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母親節主題教育活動(dòng)總結（精選15篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編幫大家整理的母親節主題教育活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母親節主題教育活動(dòng)總結 篇1
我校從5月2---5月13日在學(xué)生中開(kāi)展了＂感恩母親＂主題教育活動(dòng)。我校以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規律，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始，學(xué)會(huì )感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學(xué)會(huì )感激他人，感激社會(huì )，感激一切為自己的健康成長(cháng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對感恩真正做到知行統一。本次活動(dòng)，取得了預期效果，現總結如下：
一、做好宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩。
為了統一認識，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)校少先隊大隊部利用國旗下講話(huà)向全體學(xué)生宣讀＂感恩母親的倡議書(shū)＂，向全體學(xué)生發(fā)出了＂感謝母親＂的號召。同時(shí)，各班主任積極召開(kāi)了動(dòng)員會(huì )，組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū)，講解活動(dòng)意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會(huì )做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會(huì )的好少年。
此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內心，學(xué)校各班舉行了＂感恩母親＂的主題班隊會(huì )活動(dòng)。通過(guò)這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開(kāi)展，為我校感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生做到知行統一。
現在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛(ài)集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛(ài)不領(lǐng)情，不道謝，認為是理所當然的，對家人無(wú)私付出認為是天經(jīng)地義......針對這些現狀，我們在＂感恩教育活動(dòng)＂中根據德育生活化的原則設計并開(kāi)展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生提高自己的認識，對感恩做到知行統一：
1、開(kāi)展＂我為母親做些事，我對母親說(shuō)知心話(huà)＂活動(dòng)：在感恩教育活動(dòng)中，學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事，對母親多說(shuō)知心話(huà)，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學(xué)，要嘗試參與＂幫母親做飯洗衣＂等�；顒�(dòng)中，全校學(xué)生全都認真去完成了＂我為母親做些事，我對母親說(shuō)知心話(huà)＂這個(gè)環(huán)節的.活動(dòng)內容，并按學(xué)校統一要求對自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)這個(gè)環(huán)節的活動(dòng)，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養育之情，而孩子們在活動(dòng)中的優(yōu)良表現，也讓父母看到了未來(lái)的希望。
2、為母親制作一張感恩卡和發(fā)一條短信：在感恩教育系列活動(dòng)中，讓學(xué)生在母親節當天親手為母親制作一張感恩卡，將對母親的感激之情通過(guò)感恩卡寫(xiě)給母親，感激父母賜予的生命、感激父母養育之恩、感謝父母無(wú)微不至的照顧。并在母親節當天親手交到母親手中。同時(shí)，各班主任還指導學(xué)生在母親節當天利用家校通系統將＂在母親節最想對媽媽說(shuō)的一句話(huà)＂以短信的形式發(fā)到自己母親的手機上。讓每個(gè)學(xué)生母親在＂母親節＂當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。
此外，學(xué)校少先隊大隊部還在校園里展出了學(xué)生們制作的優(yōu)美感恩卡，讓全體學(xué)生都分享了各自的這份感恩情懷，同時(shí)也將我校的感恩教育活動(dòng)推向一個(gè)高潮。
3、開(kāi)展＂媽媽我愛(ài)您＂的活動(dòng)：為了讓學(xué)生更深刻感受母愛(ài)的偉大，我們開(kāi)展了1－3年級以＂我和媽媽?zhuān)轭}畫(huà)一幅畫(huà)，4－6年級以＂媽媽?zhuān)覑?ài)您＂為標題的感謝信，送給媽媽。使學(xué)生充分感受到了父母對自己的呵護是多么地不容易，更加真真切切感受到了父母之愛(ài)的偉大。
三、拓展感恩教育體系，多方位多角度進(jìn)行延伸。
我們在這次的感恩教育月活動(dòng)中，除了使我們的學(xué)生更懂得去感激父母愛(ài)以外。我們還對感恩教育體系進(jìn)行拓展，將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動(dòng)教育等有機地結合起來(lái)，多方位、多角度進(jìn)行延伸。
我們讓學(xué)生認識到：生活在世上，應該感激的東西有很多，要常懷感恩之心。除了感激生你養你的父母之外，還要懂得去感激我們的國家、感激這個(gè)社會(huì )、感激自己的學(xué)校。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會(huì )了自己堅強。感謝曾幫助過(guò)自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現生命是如此豐厚而富有。此外，還要感謝肯接受自己幫助的人，是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續延......
