關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結14篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結1
金秋十月少先隊員們迎來(lái)了自己的節日中國少年先鋒隊xx周年建隊日。為了慶祝少先隊建隊日，引導廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和責任感，10月10日開(kāi)展了慶祝建隊日的活動(dòng)。
一、我驕傲，我戴上了紅領(lǐng)巾
一年級新生集中操場(chǎng)，舉行了莊嚴的入隊儀式。高年級的大哥哥大姐姐為部分學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾�；顒�(dòng)激勵他們從小愛(ài)祖國、愛(ài)人民，努力學(xué)習、鍛煉身體，立志做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、紅領(lǐng)巾廣播站
作為新時(shí)期的少先隊員，必須對自己的`組織有深入的了解。在此次建隊日活動(dòng)中，紅領(lǐng)巾廣播站向全校隊員提出了愛(ài)護紅領(lǐng)巾的倡議。
三、在建隊日活動(dòng)周，還開(kāi)展系列活動(dòng)
利用班會(huì )時(shí)間，各中隊輔導員幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章，進(jìn)行“敬隊禮、戴紅領(lǐng)巾、唱隊歌”訓練活動(dòng)，增強組織意識。
四、增強光榮感和自豪感
開(kāi)展“學(xué)隊章、舉隊旗、戴領(lǐng)巾、敬隊禮、過(guò)隊日”。通過(guò)學(xué)習“國旗、黨旗、團旗、隊旗”主題隊會(huì )、等多種形式，讓少先隊員了解隊史和隊情，激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統，增強他們的光榮感和自豪感。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結2
一學(xué)期以來(lái)，xx學(xué)校少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，少先隊工作穩步向前推進(jìn)�，F總結如下：
一、抓好中隊輔導員的隊伍建設。
始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，定期舉行班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，組織學(xué)習《少先隊輔導員工作綱要(試行)》、《班主任工作要點(diǎn)》等，著(zhù)力提高輔導員的少先隊工作水平。
二、健全和完善少先隊組織。
切實(shí)抓好少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設中的重要作用。對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監督崗的小主人作用，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，指導并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規，做好衛生、活動(dòng)秩序、兩操、課間紀律等情況的檢查。并及時(shí)公布常規檢查結果。
三、充分利用陣地，創(chuàng )設育人環(huán)境。
1.重視每周的升旗儀式。安排好每周一“國旗下的演講”的人員和內容。
2.重視班級文化的建設。充分利用櫥窗、板報、圖書(shū)角的宣傳作用，積極開(kāi)展各類(lèi)小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級文化建設，使班級成為學(xué)生學(xué)習生活的樂(lè )園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。
3.繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。每周二至周五早晨8點(diǎn)15分準時(shí)開(kāi)播，“歷的今天”、“佳文欣賞”、“音樂(lè )點(diǎn)播”等欄目精彩紛呈。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活，也為同學(xué)們能及時(shí)的掌握社會(huì )、校園的時(shí)事起了橋梁性的'作用。
4.建立了紅領(lǐng)巾監督崗輪換機制，完善了紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗的檢查制度，創(chuàng )設了一個(gè)潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境，有力的促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的養成。
四、開(kāi)展形式多樣的主題教育和競賽活動(dòng)。
我們根據少先隊員成長(cháng)的特點(diǎn)和新形勢的要求，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)加強以下幾方面的教育。如：安全教育、誠信教育、禮儀教育等。充分利用重大節日、紀念日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹(shù)立安全第一的思想，時(shí)刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位，大隊部利用主題隊會(huì )、宣傳欄、國旗下講話(huà)、等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，鍛煉學(xué)生應對突發(fā)事件的能力。配合德育處進(jìn)行“交通安全伴我行”主題教育活動(dòng)和防震減災演練驗收，使“安全第一、關(guān)愛(ài)生命”的思想深入人心。
2.大隊部注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行，使學(xué)生們養成了熱愛(ài)集體的良好思想品德和文明行為習慣，營(yíng)造了你追我趕爭先進(jìn)的競爭意識，創(chuàng )建了良好的班風(fēng)、校風(fēng)，增強學(xué)生的集體觀(guān)念和班級凝聚力，保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序得以正常進(jìn)行。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結3
暑假是隊員們參加社會(huì )實(shí)踐體驗的好機會(huì )，為了讓隊員們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )而又有意義的假期，學(xué)校少先大隊根據上級有關(guān)文件精神，結合我校的具體情況精心安排，組織隊員深入開(kāi)展了豐富多彩的暑假活動(dòng)。在活動(dòng)的設計上，我們努力做到學(xué)校與家庭相結合，因地制宜，小型多樣。事實(shí)證明，各項活動(dòng)均收到了較好的效果。開(kāi)學(xué)后，從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來(lái)看，同學(xué)們的假期過(guò)得既充實(shí)又有意義，現將學(xué)生假期活動(dòng)情況總結如下：
