新年活動(dòng)總結范文（通用13篇）
在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后，想必你學(xué)習了很多新知識，你會(huì )有什么樣的總結呢？但是活動(dòng)總結有什么要求呢？以下是小編精心整理的新年活動(dòng)總結范文（通用13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新年活動(dòng)總結1
看到日歷上進(jìn)入十二月份，不僅感嘆又到歲末，我們學(xué)前班孩子們的迎接新年系列活動(dòng)要開(kāi)始了。
第一個(gè)星期，孩子們準備新年習俗的PPT。第二個(gè)星期開(kāi)始利用課前休息時(shí)間講自己做的新年P(guān)PT。第三個(gè)星期，布置新年愿望，孩子們和家長(cháng)一起制作新年愿望瓶，并掛在愿望樹(shù)上。第四個(gè)星期，布置教室，和新年聯(lián)歡。
回顧這一個(gè)月的工作，真是每一天都是充實(shí)的，我們精心為孩子準備的這一切，也是孩子們喜歡的，家長(cháng)認可的�，F把這一活動(dòng)做如下總結：
講新年習俗PPT，班級里27個(gè)小朋友都講了。掛許愿瓶當天有三個(gè)小朋友沒(méi)來(lái)，后來(lái)又都補上了。新年聯(lián)歡有兩個(gè)小朋友有事沒(méi)有參加，一個(gè)當天早上生病沒(méi)有來(lái)�？傮w參加情況是好的，說(shuō)明家長(cháng)和孩子對本次活動(dòng)的重視。
首先，在這一系列迎新活動(dòng)中，每個(gè)孩子都是高高興興參與的，并且在參與過(guò)程中，他們是積極的，一些孩子表現出來(lái)的熱情是在平時(shí)看不出來(lái)的，通過(guò)孩子身上的反應，這一系列的迎新活動(dòng)的意義重大，在此也感謝我們學(xué)部領(lǐng)導，想盡辦法讓每個(gè)孩子都得到鍛煉。
在這一系列的活動(dòng)中，我覺(jué)得班主任起到了很大的作用，我們即要鼓勵孩子參與進(jìn)來(lái)，又要發(fā)動(dòng)家長(cháng)配合支持。布置了任務(wù)時(shí)，有的孩子很積極，在第一時(shí)間就能完成，并交給老師。有個(gè)別孩子會(huì )忘記，我們得和家長(cháng)溝通，盡快完成任務(wù)。制作新年P(guān)PT時(shí)候，有個(gè)別家長(cháng)實(shí)在不會(huì )做，也沒(méi)有找到人幫忙，我讓家長(cháng)發(fā)過(guò)來(lái)一些照片，幫孩子完成了新年習俗的PPT，讓孩子站到講臺上向全班小朋友講自己家鄉過(guò)年的習俗。還有新年聯(lián)歡報節目時(shí)候，有個(gè)家長(cháng)說(shuō)我們實(shí)在不知道演什么，我建議他們可以一起跟小朋友猜燈謎。后來(lái)的演出效果也非常好。
在班級布置時(shí)候，今年我沒(méi)有請家長(cháng)幫忙，自己利用休息時(shí)間，裝飾教室，并且今年我們班級的裝飾主題，是手工制作，發(fā)動(dòng)孩子在家里制作。孩子們也給我帶來(lái)了各種驚喜，通過(guò)他們的親手制作，看到教室煥然一新，那種激動(dòng)和興奮會(huì )永遠留在他們記憶里。
回顧這一個(gè)月的迎新系列活動(dòng)，感覺(jué)有點(diǎn)不足的是，活動(dòng)和課程有時(shí)候會(huì )沖突，出現這個(gè)情況后，我覺(jué)得得靈活利用時(shí)間，保證正常課上的同時(shí)，而進(jìn)行活動(dòng)。比如：我們在讓每個(gè)孩子講新年P(guān)PT的時(shí)候， 用時(shí)間比較長(cháng)，如果全部用上課時(shí)間，肯定不行，我們利用吃完早飯到英語(yǔ)廣播之間的時(shí)間來(lái)進(jìn)行，這樣雖然用了幾天的時(shí)間，但沒(méi)有耽誤孩子們的正常上課。
在本次活動(dòng)中，感謝家長(cháng)和學(xué)校給予的支持和幫助。家長(cháng)們特別給力，給班里各種物質(zhì)和精神支持，在此也謝謝我們可愛(ài)的家長(cháng)們。
通過(guò)本次活動(dòng)，我們也看到了孩子的成長(cháng)。在活動(dòng)中家長(cháng)、學(xué)校、老師的關(guān)系又增進(jìn)了一步。
新年活動(dòng)總結2
過(guò)去的一年，碩果累累；新的一年，充滿(mǎn)期待。12月31日下午，計通學(xué)院、軟件學(xué)院師生在西校區大學(xué)生活動(dòng)中歡聚一堂，隆重舉行表彰大會(huì )暨新年聯(lián)歡會(huì )。學(xué)校事業(yè)發(fā)展處張浩辰處長(cháng)、國資處李建民處長(cháng)、校團委張君書(shū)記、選培辦李衛東副主任、學(xué)生處李竹梅副處長(cháng)，全體院領(lǐng)導、教工及研究生、本科生、軟件學(xué)院學(xué)生代表參加大會(huì )。大會(huì )由學(xué)院黨委王佰成副書(shū)記主持。