同時(shí)，我們的學(xué)生明白到：自己生活在這個(gè)地球上，就要懂得感謝大自然。因為，大自然是人類(lèi)生存的基礎，而勞動(dòng)是人類(lèi)生存的保障，因此，在熱愛(ài)大自然，愛(ài)護生存環(huán)境的同時(shí)，更要熱愛(ài)勞動(dòng)，感激勞動(dòng)人民。通過(guò)這些拓展和延伸，使我們的學(xué)生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。
母親節主題教育活動(dòng)總結 篇2
母親節來(lái)臨之際，各位在校的莘莘學(xué)子對于生養他們的母親自是思念萬(wàn)分，同學(xué)們通過(guò)各種不同的方式表達著(zhù)自己的愛(ài)意，一次次的長(cháng)途通話(huà)又怎么能將他們心中的愛(ài)意用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)表達呢。我們貸款部為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方式特開(kāi)展了母親節系列活動(dòng)。
我們的活動(dòng)以海報制作，賀卡征集，寫(xiě)信傳情等方式開(kāi)展。在本部門(mén)成員的努力準備以及勤工管理中心各部門(mén)成員的積極配合下我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著(zhù)：
1前往各二級學(xué)院宣傳
2收集各學(xué)院作品
3作品評比與成果展示
除此之外，我們還將一些信件寄出，一封封薄薄的信封承載著(zhù)最深重的'情意駛向養育他們的母親手中。
看著(zhù)一份份富有創(chuàng )意的的海報，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨，欣賞著(zhù)一張張精致的賀卡時(shí)，我們體會(huì )到的是游子對母親的深切思念，在評比時(shí)，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無(wú)法用一等獎、二等獎來(lái)評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到部門(mén)都有不小的收獲。就個(gè)人而言，培養了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力，在慢慢成長(cháng)為勤管以后的頂梁柱。就部門(mén)而言，我們貸款部得成員們?yōu)榱送粋�(gè)目標奮斗時(shí)，更是體會(huì )到了團結的重要性，還有團隊合作的各取所長(cháng)，相信我們貸款部在今后的工作中會(huì )協(xié)作的更好。而且見(jiàn)微知著(zhù)，這次活動(dòng)雖然有貸款部主辦，但是其他部門(mén)的同學(xué)給予了極大的幫助，讓我相信了一句話(huà)：＂勤管是一個(gè)大家庭，我們是相親相愛(ài)的一家人＂。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。
這次活動(dòng)同時(shí)也為鹽師的同學(xué)提供了一個(gè)表達自己對母親愛(ài)意的機會(huì )，讓那些羞于在自己母親面前表達愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。我們?yōu)榇朔浅Ｐ牢�，而且也有利于提高勤管在學(xué)校內的影響力。
希望勤管各部門(mén)以后可以在完成本部門(mén)工作的同時(shí)積極開(kāi)展各種利于學(xué)生的活動(dòng)，將勤管建設的更美好。
母親節主題教育活動(dòng)總結 篇3
今年5月13日是母親節，我們學(xué)校借此機會(huì )在學(xué)生中開(kāi)展了一次＂報恩父母，奮發(fā)圖強＂的系列教育活動(dòng)，得到了同學(xué)們的熱烈響應，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動(dòng)總結：
一、字里行間表真情。
開(kāi)展了給媽媽寫(xiě)一封信的活動(dòng)，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養育，表達自己的成長(cháng)之意。評出24封情真意切的信件。
二、親手制作獻祝福。
學(xué)生在美術(shù)老師的指導下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動(dòng)中，教育學(xué)生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。
要求每個(gè)孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛(ài)好、特殊的日子等，把愛(ài)家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們在活動(dòng)中才發(fā)現，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛(ài)心、孝心、感恩心。
四、自立計劃促成長(cháng)。
每個(gè)孩子寫(xiě)出自己的自立計劃，從學(xué)習、生活等方面給自己定出目標，邁出堅實(shí)的成長(cháng)步伐。評出優(yōu)秀自立計劃24份。
五、化為行動(dòng)共和諧。
要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過(guò)，寫(xiě)下感想。在做的.過(guò)程中，孩子們體會(huì )到父母的辛勞，體會(huì )到小區清潔工人的辛勞，促進(jìn)家庭和諧，社會(huì )和諧。共評出24個(gè)愛(ài)心小天使。
這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同＂感恩母親，體驗親情，傳承美德＂的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會(huì )到了父母的艱辛，增強了愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)生活的感情。