離開(kāi)了老師的陪伴，孩子的自主學(xué)習能力對孩子的健康成長(cháng)顯得尤為重要，為了進(jìn)一步加強隊員自我管理的能力，我們以七個(gè)我快樂(lè )為主題開(kāi)展“快樂(lè )成長(cháng)，陽(yáng)光少年”實(shí)踐活動(dòng)，特制定了隊員自主學(xué)習的計劃表：
一、天天學(xué)習我快樂(lè )。
通過(guò)上交的假期統計表看，同學(xué)們能合理安排學(xué)習、休息和娛樂(lè )時(shí)間，保持良好的生活習慣，起居有規律，大部分學(xué)生都沒(méi)在電視及其他娛樂(lè )媒體上耗費過(guò)多時(shí)間，說(shuō)明家長(cháng)也很支持學(xué)校的假期規劃和安排，低年級的家長(cháng)還根據假期表寫(xiě)了詳細的活動(dòng)內容，如：假期作業(yè)每天語(yǔ)數外各三頁(yè)，一天一篇日記，一周一篇作文等，讓孩子的學(xué)習有計劃有安排，讓學(xué)生勞逸結合很得當！
二、天天讀書(shū)我快樂(lè )。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是提高自身素質(zhì)的精神食糧。暑假期間，每位同學(xué)都至少閱讀了1—2本好書(shū)，并以讀書(shū)日記的形式略述讀書(shū)過(guò)程和讀書(shū)感受，完成1—2篇高質(zhì)量的讀書(shū)筆記，其中孩子們讀的書(shū)有：《人間。我的大學(xué)》、《格林童話(huà)》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《安童生故事》、《百科全書(shū)》等很好的書(shū)籍，擴大了孩子的知識面，也養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。
三、天天動(dòng)手我快樂(lè )。
圍繞公共文明禮儀和低碳環(huán)保知識開(kāi)展宣傳實(shí)踐活動(dòng)，從“文明在我口中”、“環(huán)保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手，將家中的廢舊物，如衣物、書(shū)報、玩具等重新組合，變廢為寶。結合生活實(shí)際，設計制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品�？茖W(xué)老師收集了學(xué)生作品，如：瓶蓋做的風(fēng)鈴、紙杯做的小人、紙殼做的小拖鞋、蛋殼做的臉譜、手抄報等等等等，為辦公增添了不少色彩！
四、家庭服務(wù)我快樂(lè )。
大部分同學(xué)都能每天做一件自己力所能及孝敬父母長(cháng)輩的事情，如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，同時(shí)鍛煉了身體，達到勞逸結合的效果，學(xué)生們還以小組形式在自己所在的社區撿垃圾、拾塑料袋，清理樓道，為還居民一個(gè)整潔舒適的生活環(huán)境作貢獻。
五、旅行游記我快樂(lè )。
假期中，很多同學(xué)們隨同家長(cháng)外出旅游，既開(kāi)闊了眼界，又增長(cháng)了知識。盡管天氣炎熱，同學(xué)們還積極參加各項藝術(shù)、體育等方面訓練。大部分同學(xué)也參加了各類(lèi)輔導班，如英語(yǔ)培訓班、奧數提高班、游泳訓練班、乒乓球培訓班等，通過(guò)不同的培訓，培養了學(xué)生的特長(cháng)和愛(ài)好。
六、文明禮貌我快樂(lè )。
做一個(gè)社會(huì )主義精神文明倡導者，樹(shù)立小學(xué)生的良好社會(huì )形象。自覺(jué)維護公共秩序，注意公共衛生，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰；不亂扔亂倒垃圾，不亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼，在孩子們的暑期表中看到很多孩子都去參觀(guān)了博物館，看了電影，這些都要在公共場(chǎng)合下參加，他們都能維護一個(gè)小學(xué)生的形象，做一個(gè)文明的小觀(guān)眾！
七、安全健康我快樂(lè )。
假期中每個(gè)學(xué)生都能做到飲食衛生，注意防觸電、防火災、防雷擊，嚴禁下河游泳。乘坐交通工具時(shí)注意安全，嚴格遵守交通規則，確保自身的'生命和財產(chǎn)安全。從報名情況看出54小學(xué)的學(xué)生都能按時(shí)報到，說(shuō)明假期中都是健康快樂(lè )的，這與我們平時(shí)的安全健康教育是分不開(kāi)的，成效很顯著(zhù)！
暑期系列實(shí)踐活動(dòng)是忙碌和快樂(lè )的，而對于教育者而言，只有在總結中不斷更新、不斷貼近學(xué)生的心靈，才能創(chuàng )造出更好的活動(dòng)！我們的教育才能迎來(lái)生機勃勃的喜人景象。令人欣慰的是，隊員們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識，培養了能力，得到了鍛煉，體驗了成長(cháng)。我們將在今后的工作中，繼續探索，不斷創(chuàng )新，我們堅信：在全體老師與少先隊員的共同努力下，我們54小學(xué)的明天會(huì )更好！
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結4
賓川縣各小學(xué)近些年的少先隊工作，充分發(fā)揮了少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用，把少先隊工作納入學(xué)校德育工作的考核范疇，作為學(xué)校綜合性考評的具體內容。在開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)、建立發(fā)展性評價(jià)體系、以及開(kāi)展教學(xué)改革時(shí)，充分照顧少先隊的發(fā)展需要，確保每名少年兒童都參加少先隊。在少先隊組織中接受政策啟蒙教育、組織教育和自我教育，保證少先隊員都能參與少先隊活動(dòng)，得到少先隊文化的熏陶。為了今后更好的開(kāi)展好賓川縣少先隊工作，也為了給各級領(lǐng)導提供決策依據，現對賓川縣各小學(xué)的的少先隊中隊活動(dòng)調研工作報告如下：
一、少先隊工作的基本情況
賓川縣現有88個(gè)少先隊大隊，927個(gè)少先隊中隊，在校少年兒童27173人，其中少先隊隊員27173人，入隊率達100%，大隊輔導員88人，中隊輔導員927人。近年來(lái)，少先隊組織把加強少先隊工作做為學(xué)校的重點(diǎn)工作，按照“有組織、有陣地、有活動(dòng)、有隊伍、有機制”的五有標準，強組織，抓隊伍，建陣地，加強了少先隊組織建設，建設了少先隊活動(dòng)陣地，營(yíng)造了少先隊活動(dòng)氛圍，做出了一定的工作成績(jì)。
二、少先隊中隊活動(dòng)開(kāi)展情況
