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小學(xué)的活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-07-13 09:45:27 活動(dòng)總結 我要投稿

小學(xué)的活動(dòng)總結范文(精選8篇)

  不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結中,讓自己銘記于心吧。寫(xiě)活動(dòng)總結可馬虎不得哦,以下是小編整理的小學(xué)的活動(dòng)總結范文(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的活動(dòng)總結范文(精選8篇)

  小學(xué)的活動(dòng)總結1

  為促進(jìn)社團品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團活動(dòng)計劃》,《社團活動(dòng)章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過(guò)程展示是指在活動(dòng)的過(guò)程中不定期的進(jìn)行展示,集中展示指組織開(kāi)展社團活動(dòng),展示社團風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,出臺了《社團評比辦法》,根據各社團一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團,優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“xx合唱團”“高年級美術(shù)繪畫(huà)”“低年級美術(shù)社團”手工制作。

  本學(xué)年我校的“xx合唱團”“高年級美術(shù)繪畫(huà)”“低年級美術(shù)社團”“低年級手工制作”社團被評為學(xué)校社團一等獎!薄爸懈吣昙壊ヒ糁鞒稚鐖F”、“桌式足球社團”、“英語(yǔ)會(huì )話(huà)社”、“低年級寫(xiě)字社團”、“低年級合唱社團”、被評為學(xué)校的二等獎。另有部分社團也同時(shí)受到好評。

  回顧社團的工作,推進(jìn)扎實(shí)有序,孕育了一批興趣廣泛、特長(cháng)鮮明的學(xué)生,我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設的探索與實(shí)踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過(guò)社團活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(cháng),提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉變了學(xué)生的學(xué)習方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢(mèng)想沒(méi)有止境,xx小學(xué)正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實(shí)踐,勤于反思,敢于創(chuàng )新,努力讓社團活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財富。

  小學(xué)的活動(dòng)總結2

  大班的孩子即將離開(kāi)他們生活了三年的幼兒園,跨入小學(xué)的大門(mén),為了讓孩子們了解小學(xué)生的學(xué)習生活,熟悉小學(xué)的環(huán)境,幫助他們盡快地過(guò)渡到小學(xué),我園大班組組織孩子去參觀(guān)三小。

  6月9日上午,小朋友排著(zhù)整齊的隊伍,帶著(zhù)好奇和期盼,在老師的帶領(lǐng)下,一路興致勃勃地來(lái)到塘棲三小。踏進(jìn)校園,一切都讓孩子們感到新鮮,他們用自己的眼睛認真尋找著(zhù)小學(xué)生活和幼兒園生活的差別。寬闊的操場(chǎng),高高的`教學(xué)樓,代替幼兒園玩具的是一排排乒乓球桌和高高的籃球架……因為是上課時(shí)間,校園里非常安靜,我們也沒(méi)有貿然打擾。聽(tīng)著(zhù)教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲,孩子們一臉敬意和向往。隨后,在小學(xué)老師的帶領(lǐng)下,孩子們依次參觀(guān)了圖書(shū)館、餐廳、廁所、音樂(lè )室、教師辦公室。

  坐在寬敞明亮的餐廳里,孩子們輕聲地討論著(zhù)小學(xué)與幼兒園的不同?匆荒昙壭W(xué)生上課是此次小學(xué)之行的重點(diǎn)內容,孩子們安靜地坐在教室的后排,看小學(xué)生與老師的互動(dòng),他們被小學(xué)生認真上課的態(tài)度深深地吸引了,紛紛表示要向哥哥姐姐那樣學(xué)本領(lǐng),為成為一名合格的小學(xué)生做準備。

  參觀(guān)小學(xué)是幼小銜接的一部分,孩子們通過(guò)參觀(guān),親身感受了小學(xué)生活的豐富多彩。這次參觀(guān)活動(dòng),使小朋友們近距離地走近小學(xué),直觀(guān)了解了小學(xué)生的生活,減少了對小學(xué)的陌生感、神秘感,更激發(fā)了他們入小學(xué)的欲望,為他們進(jìn)入小學(xué)做好了一定的心理準備,有助于幼兒從學(xué)前教育向小學(xué)教育的順利過(guò)渡。