母親節主題教育活動(dòng)總結 篇4
在母親節來(lái)臨之際，為豐富“玫瑰家庭”精神生活，讓其感受歸屬感，5月5日下午，廣州市巾幗社會(huì )工作服務(wù)中心在婦聯(lián)綜合大樓七樓百花廳舉辦了“情濃五月愛(ài)在心中”母親節活動(dòng)，為玫瑰媽媽們提前送上節日祝福與關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)期間，巾幗中心社工為玫瑰媽媽們送上康乃馨與電影票，希望玫瑰媽媽們能夠健康開(kāi)心的度過(guò)未來(lái)的每一天，更有社會(huì )愛(ài)心人士為玫瑰家庭送上精美的.外套，收到祝福和禮物的媽媽們都十分感動(dòng)。在音樂(lè )治療師楊老師的帶領(lǐng)下，玫瑰媽媽們一同高歌歡唱，在愉快中結束了本次活動(dòng)。
近年來(lái)，失庭逐漸成為社會(huì )中引人注目的弱勢群體。據悉，“玫瑰計劃”是在廣州婦聯(lián)牽頭下，由廣州市巾幗社會(huì )工作服務(wù)中心執行的首個(gè)支持失庭人文關(guān)懷的項目，項目已經(jīng)開(kāi)展了三年時(shí)間，開(kāi)展了玫瑰合唱團，玫瑰書(shū)友會(huì )以及玫瑰舞蹈班等系列小組，并舉行玫瑰攝影展，玫瑰書(shū)法展及健康與心理調適等系列講座，為失庭排憂(yōu)解難
母親節主題教育活動(dòng)總結 篇5
為進(jìn)一步教育引導學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)感恩與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個(gè)感恩的人。近日，xx中心小學(xué)在母親節到來(lái)之際，組織一系列感恩母親節活動(dòng)，引導學(xué)生體會(huì )到母愛(ài)的偉大并學(xué)會(huì )感恩、回饋母愛(ài)。
知恩在心中：
1、學(xué)校利用升旗儀式讓學(xué)生在聆聽(tīng)演講的同時(shí)，細細品味和回憶母愛(ài);
2、召開(kāi)“感恩母親節”主題班會(huì )，了解母親節的來(lái)歷、講述母愛(ài)故事、學(xué)唱母愛(ài)歌曲、我為母親送上溫馨的祝�！然顒�(dòng)體會(huì )到母愛(ài)的偉大，激發(fā)學(xué)生學(xué)生感恩母親、回饋母愛(ài)的情感。
感恩在深入：
1、利用學(xué)校發(fā)放的母親一周作息及家務(wù)記錄表，仔細觀(guān)察母親的日常勞作，體會(huì )母親的辛勞;
2、記錄親情檔案：把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái)，在其過(guò)生日的時(shí)候送上祝福;
3、設計感謝媽媽的'幾種方式：(如：向媽媽說(shuō)一句真誠的問(wèn)候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱……)
報恩在行動(dòng)：在母親節當天，根據各自制定的母親節行動(dòng)方案，開(kāi)展報恩行動(dòng)，將《寫(xiě)給最親愛(ài)的媽媽》的信、溫馨的祝福、美麗的鮮花、體貼的行動(dòng)等獻給最偉大的母親。
母親節主題教育活動(dòng)總結 篇6
在母親節來(lái)臨之際，我們xx小學(xué)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng)，活動(dòng)也邀請了家長(cháng)參加。希望通過(guò)畫(huà)展的形式表達一下孩子們對父母的感激和熱愛(ài)之情。
次活動(dòng)有三方面的內容：
一是在感恩方面作了投資，每一位母親為自己的孩子奉獻一生，讓孩子通過(guò)手工、繪畫(huà)表現一下對母親的感恩和敬仰之情。
二是在情感交流方面提供了相互探討的機會(huì )，在閑談中說(shuō)說(shuō)各自做母親的快樂(lè )，起到了分享的作用。整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。
三是通過(guò)活動(dòng)，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調節，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時(shí)讓孩子和母親有個(gè)心靈的溝通，在這次活動(dòng)中學(xué)生們分別利用繪畫(huà)、書(shū)法、手工制作等多種形式表達自己對母親的.感激之情，整個(gè)活動(dòng)中學(xué)生的作品不但構圖飽滿(mǎn)、顏色鮮艷、主題非常明確。
這次書(shū)畫(huà)展，本著(zhù)以提高書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的書(shū)畫(huà)欣賞水平及創(chuàng )作水平。營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍，培養廣大同學(xué)的藝術(shù)情操。促進(jìn)學(xué)校的文明建設為宗旨，為豐富學(xué)生生活，營(yíng)造學(xué)院氛圍起到了積極作用，收效上卓著(zhù)。突現心靈之果，增強思想交流，體現新一代學(xué)生的風(fēng)貌。
回首過(guò)去，展望未來(lái)，我們將會(huì )把我學(xué)校的美術(shù)教育更上一層樓，把，美術(shù)活動(dòng)搞的有聲有色。
總之，這次活動(dòng)在家長(cháng)的大力支持下，在全體老師的努力下我們成功的把這次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
母親節主題教育活動(dòng)總結 篇7
為了進(jìn)一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )，xx小學(xué)把5月列為“感恩教育活動(dòng)月”，并開(kāi)展了“感恩母親”的系列教育活動(dòng)。5月x日中午，學(xué)校的德育組長(cháng)xxx老師利用小主人TV對這一系列活動(dòng)進(jìn)行總結。
