中學(xué)社團活動(dòng)總結(通用8篇)
經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后,想必大家都有了很深的感觸吧,你會(huì )有什么樣的總結呢?現在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)社團活動(dòng)總結(通用8篇),希望能夠幫助到大家。
中學(xué)社團活動(dòng)總結1
本學(xué)期我主要是負責籃球社團的教學(xué)。本學(xué)期學(xué)期報名參加籃球社團課程非常踴躍,表現出了很高的積極性。
本學(xué)期我根據學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運球,行進(jìn)間運球,三步籃等技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對籃球有個(gè)初步的了解,培養他們對籃球運動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復練習,而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過(guò)各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。社團活動(dòng)是以培養學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對于小學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是這些第一次接觸籃球運動(dòng)的女同學(xué)來(lái)說(shuō)尤為重要。男生喜歡打對抗賽。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,所以將教學(xué)內容置于游戲中寓教于樂(lè ),很好的達到了教學(xué)目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚(gè)人互相配合才能完成的練習、原地傳球及行進(jìn)間傳球,F在的孩子基本是獨生子女,他們個(gè)人活動(dòng)能力都很強,但是需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí),他們又表現得明顯不如一個(gè)人。所以通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),就是培養學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的,一個(gè)要想在社會(huì )取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰,難成大業(yè);現代社會(huì )競爭日趨激勵,努力培養競爭意識和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì )能很好的適應社會(huì )。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或是五對五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著(zhù)很多走步的現象;雖然他們很長(cháng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合,但是他們戰勝了自己,他們在進(jìn)步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂(lè )。
本學(xué)期籃球校本課程存在不足的方是,部分學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難,積極性不是很高。由于人比較多,學(xué)生練習的次數不是很多,沒(méi)有達到預想的效果。
回顧一個(gè)學(xué)期校本課程的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習、總結、提高,爭取在新的學(xué)期里使我的校本課程教學(xué)更一層樓。
中學(xué)社團活動(dòng)總結2
“創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力”。同樣,創(chuàng )新也是一所學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的靈魂,是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。我校大力開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生社團活動(dòng),給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng),從而達到了培養創(chuàng )新實(shí)踐人才和實(shí)現人的全面發(fā)展的目的。
學(xué)生社團給學(xué)生一片屬于自己的天空
吳校長(cháng)從美國考察回來(lái),帶來(lái)了新的觀(guān)念和新的定位。在校團委舉辦的學(xué)生干部培訓班上的講話(huà)給學(xué)生干部帶來(lái)了全新的理念——創(chuàng )新實(shí)踐,發(fā)展個(gè)性。同學(xué)們努力地尋找適合于自我的答案。不久,我校的學(xué)生社團遍布了校園。學(xué)生記者團、文學(xué)社、演講辯論社、書(shū)評影評社、書(shū)畫(huà)社、環(huán)保社、計算機社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、等十七個(gè)社團涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、公益、體育五大領(lǐng)域。
學(xué)生對社團的組建、發(fā)展有著(zhù)巨大的熱情,從同學(xué)們的宣傳招聘中洋溢著(zhù)他們對社團的熱愛(ài)。他們說(shuō):“攝影社團,讓我們走出課堂,去到生氣勃勃的大自然里,到鮮活的社會(huì )中去。拿起相機,享受生活的樂(lè )趣,感受生活的氣息,用特殊的觸角——鏡頭,去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫(xiě)真,讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒!薄跋笃、圍棋,素有‘數學(xué)的藝術(shù)、趣味的科學(xué)、戰爭的游戲、智慧的結晶’的美譽(yù),讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放!彼麄兏錆M(mǎn)信心地說(shuō):“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手!薄安还艹晒εc否,只要自己努力過(guò)、拼搏過(guò),就會(huì )有精彩的人生。學(xué)生記者團是您發(fā)揮才干的場(chǎng)所,請同我們一起加入,走進(jìn)一片屬于自己的天空!”是啊,這是一片屬于學(xué)生自己的天空,在社團的組建和發(fā)展中所展示出的創(chuàng )新實(shí)踐、自主管理的全面性、全員性和全程性,雖顯幼稚,卻極富生命力。
學(xué)生在豐富多彩的社團活動(dòng)中增長(cháng)才干
豐富多彩的學(xué)生社團活動(dòng),有力地說(shuō)明學(xué)校在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用的同時(shí),還應不斷拓展“第二課堂”教育,活動(dòng)課與社團的結合,為社團活動(dòng)提供了時(shí)間上的保證。參與面更廣了,積極性更高了。
近兩年來(lái),演講辯論社承辦了校第四、五屆辯論賽,從辯論賽的宣傳、組織、比賽全都由學(xué)生操作,學(xué)生從“現代社會(huì )競爭與合作哪個(gè)更重要?
