關(guān)于跳繩活動(dòng)總結范文（通用7篇）
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結束后，想必你會(huì )開(kāi)拓了視野，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)活動(dòng)總結吧。寫(xiě)活動(dòng)總結可馬虎不得哦，下面是小編幫大家整理的關(guān)于跳繩活動(dòng)總結范文（通用7篇），希望對大家有所幫助。
跳繩活動(dòng)總結1
目前很多學(xué)校忽視了跳繩運動(dòng)，對跳繩運動(dòng)認識片面、簡(jiǎn)單。其實(shí)跳繩是一項集游戲、鍛煉于一體的全面性運動(dòng)項目，是培養少年兒童身心健康發(fā)展的有效手段。我校把傳統體育項目跳繩與多項體育項目有機結合，把簡(jiǎn)單的跳繩變成形式多樣、內容豐富的花樣跳繩，賦予了跳繩新的活力，使其成為我校體育大課間活動(dòng)的特色亮點(diǎn)，通過(guò)跳繩項目的改編，增強了體育活動(dòng)的趣味性，使學(xué)生了解跳繩的健身價(jià)值，并正確掌握多種跳繩健身方式，使跳繩運動(dòng)的技巧性、趣味性和觀(guān)賞性得到進(jìn)一步增強，為孩子們積極參加體育鍛煉創(chuàng )設了良好的途徑。
我校參加跳繩興趣小組的同學(xué)來(lái)自各個(gè)班。教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排，都是按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復鞏固練習，使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較為深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握。運動(dòng)負荷由小到大，滿(mǎn)足了較大多數同學(xué)的要求。跳繩不僅可以促進(jìn)其身體正常發(fā)展，而且對發(fā)展其靈敏、速度、彈跳及耐力等身體素質(zhì)也有良好作用，跳繩運動(dòng)的配備十分簡(jiǎn)單，只需一條長(cháng)度適中的跳繩以及一雙運動(dòng)鞋便可，我校的跳繩興趣小組活動(dòng)安排在每天的大課間進(jìn)行，我興趣小組的成員必須全員參加，剩余同學(xué)除參加其他社團活動(dòng)的，小到一年級的孩子、大到六年級的學(xué)生全部由班主任輔助下進(jìn)行跳繩活動(dòng)�；钴S了校園氣氛，促進(jìn)了學(xué)生身心發(fā)展�；顒�(dòng)時(shí)在練習跳繩的過(guò)程中，還組織了很多團體、個(gè)人有趣的跳繩比賽，看誰(shuí)跳得好、跳得快、跳得多。通過(guò)跳繩比賽，增強了學(xué)生凝聚力和集體榮譽(yù)感�？偠灾�，跳繩活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活，面且增強了學(xué)生體質(zhì)和鍛煉了學(xué)生意志。
跳繩活動(dòng)總結2
為貫徹實(shí)行好學(xué)校的教學(xué)工作計劃，開(kāi)展好豐富多彩的校園文化活動(dòng)，以響應全民健身運動(dòng)的號召。在校領(lǐng)導的指導下，以及體育老師的帶領(lǐng)下，全校老師熱情參與，我校跳繩比賽于5月12日圓滿(mǎn)結束 。
此次活動(dòng)，得到了全體老師的高度重視，從活動(dòng)的組織到實(shí)施，體育教師帶領(lǐng)老師們訓練，教師要更是積極協(xié)助訓練，課間、午間都和學(xué)生一起練習。有的老師從不會(huì )到會(huì )，從能跳一個(gè)到能跳多個(gè)，每一點(diǎn)一滴都傾注著(zhù)老師們辛勤的汗水。
