健康教育活動(dòng)工作總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編收集整理的健康教育活動(dòng)工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
健康教育活動(dòng)工作總結1
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,學(xué)生的心理素質(zhì)越來(lái)越受到重視,時(shí)代要求我們不僅要培養出德才兼備的學(xué)生,更要求我們培養出身心健康的學(xué)生,因此,做好學(xué)校心理健康教育工作,關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展、幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)、增強承受挫折能力是十分重要和必要的。下面就我校在心理健康教育方面的工作做如下總結。
1.做好心理健康教育知識宣傳工作
學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的心理健康教育宣傳陣地,并且定期對黑板報的內容進(jìn)行更換;充分利用學(xué)校廣播站進(jìn)行心理健康教育知識宣傳。
2.開(kāi)設心理健康教育課
心理健康教育活動(dòng)課以幫助學(xué)生學(xué)習處理學(xué)習和生活中遇到的心理困擾為出發(fā)點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)會(huì )自助。心理健康教育活動(dòng)課以學(xué)生為主體,活動(dòng)形式采取如辯論、情景體驗、角色扮演、談話(huà)交流等,讓學(xué)生在輕松的活動(dòng)氛圍中去體會(huì ),并且讓學(xué)生學(xué)會(huì )分享和交流,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性、能動(dòng)性和創(chuàng )造性。
3.對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)體心理輔導
在學(xué)校心理健康教育工作中,個(gè)別學(xué)生在處理問(wèn)題或者面對困難時(shí),不能很好地調適自己心理狀態(tài),此時(shí)便需要運用心理學(xué)的理論和方法,通過(guò)言語(yǔ)交談等方式,給予學(xué)生幫助和啟發(fā)。
4.開(kāi)展健康教育知識培訓
為了增強學(xué)生對健康的理解,了解健康的生活方式,知道常見(jiàn)病的防治等相關(guān)知識。20__年9月和20__年11月分別進(jìn)行了中學(xué)生健康教育知識培訓。
5.開(kāi)展心理健康教育講座
為了讓我校女生了解青春期的生理知識以及在青春期女生容易受到的傷害,讓女生學(xué)會(huì )自我保護的方法,于20__年9月開(kāi)展了青春期女生健康教育講座。
20__年9月,為了讓學(xué)生了解什么是留守兒童,留守兒童容易出現的心理問(wèn)題,給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境和良好的學(xué)習心態(tài),針對初中生的性格和心理特點(diǎn),如何預防早戀以及增強中學(xué)生的抗挫折能力等,我校開(kāi)展了“六類(lèi)生”健康教育活動(dòng),此次活動(dòng)特別針對留守兒童和單親家庭的孩子。
6.20__年12月開(kāi)展了暴力事件后的心理疏導,教會(huì )學(xué)生方法,對暴力事件后的消極心理和情緒進(jìn)行調節。
一年以來(lái),學(xué)校的心理健康教育關(guān)注全體學(xué)生的心理健康發(fā)展和成長(cháng),及時(shí)有效地幫助學(xué)生解決心理困擾。在學(xué)校心理健康教育這條路上,還需要一步步摸索,工作上要學(xué)的還有很多。
健康教育活動(dòng)工作總結2
學(xué)校衛生保健教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節。在過(guò)去的一年里,我校認真貫徹執行《學(xué)校衛生工作條例》,堅持以預防為主,治療為輔,防治相結合的原則,進(jìn)一步開(kāi)展常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了健康教育的開(kāi)展。
一、完成工作情況
在過(guò)去的一年里,我校健康教育、衛生保健已完成的具體工作如下:
1、開(kāi)展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)
在健康教育的活動(dòng)中我校所采取的形式是多樣的,根據上有關(guān)部門(mén)的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進(jìn)行宣傳活動(dòng),我們的具體做法是:
。1)利用廣播、板報進(jìn)行宣傳教育
利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進(jìn)行1-2次的衛生講座宣傳教育、每個(gè)季節更換1-2次的板報內容,根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)設計板報的內容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。
。2)積極開(kāi)展青春期健康教育
在青春期健康教育中,我們認真制定計劃,并根據計劃的內容認真執行,重點(diǎn)進(jìn)行五、六年級的青春期教育,在過(guò)去的一年里,我校針對年齡的特點(diǎn)單獨出了板報,在11月1日舉行進(jìn)行了以青春期教育為主題的班隊會(huì )一系列宣傳活動(dòng)。使學(xué)生的生理、心理得到均衡發(fā)展。
。3)進(jìn)行了1-6年級的健康教育畫(huà)報比賽
