關(guān)于主題教育活動(dòng)總結16篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編為大家收集的主題教育活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主題教育活動(dòng)總結 1
6月10日是今年的“全國低碳日”。今年低碳日活動(dòng)主題是“攜手節能低碳，共建碧水藍天”。根據上級通知，要在活動(dòng)期間以全國低碳日為契機，各學(xué)校要開(kāi)展以節能低碳、課堂主題教育和宣傳活動(dòng)。為使廣大師生進(jìn)一步認識節約能源、提高能效的重要性，培養節能意識，營(yíng)造了良好濃厚的校園節能文化氛圍。我園開(kāi)展了一系列環(huán)保教育工作。
1、出一期黑白報。利用黑白報簡(jiǎn)單、直白、有效的特點(diǎn)，選取和幼兒園和農村生活息息相關(guān)的節能低碳內容，向教師和家長(cháng)朋友們宣傳節能低碳。
2、貼一批宣傳標語(yǔ)和宣傳畫(huà)。利用“家園共育”專(zhuān)欄、校園和教學(xué)樓內醒目區域張貼節能低碳標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
3、發(fā)一組節能低碳的校信通短信。為內容為倡導家長(cháng)為孩子樹(shù)立良好的榜樣，我園利用校信通、宣傳欄等形式向家長(cháng)進(jìn)行宣傳。
4、上一節主題課。通過(guò)主題課活動(dòng)把豐富多彩的環(huán)境教育內容滲透教學(xué)活動(dòng)及日常生活中。老師們結合幼兒的.年齡特點(diǎn)設計了生動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)，如：“節約用水，從我做起”、“我是環(huán)保小衛士”、“低碳生活，環(huán)保你我”等，幼兒在教學(xué)活動(dòng)體驗中，對低碳節能有了更進(jìn)一步地理解。
5、出一批低碳成果作品。
在自制教具玩具方面，我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾，因為有一個(gè)公益廣告詞這樣說(shuō)：“分類(lèi)產(chǎn)生價(jià)值，垃圾變成資源”，我們會(huì )和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中，危險系數低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區角中的建構區也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過(guò)的一次性紙杯等等，我們不用再花錢(qián)買(mǎi)積木，一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動(dòng)手能力。不用加工，在地上擺好收集來(lái)的奶粉罐，孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的跨欄等等許多變廢為寶的作品。
在教學(xué)活動(dòng)中，我們開(kāi)展了低碳生活進(jìn)課堂活動(dòng)，老師給孩子們講低碳出行，節約用水、電的重要性，讓孩子們了解低碳生活的有關(guān)知識。中班路老師在趣味筆畫(huà)、漢字寶寶活動(dòng)中使用的“蘸水書(shū)寫(xiě)”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂(lè )的方式喜歡跟著(zhù)老師一起認識筆畫(huà)、漢字，而且可以節約紙筆的使用。
日常教學(xué)、戶(hù)外游戲、主題活動(dòng)、區角活動(dòng)等領(lǐng)域，我們都進(jìn)行了“低碳教學(xué)”的實(shí)踐和創(chuàng )新，環(huán)保教育也因此進(jìn)入了每一項活動(dòng)當中。
我園希望通過(guò)此次低碳日環(huán)�；顒�(dòng)的開(kāi)展，不斷加深孩子對節能環(huán)保重要性的認識，同時(shí)也發(fā)動(dòng)家長(cháng)與孩子共同參與，從我做起，從身邊做起，從小事做起，真正做個(gè)“環(huán)保小衛士”。我們會(huì )一直堅持這個(gè)理念繼續下去，把我園建設成一所充滿(mǎn)低碳節能理念的幼兒園。
主題教育活動(dòng)總結 2
本次主題班會(huì )是比較成功的，主要原因如下：