會(huì )上，宣讀了年度各項表彰文件，向獲獎集體和個(gè)人頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎品。國家獎學(xué)金獲得者王前前同學(xué)代表獲獎同學(xué)發(fā)言，介紹了自己的學(xué)習態(tài)度和方法，表示要更加努力學(xué)習，不負眾望。
計算機與通信學(xué)院、軟件學(xué)院曹潔院長(cháng)作了熱情洋溢的講話(huà)，向獲得表彰先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀，向全體教師、班主任及其他教學(xué)、管理人員表示衷心的感謝。曹潔院長(cháng)用“三個(gè)突破”、“三個(gè)提升”回顧了學(xué)院過(guò)去一年取得的豐碩成果。希望同學(xué)們珍惜大學(xué)生活，“與成功握手，與幸福同行”。
舞蹈《歡樂(lè )的草原》為“暢想未來(lái)、舞動(dòng)青春”迎新年聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)帷幕。師生們同臺表演了歌曲、魔術(shù)、戲曲、武術(shù)、小品、相聲、喜劇等文藝節目。精彩紛呈的表演展示了同學(xué)們的青春風(fēng)采，老師們的激情和魅力，贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩，聯(lián)歡會(huì )在《明天會(huì )更好》的歌聲中圓滿(mǎn)落幕。
新年活動(dòng)總結3
時(shí)值新年即將來(lái)臨之際，實(shí)驗小學(xué)東校區小學(xué)舉辦了豐富多彩的系列活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了校園文化生活，展示了小學(xué)生的自我風(fēng)采，培養了學(xué)生良好的學(xué)習習慣，增強了學(xué)生的競爭合作意識，提高了學(xué)生的審美能力。
學(xué)生作業(yè)展覽
為規范學(xué)生書(shū)寫(xiě)，培養良好習慣，各年級各學(xué)科教師精心挑選了部分書(shū)寫(xiě)規范的作業(yè)，在美術(shù)室集中展覽，組織全體學(xué)生輪流參觀(guān)，參觀(guān)者贊嘆不已，被選中作業(yè)的小學(xué)生甚是自豪。該項活動(dòng)的開(kāi)展，起到了規范一批，帶動(dòng)一片的效果。
古詩(shī)詞朗誦賽
為豐富學(xué)生語(yǔ)言，注重語(yǔ)文積累，根據新課標要求，結合學(xué)生特點(diǎn)，一、二年級組織開(kāi)展了古詩(shī)詞朗誦賽，并對獲獎學(xué)生現場(chǎng)頒獎?dòng)枰怨膭�，為朗誦好、平時(shí)積累多的同學(xué)搭建了展示自我的舞臺，同時(shí)引導全體小學(xué)生在生活中重視、強化積累，為日后學(xué)習打下堅實(shí)基礎，奠定豐厚的語(yǔ)言功底。
快樂(lè )跳繩比賽
為豐富校園文化生活，增強學(xué)生體質(zhì)，成功舉辦了快樂(lè )跳繩比賽。班主任廣泛發(fā)動(dòng)，體育組周密組織，學(xué)生踴躍參加，參賽選手盡情歡跳，整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
小畫(huà)家作品展
為加強班級文化建設，培養小學(xué)生的動(dòng)手、想象、審美、創(chuàng )新能力，美術(shù)教師選出各班學(xué)生優(yōu)秀作品，推薦于班主任，在各班舉辦了小小畫(huà)展，組織全體師生參評，作為年終“先進(jìn)文化建設班級”的重要評選條件之一。
通過(guò)一系列慶新年文藝匯演活動(dòng)的開(kāi)展，發(fā)展了學(xué)生個(gè)性，發(fā)揮了學(xué)生特長(cháng)，提高了小學(xué)生的綜合素質(zhì)，形成了良好的生活、學(xué)習氛圍。
新年活動(dòng)總結4
春節期間，我校以“每天健身一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題，全面推進(jìn)職工文體活動(dòng)的開(kāi)展，各項活動(dòng)在各位領(lǐng)導和廣大教職工的大力支持和參與下全面展開(kāi)。
一、高度重視并積極參與區教育局舉辦的教職工排球賽。
通過(guò)學(xué)校內部教職工乒乓球賽的進(jìn)行，決出男女前六名代表學(xué)校，認真訓練準備，積極參加區賽。
二、繼成功舉辦了教職工趣味運動(dòng)會(huì )。
活動(dòng)方案出臺后，很多教職工踴躍報名，全員參與，積極為參賽做準備。5月9日下午，全體教職員工匯聚在田徑場(chǎng)，簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后，運動(dòng)會(huì )在女教職工精彩的廣場(chǎng)舞表演中開(kāi)始。本次比賽項目分團體、個(gè)人兩個(gè)大項四個(gè)小項。團體項目有同舟共濟、接力傳球和車(chē)輪滾滾；參與面廣，共有各類(lèi)運動(dòng)員247人次。全校學(xué)生觀(guān)看、助威。下午四點(diǎn)，經(jīng)過(guò)半天的角逐，趣味運動(dòng)會(huì )在學(xué)校工會(huì )、競賽委員會(huì )大力支持與全校教職工的共同努力下，圓滿(mǎn)結束。此次趣味運動(dòng)會(huì )，把單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓教職工們體驗運動(dòng)的快樂(lè )，競爭的樂(lè )趣、參與的欣慰。整個(gè)運動(dòng)會(huì )氣氛熱烈、秩序井然，體現了教職工們良好的精神風(fēng)貌。運動(dòng)會(huì )自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力。
