- 相關(guān)推薦
校園美食節活動(dòng)總結(通用10篇)
不經(jīng)意間,一個(gè)活動(dòng)就結束了,這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢?該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了。那要怎么寫(xiě)好活動(dòng)總結呢?下面是小編幫大家整理的校園美食節活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。
校園美食節活動(dòng)總結 篇1
第x屆校園美食節于20xx年xx月xx日在校園食堂內成功舉行。這次活動(dòng)宣傳介紹了xxxx學(xué)院研制出的各種美食,增強了學(xué)生會(huì )同學(xué)們策劃、組織及應變等各方面的能力和同學(xué)們團結進(jìn)取的精神,豐富了全校同學(xué)們的業(yè)余校園生活,增加了大學(xué)生活的趣味性。
在活動(dòng)的前期準備工作中,策劃部精心策劃,考慮到各方面大大小小的問(wèn)題。對于細節方面,更是提出了許多不同的意見(jiàn)和建議,使活動(dòng)舉辦的更加完善與精彩;顒(dòng)中,各部門(mén)成員盡心盡力,認真負責的.按時(shí)按質(zhì)完成了工作,履行了應盡的職責并且相互協(xié)助。做為參與這次活動(dòng)的主體,同學(xué)們積極熱情的參加了活動(dòng)。最后,在大家依依不舍下活動(dòng)劃下了完美的句號。
通過(guò)這次活動(dòng)的舉辦,充分體現了我們院是一個(gè)有組織、有紀律、團結的大家庭。我們有理由相信,在下一屆的美食節活動(dòng)中,我們會(huì )一如既往的做好各方面的工作,更上一層樓!
但是,我們依然可以看到,整個(gè)活動(dòng)仍舊存在著(zhù)一些缺點(diǎn)。
首先,我們的宣傳工作做得還不夠到位,有許多人都是在來(lái)食堂吃飯的途中經(jīng)過(guò)我們的展臺才知道學(xué)校在舉辦校園美食節這一活動(dòng)的。
第二,由于在活動(dòng)前,工作沒(méi)有井然有序地安排到每一個(gè)細節,我們準備的為數不算少的食品在短短幾分鐘之內所剩無(wú)己,使得活動(dòng)當中有段時(shí)間幾乎成為空白,所以在這段時(shí)間前來(lái)參與活動(dòng)的同學(xué)只能掃興而反,這讓整個(gè)活動(dòng)多少留下了遺憾。
第三,由于所有食物都是定時(shí)定點(diǎn)供應,因此幾乎所以來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)都只能品嘗一種到兩種食品,這樣不但我們的食品沒(méi)有很好的推銷(xiāo)宣傳出去,還會(huì )影響到剩余同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。
第四,活動(dòng)沒(méi)有保管好借來(lái)的物品,很多物品在活動(dòng)結束后都莫名其妙的消失第五,場(chǎng)內物品混雜,沒(méi)有統一管理,致使浪費了大家很多時(shí)間。
通過(guò)這次校園美食節,我們學(xué)習到了許多東西,同時(shí)也讓我們懂得了許多經(jīng)驗和道理,相信這些寶貴經(jīng)驗不論是對今后的學(xué)習還是工作都將大有幫助。
第x屆校園美食節在學(xué)生的心中留下來(lái)一個(gè)美好的回憶,讓許多學(xué)生久久難忘;在下一屆的校園美食節中,我們會(huì )達到預期目標,爭取做的更好!更完美。!
校園美食節活動(dòng)總結 篇2
首屆校園美食節于20xx年5月15日在谷園東側的過(guò)道內成功舉行。這次活動(dòng)宣傳介紹了食品學(xué)院研制出的各種美食成果,鍛煉的學(xué)生會(huì )同學(xué)們策劃、組織及應變等各方面的能力,增強了同學(xué)們團結進(jìn)取的精神,豐富了全校同學(xué)們的業(yè)余校園生活,讓大學(xué)校園的學(xué)生活動(dòng)逐步走向大型化、規;!
在活動(dòng)的前期準備工作中,老師主席部長(cháng)們精心策劃,考慮到宣傳、場(chǎng)地、外聯(lián)等各方面大大小小的問(wèn)題。細節方面,更是提出了許多不同的創(chuàng )意,使活動(dòng)更加豐富多彩;顒(dòng)中,各個(gè)成員盡職盡責,認真主動(dòng)按時(shí)按質(zhì)完成了本職工作,履行了應盡的`職責并且相互幫助。作為參與這次活動(dòng)的主體,同學(xué)們積極熱情的參加了活動(dòng)。最后,在大家滿(mǎn)嘴的余香和持續不退的熱情中,活動(dòng)畫(huà)上了滿(mǎn)美的句號。
這次活動(dòng)充分體現了我們院是一個(gè)有組織、有紀律、團結的大集體。我們相信,在下一屆的美食節活動(dòng)中,我們會(huì )一如既往的做好各方面的工作,更上一層樓!
