大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結(精選7篇)
快樂(lè )有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們一定都增加了不少生閱歷,該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了。那么活動(dòng)總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結(精選7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結1
我們的這次三下鄉活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節——一為送書(shū),一為支教。
送書(shū),書(shū)從何來(lái)?書(shū)是我們“閱心”服務(wù)隊從珠海的中小學(xué);I集來(lái)的!
送書(shū),怎么送?我們聯(lián)系到前山郵局,希望他們用最省錢(qián)的方式幫我們把書(shū)郵遞過(guò)去。為了節約資金,我們還沒(méi)人背了一百本左右的書(shū)過(guò)去。
送書(shū),送過(guò)去怎么辦?我們計劃是三天內整理好書(shū)籍,但是由于我們籌集了三千多本書(shū),學(xué)校方面又有一千多本書(shū),我們七個(gè)人根本沒(méi)有辦法在三天之內整理好。最后,我們是早上八點(diǎn)過(guò)去,晚上十點(diǎn)左右才會(huì )睡覺(jué)的地方,當然除了吃飯的時(shí)間。
我們在這次活動(dòng)上遇到的困難真的是數不勝數。我是在十七號的時(shí)候去銅山希望中學(xué)的,那時(shí)候我們還不知道怎么解決我們幾個(gè)人的食宿問(wèn)題,作為當地人的我,當然要過(guò)去解決這個(gè)問(wèn)題。最后,銅山希望中學(xué)的校長(cháng)騰出他的房間,用幾張長(cháng)凳拼了幾張床給我們,又安排老師幫我們煮飯菜。就這樣,我們過(guò)上了有地吃,有地睡的逍遙日子。
支教這個(gè)環(huán)節,對我來(lái)說(shuō)真的是意義重大。我一直希望我們的到來(lái)能夠帶給這些學(xué)生什么,不僅僅是那幾本書(shū),還有更重要的東西——希望。我希望那里的孩子都能夠看到希望,看到一個(gè)美好的未來(lái)。我希望那里的孩子能夠有豐富多彩的夢(mèng)想,能夠看到更多的東西。我不知道該和他們說(shuō)些什么才能夠讓他們知道只要有夢(mèng)想就能夠實(shí)現,只要努力就有希望,只有想不到,沒(méi)有做不到。
看到其他隊員都講得非常好,有教他們寫(xiě)作的,有教他們數學(xué)的,有教英語(yǔ)的`,還有講法律的、經(jīng)濟學(xué)的!而我卻一直猶豫不決,不知道怎樣才能在那短短的幾個(gè)小時(shí)里讓他們能夠對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望,擁有自己的夢(mèng)想,把他們內心深處那種初中畢業(yè)后就打工賺錢(qián)的計劃打回去。最后,我讓他們看了一場(chǎng)電影——《風(fēng)雨哈佛路》。我想這個(gè)女主人公的事跡也許能夠讓他們明白,明白他們的未來(lái)掌握在自己手里。我一邊看一邊解說(shuō),希望他們能夠明白,希望他們能夠理解。最后,我跟他們說(shuō),以后不管身在何處,出于何境地,都不要放棄自己的夢(mèng)想和希望。山區的孩子缺乏書(shū)籍,缺乏信息設備,但是,在生活中,只要我們細心觀(guān)察,認真體會(huì ),就會(huì )發(fā)現生活就是一本最好的大書(shū)。要珍惜生活,珍惜時(shí)間,珍惜身邊的一切。
如果有人問(wèn)我,這次活動(dòng)我有什么收獲?我想說(shuō):也許我讓一個(gè)或兩個(gè)或更多的人明白人生不僅僅有一條路。
如果說(shuō)這次活動(dòng),給了我什么經(jīng)驗或教訓?我想說(shuō):任何事情,真的只有想不到,沒(méi)有做不到。因為這個(gè)活動(dòng)在許多人看來(lái)似乎是無(wú)法展開(kāi),但出現的每一個(gè)問(wèn)題都慢慢解開(kāi)了,我們的活動(dòng)成功了。不管多難,只要堅持著(zhù)去做,最后總會(huì )有收獲的!