xx小學(xué)圍繞五月份的“感恩母親節”開(kāi)展了“母親節——傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)�；顒�(dòng)主要分知恩篇、感恩篇、報恩篇3大篇。xx小學(xué)以感恩活動(dòng)為載體，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導學(xué)生懂得感恩，并取得預期的效果。
xx老師表?yè)P了在感恩教育活動(dòng)月中積極參與各項活動(dòng)的班級和個(gè)人。在這個(gè)“感恩教育活動(dòng)月”里，學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事，對母親多說(shuō)知心話(huà)，回到家里，要懂得為母親捶捶背，為母親分憂(yōu)。全校學(xué)生都認真完成了“我為母親做些事”這個(gè)環(huán)節的活動(dòng)內容，并按學(xué)校統一要求對自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)些活動(dòng)，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體會(huì )了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養育之情，而孩子們在活動(dòng)中的優(yōu)良表現，也讓父母看到了未來(lái)的`希望。一年級的小朋友在記錄表上寫(xiě)道：“媽媽我愛(ài)你，我幫你捶捶背�！�
“感恩母親”系列教育活動(dòng)，拉近了兒女與母親的距離，加深了兒女與母親的感情，讓孩子與母親的心貼得更近了。
母親節主題教育活動(dòng)總結 篇8
伴著(zhù)梧桐的芬芳，隨著(zhù)南風(fēng)的和煦，又一年的母親節即將來(lái)臨。為弘揚中華傳統美德，讓學(xué)生懂得感恩，從小形成孝敬父母的良好品德，做一個(gè)心存感恩的人，我校組織學(xué)生開(kāi)展了“感恩母親，弘揚母德”母親節活動(dòng)。
學(xué)校團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議
在“母親節”期間，要用最親切最真誠的話(huà)向母親表示感謝和祝福。為母親分擔起一部分家務(wù)。要給母親獻上一份禮物，給母親一個(gè)意想不到的驚喜。要去擁抱一下母親，表達對母親感激和熱愛(ài)之情。
各班主任利用班隊會(huì )時(shí)間召開(kāi)“感恩母親”主題班會(huì )
班會(huì )形式多樣，節目豐富多彩，讓學(xué)生更深刻地了解母愛(ài)的無(wú)私與偉大，懂得愛(ài)的責任，學(xué)會(huì )愛(ài)的奉獻。各班出一期黑板報以歌頌母親的偉大，表達學(xué)生們對母親的愛(ài)。
學(xué)校召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )
各班抓住這有利時(shí)機，適時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。有的孩子們?yōu)榱吮磉_對母親的感謝和感恩之情，特意為自己的母親準備了禮物和驚喜，有的`學(xué)生拿著(zhù)自己準備的鮮花獻給自己的媽媽?zhuān)⑴c自己的媽媽擁抱，媽媽們非常的感動(dòng)，覺(jué)得自己的孩子長(cháng)大了。還有的學(xué)生們拿著(zhù)寫(xiě)著(zhù)對母親想說(shuō)的心里話(huà)展示給自己的母親看，有的母親流下了幸福的淚水。有的學(xué)生們還為母親精心制作了精美的手抄報。手抄報上精心設計的圖案，一筆一畫(huà)的感恩圖，一字一句的心里話(huà)都表達了學(xué)生們對母親的那份濃濃的愛(ài)。
此次感恩母親節系列教育活動(dòng)，使全體學(xué)生樹(shù)立了感恩之心，能夠對父母的愛(ài)心存感激，知道如何孝敬父母、尊敬師長(cháng)，并把這種愛(ài)加以延伸，能夠感恩幫助過(guò)自己的人，學(xué)會(huì )關(guān)心他人，知恩圖報，弘揚中華傳統美德。
母親節主題教育活動(dòng)總結 篇9
在母親節即將來(lái)臨之際，中學(xué)開(kāi)展了主題為“五月濃情情獻母親”系列感恩活動(dòng)�；顒�(dòng)如下：
一、大力宣傳母親節信息
以“溫馨五月天感悟母親節”作為周一國旗下講話(huà)。利用廣播、板報等陣地，大力宣傳“關(guān)心母親理解母親贊頌母親感恩母親”的新風(fēng)尚。
二、召開(kāi)“我說(shuō)母親我贊母親”的主題班會(huì )
班會(huì )活動(dòng)中，介紹了母親節的由來(lái)，贊頌了母親的平凡、偉大，同時(shí)倡導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)心存感激的人。
三、相繼開(kāi)展了“感恩母親四個(gè)一活動(dòng)”
獻上一份自己精心制作的禮物。送上一句自己最想對母親說(shuō)的`話(huà)。唱上一曲母親最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌。做好一件自己力所能及的家務(wù)事。
通過(guò)以上活動(dòng)，弘揚了中華民族傳統美德，營(yíng)造了“感恩母親，歌頌母愛(ài)”的良好氛圍，促進(jìn)了學(xué)生與父母之間的溝通，讓學(xué)生學(xué)會(huì )了寬容、理解，體驗了感恩，感悟到愛(ài)的真諦，從中受到教育。
母親節主題教育活動(dòng)總結 篇10
為了響應人大會(huì )議的團建工作，裕華區與我校成立了團建組織機構。以增強團組織的凝聚力，擴大團組織的影響力，積極推進(jìn)團建工作。為促進(jìn)社區建設發(fā)展，構建和諧社區，裕東街道金馬五社區和石家莊經(jīng)濟學(xué)院駐金馬五團工委在XX年5月9日母親節這天在金馬五社區組織文藝演出活動(dòng)。在為媽媽們祝福、豐富社區生活的同時(shí)，宣傳基層團建，宣傳地低碳環(huán)保。