但是,我們依然可以看到,整個(gè)活動(dòng)仍舊存在著(zhù)一些美中不足之處。
首先,我們的宣傳工作做得還不夠到位,有許多人都是在來(lái)谷園吃飯的途中經(jīng)過(guò)我們的展臺才知道學(xué)校在舉辦校園美食節這一活動(dòng)的。
第二,由于在活動(dòng)前,工作沒(méi)有井然有序地安排到每一個(gè)細節,我們準備的為數不算少的食品在短短幾分鐘之內所剩無(wú)己,使得活動(dòng)當中有段時(shí)間幾乎成為空白,所以在這段時(shí)間前來(lái)參與活動(dòng)的同學(xué)只能掃興而反,這讓整個(gè)活動(dòng)多少留下了遺憾。而且在下午的相應時(shí)段,我們并沒(méi)有及時(shí)做出調整,使情況得到好轉。
第三,由于所有食物都是定時(shí)定點(diǎn)供應,因此幾乎所以來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)都只能品嘗一種到兩種食品,這樣不但我們的食品沒(méi)有很好的推銷(xiāo)宣傳出去,還會(huì )影響到剩余同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。第四,由于整個(gè)活動(dòng)的廣播點(diǎn)設在所有展臺的最西側,本身聲音就無(wú)法很好的傳播到每一寸活動(dòng)場(chǎng)地,加之活動(dòng)當天人聲嘈雜,又有相當一部分同學(xué)是從東側進(jìn)入展區的,所以很多同學(xué)都無(wú)法及時(shí)獲得現場(chǎng)信息,結果導致同學(xué)們只是隨大流盲目涌動(dòng),不僅造成了秩序的混亂與場(chǎng)面的擁擠,還沒(méi)能達到很好的宣傳效果。第五,場(chǎng)內物品混雜,沒(méi)有統一管理,致使浪費了大家很多時(shí)間。最后,我們的活動(dòng)缺少與參與活動(dòng)同學(xué)的互動(dòng),我們應該適當的增加一些美食知識的宣傳與有獎競猜環(huán)節,增強活動(dòng)的娛樂(lè )性與趣味性。
通過(guò)這次校園美食節,我們學(xué)習到了許多東西,同時(shí)也讓我們懂得了許多經(jīng)驗和道理,相信這些寶貴經(jīng)驗不論是對今后的學(xué)習還是工作都將大有裨益。
首屆校園美食節在學(xué)生的心中烙下了一個(gè)快樂(lè )的痕跡,讓許多學(xué)生久久難忘;在下一屆的校園美食節中,我們會(huì )達到預期目標,爭取做的更好!
校園美食節活動(dòng)總結 篇3
回憶過(guò)去,展望未來(lái)。在這辭舊迎新的日子里,我們迎來(lái)了xx學(xué)校預備班“迎新年親子美食節”活動(dòng)。本次活動(dòng)的主要目的是通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子之間的感情,培養親子的配合能力。讓幼兒了解美食特色,了解美食文化,掌握文明的就餐禮儀,養成良好的衛生習慣,并充分展示幼兒和家長(cháng)的廚藝,為幼兒健康成長(cháng)打造美食天地。
20xx年12月29日上午9:00xx學(xué)校預備班“迎新年親子美食節”活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。伴隨著(zhù)教師與小朋友們精彩的開(kāi)場(chǎng)舞結束之后,家長(cháng)與孩子們也開(kāi)始熱火朝天的準備著(zhù)健康的美食,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎。有的制作熱菜,有的制作水果拼盤(pán),有的制作壽司等等,不一會(huì )兒桌面上已經(jīng)擺滿(mǎn)了各式各樣的菜肴,真是琳瑯滿(mǎn)目,花樣百出,操場(chǎng)上處處彌漫著(zhù)各種佳肴的香味。最后,大家一起品嘗著(zhù)各種美味佳肴,而此次活動(dòng),也是在這美味佳肴的陣陣余香中圓滿(mǎn)的畫(huà)上了句號。
本次親子美食節活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)成功,離不開(kāi)學(xué)前組每一位老師的辛勤付出。為了本次活動(dòng)高質(zhì)量的開(kāi)展,活動(dòng)前高組長(cháng)帶領(lǐng)全體老師,結合之前美食節活動(dòng)的有效經(jīng)驗和不足之處充分考慮到活動(dòng)當中,避免重蹈覆轍。學(xué)前組的'每位老師也積極的配合,分工合作、精心策劃、布置場(chǎng)地等各方面大大小小的問(wèn)題。細節方面更是提出了許多不同的創(chuàng )意,使活動(dòng)更加豐富多彩;顒(dòng)中各個(gè)成員盡職盡責,認真主動(dòng)按時(shí)按質(zhì)完成了本職工作,履行了應盡的職責并且相互幫助;顒(dòng)后,老師們又齊心協(xié)力收拾會(huì )場(chǎng), 使會(huì )場(chǎng)瞬間恢復了原貌。此次活動(dòng),能夠獲得圓滿(mǎn)成功還要非常地感謝校領(lǐng)導對我們工作的大力支持,也非常感謝綜合組老師和后勤工作人員的積極配合,你們就像天使一般默默的幫助著(zhù)我們。
雖然本次活動(dòng)很成功,流程很順暢,活動(dòng)也得到家長(cháng)們的認可和孩子們的喜愛(ài)。但活動(dòng)中仍存在著(zhù)些不足之處:
1、后勤工作人員提供餃子芯太慢,活動(dòng)前應與后勤人員溝通好活動(dòng)過(guò)程中的注意事項。
2、會(huì )場(chǎng)音樂(lè )不夠歡快,有待改善。
3、以后還可以更好地利用家長(cháng)資源。
希望這些不足做能給我們帶來(lái)更豐富的經(jīng)驗,讓我們的親子美食節活動(dòng)越辦越出色,越辦越成功!
