誠信教育活動(dòng)總結匯編7篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家收集的誠信教育活動(dòng)總結7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誠信教育活動(dòng)總結 篇1
誠信,就是要誠實(shí)守信,這既是中華民族得傳統美德,也是建設現代化新型社會(huì )得基石。在現代社會(huì ),誠信的缺失困擾著(zhù)世界,誠信的呼喚遍及社會(huì )生活每一個(gè)角落。中學(xué)生的不誠信現象也時(shí)有發(fā)生,如考試作弊、欺騙家長(cháng)和老師、抄襲作業(yè)等。這些不誠實(shí)現象影響極壞。它不僅敗壞了學(xué)校的校風(fēng),妨礙了正常的教學(xué)管理和教學(xué)秩序的形成,而且扭曲了一部分學(xué)生的心靈,引發(fā)了道德上的墮落或變質(zhì)。因此,為弘揚誠實(shí)、守信這一中華民族得傳統美德,培養學(xué)生“誠信”得優(yōu)良品質(zhì),培養學(xué)生從自我做起,從現在做起,從身邊得每一件小事做起得習慣,我校在學(xué)生中開(kāi)展了以誠實(shí)信用為主題的思想道德教育活動(dòng),具體內容如下:
一、開(kāi)展宣傳,營(yíng)造氛圍
宣傳是一項活動(dòng)成功得重要因素之一,培養學(xué)生誠信得品格,要從最基本得小事做起。通過(guò) “誠信”為主題的黑板報、用精彩得語(yǔ)言,用優(yōu)美得文字,用豐富得圖片隨時(shí)隨地向大家展示了誠信,引起大家得共鳴。讓學(xué)生從遵守交通規則、互相謙讓、不說(shuō)謊話(huà)、守時(shí)、講信用等細小得方面做起。
二、豐富活動(dòng)內容,讓活動(dòng)折射誠信
一滴水能折射陽(yáng)光得七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養得高下優(yōu)劣!罢\信立人”教育應見(jiàn)微知著(zhù),大處著(zhù)眼,小處入手,從不說(shuō)謊話(huà)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本得日常行為規范和道德要求抓起,循序漸進(jìn),持之以恒。學(xué)校以年級為單位開(kāi)展豐富多彩得誠信活動(dòng)。
三、評選“中學(xué)生誠信”教育活動(dòng)文明班級
充分發(fā)揮榜樣力量,榜樣得力量是無(wú)窮得,我校在活動(dòng)期間,要求各班根據學(xué)生的實(shí)際,給學(xué)生確定評比要求,班班爭做“誠信”,在活動(dòng)結束后,根據各班活動(dòng)開(kāi)展情況給予表彰,并號召全學(xué)校同學(xué)向他們學(xué)習。
活動(dòng)結束,并不代表誠信教育就在此劃上句號,我們要求師生以此次活動(dòng)為契機,走到哪里都要攜帶著(zhù)誠信,讓誠信在心中,在生活中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果,努力使學(xué)校成為崇尚誠信得凈土。
誠信教育活動(dòng)總結 篇2
按照車(chē)間統一部署,我們通過(guò)兩個(gè)階段對素質(zhì)教育和誠信建設學(xué)習。在車(chē)間領(lǐng)導的指導、督促和把關(guān)下,水暖一段黨總支結合自身工作實(shí)際,嚴格按照上級的要求,周密部署,科學(xué)安排,落實(shí)和完成各項工作任務(wù),取得了預期成效,F將學(xué)習情況及活動(dòng)情況總結如下:
一、存在的問(wèn)題及原因:
1、領(lǐng)導班子成員相互溝通、協(xié)調還有欠缺。認為各盡其職,把工作做好即可,具體工作上了解和互補不足,班子的集體智慧和整體合力得不到有效開(kāi)發(fā)。
2、深入基層班組、現場(chǎng)不夠。由于我工段面廣、線(xiàn)長(cháng),所以較注重重點(diǎn)工作重點(diǎn)組織。造成對個(gè)別班組,尤其是離車(chē)間較遠的水源班組管理不嚴。
3、對關(guān)心群眾生活、解決實(shí)際問(wèn)題方面還有不足。沒(méi)有象牛玉儒同志那樣,牢記宗旨、心系百姓,時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心頭,帶著(zhù)感情、帶著(zhù)問(wèn)題深入實(shí)際,體察民情,傾聽(tīng)群眾的呼聲。
二、整改措施
1、加強班子成員間的協(xié)調與溝通,對重大事情要集體決策。一是強化民主集中制的意識。懂得民主集中制的內容和規矩,養成按民主集中制辦事的良好風(fēng)氣和習慣。二是班子成員要加強學(xué)習,不斷提高領(lǐng)導藝術(shù),加強修養,不斷提高思想境界,增強心理素質(zhì)。
三是要找準自己的位置和角色,正確處理好個(gè)人與組織、自己與他人、正職與副職的關(guān)系,要顧全大局,善于換位思考、縱橫比較。當正職的要注意發(fā)揚民主、發(fā)揮領(lǐng)導班子成員作用,做副職的要注意維護集體領(lǐng)導、分工負責。
在工作中認真自覺(jué)地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,發(fā)揮好集體的智慧和力量,經(jīng)常溝通思想,溝通感情,密切關(guān)系,增進(jìn)團結,注意調動(dòng)全體班子成員的積極性。經(jīng)常召開(kāi)民主生活會(huì ),用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問(wèn)題,不斷增強黨政班子的凝聚力和戰斗力,使黨政班子成為工段的堅強領(lǐng)導核心。
2、強化分級管理,逐級抓落實(shí)。我工段具有點(diǎn)多、線(xiàn)長(cháng)、面廣的特點(diǎn),基層管理難度大,僅靠工段長(cháng)去抓去管,勢必會(huì )力不從心。因此,要注重發(fā)揮班組長(cháng)的作用,要加強監管和考核力度,工段長(cháng)經(jīng)下現場(chǎng),做好抽查與巡檢。
3、要緊密聯(lián)系群眾,想方設法為職工多辦實(shí)事、好事。雖然工段也在盡力解決職工的具體困難,但由于工段大,班組多,又包括水源較分散,所以從關(guān)心群眾疾苦和解決群眾切身利益的工作方面,還存在著(zhù)差距。
