學(xué)生資助活動(dòng)總結
活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收場(chǎng)了，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動(dòng)總結怎么能落下。一起來(lái)參考活動(dòng)總結是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的學(xué)生資助活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生資助活動(dòng)總結1
為了幫助家庭生活困難的學(xué)生度過(guò)難關(guān)，充分體現學(xué)校大家庭的溫暖氛圍。在學(xué)校少先隊的積極組織下，我校開(kāi)展了一年一度的“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，全校學(xué)生積極響應，捐款總數達到1152。3元，捐款總數高于去年水平，活動(dòng)收到了良好的效果。同學(xué)們的集體主義觀(guān)念、團結友愛(ài)觀(guān)念進(jìn)一步增強，師生感情、同學(xué)感情進(jìn)一步融洽，班級和學(xué)校的的凝聚力、戰斗力進(jìn)一步提高。在這次活動(dòng)中，涌現了“愛(ài)心助學(xué)”的小明星，31班的王茹帆同學(xué)、62班的王其娜、22班的韓貴辛、32班的喻翼同捐款20元，王光濤等其他班22名同學(xué)捐款10元，這些同學(xué)為大家樹(shù)立了良好的榜樣。
這次“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)雖已結束，但是，這些善舉深深地感動(dòng)了每一位師生，扶危濟困的觀(guān)念已經(jīng)深入人心，我們會(huì )將“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)一直開(kāi)展下去。當然，我們的`捐款并不能解決特困生所有困難，希望各位受救助的同學(xué)，要敢于與困難作斗爭，堅定信念、刻苦學(xué)習，為實(shí)現美好理想而不懈的努力。
同時(shí)希望各位同學(xué)在日常學(xué)習和生活中繼續保持和發(fā)揚集體主義的團結友愛(ài)、扶危濟困的良好風(fēng)尚，積極幫助在生活、學(xué)習上遇到困難的每一位同學(xué)，共同營(yíng)造團結互助、積極向上的良好氛圍。各班班主任通過(guò)這次活動(dòng)，應及時(shí)總結班級建設當中的好的經(jīng)驗和辦法，以集體主義和愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，努力在增強班級凝聚力上下功夫，努力打造戰斗力強的良好班集體。
學(xué)生資助活動(dòng)總結2
為推動(dòng)國家助學(xué)貸款工作持續健康發(fā)展，強化資助工作育人成效，我院落實(shí)學(xué)工部《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》積極開(kāi)展以“誠實(shí)守信”為主題、以“立德樹(shù)人”為主線(xiàn)的學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)，于5月上旬積極組織發(fā)動(dòng)學(xué)生,制定詳細計劃，成功開(kāi)展了一系列豐富多彩，內容充實(shí)的誠信主題教育活動(dòng)。
本次教育活動(dòng)包括信用助學(xué)貸款簽字宣誓儀式、座談會(huì )、主題班會(huì )等一系列活動(dòng)，學(xué)院還組織學(xué)生觀(guān)看了誠信感恩主題相關(guān)的'視頻，提高學(xué)生自強不息、守信做人、心懷感恩、勇?lián)熑蔚囊庾R。通過(guò)開(kāi)展一系列的誠信感恩教育活動(dòng)，使同學(xué)們對誠信與感恩有了更深層次的認識。
本次誠信教育系列活動(dòng)歷時(shí)半個(gè)月，參與人數多，覆蓋面廣，活動(dòng)效果顯著(zhù)。通過(guò)各種形式的宣傳教育，增強了學(xué)生的誠信和感恩意識，真正做到資助誠信教育宣傳到年級、到班級、到宿舍，進(jìn)頭腦，入人心。系列教育活動(dòng)的成功舉辦，不僅使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中接受了誠信教育，還為學(xué)生提供了自我展示和提高能力平臺，也豐富了大學(xué)生的業(yè)余文化生活，促進(jìn)了校園穩定與和諧。
學(xué)生資助活動(dòng)總結3
為進(jìn)一步加大建檔立卡學(xué)生資助政策宣傳力度，提高全社會(huì )對貧困學(xué)生的關(guān)注，各方形成幫扶合力，解決學(xué)生就讀困難，確實(shí)讓貧困家庭的學(xué)生有書(shū)可讀，安心就讀，通過(guò)廣泛宣傳學(xué)生資助政策，讓資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心，真正實(shí)現資助幫扶成效最大化，使教育扶貧更精準，貧困學(xué)生讀書(shū)更有保障。
