節能低活動(dòng)總結（通用8篇）
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結束后，這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢？可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結。一起來(lái)參考活動(dòng)總結是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的節能低活動(dòng)總結（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節能低活動(dòng)總結1
《關(guān)于開(kāi)展2018年節能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》要求，為了認真貫徹落實(shí)政府機構節能工作，推進(jìn)節約型機關(guān)建設，縣發(fā)改局開(kāi)展了以“節能有我、綠色環(huán)�！焙汀肮I(yè)低碳發(fā)展”為主題的節能宣傳周及全國低碳日活動(dòng)，現總結如下：
一、高度重視，成立了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定活動(dòng)的實(shí)施方案。
活動(dòng)開(kāi)始前，我局組織領(lǐng)導干部認真學(xué)習了《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設的意見(jiàn)》、《“十三五”節能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)要求，以建設生態(tài)文明為主線(xiàn)，結合縣的工作實(shí)際，研究制定了節能宣傳周和低碳日活動(dòng)的實(shí)施方案。
二、結合我局責任分工。
通過(guò)張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節能政策法規，普及辦公生活節能知識，宣傳節能環(huán)保、低碳生活的重要意義，積極營(yíng)造珍惜資源、節能環(huán)保的社會(huì )氛圍。
三、將節能行動(dòng)體現到日常工作生活中。
對活動(dòng)進(jìn)行了組織動(dòng)員，號召全局的干部職工共同參與到活動(dòng)中來(lái)，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識，營(yíng)造崇尚節約、合理消費與低碳環(huán)保的社會(huì )風(fēng)尚，推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。在機關(guān)辦公樓張貼“全民動(dòng)員，節能節水，共建節約型社會(huì )”的節約能源宣傳標語(yǔ)；并號召廣大干部職工自行車(chē)或步行上下班，低碳出行，從我做起，爭創(chuàng )節約型機關(guān)，降低公共場(chǎng)所照明設施和各辦公區域取暖設備使用時(shí)間，進(jìn)一步增強了廣大干部職工的資源危機意識和節能意識。
此次活動(dòng)，結合了縣發(fā)改局的工作實(shí)際，開(kāi)展了具有特色的節能低碳宣傳活動(dòng)，引導干部群眾樹(shù)立綠色、共享的發(fā)展理念，宣傳節約環(huán)保的觀(guān)念，增強了節能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識，有力的推進(jìn)了節約型機關(guān)建設。
節能低活動(dòng)總結2
根據上級通知安排，結合我校實(shí)際情況，以師生的日常生活行為為主線(xiàn)，積極加強節能低碳教育活動(dòng)的開(kāi)展。6月分為節能宣月活動(dòng)，學(xué)校積極引導全體師生正確認識活動(dòng)的重要性，增強節能意識，提高傳播節能理念及節能知識。我校開(kāi)展了“踐行節能低碳，建設美麗家園”主題教育活動(dòng)�，F總結如下：
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視，把開(kāi)展節能宣傳教育活動(dòng)作為6月份的主要工作來(lái)抓。我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，各班級負責人為組員的節能減排工作小組。主要領(lǐng)導要高度重視，把節能宣傳月活動(dòng)作為近期一項重要工作抓緊抓好，認真研究組織落實(shí)好各項專(zhuān)題活動(dòng)。認真組織班主任、辦公室負責人做好電燈、電器等在無(wú)人時(shí)的關(guān)閉工作。將節能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細節。
二、突出了低碳節能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。
學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”，開(kāi)展了德育教育活動(dòng)，黑板報、宣傳欄、學(xué)生調查、演講賽、主題班會(huì )等教育活動(dòng)。6月中旬，為積極響應20xx年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳周主題，學(xué)校還號召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路上班，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語(yǔ)。
三、切實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，務(wù)求實(shí)效我校創(chuàng )新載體，廣泛宣傳節能法律法規，普及節能常識，增強廣大師生的節能意識，提高節能管理水平。