  小學(xué)的活動(dòng)總結3

  小學(xué)小記者社團是在濰坊日報臨朐小記者站支持下成立的,社團采取理論學(xué)習和課外實(shí)踐相結合的方式開(kāi)展社團活動(dòng),學(xué)習內容有:新聞采寫(xiě)、社會(huì )調查、實(shí)踐采訪(fǎng)等,主要是培養學(xué)生的寫(xiě)作能力。讓小記者在學(xué)習的過(guò)程中養成主動(dòng)學(xué)習、積極思考、互相合作、探索實(shí)踐,樂(lè )于交流的學(xué)習品質(zhì)。

  本學(xué)期小記者社團開(kāi)展的校外實(shí)踐有:環(huán)保小衛士,社區公益行;暢游冶源老龍灣,愛(ài)我家鄉美;五井石林秀,華藝雕塑真;濰坊楊家埠風(fēng)箏年畫(huà)研學(xué)一日游通過(guò)活動(dòng)。豐富多彩的校外實(shí)踐活動(dòng)拓寬了小記者們視野,積累了寫(xiě)作素材,提高學(xué)生的自身修養和整體素質(zhì)。濰坊日報臨朐小記者站的專(zhuān)業(yè)教師為社團的小記者上課,大大提高了小記者社團教學(xué)質(zhì)量,在此表示感謝!

  本學(xué)期工作贏(yíng)得家長(cháng)及學(xué)校的一致好評。通過(guò)這一學(xué)期豐富多彩的小記者活動(dòng),學(xué)生們各方面能力得到了全方面的提高,許多家長(cháng)都高興地告訴老師,這一學(xué)期的小記者活動(dòng)使孩子得到了充分的鍛煉,孩子從原來(lái)不留心身邊及周?chē)l(fā)生的事變成了小觀(guān)察家,從原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話(huà)變成了新聞播報員,從原來(lái)不愛(ài)寫(xiě)作變成了寫(xiě)作小達人了。

  小記者社團一學(xué)期以來(lái),有收獲,也有不足,我們將不斷總結經(jīng)驗,創(chuàng )新教育思路,把小記者社團打造成學(xué)生喜愛(ài)的社團之一。

  小學(xué)的活動(dòng)總結4

  一、計劃到位,組織有序

  我們年級五位班主任在活動(dòng)前明確分工,確;顒(dòng)中師生的安全。上下車(chē)時(shí)有各班班主任和帶隊的位老師負責召集、清點(diǎn)、匯報本車(chē)人數。制訂了詳細的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和成果預設、時(shí)間、地點(diǎn)、職責分工,做到有備無(wú)患。在活動(dòng)中,老師們均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生一起參觀(guān)、游戲,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現了安全出行、文明的主題。

  二、安全和文明禮儀到位

  在活動(dòng)前各班召開(kāi)一次班會(huì ),在活動(dòng)中老師們也在強調各項安全注意事項。要求學(xué)生不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊列整齊,不打聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了湛江市第二十四中學(xué)小學(xué)部學(xué)生的良好形象,所有學(xué)生穿著(zhù)整齊的校服,排著(zhù)整齊的隊伍,使用文明用語(yǔ)。

  三、引導到位,促進(jìn)預期目標

  我們在秋游時(shí)也組織了一些活動(dòng),如游覽湖光巖、各班各自開(kāi)展活動(dòng)競賽及燒烤,從孩子們開(kāi)心的笑臉看,效果比較好!

  在這次活動(dòng)中,學(xué)生們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,看到家鄉的變化,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國熱愛(ài)家鄉之情,促進(jìn)了我們活動(dòng)目標的達成。本次活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)的成功,離不開(kāi)秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻和努力!

