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大學(xué)生召開(kāi)團日活動(dòng)的總結

時(shí)間:2022-04-12 08:26:14 活動(dòng)總結 我要投稿

大學(xué)生召開(kāi)團日活動(dòng)的總結(精選8篇)

  活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收場(chǎng)了,我們一定都增加了不少生閱歷,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的總結呢?那要怎么寫(xiě)好活動(dòng)總結呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生召開(kāi)團日活動(dòng)的總結(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生召開(kāi)團日活動(dòng)的總結(精選8篇)

  大學(xué)生召開(kāi)團日活動(dòng)的總結1

  今天這次團日活動(dòng),讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,給大家帶來(lái)了特別的驚喜。團日活動(dòng)的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動(dòng)的主角——來(lái)自09級教育系學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的陳曉曉學(xué)姐來(lái)給我們講述她的大學(xué)生活及故事。

  活動(dòng)一開(kāi)始就是由主持人帶來(lái)的精彩開(kāi)場(chǎng)白點(diǎn)燃了全場(chǎng)的活躍氛圍。隨著(zhù)一聲:有請優(yōu)秀大學(xué)生陳曉曉學(xué)姐登場(chǎng)。在精美PPT畫(huà)面和悠揚動(dòng)聽(tīng)的背景音樂(lè )的襯托下,陳曉曉學(xué)姐登場(chǎng)了!案魑粚W(xué)弟學(xué)妹們大家晚上好”沒(méi)有特意的打扮,不帶那種高高在上的眼光,而只是一般的正常著(zhù)裝,樸素的面容,這正顯示出了優(yōu)秀大學(xué)生不是那么遙不可及,而就是我們身邊的普普通通的大學(xué)生。只要我們用心,你,我,他/她都有可能成為優(yōu)秀大學(xué)生。

  陳曉曉學(xué)姐的演講分為三個(gè)部分:學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源學(xué)習的主要方法對未來(lái)的規劃化。

  學(xué)習的動(dòng)力。有句話(huà)說(shuō):環(huán)境改變人,人改變環(huán)境。陳曉曉學(xué)姐至今所取得的驕人的成績(jì)就是因為周?chē)h(huán)境的影響,才使得她那么奮發(fā)向上。寢室的環(huán)境很大程度上決定了寢室成員的學(xué)風(fēng),在聽(tīng)到陳曉曉學(xué)姐談到寢室環(huán)境對她的影響時(shí),也不禁引起了我的共鳴。是的,寢室環(huán)境的好壞關(guān)系到整個(gè)大學(xué)四年生活的好壞,寢室成員未來(lái)的發(fā)展。對于家庭環(huán)境和校園以及社會(huì )環(huán)境,這些環(huán)境或多或少的給了我們無(wú)形的壓力,那么作為當代大學(xué)生的我們就應該將壓力變?yōu)閯?dòng)力,奮勇向前!

  學(xué)習的方法。陳曉曉學(xué)姐主要講述了她對英語(yǔ)四級的一個(gè)學(xué)習小技巧。她跟我們分享了巧解英語(yǔ)四級閱讀和聽(tīng)力部分,內容簡(jiǎn)短,但我想我們在四級是時(shí)候應該用的上場(chǎng)。她還補充說(shuō)了,學(xué)習方法是我們自己在不斷的學(xué)習中摸索出來(lái)的,每個(gè)人都有適合于自己的學(xué)習方法。學(xué)習無(wú)處不在,我想作為21世紀的我們應該樹(shù)立“活到老,學(xué)到老”的終身學(xué)習觀(guān)。

  對未來(lái)的規劃!拔覀円獓L試走別人沒(méi)有走過(guò)的路”陳曉曉學(xué)姐說(shuō)到。陳曉曉學(xué)姐對她自己以后的路向我們做了精彩的講述,贏(yíng)得了我們班同學(xué)熱烈掌聲。我想我們每個(gè)人都要有自己對未來(lái)的展望和規劃,否則我們就等于沒(méi)有燈塔而在大海中顛簸的帆船。