�。�1）此次主題班會(huì )以PPT的形式展示給學(xué)生們看，班會(huì )跟具有氣氛。并且設置了一些小獎品，能吸引學(xué)生們對此次班會(huì )的興趣，積極配合響應。所以活動(dòng)當天全班學(xué)生都到場(chǎng)，沒(méi)有一個(gè)人缺席。此次活動(dòng)也得到了同學(xué)們的認可與稱(chēng)贊。其間的關(guān)于保護知識的問(wèn)答互動(dòng)環(huán)節同學(xué)們更使積極的配合參加，積極性都很大。
�。�2）本次主題班會(huì )，是11屆交通1班同學(xué)積極配合，努力團結共同完成的，展示了同學(xué)們積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，努力拼搏的良好精神風(fēng)貌，皆在展示新一代學(xué)子對自我保護意識增強的一面，同時(shí)也展示了新一代學(xué)子對保護他人意識增強的良好素質(zhì)。和朝氣蓬勃的精神面貌。
�。�3）同時(shí)此次班會(huì )真正做到了宣傳保護自我，保護他人的作用，讓每位同學(xué)都提高了自我保護，他人保護的意識。同學(xué)們在開(kāi)心中學(xué)到了怎么正確的來(lái)處理保護自我，保護他人的問(wèn)題。對同學(xué)們之后在社會(huì )上立足提供了有利的一小方面，活動(dòng)雖小，意義重大！
本次主題班會(huì )也存在不足的方面：
�。�1）組織人在班會(huì )前沒(méi)有做好通知工作，導致班上同學(xué)沒(méi)有全部按時(shí)到場(chǎng)。對于這一點(diǎn)，相關(guān)人員已經(jīng)進(jìn)行過(guò)反思，會(huì )進(jìn)一步的'改正。
�。�2）在班會(huì )后沒(méi)有安排好人員進(jìn)行場(chǎng)地的打掃，是第二天再安排人去打掃的，這一點(diǎn)也是組織人員的疏忽。下次會(huì )避免出現類(lèi)似的情況。
主題教育活動(dòng)總結 3
為增強全體師生的交通安全意識，豐富交通安全知識，在第四個(gè)“全國交通安全日”到來(lái)之際，我校采用多種形式開(kāi)展全國交通安全日主題教育活動(dòng)。
教育日期間，學(xué)校利用電子屏、校園網(wǎng)，倡導文明交通新風(fēng)尚，將“全國交通安全日”活動(dòng)主題、宣傳口號等循環(huán)滾動(dòng)顯示在電子屏與校園網(wǎng)上，增強全體師生的交通安全意識，摒棄交通陋習，做到安全文明出行。
召開(kāi)主題班會(huì )，傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設備，展示了一幅幅近年來(lái)發(fā)生的一些交通事故圖片，明確交通事故的`嚴重危害，學(xué)習了交通信號、自行車(chē)行車(chē)安全、安全乘坐交通工具等安全知識，介紹了道路上存在的風(fēng)險。
開(kāi)展主題板報、手抄報評比活動(dòng)，營(yíng)造班級教育文化氛圍�；顒�(dòng)中，各班師生群策群力，圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進(jìn)行了精心的設計，內容豐富，圖文并茂，各具特色。孩子們在動(dòng)手操作的同時(shí)，再一次了解了安全知識，增強了安全防范意識，營(yíng)造了一個(gè)積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。
發(fā)放致學(xué)生家長(cháng)的一封信，共搭家校安全教育平臺。通過(guò)發(fā)放致學(xué)生家長(cháng)的一封信，讓家長(cháng)認識到交通安全教育的重要性，不可麻痹大意，掌握基本的交通安全知識，要求家長(cháng)自覺(jué)遵守交通法規，加強對孩子的交通安全宣傳教育，營(yíng)造全民文明交通的氛圍。
此外，學(xué)校部分班級還采用了觀(guān)影及交通安全知識問(wèn)答的形式，讓安全知識牢記于每位同學(xué)的心中，讓交通安全事故遠離師生。
主題教育活動(dòng)總結 4
為了貫徹落實(shí)《中華人民共和國英雄烈士保護法》，讓學(xué)生傳承和弘揚英雄烈士精神、愛(ài)國主義精神，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，我校20xx年5月28日組織學(xué)生開(kāi)展了以“崇尚英雄精忠報國”為主題的班會(huì )活動(dòng)�？偨Y如下：
多年來(lái)英雄主義有所淡化，在網(wǎng)絡(luò )上甚至出現了大量“解構”英雄、貶低英雄，進(jìn)而詆毀英雄的言論。這些情況的出現嚴重影響了青少年愛(ài)國主義、英雄主義思想的樹(shù)立。更對我國的發(fā)展和崛起產(chǎn)生了不可估量的'危害。正是在這種情況下國家推出了《中華人民共和國英雄烈士保護法》，要在意識形態(tài)上樹(shù)立起牢記英雄、崇敬英雄的正確思想觀(guān)念。