三、不定期舉行師生間、各年級組間的籃球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比賽，增強教職工的團體精神和集體凝聚力。
四、另外，學(xué)校工會(huì )結合學(xué)校實(shí)際，精心組織、開(kāi)展健康向上的豐富多彩的職工文體活動(dòng)，豐富教職工文體生活促進(jìn)教工身心健康發(fā)展，推動(dòng)校園文化建設。校工會(huì )結合重大活動(dòng)、傳統節日，都能做好活動(dòng)安排。
新的一年，新的挑戰，工會(huì )將會(huì )再接再厲，緊密依靠上級，密切聯(lián)系群眾，聽(tīng)取群眾心聲，開(kāi)拓進(jìn)取，把廣大教職工組織好、團結好，繼續開(kāi)展豐富多彩的各項文體活動(dòng)，為學(xué)校的和諧發(fā)展、為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻！
新年活動(dòng)總結5
新年前夕，美麗的東鳳小學(xué)校園內紅旗飄揚、歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶祝羊年的到來(lái)，豐富師生的文化生活，使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的新年，學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)。
為了迎接新年的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班出好了以“慶新年，迎新年”為主題的黑板報。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準備，12月25日下午，在大隊輔導員的帶領(lǐng)下，學(xué)校大隊部成員對各班的板報進(jìn)行了檢查。在12月26日下午，各班都在規定的時(shí)間內完成了書(shū)畫(huà)展。本次活動(dòng)共吸收了27名新同學(xué)加入了少先隊的行列，為少先隊組織增添了新的血液。新隊員們個(gè)個(gè)神情專(zhuān)著(zhù)、精神抖擻，表現出了積極向上的精神風(fēng)貌。
為保證文藝匯演的節目質(zhì)量，本次活動(dòng)自11月19日開(kāi)始下發(fā)通知到節目正式演出，各班同學(xué)都積極響應，認真準備，爭相參加。在學(xué)校大隊部的具體組織下，經(jīng)過(guò)學(xué)校各位老師的反復審查、把關(guān)，最 后確定正式演出節目23個(gè)，其中學(xué)生節目22個(gè)，教師節目1個(gè)。 整個(gè)演出過(guò)程井然有序、熱烈、歡快，檢閱了我校素質(zhì)教育的成果，展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌，給新年帶來(lái)了喜慶氣氛。
本次新年慶�；顒�(dòng)在一片歡騰的歌舞聲中拉開(kāi)了帷幕。首先由校長(cháng)親切致辭，對過(guò)去一年中的工作進(jìn)行了總結，并對學(xué)校來(lái)年的工作進(jìn)行了展望，并代表學(xué)校向全體師生致以親切的問(wèn)候，送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著(zhù)就是大隊輔導員的講話(huà)，然后是學(xué)生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說(shuō)下，歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數登場(chǎng)，可謂好戲連臺。隨著(zhù)演出的推進(jìn)，節目越顯得精彩紛呈，這無(wú)不彰顯著(zhù)同學(xué)們的青春與活力。本次新年文藝匯演在一片 歡樂(lè )與溫暖中落下了帷幕。 第三項議程是進(jìn)行文體活動(dòng)。最后一項議程是頒獎。希望獲獎的同學(xué)再接再厲、繼續努力，爭取更大成績(jì)，更希望全體同學(xué)以此為契機，在今后的學(xué)習生活中志存高遠、拼搏進(jìn)取，夯實(shí)文化基礎，加強特長(cháng)學(xué)習，為自己的一生奠基，為學(xué)校的發(fā)展爭光，努力把自己練 就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。 嶄新的東鳳小學(xué)在新的一年里，在領(lǐng)導的正確組織下，在全體師生的共同努力下，一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓東鳳小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