  在接下來(lái)的環(huán)節中,我們班的同學(xué)跟陳曉曉學(xué)姐進(jìn)行了有趣而激烈的互動(dòng),讓我們看到了自己的不足,意識到了自己以后的路改如何走。班會(huì )最后以班主任李建華老師的精彩點(diǎn)評而結束。

  花開(kāi)了有再開(kāi)的時(shí)候,那么時(shí)間走了,青春沒(méi)了,有再來(lái)的時(shí)候嗎?沒(méi)有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀大學(xué)生,只要做一名合格大學(xué)生就不錯了。不斷豐富自己的知識,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。

  大學(xué)生召開(kāi)團日活動(dòng)的總結2

  今天這次團日活動(dòng),讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,但是卻給大家帶來(lái)了特別的驚喜。團日活動(dòng)的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動(dòng)的主角——來(lái)自數學(xué)于應用數學(xué)的一位學(xué)姐來(lái)我們講述她的大學(xué)生活及故事。

  活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我們以一段溫馨的視頻:《我不可能愛(ài)》,體現時(shí)間的可貴,俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時(shí)間的多么的可貴,我們要珍惜。再來(lái)一首我們站起來(lái)的歌曲,讓我們的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌,再后面是由我們的特別主持人,鄭薇和學(xué)姐張淑珍上場(chǎng),這個(gè)環(huán)節是一個(gè)訪(fǎng)談,在問(wèn)學(xué)姐一些問(wèn)題時(shí),讓我們感觸很深。比如,問(wèn)“在學(xué)姐剛進(jìn)入大學(xué),有沒(méi)有目標呢!”學(xué)姐說(shuō)到,在進(jìn)入大學(xué)她有目標,而且一直朝著(zhù)自己的目標奮斗,就算有挫折,她也會(huì )繼續前進(jìn)。她本來(lái)是文科生,后來(lái)進(jìn)入數學(xué)系,這對她來(lái)說(shuō),就是一直挑戰,她也有想過(guò)轉系,后來(lái)通過(guò)自己的努力。她還是留下來(lái)了。繼續留下來(lái)做自己未完成的事。其實(shí),每個(gè)人都有過(guò)厭學(xué)的情緒,有過(guò)這樣的大學(xué)生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰(shuí)又能堅持自己最初的夢(mèng)想呢!既然“改變不了環(huán)境,為什么不改變自己呢”,也許你有過(guò)抱怨,表明,你思考過(guò),你就進(jìn)步了,你如果做了,你就是了不起了。

  活動(dòng)在經(jīng)過(guò)幾個(gè)小品后,達到了高潮,同學(xué)們的激情已經(jīng)在燃燒,不斷有同學(xué)出來(lái)問(wèn)學(xué)姐問(wèn)題。通過(guò)主持人與學(xué)姐的交談,同學(xué)的提問(wèn),然我們了解到,理解到這次團日活動(dòng)的意義。更明白自己今后應該怎么做。

  花開(kāi)了有再開(kāi)的時(shí)候,那么時(shí)間走了,青春沒(méi)了,有再來(lái)的時(shí)候嗎?沒(méi)有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀大學(xué)生,只要做一名合格大學(xué)生就不錯了。不斷豐富自己的知識,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。

  本次團周日活動(dòng)的主題是“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告”,圍繞主題我們展開(kāi)了一系列的講解和討論,F將活動(dòng)如下:

  首先,主持人開(kāi)場(chǎng)白引出今日的主題,活動(dòng)就此拉開(kāi)帷幕。接著(zhù)主持人請大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學(xué)生事跡的視頻,讓同學(xué)們近距離感受優(yōu)秀大學(xué)生的力量。針對視頻,主持人進(jìn)行了相關(guān)提問(wèn),同學(xué)們一個(gè)個(gè)暢談著(zhù)自己的想法,來(lái)了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來(lái)了懷化學(xué)院工商管理系的湯宇學(xué)姐,她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個(gè)人事跡報告。接下來(lái)就是現場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節,同學(xué)們積極地向學(xué)姐請教經(jīng)驗,交流想法。最后,全班朗誦詩(shī)歌《校園四季歌》,團日活動(dòng)在歌聲中結束。