此次活動(dòng)，效果顯著(zhù)，剛開(kāi)始練習，有個(gè)別老師不會(huì )跳繩，甚至一個(gè)都跳不起來(lái)，經(jīng)過(guò)刻苦的練習，現在都能跳繩自如，而且還有一定的速度，他們能積極參與，非常值得表?yè)P。 活動(dòng)中，拉近了教師與同事們之間的距離，增強了集體的凝聚力，校領(lǐng)導細致入微的關(guān)懷和莫大的包容，都為我們這次活動(dòng)增添了光彩，相信經(jīng)歷了,你就會(huì )有收獲；努力了，你就盡到了責任。歡樂(lè )痛苦都是體驗、成功失敗都是營(yíng)養。
通過(guò)這次活動(dòng)鍛煉了教師們的身體，磨練了大家的意志，增強了同事的.合作意識，達到了我們預想的結果。雖取得了點(diǎn)滴成績(jì)，但也存在不足，例如有的跳繩較輕，因風(fēng)大沒(méi)能發(fā)揮出應有的成績(jì)，還有的老師不夠重視，導致成績(jì)不佳。跳繩活動(dòng)是一項能促進(jìn)人體下肢肌肉、關(guān)節、韌帶和內臟機能的發(fā)展，對于發(fā)展彈跳、協(xié)調等素質(zhì)也具有顯著(zhù)效果。特別是健腦，希望大家都能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)克服不足，繼續參與到活動(dòng)中來(lái)。
跳繩活動(dòng)總結3
為豐富我校全體教職工課余文化生活，緩解一個(gè)月以來(lái)煩累的工作，展示教職工的精神風(fēng)貌，我校全體教職工于3月29日下午3點(diǎn)30分在籃球場(chǎng)舉行了一分鐘跳繩比賽，現把這一活動(dòng)總結如下：
一、活動(dòng)方案集思廣義
為了能讓大家輕松愉快地參加工會(huì )活動(dòng)，3月初，工會(huì )下發(fā)了征求意見(jiàn)函，并把各組最喜歡的工會(huì )活動(dòng)內容進(jìn)行了梳理，確定了本次的活動(dòng)內容。
二、活動(dòng)任務(wù)牢記心里
離比賽還有一周的時(shí)間，當你路過(guò)走廊時(shí)，就能看到組內教師鍛煉的身影；有時(shí)坐在辦公室里就能聽(tīng)到其它組內教師們鍛煉的聲音。比賽當天，老師們把運動(dòng)鞋都穿的穿、帶的帶。張校長(cháng)的丈夫開(kāi)玩笑地對張校長(cháng)說(shuō)：裝備很齊，不知跳的怎樣。張校長(cháng)當時(shí)就回敬到：跳幾個(gè)不重要，重要的是學(xué)�；顒�(dòng)要極積參與。其實(shí)咱們在座的每個(gè)人都不是什么運動(dòng)健將，也不是什么游戲專(zhuān)家，但多數人都是這個(gè)理念：雖然是玩，但這是一項活動(dòng)，是活動(dòng)就要極積參加。（這次活動(dòng)應參加67人，實(shí)際參加43人，到場(chǎng)64人，沒(méi)到場(chǎng)的3人也分別進(jìn)行了談話(huà)。參賽率64%，參與率96%）
三、活動(dòng)實(shí)施全員參與
活動(dòng)內容定好后，各組組長(cháng)在征求組內成員的基礎上，上報了本組參賽隊員名單。從上報的名單看，除身體確實(shí)不能從事劇烈運動(dòng)的，（當然也不排除怕影響組內成績(jì)而不報的），幾乎全員參與。雖然有人不能上場(chǎng)跳，但比賽當天都與組內隊員站在一起，為他們鼓勁、加油。就連校長(cháng)那么忙，也還是在三點(diǎn)半之前從局里趕回來(lái)參加活動(dòng)。劉春蕾老師、孫云晶老師由于身體情況沒(méi)有報名，但比賽當天被組內教師的熱情所感染，最后還是上場(chǎng)了。平時(shí)不擅長(cháng)體育運動(dòng)的也拿起了跳繩，在場(chǎng)上舞動(dòng)，曲海娟、劉曉麗老師就是很好的例子。老教師們更不遜色，李相軍、包玉華、王洪梅、李桂英等老師跳得是那樣的投入，比賽結束后萬(wàn)老師還在自責：怎么就沒(méi)有拿到第三呢？跳繩沒(méi)跳夠，下次力爭第三。這種不服輸的精神值得我們學(xué)習。最佳團隊，一個(gè)都不缺的是三年組和科二組。在此感謝能參與此項活動(dòng)的所有人。