1、利用國旗下講話(huà)教育師生樹(shù)立節約、環(huán)保的思想。師生積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環(huán)境，為學(xué)校和社會(huì )的發(fā)展做出自己的貢獻。
2、利用手抄報、板報、宣傳欄教育師生如何節能環(huán)保。
3、利用校信通這個(gè)平臺對家長(cháng)們進(jìn)行節能環(huán)保宣傳。
4、組織各班舉行主題教育班會(huì )活動(dòng)。
5、每天組織學(xué)生對各班級的紀律、衛生、環(huán)保等進(jìn)行認真檢查，對教室內晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現象進(jìn)行批評教育，從而督促了各班對電燈的管理。
總之，整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展以班級為主，學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng)，全體學(xué)生了解了節能的重要性，懂得了節能的重大深遠的意義。今后，我們將持續加強節能教育，更近一步地提高師生的節能環(huán)保意識。
節能低活動(dòng)總結3
為增強中學(xué)生社會(huì )責任感，提高環(huán)保意識和節能減排意識，根據上級文件要求，我校于4月5日至6月20日開(kāi)展了以“低碳生活，綠色校園”為主題的校園低碳活動(dòng)，本次活動(dòng)旨在號召學(xué)生參加節約資源實(shí)踐活動(dòng)，讓大家從身邊小事做起，從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢(qián)做起，共同樹(shù)立節約意識，弘揚節約文化，努力建設節約型校園�，F把本活動(dòng)總結如下：
一、加強領(lǐng)導，營(yíng)造氛圍。
學(xué)校成立了以賀海龍校長(cháng)為組長(cháng)的節能減排領(lǐng)導小組，確保低碳活動(dòng)順利進(jìn)行。利用升旗儀式，發(fā)起“低碳生活，綠色校園”行動(dòng)倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)絡(luò )等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地，宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識，號召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛(ài)護家園，使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、圍繞目標，扎實(shí)推進(jìn)。
1、樹(shù)立低碳意識，養成低碳習慣低碳并不遙遠，就在我們身邊！低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳；愛(ài)護樹(shù)木、不踐踏草坪，講究衛生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動(dòng)車(chē)，也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不買(mǎi)不必要的物品更是低碳……要創(chuàng )新活動(dòng)形式，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立低碳意識，養成低碳習慣。
2、開(kāi)展“低碳生活體驗日”活動(dòng)
組織開(kāi)展“三少三不”體驗日活動(dòng)，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車(chē)、不開(kāi)風(fēng)扇，引導學(xué)生體驗低碳生活，提高環(huán)保意識。
3、開(kāi)展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng)
通過(guò)開(kāi)展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立“節約能源，保護環(huán)境”的綠色文化理念，增強廣大師生“節約光榮，浪費可恥”的綠色環(huán)保意識。如教學(xué)樓熄燈巡查，節約用電活動(dòng)，細心的同學(xué)會(huì )發(fā)現，我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空，但電燈依然開(kāi)著(zhù)，電扇依然扇著(zhù)。試想，一個(gè)教室有那么多盞電燈，那么多把電風(fēng)扇，假如每個(gè)教室都不關(guān)，那么一分鐘會(huì )消耗多少？一個(gè)小時(shí)會(huì )消耗多少？讓學(xué)生樹(shù)立節約的意識。
4、開(kāi)展“低碳生活，綠色校園”系列活動(dòng)