新年活動(dòng)總結6
“加油呦！加油呦”12月25日，xx園區操場(chǎng)上的一片歡騰吶喊聲，“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會(huì )拉開(kāi)“團團園園過(guò)佳節，快快樂(lè )樂(lè )迎新年”關(guān)愛(ài)留守兒童元旦系列活動(dòng)的帷幕，孩子們在“擊鼓傳花、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂(lè )等游戲中既認識了不同班級的新朋友，又在活動(dòng)中鍛煉了膽量，學(xué)習了新的技能，孩子們玩的十分開(kāi)心。
周末，老師通過(guò)加班家訪(fǎng)和電訪(fǎng)，了解了自己班級留守兒童的父母情況，通過(guò)和父母電訪(fǎng)交流溝通，有少數幾個(gè)爸爸媽媽在xx上表示愿意在31日那天回來(lái)參加親子大團圓活動(dòng)，并錄制了那些遠在國外的父母給孩子思念和祝福。12月28日，系列活動(dòng)之“新年心愿樹(shù)”活動(dòng)開(kāi)始了，孩子們在老師的協(xié)助下，自己動(dòng)手制作新年心愿卡，并記錄下留守兒童的心愿，將心愿卡掛在新年樹(shù)上，再通過(guò)電訪(fǎng)告訴他們的父母，老師和家長(cháng)一起努力盡量完成他們的新年愿望；29日，開(kāi)展了才藝大比拼活動(dòng)，留守的孩子們勇敢上臺展示自己的才藝；30日，“美食分享會(huì )”更是樂(lè )壞了孩子們，瞧！孩子們吃的真開(kāi)心啊。
“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好”，終于新年好的歌聲中，迎來(lái)31日的“親子大團圓”：共跳親子操、小朋友獻唱新年歌、親子搓湯圓、來(lái)自遠方父母的祝福、“大班火紅的新年、中班秘密花園、小班美麗的紙盤(pán)”親子制作、吃湯圓大團圓，孩子們心里樂(lè )開(kāi)了花，有幾個(gè)爸爸媽媽在周末老師的家訪(fǎng)邀請下來(lái)到了現場(chǎng)，抱著(zhù)孩子留下熱淚，當主持老師播放“來(lái)自遠方父母的祝�！甭�，中大班有幾個(gè)懂事的孩子挺到爸爸媽媽聲音情不自禁大聲哭了出來(lái)。
經(jīng)調查統計，我園區有三分之二以上的孩子屬于農村留守兒童，大多數的父母長(cháng)期出國，無(wú)法回來(lái)和自己的孩子團圓，監管他們的祖父母望望年紀又很大或者寄樣在親戚家中，這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問(wèn)題，使得他們在生活、學(xué)習和心理等諸多方面出現問(wèn)題，嚴重的還會(huì )影響他們的.健康成長(cháng)和發(fā)展。我園自20xx年9月創(chuàng )辦以來(lái)，老師在生活和學(xué)習上給了孩子們很多的關(guān)愛(ài)。在這20xx年新年之際，幼兒園開(kāi)展了“團團園園過(guò)佳節，快快樂(lè )樂(lè )迎新年”關(guān)愛(ài)留守兒童元旦系列活動(dòng)，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童的氛圍，滋潤孩子們渴望愛(ài)的心靈，感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖，也希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓孩子的爸爸媽媽們能在平時(shí)經(jīng)常和孩子通話(huà)交流感情，在節假日盡量回來(lái)和孩子團聚，讓孩子們成長(cháng)的道路上灑滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。
新年活動(dòng)總結7
回憶過(guò)去，展望未來(lái)。在這辭舊迎新的日子里，我們迎來(lái)了xx學(xué)校預備班“迎新年親子美食節”活動(dòng)。本次活動(dòng)的主要目的是通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子之間的感情，培養親子的配合能力。讓幼兒了解美食特色，了解美食文化，掌握文明的就餐禮儀，養成良好的衛生習慣，并充分展示幼兒和家長(cháng)的廚藝，為幼兒健康成長(cháng)打造美食天地。
20xx年12月29日上午9：00xx學(xué)校預備班“迎新年親子美食節”活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。伴隨著(zhù)教師與小朋友們精彩的開(kāi)場(chǎng)舞結束之后，家長(cháng)與孩子們也開(kāi)始熱火朝天的準備著(zhù)健康的美食，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎。有的制作熱菜，有的制作水果拼盤(pán)，有的制作壽司等等，不一會(huì )兒桌面上已經(jīng)擺滿(mǎn)了各式各樣的菜肴，真是琳瑯滿(mǎn)目，花樣百出，操場(chǎng)上處處彌漫著(zhù)各種佳肴的香味。最后，大家一起品嘗著(zhù)各種美味佳肴，而此次活動(dòng)，也是在這美味佳肴的陣陣余香中圓滿(mǎn)的畫(huà)上了句號。