為了使健康教育搞得有聲有色,我校進(jìn)行了1-6年級的健康教育畫(huà)報比賽,同學(xué)們積極性十分高漲積極進(jìn)行投稿,經(jīng)過(guò)美術(shù)教師、教導主任等多人的評選,各年級評選出了各人一、二、三等獎,各班總分前三名榮獲集體一、二、三等獎,發(fā)給個(gè)人獎品和獎狀,集體發(fā)給獎狀,通過(guò)此次比賽,調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習健康知識的積極性,促進(jìn)了學(xué)校健康教育的向前開(kāi)展。
2、上好健康教育課
多年來(lái),我校把健康教育課當成健康教育宣傳的'主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開(kāi)足、開(kāi)滿(mǎn)課時(shí),做到每?jì)芍苌弦还澱n有專(zhuān)職的教師上課,教師認真備課,上好每一節課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué),把上課、宣傳、活動(dòng)等內容融為一體,做到學(xué)生有筆記,有教材,有年終考核成績(jì),使健康教育能從多層次,多角度,寬領(lǐng)域,面向學(xué)生進(jìn)行教育。
3、積極進(jìn)行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治
向學(xué)生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì )影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的發(fā)育,學(xué)校在開(kāi)展此項活動(dòng)的同時(shí),針對一些在校吸煙的教師和家長(cháng)進(jìn)行教育,杜絕在學(xué)生面前吸煙,給了學(xué)生一個(gè)清新,健康的學(xué)習生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學(xué)生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育,而且可以患地方性腫大,讓學(xué)生學(xué)會(huì )防止碘的流失,有效地保護自己。
4、認真做好學(xué)生的體質(zhì)監測及體質(zhì)監測后的統計工作
每年的體質(zhì)監測工作在上半年完成,根據有關(guān)部門(mén)的規定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學(xué)生進(jìn)行培訓,讓學(xué)生了解了體質(zhì)監測的重要意義,了解了如何配合醫生做好體質(zhì)近側,完成了監測任務(wù)。下半年做好了檢測后的統計工作,上報有關(guān)報表,整理了有關(guān)資料。在近側過(guò)程中發(fā)現的學(xué)生患病問(wèn)題,及時(shí)統計出來(lái),及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤,使監測工作達到了真正的目的。
5、積極進(jìn)行常見(jiàn)病的防治工作
在常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,積極開(kāi)展了“六病”的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點(diǎn)來(lái)抓。
教育學(xué)生從小養成良好的衛生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質(zhì)量的監督檢查工作,使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高,學(xué)生視力不良患病率穩中有降。
教育學(xué)生從小養成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,早發(fā)現齲齒早治療,是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。從體質(zhì)監測來(lái)看齲齒的患病率下降十多個(gè)百分點(diǎn)。
在預防沙眼的工作中,教育了學(xué)生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發(fā)現沙眼患者要積極的治療,特別要發(fā)現一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。
在預防貧血和肥胖中,我們教育學(xué)生要合理營(yíng)養配餐,多吃一些動(dòng)物的血和動(dòng)物的肝臟,因為這些食物含鐵較高,再吃一些含v-c較高的水果,有利于鐵的吸收。并積極的對學(xué)校的營(yíng)養餐進(jìn)行食譜的配置和監督,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發(fā)生。近年來(lái)學(xué)生貧血的患病率有所下降。
6、積極對學(xué)校衛生工作進(jìn)行監督
在這項工作中,我校重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛生的監督、體育衛生監督、學(xué)生的個(gè)人衛生監督、眼保健操的監督、衛生的監督、學(xué)生飲用豆奶的衛生的監督。
教學(xué)衛生監督醫生意見(jiàn)為原則,及時(shí)指出和解決教學(xué)中出現一些問(wèn)題,學(xué)生個(gè)人衛生監督,抽查學(xué)生的指甲,臉,脖子,頭發(fā),衣服,鞋帽等。眼保健操的監督,抽查各班學(xué)生的做操情況,穴位是否準確,力度是否適中,監督員是否到位等。學(xué)校食堂衛生也要定期檢查,并有檢查記錄。學(xué)生飲用豆奶的衛生監督,積極聽(tīng)取師生的反饋意見(jiàn),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。在這些學(xué)校衛生工作監督中,并有監督記錄控制了疾病發(fā)生,有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育的發(fā)展。
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