本次親子美食節活動(dòng)讓我們享受美食的同時(shí),讓家長(cháng)與孩子獲得了精神上的滿(mǎn)足,孩子感受到了父母陪伴的快樂(lè ),親子合作的成就感。也讓家長(cháng)展示各自的廚藝,進(jìn)一步拉近了老師與家長(cháng)的距離,給家長(cháng)與家長(cháng)一個(gè)交流的平臺。這也正是我們舉辦此次活動(dòng)的主要目的,也希望我們下次的活動(dòng)越辦越出色。
校園美食節活動(dòng)總結 篇4
10月18日上午,幼兒園舉行了籌備已久的第一屆快樂(lè )美食節活動(dòng)。這天,天公雖然不作美,一早上都下著(zhù)小雨但幼兒園的整個(gè)操場(chǎng)完全籠罩在熱鬧非凡的場(chǎng)面中,這是一場(chǎng)大型的美食宴會(huì )。操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了各式各樣的小攤點(diǎn),美食的名字各具特色,有“海上甜心”、“八珍御食”、“櫻の壽司”、“陳記芝麻糊”等等,光是看名字就讓人垂涎欲滴;店鋪里每樣食品標明價(jià)格,孩子們利用兌換券購買(mǎi)食品,為孩子創(chuàng )造了數學(xué)實(shí)踐操作的一個(gè)好機會(huì ),活動(dòng)中家長(cháng)和孩子共同體驗了一次真實(shí)的買(mǎi)賣(mài)過(guò)程,享受了一個(gè)誘人的美食之旅。孩子們興奮地穿梭于各色美食的檔鋪間,拿著(zhù)兌換券購買(mǎi)食物他們一個(gè)個(gè)手拿美食,臉掛笑顏,嘴里不時(shí)發(fā)出嘖嘖的.贊嘆,臉上全都洋溢著(zhù)滿(mǎn)足和快樂(lè )。這是一次成功的開(kāi)放活動(dòng),幼兒園希望美食節活動(dòng),能成為家長(cháng)與孩子互動(dòng)、溝通、交流的平臺,成為孩子學(xué)習的活課程。
幼兒園主題活動(dòng)的實(shí)施離不開(kāi)家長(cháng)的支持與合作,家長(cháng)的職業(yè),閱歷和特長(cháng)也是幼兒園寶貴的教育資源。在《美食節》主題開(kāi)展過(guò)程中,使家長(cháng)們在參與的過(guò)程中體會(huì )到了不止是親子活動(dòng)的快樂(lè ),更是對幼兒園主題活動(dòng)更深層次的理解,從而使他們更樂(lè )于參與、支持、配合幼兒園開(kāi)展主題活動(dòng)。
通過(guò)這個(gè)主題活動(dòng),孩子們認識日常生活中的主要食物和各種有營(yíng)養的實(shí)物,更重要的是培養幼兒均衡飲食和良好的進(jìn)餐習慣,幫助他們懂得珍惜實(shí)物,感謝別人,并享受與人分享的樂(lè )趣。通過(guò)本活動(dòng)孩子們的想象力也得到發(fā)展?吹贸,孩子們在真真實(shí)實(shí)的情景中體驗,滿(mǎn)足了幼兒自我的需要,從他們吃三明治、湯包的表情中可以看出,他們對自己的食物更加喜愛(ài)、更加珍惜。
在本次活動(dòng)設計過(guò)程中,我園以各班幼兒的實(shí)際水平作為出發(fā)點(diǎn),充分發(fā)揮了教師的主導作用和幼兒的主體性,并在活動(dòng)過(guò)程中充分調動(dòng)幼兒的多種感官,通過(guò)看、說(shuō)、想、做讓幼兒融入集體生活。在物質(zhì)上為幼兒做了充分的準備,實(shí)實(shí)在在的為家長(cháng)們提供一個(gè)與幼兒合作的平臺,并很好的促進(jìn)他們之間的感情,增進(jìn)了教師、幼兒、家長(cháng)們之間的親密關(guān)系。因此家長(cháng)們參加完本活動(dòng)后還念念不忘,興趣濃厚,并希望在幼兒園多開(kāi)展這樣豐富多彩的親子活動(dòng)。
不足之處:由于個(gè)別班提早開(kāi)始活動(dòng),導致后面班級東西沒(méi)有賣(mài)出去。并且因為天氣的原因,可能在露天場(chǎng)地購買(mǎi)東西會(huì )比較麻煩。
家長(cháng)工作是幼兒園工作的重要組成部分,《綱要》中明確指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力!蔽覉@家長(cháng)工作形式多樣,親子活動(dòng)是其中的一種形式。
