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學(xué)校開(kāi)展知識產(chǎn)權宣傳周活動(dòng)總結（精選10篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結束了，這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢？有了這樣的機會(huì )，要好好記錄下來(lái)。寫(xiě)活動(dòng)總結可馬虎不得哦，下面是小編幫大家整理的學(xué)校開(kāi)展知識產(chǎn)權宣傳周活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校開(kāi)展知識產(chǎn)權宣傳周活動(dòng)總結 1
為迎接20xx年知識產(chǎn)權宣傳周的到來(lái)，積極配合正在全國開(kāi)展的保護知識產(chǎn)權專(zhuān)項活動(dòng)，根據《福建省衛生廳關(guān)于關(guān)于組織開(kāi)展20xx年知識產(chǎn)權宣傳周活動(dòng)的通知》（閩衛科教函20xx188號文件）要求，結合學(xué)院實(shí)際，20xx年4月19日至4月26日期間，開(kāi)展了主題為“實(shí)施知識產(chǎn)權戰略，支撐創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展”的知識產(chǎn)權宣傳周活動(dòng)，取得較好成效�，F將有關(guān)情況總結如下：
一、開(kāi)展知識產(chǎn)權宣傳的形式和效果
為保證宣傳周工作的有序開(kāi)展，學(xué)院科研處承擔了活動(dòng)的.準備、組織和實(shí)施工作�；顒�(dòng)周期間，學(xué)院圍繞主題活動(dòng)，努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、海報、電子公告等形式，宣傳知識產(chǎn)權的基本知識。
開(kāi)展的主要活動(dòng)包括：4月19-25日，在學(xué)校電子公告版上滾動(dòng)發(fā)布宣傳標語(yǔ)信息；在學(xué)院科研處網(wǎng)頁(yè)上特設知識產(chǎn)權宣傳專(zhuān)欄，宣傳知識產(chǎn)權基本知識、知識產(chǎn)權法律法規以及知識產(chǎn)權的申請等，結合學(xué)院為醫藥行業(yè)高職院校的特點(diǎn)，通過(guò)各種案例宣傳了醫藥領(lǐng)域的專(zhuān)利申請，專(zhuān)利權糾紛處理以及專(zhuān)利權保護等知識；此外，在學(xué)校公告欄上張貼宣傳產(chǎn)權基本知識的大幅海報，進(jìn)一步宣傳、普及知識產(chǎn)權知識，增強廣大師生知識產(chǎn)權保護意識，提高運用知識產(chǎn)權制度參與競爭的能力和水平。
二、存在的問(wèn)題和不足
近年來(lái)，學(xué)院在科研工作上有一定的突破和提升，承擔的科研項目及獲得的成果日益增多，但教職工對知識產(chǎn)權保護的意識和知識還很薄弱，相關(guān)的制度建設亦有所滯后，對于知識產(chǎn)權的理解和認識僅停留于表層，運用、維護知識產(chǎn)權能力有限，制約了科研工作的`縱深發(fā)展。
鑒于保護知識產(chǎn)權是一項長(cháng)期的工作，學(xué)院將以知識產(chǎn)權宣傳周為契機，把此項工作長(cháng)期不懈地堅持下去，不斷加大宣傳的深度和廣度，努力使我院在運用、維護知識產(chǎn)權的能力再上一個(gè)新臺階。
學(xué)校開(kāi)展知識產(chǎn)權宣傳周活動(dòng)總結 2
根據縣教育局局發(fā)[20xx]5號文件精神，積極推進(jìn)以“尊重知識、崇尚創(chuàng )新、誠信守法”為核心的知識產(chǎn)權文化建設，積極營(yíng)造有利于知識產(chǎn)權事業(yè)健康發(fā)展的輿論環(huán)境，為建設創(chuàng )新型合作區提供知識產(chǎn)權支撐和保障，結合區內實(shí)際，于x月26日至5月1日，我校開(kāi)展了知識產(chǎn)權宣傳周活動(dòng)。為切實(shí)抓好知識產(chǎn)權宣傳周工作，我校充分利用街頭宣傳、發(fā)放知識產(chǎn)權宣傳資料、書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)等方式進(jìn)行宣傳，助推全縣宣傳活動(dòng)的深入開(kāi)展。整個(gè)宣傳周，緊緊圍繞“知識產(chǎn)權助推經(jīng)濟轉型”的活動(dòng)主題，為知識產(chǎn)權保護工作營(yíng)造良好輿論氛圍和條件，現將開(kāi)展知識產(chǎn)權宣傳周活動(dòng)作如下總結：
一、高度重視、精心組織，充分做好活動(dòng)準備工作。
為開(kāi)展好20xx年知識產(chǎn)權宣傳周的活動(dòng)，成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，研究安排20xx年知識產(chǎn)權宣傳周系列活動(dòng)，制定了實(shí)施方案，明確了活動(dòng)要求，部署了具體工作。并與相關(guān)部門(mén)溝通、協(xié)作，取得領(lǐng)導的重視和相關(guān)部門(mén)的大力配合，為宣傳周的順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