四、活動(dòng)過(guò)程團結友愛(ài)
比賽的當天由于風(fēng)比較大，部分學(xué)生沒(méi)有離校噪音也比較大，我和房志強在廣播室講的要求老師們站在籃球場(chǎng)什么都聽(tīng)不到�？蛇@并沒(méi)有影響比賽，汪兆霞老師把自己的腰邁拿來(lái)用。不論輪到哪個(gè)組比賽，教師們特別自覺(jué)，上場(chǎng)迅速，時(shí)間觀(guān)念較強。當負責數數的組人不夠時(shí)，房志強和李麗在場(chǎng)上臨時(shí)抓人數個(gè)數，被抓的老師沒(méi)有一點(diǎn)怨言。當蘭秀月老師臨時(shí)有事時(shí)，劉春蕾、于水等老師主動(dòng)承擔起拍照的任務(wù)。
最后我想用李仁堂報導上的話(huà)結束這項活動(dòng)的總結：教書(shū)育人讓教師們偉大，跳繩比賽使教師們更有活力。上場(chǎng)的43位教職員工，跳出了激情，跳出了成績(jì)。于水、李仁堂、李樹(shù)田、丁玉華、張春艷、魯偉、孫云晶分獲男女單項前3名�？埔唤M獲團體總分第一名。讓我們用掌聲對這些取行成績(jì)的個(gè)人和學(xué)年組表示祝賀，同時(shí)也真心的希望下次工會(huì )活動(dòng)參賽率達到90%。
跳繩活動(dòng)總結4
為了豐富我校學(xué)生課余生活，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，11月30日信息系開(kāi)展了跳繩比賽，為學(xué)生展現自己，鍛煉自己提升了機會(huì )，更為愛(ài)好運動(dòng)的同學(xué)提供了良好的交流平臺。
一、整體活動(dòng)
(一)活動(dòng)情況概說(shuō)
努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的，健康的，文明的校園活動(dòng)氛圍。
通過(guò)組織活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)運動(dòng)，用于參與的勇氣。
通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展，提高我校師生身體素質(zhì)修養，全面展示我校素質(zhì)教育。
(二)活動(dòng)收獲
在比賽中同學(xué)們用自己所有的經(jīng)歷去跳繩。本次參賽選手都表現非常積極，使跳繩比賽更加的充滿(mǎn)了活力，同時(shí)也展現了同學(xué)們的潛力。通過(guò)這次跳繩比賽，同學(xué)們用自己飛快的跳繩步伐展現了大學(xué)生們的清楚活力。
(三)不足之處
在開(kāi)展過(guò)程中，我們女生部成員適時(shí)組織人員對活動(dòng)進(jìn)行安排，匯總各選手的比賽情況，但在比賽進(jìn)行的過(guò)程中還有部分工作沒(méi)有做到很完善，我們會(huì )積極改進(jìn)，不會(huì )在下次活動(dòng)中再出現類(lèi)似的工作失誤。
二、活動(dòng)總結