  通過(guò)此次團日活動(dòng),同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡,從中體會(huì )到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用。我覺(jué)得這是對大家一次很好的教育機會(huì ),讓大家明白了作為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生應該具備的素質(zhì)。同時(shí),也能激勵大家從現在開(kāi)始,朝著(zhù)優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗,爭取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,讓自己的大學(xué)四年過(guò)得充實(shí)而有意義?傊,這次團日活動(dòng)讓我們獲益匪淺。

  大學(xué)生召開(kāi)團日活動(dòng)的總結3

  為積極響應學(xué)!叭灰惑w”育人模式的號召,努力貫徹黨總支關(guān)于提高思想建設的理念,深入實(shí)施“青年馬克思主義者培養工程”,更好地宣傳優(yōu)秀大學(xué)生典型,發(fā)揮模范帶頭作用,進(jìn)一步凝煉和培育大學(xué)生精神,加強大學(xué)生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告”為主題的團日活動(dòng)。這次團日活動(dòng)的旨在讓我們每個(gè)同學(xué)都能以正確的態(tài)度和想法重視并加強優(yōu)秀學(xué)生觀(guān),并擴大優(yōu)秀典型在廣大學(xué)生中的影響力。

  這次團日活動(dòng)主要以計算機系優(yōu)秀大學(xué)生陳強學(xué)姐的演講和同學(xué)們與學(xué)姐的交流為主,并以板報、海報、節目這三個(gè)部分加以輔助。板報的內容是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑的向日葵在握手,四周都有帶擺著(zhù)幸運和幸福的四葉草點(diǎn)綴著(zhù),色彩明麗寓意著(zhù)積極,整個(gè)畫(huà)面很清新很和諧。這次,我們不僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動(dòng)—“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告”,還精心選擇了許多符合主題的節目,表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好,達到了既有紀律又不缺氣氛的和諧,同時(shí)班上做到了不存在玩手機,蹺二郎腿,聽(tīng)歌,講笑話(huà)等違紀現象,整場(chǎng)活動(dòng)我們都在歡聲笑語(yǔ)和熱情的掌聲中度過(guò)。

  我認為本次活動(dòng)的亮點(diǎn)和特色在于陳強學(xué)姐的演講。她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個(gè)人事跡報告。學(xué)姐通過(guò):

  1、正確處理工作與學(xué)習的矛盾。

  2、求學(xué)道路。

  3、當代大學(xué)生應當具備的能力。

  4、如何培養自己的交流能力、自學(xué)能力、組織能力。這四個(gè)方面非常詳細的向我們講述她的大學(xué)時(shí)光。接下來(lái)就是現場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節,同學(xué)們積極地向學(xué)姐請教經(jīng)驗,交流想法。

  當然這次團日活動(dòng)也有不足之處:

  一是紀律有些許松懈。

  二是講解不夠精煉、詳細。

  這次團日活動(dòng)對我們的作用和好處是非常明顯的`,讓我們在短短的一個(gè)小時(shí)里流下了集體共同完成一件事的美好記憶,加深了我們彼此的了解,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼以及對集體的熱愛(ài)。更重要的是讓我們懂得了當代大學(xué)生應當具備的優(yōu)良品質(zhì),使我們端正的自己的人生觀(guān)。

  大學(xué)生召開(kāi)團日活動(dòng)的總結4

  為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”教育的工作要求,培養大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精神,提高大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)能力,鼓勵大學(xué)生走自主創(chuàng )業(yè)之路。

  我們建工081班團支部結合自身實(shí)際情況,舉辦此次主題團日活動(dòng)。一方面希望通過(guò)此次活動(dòng),使大家正確地認識到對我們而言何為創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),以及作為一名現代大學(xué)生,應該以什么樣的實(shí)際行動(dòng)為之而努力。另一方面使大家通過(guò)本次活動(dòng)的學(xué)習,結合自身現狀和所學(xué)專(zhuān)業(yè),對今后的學(xué)習以此為基礎作出相應的規劃,將此次學(xué)習所得運用于實(shí)際生活中,深刻體會(huì )“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”的精髓,做一名銳意進(jìn)取的大學(xué)生。