班會(huì )上，同學(xué)們在班主任老師的帶領(lǐng)下觀(guān)看了《崇尚英雄精忠報國》宣傳片，解讀了英雄內涵，引發(fā)了學(xué)生對英雄的崇敬之情和對英雄精神內涵的思考。隨后，同學(xué)們又一起誦讀了英雄創(chuàng )作的愛(ài)國詩(shī)詞，通過(guò)品讀詩(shī)詞，走進(jìn)英雄的內心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷。
此次主題班會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展，在全校范圍內營(yíng)造了崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國情懷，為學(xué)生將來(lái)立志報效祖國打下良好的基礎。
主題教育活動(dòng)總結 5
為了加強學(xué)生思想道德建設，教育學(xué)生知文明、懂禮儀，“爭做五好小公民”。根據我校實(shí)際情況，我校于11月份組織全體師生認真深入開(kāi)展了“爭做五好小公民”為主題的一系列活動(dòng)。把“文明禮儀習慣”作為本項活動(dòng)的重要內容，從開(kāi)展文明禮儀教育，孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人入手，在行動(dòng)中培養學(xué)生莊重大方、禮貌待人的文明行為舉止，養成良好的文明禮儀習慣，提高校園文化建設。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，取得了如下成效：
我班利用班隊課組織召開(kāi)了以“五好小公民”道德建設計劃“小伙伴”“小主人”“小幫手”“小標兵”“小衛士”。為主題的班會(huì )。所謂五好小公民，就是在家里做父母的“小幫手”，在獨處時(shí)做一個(gè)“小主人”，在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”，在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛士”，在社會(huì )上做個(gè)人們的“小標兵”。一堂經(jīng)過(guò)精心準備、別開(kāi)生面的主題班會(huì )正在進(jìn)行著(zhù)。同學(xué)們互相學(xué)習，一起討論。主題班會(huì )課準備充分，課堂氣氛熱烈，學(xué)生參與主動(dòng)。
此次主題班會(huì )，以“爭做五好小公民”活動(dòng)為突破口，著(zhù)眼提高學(xué)生的.思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養，把主題教育作為加強與改進(jìn)班級德育教育工作，提高德育突破實(shí)效的重要內容來(lái)抓。目的是讓學(xué)生了解中華文明的發(fā)展過(guò)程，掌握基本的個(gè)人禮儀和社會(huì )交往禮儀，養成文明禮貌的行為習慣，使學(xué)生成為傳承文明，復興中華的實(shí)踐者。
總之，本次活動(dòng)使廣大學(xué)生感受到了文明禮儀的重要性，增強了學(xué)生“講文明、懂禮儀”的意識，為弘揚校園文明風(fēng)尚起到了良好的宣傳、推廣作用。
主題教育活動(dòng)總結 6
每年三月的最后一個(gè)星期一是“全國中小學(xué)安全教育日”，20xx年3月26日，時(shí)值第xx個(gè)“安全教育日”到來(lái)之際，合肥市長(cháng)江路幼兒園xx分園開(kāi)展了第一次“安全教育日”主題活動(dòng)，旨在通過(guò)本次主題活動(dòng)能夠提高孩子的安全防護意識，養成初步的自我保護意識。
三月的天情暖已久，早晨的太陽(yáng)像孩子的臉一樣綻開(kāi)了笑容。在莊嚴而肅穆的升旗儀式過(guò)后，主持人姚璐老師介紹了今天升旗儀式的主題：“全國中小學(xué)安全教育日”——學(xué)習保護我自己。
活動(dòng)的環(huán)節：情景表演：《我不和陌生人走》由兩位老師扮演，其中一個(gè)老師扮演小朋友，另一個(gè)老師扮演陌生人，“陌生人”千方百計地想騙走小朋友，最終沒(méi)能得逞。生動(dòng)的表演讓小朋友們知道只要是不認識的人，不管他是誰(shuí)，給什么樣的東西都不能要，也不能跟著(zhù)他走。