一是通過(guò)舉辦“低碳生活，綠色校園”的師生簽名活動(dòng)，通過(guò)這次簽名活動(dòng)表達自己的決心，為“低碳”作出自己應有的努力。二是通過(guò)組織低碳知識競賽活動(dòng)，讓廣大師生了解“低碳生活”，自覺(jué)踐行“低碳生活”，從而使我們的家園變得越來(lái)越美好。三是通過(guò)各班召開(kāi)主題班會(huì )，號召大家從我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛(ài)護家園，使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。四是通過(guò)開(kāi)展低碳知識主題征文比賽活動(dòng)，讓同學(xué)們就身邊的環(huán)境問(wèn)題提出了自己的設想和所見(jiàn)所聞，創(chuàng )作出許多優(yōu)秀作品，激發(fā)了全校學(xué)生學(xué)習“低碳”知識、參與“低碳”生活的熱情。五是通過(guò)舉辦“我的低碳生活”繪畫(huà)，同學(xué)們充分發(fā)揮各自的想象力，用畫(huà)筆畫(huà)出自己心中低碳生活，讓他們更加了解低碳生活意義，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為低碳生活做貢獻。讓學(xué)生了解什么是低碳，低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活，減少生活作息時(shí)所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。注意節電，節油，節水，節氣，從點(diǎn)滴做起。六是通過(guò)辦手抄報的形式積極宣傳節能低碳的生活概念。七是讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì )低碳貝貝小歌曲，來(lái)積極倡導節能低碳走進(jìn)生活，走進(jìn)內心。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓“低碳生活的概念深入人心，培養低碳環(huán)保好習慣的意識，更提高了大家保護校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識。同學(xué)們紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起，身體力行，為建設綠色環(huán)保的校園貢獻自己應有的力量。
節能低活動(dòng)總結4
一、加強組織領(lǐng)導，強化工作部署
一是成立宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組。由鎮黨委副書(shū)記、鎮長(cháng)任組長(cháng)，全鎮機關(guān)干部、鎮直各單位、部門(mén)負責人為成員，加強宣傳活動(dòng)領(lǐng)導。二是精心安排部署。我鎮接到活動(dòng)通知后，結合活動(dòng)要求和自身實(shí)際，制定了《鎮20xx年公共機構節能宣傳周活動(dòng)方案》，明確活動(dòng)主題，豐富活動(dòng)內容，合理安排活動(dòng)步驟。
二、加強宣傳教育，營(yíng)造濃厚氛圍
為充分準備、組織、開(kāi)展好本次節能宣傳周的各項活動(dòng)，向鎮直各單位、各村、各重點(diǎn)用能企業(yè)下發(fā)通知，就本次節能宣傳周活動(dòng)的時(shí)間、主題和相關(guān)活動(dòng)要求作了具體安排布置�；顒�(dòng)期間，圍繞主題，通過(guò)張貼宣傳標語(yǔ)、懸掛橫幅和印發(fā)宣傳資料等形式廣泛開(kāi)展了宣傳，倡導“攜手節能低碳，共建碧水藍天”的節能理念。
為切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果，我鎮開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)：
�。ㄒ唬╅_(kāi)展了“限塑令”宣傳活動(dòng)，倡導機關(guān)人員率先垂范，減少使用塑料購物袋；
�。ǘ╅_(kāi)展了“節約糧食反食品浪費”宣傳活動(dòng)，在政府食堂張貼宣傳標語(yǔ)，提倡“光盤(pán)行動(dòng)”，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)落實(shí)中央“八項規定”。
�。ㄈ╅_(kāi)展了“低碳日”能源緊缺體驗活動(dòng)�！叭珖吞既铡碑斕�，舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動(dòng)，工作人員通過(guò)減少辦公設備待機耗能和一次性辦公用品消耗，乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班等形式，以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節能減排。
三、加強監督管理，建立長(cháng)效機制
我鎮利用此次宣傳周活動(dòng)開(kāi)展了對日常節約制度落實(shí)情況的專(zhuān)項督查，重點(diǎn)是督查全鎮機關(guān)干部的勤儉節約意識、綠色辦公行為、綠色出行行為等，通過(guò)此次宣傳周活動(dòng)，全鎮機關(guān)干部勤儉節約意識明顯增強，節能措施得到有效落實(shí)，營(yíng)造了良好的社會(huì )輿論氛圍。目前已形成責任明確、規范運作、監督有力、全員參與的長(cháng)效機制。
今后，我鎮將以此次節能宣傳周活動(dòng)為契機，進(jìn)一步加強公共機構節能工作，切實(shí)抓好節電、節水、節糧、節約能源等工作，形成全鎮節能低碳的良好風(fēng)氣。
節能低活動(dòng)總結5
為豐富20xx年節能宣傳周和全國xx個(gè)低碳日的主題活動(dòng)，大力弘揚中華民族勤儉節約的優(yōu)良傳統，創(chuàng )節約環(huán)保型校園，近日，xx小學(xué)立足學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了一系列“節能有我，綠色共享”活動(dòng)。