大否有利于成才?”“統考制度是否有利于創(chuàng )新人才的培養?”“環(huán)境保護關(guān)鍵在于完善法律制度還是增強人們的意識?”等辯題進(jìn)行辯論,每屆比賽20場(chǎng)初賽、10場(chǎng)復賽、2場(chǎng)半決賽和最后的決賽,全由社團的學(xué)生安排和主持。
環(huán)保社主要活動(dòng)圍繞課外實(shí)驗、廢電池回收、水樣調查同時(shí)展開(kāi),層層推進(jìn)。既提高了同學(xué)們創(chuàng )新實(shí)踐的動(dòng)手能力,更激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng )新意識。同時(shí),他們自己請少科站老師來(lái)校進(jìn)行環(huán)保講座,與同學(xué)們共同探討當今世界的環(huán)保主流,在增長(cháng)知識中,加深對環(huán)保迫切性和現實(shí)意義的理解。
在提高學(xué)生組織、合作、交際能力,開(kāi)拓學(xué)生知識、技能、創(chuàng )新思維的.同時(shí),一些社團在活動(dòng)中也適當地參與了“創(chuàng )收”。如部分社團聯(lián)手舉辦的“二手貨”市場(chǎng),卡拉OK實(shí)行進(jìn)場(chǎng)收一元錢(qián)門(mén)票等。這些活動(dòng)收入部分用于社團的活動(dòng)經(jīng)費,其余均捐獻給了學(xué)!皭(ài)心基金會(huì )”,用于幫助經(jīng)濟上困難的學(xué)生。實(shí)踐證明這樣的“創(chuàng )收”活動(dòng),改變了學(xué)生以往開(kāi)展活動(dòng)時(shí)在經(jīng)濟上不是依賴(lài)學(xué)校,就是向家長(cháng)伸手的做法。增強學(xué)生的“市場(chǎng)經(jīng)濟”意識,自力自主意識,并在活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中,鍛煉了學(xué)生的組織、經(jīng)營(yíng)、管理能力,同時(shí)也增強了學(xué)生勤儉節約的意識。
我校的學(xué)生在社團活動(dòng)中學(xué)到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長(cháng)進(jìn)和人格上的成熟。使同學(xué)們在活動(dòng)中具有了更為活躍的思維、創(chuàng )新的品格、遠大的志向和高品位的素質(zhì)與才干。
豐富多彩的社團活動(dòng),使學(xué)生感到“太陽(yáng)每天都是驕艷的”。
中學(xué)社團活動(dòng)總結3
學(xué)校自從開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng)以來(lái),我們經(jīng)典誦讀活動(dòng)社團全體成員,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下堅定不移地做好這項工作。本學(xué)期,我們小組開(kāi)展了各類(lèi)豐富的誦讀活動(dòng),深入、有效地開(kāi)展誦讀活動(dòng),不斷改革誦讀活動(dòng)的形式、成果的展示及誦讀的評價(jià)。同時(shí)加強誦讀的資料積累。使中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)不僅成為學(xué)校的特色項目,也讓參與的每一個(gè)學(xué)生得到文化素養的提升。
中華經(jīng)典詩(shī)文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類(lèi)文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文蘊含的豐富哲理,可以成為學(xué)生一生的文化資產(chǎn)。
一、明確目標、落實(shí)活動(dòng)方案
1、明確活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),培養學(xué)生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
2、開(kāi)展活動(dòng),堅持小型多樣。
本學(xué)期,在每周的興趣小組活動(dòng)課上,組織社團成員觀(guān)看了《以清明的名義詩(shī)歌,以詩(shī)歌的名義清明》誦讀視頻,為學(xué)校文化藝術(shù)節排練的《說(shuō)句心里話(huà)》道出了新市民子女的心聲,體現了我校同城化教育的成果,獲得了好評。組織了期中、期末兩次誦讀比賽,及時(shí)評價(jià);學(xué)生在樂(lè )中誦讀經(jīng)典,從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂(lè )讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛(ài)母語(yǔ),景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。學(xué)生在交流感言中表示:經(jīng)典誦讀社團一點(diǎn)也不枯燥,活動(dòng)結束了,可我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了誦讀,在課堂上我的膽子變大了,朗讀的聲音更響亮了,有同學(xué)說(shuō),經(jīng)典誦讀沒(méi)意思,可是我覺(jué)得,只要把一件事情認真做,一定可以做出樂(lè )趣來(lái),下學(xué)期我一定還參加!
