語(yǔ)言社團活動(dòng)總結范文
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編整理的語(yǔ)言社團活動(dòng)總結范文，希望對大家有所幫助。
為期一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)言表演班課程已結束，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的勵練，在同學(xué)和老師的合作下，我真正地感覺(jué)到當教師不僅充滿(mǎn)幸福感與樂(lè )趣，更是神圣和光榮的�！白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生所追求的目標，也是我的目標。因此我將以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，將這段時(shí)間的工作總結如下：
1、教學(xué)上：愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。語(yǔ)言表演班的課程由我執教，由于剛走出校門(mén)站上講臺，各方面壓力很大。我從各方面嚴格要求自己，積極向其他教師請教，全心全意搞好教學(xué)。愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教育學(xué)生的最佳途徑。我為自己確立了“教好每一個(gè)孩子”的目標，為了讓每一個(gè)孩子體會(huì )到我對他們的關(guān)心，讓每一個(gè)孩子多得到老師對他們的愛(ài)，我努力樹(shù)立這樣一個(gè)榜樣：要求學(xué)生做到的，自己首先就要做到。所謂，“言傳身教”，老師的一切行為都是他們模仿的典范。在和學(xué)生的交流中，要讓學(xué)生真正把我當成了他們的知心朋友。才會(huì )使得教育教學(xué)工作更容易開(kāi)展了。
2、授課目標：這段時(shí)間我主要負責語(yǔ)言表演社團的工作，針對大部分學(xué)生無(wú)表演基礎、口頭表達能力差、膽子小的特點(diǎn)。備課時(shí)我認真鉆研動(dòng)作、朗讀時(shí)配上動(dòng)作，把枯燥的語(yǔ)言形象化，學(xué)習好大綱。找準培訓目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課前做好課前準備，不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)準確做示范，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、營(yíng)造良好的班級氣氛：剛開(kāi)始教學(xué)，由于只有理論而沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗，我總是覺(jué)得課堂上使得學(xué)生容易產(chǎn)生枯燥，感覺(jué)疲憊;松了確又有點(diǎn)混亂，教學(xué)收效較小。后來(lái)經(jīng)過(guò)多閱讀書(shū)籍，虛心向其他老師學(xué)習、請教，嘗試運用多種授課方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，提高學(xué)生的表達興趣的前提下又能保持課堂秩序良好。
4、因材施教，公平對待每一個(gè)孩子：我認識到，藝術(shù)需要個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中要尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。所以，在象我們這種興趣教育中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調動(dòng)他們對語(yǔ)言表演的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的.發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式。另外，我面對的是三十一個(gè)學(xué)生，他們的身體條件、表演基礎、表現力水平高低不等，但在家長(cháng)的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給學(xué)生劃分出等級，那樣做對學(xué)生是不公平的�！吧僖稽c(diǎn)個(gè)人關(guān)注，多一些集體關(guān)注，無(wú)論是“白天鵝”還是“丑小鴨”，大家都是交同樣的學(xué)費來(lái)學(xué)習，應該得到同樣關(guān)注對待�！蔽艺J同家長(cháng)的話(huà)，所以我首先記住每一個(gè)學(xué)生的名字，了解他們的興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)和喜怒哀樂(lè )，因材施教的同時(shí)，在課堂上對每一個(gè)學(xué)生都嚴格要求，課下每一個(gè)學(xué)生都是我的朋友。這也是提高整體教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
5、多與學(xué)生溝通：平時(shí)，我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃亮點(diǎn)鼓勵他們。6、努力方向：在以后的工作中我將積極學(xué)習各種語(yǔ)言表演教育理論，積極進(jìn)行課堂實(shí)踐，以充實(shí)自己，以便在工作中更好地進(jìn)行教育教學(xué)。給自己充電，積極進(jìn)行學(xué)習，為將來(lái)的教學(xué)打好基礎。提高自身的綜合素質(zhì)，加強自身基本功的訓練，課堂上做到精練，加重對學(xué)生能力的培養。
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