此次“母親節文藝進(jìn)社區”活動(dòng)主要突出“母親節”“低碳生活”“社區團建”三大主題。母親的笑容 是世間溫暖和煦的春風(fēng)，母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕，而母親的愛(ài)便是世間唯一不求索取的愛(ài)�；鸺t的五月 注定是一個(gè)感恩的季節 大家相聚在金馬五社區，一起慶祝這個(gè)特別的節日“ 母親節”。
一場(chǎng)由社區媽媽們帶來(lái)的熱鬧的腰鼓表演，為活動(dòng)拉開(kāi)序幕。緊接著(zhù)石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生為這次活動(dòng)帶來(lái)了精彩的節目。有優(yōu)美藏音《水中月亮》，獨具一格的《脫口秀》，凄美的朗誦《媽媽?zhuān)易吡恕返裙澞繛榛顒?dòng)做前序。伴隨著(zhù)“世上只有媽媽好”音樂(lè )的響起，一場(chǎng)“制作卡片送母親”，將活動(dòng)推向高潮。我們很榮幸的請到了金馬五社區的10對母子，10個(gè)孩子在舞臺上親手為母親制作卡片，并將制作好的卡片和我們預先準備好的康乃馨一起送給母親，向自己的母親表達他們的愛(ài)意 。同時(shí)呼吁母親并未在身邊的孩子能發(fā)一條短信或打一個(gè)電話(huà)，向遠在千里之外的母親送去節日的祝福。接下來(lái)的.手語(yǔ)表演《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》為觀(guān)眾帶來(lái)愛(ài)的感動(dòng)，精彩的魔術(shù)表演贏(yíng)得陣陣掌聲。
xx和xx的相聲《一天的折騰》更是為大家留下膾炙人口的 “你有病啊”“你有藥啊”等 經(jīng)典臺詞。伴隨著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演，節目接近尾聲。最后以一場(chǎng)“為玉樹(shù)祈�！被顒�(dòng)，將活動(dòng)主題升華，即為祖國母親祝福。工作人員把我們的“中國地圖”抬到舞臺中央，讓大家寫(xiě)下我們對祖國的祝福，為祖國母親祈福！
活動(dòng)過(guò)程中穿插輕松的有獎問(wèn)答環(huán)節。再次以輕松愉悅的心情體會(huì )三大主題。
活動(dòng)中不僅通過(guò)一些典型活動(dòng)（如，“制作卡片送母親”、“為玉樹(shù)祈�！�、手語(yǔ)“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”）表達對媽媽、對祖國母親的祝福，還在活動(dòng)中積極宣傳社區基層團建及低碳環(huán)保。讓大家更多的了解團建，更積極的加入團組織。讓大家更詳細的了解低碳環(huán)保，共筑環(huán)保節約型社會(huì )。
此次活動(dòng)舉辦的相當成功，得到社區領(lǐng)導及學(xué)校領(lǐng)導認可和好評。
活動(dòng)的意義不只在當天，希望我們大家都受此啟發(fā)，積極行動(dòng)起來(lái)——愛(ài)母親，支持團建，加入低碳環(huán)保。
作為基層團建駐裕東街道金馬五社區團工委，我們還存在很大的不足，還需繼續努力，為社區提供更多服務(wù)，更好的豐富社區生活，同時(shí)推進(jìn)團建工作。
母親節主題教育活動(dòng)總結 篇11
xx年xx月xx日，陽(yáng)光公益志愿者團隊膠南分隊在膠南市海水浴場(chǎng)舉行了“保護地球母親、愛(ài)我膠南，共賀母親節”環(huán)保簽字活動(dòng)，此次活動(dòng)已是我們膠南分隊舉行的第三次公益活動(dòng)。
早上8點(diǎn)半，問(wèn)問(wèn)、王寧、聾兒語(yǔ)訓、陳艷等幾位成員提前到達集合地點(diǎn)，插好旗子等待大家的到來(lái)，由于活動(dòng)當天正舉辦全國自行車(chē)比賽，賽程路線(xiàn)剛好經(jīng)過(guò)我們集合的地點(diǎn)，因此，參加的人員不得不轉路或者在很遠的地方下車(chē)步行走過(guò)來(lái)。但是大家還是準時(shí)到達了集合地點(diǎn)，這種精神讓我們的組織者感動(dòng)，在此謝謝大家，謝謝聾啞學(xué)校的老師和學(xué)生們，從那么遠的地方趕到這里，謝謝隱珠中心小學(xué)的老師和學(xué)生們。
9點(diǎn)30分，我們進(jìn)入海水浴場(chǎng)，大家領(lǐng)取垃圾袋和一次性手套，人員分成兩組，分別由問(wèn)問(wèn)和王寧各自帶領(lǐng)一組由浴場(chǎng)的東西兩面向中央行進(jìn)。陳艷去海水浴場(chǎng)辦公室以廣播的形式召集在此游玩的游客朋友們加入我們的隊伍。
因為聾啞學(xué)校的人員必須在11半之前返回學(xué)校，所以我們把簽字儀式提前舉行，大家在中央集合后，在橫幅上簽上了各自的名字，此時(shí)除了我們成員以外，還有了很多的游客朋友們加入到了我們的隊伍，簽字儀式結束后，所有參加的人員集體合影，所有的女性領(lǐng)取康乃馨一朵，然后聾啞學(xué)校的學(xué)生們教大家手語(yǔ)“母親節快樂(lè )”和“陽(yáng)光公益”。他們在臨走之前用手語(yǔ)對我們大家說(shuō)了一段話(huà)，之后大家用依依不舍的目光目送它們的離開(kāi)。
儀式結束后，大家又重裝上陣，戴上手套和垃圾袋，扛起我們的旗向西面更多垃圾的沙灘行進(jìn)。風(fēng)很大，沙子毫不留情地擊打在臉上，往每個(gè)人的`衣服鞋子里鉆，炎熱的天氣下一次性手套戴在手上不透氣，沒(méi)幾分鐘手就在里面黏黏的，很是難受，但是大家手里的垃圾越撿越多，越撿越重，扛旗的哥哥也不例外，一邊照顧好我們的旗，一邊撿拾著(zhù)垃圾。這個(gè)位置的垃圾很多都是一半留在外面，一半埋在沙里，因此大家不得不用手去摳取，手套破了，再換新的，垃圾滿(mǎn)了，再重新領(lǐng)取垃圾袋……不到12點(diǎn)，大家回到集合地點(diǎn)，剩下的人員合影留念。
活動(dòng)結束了，大家分頭帶著(zhù)疲憊的身體各自默默離開(kāi)，這時(shí)依然是附近沒(méi)有車(chē)輛、道路封閉……
