關(guān)于感恩節的活動(dòng)總結3篇
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于感恩節的活動(dòng)總結3篇,希望對大家有所幫助。
關(guān)于感恩節的活動(dòng)總結3篇1
為了更好的落實(shí)上級的精神,弘揚中華民族感恩的傳統美德。我校開(kāi)展了一次宣傳活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:
一、加強宣傳、弘揚美德
利用前一周的晨會(huì )、廣播操等時(shí)間向員工加以宣傳感恩節,在校園中張貼宣傳畫(huà),給學(xué)生講一講“感恩、感恩、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡,了解并寫(xiě)一寫(xiě)身邊人尊感恩人的人和事,讓全校員工共同參與到感恩的活動(dòng)中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中,并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分,讓我們的員工度過(guò)了一個(gè)值得回憶的感恩節。
二、服務(wù)社會(huì )、從我做起
為了把感恩、愛(ài)老的精神落到實(shí)處,切實(shí)讓員工體會(huì )到社會(huì )的溫暖,確定“為身邊的員工做一件好事”,過(guò)一個(gè)有意義的感恩節,通過(guò)親身體驗來(lái)加深印象,讓我們的特殊學(xué)生能弘揚我們的傳統。學(xué)校采取了以下措施:一是每一位教師在感恩節前后,利用國慶長(cháng)假時(shí)間與父母團聚,溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù),為父母秋收秋種季節減輕負擔;三是組織學(xué)生到孤寡員工家中走訪(fǎng)、打掃衛生。通過(guò)以上活動(dòng),讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓員工走進(jìn)社會(huì ),開(kāi)展感恩、愛(ài)老、幫老活動(dòng),使員工真正去關(guān)愛(ài)員工,為學(xué)生樹(shù)立了榜樣,也把學(xué)校的德育建設得有聲有色。
三、老友相聚,共度佳節
召開(kāi)了老教師座談會(huì ),學(xué)區老教師歡聚一堂,石校長(cháng)代表學(xué)校致辭,在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區的發(fā)展作出的貢獻,衷心祝愿他們節日快樂(lè )、身體健康。
關(guān)于感恩節的活動(dòng)總結3篇2
今年的感恩節活動(dòng),我園教師積極籌劃準備,向全園積極宣傳,繼續激發(fā)我園教師與家長(cháng)的活動(dòng)興趣,努力在全園上下?tīng)I造“感恩”的良好氛圍,讓廣大師幼及家長(cháng)積極主動(dòng)地參與活動(dòng),潛移默化地受教育和鼓舞。從總體上看比較成功。
一、探索中的收獲
。1)加強宣傳,制作了看板,以此加深對感恩節的理解。
。2)注重參與性,邀請了家長(cháng)參與進(jìn)來(lái),讓備受關(guān)愛(ài)的寶寶們跟父母互換角色,為遠道而來(lái)的父母遞上熱茶,搓搓背、揉揉肩。用稚嫩的小手為父母做一下按摩,父母感覺(jué)孩子長(cháng)大了。
。3)實(shí)效性。通過(guò)這次活動(dòng),父母看到了孩子的成長(cháng),看到了他們幼小的心靈懷有一顆感恩的心。
二、存在的問(wèn)題
此次活動(dòng)雖有成效,但有很多不足。準備倉促張貼的標語(yǔ)不足,宣傳力度還欠缺,還有活動(dòng)過(guò)程中有些孩子潛意識還存在著(zhù)“別人為我服務(wù)”的思想。
三、活動(dòng)體會(huì )
本次活動(dòng),大家進(jìn)行了深刻反思,一致認為,要把一個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,宣傳工作必須到位,以此來(lái)號召大家積極參與,將感恩教育滲透到日常生活活動(dòng)中,長(cháng)久進(jìn)行下去,為創(chuàng )設和諧社會(huì )增添資源。
關(guān)于感恩節的活動(dòng)總結3篇3
作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過(guò)你的師長(cháng),感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長(cháng)中的學(xué)生,更要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。讓學(xué)生懷著(zhù)一顆感恩的心看世界,乘著(zhù)感恩的翅膀成長(cháng)翱翔。圍繞本次主題活動(dòng)做如下四方面總結。
1、統一思想,充分認識感恩·勵志教育重大意義。