1、民族英雄代代傳活動(dòng)。每逢清明節，組織部分少先隊遠足到賓川縣楊公箐烈士陵園祭奠革命先烈，參觀(guān)革命烈士紀念館，舉行“墓碑上的共產(chǎn)黨員”故事會(huì )，講一講家鄉的革命烈士的故事。共產(chǎn)黨員趙醒吾是賓川大營(yíng)街人，趙镕將軍是賓川彩鳳村人，用家鄉的英雄來(lái)激勵隊員，趙醒吾面對敵人的酷刑，始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的高貴氣節，面對敵人的槍口，他高呼“中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”，趙镕將軍他把畢生的精力無(wú)私地獻給了中國人民的解放事業(yè)和人民軍隊的建設，他的一生是革命的一生，是戰斗的一生，是全心全意為人民服務(wù)的一生。他們的光輝事跡和奮斗歷程是一部鮮活的“教科書(shū)”，發(fā)揮著(zhù)榜樣的作用，團縣委以傳承趙镕將軍等共產(chǎn)黨員“克勤克儉，嚴于律己，不貪不占，奉公守法，無(wú)私奉獻”精神為核心，引導隊員要把革命先烈的精神作為我們學(xué)習的榜樣，隊員們時(shí)刻把向先烈、英雄學(xué)習作為行動(dòng)指南。
2、手拉手活動(dòng)�！笆掷止渤砷L(cháng)”活動(dòng)是少隊活動(dòng)的特色之一，近年來(lái)，一小與賓居鎮蹇街完小建立了手拉手活動(dòng)，與鐘英大干塘小學(xué)結成幫扶對子，又與力角鎮大會(huì )完小拉手，通過(guò)活動(dòng)加強了兩校之間的文化交流，讓城鄉小朋友相互了解，相互幫助，在此過(guò)程中建立友誼，開(kāi)拓視野，使學(xué)校共同進(jìn)步，共同發(fā)展。開(kāi)展好少先隊活動(dòng)，要根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，堅持生活化的教育理念和方式，從少年兒童現實(shí)生活中捕捉和選取教育材料，以小見(jiàn)大，挖掘出鮮明的時(shí)代特征和深刻的教育意義，６至１４歲的少先隊員面對“黨”的概念在隊員們心中太抽象，太模糊，我們常常把愛(ài)黨教育和愛(ài)國教育混為一談，忽略了黨的歷史知識和黨情的學(xué)習，以后，我們將把比較理性的知識抽象的概念轉化為形象的內容。從讓隊員說(shuō)出黨的歷史，明白黨和少先隊的關(guān)系，讓隊員說(shuō)出黨和國家主要領(lǐng)導人的姓名，讓隊員說(shuō)出一些黨的英雄人物，優(yōu)秀楷模和時(shí)代先鋒的姓名，閱讀他們的事跡等方面做起，把愛(ài)黨教育方案轉化為隊委會(huì )的活動(dòng)計劃。制定明確可行的愛(ài)黨教育目標，采用靈活的組織形式，讓少先隊員心中有黨，全心愛(ài)黨，把對黨的感情深深植根于少先隊員心中。
3、少先隊員思想道德認知體系建設教育活動(dòng)�！梆B成道德好習慣，我做合格小公民”道德體驗活動(dòng)是“少先隊員思想道德認知體系”建設教育活動(dòng)的具體實(shí)踐。要求全縣少先隊員以“小公民”道德建設“五小”行動(dòng)為目標，即在家做父母的“小幫手”；在社會(huì )做幫人律己的'“小標兵”；在學(xué)校做與同學(xué)合作的“小伙伴”；在公共場(chǎng)所做環(huán)�！靶⌒l士”；在少先隊里做主動(dòng)向上的“小主人”，引導少年兒童從小以德立身，做繼承和弘揚民族精神的合格小公民。
4、少年兒童平安行動(dòng)。為保護少年兒童的生命安全和身心健康，保證少年兒童擁有良好的健康成長(cháng)環(huán)境，近年來(lái)，團縣委在全縣少先隊組織中圍繞少年兒童安全問(wèn)題，深入開(kāi)展了少年兒童安全教育系列活動(dòng)，取得了可喜的成績(jì)。團縣委通過(guò)整合社會(huì )資源，幫助學(xué)校少先隊組織尋求社會(huì )支持，讓更多的社會(huì )資源和社會(huì )力量進(jìn)入學(xué)校，開(kāi)辟了滿(mǎn)足少年兒童需求和深化少年兒童平安行動(dòng)的多種途徑。
三、新形勢下少先隊工作存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
1、沒(méi)有專(zhuān)職大隊輔導員，并且任課任務(wù)較多，沒(méi)有充足的時(shí)間開(kāi)展少先隊工作。中隊輔導員對專(zhuān)業(yè)知識不熟悉、不了解。
2、賓川縣所有的少先隊輔導員中，沒(méi)有參加過(guò)市州以上的少先隊培訓，其余大多數的輔導員都是專(zhuān)任教師，學(xué)校里的教學(xué)骨干，對輔導員工作都是自己摸著(zhù)干，或校長(cháng)叫怎么干就怎么干。
3、中隊輔導員對少先隊工作認識不夠，抱著(zhù)“說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)不要”的態(tài)度，認為少先隊工作會(huì )耽誤學(xué)生的上課時(shí)間，影響教學(xué)任務(wù)完成。
4、少先隊陣地建設薄弱，活動(dòng)經(jīng)費緊缺。
5、對工作中的困難消極觀(guān)望，缺乏開(kāi)拓創(chuàng )新精神，少先隊活動(dòng)形式老化，不能適應當今少年兒童的特點(diǎn)。
6、少先隊員的主體地位和隊干的作用沒(méi)有得到體現和發(fā)揮。輔導員是少先隊員的指導者和親密朋友，少先隊組織是少年兒童的群眾性組織，應該自己的活動(dòng)自己搞。輔導員缺乏少先隊的專(zhuān)業(yè)知識，對輔導員的職責并不明確，任何活動(dòng)都親自去策劃、設計，孩子們被動(dòng)地充當某個(gè)角色，去表演一下，參與一下，導致活動(dòng)成人化，缺少童趣，缺乏吸引力，隊員們的主動(dòng)性、積極性沒(méi)有充分得到調動(dòng)和發(fā)揮。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結5
迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，踏著(zhù)春天的腳步，我們度過(guò)了喜悅、祥和、幸福的寒假，群英小學(xué)大隊部認真貫徹落實(shí)區少工委的寒假少先隊活動(dòng)方案，真正把假期時(shí)間還給隊員，讓孩子在假期中遠離不健康因素的影響，從而度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快、有意義的假期。大隊部結合實(shí)際開(kāi)展“放飛心靈，與快樂(lè )同行”寒假少先隊社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)，在活動(dòng)中少先隊員們能夠積極參與、努力創(chuàng )新，從而高質(zhì)量地完成了各項實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)總結如下：
一、科技類(lèi)活動(dòng)
1、“我動(dòng)手，我創(chuàng )造”科技小發(fā)明、小制作大賽
為了讓少先隊員們能夠在假期創(chuàng )作出高質(zhì)量的科技作品，在假前由科技輔導員劉雨老師在全校進(jìn)行科技講座，讓孩子們明確科技小發(fā)明和小制作的區別，通過(guò)生動(dòng)的案例提供系統的指導，本次“我動(dòng)手，我創(chuàng )造”大賽取得圓滿(mǎn)的成功