做為班子成員要嚴格要求自己,強化公仆意識,努力實(shí)踐黨的宗旨。正確對待自己的進(jìn)步與成績(jì),還要更多地為群眾多辦事、辦好事、辦實(shí)事。要建立與職工群眾溝通長(cháng)效機制。對于職工反映的,車(chē)間又無(wú)力解決的困難問(wèn)題,工段要重點(diǎn)關(guān)注,并積極搞好與上級部門(mén)的溝通,為解決問(wèn)題進(jìn)行努力爭取。
誠信教育活動(dòng)總結 篇3
誠信、誠信教育,成了全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。教育部在進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止,這些社會(huì )不良現象也侵蝕著(zhù)校園,給中小學(xué)生健康成長(cháng)帶來(lái)了不利的影響。同時(shí),提出了三個(gè)“充分認識”的要求,即,充分認識加強中小學(xué)誠信教育、建設誠信社會(huì )對實(shí)現全面建設小康社會(huì )宏偉目標和完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的重要性;充分認識誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養,貫穿于教育的全過(guò)程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。
現就學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)總結如下:
一、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的認識
學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會(huì )學(xué)生做人”,培養學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。
教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人,處處離不開(kāi)“誠信”,否則就會(huì )失去孩子的信任。會(huì )讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話(huà)可以不負責任,答應的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習的目的是讀書(shū)做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。
對于學(xué)生來(lái)說(shuō),講“誠信”,是一封無(wú)字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯就改,養成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠信,保持誠信的立場(chǎng),老老實(shí)實(shí)學(xué)習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的要求
。1)切實(shí)加強領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導高度重視這一活動(dòng),充分認識誠信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設實(shí)施綱要》的重要舉措,也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐,加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。
。2)制訂教育計劃。學(xué)校結合本校的具體情況,制訂具體實(shí)施的計劃,在調查分析基礎上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標、要求和主題。
。3)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義,并擴展到社區和學(xué)生家庭,營(yíng)造誠信教育的良好氛圍。
三、誠信教育的基本內容
誠信教育的內容很廣泛,要從大處著(zhù)眼,小處入手,從最基本的日常行為規范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎,引導學(xué)生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是:
。ㄒ唬┡c師德教育相結合。
全體教師的思想認識一致,進(jìn)行有效地組織開(kāi)展教育活動(dòng)。教師是學(xué)生的表率,要求學(xué)生做到的,教師應率先做到。只有言傳寸身教,不搞“雙重道德標準”,才能收到良好的教育效果。我們認為要把誠信教育滲透到學(xué)校工作、學(xué)生生活的方方面面,從一點(diǎn)一滴嚴格要求學(xué)真誠的誠信教育。不應該把起點(diǎn)放在要不要誠信上,而應該讓學(xué)生思考:誠信為什么稀缺?奉守誠信為什么碰壁?我們這個(gè)社會(huì )應如何辦?怎樣建立誠信,怎樣使社會(huì )多些誠信。這個(gè)思考,就是在追求誠信,堅持誠信,而且是從社會(huì )責任感的高度設計誠信社會(huì ),培養的是思想獨立和精神自由,培養的是道德的自覺(jué)。
。ǘ┦桥c學(xué)生日常行為規范教育相結合。
一滴水能折射陽(yáng)光的七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養的高下優(yōu)劣!罢\信立人”教育應見(jiàn)微知著(zhù),大處著(zhù)眼,小處入手,從不說(shuō)謊話(huà)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本的日常行為規范和道德要求抓起,循序漸進(jìn),持之以恒。學(xué)校以團組織為載體開(kāi)展豐富多彩的誠信活動(dòng)。
1、誠信宣誓活動(dòng):德育處召開(kāi)了隆重的“誠信宣誓”的大隊活動(dòng),全校老師集體宣誓要誠信做人,活動(dòng)結束以后,還舉行了“誠信回歸”簽名活動(dòng)。