本次親子美食節活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)成功，離不開(kāi)學(xué)前組每一位老師的辛勤付出。為了本次活動(dòng)高質(zhì)量的開(kāi)展，活動(dòng)前高組長(cháng)帶領(lǐng)全體老師，結合之前美食節活動(dòng)的有效經(jīng)驗和不足之處充分考慮到活動(dòng)當中，避免重蹈覆轍。學(xué)前組的每位老師也積極的配合，分工合作、精心策劃、布置場(chǎng)地等各方面大大小小的問(wèn)題。細節方面更是提出了許多不同的創(chuàng )意，使活動(dòng)更加豐富多彩�；顒�(dòng)中各個(gè)成員盡職盡責，認真主動(dòng)按時(shí)按質(zhì)完成了本職工作，履行了應盡的職責并且相互幫助�；顒�(dòng)后，老師們又齊心協(xié)力收拾會(huì )場(chǎng)，使會(huì )場(chǎng)瞬間恢復了原貌。此次活動(dòng)，能夠獲得圓滿(mǎn)成功還要非常地感謝校領(lǐng)導對我們工作的大力支持，也非常感謝綜合組老師和后勤工作人員的積極配合，你們就像天使一般默默的幫助著(zhù)我們。
雖然本次活動(dòng)很成功，流程很順暢，活動(dòng)也得到家長(cháng)們的認可和孩子們的喜愛(ài)。但活動(dòng)中仍存在著(zhù)些不足之處:
1、后勤工作人員提供餃子芯太慢，活動(dòng)前應與后勤人員溝通好活動(dòng)過(guò)程中的注意事項。
2、會(huì )場(chǎng)音樂(lè )不夠歡快，有待改善。
3、以后還可以更好地利用家長(cháng)資源。
希望這些不足做能給我們帶來(lái)更豐富的經(jīng)驗，讓我們的親子美食節活動(dòng)越辦越出色，越辦越成功!
本次親子美食節活動(dòng)讓我們享受美食的同時(shí)，讓家長(cháng)與孩子獲得了精神上的滿(mǎn)足，孩子感受到了父母陪伴的快樂(lè )，親子合作的成就感。也讓家長(cháng)展示各自的廚藝，進(jìn)一步拉近了老師與家長(cháng)的距離，給家長(cháng)與家長(cháng)一個(gè)交流的平臺。這也正是我們舉辦此次活動(dòng)的主要目的，也希望我們下次的活動(dòng)越辦越出色。
新年活動(dòng)總結8
我院與愛(ài)恩實(shí)達以及成人教育學(xué)院三個(gè)學(xué)院一起籌辦的主題為“舞動(dòng)青春，共筑和諧”的新年晚會(huì )在融僑新天地隆重舉行，在三家學(xué)院的共同努力下晚會(huì )得以圓滿(mǎn)成功地結束了。 本次新年晚會(huì )繼承去年的慣例，由三家學(xué)院聯(lián)合舉辦，強強聯(lián)合，既節約了人力、物力、財力，又有利于晚會(huì )質(zhì)量的提高。在初次節目的編排中，共有20多個(gè)節目上臺表演，同學(xué)們的熱情一浪接一浪。在平時(shí)的排練中，能克服種種困難，為能能更好地辦正這場(chǎng)晚會(huì )，我們經(jīng)過(guò)了好幾次的彩排，篩選節目，最后定下了以下15個(gè)節目 經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的籌備，總的來(lái)講晚會(huì )還是相當成功的，總算沒(méi)有白費這段期間的排練，可以給老師同學(xué)們一份滿(mǎn)意的交代，給20xx年畫(huà)上了一個(gè)完整的句號。
晚會(huì )充分展現我們學(xué)院的特色和風(fēng)采，既有時(shí)尚的樂(lè )隊表演，又有帶有新年氣氛和中國傳統風(fēng)味的剪紙和旗袍秀，也有搞笑的小品和相聲，節目?jì)热葸�算是豐富的，特別是小品《推銷(xiāo)》這一節目，同學(xué)們的精湛演出把整場(chǎng)晚會(huì )推向了高潮，給同學(xué)們留下了深刻的印象�？偟膩�(lái)講是比較成功的，但是仍存在一點(diǎn)缺陷就是節目?jì)热莸男路f性，在節目的元素方面，缺少一些有創(chuàng )新意識的節目元素來(lái)豐富我們的晚會(huì )，沒(méi)能更好的發(fā)揮我們學(xué)院本有的特色“來(lái)自天南地北的同學(xué)”，我們應該更好的利用這一特色去準備節目。還有一點(diǎn)就是參加表演的同學(xué)大部分是大一的新生，范圍較小，沒(méi)能充分利用人才。
還有，由于晚會(huì )是由三個(gè)學(xué)院合力舉辦的，在分配工作上或者是人員統籌上多少會(huì )存在不足，在聯(lián)系工作方面，幾個(gè)學(xué)院之間除了文娛部聯(lián)系比較密切之外，其他工作部門(mén)之間的聯(lián)系都不到位，經(jīng)常找不到人。所以在下次舉辦類(lèi)似的活動(dòng)的時(shí)候更應該做好通訊方面的工作。