此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，陽(yáng)光公益感謝聾啞學(xué)校的老師和學(xué)生；感謝隱珠中心小學(xué)的徐老師和26名小學(xué)生以及她們的母親；感謝浴場(chǎng)游玩的游客朋友們；感謝花店“有個(gè)花店”文化路店贊助的60多康乃馨；感謝易通路的春明廣告公司為我們制作的橫幅和旗子；感謝海水浴場(chǎng)工作人員的幫助；感謝所有在精神上支持我們的人；感謝陽(yáng)光公益的所有志愿者成員……謝謝！
我們陽(yáng)光公益膠南志愿者團隊，一定會(huì )更加努力，為膠南貢獻自己微薄的力量，讓我們一起攜手讓我們的膠南更加美好！
母親節主題教育活動(dòng)總結 篇12
為進(jìn)一步加強中學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )，開(kāi)展了以“感恩母親，愛(ài)傳萬(wàn)家”為主題的活動(dòng)。引導學(xué)生了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結如下：
一、發(fā)動(dòng)學(xué)生，廣泛宣傳
為把“感恩母親，愛(ài)傳萬(wàn)家”的活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會(huì )課的時(shí)間，給同學(xué)們講述母親節的由來(lái)，讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節，知道母親的不易，教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，希望學(xué)生能在母親節那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節的標語(yǔ)，讓學(xué)生能有一個(gè)直觀(guān)的感受。組織學(xué)生會(huì )的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。
二、“母親節”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事
如寫(xiě)一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌母親的手抄板，體會(huì )母親的'關(guān)愛(ài)，培養熱愛(ài)
并孝敬母親的感情。學(xué)會(huì )用適當的方法向母親表達感情，感悟“愛(ài)”的內涵。
四、寫(xiě)一篇贊頌母親的文章
獲者是贊頌母親的詩(shī)歌，要求學(xué)生把自己想對母親說(shuō)的話(huà)，對母親的理解，寫(xiě)在文章中，用自己原創(chuàng )的詩(shī)歌發(fā)自?xún)刃牡母卸髂赣H。
此次活動(dòng)組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對母親的愛(ài)是發(fā)自?xún)刃牡�，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛(ài)，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫(xiě)詩(shī)歌，寫(xiě)文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了當代中學(xué)生感恩的心。
母親節主題教育活動(dòng)總結 篇13
一、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)之一：在校園內進(jìn)行宣傳。
母親節來(lái)臨之際，各位在校的莘莘學(xué)子對于生養他們的母親自是思念萬(wàn)分，同學(xué)們通過(guò)各種不同的方式表達著(zhù)自己的愛(ài)意，一次次的長(cháng)途通話(huà)又怎么能將他們心中的愛(ài)意用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)表達呢。為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方式特開(kāi)展了母親節系列活動(dòng)。張貼板報和廣播通知，用學(xué)校LED顯示屏進(jìn)行宣傳，宣傳活動(dòng)從4月30日開(kāi)始進(jìn)行，在各個(gè)學(xué)院進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)之二：派發(fā)明信片。
分發(fā)明信片，鼓勵同學(xué)寫(xiě)下愛(ài)的誓言，在母親節那天郵寄給父母，讓父母明白自己孩子的愛(ài)。將明信片送入同學(xué)的手中，讓同學(xué)們表達自己對父母的感謝之情，在特殊的日子里將平時(shí)說(shuō)不出口的話(huà)大聲的說(shuō)出來(lái)。
活動(dòng)之三：郵寄明信片。
把明信片按地區分類(lèi)，將明信片送到之前聯(lián)系過(guò)的郵局，將之派送。希望可以在母親節的那天送到父母的手中。一封封薄薄的信封承載著(zhù)最深重的情意駛向養育他們的母親手中。
活動(dòng)之四：活動(dòng)總結。
這次活動(dòng)為同學(xué)提供了一個(gè)表達自己對母親愛(ài)意的機會(huì )，讓那些羞于在自己母親面前表達愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到團體都有不小的收獲。就個(gè)人而言，培養了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力。就團體而言，我們?yōu)榱送粋�(gè)目標奮斗時(shí)，更是體會(huì )到了團結的重要性，還有團隊合作的各取所長(cháng)，相信我們在今后的工作中會(huì )協(xié)作的更好。而且見(jiàn)微知著(zhù)，其他部門(mén)的同學(xué)給予了極大的幫助，讓我相信了一句話(huà)：“我們是一個(gè)大家庭，我們是相親相愛(ài)的一家人”。我們有信心將我們的明天發(fā)展的更加美好。