比賽中，同學(xué)們都以積極的態(tài)度來(lái)參加這次跳繩比賽。他們邁著(zhù)飛快的步伐以積極的心態(tài)來(lái)參加活動(dòng)，他們用飛快的步伐跳出了我們大學(xué)生的青春活力，也展現了同學(xué)們積極向上、團結奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
跳繩活動(dòng)總結5
彰顯團體魅力，展現青春風(fēng)采，院學(xué)生團體聯(lián)合會(huì )這次是以“讓友誼在泉紡凝聚，讓精彩在農運閃亮“為主題。通過(guò)活動(dòng)了解同學(xué)們的團結精神，和不拋棄不放棄的毅力堅持到底，考驗一個(gè)團隊的團結精神，在院團委老師的指導下，不斷創(chuàng )新，不斷完善內部機制，建設開(kāi)展豐富的校園活動(dòng)，于20xx年11月4日，泉紡禮堂舉辦了第二屆“電信杯“跳繩比賽。
比賽前，為比賽做充分準備是這些活動(dòng)圓滿(mǎn)成功的一個(gè)基本條件。首先這些活動(dòng)是由團體聯(lián)合會(huì )主席團的成員們精心策劃的，外聯(lián)部的成員拉到了贊助，辦公室的成員去采購需要的東西，在外聯(lián)部和辦公室成員都在忙碌時(shí)，宣傳部也不閑著(zhù)他們已經(jīng)出了海報以及其他的宣傳這次的活動(dòng)工作了，同時(shí)，比賽的邀請涵也發(fā)到了各個(gè)系了，接著(zhù)就是迎接跳繩比賽的到來(lái)。
比賽開(kāi)始，現場(chǎng)的活動(dòng)氣氛非常的熱烈，選手們就展開(kāi)了激烈的競爭，表現的都很活躍，充分體現了同學(xué)們朝氣蓬勃昂揚向上的精神面貌。在活動(dòng)過(guò)程中，我們也體會(huì )到了觀(guān)看著(zhù)的熱情和參賽者的團結不服輸精神。觀(guān)看者的吶喊加油聲給予參賽者的動(dòng)力也加快了跳動(dòng)的步伐，從而使現場(chǎng)變得歡快而又充滿(mǎn)活力。長(cháng)長(cháng)的跳繩栽過(guò)一隊隊默契的隊伍后，擦過(guò)地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響，那清脆的聲音伴者響亮的計數聲和熱情的掌聲歡呼聲，把現場(chǎng)的氣氛推向一次又一次的高潮。比賽過(guò)程中，有些系落下了，其他的成員們就為他們加油為他們鼓勵：“沒(méi)事的加油!加油!~~~堅持到底就是勝利，繼續跳……整個(gè)現場(chǎng)洋溢著(zhù)喜悅的笑聲�；顒�(dòng)進(jìn)展的非常順利，鍛煉身體，陶冶情操的同時(shí)，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，加強了大家的團結意識。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的激烈競爭，最讓人眼前一亮的就是決賽中的外語(yǔ)系的默契表現，一起跳一起降的默契是他們隊伍的團結精神，是征服了在看的所有人的表現，他們得到了冠軍，大家用熱烈的掌聲為他們開(kāi)心。
比賽后，由院長(cháng)和團委老師為他們頒發(fā)獎杯，大家合照留念非常的開(kāi)心。結束了，大家清理了場(chǎng)地把物品歸還原處。
這次活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束了，雖然中途因為工作人員的計數次數上的問(wèn)題導致染化系的商討，最后在總工作臺的處理下順利解決了。但是其中也有不足的地方。由于因為雨天的緣故更，改了活動(dòng)時(shí)間使很多人因為有事而沖突了，宣傳部的宣傳還不夠使一些人還不知道活動(dòng)在哪舉辦!不過(guò)呢�？傮w上的好地方比較多，結果是和諧的希望大家要有集體的榮譽(yù)感，也希望這種精神可以持續下去，影響更多的人，也相信我們可以更加的團結，把團聯(lián)越辦越好!