其次是工作人員的安排問(wèn)題，有很多時(shí)候是“有事沒(méi)人做，有人沒(méi)事做”所以在工作安排上我們更應該落實(shí)到個(gè)人上，實(shí)行按量分配的方法去分配工作，減少不必要的人事浪費。再次是節目排練期間的監督問(wèn)題，我們應該落實(shí)好每個(gè)節目的負責人，督促好節目的排練和質(zhì)量，不要象這次一樣在彩排的時(shí)候出現找不到人或者是沒(méi)排好之類(lèi)的問(wèn)題。工作不到位。
新年活動(dòng)總結9
新的一年即將來(lái)到，雖然是寒風(fēng)刺骨，但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢，熱鬧非凡，精彩的活動(dòng)驅走了大家的寒冷。這次的迎新活動(dòng)與往年不同的是，活動(dòng)內容豐富有“升旗儀式”、“頒獎典禮”、“親子游戲”、“舞蹈表演”等等�；顒�(dòng)取得了良好的效果，圓滿(mǎn)結束。
迎新年一直是我園十分重視的一項慶�；顒�(dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來(lái)慶�；顒�(dòng)，讓孩子感受快樂(lè )、分享節日即將來(lái)到的喜悅。今年，我園積極動(dòng)腦，精心策劃�；顒�(dòng)中，孩子們玩得開(kāi)心，每個(gè)孩子都體驗到了成功的喜悅�；顒�(dòng)雖然結束了，但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝?zhù)在各個(gè)班玩游戲的感受。
早晨，在操場(chǎng)上，我們舉行了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)儀式，首先是升國旗、奏國歌，在雄壯的國歌聲中，幼兒們對國旗行注目禮，目不轉睛。接著(zhù)就是頒發(fā)志愿者獎狀，在歡快的鞭炮聲中，大家都領(lǐng)到了大大的獎狀。
隨著(zhù)鞭炮聲的響起，迎新活動(dòng)正式開(kāi)始�！坝H子小游戲”搶椅子，讓家長(cháng)們回到了童年的時(shí)代，和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂(lè )。在歡快的音樂(lè )中，看著(zhù)他們開(kāi)心地玩著(zhù)，樂(lè )著(zhù)，似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在歡快的音樂(lè )中，教室里笑聲蕩漾，其樂(lè )融融。
在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中，幼兒們親自為家長(cháng)們剝桔子，幼兒們一個(gè)個(gè)爭先恐后，力爭第一個(gè)把桔子皮剝好，把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里，爸爸媽媽吃在嘴里，甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱，但是在爸爸媽媽眼里，自己的寶貝是最棒的。
在歡聲笑語(yǔ)中，家長(cháng)和幼兒們觀(guān)看了《年的故事》，從而了解了年是怎么來(lái)的。接著(zhù)就讓寶寶們穿上漂亮的衣服，和自己的家長(cháng)們一起跳舞，扮演各式各樣的小動(dòng)物，幼兒們玩的可開(kāi)心了。
最后一個(gè)節目是，寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡，把自己的心愿寫(xiě)在新年賀卡上，希望有一日自己的心愿能夠成真，很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。
活動(dòng)的最后，孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中，看到他們是如此的幸福。帶著(zhù)老師同伴的祝福，相信他們在來(lái)年的學(xué)習中會(huì )更上一層樓。希望牛年我們的孩子如牛犢般茁壯成長(cháng)。
新年活動(dòng)總結10
“聆聽(tīng)未來(lái)”20xx新年交響音樂(lè )會(huì )是由xxxx、成都xxxx主辦，jeeves（成都）、boss伯仕雜志boss商學(xué)院協(xié)辦，成都xx文化傳播公司承辦的�；顒�(dòng)的目的在于各主辦方借辭舊迎新之際回饋客戶(hù)�；顒�(dòng)于20xx年12月21日在成都嬌子音樂(lè )廳圓滿(mǎn)舉行。這次活動(dòng)，是我們xx文化發(fā)展路上的一個(gè)重要標桿，因此，活動(dòng)總結就顯得尤為重要，既是對公司現有制度、資質(zhì)、人員的一個(gè)優(yōu)化整合，也是對以后活動(dòng)的參考借鑒。
活動(dòng)前期的準備工作于11月9日正式開(kāi)始，包括前期物料的設計和準備、相關(guān)人員的安排、場(chǎng)地的安排等等。作為20xx年xx文化獨立承辦的最大的活動(dòng)之一，這次音樂(lè )會(huì )動(dòng)用了全公司的力量�；顒�(dòng)的第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是主題和活動(dòng)形式的確定，利用公司于xx交響樂(lè )團和嬌子音樂(lè )廳的緊密關(guān)系，最終確定了以交響音樂(lè )會(huì )的形式舉辦這次活動(dòng)，一方面，可參與的觀(guān)眾多，涉及到的客戶(hù)范圍廣，是適合客戶(hù)全家觀(guān)賞的一項活動(dòng)；另一方面，交響音樂(lè )會(huì )的氛圍厚重、高雅，與主辦單位高端沉穩的定位十分吻合。