  在這次的主題團日活動(dòng)中,我班共分為四個(gè)階段進(jìn)行

  第一階段:準備階段

 、4月7日召開(kāi)班委會(huì ),討論本次主題團日活動(dòng)的具體計劃與安排。

 、4月8日召開(kāi)班會(huì ),通知、動(dòng)員全班同學(xué)積極參加此次團日活動(dòng)、并要求做出相應的準備。

 、4月9日同學(xué)們通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍、向老師詢(xún)問(wèn)等方式了解何為“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”、為何需要我們具備這種能力,以及近年來(lái)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)典范事跡介紹等。

  第二階段:關(guān)于“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”問(wèn)卷調查

  在4月10日4月12日期間,班委會(huì )對全班同學(xué)進(jìn)行有關(guān)“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、銳意進(jìn)取”的問(wèn)卷調查,了解大家對本次活動(dòng)主題的認識。通過(guò)此次問(wèn)卷調查,知道了大家對“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”的理解,以及大家的一些觀(guān)點(diǎn)。并使大家從自身實(shí)際情況出發(fā),綜合分析了自身對“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”的感悟,以及發(fā)現自己對這方面的一些疑問(wèn)。從問(wèn)卷調查中也發(fā)現了一些問(wèn)題,我班同學(xué)對“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”的認識還存在一定的局限性,以及作為一名大學(xué)生,不能從自身出發(fā)為之做出應有的行動(dòng)。通過(guò)這一階段的調查和分析,為下一階段的學(xué)習奠定了基礎。

  第三階段:邀請老師講座、開(kāi)展師生互動(dòng)

  通過(guò)前一段時(shí)間的調查,我班在4月14日邀請人文社科系江海老師給我班同學(xué)做相關(guān)講座,同學(xué)們認真聽(tīng)取了江海老師的匯報,并做了相關(guān)記錄,這使大家從根本上對“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”有了一個(gè)正確地認識,并不像之前那樣對其屬于那種模糊地認識。以及我們作為一名大學(xué)生,對于“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”我們該采取怎樣的實(shí)際行動(dòng)、具備怎樣的素質(zhì)是指對我們而言不是一句空話(huà)。使自己在大學(xué)期間得到很好的學(xué)習和提高,成為一名對社會(huì )有用的人才。

  并根據前一階段的調查和分析,與老師進(jìn)行互動(dòng)。同學(xué)們在前一階段的疑問(wèn),通過(guò)與老師之間的精彩提問(wèn),得到了很好的解決,無(wú)論從認識上還是實(shí)際行動(dòng)上比之前都有了很大的提高。同學(xué)們在提問(wèn)中使自己在今后的學(xué)習中能從實(shí)際出發(fā),提高自身的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。

  第四階段:全班分組自由討論、派出代表演講

  通過(guò)前兩個(gè)階段的學(xué)習,同學(xué)們在結合自身狀況和我們的專(zhuān)業(yè)的前提下,對以后的學(xué)習和工作有了一定的規劃,于4月17日召開(kāi)班會(huì )。對怎樣才能增強自己創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的能力?適應將來(lái)的就業(yè)環(huán)境?成為對國家、社會(huì )有用的人才等問(wèn)題。全班同學(xué)分組做了相應的討論。交流了自己在近期的學(xué)習感悟以及在自己的專(zhuān)業(yè)基礎上我們該做些什么?在長(cháng)達半個(gè)小時(shí)的討論中,各組自由發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)。同學(xué)們在這個(gè)階段中,交流了自己的感悟,對此次活動(dòng)的主題有了更清楚的認識和理解。

  之后,進(jìn)入了精彩的自由演講階段。同學(xué)們在接受前一段的學(xué)習后,從自身現狀及所學(xué)建筑工程專(zhuān)業(yè)出發(fā),各組分別派出代表做了精彩地演講。從同學(xué)們的演講中,發(fā)現關(guān)于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的新認識、新觀(guān)點(diǎn)。以及從專(zhuān)業(yè)出發(fā),把創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)與自己的學(xué)習相結合,對自己做出了相應的調整以及合理的規劃。