2、誠信故事比賽:學(xué)校少隊部組織精心組織了誠信故事比賽,同學(xué)們經(jīng)過(guò)認真的準備,最主要的是相信學(xué)生們在這個(gè)比賽的準備過(guò)程中,學(xué)到的東西更多。
3、誠信手抄報比賽:每班在出好有關(guān)誠信主題的手抄報兩張,參加大隊部評比,并把獲獎手抄報在櫥窗里展示了出來(lái)。
4、各班開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。
5、各中隊出一期“校園盛開(kāi)誠信花”為主要內容更換櫥窗。
6、各中隊評選了優(yōu)秀“誠信少年”。
總之,通過(guò)開(kāi)展誠信活動(dòng),學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續開(kāi)展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生從小就生長(cháng)在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中,為他們人格完善奠定堅實(shí)基礎。
誠信教育活動(dòng)總結 篇4
一、領(lǐng)導高度重視,精心組織部署
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導機構。為加強活動(dòng)的組織領(lǐng)導,西洲中學(xué)成立了誠信教育學(xué)習月活動(dòng)領(lǐng)導小組,由校長(cháng)兼支部書(shū)記譚展佳任組長(cháng),副校長(cháng)、支部委員黃錦明和副校長(cháng)彭毅任副組長(cháng),其他行政干部和級組長(cháng)、政治科任教師為成員。
2、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )。收到白云區教育局轉發(fā)區創(chuàng )文辦的相關(guān)文件及工作要求后,學(xué)校利用教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習和國旗下講話(huà)、主題班會(huì )等形式,將文件精神及時(shí)傳達到全體師生當中,要求全體師生通過(guò)積極開(kāi)展和參加“誠信教育月”主題教育和實(shí)踐活動(dòng),在師生中大力倡導和樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),以誠實(shí)守信為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動(dòng),在全校大力倡導守信光榮、失信可恥的良好校園氛圍,深化開(kāi)展誠信做人、誠信做事、誠信考試建設,努力營(yíng)造誠實(shí)、自律、守信、互信的校園信用環(huán)境,為推動(dòng)和諧社會(huì )建設做出應有的貢獻。
二、全面開(kāi)展“誠信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng),建設誠信校園。
1、把握信用建設重點(diǎn)內容,加大誠信校園建設力度。誠實(shí)守信是每個(gè)公民的立身之本,也是促進(jìn)社會(huì )和諧健康發(fā)展的重要保證。加強誠信教育是青少年實(shí)現自身全面發(fā)展的客觀(guān)需要,青少年階段是培養誠信品德的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校是誠信教育的重要陣地。學(xué)校要把培養學(xué)生的誠實(shí)守信品質(zhì)作為學(xué)校教育的重要內容,把誠信教育作為中小學(xué)生思想道德建設的重要內容滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節。同時(shí),要重視對教師的誠信教育,增強教師的責任意識,充分發(fā)揮教師為人師表的作用。
2、創(chuàng )新載體形式,深化誠信主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)期間,我校以創(chuàng )建良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),以爭創(chuàng )文明誠實(shí)校園、先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人為抓手,緊緊圍繞“誠信教育月”的活動(dòng)主題,通過(guò)國旗下的講話(huà)、主題班會(huì )、宣傳欄、墻報等多種方式,大力宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義,在廣大師生中倡導誠信教育思想,大力推進(jìn)“誠信教育進(jìn)校園”活動(dòng),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
通過(guò)開(kāi)展“誠信教育月”主題活動(dòng),大力倡導和樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),以誠實(shí)守信為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動(dòng),弘揚中華民族優(yōu)良傳統,加大信用體系建設力度,有力地促進(jìn)了我校的思想道德教育工作的穩步發(fā)展和白云區創(chuàng )建廣東省推進(jìn)教育現代化先進(jìn)區、鞏固廣州創(chuàng )建全國文明城市的成果、努力構建和諧社會(huì )、建設幸福白云發(fā)揮了應有的貢獻。
誠信教育活動(dòng)總結 篇5
誠信,誠信教育,成了社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn),誠信教育是為了培養誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng),簡(jiǎn)單地講就是為人處世以誠為本,以信相待。一個(gè)誠信的人,是一個(gè)有品德的人,是一個(gè)心胸坦蕩的人,是一個(gè)正直的人。這樣的人即使沒(méi)有金錢(qián)、沒(méi)有榮譽(yù),但他們在世上仍會(huì )活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠信來(lái)維系的。誠信教育必須作為學(xué)校工作的大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。