2、“精彩的網(wǎng)絡(luò )世界”網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng)
為了引導少先隊員文明上網(wǎng)，豐富學(xué)識，大隊部利用召集日開(kāi)展“精彩的網(wǎng)絡(luò )世界”網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng)，充分利用沙河口區教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資源，在每次召集日讓各個(gè)年級少先隊員走進(jìn)電腦室，在信息技術(shù)教師的指導下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng)。在活動(dòng)中，孩子們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，學(xué)會(huì )了本領(lǐng)，更發(fā)現網(wǎng)絡(luò )不僅僅只是一個(gè)游戲的平臺，而是一個(gè)精彩神奇的世界，對我們的學(xué)習有益，會(huì )讓我們的學(xué)習生活更加豐富多彩。
3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知識競賽活動(dòng)
為了豐富少先隊員的天文知識，激發(fā)孩子們的環(huán)保意識，大隊部開(kāi)展“神奇的宇宙”天文知識競賽和“低碳生活知多少”環(huán)保知識競賽活動(dòng)。在第一次召集日組織三、四年級少先隊員進(jìn)行天文知識競賽，在第二次召集日五、六年級少先隊員進(jìn)行環(huán)保知識競賽。本次比賽的內容豐富多彩，既講究知識面寬泛，又要求團隊配合，在活動(dòng)中隊員們增長(cháng)了知識，擴展了視野，鍛煉了抽象邏輯思維，培養了團隊的精神。
二、知識類(lèi)活動(dòng)
1、“我心目中的好老師”征文和演講比賽活動(dòng)
本項活動(dòng)已經(jīng)成為每年寒寒假少先隊員們最為期待的傳統活動(dòng)，在本次“我心目中的好老師”演講比賽中，隊員們們不約而同的選擇生活中的點(diǎn)滴小事來(lái)頌揚老師的偉大、無(wú)私，字里行間表達了孩子們對老師由衷的感激之情，所有與會(huì )教師無(wú)不被感動(dòng)得熱淚盈眶。
2、“節能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習
為了讓少先隊員對研究性學(xué)習有深刻的認識，幫助他們順利的完成寒假的研究性學(xué)習活動(dòng)，在假前由研究性學(xué)習課題組組長(cháng)徐弘花老師在全校進(jìn)行“節能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習的開(kāi)題講座，通過(guò)系統的指導有針對性的.對研究性學(xué)習的內涵進(jìn)行解讀。全校四、五、六中隊輔導員老師指導隊員以“節能環(huán)保、健康飲食及勤儉節約等內容”為主題開(kāi)展課題研究。在活動(dòng)中，輔導員們都能積極參與并給予學(xué)生必要的指導，尤其是在選擇小課題、過(guò)程方法的運用上做了大量的工作，從而使隊員在活動(dòng)中能有的放矢，因此中隊上交的作品主題明確、立意較新。
3、“讓書(shū)籍溫暖寒冬用閱讀點(diǎn)亮心靈”快樂(lè )讀書(shū)活動(dòng)
在寒假中積極營(yíng)造隊員與家長(cháng)共同學(xué)習、共同成長(cháng)的和諧氛圍，開(kāi)展與父母共讀名著(zhù)、學(xué)名人、聽(tīng)名曲，共同探討交流讀書(shū)、學(xué)習體會(huì )，撰寫(xiě)書(shū)評、讀后感的活動(dòng)，使家庭中的每一個(gè)成員都能養成良好的讀書(shū)習慣。
繼續開(kāi)展“學(xué)習道德小模范、做有道德的小公民”童謠大賽，讓小隊員和苗苗兒童團團員在背誦童謠的同時(shí)學(xué)習道德規范，將自己言行與規范進(jìn)行對照，從而更好地踐行道德規范，成為道德小明星。由于每名參賽孩子們都做了充分的準備，因此在背誦時(shí)不但語(yǔ)言流暢，而且聲情并茂，博得了在場(chǎng)其他隊員的陣陣掌聲。臺下的觀(guān)眾也安奈不住自己的情緒，不時(shí)地跟著(zhù)小聲背誦，有的還情不自禁地用手打著(zhù)節拍。孩子們在潛移默化中受到教育，在自我對照中得到提高。
回顧中國共產(chǎn)黨走過(guò)的九十一周年的風(fēng)雨歷程，開(kāi)展“黨史知識我知道”中國共產(chǎn)黨建黨史競賽活動(dòng)第二次召集日五、六年級每中隊選拔3人參加比賽。在活動(dòng)中，隊員們重溫了中國共產(chǎn)黨所走過(guò)的風(fēng)雨歷程，學(xué)習了許多黨史知識，更加熱愛(ài)我們的黨、我們的祖國。5.3中隊和6.2中隊獲得了優(yōu)勝獎。
秉承傳統文化，弘揚民族精神，開(kāi)展《弟子規》誦讀大賽。在第三次召集日一、二年級團員隊員中進(jìn)行了《弟子規》誦讀大賽。在比賽中孩子們不但能夠熟練地背誦，而且還加上了動(dòng)作，通過(guò)聲情并茂的誦讀感受中國傳統文化的博大精深。
（三）藝體類(lèi)活動(dòng)
1、“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)
在“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)中，孩子們積極動(dòng)腦、勇于探索，創(chuàng )作出了許多反映豐富多彩的學(xué)校生活、家庭生活、中國民俗和家鄉發(fā)生的日新月異的變化的繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、手工制作作品。
2、“我運動(dòng)我健康”寒假體育鍛煉活動(dòng)
學(xué)校利用三次召集日組織隊員們開(kāi)展“我運動(dòng)我健康”寒假體育鍛煉活動(dòng)，根據實(shí)際開(kāi)展足球、籃球的分組對抗賽，跳繩、踢毽的個(gè)人賽，長(cháng)跑接力的集體賽。假期開(kāi)展以家庭為單位的系列體育鍛煉活動(dòng)，每名隊員都制定活動(dòng)計劃，家長(cháng)也參與到活動(dòng)中和孩子們一起鍛煉。
（四）社會(huì )實(shí)踐類(lèi)活動(dòng)
1、“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動(dòng)
為了增進(jìn)隊員之間的情感，在假期發(fā)揮雛鷹假日小隊的作用，開(kāi)展了“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動(dòng)，通過(guò)給小伙伴寄一封信、送一份親手做的小禮物等方式，表達對隊員們的關(guān)愛(ài)，身處鄰里不再陌生，讓隊員之間的關(guān)系更加親密。
2、“與父母和諧相處，同父母傾心交談”做家務(wù)活動(dòng)
開(kāi)展向長(cháng)輩學(xué)習基本的生活技能，幫助長(cháng)輩做“一天（星期）家務(wù)”活動(dòng)，在假期孩子們幫助父母做家務(wù)活，為父母送一份節日的禮物，給父母寫(xiě)一封書(shū)信，表達內心的感激之情。少先隊員們寫(xiě)出他們在進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)時(shí)的感受，了解到父母在日常生活中的辛苦，更加感受到父母對自己無(wú)私的愛(ài)！