二、活動(dòng)自我評估
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“感恩母親節”為主題的團日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點(diǎn)：
1、準備較充分。
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現，正是因為有了詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天就和工作人員商量，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細的`計劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要的人員問(wèn)題就是由各個(gè)部門(mén)的部員所幫助來(lái)完成的，還有郵政儲蓄的大力支持。
3、分工具體安排合理。
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動(dòng)全面深入。
從初期活動(dòng)內容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到校內外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認識。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂�；顒�(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、時(shí)間有些倉促。這主要是由于創(chuàng )衛辦在4月30日上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。校內部分由于與我們專(zhuān)業(yè)的部分同學(xué)的課程有些沖突，因此不能全員參加。
三、活動(dòng)結果及意義
活動(dòng)雖然小，卻含義深遠，反響良好，以后這樣的活動(dòng)要繼續開(kāi)展，希望通過(guò)學(xué)校的活動(dòng)能讓學(xué)生的這種感恩的觀(guān)念或其他我們中華民族的傳統道德觀(guān)念能夠深入人心，讓這些變成我們學(xué)生實(shí)實(shí)在在地一種素質(zhì)，切實(shí)的起到教育、感化的作用。讓學(xué)校和家長(cháng)感到欣慰，能夠為我們有這樣的學(xué)生感到驕傲。
四、活動(dòng)總結
希望各部門(mén)以后可以在完成本部門(mén)工作的同時(shí)積極開(kāi)展各種利于學(xué)生的活動(dòng)，將我們經(jīng)濟學(xué)院建設的更美好。
母親這兩個(gè)字是這個(gè)世界上最溫暖的詞語(yǔ)，母親為我們的付出是最多的，卻不計回報。希望同學(xué)能夠再接再厲，其他同學(xué)也能夠時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心，一個(gè)懂得感恩并知恩圖報的人才是天底下最富有的人，所以同學(xué)們我們要懷有一顆感恩之心。父母愛(ài)是加法，歲月漸增，關(guān)懷漸增。父母的愛(ài)是乘法，距離越長(cháng)，牽掛越長(cháng)；父母的愛(ài)是減法，減去自己，呵護我們，父母的愛(ài)是除法，除了兒女還是兒女！加減乘除算不盡你們的愛(ài)！
一個(gè)懂得感恩父母的人才是一個(gè)完整的人，用一顆感恩的心對待父母，用一顆真誠的心與父母交流，不要再認為父母對我們的愛(ài)，對我們的付出是理所應當，隨著(zhù)歲月的流逝，我們在慢慢長(cháng)大，可父母卻在漸漸變老，希望通過(guò)這次宣傳活動(dòng)，能讓同學(xué)們受到一次深刻的教育，學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )做人。
母親節主題教育活動(dòng)總結 篇14
為進(jìn)一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )，根據縣團委安排，我校大隊部在“母親節”來(lái)臨之際布置了活動(dòng)方案，開(kāi)展了“溫馨五月天，感恩母親節”系列活動(dòng)，以引導學(xué)生了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報母親。
此次活動(dòng)分為“宣傳教育”和“踐行實(shí)施”兩個(gè)階段。5月xx日下午班會(huì )課時(shí)間，各班開(kāi)展了《媽媽?zhuān)量嗔�！》主題班會(huì )，進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員，引導學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳，感恩父母心”活動(dòng)，看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢(qián)。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲，加強對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
在5月x日“感恩節”踐行實(shí)施階段，各班安排學(xué)生回家為自己設計一種感謝媽媽的方式，如：向媽媽說(shuō)一句真誠的問(wèn)候或祝福；為媽媽捶一捶背；為媽媽洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；送給媽媽一個(gè)深情的擁抱；我為媽媽唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌。并建議3—5年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的`信息，并把它記錄在自制的親情卡上，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！如：最想對媽媽說(shuō)的話(huà)、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛(ài)好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂(lè )的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿。