大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結2
一年一度的暑假生活將要開(kāi)始的時(shí)候,我們寢室的幾個(gè)同學(xué)都很有熱情的開(kāi)始討論著(zhù)我們暑假的生活和去處,有的說(shuō)要在家里陪自己的父母,有的準備去外面打工。而我也一樣開(kāi)始考慮著(zhù)自己的去處,最后我決定我要到外面去找份事做。
于是在家里呆了x天以后我便來(lái)到了xx,在這里我找了一份工作雖然工資不高。但是我還是在這里經(jīng)歷了一次工作的艱辛,我很慶幸我自己現在還是一名學(xué)生,我有很多的機會(huì )去嘗試不同的崗位。在工作當中我每天都可以學(xué)到許多的東西,就如我們x主管說(shuō)的只要你在這個(gè)崗位那么你就有責任要把分配給你的事情做好,只要你出了校園你就要肩負起一定的社會(huì )壓力。剛開(kāi)始我們的x主管說(shuō)到的社會(huì )壓力時(shí)我們都不知道她到底要表達的是什么,我在猜測著(zhù)。
隨后的幾次部門(mén)員工會(huì )議中她解釋了“社會(huì )壓力”,她解釋社會(huì )壓力時(shí)是這樣給我們說(shuō)的。用兩個(gè)人來(lái)比喻如張三和李四是同一個(gè)村的同樣的年齡,一年他們同時(shí)回家,張三是開(kāi)著(zhù)奔馳轎車(chē)回家別人都和他打招呼而李四是騎著(zhù)自行車(chē)回家而別人且不和他打招呼,因此張三和李四之間便存在了一種社會(huì )壓力。聽(tīng)完了我們主管解釋我忽然大悟,原來(lái)社會(huì )壓力不是自己給自己的而是別人給你的。你不要也不行,因為你不可能左右別人的思想不可能左右別人的對你態(tài)度。因此在這個(gè)社會(huì )生活中只要有其他的人存在你就必須承擔著(zhù)屬于自己的那份社會(huì )壓力。也許有些人會(huì )說(shuō)那個(gè)村里面的人太金錢(qián)主義了,但是通過(guò)這次的實(shí)踐工作我充分的肯定了我們主管解釋的那個(gè)社會(huì )壓力的說(shuō)法。因為現在在我們這個(gè)時(shí)代就是這樣沒(méi)辦法,在這個(gè)時(shí)代我們也只能這樣來(lái)解釋社會(huì )壓力這個(gè)詞。
是的通過(guò)這次暑假期間的工作我還認識了好多的.朋友,在這x個(gè)月的工作中我們學(xué)到了許多的相處之道。也許我們之間可能就像相交的兩條直線(xiàn),經(jīng)過(guò)一個(gè)交點(diǎn)便馬上向兩邊無(wú)限的延伸。從此便可能再也沒(méi)有交點(diǎn)了。但是經(jīng)過(guò)這x個(gè)月的相處我們都已經(jīng)成為了最好的朋友,我們依然記得我們曾經(jīng)在一起呆過(guò)的日子。我們依然記得我們曾經(jīng)一起在上班下班的路上調侃,一起在上班的時(shí)候說(shuō)笑。雖然我們相處的不是很長(cháng),但是我們在這段時(shí)間里都是一起憂(yōu)了一起笑的。是的我們常常為自己那少的可憐的工資發(fā)愁,為今天一起休假而高興。我們就是這樣相互訴說(shuō)和玩樂(lè )的度過(guò)了我們的x個(gè)月。生活從來(lái)就不缺乏樂(lè )趣,只是我們不曾去發(fā)現他罷了。即使當時(shí)我們在自己的工作崗位上,但是我們還是可以用心去建立屬于我們青春年華中的那份友誼之情。
通過(guò)這次暑假社會(huì )實(shí)踐我懂得了許多許多,我們每個(gè)人都有自己的路要走,我們不要總是把希望寄托在別人的身上,因為他最終只會(huì )是和你擦肩而過(guò)的人。生活即使在殘酷我們也要把握現在,笑對未來(lái)。我能行!
大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結3
今年的暑假是我過(guò)的最有意義的暑假,因為這個(gè)暑假是我自己靠自己的勞動(dòng)來(lái)養自己,獨立的過(guò)了一個(gè)暑假。因為我在暑假有了一個(gè)打工的機會(huì )——在xxx做服務(wù)生。
第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)我們要走出校園,踏上社會(huì ),我們能否不辜負他人的期望,要好好鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!
在實(shí)踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。更重要的是我在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!
現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立。
在這次社會(huì )實(shí)踐中,除了培養出了我各種能力之外,還讓我了解到一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的.問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!
