“換書(shū)連連看”活動(dòng)總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的“換書(shū)連連看”活動(dòng)總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動(dòng)背景
為了擴大學(xué)院同學(xué)的閱讀量、豐富提高人文素質(zhì),在校青志的號召下,經(jīng)過(guò)將近一周的精心策劃和準備,我們開(kāi)展了以換書(shū)促進(jìn)多讀書(shū)的"換書(shū)連連看"活動(dòng)。于xx年3月24日晚上對c7、c11進(jìn)行掃樓活動(dòng),并于26號正式開(kāi)展由我們的現場(chǎng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
人文精神追求人生美好的境界、推崇感性和情感,對生活的理想化和多樣化有很大的幫助。華南理工是一所理工類(lèi)為主的學(xué)校,因此,讓同學(xué)們擴大閱讀量、對人文精神的提高有莫大的好處。
三、活動(dòng)之前的準備
1、根據校青志的要求,我們部門(mén)對此次換書(shū)活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃,并形成了書(shū)面策劃,同時(shí)號召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng),這為此次活動(dòng)成功開(kāi)展提供了前提保證;
2、召集志愿者,為掃樓活動(dòng)的開(kāi)展提供人手,并進(jìn)行適當的培訓;
3、提前印發(fā)換書(shū)券,并在掃樓現場(chǎng)發(fā)予捐出書(shū)本的同學(xué);
4、對所收集的書(shū)本進(jìn)行分類(lèi),并在活動(dòng)之前布置好會(huì )場(chǎng),準備好活動(dòng)的必需物品;
5、提前向全體同學(xué)通知現場(chǎng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
四、活動(dòng)基本情況
。ㄒ唬┗顒(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節
1 、掃樓活動(dòng);
2 、"換書(shū)連連看"現場(chǎng)活動(dòng)。
。ǘ┗顒(dòng)的過(guò)程:
1 、掃樓活動(dòng):
對志愿者進(jìn)行分組,一個(gè)小組對應一個(gè)樓層,對c7、c11進(jìn)行全方面的通知,募集書(shū)本并派發(fā)換書(shū)券,
2 、"換書(shū)連連看"現場(chǎng)活動(dòng):
擺放出所募集的書(shū)本,等待同學(xué)用換書(shū)券換取。并與現場(chǎng)接受以書(shū)換書(shū)的活動(dòng),加大活動(dòng)的價(jià)值。
五、活動(dòng)的效果
利用各個(gè)同學(xué)看過(guò)的、擺在柜子上的書(shū)籍,來(lái)?yè)Q取自己喜歡的、沒(méi)有看過(guò)的。在一定程度上,充分利用了同學(xué)的主動(dòng)性,使活動(dòng)順利召開(kāi)并得到極大的響應。
進(jìn)行掃樓活動(dòng),使部門(mén)同學(xué)不至于在活動(dòng)當天拿著(zhù)一大疊書(shū)來(lái)我們攤位,因此為活動(dòng)增添許多人氣,并且豐富我們書(shū)本的存量。使得我們活動(dòng)得以順利開(kāi)展。
對書(shū)本進(jìn)行詳細的分類(lèi),使換書(shū)的同學(xué)一目了然,令同學(xué)能盡量找到自己滿(mǎn)意的書(shū)本。
活動(dòng)即將結束的時(shí)刻,我們對所剩下的書(shū)籍進(jìn)行現場(chǎng)派發(fā),使書(shū)本的價(jià)值極大的.發(fā)揮,使更多的同學(xué)收益。同時(shí),增加了我們經(jīng)貿青志的名氣,為以后同類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展提供強大的助力。
六、存在問(wèn)題及建議
。ㄒ唬﹩(wèn)題
1 、志愿者收集書(shū)本的沒(méi)多注意書(shū)本類(lèi)別,以致掃樓活動(dòng)收集的書(shū)本參差不齊,有些書(shū)本是大家共有的教科書(shū),而導致活動(dòng)進(jìn)行時(shí)出現尷尬現象,并使一些同學(xué)感到吃虧;
2 、因校青志臨時(shí)改活動(dòng)地點(diǎn),雖我們通過(guò)每班素拓委員進(jìn)行通知,但還是使部分同學(xué)找不到我們的活動(dòng)攤位,使同學(xué)擁有的換書(shū)券的價(jià)值無(wú)法實(shí)現;
3 、因現場(chǎng)活動(dòng)給予布置時(shí)間不多,而且書(shū)本較多,以致于我們在活動(dòng)開(kāi)始后半個(gè)小時(shí)才能布置完現場(chǎng),讓部分同學(xué)等候。
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1 、完善策劃書(shū)的細節,加強活動(dòng)對書(shū)本收集的規范;
2 、增大培訓力度,要求志愿者對書(shū)本類(lèi)別多加注意;
3 、與活動(dòng)舉辦方多加聯(lián)系,確認好活動(dòng)地點(diǎn),合理安排時(shí)間;
4 、詢(xún)問(wèn)素拓委員是否真正把消息通知到各班同學(xué),使消息及時(shí)傳達。
總體上說(shuō),我們這個(gè)活動(dòng)還是比較成功。利用各個(gè)同學(xué)看過(guò)的書(shū)籍,來(lái)?yè)Q取沒(méi)有看過(guò)的,是書(shū)籍的價(jià)值達到最大。與此同時(shí),我們更希望通過(guò)我們這個(gè)活動(dòng),使學(xué)校的文化氛圍越加濃烈,使華工成為一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的學(xué)校。
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