  小學(xué)的活動(dòng)總結5

  為進(jìn)一步規范學(xué)校安全管理,強化師生安全防范意識和自護自救技能,我校結合校情、季節和氣候實(shí)際,四措并舉扎實(shí)開(kāi)展xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),效果凸顯。

  強化宣教,普及安全知識。通過(guò)課堂、專(zhuān)欄、板報等陣地,以升旗儀式、主題班會(huì )、安全教育課、安全常規提醒等形式,扎實(shí)宣傳預防溺水、防汛防洪、防泥石流、防暴雨雷電、消防、交通、飲食衛生等重點(diǎn)安全知識和常識,達到“普及知識,守護生命”之目的。

  扎實(shí)活動(dòng),提升自護技能。通過(guò)國旗下講話(huà),開(kāi)展“強化安全發(fā)展觀(guān)念,提升全民安全素質(zhì)”主題教育等活動(dòng)形式,教育學(xué)生從交通、飲食、人身、用電、防火、防溺水、防疾病、防瘋狗、防自然災害和地質(zhì)災害等方面注意安全,加強自我保護意識,提升自護技能。

  查整隱患,消除潛在危險。學(xué)校組織專(zhuān)班對校舍、教學(xué)設施、寢室鐵床、體育設施、實(shí)驗室、圖書(shū)室、活動(dòng)場(chǎng)所等要害部門(mén)進(jìn)行拉網(wǎng)排查,發(fā)現隱患要及時(shí)上報和妥善處理,消除隱患危險,避免事故發(fā)生。

  健全機制,力促長(cháng)效平安。重點(diǎn)抓好值周管理、門(mén)衛值勤、紅袖標巡邏、“一日兩提醒”、學(xué)生缺勤追蹤、安全信息通報等工作,強化安全責任,嚴格午眠、汛期值班值守,大力加強學(xué)生安全行為習慣的培養,實(shí)現校園的長(cháng)治久安。

  小學(xué)的活動(dòng)總結6

  我校緊緊圍繞今年防災減災日的主題“識別災害風(fēng)險,掌握減災技能”,進(jìn)一步完善各類(lèi)減災應急預案,增強師生防震減災意識,提高綜合防災減災能力。因地制宜地開(kāi)展一系列防震減災教育活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:

  一、利用學(xué)校大門(mén)電子顯示屏滾動(dòng)播出宣傳標語(yǔ)、塑膠跑道的柵欄上張、教室懸掛宣傳標語(yǔ),做到“防震減災”深入人心。

  二、組織全校師生觀(guān)看了地震局送來(lái)的20塊“防震減災”宣傳專(zhuān)欄,讓每一位師生認真學(xué)習防震減災知識,提高綜合防震減災能力。

  三、市地震局防震減災科丁科長(cháng)進(jìn)課堂對學(xué)生進(jìn)行了防震減災知識宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友聽(tīng),增強全社會(huì )的防范意識。

  四、進(jìn)行了一次逃生演練演練,市地震局防震減災科丁科長(cháng)對師生的演練情況作了點(diǎn)評,并向同學(xué)們宣傳了一些應急疏散的常識。通過(guò)演練和專(zhuān)家的講解,大大提升了師生應急逃生技能,增強了防災減災意識。

  五、地震局為每位學(xué)生發(fā)放了宣傳畫(huà)冊,學(xué)校以班為單位舉辦“識別災害風(fēng)險,掌握減災技能”的知識競賽。學(xué)生在喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)中識別了災害風(fēng)險,掌握了減災技能。

  總之,通過(guò)形式多樣的活動(dòng),使師生在活動(dòng)中進(jìn)一步增強了防震減災意識。我們將繼續做好防震減災的宣傳教育工作,將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦,讓學(xué)生安全快樂(lè )地成長(cháng)!