這次實(shí)踐讓我知道,社會(huì )和學(xué)校是不一樣的。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。接受各種的挑戰而令自己變得更加強大!
大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結4
工作中我刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實(shí)際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習積累,在很短的時(shí)間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務(wù)技能。
這次實(shí)踐,使我看到了社會(huì )的復雜,了解到為事的.不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實(shí)自己,才能有強大的競爭力,使自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。
由于是短期工,沒(méi)有太多經(jīng)驗,所以這次實(shí)踐得到的工資并不多。但我想在實(shí)踐中得到的鍛煉不是金錢(qián)可以比擬的。通過(guò)這次實(shí)踐,我鍛煉了自己的社會(huì )適應能力,學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧,體驗到了找工作的不易以及工作的艱辛。豐富了工作經(jīng)驗的同時(shí)自身的價(jià)值也得到了一定程度的提高,使將來(lái)的就業(yè)規劃更明了。
我會(huì )繼續努力!努力完成自身價(jià)值的同時(shí),將自己塑造成當代人才!
大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結5
這次從xxxx中學(xué)的暑期實(shí)踐活動(dòng)是從7月14號開(kāi)始的,一直到21號才結束,為期七天。在這七天的時(shí)間里,我的工作沒(méi)有分主要次要的,自己負責的一個(gè)數學(xué)課的內容上完了,就幫忙上體育課,因為體育課是兩個(gè)班一起上,學(xué)生比較多,所以需要的老師也多。此外,還在后請組里幫了一下忙,剩下的就是調研了?偟膩(lái)講,我的工作比較散,但都很有收獲。
在支教方面,因為有一節課給臺風(fēng)沖掉了,所以只上過(guò)一節數學(xué)課,講了“數獨”和一個(gè)思維游戲題,上課時(shí)秩序還不錯,但就是自己思維不是很清楚,差一點(diǎn)被學(xué)生誤導了,不過(guò),據我事后的了解,這節課還是講得比較清晰的,學(xué)生也能理解。除了一節完整的數學(xué)課以外就是聽(tīng)課了,總共聽(tīng)了三節課,語(yǔ)文課、數學(xué)課和歷史課。那節語(yǔ)文課是點(diǎn)評作文課,由唐韻詩(shī)和陳啟祥講課。我覺(jué)得好的地方是課堂氣氛不悶,一般的作文點(diǎn)評課很多人都會(huì )覺(jué)得很沒(méi)有意思,但是這節課不會(huì ),因為這個(gè)作文是續寫(xiě)(桃花源記)的內容,大家比較感興趣,而且老師講得方式也挺不同的`,最后還有獎品鼓勵;
數學(xué)課呢,晃世劍講了幾道數學(xué)題,還表演了一個(gè)魔術(shù),因為老師事先和學(xué)生說(shuō)過(guò)如果大家認真的話(huà),到時(shí)就會(huì )教他們一個(gè)魔術(shù),所以提前吊起了大家的胃口,自然課堂秩序也很好啦,而且因為是初中生,所以好奇心還是比較重的,大家也很有趣味的學(xué)習這個(gè)簡(jiǎn)單的小魔術(shù);歷史課主要講了古埃及金字塔的知識,補充了學(xué)生的課外知識,而且還通過(guò)布置大家做金字塔,達到手腦并用的效果?偨Y這三次的旁聽(tīng)和自己的一節數學(xué)課,我覺(jué)得教學(xué)首先要提起興趣,這可以通過(guò)很多方式,比如獎勵、表演,或者手工等,之后教師也要做好課堂準備,要讓一節課能夠完整的講完也是需要付出的,在以后的學(xué)習中我也會(huì )針對這些方面多做些努力。
在調研方面呢,我們除了向參加活動(dòng)的初一、初二級學(xué)生發(fā)放一些問(wèn)卷之外,還對當地的指導中心書(shū)記、學(xué)校的主任、老師、當地的大學(xué)生和在讀初中生做了訪(fǎng)談,內容不多,但是意義很大,起碼我們對當地的義務(wù)教育情況有了更深一步的了解,而且在訪(fǎng)談中,我們也鍛煉了自己的口才和速記的能力,要知道做好一個(gè)訪(fǎng)談不是那么容易的,措辭、禮貌什么都要很注意,當然,我們這次只是一個(gè)小小的采訪(fǎng),效果可能就沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的那么好。