學(xué)生在誦讀古詩(shī)文的過(guò)程中提高素質(zhì),發(fā)展能力。求速度又求效果。學(xué)會(huì )了正確處理背誦與感悟的關(guān)系,不把背誦古詩(shī)轉變成學(xué)生新的負擔。要讓學(xué)生輕松地背,愉快地記,提高學(xué)習古詩(shī)的質(zhì)量。為學(xué)生學(xué)好古詩(shī)文提供了幫助。
二、收獲和體會(huì )
1、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動(dòng)人,是對青少年進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀(guān)和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī),使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫(huà),從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉情,誦讀這些古詩(shī),可以培養學(xué)生愛(ài)家鄉、愛(ài)長(cháng)輩、愛(ài)親朋的健康情感。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過(guò)大量誦讀中華古詩(shī),一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。二是開(kāi)拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩(shī)人多了,了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過(guò)表演節目,思維能力,協(xié)調能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
經(jīng)典浸潤人生,書(shū)香伴我成長(cháng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來(lái)了一片生機。著(zhù)名作家余秋雨說(shuō)過(guò):在孩子們還不具備對古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。
中學(xué)社團活動(dòng)總結4
本學(xué)年度“仰望者”素描社團以學(xué)校的工作計劃為依據。按照學(xué)生的特長(cháng)出發(fā),重點(diǎn)培訓繪畫(huà)的尖子生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習工作,讓他們在學(xué)習各文化知識的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養。以生為本。著(zhù)重發(fā)展他們的個(gè)性特長(cháng)。
通過(guò)這學(xué)期的素描社團的學(xué)習,同學(xué)們的學(xué)習興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機會(huì )再進(jìn)行學(xué)習,而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習中參加了小組學(xué)習。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結:
一、培養了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:
有參加社團的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫(huà)畫(huà)只是應付老師的作業(yè),但通過(guò)學(xué)習他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習,他們的學(xué)習能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想參加社團。特別是初一年級尤為突出。
二、培養學(xué)生的知識面:
在社團學(xué)習中不但培養了學(xué)生的興趣愛(ài)好,而且更重要的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機會(huì ):
由于素描社團不僅有室內的理論學(xué)習而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì ),特別是在今年很多市級的書(shū)畫(huà)比賽中展現出了他們的才華,贏(yíng)得了廣大師生校友的好評。更重要的一點(diǎn)就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習美術(shù)的用處。當然也更增加了他們的學(xué)習興趣。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂:
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣,更有興趣學(xué)習了。當然,我們的工作還存在不足,我們期待著(zhù)我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
中學(xué)社團活動(dòng)總結5
乒乓球運動(dòng)是一項學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng),通過(guò)乒乓球活動(dòng),引導學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì )適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。一學(xué)期又這樣過(guò)去了,回顧這一學(xué)期乒乓球興趣小組的活動(dòng)情況,現在總結如下:
一、興趣班中學(xué)生的表現:
學(xué)生在平時(shí)的訓練中,大多數積極性都比較高,訓練很刻苦,當然他們也會(huì )有很大的收獲,乒乓球技術(shù)進(jìn)步了不少!但是,有些同學(xué)卻總是混日子,訓練不帶乒乓球拍,課堂紀律不好。使得老師管理有些困難,主要的是自己學(xué)不到東西,很是好可惜!