情景表演過(guò)后，各班老師在班級也開(kāi)展了“安全教育日”的主題活動(dòng)，《尖尖的東西》通過(guò)情景表演和生活中常見(jiàn)的尖尖的東西的`認識，讓孩子們形成初步的自我保護的意識；《危險的小圓珠》通過(guò)視頻讓孩子知道了不能將細小的東西塞進(jìn)身體的器官里，并且如果發(fā)生這種情況要及時(shí)告訴大人；《馬路上的斑馬線(xiàn)》不僅讓孩子了解了斑馬線(xiàn)的形狀、顏色，還讓孩子養成了過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)的習慣，遵守交通規則。
主題教育活動(dòng)總結 7
“中秋節吃月餅，不僅寄托了古人美好的寓意，還傳遞中秋闔家團圓的美好祝愿�！�9月21日，在我校開(kāi)展“我們的節日中秋節”主題教育活動(dòng)，情況如下：
隨著(zhù)中秋節的臨近，各學(xué)校紛紛開(kāi)展以中秋節主題教育活動(dòng)，旨在推動(dòng)未成年人了解中華民族優(yōu)秀文化傳統，弘揚傳統美德，涵養新家風(fēng)。
其中，在縣幼兒園和xx幼兒園，孩子們則通過(guò)做手工剪紙、誦經(jīng)典、賞民樂(lè )、品美食、親身體驗打糍粑等活動(dòng)，了解中秋趣事。伴隨著(zhù)《花好月圓》音樂(lè )的響起，美麗的“嫦娥姐姐”和“玉兔”給小朋友送來(lái)了月餅，寓意團團圓圓，甜甜蜜蜜。
今年的中秋節主題教育活動(dòng)，我們主要讓孩子們上網(wǎng)查一查中秋節的由來(lái)、習俗、與中秋節相關(guān)的詩(shī)句、祝福語(yǔ)、故事等，讓孩子們了解中秋節�！睘榱思由詈⒆觽儗χ星锕澋恼J識，學(xué)校讓每個(gè)孩子帶一個(gè)月餅到學(xué)校，觀(guān)察它的形狀，品嘗它的味道，學(xué)生之間相互分享，并說(shuō)一說(shuō)它的寓意。同時(shí)，每位學(xué)生辦一期關(guān)于中秋的手抄報，并進(jìn)行展評。其中，該校四年級五班的學(xué)生代表還用一首《金秋皓月》的詩(shī)歌和現場(chǎng)書(shū)法，送給全校師生中秋。
通過(guò)中秋主題教育活動(dòng)，讓孩子們感受到中秋節團團圓圓的`氣氛，體驗了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。讓全縣師生感受傳統文化的洗禮，感受到民族文化的魅力，同時(shí)也培養了孩子們的愛(ài)國主義情懷。
主題教育活動(dòng)總結 8
五月的第二個(gè)星期天，是一個(gè)傳達愛(ài)的日子——母親節，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，是一個(gè)人生命的源泉。對于幼小的孩童而言，因為這些愛(ài)，生活才變得如此的柔軟和溫馨，眼中的世界是如此的美好。為引導幼兒體驗濃濃的親情，萌發(fā)愛(ài)的情感，感悟成長(cháng)過(guò)程中媽媽付出的艱辛和不易，在母親節到來(lái)之際，我園開(kāi)展了“濃情五月、感恩母愛(ài)”主題教育活動(dòng)�？偨Y如下：
針對不同年齡段幼兒的特點(diǎn)，老師為孩子們設計了不同的`活動(dòng)內容�；顒�(dòng)前，各班教師與幼兒共同制作了精美、豐富的活動(dòng)展板，創(chuàng )設了濃厚的節日氛圍�；顒�(dòng)中，中班幼兒講述自己和媽媽的故事，并為媽媽制作了立體愛(ài)心賀卡和花束。小班幼兒用皺紋紙制作了花朵，同時(shí)學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà)。一幅畫(huà)，一朵花，一張小小的愛(ài)心卡片滿(mǎn)滿(mǎn)承載了孩子們對母親的愛(ài)！
通過(guò)此次教育活動(dòng)，既鍛煉了幼兒動(dòng)手操作能力，學(xué)會(huì )親手制作禮物去表達對媽媽的愛(ài)，又培養了幼兒的語(yǔ)言表達能力。他們用稚嫩、單純的方式，祝福媽媽節日快樂(lè )，表達對媽媽的感激之情。
因愛(ài)而感動(dòng)，為愛(ài)而行動(dòng)，幼兒園會(huì )一如既往將愛(ài)的教育融入每一天的生活中，樹(shù)立“感恩、關(guān)愛(ài)、回報”的良好風(fēng)尚，學(xué)會(huì )感謝母親、感激生命、感恩生活，讓愛(ài)伴隨孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)！
主題教育活動(dòng)總結 9
深化學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )的認識，以行動(dòng)營(yíng)造“絕色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”環(huán)境。我校進(jìn)行了“預防沉迷網(wǎng)絡(luò )健康上網(wǎng)”主題教育活動(dòng)�？偨Y如下：