  至此,我班主題團日活動(dòng)獲得圓滿(mǎn)成功。

  大學(xué)生召開(kāi)團日活動(dòng)的總結5

  本次團日活動(dòng)是以“新規劃 心歷程 信念行”為主題。此活動(dòng)大一新生幾乎是為大一新生量身定做,旨在使同學(xué)們能更快的融入大學(xué)生活,明確目標,認真規劃自己的人生。

  本次團日活動(dòng)的主要內容如下

  由18寢全體成員詩(shī)歌朗誦《新世紀的輝煌》,他們對青春的熱愛(ài)在詩(shī)歌朗誦中表達的淋漓盡致,既使同學(xué)們明白對青春理想執著(zhù)追求的重要性,同時(shí)也號召同學(xué)們要有自信,要拼搏,要記得我們是新世紀的輝煌。

  自由發(fā)言。同學(xué)們談了自己進(jìn)入大學(xué)后的感想,與大家分享了各種心情。此節目意在增強同學(xué)間的互動(dòng),使大家更深入的了解彼此;同時(shí),讓同學(xué)們的心情及心態(tài)有所調整,盡快的適應大學(xué)。

  由17寢成員帶來(lái)《怒放的生命》以及19寢室全體成員合唱勵志歌曲《水手》。滿(mǎn)腔激情的演唱又一次號召同學(xué)們,不要因為環(huán)境的改變而迷茫,不要因為失敗而放棄。只要有計劃,有目的的追求,今日的失敗必能造就明日的輝煌,梟勇必因今天的失意激起明日的斗志,因此,你的人生理想之花必能綻放。

  由王x同學(xué)演講“我的大學(xué)”。該演講是她就本次活動(dòng)主題“新規劃 心歷程 信念行”而發(fā)表的感觸。概述了她對大學(xué)真正意義上的理解以及其目標。這次演講大家感觸頗多,讓同學(xué)們都重新審視自己,思考自己的人生。

  全體成員合唱《我相信》,自信而歡快的歌曲讓節目接近尾聲,最后由班主任就此次活動(dòng)總結。

  本次活動(dòng)既讓同學(xué)們思考人生,明確目標,并不懈追求,還促進(jìn)了同學(xué)間的交流與互動(dòng)。我相信規劃好自己的大學(xué),秉承著(zhù)自己的信念,不拋棄,不放棄,我們的大學(xué)生活一定是充實(shí)而快樂(lè )的!

  大學(xué)生召開(kāi)團日活動(dòng)的總結6

  一. 活動(dòng)目的

  在春風(fēng)和煦的四月里,在經(jīng)過(guò)了期中考試的連夜奮戰之后,我們終于迎來(lái)了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過(guò)于繁重的學(xué)習壓力,我們02級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團日活動(dòng),旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩,更希望通過(guò)本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問(wèn)題。

  由于學(xué)科性質(zhì)的緣故,力學(xué)系向來(lái)以課程難度大、學(xué)習任務(wù)緊而著(zhù)稱(chēng)。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會(huì )因經(jīng)驗不足,心理承受能力不強而產(chǎn)生種種的心理問(wèn)題。面對著(zhù)校內心理咨詢(xún)機構的不健全以及同學(xué)們日益繁重的課業(yè)負擔,心理問(wèn)題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動(dòng)之前,支部征求了廣大團員的意見(jiàn),并應同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團日活動(dòng)。通過(guò)一種輕松的方式,營(yíng)造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進(jìn)了解,在交流中積累經(jīng)驗,憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰勝心理上的病。

  二. 活動(dòng)內容

  活動(dòng)當天,風(fēng)和日麗,春意濃濃的校園里處處草長(cháng)鶯飛。上午9:00我們準時(shí)齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節奏也舒緩下來(lái),這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光,感受生活氣息的絕佳機會(huì )。從雄偉莊嚴的圖書(shū)館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門(mén)和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過(guò)之處,都充溢著(zhù)北大校園所獨有的人文和自然氣息。

  在搜攬美景的同時(shí),大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無(wú)論是大學(xué)一年多來(lái)的心得體會(huì ),還是將來(lái)的人生目標,一言既出,立即有響應者無(wú)數。不知不覺(jué)間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿(mǎn)了我們青春爽朗的笑聲。