除此之外，還布置了“給母親寫(xiě)一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話(huà)及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動(dòng)感恩”的主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
母愛(ài)無(wú)邊，讓學(xué)生懂得感恩，做一個(gè)心存感激的人。通過(guò)這次活動(dòng)，愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中，同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母親的愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報效祖國培育之恩。
母親節主題教育活動(dòng)總結 篇15
母親節來(lái)臨前夕，xxx實(shí)驗學(xué)校在全體學(xué)生中組織開(kāi)展了“感恩母親”系列教育活動(dòng)�；顒�(dòng)旨在教育學(xué)生知恩、感恩，從孝敬父母開(kāi)始，做個(gè)心中有愛(ài)、心中有情的好孩子。各班利用班級黑板報介紹“母親節”的由來(lái)及意義，號召學(xué)生在“母親節”當天給母親打一個(gè)問(wèn)候電話(huà)祝福母親節日快樂(lè )，或者給媽媽寫(xiě)一封感謝信，表達感激之情。同時(shí)，讓學(xué)生親手制作賀卡，回家時(shí)獻給自己的母親。一個(gè)個(gè)獨具創(chuàng )意的精美賀卡滿(mǎn)載著(zhù)孩子們對偉大母親的愛(ài)戴和感激之情，召開(kāi)“媽媽?zhuān)量嗔恕敝黝}班會(huì )，會(huì )上，同學(xué)們訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)感恩父母的故事，抒發(fā)感恩父母的真摯情感，展望回報父母的美好愿望。讓學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù)。如幫父母打掃一天衛生、為父母捶捶背、倒杯水等等，通過(guò)這些活動(dòng)，讓學(xué)生感受父母的辛勞，領(lǐng)悟感恩關(guān)鍵在行動(dòng)。近年來(lái)，xxx實(shí)驗學(xué)校抓住“三八節”、“母親節”、“父親節”、“教師節”、“感恩節”等節日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，力圖讓學(xué)生在活動(dòng)中教育自己做一個(gè)懂得感恩父母和社會(huì )的人，收到了良好的教育效果。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，5月9日是母親節。近日，xxx第十五中學(xué)以“母親節”為感恩教育契機，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“體會(huì )母愛(ài)，感恩母親，弘揚美德”的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受濃濃的母愛(ài)，感悟濃濃的親情。利用校園廣播、宣傳欄、手抄報等途徑向學(xué)生介紹母親節的由來(lái)，歌頌母愛(ài)的偉大，提醒學(xué)生要利用母親節向母親表達愛(ài)心。同時(shí)，向學(xué)生發(fā)出書(shū)面倡議，在母親節這天為母親做五件事：讓母親收到自己親手制作的節日賀卡；寫(xiě)一封信表達對母親的熱愛(ài)和關(guān)心；幫助母親整理家務(wù)，體會(huì )母親的辛勞；給母親照一張相，祝愿母親永遠年輕；送給母親一只康乃馨，表達兒女對母親純潔的愛(ài)和對母親辛勤付出的.感激。以班級為單位，5月8日召開(kāi)了“感恩母親教育”主題班會(huì )，形式多樣，讓學(xué)生在訴說(shuō)自己觀(guān)察到的真實(shí)故事，暢談母親的舐?tīng)偾樯�，進(jìn)而逐步認識到母愛(ài)的細膩和柔和。同時(shí)討論在母親節送給母親怎樣的禮物，為母親做些什么，以及今后如何把對母親的愛(ài)與感激融入學(xué)習和生活中。觀(guān)看“二十四孝圖”，在學(xué)生中展示古今中外孝敬母親的真實(shí)典故，教育學(xué)生從我做起，關(guān)心母親，幫助母親做一些力所能及的事。
為弘揚中華民族的傳統美德，讓學(xué)生懂得感恩，養成孝敬父母的良好品德，5月8日，xxx小學(xué)組織開(kāi)展了“感恩母親節，弘揚母德”系列活動(dòng)。升旗儀式上，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議。在母親節期間，用最親切最真誠的話(huà)語(yǔ)向母親表示感謝及祝福；為母親擔起家務(wù)；獻上一份禮物，給母親一個(gè)意想不到的“驚喜”，讓她的臉上綻開(kāi)幸福的笑容。班隊會(huì )上，各班主任組織召開(kāi)了“感恩母親節”主題班會(huì )，班會(huì )形式多樣，節目豐富多彩，讓學(xué)生更深地了解了母愛(ài)的無(wú)私、偉大，懂得了愛(ài)的責任與奉獻。本次感恩母親節系列教育活動(dòng)，使全體學(xué)生樹(shù)立了感恩之心，相信他們一定能將感恩的心融入到生活的方方面，做一個(gè)感恩父母、感恩他人、感恩社會(huì )的人。
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