活動(dòng)中，各班通過(guò)“簡(jiǎn)介網(wǎng)絡(luò )、了解利弊，剖析自我、坦露心聲和展示自我、網(wǎng)上我能行”的途徑，引導學(xué)生了解如何健康上網(wǎng)，使學(xué)生知道沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害，認識到不良網(wǎng)絡(luò )信息給個(gè)人、家庭和社會(huì )帶來(lái)的嚴重危害。各班圍繞“文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)”展開(kāi)討論，在老師的引導下，同學(xué)們學(xué)會(huì )了如何去抵制不良信息帶來(lái)的危害和如何在復雜的網(wǎng)絡(luò )世界保護自己的安全。
針對學(xué)生上網(wǎng)的實(shí)際情況，各班主任為同學(xué)們支招，網(wǎng)絡(luò )給我們的學(xué)習、生活帶來(lái)了極大的.方便,但是,各種各樣的網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題也不斷出現。所以,我們平日要培養自己的自控力和辨別力,防止過(guò)渡依賴(lài)網(wǎng)絡(luò ),以避免長(cháng)期上網(wǎng)給我們造成身心傷害。作為新世紀的少年兒童，我們應該學(xué)習上網(wǎng)，我們要從故事中、身邊真實(shí)的案件中，吸取教訓，引以為誡，正確上網(wǎng)。
學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)、主題教育活動(dòng)、播放視頻、致家長(cháng)一封信、討論探究、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò )的利與弊，做到健康上網(wǎng)，不沉迷網(wǎng)絡(luò )。利用網(wǎng)絡(luò )對學(xué)生進(jìn)行德育教育，正確引導小學(xué)生健康上網(wǎng)，提升了他們的網(wǎng)絡(luò )安全意識，增強了他們的自我防護技能，營(yíng)造了安全、健康、文明、和諧的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。家長(cháng)們也紛紛表示，一定承擔起監護責任，確保孩子的身心健康，學(xué)生要將學(xué)到的網(wǎng)絡(luò )安全知識宣傳普及到家庭與社會(huì )。
主題教育活動(dòng)總結 10
大班感恩節活動(dòng)順利結束，首先，和各位家長(cháng)說(shuō)聲對不起!由于幼兒園網(wǎng)絡(luò )故障，感恩節活動(dòng)的視頻、照片和文字這天剛剛傳到博客，讓大家久等了。
在此，要感謝要為班級準備裝飾品的家長(cháng)們，本次活動(dòng)的環(huán)境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式，所以您們的心意我們深深感激!經(jīng)過(guò)了2天的加班，班級布置完畢，我們選取了鮮艷的顏色來(lái)勾勒出我們班孩子的快樂(lè )。每個(gè)班級都要畫(huà)出一棵許愿樹(shù)，我們把許愿樹(shù)畫(huà)的`五顏六色，就像孩子們的世界，五彩繽紛，神奇無(wú)比。
同事感謝家長(cháng)們及時(shí)把寶寶的全家福照片帶到班級，我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的裝飾，貼在了教師的玻璃窗上，孩子們看著(zhù)自己的照片，臉上洋溢著(zhù)幸福。
感恩節當天，孩子們表演了手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》，雖然他們年紀尚小，但我相信，他們懂得。在他們幼小的心里埋下一顆感恩的種子，期望這種完美的情懷他們走過(guò)幸福的每一天。
我們和寶寶一起為家長(cháng)準備了2份禮物，我們選取軟陶作為操作材料，由于軟陶質(zhì)地較硬，造型打孔這一環(huán)節我們老師來(lái)做，做出各種不同造型的珠子，放到烤箱里高溫烘烤，拿出來(lái)就是能夠永久保存的彩陶了。接下來(lái)到孩子們出場(chǎng)了，他們負責把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的項鏈送給媽媽?zhuān)弦活w個(gè)性的珠子做手機鏈送給爸爸，最后老師幫忙打結，我們用幼兒園的信封裝好，相信您已經(jīng)收到禮物了，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心過(guò)好每一天吧!