  游覽結束后,我們又來(lái)到理教某教室,舉行了一次別開(kāi)生面的現場(chǎng)心理咨詢(xún)。特別之處就在于我們每個(gè)人都充當了患者和醫生的雙重角色,無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問(wèn)題,就由大家共同診斷,并對癥下藥,盡量給患者以滿(mǎn)意的答復。整個(gè)過(guò)程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開(kāi)自己的心理弱點(diǎn),提出的問(wèn)題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“應該怎樣看待分數?”,“績(jì)點(diǎn)和能力哪個(gè)更重要?”,“只抓學(xué)習,不關(guān)心社會(huì )問(wèn)題,不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活?”,“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂(yōu)?”……其中大家對第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說(shuō):“分數的高低取決于許多主觀(guān)和客觀(guān)因素,其中不乏一些無(wú)法預測和控制的偶然因素,因此不能完全根據分數的高低評價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣,同時(shí)個(gè)人也不應對一時(shí)的得失斤斤計較,要有長(cháng)遠眼光……”還有人持不同觀(guān)點(diǎn):“分數很重要,有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯誤引導,結果弄錯了主次的關(guān)系,急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類(lèi),忽略了主業(yè)的學(xué)習。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路,水到自然渠成!薄瓕τ谶@樣的問(wèn)題也許本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)統一的答案,但是在討論交流的過(guò)程中,每個(gè)人都可以博取眾家之長(cháng),從而最終找到屬于自己的解答,F場(chǎng)咨詢(xún)結束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長(cháng)時(shí)間積存的心理壓力和問(wèn)題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開(kāi)誠布公、以心交心,極大的增進(jìn)了友誼。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習生活中的寶貴財富。

  三. 活動(dòng)小結

  這次團日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。希望如同學(xué)們所說(shuō),這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財富,幫助每個(gè)人解決老問(wèn)題和新情況。未來(lái)的學(xué)習生活中還必然有許多困難在等待著(zhù)我們,團支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向,及時(shí)地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿(mǎn)的精神想著(zhù)“健康成才”的目標進(jìn)發(fā)。

  時(shí)光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車(chē),回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著(zhù)我們了,十一月已經(jīng)來(lái)了,在這個(gè)美麗的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的校園里,時(shí)光恰如風(fēng)般流逝,使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開(kāi)始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開(kāi)這豐富多彩的大學(xué)生活,去迎接未來(lái)的挑戰了。

  自習室里總是有很多忙碌,專(zhuān)心致志的身影,他們告訴我們,東大的學(xué)子是勤奮刻苦的,只有學(xué)習才能提高我們自己的能力。運動(dòng)場(chǎng)上總是有汗水淋漓的健兒,他們說(shuō)青春就是有活力和激情,我們是爭先的,積極的。舞臺上總是有或是熱情洋溢的舞者或是睿智成熟的智者,他們讓我們懂得,每個(gè)人都有自己的魅力,每個(gè)人都可以有自己的舞臺。大學(xué),使一個(gè)自由的空間,帶給我們發(fā)展的機遇,環(huán)境,設施,在東大這個(gè)大舞臺里,我們可以充分的展示自己,我們從這里學(xué)到了,不僅是知識,還有一種氛圍,無(wú)數精神。東大是一個(gè)有著(zhù)優(yōu)秀的愛(ài)國精神的綜合性大學(xué),它一直在努力培養每一名進(jìn)入東大的學(xué)子,學(xué)校為了豐富廣大同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的能力,組織和舉辦了各種各樣的活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),我們學(xué)到了很多。

  11月份,我們計算機0304班團支部根據學(xué)校及學(xué)院的安排,圓滿(mǎn)完成了兩個(gè)主題團日活動(dòng)。通過(guò)增強團員意識的學(xué)習教育活動(dòng),我們更加深刻的了解了共青團,曾強了團支部全體團員對團組織的認同感和歸屬感,牢固樹(shù)立了“我是團員我光榮,我為團旗添光彩”的思想觀(guān)念,提高了廣大團員的素質(zhì),增強了團組織的凝聚力和活力,在這次活動(dòng)中,很多團員交流了自己對團組織的認識和理解,并集體再次學(xué)習了團章,作為一名團員應盡的義務(wù),大家重溫了一遍入團誓詞,積極的交換了自己的心得體會(huì )。這次主題團日,從思想上更新和加強了同學(xué)們的觀(guān)念,對同學(xué)們的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都有影響,對大家的生活也有了影響,每個(gè)人都說(shuō),增強團員意識主題團日活動(dòng)后,同學(xué)們都在努力實(shí)踐自己在總結和交流時(shí)定下的目標了。