3、“精彩紛呈的寒假生活”手抄報展
每名少先隊員將自己在假期中參加的活動(dòng)進(jìn)行總結，通過(guò)手抄報的形式進(jìn)行展示，隊員們們用畫(huà)筆書(shū)寫(xiě)出自己假期喜收獲得累累碩果。
總之，豐富、充實(shí)的少先隊活動(dòng)，讓隊員們的寒假生活不再單調無(wú)趣，在活動(dòng)中，隊員各方面的能力都得以鍛煉，既培養了良好的學(xué)習、生活習慣，又培養了孩子們創(chuàng )新實(shí)踐能力，可以說(shuō)我們的隊員真正度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、愉快”的假期。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結6
x月30日下午，我校舉行了以“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)——今天我入隊爭當好隊員”為主題的少先隊員入隊活動(dòng)。
在這次主題隊會(huì )上，我校21位新隊員光榮地加入了少先隊這個(gè)大集體。同學(xué)們在隊旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴宣誓。少先隊員代表XXX的講話(huà)，表達了全體新隊員的心聲，“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準備著(zhù)!”與此同時(shí)，我校還向學(xué)生發(fā)出倡議“熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習、團結協(xié)作、共同進(jìn)步�！鄙傧汝犎腙爟x式使全體少先隊員受到了深深的教育，隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。
會(huì )后，學(xué)校利用黑板報對全校師生進(jìn)行了少先隊知識教育，使學(xué)生了解了隊史、隊情、隊知，同學(xué)們通過(guò)此項活動(dòng)隊少先隊組織有了更深刻的了解。
本次活動(dòng)開(kāi)展得非常成功，它將成為我校少先隊工作新的起點(diǎn)。通過(guò)本次活動(dòng)學(xué)生的責任感、榮譽(yù)感和使命感都增強了，更使隊部成為全體少先隊員展示自我的舞臺。在全體老師的共同努力下，我校少先隊的.工作一定會(huì )有一個(gè)新的飛躍，邁向新的臺階。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結7
x月17日上午第三節的時(shí)間，組織全校少先隊員召開(kāi)了“一年級新生入隊儀式”主題大隊會(huì )。
在這次主題隊會(huì )上,我校326位新隊員光榮地加入了少先隊這個(gè)大集體。同學(xué)們在隊旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴宣誓。老隊員代表韓夢(mèng)青的講話(huà)，表達了全體新隊員的心聲，“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準備著(zhù)!”我校大隊輔導員李肖鵬老師向同學(xué)們介紹了少先隊員行為標準。大隊會(huì )上，還成立了新的中隊。與此同時(shí)，在莊嚴的建隊日這天，我校還向學(xué)生發(fā)出倡議“熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習、團結協(xié)作、共同進(jìn)步�！鄙傧汝犌f嚴的建隊儀式使全體少先隊員受到了深深的教育，隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的`洗禮。
會(huì )后，學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進(jìn)行了少先隊知識教育，使學(xué)生了解了隊史、隊情、隊知，同學(xué)們通過(guò)此項活動(dòng)隊少先隊組織有了更深刻的了解。
本次活動(dòng)開(kāi)展得非常成功，它將成為我校少先隊工作新的起點(diǎn)。通過(guò)本次活動(dòng)學(xué)生的責任感、榮譽(yù)感和使命感都增強了，更使隊部成為全體少先隊員展示自我的舞臺。在全體輔導員老師的共同努力下，涉村一小少先隊的工作一定會(huì )有一個(gè)新的飛躍，邁向新的臺階。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結8
在少先隊建隊xx周年的那天，我們全校少先隊員做了以下幾個(gè)活動(dòng)：
1.當好一日小幫手：這一天，不論哪位老師遇到需要我們幫助的地方，我們都會(huì )盡心竭力的去幫助他們，例如打水，掃地，那作業(yè)本等。
2.做好一日監督員：我們全校同學(xué)，這天不但會(huì )自己佩戴好紅領(lǐng)巾、隊徽，還會(huì )督促每一位少先隊員，要求他們佩戴好紅領(lǐng)巾，做一名認真的`少先隊員。
3.正當一日好公民：我們會(huì )盡少先隊員應盡的義務(wù)，在這一天去社會(huì )上每人做一件好人好事，讓社會(huì )更加美好，如在西湖邊撿垃圾等。
4.見(jiàn)習一周小記者：利用物資修的時(shí)間閱讀少先隊知識，了解自建隊以來(lái)經(jīng)歷的5個(gè)時(shí)期，因為只有了解才會(huì )落實(shí)，只有落實(shí)才會(huì )進(jìn)步。
5.履行一日宣傳者：少先隊員應當與社會(huì )接軌，做好一個(gè)“社會(huì )人”，因此我們有的去小區收集廢電池、宣傳環(huán)保；有的擦小區的健身器材、宣傳健康等。
6.做回一日好少年：在這一天，我們不忘辛勤培育我們的家長(cháng)，我們有的自己煮晚飯，為父母減輕負擔；有的陪老人到慶春廣場(chǎng)看演出，對老人孝敬備至。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結9
20xx年x月13日是少先隊建隊xx周年。為貫徹落實(shí)團區委和自治區少工委《關(guān)于開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”建隊紀念日主題隊日活動(dòng)的通知》，按照樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，引導、激勵廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統，增強光榮感和使命感，并通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)來(lái)紀念自己的節日，我校開(kāi)展了紀念少先隊建隊xx周年系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月12日
三、活動(dòng)內容：
(一)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”建隊紀念日主題活動(dòng)