一是通過(guò)張貼宣傳畫(huà)和文件政策宣傳。仁里鄉按照上級有關(guān)要求，在各村宣傳欄等顯著(zhù)位置及時(shí)張貼資助工作政策宣傳畫(huà)和上級有關(guān)學(xué)生資助工作的文件，其次通過(guò)村級宣傳喇叭由村里面組織專(zhuān)人進(jìn)行政策宣傳。
二是通過(guò)解讀及時(shí)讓貧困學(xué)生了解相關(guān)資助政策。讓符合條件家庭的學(xué)生積極申請幫助、進(jìn)一步推動(dòng)貧困學(xué)生資助工作宣傳全覆蓋。
三是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )QQ、微信宣傳。仁里鄉通過(guò)鄉、村QQ工作群微信群，宣傳20xx年秋高中以上學(xué)生各類(lèi)資助各項政策內容，向社會(huì )公布我縣宣傳有關(guān)資助工作的'要求、進(jìn)展情況等，提高群眾知曉率。
四是建立長(cháng)效機制。仁里鄉要求村上報貧困生信息由貧困生資助工作領(lǐng)導小組辦公室登記備案，建立、完善貧困生臺賬制度，做好貧困生審核及后期跟蹤反饋工作。
明確要求全體干部要提高認識，切實(shí)做好學(xué)生資助工作的責任感和緊迫感，把做好資助政策宣傳工作切實(shí)抓緊抓好抓實(shí)，真正把教育惠民生這項工程做好。
學(xué)生資助活動(dòng)總結4
為了認真貫徹落實(shí)《xx市教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年“精準資助基層行”走訪(fǎng)活動(dòng)的通知》文件精神，切實(shí)提高我校學(xué)生資助整體水平，我校認真開(kāi)展了“精準資助進(jìn)家庭”走訪(fǎng)活動(dòng)，將黨和政府的惠民政策宣傳到了學(xué)生和家長(cháng)中間，把黨和政府的溫暖送到了真正需要資助的困難學(xué)生家庭，現將本次走訪(fǎng)活動(dòng)總結如下：
一、加強領(lǐng)導，明確責任。
為確保此次走訪(fǎng)活動(dòng)達到預期效果，學(xué)校黨政領(lǐng)導高度重視，校黨支部?jì)纱谓M織召開(kāi)了德育主任和班主任工作會(huì )議，對活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了統一安排部署，并對走訪(fǎng)工作進(jìn)行了分組，落實(shí)了各走訪(fǎng)小組成員，同時(shí)對走訪(fǎng)目的、走訪(fǎng)內容、走訪(fǎng)注意事項等具體事宜進(jìn)行了強調，這也是本次走訪(fǎng)活動(dòng)能夠順利完成的最大保障。
二、提前準備，精心謀劃。
根據走訪(fǎng)活動(dòng)主要服務(wù)建檔立卡貧困學(xué)生的'特點(diǎn)，首先要求各年級組長(cháng)和班主任及時(shí)對本年級和本班受資助學(xué)生和建檔立卡戶(hù)學(xué)生進(jìn)行了徹底調查摸底，并確定了走訪(fǎng)學(xué)生名單，同時(shí)匯總被走訪(fǎng)學(xué)生的詳細數據；其次學(xué)校精心準備了《國家資助政策宣傳資料》《精準資助問(wèn)題解答》等宣傳材料以及被走訪(fǎng)學(xué)生在校期間的學(xué)習及受助情況；同時(shí)還提前聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)，明確了具體準確的家庭住址，規劃了乘車(chē)路線(xiàn)等，準備工作充分，以便走訪(fǎng)活動(dòng)有的放矢。
三、認真實(shí)施，取得實(shí)效。
走訪(fǎng)過(guò)程中，全體工作人員實(shí)地進(jìn)入每一戶(hù)學(xué)生家中探訪(fǎng)，認真了解了學(xué)生家庭實(shí)際情況，并向家長(cháng)全面宣傳了國家精準資助政策，發(fā)放資助宣傳材料，讓家長(cháng)充分了解學(xué)生可以享受哪些資助及資助要求，告知家長(cháng)學(xué)生在校期間已經(jīng)獲得的獎勵及資助。同時(shí)傾聽(tīng)了家長(cháng)和學(xué)生對精準資助工作及育人工作的意見(jiàn)、建議，為下一步學(xué)生教育工作的開(kāi)展提供了思路。家長(cháng)們紛紛表示非常感謝國家和學(xué)校的大力資助，走訪(fǎng)學(xué)生表示一定要勤奮學(xué)習，努力奮斗，回報社會(huì )。
總體看，本次走訪(fǎng)活動(dòng)準備充分、開(kāi)展順利、收效甚大，家校之間的溝通得到了進(jìn)一步深化，特別是讓受訪(fǎng)家庭對國家的精準資助政策有了更全面、更準確的了解，學(xué)校也征集到了有關(guān)進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作的多條有價(jià)值的建議，學(xué)校定當以此次走訪(fǎng)活動(dòng)為契機，進(jìn)一步強化精準資助工作的力度，讓學(xué)生能夠享受到更優(yōu)質(zhì)的教育。
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