  同時(shí),我們團支部開(kāi)展的以“認識,交流,提高” 為題的民主評議主題團日活動(dòng)也取得了良好的效果。民主評議即是通過(guò)開(kāi)展批評和自我批評,使團員更加深刻的認識自我,通過(guò)相互之間的交流,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,通過(guò)交流認識自己和他人,只有認識到了自己的不足,才能在此基礎上對癥下藥,有所提高。這次民主評議過(guò)程中,團支部成員都真正的提出自己的看法,能夠客觀(guān)的評價(jià)班級成員和班內工作,并在互相交流中提出實(shí)際可行的很好的改正意見(jiàn),同時(shí)對班內工作提出了很多好的建議,這樣更加有利于班內工作的進(jìn)一步展開(kāi),同時(shí)對班內每個(gè)同學(xué)的發(fā)展無(wú)疑也都是有利的。這次活動(dòng)中,我們深入開(kāi)展了“四評”活動(dòng),即:團員個(gè)人開(kāi)展自評,團員之間互評,團員對團支部工作和團干部工作評議,支部根據自評和互評情況對團員作出評議。我們通過(guò)回顧總結過(guò)去一年來(lái)的思想,工作,學(xué)習和在團內生活中的表現情況,肯定成績(jì)和進(jìn)步,改正缺點(diǎn)和不足。這次活動(dòng)增強了團員的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力,我們真正的像一個(gè)大家庭,融洽,和睦,互助,做到了共同提高,互相幫助。

  1 1月的主題團日,使團支部的成員都有了思想上的轉變,對我們的幫助很大,大家都說(shuō)這兩次主題團日對自己的影響將是長(cháng)遠的,積極的。

  大學(xué)生召開(kāi)團日活動(dòng)的總結7

  總體來(lái)說(shuō),我們這次以“美化xx,從我做起”為主題的團日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點(diǎn):

  1、準備較充分

  “凡事預則立,不預則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現,正是因為有了詳實(shí)的考慮、周全的和充分的準備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng )衛辦的工作人員商量,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細的及活動(dòng)部署。

  2、密切配合

  多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要的用水問(wèn)題就是由創(chuàng )衛辦的工作人員幫助安排的市容灑水車(chē)和軍區服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。

  3、分工具體安排合理

  在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

  4、活動(dòng)影響范圍大

  我們除了在校內做好團日活動(dòng),同時(shí)將其擴展到校外,并配合西安創(chuàng )衛工作,倡導“綠色家園”思想,在校內外都發(fā)揮了很好的社會(huì )效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺的關(guān)注和社會(huì )的好評。

  5、活動(dòng)全面深入

  從初期活動(dòng)內容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén),宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認識。

  在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

  1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂;顒(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。

  2、安排上存在不足。主要體現在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

  3、時(shí)間有些倉促。這主要是由于創(chuàng )衛辦在x月xx日(星期x)上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。校內部分由于與我們專(zhuān)業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習沖突,因此不能全員參加。

  活動(dòng)結果及意義

  1、活動(dòng)雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學(xué)生參加社會(huì )公益活動(dòng),為城市市容衛生建設盡一份微薄之力的心愿。

  2、這次活動(dòng)緊扣著(zhù)提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì )實(shí)踐的針對性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調動(dòng)了各方面的積極性,努力形成社會(huì )支持大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐,了解社會(huì )認清國情,增長(cháng)才干,奉獻社會(huì ),鍛煉毅力,培養品格,使團日活動(dòng)這一社會(huì )實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

  3、這次活動(dòng)緊緊圍繞“美化xx,從我做起”的創(chuàng )衛口號,在校內外開(kāi)展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿(mǎn)的成功,也達到了預期的目的。