一是成立“節能有我，綠色共享”領(lǐng)導小組，召開(kāi)全體教師專(zhuān)題會(huì )議，組織各班召開(kāi)“節能有我，綠色共享”的主題班會(huì )，教育學(xué)生樹(shù)立“節能、環(huán)保、低碳”的正確意識，通過(guò)小手牽大手形式帶動(dòng)家長(cháng)，力行節能、環(huán)保、低碳的.良性社會(huì )活動(dòng)。二是從清理白色污染入手，組織學(xué)生清理校園及周邊的“白色污染”，通過(guò)撿拾塑料袋、飲料瓶，變廢為寶等有意義的活動(dòng)，教育學(xué)生“防止污染，從身邊做起，從自身做起，美化家園，人人有責”的正確思想；號召師生進(jìn)行“綠色出行”，提倡教師“安全環(huán)保步行”上下學(xué)，禁止學(xué)生騎車(chē)上下學(xué)，自倡議以來(lái)，學(xué)校教師自駕車(chē)上下班數量明顯減少；進(jìn)一步規范照明、用電，用水管理制度，號召全體師生節約每一滴水、每一粒糧、每一度電、每一張紙，強化師生能源憂(yōu)患意識和節約意識，培養師生珍惜資源，合理用能的好習慣。
三是加強節能環(huán)保知識教育。將節儉、環(huán)保教育納入課表，引導該校師生增強資源節約意識改變不良生活習慣和生活方式。
節能低活動(dòng)總結6
按照《河南省節約能源條例》和市、區發(fā)展改革委等部門(mén)《關(guān)于20xx年全市節能宣傳月活動(dòng)安排意見(jiàn)的通知》要求，衛東區決定今年六月份舉辦20xx年全區節能宣傳月活動(dòng)，為了響應衛東區的號召，結合我校臨近期末的實(shí)際情況，針對校園師生中存在的問(wèn)題為教育重點(diǎn)，以師生的日常生活行為為主線(xiàn)，切實(shí)加強全體師生的節能減排教育活動(dòng)。我校將6月13日至17日是定為節能宣傳周，并開(kāi)展了一系列的節能宣傳活動(dòng)，積極引導廣大教師和學(xué)生正確認識國情，增強節能意識，傳播節能理念及節能知識�，F將活動(dòng)總結如下：
一、思想上高度重視、分工上明確，為宣傳周活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了保證。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )議，把開(kāi)展節能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事中，并成立了以張校長(cháng)為組長(cháng)的節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組，由中、小學(xué)政教處周密安排、具體實(shí)施，在13日—17日期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)�！肮澞艿吞�，綠色發(fā)展”的教育工作和宣傳工作。
二、突出了低碳節能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。
學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳、環(huán)�！�，開(kāi)展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區”德育教育活動(dòng)，先后利用升旗儀式活動(dòng)、主題班會(huì )、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。6月中旬，為積極響應20xx年“節能低碳，綠色發(fā)展”節能宣傳周主題，學(xué)校利用周一的例會(huì )號召全體教師少開(kāi)車(chē)多騎自行車(chē)上班，在校園內和家中推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語(yǔ)。
三、開(kāi)展了低碳節能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。
1、開(kāi)展了一次面向全校師生的節能倡議活動(dòng)。
在6月13日升國旗儀式上，學(xué)校萬(wàn)校長(cháng)向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起。節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。并且還滲透給學(xué)生一個(gè)道理：思想是行動(dòng)的主導，只有從思想上真正樹(shù)立起節約的意識，才能使節能低碳成為我們日常生活的主動(dòng)、自覺(jué)的行為。
2、在小學(xué)各年級和初中七、八年級開(kāi)展了一次“低碳節能”為主題的調查活動(dòng)。通過(guò)調查，讓學(xué)生了解自己在日常生活和學(xué)習當中哪些行為不是“節能低碳”的行為，并讓他們感受“節能低碳”對家庭和社會(huì )的積極影響。通過(guò)這樣的調查活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì )到“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要我們愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習慣，我們就可以加入進(jìn)來(lái)，當然，通過(guò)這個(gè)調查活動(dòng)，也讓學(xué)生明白低碳并不意味著(zhù)要刻意的去節儉，刻意的去放棄一些生活的享受，要讓學(xué)生明白，只要我們能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節約，不浪費，同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。