1、“我為隊旗增光彩”活動(dòng)。10月份，我校利用少先隊紅領(lǐng)巾廣播站，向全體隊員宣傳少先隊的隊章知識：隊的創(chuàng )立者和、隊的性質(zhì)、隊的目的、隊的標志、隊禮隊旗和隊徽、隊的呼號、隊的作風(fēng)等。
2、舉行了新少先隊隊員入隊儀式。10月12日，我學(xué)校大隊部吸收了193名優(yōu)秀學(xué)生入隊，進(jìn)一步提高了少先隊員的數量和質(zhì)量。新隊員在莊嚴的`隊歌聲中，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，在大隊輔導員的帶領(lǐng)下向隊旗宣誓。通過(guò)這次活動(dòng)，隊員們體驗到了少先隊的光輝歷史，增強了光榮感和自豪感。
3、觀(guān)看一部反映紅軍長(cháng)征的影片。四、五、六年級分批觀(guān)看長(cháng)征影片《長(cháng)征》、《井岡山》、《四渡赤水》，并寫(xiě)有感受很深的觀(guān)后感。
4、以“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”為主題召開(kāi)一次主題班會(huì )。少先隊開(kāi)展以追憶歷史、緬懷先烈、講述我心目中的英雄人物為主要內容的主題班會(huì )，紀念紅軍長(cháng)征勝利77周年。
“長(cháng)征精神在我心”系列活動(dòng)的開(kāi)展，使隊員們體念到了長(cháng)征精神，激發(fā)隊員的愛(ài)國熱情，增強隊員的使命感。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結10
少先隊的教育，主要是通過(guò)豐富多彩的具有時(shí)代特點(diǎn)的活動(dòng)來(lái)實(shí)現的。隊章規定：“我們的活動(dòng)”是舉行隊會(huì )，組織參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、野營(yíng)、旅行、故事會(huì )，開(kāi)展文化科學(xué)、娛樂(lè )游戲、軍事體育等各種有意義有趣的活動(dòng)，以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì )工作�！�
所有這些活動(dòng)，都應具有教育性，只有有的主題外現明顯，有的主題蘊含其中。有時(shí)為了強化對某一主題的教育，特別是愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、遵紀守法等這些重大主題，我們常常圍繞其中一個(gè)主題設計一系列活動(dòng)，使隊員在比較系統的教育中由直觀(guān)到抽象、又淺入深、由一個(gè)方面到多個(gè)方面地提高對問(wèn)題的理解、認識，這樣的一組活動(dòng)就是主題系列活動(dòng)。
一、主題系列活動(dòng)的特點(diǎn)和作用
在一定時(shí)間范圍內(一學(xué)期或一學(xué)年)圍繞一個(gè)教育目的，有計劃地開(kāi)展幾個(gè)在內容上相互關(guān)聯(lián)、相互補充、形式多樣的活動(dòng)叫“主題系列活動(dòng)”。開(kāi)展主題系列活動(dòng)需要設計者和輔導員對該主題有深刻的認識，有對事物的發(fā)生發(fā)展的預見(jiàn)性；在緊扣主題的情況下，要站在學(xué)生的角度上對一組活動(dòng)進(jìn)行整體的思考和系統的安排。
這一組活動(dòng)的主題是同一的，形式上卻要有變化，內容上要相互聯(lián)系，使下一步活動(dòng)既是上邊活動(dòng)的繼續和發(fā)展，又是上邊活動(dòng)的補充和完善；每個(gè)單獨活動(dòng)既要能獨立起作用，又要能合起來(lái)共同起作用。
傳統的少先隊活動(dòng)多是“大循環(huán)式”──清明節掃墓、“五一”節慰問(wèn)勞動(dòng)人民、“六一”節開(kāi)慶祝會(huì )、“七一”講傳統、“十一”出歌頌祖國的'墻報畫(huà)刊，第二年又如此循環(huán)，教育效果自然不佳。主題系列活動(dòng)則是圍繞一個(gè)教育目的連續開(kāi)展幾個(gè)活動(dòng)，把一個(gè)大主題分解成幾個(gè)小主題，一次活動(dòng)解決一個(gè)小主題，活動(dòng)之間相互聯(lián)系，形成系統，這就能比較徹底地解決一個(gè)重大主題，使學(xué)生形成較深刻、較完整的政治道德概念或觀(guān)念。
主題系列活動(dòng)適宜在大隊、中隊開(kāi)展。大隊組織主題系列活動(dòng)有利于領(lǐng)導力量的集中，有利用調動(dòng)各方面因素的作用，有利于形成主題教育的聲勢。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，各中小隊的活動(dòng)要圍繞大隊的主題做文章，紅領(lǐng)巾廣播站、板報櫥窗等也都要扣緊主題做好宣傳，有時(shí)還要動(dòng)員、組織家長(cháng)參與主題活動(dòng)或借助社會(huì )力量強化主題教育，使各方面的教育力量形成合力，增強主題教育的效果。
二、主題系列活動(dòng)的主題如何確定
主題是少先隊活動(dòng)的核心。主題是否切合實(shí)際、合乎時(shí)宜，是否具有教育性，關(guān)系到少先隊活動(dòng)的實(shí)效。選擇教育主題時(shí)要根據《中國少年先鋒隊教育綱要》分年段安排的教育內容，結合本地、本校學(xué)生的實(shí)際，確定恰當的教育主題。
一般的隊活動(dòng)可以《少先隊教育綱要》的細目或兒童的學(xué)習、生活細節方面來(lái)尋找主題，系列隊活動(dòng)則要從《少先隊教育綱要》的要目或兒童的學(xué)習、生活中帶來(lái)共性來(lái)尋找主題。全國少工委倡導推行的“手拉手互助活動(dòng)”、“五自學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)”、“百花園文化體育活動(dòng)”、“啟明星科技活動(dòng)”等四項“雛鷹行動(dòng)”是我們應精心組織開(kāi)展的主題系列活動(dòng)，除此以外，還可以從以下幾方面來(lái)尋找確定活動(dòng)主題：
1、從未來(lái)人才素質(zhì)需要出發(fā)尋找教育主題。要想讓學(xué)生成才，必須先成人。在選擇主題活動(dòng)時(shí)，必須含有思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、心理表現等素質(zhì)內容�？梢浴白�21世紀的雄鷹”為主線(xiàn)，開(kāi)展“名人名言征集”、“愛(ài)惜光陰”等主題系列活動(dòng)，培養學(xué)生崇高美德、珍惜時(shí)間等為了社會(huì )需要的人才素質(zhì)。
2、從教育改革的大背景中尋找教育主題。借應試教育向素質(zhì)教育轉軌的東風(fēng)，創(chuàng )造條件既讓學(xué)生學(xué)好文化科學(xué)知識、具有較好的文化素養，又培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐技能、具有適應社會(huì )生活的能力。著(zhù)就需要讓學(xué)生從單一而繁重的課業(yè)負擔中解脫出來(lái)。因此，可以“全面發(fā)展練素質(zhì)”為主線(xiàn)，開(kāi)展“為書(shū)包減肥”、“特長(cháng)展示”、“有興趣的課外活動(dòng)”等主題系列活動(dòng)，把學(xué)生從一味追求高分的扭曲的學(xué)習中帶向全面發(fā)展的軌道。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結11