“感恩”是為人之本、立身之德,開(kāi)展感恩·勵志教育活動(dòng)是加強學(xué)生思想道德建設的重要途徑,是當前開(kāi)展德育工作的重要切入點(diǎn)。我們學(xué)校充分認識加強感恩·勵志教育活動(dòng)的重要性和必要性,切實(shí)提高工作的主動(dòng)性,充分利用各種契機開(kāi)展教育活動(dòng),增強學(xué)生的感恩意識和道德修養,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和學(xué)習責任感,弘揚民族傳統文化,培育一代新人。
2、加強領(lǐng)導,切實(shí)提高感恩·勵志教育組織效益。
學(xué)校強化活動(dòng)組織與領(lǐng)導,細化活動(dòng)措施,豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高活動(dòng)成效。將感恩教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)相結合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,深入挖掘學(xué)科教學(xué)中“感恩·勵志”教育內容,通過(guò)學(xué)科教學(xué)滲透感恩·勵志教育;通過(guò)主題班會(huì )、黑板報、宣傳欄、校性征文、演講等多種主題活動(dòng)形式,寓教于活動(dòng)之中,增強學(xué)生參與的積極性。與社區教育相結合,進(jìn)行“同掃一條街”活動(dòng);與家庭教育相結合舉行“感恩之心,關(guān)心父母”活動(dòng)。充分利用好各種德育資源,采取多種形式,認真開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生體驗愛(ài)、付出愛(ài)、回報愛(ài)。
3、重視宣傳,大力營(yíng)造感恩·勵志教育良好氛圍。
以國旗下講話(huà)、黑板報、少先隊廣播之聲等為陣地,全方位地進(jìn)行主題教育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造開(kāi)展活動(dòng)的強大聲勢。加強校園感恩·勵志文化建設,讓學(xué)生在良好的校園文化中得到感恩教育的熏陶。加強感恩·勵志教育活動(dòng)的開(kāi)放,多渠道、全方位向社會(huì )宣傳學(xué);顒(dòng)情況,提升學(xué)校感恩教育知曉率和美譽(yù)度,形成活動(dòng)聲勢,營(yíng)造教育氛圍。
4、注重總結,全面打造感恩·勵志教育精品活動(dòng)。
學(xué)校認真總結前兩年感恩·勵志教育活動(dòng)的經(jīng)驗與成效,結合學(xué)校實(shí)際,深入開(kāi)展感恩·勵志主題教育活動(dòng),創(chuàng )新活動(dòng)方式,拓展活動(dòng)內容,提升活動(dòng)品位,培植活動(dòng)典范,將感恩·勵志教育打造成學(xué)校德育工作品牌活動(dòng)。
總之,感恩是一種文明、一種品德、更是一種責任。感恩的主題是永恒的,作為祖國的下一代培育者的我們,肩負著(zhù)重擔。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才,社會(huì )更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才,就讓我們一起努力,讓每一孩子都懷有一顆感恩的'心,積極地去面對生活,讓人文的光彩照亮校園,讓真情充溢在師生之間、生生之間,讓可愛(ài)的校園奏響和諧的強音!
關(guān)于感恩節的活動(dòng)總結3篇4
本月我園開(kāi)展了“感恩節”系列活動(dòng),其目的是為了讓幼兒了解感恩節的意義,學(xué)會(huì )感恩。并通過(guò)知識問(wèn)答了解科學(xué)常識、政治常識來(lái)拓展幼兒的知識面。以開(kāi)展自助餐的形式讓幼兒從中學(xué)會(huì )感恩,講規則,懂得謙讓?zhuān)v衛生節約的好習慣。
在此活動(dòng)中,各組長(cháng)、各班級老師及全體后勤人員都能認真負責,使各班活動(dòng)順利開(kāi)展。特別是讓幼兒答謝身邊每個(gè)人的活動(dòng),使幼兒了解到每天為他辛苦服務(wù)的、培養養育他們的,不僅僅是父母、爺爺奶奶,還有園內后勤阿姨、叔叔、保育老師、班級老師等。各班還通過(guò)不同形式讓孩去體驗和感受父母辛苦,以此答謝父母的養育之恩。特別是小班孩子回家為父母擦鞋子,使父母非常感動(dòng)。
。1)班要求孩子幫父母洗碗,父母激動(dòng)的拍下孩子洗碗的過(guò)程。
。2)班的感恩主題手抄報,把為國家做貢獻的每個(gè)崗位的人都畫(huà)了下來(lái)。使孩子明白我們要感謝身邊的每一個(gè)人。
在自助餐的活動(dòng)中,老師為孩子精心布置教室,把桌子擺成圓形點(diǎn)起了蠟燭營(yíng)造了溫馨的氣氛。每樓層大廳都擺了孩子們愛(ài)吃的餐點(diǎn),孩子們開(kāi)心極了。在老師們有序的組織下進(jìn)行就餐。在此活動(dòng)中,孩子們表現的非常出色,沒(méi)有一個(gè)浪費的,并保持著(zhù)地面、桌面、身上都是干凈的。
總之,通過(guò)這次活動(dòng),不僅使幼兒了解感恩節的意義還學(xué)會(huì )感恩,也懂得了守規則、互相謙讓?zhuān)B成良好節約的好習慣。
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