今后,幼兒園將多舉辦一些這樣的親子活動(dòng),希望通過(guò)親子活動(dòng)大大增進(jìn)家長(cháng)與孩子、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與教師、孩子與孩子之間的交流;增進(jìn)了家庭與幼兒園的密切合作,讓家長(cháng)不僅體會(huì )到了親子活動(dòng)帶給家庭的益處,更是對班級工作的熱情大大提高,配合更積極、密切。
校園美食節活動(dòng)總結 篇5
六月是歌的海洋,六月是花的沃土,繽紛的六月,裝滿(mǎn)孩子們的笑聲。20xx年6月1日上午,xx中心幼兒園小班年級全體師生和家長(cháng)歡聚一堂,舉行“有味六一炫彩童年”——慶六一美食活動(dòng)。
為了讓孩子體驗美食、感受并參與美食的制作過(guò)程,幼兒園為孩子們精心準備各種食材?,孩子、家長(cháng)和老師齊動(dòng)手,一起搓一搓、捏一捏、拼一拼……其樂(lè )融融!在孩子們滿(mǎn)懷期待的眼神中,一個(gè)個(gè)蛋撻、木糠杯、芋圓完工啦!瞧,松軟軟的蛋糕一看就想咬一口,甜甜的奶油一看就想吞吞口水,最可愛(ài)的是夾水果的.夾層蛋糕了……孩子們在品嘗美食時(shí),盡情體驗分享了節日的幸福和快樂(lè )。
小(4)班的老師還請來(lái)了專(zhuān)業(yè)的攝影師,記錄下精彩瞬間,孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),笑臉盈盈,伴隨著(zhù)輕快的“咔嚓”聲,快樂(lè )的笑容連同美好的童年,瞬間定格在照片上。孩子們心情特別激動(dòng),在幼兒園各個(gè)角落留下美好的回憶。
本次活動(dòng)不但豐富和提升了小朋友們動(dòng)手能力,更滿(mǎn)足了孩子們和同伴分享的小愿望。教育源于生活,生活融于教育,小班組的老師選取這個(gè)活動(dòng)的目的就在于選擇貼近孩子生活的活動(dòng),讓孩子們在生活、在實(shí)踐中進(jìn)行體驗,也讓孩子和家長(cháng)一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、幸福、難忘的六一兒童節。
校園美食節活動(dòng)總結 篇6
活動(dòng)內容
此次活動(dòng)采用室內嘉年華形式。妙趣橫生的游戲、豐富的獎品以及精彩的主持和表演使觀(guān)眾們熱情高漲。在活動(dòng)中,同學(xué)們不僅品嘗到眾多美食,從游戲中獲得樂(lè )趣,更通過(guò)一些與飲食文化相關(guān)的知識問(wèn)答開(kāi)拓了眼界,品味舌尖上的同濟,體會(huì )飲食背后的豐厚文化底蘊。
創(chuàng )新與反思
創(chuàng )新:
1)運用和風(fēng)燈籠、手繪幕布配合燈光投影,營(yíng)造出浪漫的活動(dòng)氛圍。
2)設計定制帶有同濟和權益特色的限量福袋,引爆同學(xué)們的參與熱情。
3)用擴音喇叭擺攤宣傳,效果很好。
4)結合時(shí)下飲食方面的潮流,引入黑料環(huán)節,鯡魚(yú)罐頭、白花蛇草水的`試吃帶來(lái)強烈震撼效果。
5)引入棉花糖機,現場(chǎng)制作棉花糖,也吸引了許多同學(xué)參與。
反思:
1)由于天氣原因導致活動(dòng)改期,由室外活動(dòng)改成室內活動(dòng),活動(dòng)參與人數的容量出現巨大變動(dòng),沒(méi)能滿(mǎn)足所有同學(xué)們的需求。
2)宣傳時(shí)喇叭音量和宣傳時(shí)長(cháng)存在問(wèn)題,引起少數同學(xué)的不滿(mǎn)。
3)活動(dòng)中獎品發(fā)放沒(méi)有計算到位,前后標準不夠統一。
4)主持人調動(dòng)氣氛能力仍需繼續加強,主會(huì )場(chǎng)吸引力不夠持久。
5)活動(dòng)宣傳文案質(zhì)量仍需提高。
6)對于黑暗料理這種刺激性強的道具需要更完善的管控,避免造成短時(shí)間內的混亂。
后期總結
1)網(wǎng)購物品時(shí)需要確認商品參數、仔細檢查并保管好發(fā)票,減少清算時(shí)不必要的麻煩。
2)道具的借用和回收需要完善,避免出現問(wèn)題。
3)宣傳力度不夠,線(xiàn)下宣傳的形式仍需創(chuàng )新。傳單海報的信息需要簡(jiǎn)潔明了、突出主題,避免造成誤解。針對需要報名的活動(dòng),傳單上要明確寫(xiě)出報名方式。