二、訓練主要內容:
1、基本站位:基本姿勢與基本步法。
2、基本技術(shù):球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術(shù)等。
3、打比賽。
三、基本情況:
這學(xué)期一共上了16節課,每周一下午第四節課進(jìn)行,以實(shí)際教學(xué)訓練為主。通過(guò)這學(xué)期的訓練學(xué)習,取得一定的成效,學(xué)生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術(shù)。由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區別對待。對于本身有一定乒乓球基礎、上學(xué)期上過(guò)乒乓球興趣班的同學(xué),我主要抓對打技術(shù)和比賽戰術(shù);對于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握基本動(dòng)作技術(shù)就可以了。我們學(xué)校的不少同學(xué)還是很喜歡乒乓球這個(gè)項目的,所以學(xué)校乒乓球臺對學(xué)生開(kāi)放,正面影響總比負面影響多,是個(gè)正確的選擇。
四、存在問(wèn)題:
1、有少數學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正,訓練時(shí)經(jīng)常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球,影響嚴重;
2、有個(gè)別同學(xué)紀律散漫,有遲到早退現象;
3、學(xué)生在訓練上積極性還不夠;
五、改進(jìn)和措施:
1、積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長(cháng)的理解支持,實(shí)際解決學(xué)生訓練沒(méi)有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問(wèn)題,這個(gè)我認為是最重要的。
2、總結過(guò)去一學(xué)期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質(zhì)量。
3、在訓練中,教練員要做到區別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在今后的比賽中取得好的成績(jì)。
4、今后我必須結合學(xué)校實(shí)際,認真抓好乒乓球興趣小組項目訓練。在教學(xué)訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學(xué)力度,按計劃,有目的,有內容,有質(zhì)量地提高訓練水平。
中學(xué)社團活動(dòng)總結6
本學(xué)期,我們南京路初中舉辦的社團活動(dòng)每周周二和周四進(jìn)行兩次的跳繩活動(dòng)現已結束,活動(dòng)共進(jìn)行了十六周,F對本學(xué)期跳繩活動(dòng)做出的總結如下:
一、總體情況:
在本學(xué)期的跳繩過(guò)程中,程序組織較好,所有學(xué)生熱情高漲,課堂上學(xué)生表現較好,堅持不懈,都取得很大的進(jìn)步并且對跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過(guò)一段時(shí)間花式跳短繩的社團活動(dòng),全體學(xué)生的興趣和愛(ài)好和花式跳繩的技術(shù)都得到了不同程度的提高,對學(xué)生積極參加體育鍛煉起了促進(jìn)與引導作用。學(xué)生認真學(xué)習,堅持不懈地練習,所以完成了本學(xué)期計劃的所有課程,我們還積極編排了具有我們學(xué)校特色的南京路初級中學(xué)花樣跳繩八節操,跳大繩以及多種花樣跳法等。
二、八節操的內容及花樣跳繩的內容:
我們精心編制的南京路初級中學(xué)八節操的具體內容如下:第一節:左右甩繩;第二節:前后左右跳;第三節:左右前后開(kāi)合跳;第四節:前后打地;第五節:交叉十字跳;第六節:左右甩繩接直搖;第七節:手臂纏繞;第八節:前交叉接彈踢腿跳。學(xué)生們操練成熟的花樣跳繩有:蹲下腕花,前二搖,后二搖,雙人鉆繞,前后腕花跳,繩纏繞跳等等,花樣繁多,技術(shù)熟練。
三、主要優(yōu)點(diǎn):
1、所有學(xué)生在課前都做了充分的準備,每人都準備好了適合自己的跳繩,在課上也能做到認真聽(tīng)老師的口令和指導,按照要求活動(dòng)。
2、所有學(xué)生都很有組織,有紀律,遵守跳繩的規則和要領(lǐng)。同學(xué)之間互相幫助,又互相競賽,共同合作,共同進(jìn)步。
3、在跳繩活動(dòng)的展示過(guò)程中,學(xué)生參與人數最多,做到有秩序,盡自己最大的努力,并取得了全校師生的好評。
四、存在問(wèn)題:
1、學(xué)生能力提高了,現有的跳繩不夠專(zhuān)業(yè),我們需要選夠一些專(zhuān)業(yè)的“速度繩”和“節拍繩”。
2、有個(gè)別學(xué)生對跳繩的掌握還是不夠熟練,希望在下學(xué)期的活動(dòng)中能夠繼續鍛煉跳繩的技巧。
中學(xué)社團活動(dòng)總結7
本學(xué)期的象棋社團教學(xué)工作已經(jīng)結束,這學(xué)期我積極運用賞識教育的理念,對學(xué)生充滿(mǎn)信任、尊重、理解、激勵,結合中國象棋的教學(xué)特點(diǎn),積極讓學(xué)生在成功獲得快樂(lè ),現對這一學(xué)期的工作總結如下:
一、充分發(fā)揮中國象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點(diǎn)