主題教育活動(dòng)總結 11
“雜糧為優(yōu)，偏食為忌，粗糧為好，淡食為利……”在5月20日第26個(gè)“全國學(xué)生營(yíng)養日”到來(lái)之際，xx鄉九年一貫制學(xué)校舉行以“改善農村學(xué)生營(yíng)養，提高學(xué)生健康水平”為主題的教育活動(dòng)，進(jìn)一步引導學(xué)生樹(shù)立健康營(yíng)養飲食觀(guān)念，提高營(yíng)養健康水平。
一是宣傳飲食和健康知識，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。該校充分利用國旗下講話(huà)，黑板報、文化櫥窗、圖片等形式宣傳營(yíng)養健康知識，教育學(xué)生養成科學(xué)合理的飲食習慣，做到“四不”，即：不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無(wú)食品”、不吃不衛生或變質(zhì)過(guò)期食品。
二是各班舉行一次“合理營(yíng)養、伴我成長(cháng)”主題班會(huì )，為學(xué)生營(yíng)造關(guān)注營(yíng)養，健康成長(cháng)的氛圍。通過(guò)班會(huì )活動(dòng)，倡導學(xué)生遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則，堅持每天吃好早餐，喝學(xué)生奶，吃清淡少鹽食物，多喝白開(kāi)水等。
三是為學(xué)生開(kāi)好“營(yíng)養處方”。按照“五谷搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則；鮮食為妙，過(guò)食為弊；合理平衡膳食，不挑三揀四，不暴食暴飲等。
四是積極參加體育活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng)，保持愉快心情，注意休息和睡眠，每天堅持鍛煉一小時(shí)，保持身體的正常發(fā)育，為學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
通過(guò)宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生獲得了更多的健康知識，大家紛紛表示在今后的'生活中盡量不挑食、偏食、厭食等，養成健康文明的生活習慣和良好的飲食習慣。
主題教育活動(dòng)總結 12
悠悠中秋風(fēng)融融團圓情。河山實(shí)驗學(xué)校以中華民族傳統節日――中秋節為契機，開(kāi)展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動(dòng)，意在讓學(xué)生們在豐富有趣的實(shí)踐活動(dòng)中更深入地了解我國的傳統風(fēng)俗，傳承民族文化。
慶中秋主題班會(huì )
同學(xué)們搜集與中秋節相關(guān)的資料，并在班內交流，了解中秋節的來(lái)歷與含義，了解全國各地過(guò)中秋的習俗，并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。各班開(kāi)展以“悠悠中秋風(fēng)，融融團圓情”為主題的`班會(huì )。
詩(shī)情畫(huà)意畫(huà)中秋
用自己獨到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節，利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來(lái)、風(fēng)俗習慣、詩(shī)文等傳統文化。
慶中秋手抄報展示
通過(guò)摘抄有關(guān)中秋節的詩(shī)句、詞等，開(kāi)展書(shū)法展示活動(dòng)，進(jìn)一步了解中國傳統文所蘊含的豐厚底蘊，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。
慶中秋書(shū)法展示
開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”活動(dòng)，為爺爺奶奶送上一塊月餅，為爸爸媽媽干一些家務(wù)，為老師精心制作了節日賀卡。讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷親身體驗，感受父母長(cháng)輩的不易，養成尊敬長(cháng)輩，孝順父母的善良之性。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(cháng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們的動(dòng)手能力得到提高，也豐富了學(xué)生的學(xué)習文化生活，傳承了中華優(yōu)秀傳統文化，加深了他們對中華優(yōu)秀文化的理解，增強了孩子們的民族自豪感和愛(ài)國主義情懷。