這之后需要準備的，就是最能體現主辦、承辦方誠意的邀請函、曲目單、伴手禮。在這一塊物料的準備上，是博瑟文化獨立設計、排版、裝幀，明快的設計突出紙張本身的質(zhì)感，簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。由主辦協(xié)辦方提供的伴手禮同樣精致，可以說(shuō)，是所有單位的通力合作、強強聯(lián)合才有了這份準確傳達到每一位觀(guān)眾手里的誠摯邀請和感謝。
準備工作的后期，就是相關(guān)人員的確定�，F場(chǎng)的主持人經(jīng)過(guò)再三甄選，最后確定為xx電視臺著(zhù)名主持人蘇xx、xx音樂(lè )學(xué)院播音老師李xx。兩位主持人無(wú)論是外形、臺風(fēng)、臨產(chǎn)應變能力都十分符合這次音樂(lè )會(huì )的氣質(zhì)。從最終的表現看，兩位主持人也是博得了現場(chǎng)的一致好評。
活動(dòng)舉辦現場(chǎng)，從早上工作人員就到達現場(chǎng)進(jìn)行布置，主持、禮儀人員準時(shí)到達參加彩排，活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。晚上活動(dòng)如期而順利的舉行，博得了蒞臨的觀(guān)眾和主辦單位的陣陣喝彩�？梢哉f(shuō)，這次活動(dòng)為xx文化的20xx年工作劃上了完美的句號。
新年活動(dòng)總結11
近3年來(lái)，市審計局通過(guò)公開(kāi)遴選選調、公務(wù)員招錄新進(jìn)了35人，目前全局40周歲以下年青干部職工61人，占比47.2%。為促進(jìn)年青干部盡快成長(cháng)，今年以來(lái)，市審計局以開(kāi)展“審計管理創(chuàng )新年”活動(dòng)為契機，聚焦學(xué)習、培養和管理，落實(shí)各項工作措施，努力建設信念堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)務(wù)實(shí)、清正廉潔的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化審計干部隊伍。
一是聚焦學(xué)習，啟動(dòng)思維“轉換器”。全面打造學(xué)習型機關(guān)，連續舉辦十四屆全市審計機關(guān)學(xué)習周，常態(tài)化開(kāi)展“每月薦書(shū)”活動(dòng)，采取專(zhuān)題研討、集中學(xué)習、個(gè)人自學(xué)等方式，不斷形成學(xué)習良好氛圍。舉辦全市青年審計業(yè)務(wù)骨干綜合能力提升班，開(kāi)展了崗位大比武活動(dòng)、骨干審計人才評選、讀書(shū)沙龍等活動(dòng)，注重知識結構的更新，拓寬思路、啟迪思維，不斷提升年青干部能力和素質(zhì)。
二是注重實(shí)踐，提升審計“戰斗力”。實(shí)行審計實(shí)務(wù)導師制，傳授審計經(jīng)驗和技能，開(kāi)展審計現場(chǎng)實(shí)務(wù)講解，手把手幫助年青干部成長(cháng)。安排年青干部擔任審計項目小組長(cháng)、主審助理和主審，鼓勵參加審計科研課題活動(dòng)。堅持引進(jìn)來(lái)和走出去相結合，今年以來(lái)組織優(yōu)秀審計項目案例交流、經(jīng)驗座談5次，年青干部全程參與實(shí)地調研“取經(jīng)”12人次。落實(shí)年青干部多崗位、多部門(mén)掛職鍛煉機制，今年以來(lái)選派3名年青干部到省審計廳和鄉鎮掛職鍛煉，累計31人次參加上級審計機關(guān)項目審計及省、市巡視、巡察工作。
三是嚴管厚愛(ài)，奮力展現“新作為”。制定公文錯情通報和責任追究制度、效能建設問(wèn)責辦法等10余項內部管理制度，實(shí)現以制度管人管事，從源頭堵塞管理漏洞。加強年青干部培養和儲備，充分發(fā)揮考核評價(jià)的激勵導向，為其進(jìn)步成才提供機會(huì )。20xx年以來(lái)，先后提拔任用5名正科級、5名副科級年青干部。健全年青干部思想政治素質(zhì)現狀定期分析、定期談話(huà)等制度，經(jīng)常性地開(kāi)展交心談心活動(dòng)。組建羽毛球、乒乓球、瑜伽、籃球等興趣小組，豐富年青干部的生活，緩解工作壓力，提振精氣神，不斷提升隊伍凝聚力。
新年活動(dòng)總結12
20xx年元旦前夕，在美麗的校園內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶祝新年的到來(lái)，豐富孩子們的文化生活，使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦，我們家委會(huì )和老師們組織開(kāi)展了豐富多彩的慶元旦聯(lián)歡會(huì )親子聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)!