在后勤方面,輪流著(zhù)煮過(guò)幾餐飯,因為工具的缺乏,所以發(fā)揮的余地不大,不過(guò)在這七天的活動(dòng)中,這部分算是學(xué)到蠻多東西的,從買(mǎi)菜到煮飯,從洗菜到調味,都讓我覺(jué)得自己的廚藝頓時(shí)提高了不少,而且自己煮飯有一個(gè)好處,就是不用花那么多錢(qián),比去外面吃快餐更實(shí)惠。
總結這七天的活動(dòng),就一個(gè)字:值。
大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結6
三下鄉結束了,面對著(zhù)屏幕,整個(gè)三下鄉的過(guò)程都在腦海里呈現,可以說(shuō)這是一個(gè)難忘的經(jīng)歷,在這其中我收獲了很多,其實(shí)我們大家都是成功的,雖然這次活動(dòng)大家在某些地方是有一些分歧,但在這個(gè)過(guò)程中我們同時(shí)收獲了我們彼此之間的了解,同時(shí)讓我們學(xué)會(huì )了團結合作。
總的來(lái)說(shuō)我們的活動(dòng)還是搞的蠻不錯的,三下鄉的這幾天我過(guò)的很充實(shí)。23號那天的活動(dòng),我們主要是宣傳一些花木的常識和一些種花的知識;顒(dòng)的那天我記得很清楚,那天我們起床的時(shí)候是四點(diǎn)四十,那時(shí)天還沒(méi)有亮,我們起這么早就是那天是當地趕場(chǎng),我們要早點(diǎn)去占位子和準備我們的活動(dòng)的有些東西。我還是第一次起的這么早,第一次在晚上的時(shí)候在田邊走,真的是一次難忘的經(jīng)歷;顒(dòng)那天我們?yōu)榱苏{動(dòng)大家的積極性還準備了一些小獎品,剛開(kāi)始的時(shí)候村民們還不太了解我們的',常常是看到我們這些人都好奇的走過(guò)來(lái)看一看,還有一些店主以為我們是搞促銷(xiāo)的,因為這還有一端誤會(huì )呢。但是經(jīng)過(guò)我們同學(xué)的宣傳大家都漸漸了解我們是大學(xué)生三下鄉搞活動(dòng)的都紛紛來(lái)參加我們的活動(dòng),在答完我們的問(wèn)題后他們都會(huì )得到我們的一份小獎品,有些村民還叫別的人來(lái)參加。當時(shí)的活動(dòng)場(chǎng)面很火暴,當地的電視臺還給我們的活動(dòng)錄了相。雖然那天上午的活動(dòng)有點(diǎn)累,但看到我們的活動(dòng)的場(chǎng)面,心里還是有一點(diǎn)欣慰的。下午我們是給小朋友們搞活動(dòng),當時(shí)天氣很熱,所以我們就把活動(dòng)安排到了下午6點(diǎn)鐘,那時(shí)小孩們都會(huì )出來(lái)玩,我們的活動(dòng)也比較好做,許多的小孩都參加到我們的活動(dòng)中來(lái),就是有些小孩還小,太頑皮了,不好管理。在活動(dòng)中我們和小朋友們玩游戲,做題,他們的積極性非常高。在活動(dòng)中我們在軍訓中學(xué)到的也派上了用場(chǎng),我們的何俊杰叫小孩子敬軍禮,看這這些小朋友作的還蠻象那么一會(huì )事的,在活動(dòng)的最后我們和小朋友們拍照留念。
23號最累的一天終于完了,后面的幾天活動(dòng)進(jìn)展的還算順利,我們集體內部還是有一些意見(jiàn)上的不和,有的隊員開(kāi)始有一些抵觸的情緒,其實(shí)我認為這并不見(jiàn)得就是壞事,著(zhù)起碼說(shuō)明我們的隊員還是希望活動(dòng)能夠搞好,都還在思考我們的活動(dòng)。其實(shí)在這次活動(dòng)中大家都付出了很多,我們也都盡力了,那我們就不用埋怨什么了,我們應該感謝這次活動(dòng),它讓我們認識了自己,了解了彼此。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?
這次三下鄉應該成為我們今后學(xué)習和工作的寶貴“財富”,同時(shí)我在這里也想感謝我們三下鄉所有的成員,還有我們的隊長(cháng)劉靜,我們應該高興我們曾經(jīng)在一起高興過(guò),也許那時(shí)我們的一些不愉快會(huì )成為我們一生的回憶。讓我們大聲說(shuō):“我們是最棒的”。
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