培養學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力,象棋社團的學(xué)習主要以學(xué)生的自主練習、鍛煉思維為主,各種形式的對弈都是為學(xué)生學(xué)會(huì )思維做基礎的。正是由于棋類(lèi)活動(dòng)的這一特點(diǎn),我首先將象棋社團分為35個(gè)小組,每小組4人,通過(guò)對弈,再把他們分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎的學(xué)生為一組,學(xué)棋時(shí)間短的學(xué)生為一組,這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識,進(jìn)行不同層次的教學(xué),基礎較好的同學(xué)的主要教學(xué)內容是象棋布局與布局陷阱,殘局初步知識和實(shí)戰為主,學(xué)習時(shí)間短的主要學(xué)習棋子的功能與走法、勝負和判定及基本殘局。在學(xué)習的過(guò)程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,比如:在學(xué)習棋子的功能與走法時(shí),我們指定要學(xué)的內容,然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會(huì )、最后老師與學(xué)生共同總結。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習與活動(dòng),發(fā)現學(xué)生學(xué)習效果非常好,而且培養了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng )新能力,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維。
二、我們社團開(kāi)展的競賽活動(dòng)
為了檢驗學(xué)生在象棋社團的學(xué)習情況,我們社團還分別在不同年級舉行了象棋比賽,在剛剛學(xué)完基礎知識后,舉行了小組內部的對弈比賽,由于這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅使象棋社團的學(xué)生知識掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強了學(xué)生學(xué)習象棋、鍛煉思維的積極性,F在,大家都以會(huì )用象棋來(lái)給自己的大腦做體操為榮。
三、本學(xué)期社團活動(dòng)中存在的不足:
1.我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強,教育教學(xué)的方法也有待提高。
2.象棋社團的管理方面還需要加強。
四、下一步的工作打算:
1.繼續在以后的工作中開(kāi)展各種競賽活動(dòng),培養學(xué)生的素質(zhì)。
2.象棋社團的管理要做的再細、再認真一些。
總之,本期的象棋社團教學(xué)基本完成了任務(wù),但在星期教學(xué)中還有一定的問(wèn)題,希望以后的象棋教學(xué)中不斷總結,不斷學(xué)習其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗來(lái)充實(shí)自己,在來(lái)年的象棋教學(xué)中做的更好。最后希望我們在新的學(xué)期共同進(jìn)步!共同努力!
中學(xué)社團活動(dòng)總結8
我們音樂(lè )社團是去年組建的,本著(zhù)學(xué)生自愿參加的原則,社團共有學(xué)生56人。在每周二下午社團活動(dòng)時(shí)間訓練。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓練的過(guò)程中主要做了以下幾點(diǎn)工作:
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱訓練中一般采用視唱法,分聲部先后練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習時(shí)著(zhù)重指導學(xué)生唱好旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準問(wèn)題,又使學(xué)生更好地體會(huì )歌曲的內容,表現意義、音準。
2、歌曲的藝術(shù)處理
在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。
在訓練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會(huì )一首歌,而是要通過(guò)訓練培養學(xué)生的聽(tīng)覺(jué),發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。
總之,經(jīng)努力、合作,社團的訓練工作取得了階段性的成績(jì),我們的表演受到大家的好評,在六一比賽中獲得了好評,在下個(gè)階段的訓練工作里,我們將會(huì )投入更大的熱情,把音樂(lè )社團的訓練工作做得更好,把社團的水準提升到一個(gè)更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣,通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的表演隊伍!
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