知識競賽活動(dòng)總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編整理的知識競賽活動(dòng)總結,歡迎大家分享。
活動(dòng)結果及意義
在這一次活動(dòng)中,班級的同學(xué)積極參與其中并享受著(zhù)競賽的過(guò)程,踴躍為自己的組員爭取更多可以得分的機會(huì ),從中也可以學(xué)習和加深關(guān)于社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)知識的記憶和理解。積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的基礎,必須堅守好價(jià)值觀(guān)領(lǐng)域這塊陣地,這就需要我們堅持以馬克思主義為指導,大力加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,在凝魂聚氣、強基固本上下足功夫。應清醒地認識到,價(jià)值觀(guān)領(lǐng)域的博弈是激烈的、長(cháng)期的、復雜的。提煉社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),逐步培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),社會(huì )主義核心價(jià)值體系是社會(huì )意識的本質(zhì)體現。社會(huì )主義核心價(jià)值體系在構建和諧社會(huì )、建設和諧文化中應運而生;社會(huì )主義核心價(jià)值體系是建設和諧文化的根本;建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要保證;建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系是適應新形勢、迎接新挑戰、完成新任務(wù)的迫切需要。
在這次活動(dòng)中,可以加強班級的凝聚力,從而讓班級更加團結,而且,競賽的內容是以核心價(jià)值觀(guān)為主題,在題目里面還適當加了一些歷史知識,對于班級和個(gè)人成長(cháng)有著(zhù)很大的幫助和促進(jìn),因此,大學(xué)生應該認清自己,形成正確的信仰,認清自己需要什么,提早規劃自己的人生,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
活動(dòng)感想
通過(guò)這次團日活動(dòng),首先明白了團干們的辛苦之處,為了班級而付出了努力,而僅僅只靠團干們是不行的,最重要的是同學(xué)們的配合和參與,所以,這次團日活動(dòng)是基本成功落幕的,同學(xué)們在活動(dòng)中積極參加,也從中學(xué)習到社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的`內容,對自身有著(zhù)一定的提高。班級在這三年里,逐漸的團結和諧,這次活動(dòng)也感謝同學(xué)們的支持和配合。我相信,只要團干們繼續有著(zhù)把自己的班級搞好的這個(gè)目標,在大學(xué)剩下的兩年里,我們肯定可以成長(cháng)得越好。社會(huì )主義核心價(jià)值體系也是引領(lǐng)當代大學(xué)生成長(cháng)成才的根本指針,它為當代大學(xué)生加強自身修養、錘煉優(yōu)良品德、成長(cháng)為德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人指明了努力方向,提供了發(fā)展動(dòng)力,明確了基本途徑。我們必須全面準確地理解社會(huì )主義核心價(jià)值體系的深刻內涵,充分認識社會(huì )主義核心價(jià)值體系在大學(xué)生思想道德建設中的重要地位和作用,牢牢把握和諧文化建設的正確方向。
活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)
。1)優(yōu)點(diǎn):
1、活動(dòng)前期準備較充分,于活動(dòng)舉行前期多次開(kāi)會(huì )討論活動(dòng)流程和細節,并向輔導員商量活動(dòng)建議,考慮突然狀況解決方法;活動(dòng)有周全的計劃和充分的準備,如團干們會(huì )提前一個(gè)星期開(kāi)始籌備團日活動(dòng),和輔導員說(shuō)明活動(dòng)籌劃的情況并請教其指導方案。
2、密切配合以及多方面的積極協(xié)調和努力,如在活動(dòng)準備時(shí),同學(xué)們的積極響應,在活動(dòng)中,同學(xué)們的積極參與,在整個(gè)活動(dòng)中所做出的團干與同學(xué)們的相互合作。
缺點(diǎn):
1、無(wú)法及時(shí)詳細通知活動(dòng)時(shí)間等,導致開(kāi)始競賽過(guò)程中,個(gè)別同學(xué)遲到,影響了隊員間的情緒。
2、無(wú)法及時(shí)預防和解決突發(fā)狀況,例如,u盤(pán)拷貝不了ppt上電腦,并且在活動(dòng)進(jìn)行中由于規則的不明確和人性化,導致場(chǎng)面一時(shí)混亂。
3、環(huán)節較簡(jiǎn)單,無(wú)法更好地提高同學(xué)們的參與欲望。
解決方案:
活動(dòng)前后通知到位并確定出席人數,確保同學(xué)們準時(shí)出席,以及詳細通知其具體細節,如時(shí)間、地點(diǎn),以防出現個(gè)別同學(xué)遲到或走錯場(chǎng)地等錯誤現象。
做好充足準備,提前進(jìn)行活動(dòng)現場(chǎng)檢查,若需使用電腦等電子設備,則須進(jìn)行電子設備的檢查及電子產(chǎn)品與其的使用情況。
創(chuàng )新及多方位選擇游戲(安全),在環(huán)節間穿插一些小活動(dòng),簡(jiǎn)單安全卻不失趣味性,使之更好的提高同學(xué)們之間的相互協(xié)作能力及提升團體精神。
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