  4、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。

  5、這次活動(dòng)我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團日活動(dòng)。

  大學(xué)生召開(kāi)團日活動(dòng)的總結8

  今天這次團日活動(dòng),讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,給大家帶來(lái)了特別的驚喜。團日活動(dòng)的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動(dòng)的主角——來(lái)自09級數學(xué)系的尤娜和外語(yǔ)系的龍雙春兩位學(xué)姐來(lái)給我們講述她的大學(xué)生活及故事。

  活動(dòng)一開(kāi)始就是由主持人帶來(lái)的精彩開(kāi)場(chǎng)白點(diǎn)燃了全場(chǎng)的活躍氛圍。演講和唱歌完后,隨著(zhù)一聲:有請優(yōu)秀大學(xué)生尤娜,龍雙春學(xué)姐登場(chǎng)。在大家的熱烈掌聲中兩位學(xué)姐登場(chǎng)了!案魑粚W(xué)弟學(xué)妹們大家晚上好……”沒(méi)有特意的打扮,不帶那種高高在上的眼光,而只是一般的正常著(zhù)裝,樸素的面容,這正顯示出了優(yōu)秀大學(xué)生不是那么遙不可及,而就是我們身邊的普普通通的大學(xué)生。只要我們用心,你,我,他/她都有可能成為優(yōu)秀大學(xué)生。

  剛開(kāi)始是由尤娜學(xué)姐上臺演講,但她不同的往常站在上面講,而是站在臺下,這樣就拉近了與同學(xué)們的距離。兩個(gè)學(xué)姐的演講都大致分為三個(gè)部分:學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源 學(xué)習的主要方法 對未來(lái)的規劃化。

  學(xué)習的動(dòng)力。有句話(huà)說(shuō):環(huán)境改變人,人改變環(huán)境。龍雙春學(xué)姐至今所取得的驕人的成績(jì)就是因為周?chē)h(huán)境的影響,才使得她那么奮發(fā)向上。寢室的環(huán)境很大程度上決定了寢室成員的學(xué)風(fēng),在聽(tīng)到龍雙春學(xué)姐談到寢室環(huán)境對她的影響時(shí),也不禁引起了我的共鳴。是的,寢室環(huán)境的好壞關(guān)系到整個(gè)大學(xué)四年生活的好壞,寢室成員未來(lái)的發(fā)展。對于家庭環(huán)境和校園以及社會(huì )環(huán)境,這些環(huán)境或多或少的給了我們無(wú)形的壓力,那么作為當代大學(xué)生的我們就應該將壓力變?yōu)閯?dòng)力,奮勇向前!

  學(xué)習的方法。龍雙春學(xué)姐主要講述了她對英語(yǔ)四級的一個(gè)學(xué)習小技巧。她跟我們分享了巧解英語(yǔ)四級閱讀和聽(tīng)力部分,內容簡(jiǎn)短,但我想我們在四級是時(shí)候應該用的上場(chǎng)。她還補充說(shuō)了,學(xué)習方法是我們自己在不斷的學(xué)習中摸索出來(lái)的,每個(gè)人都有適合于自己的學(xué)習方法。學(xué)習無(wú)處不在,我想作為21世紀的我們應該樹(shù)立“活到老,學(xué)到老”的終身學(xué)習觀(guān)。

  對未來(lái)的規劃!拔覀円獓L試走別人沒(méi)有走過(guò)的路”尤娜學(xué)姐說(shuō)到。尤娜學(xué)姐對她自己以后的路向我們做了精彩的講述,贏(yíng)得了我們班同學(xué)熱烈掌聲。我想我們每個(gè)人都要有自己對未來(lái)的展望和規劃,否則我們就等于沒(méi)有燈塔而在大海中顛簸的帆船。

  在接下來(lái)的環(huán)節中,我們班的同學(xué)跟兩位學(xué)姐進(jìn)行了有趣而激烈的互動(dòng),讓我們看到了自己的不足,意識到了自己以后的路改如何走……花開(kāi)了有再開(kāi)的時(shí)候,那么時(shí)間走了,青春沒(méi)了,有再來(lái)的時(shí)候嗎?沒(méi)有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀大學(xué)生,只要做一名合格大學(xué)生就不錯了。不斷豐富自己的知識,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。

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