金色之秋，少先隊員們迎來(lái)了自己的節日——中國少年先鋒隊xx周年的建隊日。希望我校廣大少先隊員能夠繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統，明確自己所肩負的歷史重任，樹(shù)立遠大理想，養成優(yōu)良品德，從小事做起，從現在做起，在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生，在家庭中做一個(gè)好孩子，在社會(huì )上做一個(gè)好少年。
希望我校少先隊組織、全體少先隊輔導員主動(dòng)適應時(shí)代發(fā)展的要求，著(zhù)眼少年兒童素質(zhì)的全面提高，充分認識做好少兒工作和加強未成年人教育的重要性和緊迫性，樹(shù)立科學(xué)的育人觀(guān)和成才觀(guān)，為少兒健康成長(cháng)插上騰飛的翅膀，讓星星火炬代代相傳。
10月13日這一天，校園內不時(shí)傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲，在這個(gè)喜慶的日子里，為了隆重慶祝少先隊建隊日，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，學(xué)校少先隊大隊隆重舉行“我與祖國共成長(cháng)”的主題隊日活動(dòng)。
首先，學(xué)校少先隊組織以大隊為單位，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會(huì )。以少先隊最隆重的禮儀出黨、團、隊旗；學(xué)校主要領(lǐng)導向全體少先隊員致節日祝詞，大隊輔導員領(lǐng)誓，最后學(xué)生喊出了“準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”豪言，莊嚴的隊會(huì )儀式感染和教育著(zhù)每一名少先隊員，加深了少先隊員對祖國的認識和熱愛(ài)。
“光榮的少先隊”主題隊會(huì )的開(kāi)展更是吸引了學(xué)生的眼球，他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內容，學(xué)生通過(guò)表演、小品等豐富多彩的'形式，讓榮辱教育形式更加符合學(xué)生的實(shí)際。學(xué)生看到革命先烈為了祖國的榮譽(yù)，可以?huà)侇^顱，灑熱血，真正體會(huì )到了“以熱愛(ài)祖國為榮，以危害祖國為恥”的深刻內涵。
另外，我校根據實(shí)際情況還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，為少先隊建隊日獻上了一份厚禮�！吧傧汝爢T的節日”文化展示活動(dòng)，全天在學(xué)校顯著(zhù)位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗；少先隊員在校門(mén)口向老師敬隊禮并敬獻紅領(lǐng)巾，所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領(lǐng)巾。
組織全體少先隊員參觀(guān)“祖國發(fā)展我成長(cháng)”專(zhuān)題展覽，使少先隊員深刻認識到，建國以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì )主義現代化建設的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導下取得的，增進(jìn)少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結12
為紀念少先隊建隊日xx周年，10月11日，XX縣冒合中學(xué)團委積極組織學(xué)生開(kāi)展了以“邁好青春第一步”為主題的少先隊建隊日系列活動(dòng)。
按照活動(dòng)實(shí)施方案，本次活動(dòng)主要分“退隊儀式”和“趣味體育活動(dòng)”兩部分進(jìn)行
退隊儀式上，冒合中學(xué)校長(cháng)龍建生帶領(lǐng)廣大學(xué)生重溫了一遍入隊誓詞和中國少年先鋒隊隊歌，他希望初一新生們進(jìn)入中學(xué)后雖然離開(kāi)了少先隊，但是對紅領(lǐng)巾的敬意要永留心間，要繼續弘揚少先隊的光榮傳統，發(fā)揚吃苦耐勞、勇于拼搏的精神，努力學(xué)習，不斷完善自我，使自己茁壯成長(cháng)，早日邁入團組織，肩負起更多的責任與義務(wù)，使自己的初中生活更加充實(shí)。
為了使大家度過(guò)一個(gè)難忘的節日，學(xué)校組織開(kāi)展了拔河比賽、氣球爆破等趣味體育活動(dòng)。拔河比賽以班為單位，每班按規定數量的男生、女生人數進(jìn)行組隊比賽。氣球爆破比賽以班為單位，采取全班參與，按比賽時(shí)間及人數取平均值的方式進(jìn)行比賽。在比賽現場(chǎng)，吶喊聲，加油聲，聲聲不斷，每位同學(xué)都沉浸激勵的比賽當中。
本次活動(dòng)的'開(kāi)展，意味著(zhù)初一新生完滿(mǎn)地劃上了少先隊生活的句號，步入了初中生活，邁向了共青團。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結13
又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了，回顧本學(xué)期少先隊走過(guò)的歷程，可具體的概括為：以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動(dòng)中不斷完善自己，獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將圓滿(mǎn)完成。
我校的少先隊活動(dòng)以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，以創(chuàng )特色，積極探索新課程下學(xué)校少先隊工作的新思路、新方法，開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上了一個(gè)新的臺階�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、踏實(shí)抓好校園文化建設，促使自身建設上新臺階。
1、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，使師生受到了一次又一次的教育。
2、規范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學(xué)期對紅領(lǐng)巾值崗隊員進(jìn)行重新配備，并進(jìn)行全員上崗培訓。
3、堅持的評比制度，每天三查，每周評比，不定期的檢查和抽查隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。為保證養成教育的實(shí)效性，由大隊部根據學(xué)校實(shí)際情況，擬定要求，分發(fā)到各個(gè)班級，要求做到以下兩點(diǎn)：