主題教育活動(dòng)總結 13
為了深入挖掘中秋節日歷史文化內涵，引導學(xué)生體驗形式多樣的民俗文化活動(dòng)，教育和引導學(xué)生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增強愛(ài)國愛(ài)家愛(ài)校的情感，學(xué)校以“樹(shù)新風(fēng)、講團結、慶團圓、賀豐收”為主題，安排了豐富多彩的節日體驗活動(dòng)。一起看一下開(kāi)元國際分校的同學(xué)們的收獲吧。
在班主任的'積極發(fā)動(dòng)和家委會(huì )的組織下，學(xué)生參與熱情很高。根據活動(dòng)方案的安排，學(xué)生們上交了攝影、手抄報、習作等作品。學(xué)生的攝影作品選景突出主題，畫(huà)面清晰優(yōu)美；手抄報作品版面設計美觀(guān)，內容主題突出；學(xué)生的習作語(yǔ)句優(yōu)美，字跡規范，情景交融。政教處對學(xué)生作品進(jìn)行了評比，共評出各類(lèi)作品一等獎48份，二等獎52份，三等獎83份。學(xué)校利用升旗儀式為獲獎學(xué)生頒發(fā)了獎狀。
各班還以班級為單位組織了垃圾分類(lèi)、文明交通、志愿服務(wù)、送溫暖、習俗體驗等實(shí)踐活動(dòng)。
有的班級在家委會(huì )的組織下，來(lái)到社區進(jìn)行垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。隊員們向社區居民宣傳垃圾分類(lèi)知識，撿垃圾，收垃圾，給垃圾分類(lèi)，增強了社會(huì )責任感和保護環(huán)境的意識。有的班級參加了民俗文化體驗活動(dòng),學(xué)生們聽(tīng)故事，曉民俗，做月餅，體會(huì )到親情的可貴、團圓的美好。
系列主題教育活動(dòng)，不僅使學(xué)生加深了對中華傳統的了解和體驗，也培養了他們愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的情感，增強了社會(huì )責任感及環(huán)保意識、服務(wù)意識，同時(shí)助力了文明校園、文明城市創(chuàng )建，達到了較滿(mǎn)意的教育效果，起到了較好的社會(huì )反響。
主題教育活動(dòng)總結 14
為增強全體師生的交通安全意識，豐富交通安全知識，在第四個(gè)“全國交通安全日”到來(lái)之際，我校采用多種形式開(kāi)展全國交通安全日主題教育活動(dòng)。
教育日期間，學(xué)校利用電子屏、校園網(wǎng)，倡導文明交通新風(fēng)尚，將“全國交通安全日”活動(dòng)主題、宣傳口號等循環(huán)滾動(dòng)顯示在電子屏與校園網(wǎng)上，增強全體師生的交通安全意識，摒棄交通陋習，做到安全文明出行。
召開(kāi)主題班會(huì )，傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設備，展示了一幅幅近年來(lái)發(fā)生的一些交通事故圖片，明確交通事故的嚴重危害，學(xué)習了交通信號、自行車(chē)行車(chē)安全、安全乘坐交通工具等安全知識，介紹了道路上存在的`風(fēng)險。
開(kāi)展主題板報、手抄報評比活動(dòng)，營(yíng)造班級教育文化氛圍�；顒�(dòng)中，各班師生群策群力，圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進(jìn)行了精心的設計，內容豐富，圖文并茂，各具特色。孩子們在動(dòng)手操作的同時(shí)，再一次了解了安全知識，增強了安全防范意識，營(yíng)造了一個(gè)積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。
發(fā)放致學(xué)生家長(cháng)的一封信，共搭家校安全教育平臺。通過(guò)發(fā)放致學(xué)生家長(cháng)的一封信，讓家長(cháng)認識到交通安全教育的重要性，不可麻痹大意，掌握基本的交通安全知識，要求家長(cháng)自覺(jué)遵守交通法規，加強對孩子的交通安全宣傳教育，營(yíng)造全民文明交通的氛圍。
此外，學(xué)校部分班級還采用了觀(guān)影及交通安全知識問(wèn)答的形式，讓安全知識牢記于每位同學(xué)的心中，讓交通安全事故遠離師生。