  小學(xué)的活動(dòng)總結7

  自語(yǔ)文主題學(xué)習開(kāi)展以來(lái),我也是根據“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單學(xué)語(yǔ)文”的原則一邊學(xué)習一邊摸索,F在我把自己在教學(xué)中的做法匯報如下。

  一、整體識字。

  三年級下學(xué)期,孩子們基本掌握了學(xué)習生字的能力。所以我把整個(gè)單元的生字整合到一起,利用一課時(shí)集中講解生字。本單元之后的每節課前五分鐘用來(lái)聽(tīng)寫(xiě),同桌互改。這樣及夯實(shí)了基礎,又節省了時(shí)間。

  二、以文帶文。

  即是以一篇教材的文章為點(diǎn)向面上輻射,把從一篇課文中學(xué)習到的知識,嘗試遷移運用到多篇《語(yǔ)文主題學(xué)習叢書(shū)》文章中,解決閱讀中遇到的問(wèn)題,或者以求擴大學(xué)生閱讀面,從而提高學(xué)生的語(yǔ)文運用和理解能力。這是我最喜歡的一種教學(xué)模式。比如三下第三組課文中的《寓言?xún)蓜t》,我以《亡羊補牢》為精讀,讓學(xué)生了解寓言的特點(diǎn)以及學(xué)習寓言的方法:

  1、看題質(zhì)疑。

  2、讀文知事。

  3、知事明理。

  采用以文帶文的方式引導學(xué)生學(xué)習《南轅北轍》以及語(yǔ)文園地三里面的《買(mǎi)櫝還珠》,最后放手讓學(xué)生用學(xué)習到的方法自己學(xué)習叢書(shū)中的《狐假虎威》。

  三、群文閱讀。

  一個(gè)單元一個(gè)主題,除了每篇文章可帶多篇文章外,《叢書(shū)》還為我們提供了大量的相關(guān)主題的文章。我們進(jìn)行精心地整合歸類(lèi),然后進(jìn)行群文閱讀。

  希望我們的孩子能在語(yǔ)文課堂上,快樂(lè )閱讀,快樂(lè )成長(cháng)。

  小學(xué)的活動(dòng)總結8

  時(shí)間飛逝,轉眼一學(xué)期又結束了,回首走過(guò)的歲月,內心有些許的欣慰,也有幾分感慨。本學(xué)期我承擔三年級兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作,雖然忙碌但很充實(shí),F將本學(xué)期活動(dòng)總結如下:

  1、積極參加青年小組活動(dòng),收獲頗多。

  本學(xué)期按時(shí)參加青年小組活動(dòng),在聽(tīng)課評課活動(dòng)中感受到鉆研教材、課前預設的重要性,同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)習老師們的經(jīng)驗并反思自己的不足,從而提高了專(zhuān)業(yè)素養。每次活動(dòng)的學(xué)習氛圍都很濃厚,我渴望能夠在這樣的環(huán)境氛圍中成長(cháng)。

  2、認真備戰基本功比賽,感受快樂(lè )。

  學(xué)期初經(jīng)學(xué)校選拔準備參加區基本功比賽,重新學(xué)習課標、教材教參,并把課本上的所有習題都親自做一遍。同時(shí)有幸參加了市基本功比賽并取得了一定的成績(jì)。在備賽的過(guò)程中感受快樂(lè )收獲成績(jì),并且促進(jìn)了我的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  3、精心準備活動(dòng)課,吸取教訓積累經(jīng)驗。

  本學(xué)期活動(dòng)較多,為此準備了幾節課。通過(guò)這幾節課的精心準備,以及領(lǐng)導和老師的指導,在備說(shuō)上評中發(fā)現自己的不足,吸取教訓,積累了課堂教學(xué)方面的經(jīng)驗。

  為了自己更好的發(fā)展,在新的學(xué)期里打算努力做到以下三點(diǎn):

  1、積極參加青年小組活動(dòng);

  2、認真準備教學(xué)能手的比賽;

  3、繼續讀肖川老師的教育著(zhù)作,并做好讀書(shū)筆記。

  新學(xué)期里我一定會(huì )在工作中不斷完善、不斷學(xué)習,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養。

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