4)跑場(chǎng)單不能拖,避免出現因活動(dòng)場(chǎng)地被占用而被迫更改活動(dòng)時(shí)間的情況。
5)天氣不好時(shí),需及時(shí)做出預案,使活動(dòng)順利進(jìn)行。
6)本活動(dòng)本想與飲食文化深刻結合在一起,但是實(shí)際操作起來(lái)有一定難度。以后在活動(dòng)策劃中要清楚地了解活動(dòng)的宗旨,使活動(dòng)內容與主題契合。
7)宣傳及活動(dòng)過(guò)程中的細節需要處理好。例如分發(fā)傳單時(shí)的態(tài)度、電話(huà)通知的語(yǔ)氣以及現場(chǎng)活動(dòng)的應急處理等。
校園美食節活動(dòng)總結 篇7
20xx年11月11日--12日,第三屆美食節終于成功落下帷幕。這些成功離不開(kāi)我們旅游學(xué)院老師的正確領(lǐng)導,尤其是xx老師的大力支持。同時(shí)也與我們旅游學(xué)院學(xué)生會(huì )干部的后勤的支持密切相關(guān)。此次美食節宣傳了旅游學(xué)院烹飪班精品課程,讓更多的人了解我們旅游學(xué)院。
這次活動(dòng)宣傳了校園的健康飲食文化,豐富了大學(xué)生的業(yè)余校園。同時(shí)也讓我我們烹飪班的同學(xué)展示烹飪技能,提高自主創(chuàng )業(yè)的能力。一方面為廣大師生提供美味的的食物,也為我們將來(lái)出去社會(huì )創(chuàng )業(yè)積累經(jīng)驗和能力。
在此,我想總結一下我個(gè)人的經(jīng)驗:
首先,任何事情的成功都離不開(kāi)英明的領(lǐng)導。我們的老師為我們提供了一個(gè)良好的環(huán)境平臺,我們的場(chǎng)地是免費的,還有免費的水電及設備。這對我們來(lái)說(shuō)是極大的便利。當然最主要的是老師正確的計劃,還有學(xué)生會(huì )的`后勤大力支持。
其次,宣傳力度到位。一個(gè)產(chǎn)品的成功離不開(kāi)強有力的宣傳,我們的宣傳面向全校師生以及周邊學(xué)校。我們學(xué)校充分利用好校學(xué)生記者,利用社會(huì )媒體進(jìn)行宣專(zhuān)。當然,還有我的同學(xué)利用QQ、微博、博客等進(jìn)行轉播。
第三,質(zhì)好價(jià)廉。充分根據校園師生的經(jīng)濟條件,我們銷(xiāo)售美食價(jià)格低廉使得師生們樂(lè )意購買(mǎi)。
第四,品牌意識的重要。面對著(zhù)這么多的美食我們很多同學(xué)該如何選擇呢?我了解到很多同學(xué)首先選擇的是新奇、熱鬧、好吃。我們當中有的同學(xué)利用臺灣炸冰淇淋,印度小吃,以及玉林酸品王等。這使得我們大部分同學(xué)對這些品牌的美食樂(lè )與向往。所以,品牌意味著(zhù)好吃,質(zhì)量衛生等。
第五,團結是團隊取得成功的關(guān)鍵。我們烹飪班的同學(xué)以3--7人為一個(gè)團隊。一些同學(xué)購買(mǎi)原材料,一部分同學(xué)銷(xiāo)售,一部分同學(xué)搞衛生等等。團隊的每一個(gè)人都是有著(zhù)明確的目標并為此努力。
最后,我覺(jué)得我們的食品衛生仍需加強,安全的食品衛生是我們美食節舉辦的最重要的因素。
第三屆校園美食節,我們學(xué)到了很多東西,同時(shí)也明白了許多道理,校領(lǐng)導支持、院生活部各個(gè)干事認真主動(dòng)按時(shí)按質(zhì)完成本職工作,本著(zhù)互相學(xué)習,團結進(jìn)取的精神使我們認識到了創(chuàng )造性的重要,相信這些寶貴經(jīng)驗不論是對今后的學(xué)習還是工作將大有裨益。
這次美食節我覺(jué)得自己在各方面都得到了很好的鍛煉。作為一個(gè)大學(xué)生,我所學(xué)的知識不僅僅是理論同時(shí)還要運用到實(shí)際的工作生活中。作為此次的美食節我將我在學(xué)校的技能運用在美食節上,這些對我將來(lái)出去社會(huì )實(shí)習以及自主創(chuàng )業(yè)都有很大的作用。
當然,在此次的美食節中我也有不足之處。例如,對全局的把握還不夠,應對突發(fā)事件的能力還不夠,相關(guān)的銷(xiāo)售知識缺乏等等。但是我相信在我以后的工作生活中會(huì )努力提高自己的各種能力。希望黨組織加強對我的培養和教育!