3、在校園內利用黑板報、手抄報開(kāi)展低碳節能知識宣傳。為創(chuàng )造良好的“低碳節能”宣傳輿論氛圍，學(xué)校利用黑板報和手抄報等形式，讓“低碳節能”進(jìn)班級，進(jìn)課堂，讓學(xué)生的身心經(jīng)歷了一次“低碳節能”的洗禮，既提高了學(xué)生的節能意識，又豐富了學(xué)生的節能知識；，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、發(fā)揮各班的主觀(guān)能動(dòng)性，舉行了形式多樣的主題教育班會(huì )。6月15日的主題班會(huì )課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋，有些班還舉行了“低碳節能，綠色發(fā)展”倡議簽字儀式。各班八仙過(guò)海，各顯其能，既豐富了低碳教育的形式，又提高了教育的實(shí)效。讓學(xué)生知道，低碳生活對于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節電、節水、節油、節氣，從點(diǎn)滴生活中做起，從生活小事做起。并讓他們從生活的點(diǎn)滴中，體會(huì )到“環(huán)保經(jīng)濟”和“生態(tài)經(jīng)濟”的重要性。
5、強化外在監督，將低碳節能納入班級管理評比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情，都需要經(jīng)常抓，經(jīng)常管，我們學(xué)校向來(lái)重視學(xué)生的德育教育，向來(lái)重視學(xué)生的節能意識，政教處每天都組織學(xué)生會(huì )對各班級的紀律、衛生、環(huán)保情況等進(jìn)行量化打分，對教室內晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現象進(jìn)行批評扣分并及時(shí)通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理，在培養學(xué)生主人翁意識的同時(shí)，又體驗了節能環(huán)保的快樂(lè )。
總之，通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生了解了節能的主要目標和總體要求，懂得了節能的重大深遠的意義。讓學(xué)生明白：踐行低碳生活理念正成為倡導文明新風(fēng)、傳播綠色文明的具體體現，“低碳生活”不僅應該成為一種被廣泛提倡的生活方式，而且應該是每一個(gè)地球村的居民責無(wú)旁貸的義務(wù)！每一個(gè)人的一小步，將是社會(huì )向前買(mǎi)進(jìn)的一大步。
節能低活動(dòng)總結7
為認真貫徹落實(shí)公共機構節能工作，推進(jìn)節約型機關(guān)建設，xx鎮開(kāi)展了以“節能有我、綠色環(huán)�！睘橹黝}的公共機構節能宣傳周及全國低碳日活動(dòng)�，F總結如下：
一是制定了活動(dòng)實(shí)施方案，成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，利用早會(huì )組織干部學(xué)習了節能減排文件精神，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展的理念和知識，并對活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員安排，號召鎮村干部帶動(dòng)身邊群眾共同參與到活動(dòng)中來(lái)。
二是積極組織干部進(jìn)社區、下農村，發(fā)放宣傳手冊200份，宣傳手袋200個(gè)，懸掛橫幅1條，通過(guò)張貼宣傳畫(huà)、發(fā)放宣傳禮品、現場(chǎng)咨詢(xún)等多種形式普及辦公生活節能知識，宣傳節能環(huán)保、低碳生活的重要意義，積極營(yíng)造珍惜資源、節能環(huán)保的社會(huì )氛圍。
三是將節能行動(dòng)體現到日常工作生活中，在機關(guān)辦公樓道及水房張貼節約能源宣傳標語(yǔ)，在機關(guān)食堂張貼“厲行節約，反對浪費”、“珍惜糧食，節約資源”等溫馨提示和宣傳畫(huà)，倡導“光盤(pán)行動(dòng)”；號召干部職工自行車(chē)或步行上下班，低碳出行，降低公共場(chǎng)所照明設施和各辦公區域空調使用時(shí)間，進(jìn)一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意識。
通過(guò)此次活動(dòng)，引導干部群眾樹(shù)立綠色、共享的發(fā)展理念，宣傳節約環(huán)保的觀(guān)念，增強了節能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識，有力的推進(jìn)了節約型機關(guān)建設。
節能低活動(dòng)總結8
6月12日，墾利縣，正式啟動(dòng)了節能宣傳周和低碳日活動(dòng)。
今年6月12日至18日是全國第xx個(gè)節能宣傳周，主題是“節能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”。墾利縣認真貫徹落實(shí)國家和省市統一部署，積極做好全縣節能宣傳周和低碳日集中宣傳活動(dòng)。要求全縣各級各部門(mén)在節能宣傳周期間，要以建設生態(tài)文明為主線(xiàn)，以動(dòng)員社會(huì )各界參與節能降碳為重點(diǎn)，普及生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念和知識，形成崇尚節約節能、合理消費與低碳環(huán)保的社會(huì )風(fēng)尚，推動(dòng)形成綠色化生產(chǎn)生活方式。通過(guò)群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的各種宣傳形式，廣泛動(dòng)員全社會(huì )參與節能降碳。
各有關(guān)部門(mén)將通過(guò)開(kāi)展能源緊缺體驗等專(zhuān)題活動(dòng)，在多個(gè)領(lǐng)域宣傳國家、省、市在節能減排方面的政策法規，普及節能法律知識，凝聚全民節能減排、低碳發(fā)展正能量，真正使生態(tài)文明理念深入人心。
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