跳繩活動(dòng)總結6
花樣跳繩活動(dòng)是我校傳統的體育項目，此項目是在班級跳繩比賽的基礎上引進(jìn)的，對提高學(xué)生身體素質(zhì)起到了良好的作用，現將本學(xué)年工作總結如下：
本學(xué)期參加傳統體育項目訓練的學(xué)生有32名，分別是在各班級申請挑選出來(lái)的。其中有老隊員，也有新隊員，在訓練過(guò)程中采取的是以舊帶新的方法，取得了較好的成績(jì)。其中進(jìn)行了兩次展示活動(dòng)，，隊員們興趣高漲，有所進(jìn)步。
1、通過(guò)學(xué)生豐富的想象力使花樣跳繩在課堂教學(xué)上得以提高，使學(xué)生對花樣跳繩產(chǎn)生濃厚的興趣，同時(shí)培養了學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的習慣，為終身體育奠定了良好基礎。
2、學(xué)生對花樣跳繩教學(xué)學(xué)習興趣普遍高漲，通過(guò)調查采訪(fǎng)，學(xué)生在課堂教學(xué)學(xué)習后能利用課間、課外時(shí)間進(jìn)行練習。在學(xué)校舉行的花樣跳繩比賽中學(xué)生成績(jì)得以提高特別是學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。
3、在學(xué)校掀起花樣跳繩活動(dòng)高潮。在這些隊員的帶動(dòng)下，學(xué)校的跳繩水平明顯上了一個(gè)臺階，很多學(xué)生在這些隊員的帶動(dòng)下也跟著(zhù)訓練，水平也隨之提高，對推動(dòng)學(xué)校的體育工作，提高學(xué)生的身體素質(zhì)做出了應有貢獻。
總之，傳統體育項目活動(dòng)，我們將堅持下去，并穩步得到提升，工作中有不足和失誤之處，敬請領(lǐng)導專(zhuān)家予以指正。
跳繩活動(dòng)總結7
我校在學(xué)區的大力支持和幫助下，校領(lǐng)導班子的高度重視，體育教師的刻苦努力，全體教師的密切配合下，作為體育特色項目花樣跳繩在近兩年年來(lái)取得的成績(jì)和不足之處現做如下總結：
首先作為花樣跳繩定為特色項目針對我校的實(shí)際情況是完全可行的，也是完全可以推廣的，特別是像我校處于體育設施和器材較簿弱，學(xué)生源于農村等前提條件下，推廣花樣跳繩是非�？刹僮餍�、實(shí)用性、推廣性、有價(jià)值性等。通過(guò)近兩年來(lái)對花樣跳繩總結出以下幾點(diǎn)：一是宜于集體開(kāi)展，不受年齡性別限制（包括教師同樣可以練習），有利于促進(jìn)師生和諧發(fā)展；二是器材簡(jiǎn)單，價(jià)值低，場(chǎng)地設施要求不高，產(chǎn)生的效益價(jià)值高；三是練習動(dòng)作宜學(xué)，花樣多，不受氣候變化影響，四季皆練；四是教學(xué)師資要求不很高，學(xué)生能自我創(chuàng )新練習；五是練習運動(dòng)量大小因人而異，都能自我調節；六是宜開(kāi)展大型表演和比賽，觀(guān)賞力強，具備藝術(shù)品位；七是通過(guò)練習能促進(jìn)智力的發(fā)展和創(chuàng )新能力的培養；八是有很強的推廣性，覆蓋面很大，通過(guò)學(xué)生的練習能掌握的動(dòng)作內容在家可以涉及到家庭的活動(dòng)，走出家庭能推廣到社會(huì )的群體活動(dòng)等等的全民健身活動(dòng)中去。
其次，一、通過(guò)花樣跳繩的活動(dòng)，學(xué)生活動(dòng)人數逐年增加，成績(jì)進(jìn)步較快，
二、在校領(lǐng)導的高度重視下，師資由原來(lái)專(zhuān)職一名提到現在六名，師資力量很雄厚，教練的自我水平也逐年有創(chuàng )新的動(dòng)作發(fā)掘。三、通過(guò)花樣跳繩的活動(dòng)，適齡學(xué)生合格率由原來(lái)的75%提高到現在的98%，受到學(xué)區好評�；犹K的活動(dòng)人數從原來(lái)的30%提高到現在的81.5%，表明很有推廣價(jià)值性。四、花樣跳繩從原來(lái)的嘗試活動(dòng)發(fā)展到現在有特色的體育活動(dòng)，現在班級、年級都成立運動(dòng)隊，每年舉辦1次全校運動(dòng)會(huì )，并列入重點(diǎn)比賽項目；訓練有經(jīng)�；�、制度化，訓練計劃有步驟，保證全校學(xué)生日均活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)以上，對運動(dòng)隊管理有規范，有檔案庫等。最后，我校承諾：在現在的基礎上，今后幾年會(huì )加倍努力，把這項工作認真做好，也希望上級部門(mén)多多指導和幫助。
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