一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生結合《小學(xué)生日常行為規范》學(xué)習，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，少先隊大隊委員及日檢評比人員在檢查中發(fā)現違反校規的學(xué)生給予及時(shí)爆光，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
2、開(kāi)展主題隊會(huì )，拓展思想教育主題隊會(huì )是進(jìn)行思想教育的主要途徑，各中隊輔導員能夠針對學(xué)校大隊部的要求，利用一些有針對性的教育題材，精心設計主題隊會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，文明習慣，熱愛(ài)祖國等方面的教育。大隊部組織的專(zhuān)題大隊活動(dòng)，不但豐富了隊員們的.校園生活，更使廣大隊員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。
3、利用傳統節日、紀念日，開(kāi)展系列教育活動(dòng)。學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用清明節、勞動(dòng)節、“六一”兒童節等宣傳日有利契機，通過(guò)舉行中隊活動(dòng)、板報宣傳欄、親子小報制作、詩(shī)歌朗誦比賽、國旗下的講話(huà)、學(xué)雷鋒做好事等形式在教育中突出主題，培養少先隊員的愛(ài)國主義、集體主義思想，培養學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山，加強法制安全教育。為保證學(xué)生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識和自救自護的能力，我校舉行安全教育活動(dòng)，開(kāi)展有針對性的教育活動(dòng)，如消防教育活動(dòng)，如何避震防震及交通安全教育把安全責任意識貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中，確保校園的一方平安。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結14
我校廣大少先隊員能夠繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統，明確自己所肩負的歷史重任，樹(shù)立遠大理想，養成優(yōu)良品德，從小事做起，從現在做起，在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生，在家庭中做一個(gè)好孩子，在社會(huì )上做一個(gè)好少年。是學(xué)校教育的得力助手，希望我校少先隊組織、全體少先隊輔導員主動(dòng)適應時(shí)代發(fā)展的要求，著(zhù)眼少年兒童素質(zhì)的全面提高，充分認識做好少兒工作和加強未成年人教育的重要性和緊迫性，樹(shù)立科學(xué)的育人觀(guān)和成才觀(guān)，為少兒健康成長(cháng)插上騰飛的翅膀，讓星星火炬代代相傳。
這一天，校園內不時(shí)傳來(lái)一陣陣熱烈的'掌聲，在這個(gè)喜慶的日子里，為了隆重慶祝少先隊建隊日，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，學(xué)校少先隊大隊隆重舉行“我與祖國共成長(cháng)”的主題隊日活動(dòng)。
首先，學(xué)校少先隊組織以大隊為單位，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會(huì )。以少先隊最隆重的禮儀出黨、團、隊旗;學(xué)校主要領(lǐng)導向全體少先隊員致節日祝詞，大隊輔導員領(lǐng)誓，最后學(xué)生喊出了“準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”豪言，莊嚴的隊會(huì )儀式感染和教育著(zhù)每一名少先隊員，加深了少先隊員對祖國的認識和熱愛(ài)。
“光榮的少先隊”主題隊會(huì )的開(kāi)展更是吸引了學(xué)生的眼球，他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內容，學(xué)生通過(guò)表演、小品等豐富多彩的形式，讓榮辱教育形式更加符合學(xué)生的實(shí)際。學(xué)生看到革命先烈為了祖國的榮譽(yù)，可以?huà)侇^顱，灑熱血，真正體會(huì )到了“以熱愛(ài)祖國為榮，以危害祖國為恥”的深刻內涵。
另外，我校根據實(shí)際情況還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，為少先隊建隊日獻上了一份厚禮�！吧傧汝爢T的節日”文化展示活動(dòng)，全天在學(xué)校顯著(zhù)位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門(mén)口向老師敬隊禮并敬獻紅領(lǐng)巾，所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領(lǐng)巾。組織全體少先隊員參觀(guān)“祖國發(fā)展我成長(cháng)”專(zhuān)題展覽，使少先隊員深刻認識到，建國以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì )主義現代化建設的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導下取得的，增進(jìn)少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情。要求各中隊學(xué)唱一首愛(ài)國主義歌曲，并收看由全國少工委和中央電視臺聯(lián)合制作播出的紀念建隊x周年專(zhuān)題節目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。最后開(kāi)展的“我與祖國共成長(cháng)”個(gè)人成果展活動(dòng)，為少先隊員提供展示的平臺，讓少先隊員充分展示近年來(lái)參加紅心向黨推優(yōu)工程、節能減排·收舊利廢行動(dòng)等活動(dòng)所取得的成果。
有聲有色的建隊日活動(dòng)的開(kāi)展，使我校少先隊員們共同過(guò)上了一個(gè)歡樂(lè )、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵教育少年兒童聽(tīng)黨的話(huà),愛(ài)祖國，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)護公共財物,努力學(xué)習,鍛煉身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會(huì )主義現代化國家貢獻力量,努力成長(cháng)為社會(huì )主義現代化建設的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
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