現就全校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)階段總結如下:
一、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)認識。
教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人,處處離不開(kāi)“誠信”,否則就會(huì )失去孩子的信任。會(huì )讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話(huà)可以不負責任,答應的事也可以不辦。
學(xué)生學(xué)習的目的是讀書(shū)做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),講“誠信”,是一封無(wú)字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯就改,養成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠信,保持誠信的立場(chǎng),老老實(shí)實(shí)學(xué)習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、內容豐富,形式多樣
1、誠信宣誓活動(dòng):學(xué)校組織召開(kāi)“誠信宣誓”活動(dòng),讓學(xué)生認識誠信的重要性,并且全體學(xué)生宣誓:誠信做人,誠信做事,誠信學(xué)習,誠信與人相處。
2、組織各班召開(kāi)“誠信教育”主題班會(huì ),利用班會(huì )讀評誠信材料,組織有關(guān)誠信的大討論,我們身邊的不誠信現象有哪些?不誠信現象給個(gè)人、社會(huì )造成什么影響?有什么危害?
3、組織學(xué)生進(jìn)行“做一個(gè)誠實(shí)守信的中學(xué)生”簽名活動(dòng)。
4、誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)相結合,加強考風(fēng)考紀教育。倡導誠信學(xué)習,作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信。年段組織誠信考試,組織40名學(xué)生進(jìn)行“無(wú)人監考考試”,來(lái)檢測對誠信教育的認識。
5、組織了以誠信為主題的演講比賽,獲得了優(yōu)秀征文的學(xué)生有:肖婉秋、何杰文、湯健坤、劉雅欣等等。
6、評選出了各班的誠信少年。
通過(guò)這次誠信教育,學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續開(kāi)展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生生長(cháng)在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中,為他們的人格完善作出巨大的貢獻。
誠信教育活動(dòng)總結 篇6
中國自古就是禮儀之邦,“誠信”是中華民族的傳統美德,是中國人為人處世的基本之道。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。教育部在進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止,這些社會(huì )不良現象也侵蝕著(zhù)校園,給中小學(xué)生健康成長(cháng)帶來(lái)了不利的影響。在推行素質(zhì)教育的今天,以誠信教育為突破口,加強小學(xué)生思想道德建設,不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標準》、《德育大綱》為依據,遵循學(xué)生認知發(fā)展的規律,科學(xué)、扎實(shí)、有效地對小學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
現就我校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)階段總結如下:
一、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)首先要提高認識
教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人,處處離不開(kāi)“誠信”,否則就會(huì )失去孩子的信任。會(huì )讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話(huà)可以不負責任,答應的事也可以不辦。
學(xué)生學(xué)習的目的是讀書(shū)做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),講“誠信”,是一封無(wú)字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯就改,養成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠信,保持誠信的立場(chǎng),老老實(shí)實(shí)學(xué)習,堂堂正正做人,做好自己
該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、制定開(kāi)展誠信教育的`教育計劃
1、我結合我校的具體情況,制訂了具體實(shí)施的計劃,包括教師安排,各年級的課時(shí)分配等。在調查分析基礎上分層次、有重點(diǎn)地制訂誠信教育的基本目標、要求和主題。
2、營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、校園廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義,并擴展到學(xué)生家庭,營(yíng)造誠信教育的良好氛圍。