校園美食節活動(dòng)總結 篇8
20xx年12月26日晚自控1202班全體同學(xué)舉辦了一次元旦晚會(huì )。本次活動(dòng)的主要目的是展現自我,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,促進(jìn)班級團結,提高班級凝聚力。
一、本次活動(dòng)的過(guò)程:
1、由本次活動(dòng)的總負責人寫(xiě)好這次活動(dòng)的總策劃,并將具體任務(wù)提前安排到每位班委的身上,做好活動(dòng)準備;
2、活動(dòng)前確定各個(gè)環(huán)節是否做到位,保證晚會(huì )的順利進(jìn)行;
3、晚會(huì )分為三個(gè)環(huán)節,首先是全體觀(guān)看班級風(fēng)采展示視頻環(huán)節,之后是節目表演環(huán)節,其后是游戲環(huán)節。整場(chǎng)晚會(huì )都按照既定的順序比較順利的進(jìn)行;
4、班委留下打掃衛生。
二、本次活動(dòng)的收獲:
1、這樣的一次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學(xué)透過(guò)這次活動(dòng)有了更多交流的機會(huì )和展示自我的空間;
2、促進(jìn)了班級的團結,提高了班級凝聚力,考驗了班委之間的配合度,部分同學(xué)透過(guò)這次活動(dòng)也展示了自己的特長(cháng)和才華;
3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學(xué)們一個(gè)較好的復習情緒。
三、本次活動(dòng)的不足:
1、由于時(shí)間比較緊張,沒(méi)能組織將所有的游戲試玩一遍,所以在做策劃時(shí)關(guān)于本次活動(dòng)的活動(dòng)時(shí)長(cháng)沒(méi)能準確估計,導致預計時(shí)長(cháng)比計劃時(shí)長(cháng)多了25分鐘左右,與此同時(shí),因為活動(dòng)時(shí)間的改變,本人也未理解老師關(guān)于活動(dòng)時(shí)長(cháng)定在一個(gè)半小時(shí)的推薦;
2、由于組織經(jīng)驗的缺乏以及部分布置場(chǎng)地的班委有事未能及時(shí)到達活動(dòng)場(chǎng)地的狀況,使得負責采購的部分班委完成自身任務(wù)的狀況下參與了布置工作,同時(shí)時(shí)間安排的不合理也使得班委們基本都沒(méi)能吃飯,作為負責人本人感到十分抱歉;
3、晚會(huì )的`主持及流程過(guò)渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因為本人思考各方狀況過(guò)于詳盡,因此出現了自己負責策劃晚會(huì )的同時(shí)還兼任了晚會(huì )主持的狀況,導致沒(méi)有空余時(shí)間跟男主持成立同學(xué)對稿,造成了流程過(guò)渡僵硬甚至冷場(chǎng)的局面;
4、也是因為時(shí)間倉促,晚會(huì )的音響設備和游戲環(huán)節道具的準備不充分,使得晚會(huì )推后了幾分鐘進(jìn)行,游戲環(huán)節也出現了參與同學(xué)對游戲環(huán)節的質(zhì)疑,直接或間接地導致了晚會(huì )時(shí)長(cháng)的拉長(cháng);
5、因為組織經(jīng)驗的缺乏和本人自身的疏忽,沒(méi)能做到晚會(huì )過(guò)程中的對班委的合理分工,使得晚會(huì )過(guò)程中許多環(huán)節的配合出現了問(wèn)題;
6、由于對游戲環(huán)節沒(méi)有進(jìn)行試玩,導致踩氣球環(huán)節參與游戲雙方過(guò)于激烈地進(jìn)行游戲,場(chǎng)面一度失控。
四、活動(dòng)啟示與經(jīng)驗總結:
1、盡管大家的時(shí)間有限,但就應要爭取在進(jìn)行活動(dòng)之前將活動(dòng)資料簡(jiǎn)單排演,這樣才能做到時(shí)長(cháng)的控制和活動(dòng)效果的預估;