主題教育活動(dòng)總結 15
在“6.13全國低碳日”來(lái)臨之際，為了進(jìn)一步深入、廣泛地在師生中普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識，為了讓青少年牢固樹(shù)立勤儉節約、反對浪費的行為習慣，不斷營(yíng)造崇尚節約、合理消費與低碳環(huán)保的良好社會(huì )風(fēng)尚。我校政教處、少先隊大隊部牽頭，認真組織全體師生在學(xué)校操場(chǎng)上，切實(shí)開(kāi)展了以“弘揚節能降耗，創(chuàng )節約型綠色校園”為主題的宣傳、教育系列活動(dòng)。情況如下：
主題活動(dòng)課上，少先隊大隊部輔導員以“弘揚節能降耗，創(chuàng )節約型綠色校園”為主題，作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從《倡導低碳生活理念的重要意義》、《節能環(huán)保低碳的知識》、《創(chuàng )節約型綠色校園》等方面進(jìn)行了一系列精彩、生動(dòng)的演講。有力地增強了全體師生節能環(huán)保的意識，進(jìn)一步提高了師生們節能環(huán)保低碳生活的`本領(lǐng)。
緊接著(zhù)，學(xué)校教導處主任作了重要講話(huà)。李主任對本次主題宣傳、教育活動(dòng)作了全面的總結，結合學(xué)校實(shí)情，對學(xué)校節能環(huán)保工作進(jìn)行了安排。李主任號召全體少年兒童從小樹(shù)立“節能環(huán)保低碳生活”的信念，爭當“節能環(huán)保小公民�！�
本次主題宣傳、教育活動(dòng)，全體師生深刻領(lǐng)悟到節能環(huán)保的深遠意義，進(jìn)一步了解、掌握了節能環(huán)保低碳生活的知識，有力地激發(fā)了少年兒童們致力踐行節能環(huán)保，攜手共創(chuàng )節約型綠色校園的高漲熱情。
主題教育活動(dòng)總結 16
為樹(shù)立和普及綠色低碳發(fā)展理念，6月11日，xx市xx路學(xué)校啟動(dòng)了“節能降耗 保衛藍天”主題教育周活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式上，廣大師生對“什么是低碳生活”“為何要選擇低碳生活”“怎樣做到低碳生活”等有了更深入理解，認識到“低碳生活是每一個(gè)人應有的生活態(tài)度”。學(xué)校倡議全校師生行動(dòng)起來(lái)，努力建設節約型學(xué)校，從小事做起，切實(shí)做好節能減排工作，保衛碧水藍天。
隊會(huì )上，通過(guò)觀(guān)看視頻，少先隊員們明白了哪些方面可以進(jìn)行節能減排，如何做到節能減排。大家一起交流自己對節能減排的認識，分享節能知識，探討減排方法。
節能減排重在實(shí)踐、貴在行動(dòng)。
學(xué)以致用，體驗生活。隊員們將隊會(huì )上學(xué)到的.節能好點(diǎn)子、好方法運用到生活中，從隨手關(guān)燈、光盤(pán)行動(dòng)、垃圾分類(lèi)、循環(huán)利用等方面開(kāi)始做起減排工作。
廣而告之，積極宣講。隊員們走進(jìn)社區，走進(jìn)家庭，將自己的學(xué)習體會(huì )跟父母交流，向鄰居宣講，號召全社會(huì )共同作好節能工作。
低碳出行，身體力行。6月13日，全校師生積極參與低碳出行活動(dòng)，拒絕私家車(chē)、電瓶車(chē)接送，采用步行、自行車(chē)的方式到校，用實(shí)際行動(dòng)支持全國低碳日，“強化低碳行動(dòng)力度”。
通過(guò)此次“節能降耗，保衛藍天”宣傳周活動(dòng)，使廣大少先隊員從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米等小事做起，在思想上增強節能減排、低碳生活的意識。同時(shí)，進(jìn)一步帶動(dòng)家長(cháng)及身邊的親戚朋友也加入到低碳節能的行列，為共建美好家園貢獻自己的一份力量。
【主題教育活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
主題教育活動(dòng)總結08-25
主題教育的活動(dòng)總結09-21
主題教育活動(dòng)總結06-22
主題教育活動(dòng)總結07-03
主題活動(dòng)教育總結02-01
主題教育活動(dòng)總結05-13
心理主題教育活動(dòng)總結10-31
2017主題教育活動(dòng)總結07-26
主題教育活動(dòng)總結范文10-09