3、教師率先垂范。開(kāi)展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體。通過(guò)對家長(cháng)、學(xué)生承諾,把誠信教育落實(shí)到教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。
4、分階段進(jìn)行誠信教育。在教育內容上體現教育目標的遞進(jìn)性,低年級以“不說(shuō)謊話(huà)“、“不隨便拿別人東西”、“借東西、撿東西要還”為主,中年級以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”為主,高年級則以“不弄虛作假”、“與人相處講信用”為主。進(jìn)一步明確守信用是一個(gè)人的美德。
三、利用教材開(kāi)展多形式的誠信教育
我校把誠信教育貫穿在各類(lèi)教學(xué)及日;顒(dòng)中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內容。同時(shí),我校根據教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng )造性地開(kāi)展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):
1、結合晨會(huì )、班隊活動(dòng)和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有
機滲透。
2、開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的誠信教育主題活動(dòng)、征文、演講、對話(huà)、電腦小報、手抄報等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講。出了一期“誠信”為主題的黑板報。開(kāi)展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動(dòng)。
總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的誠信教育課程及活動(dòng)的開(kāi)展,我校學(xué)生對誠信有了深刻的認識,為以后的成才、成人奠定了基礎。今后,我校還要根據自身情況,繼續開(kāi)展這類(lèi)活動(dòng),為培養有德、有才的社會(huì )主義建設者做出應有的貢獻。
XXX小學(xué)
20xx年1月20日
誠信教育活動(dòng)總結 篇7
《公民道德建設實(shí)施綱要》指出,“學(xué)校是進(jìn)行德育教育的重要陣地”,“高尚品德必須從小開(kāi)始培養”。誠信教育應從小抓起,中小學(xué)是十分關(guān)鍵的一個(gè)階段。俗話(huà)說(shuō):“從小看看,到老一半!币粋(gè)人品德之優(yōu)劣、事業(yè)之成敗,在很大程度上取決于中小學(xué)時(shí)期打下的基礎。為此,我校組織開(kāi)展的“誠信立人”教育活動(dòng),具有很強的針對性和重大的現實(shí)意義。
為了配合搞好這個(gè)活動(dòng),也為了促進(jìn)我校的校園文化建設,一月來(lái),我校做了許多的工作。
一、是與師德教育相結合。
全體教師的思想認識一致了,接著(zhù)就是進(jìn)行有效地組織開(kāi)展教育活動(dòng)。教師是學(xué)生的表率,要求學(xué)生做到的,教師應率先做到。只有言傳寸身教,不搞“雙重道德標準”,才能收到良好的教育效果。我們認為要把誠信教育滲透到學(xué)校工作、學(xué)生生活的方方面面,從一點(diǎn)一滴嚴格要求學(xué)真誠的誠信教育。不應該把起點(diǎn)放在要不要誠信上,而應該讓學(xué)生思考:誠信為什么稀缺?奉守誠信為什么碰壁?我們這個(gè)社會(huì )應如何辦?怎樣建立誠信,怎樣使社會(huì )多些誠信。這個(gè)思考,就是在追求誠信,堅持誠信,而且是從社會(huì )責任感的高度設計誠信社會(huì ),培養的是思想獨立和精神自由,培養的是道德的自覺(jué)。
二、是與學(xué)生日常行為規范教育相結合。
一滴水能折射陽(yáng)光的七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養的高下優(yōu)劣!罢\信立人”教育應見(jiàn)微知著(zhù),大處著(zhù)眼,小處入手,從不說(shuō)謊話(huà)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本的日常行為規范和道德要求抓起,循序漸進(jìn),持之以恒。
學(xué)校以團組織為載體開(kāi)展豐富多彩的誠信活動(dòng)。
。1)誠信宣誓活動(dòng):學(xué)校團組織部召開(kāi)了隆重的“誠信宣誓”的大隊活動(dòng),全校老師集體宣誓要誠信做人,活動(dòng)結束以后,還舉行了“誠信回歸”簽名活動(dòng)。
。2)誠信故事比賽:學(xué)校團組織精心組織了誠信故事比賽,同學(xué)們經(jīng)過(guò)認真的準備,最主要的是相信學(xué)生們在這個(gè)比賽的準備過(guò)程中,學(xué)到的東西更多。
。3)誠信作文大賽:學(xué)校團組織開(kāi)展了誠信作文大賽,并評出了優(yōu)秀獎?dòng)枰粤霜剟睢?/p>
。4)誠信手抄報比賽:每班在出好有關(guān)誠信主題的手抄報兩張,參加大隊部評比,并把獲獎作品在櫥窗里展示了出來(lái)。
。5)各班開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。
。6)各團支部、中隊出一期“校園盛開(kāi)誠信花”為主要內容的黑板報
。7)各團支部、中隊組織學(xué)生學(xué)習誠信倡議書(shū);各團支部、中隊將學(xué)生搜集到的誠信格言匯編成小冊子。
總之,通過(guò)開(kāi)展誠信活動(dòng),學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續開(kāi)展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生從小就生長(cháng)在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中,為他們人格完善作出巨大的貢獻。
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