2、組織活動(dòng)時(shí)要充分思考到活動(dòng)環(huán)節所需要的人員配合和設備道具狀況,確定好班委的分工以及充分準備好道具設備,這樣才能做到有條不紊地開(kāi)展活動(dòng),也才能使得活動(dòng)更加的精彩;
3、作為組織者最好不要大包大干,要充分地相信班委們的潛力,將工作合理地分派給每一位班委,這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過(guò)分分散導致一些疏忽。
校園美食節活動(dòng)總結 篇9
12月31日,機關(guān)幼兒園內裝扮一新,四處流光溢彩,洋溢著(zhù)節日的喜慶。別致的彩虹門(mén)、火紅的燈籠、五彩的氣球、飛舞的彩旗……無(wú)不讓人感受到節日的歡快。
上午8:00,各班負責水果拼盤(pán)的家長(cháng)和他們的孩子早早來(lái)到了幼兒園,他們將自己的水果拼盤(pán)放在指定的位置參加評比;顒(dòng)在張園長(cháng)甜甜蜜蜜祝福聲中拉開(kāi)帷幕,伴隨著(zhù)操節音樂(lè )的響起,孩子們在老師的帶領(lǐng)下紛紛來(lái)到自己的區域,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樣子可神氣啦!那剛勁有力的動(dòng)作、翩翩起舞的律動(dòng),贏(yíng)得了家長(cháng)們熱烈的掌聲,每個(gè)家長(cháng)的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑,紛紛舉起手中的'相機,拍攝下精彩的一個(gè)個(gè)鏡頭。
觀(guān)看完早操,家長(cháng)們興高采烈地來(lái)到孩子所在的班級,觀(guān)看他們的學(xué)習活動(dòng)。各班教師從孩子的實(shí)際出發(fā),別出心裁,設計了各種孩子們感興趣的活動(dòng),讓孩子們在觀(guān)察、探索、操作中掌握新知。
接下來(lái)是小小班、小班幼兒搓圓宵;中班幼兒包燒賣(mài);大班幼兒包餃子。這一環(huán)節不僅讓孩子們學(xué)會(huì )了包燒賣(mài)、包餃子的技能,還讓孩子們體驗到了勞動(dòng)的艱辛,感受到了節日的快樂(lè )。當熱騰騰的元宵、燒賣(mài)、餃子端到孩子們的面前時(shí),活動(dòng)達到了高潮。
迎新年系列親子活動(dòng)充盈著(zhù)童趣、智慧,飛揚著(zhù)笑聲、掌聲、喝彩聲,既讓孩子們感受到了新年到來(lái)的快樂(lè ),又給孩子創(chuàng )設了表現自我的舞臺,讓孩子們在慶;顒(dòng)中展現了積極、大方、分享等的一面,收益多多,系列活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
校園美食節活動(dòng)總結 篇10
在歡樂(lè )而喜悅的氣氛中,第一屆食品節文藝晚會(huì )成功地落下了帷幕,在這次晚會(huì )中,學(xué)生會(huì )的每個(gè)人都表現的非常出色,我們完美的完成了各自的任務(wù),正是這種團結向上的風(fēng)氣,保證了我們的晚會(huì )順利的進(jìn)行。
現在我對我們信息部在這次活動(dòng)中的表現做以總結。
在食品節籌劃階段,我們接到了第一個(gè)任務(wù),全程記錄與晚會(huì )有關(guān)的方方面面,現在晚會(huì )成功地落下了帷幕,我們也圓滿(mǎn)地完成了第一個(gè)任務(wù)。晚會(huì )之前的各個(gè)籌備的會(huì )議,以及晚會(huì )現場(chǎng),都有我們信息部手持相機忙碌的身影。在拍攝的過(guò)程中基本做到了兼顧事件和人物,而且清晰度很好。