我們在12月26日上午，學(xué)校五樓會(huì )議室內一片歡騰，在這里我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯(lián)歡”，孩子們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。架子鼓《小蘋(píng)果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎。
我們的聯(lián)歡8點(diǎn)半開(kāi)始，11點(diǎn)半結束。時(shí)間上非常緊湊，表演有松有緊，徐老師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》，為節目迎來(lái)了小高潮，徐老師帶著(zhù)孩子們進(jìn)行有趣的互動(dòng)，家長(cháng)們也跟著(zhù)學(xué)習了預防頸椎病的寶貴動(dòng)作要領(lǐng)，非常受益。節目緊張地演完，總覺(jué)得還有些意猶未盡。每個(gè)孩子上臺演出都有小禮物送上，每個(gè)孩子都拿到了喜愛(ài)的禮物，聯(lián)歡結束后在活動(dòng)室幫忙的孩子們還有小記事本送上。雖然禮物很輕，但這是我們的一點(diǎn)心意，希望孩子們拿到小禮物會(huì )很開(kāi)心。我知道，孩子們的祝福語(yǔ)不光是自己準備的，這其中還有家長(cháng)的支持和幫助。美好的祝福，我們把它變成祝福語(yǔ)接龍。讓愛(ài)傳遞下去。這次聯(lián)歡我們和老師進(jìn)行了多次溝通，很多細節問(wèn)題考慮的很周全，為演出的孩子們拍了不少照片，我們全體師生和家長(cháng)都進(jìn)行了合影留念。留下了難忘的時(shí)刻，在此也感謝家長(cháng)朋友的配合。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過(guò)，本次活動(dòng)給孩子們帶來(lái)歡樂(lè )。在以后的工作中，我們也會(huì )再接再厲，服務(wù)于我們的孩子，配合老師做好本班的家長(cháng)工作。愿我們實(shí)驗小學(xué)的明天更加美好。
新年活動(dòng)總結13
今年我們中班的元旦開(kāi)放日活動(dòng)打破了以往的形式，用美食節的形式來(lái)展開(kāi)。這次我們班的活動(dòng)不僅僅是簡(jiǎn)單的美食節，而是把這個(gè)學(xué)期內所學(xué)到的藝術(shù)領(lǐng)域、社會(huì )領(lǐng)域等方面的知識都融入在內�；顒�(dòng)結束后得到了家長(cháng)的肯定，幼兒的喜愛(ài)。第一部分開(kāi)幕式表演從以下幾個(gè)方面呈現了本班特色：
首先，活動(dòng)所選擇的節目全部圍繞美食節這個(gè)主題，無(wú)論是開(kāi)場(chǎng)舞，還是小動(dòng)物的表演，或是童話(huà)劇《問(wèn)路》，都緊密?chē)@著(zhù)去參加美食節活動(dòng)這條主線(xiàn)。開(kāi)場(chǎng)舞時(shí)幼兒手拿餐具作為道具，小動(dòng)物都是來(lái)參加美食節，童話(huà)劇表演《問(wèn)路》是問(wèn)去美食節怎么走等等全部都在一個(gè)中心點(diǎn)上。正因為有一條活動(dòng)主軸，使得開(kāi)幕式的節目?jì)热葚S富而不雜亂，形式新穎又能貼近幼兒的身心發(fā)展水平。
其次，本班三位教師達到了無(wú)縫配合，40多個(gè)頭飾的戴和摘，分工合作，井然有序，還有很多幼兒一人演多名角色，全靠老師提醒，三位老師全部做到胸有成竹，才能保證演出不冷場(chǎng)，不亂場(chǎng)。
再次，教師精心編排，將許多傳統的歌舞進(jìn)行改編，比如說(shuō)《小螞蟻》的歌曲，前面加入一段兒歌，立刻使得原本平淡的旋律增添了許多情趣，現場(chǎng)氣氛也大不一樣了。而教材上的語(yǔ)言《問(wèn)路》經(jīng)老師一改編，變成了問(wèn)去美食節的路，還將交通標識牌加入，使得這個(gè)表演立即豐滿(mǎn)了許多。
活動(dòng)的第二部分美食制作根據中班幼兒的身心特點(diǎn)分成烘培屋、餃子館、水果吧三個(gè)項目，根據幼兒的特點(diǎn)分別進(jìn)入不同的區域，精心組織家長(cháng)準備材料，在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)家長(cháng)與幼兒有條不紊的動(dòng)手參與，最后將各自做好的食物與小伙伴一齊分享。
本次活動(dòng)重在給幼兒提供更多的參與機會(huì )，要求每名幼兒都參與開(kāi)幕式歌舞表演，每名幼兒都參與美食制作，讓每一名幼兒都能通過(guò)這次活動(dòng)增強自信心，增加動(dòng)手能力。親子美食活動(dòng)增強了幼兒對家庭的感情，對幼兒園的感情，鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，展示了幼兒的交往能力，整體來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)舉辦得非常的成功。
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