第二項活動(dòng)是為各組選手拍攝并制作宣傳展板;顒(dòng)之初我們去網(wǎng)上找了各種集體合影照相的POSE,然后為依照網(wǎng)上搜集的圖片為依據,為選手拍攝,并后期處理,制作了6張風(fēng)格各異的宣傳展板。這當暴露了不少問(wèn)題。其一,我們對于選手要求的力度不夠,導致最后有兩組隊伍在拍攝海報的第二天因為服裝問(wèn)題重新拍攝,從而重新處理,延誤了給蒙牛交文件的時(shí)間。不知道是我們和選手前期溝通的不夠充分,還是選手本身不夠重視,我都希望像服裝不統一這類(lèi)事情下次不要發(fā)生。還有這次海報制作,嚴格的意義上來(lái)說(shuō)是宣傳部,文藝部和我們信心部共同完成的。文藝部負責化妝,宣傳部負責上網(wǎng)搜集海報的背景圖案,信息部負責拍攝和最終的處理。這應該是我們第一次合作,因為宣傳部對信息部工作流程以及要求不太了解,所以找的背景圖案大多不能用,最后還是信息部親自找的背景圖片。這看出來(lái)各部門(mén)都有日常的工作范圍和對象,一旦幾個(gè)部門(mén)合作,在合作之初應該充分了解合作方的工作流程和要求,要健全溝通的機制,這樣才能有效的完成工作。
信息部還和學(xué)習部一起參與了晚會(huì )知識問(wèn)答環(huán)節的出題以及流程設計工作,問(wèn)答的形式在第一次彩排的時(shí)候做了一次大的改動(dòng),這是因為在設計之初考慮不周造成的,沒(méi)有想到一組在回答的時(shí)候其他組沒(méi)有事情可做,之得在舞臺上站著(zhù)。
晚會(huì )當天的音樂(lè )播放也是由信息部負責。才藝展示各環(huán)節的音樂(lè )由我們之前向各個(gè)班級收集并整理。各班交上的每一首音樂(lè )我們都放到聲音編輯軟件中處理一下,以達到播放的時(shí)候能立即放出聲音,而且各個(gè)音樂(lè )音量一致,如果為幾首音樂(lè )連起來(lái)播放的,用軟件合成為一首音樂(lè ),為晚會(huì )現場(chǎng)的調音臺減少工作量。這其中也發(fā)現了不少問(wèn)題,首先,由于對節目不了解,導致食質(zhì)2的音樂(lè )部分有原聲,在晚會(huì )開(kāi)始之前才替換完畢,因為處理的時(shí)間倉促,沒(méi)有時(shí)間從頭聽(tīng)一遍,導致晚會(huì )當場(chǎng),音樂(lè )響起之前有10秒中的時(shí)間音樂(lè )是空白的',造成了觀(guān)眾不必要的等待和調音臺的恐慌,影響了晚會(huì )的整體效果。還有嘉賓社團的音樂(lè )也是晚會(huì )開(kāi)始之前幾分鐘才得到的,沒(méi)有從頭聽(tīng)一遍,導致街舞社團表演的時(shí)候音樂(lè )放不出來(lái),現場(chǎng)主持人表現得可圈可點(diǎn),我非常欽佩,這種事情晚會(huì )會(huì )上經(jīng)常發(fā)生,當事情發(fā)生的時(shí)候,各個(gè)環(huán)節都要立即積極響應,并保持冷靜,這樣才能使晚會(huì )進(jìn)行下去。放音樂(lè )的時(shí)候應該把電腦中各種不必要的聲音調成靜音,比如開(kāi)關(guān)文件夾的聲音,插拔U盤(pán)的聲音。播放器應該吧聲音設置成最小,然后播放音樂(lè ),再暫停,然后把音量調大,在播放音樂(lè )。所有的音樂(lè )應該有備份,這次是在另一臺電腦和手機中都有備份,以防止關(guān)鍵時(shí)刻電腦死機。
晚會(huì )的圖像和視頻采集也是由信息部完成的,在照相的時(shí)候要注意光圈和快門(mén)的配合,因為晚會(huì )光線(xiàn)較暗,所以應該在放大光圈的同時(shí)適當提高快門(mén)的速度,提高感光度,昨晚是ISO400-800,效果還是不錯的。錄像的時(shí)候前邊有觀(guān)眾站起來(lái),下次應注意維持一下攝像機前觀(guān)眾的紀律。
最后,關(guān)于對講機,對講機有自己的頻道,只有大家都在一個(gè)頻道的時(shí)候才能互相聽(tīng)到聲音,但是使用的時(shí)候會(huì )不小心把頻道換了,要時(shí)刻注意檢查頻道設置是否正確。
【校園美食節活動(dòng)總結】相關(guān)文章:
校園美食節活動(dòng)總結03-29
美食節活動(dòng)總結03-19
校園美食節活動(dòng)策劃書(shū)(精選13篇)10-13
美食節活動(dòng)總結(精選11篇)11-17
美食節活動(dòng)總結(15篇)03-19
美食節活動(dòng)總結15篇02-12
關(guān)于幼兒美食節活動(dòng)總結范例07-27
美食節活動(dòng)方案07-18
校園美食節策劃書(shū)02-23
2014美食節活動(dòng)方案07-18