活動(dòng)周期間，校長(cháng)親自帶領(lǐng)領(lǐng)導班子人員深入相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行知識產(chǎn)權工作調研、指導。
二、突出主題，形式多樣，注重實(shí)效。
我校根據今年的宣傳主題“知識產(chǎn)權助推經(jīng)濟轉型”，結合實(shí)際情況，在“活動(dòng)周”期間組織了形式多樣的宣傳周活動(dòng)：
�。ㄒ唬┧椭R產(chǎn)權知識進(jìn)社區、到學(xué)校。深入全縣，讓教師，學(xué)生了解知識產(chǎn)權就在身邊，引導他們學(xué)習知識產(chǎn)權知識、樹(shù)立創(chuàng )新理念，使學(xué)校領(lǐng)導和廣大師生真正認識到知識產(chǎn)權保護的重要性和必要性，從而增強學(xué)校的知識產(chǎn)權保護意識，加強學(xué)校師生對知識產(chǎn)權知識的'認知度，加強學(xué)校自身的知識產(chǎn)權保護意識。
�。ǘ├眯麄鳈谶M(jìn)行知識產(chǎn)權宣傳，進(jìn)一步提高師生的知識產(chǎn)權意識。全班充分利用宣傳欄，粘貼圖文并茂的知識產(chǎn)權宣傳材料，使學(xué)生輕松了解了什么是知識產(chǎn)權、怎樣保護知識產(chǎn)權，對知識產(chǎn)權的重要性有了更深的認識。
三、活動(dòng)存在的困難和問(wèn)題。
今年的知識產(chǎn)權宣傳周活動(dòng)雖然取得了一定的效果，但還存在許多困難和問(wèn)題，一是缺乏知識產(chǎn)權宣傳方面的資料，僅靠我們自己找來(lái)一些，導致宣傳資料僅限于法律法規和知識產(chǎn)權基本知識，宣傳經(jīng)驗不足，使宣傳效果受到一定影響；二是由于資金緊缺，所以宣傳的形式僅限于發(fā)發(fā)材料，致使宣傳的廣度和深度都受到了影響；三是學(xué)校和師生對知識產(chǎn)權的認識意識還比較膚淺，參與積極性不高。今年的保護知識產(chǎn)權宣傳周的宣傳工作已經(jīng)順利完成，雖然今年的4.26“世界知識產(chǎn)權日”已經(jīng)過(guò)去，
但是知識產(chǎn)權不是一朝一夕、一蹴而就的工作，要增強我縣的自主創(chuàng )新的能力、提高知識產(chǎn)權法律意識。我們必須動(dòng)員全校的力量，將知識產(chǎn)權融入人民群眾生活中去、融入到師生之間去，堅持知識產(chǎn)權知識普及、知識產(chǎn)權人才培養、知識產(chǎn)權保護三位一體，常抓不懈、持之以恒。
學(xué)校開(kāi)展知識產(chǎn)權宣傳周活動(dòng)總結 3
4月22日，為切實(shí)做好“全面加強知識產(chǎn)權保護·推動(dòng)構建新發(fā)展格局”知識產(chǎn)權宣傳周活動(dòng)，推進(jìn)肇慶市鼎湖區青少年知識產(chǎn)權教育工作，培養青少年的創(chuàng )新精神和知識產(chǎn)權保護意識，肇慶市鼎湖區市場(chǎng)監督管理局（知識產(chǎn)權局）開(kāi)展了“4.26知識產(chǎn)權宣傳周系列活動(dòng)之知識產(chǎn)權進(jìn)校園—知識產(chǎn)權專(zhuān)題輔導課”。
此次活動(dòng)旨在營(yíng)造“尊重知識、崇尚創(chuàng )新、誠實(shí)守信”的良好氛圍，向高校師生宣傳普及知識產(chǎn)權基礎知識，提升高等院校師生的.知識產(chǎn)權意識和創(chuàng )新實(shí)踐能力，培養發(fā)明創(chuàng )新后備力量。通過(guò)不斷加大對人才的培養力度，進(jìn)一步提升全社會(huì )知識產(chǎn)權意識，助力鼎湖區經(jīng)濟社會(huì )高質(zhì)量發(fā)展。
肇慶市鼎湖區市場(chǎng)監督管理局邀請相關(guān)專(zhuān)家學(xué)者為學(xué)生講授知識產(chǎn)權專(zhuān)業(yè)知識和法律法規。通過(guò)常見(jiàn)案例，分層次的和學(xué)生層層剖析專(zhuān)利權、商標權和地理標志知識權的區別，把晦澀難懂的知識介紹得通俗易懂。此次“知識產(chǎn)權進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)共有100多名師生踴躍參與，發(fā)放相關(guān)資料和手冊100多份。
通過(guò)本次活動(dòng)，提升了廣大師生的創(chuàng )新和實(shí)踐能力，充分發(fā)揮知識產(chǎn)權教育對家庭、社會(huì )的輻射帶動(dòng)作用，助力鼎湖區社會(huì )經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。
學(xué)校開(kāi)展知識產(chǎn)權宣傳周活動(dòng)總結 4
4月20日至26日，四川省成都市青羊區市場(chǎng)監管局聯(lián)合區教育局在區內20余所中小學(xué)校開(kāi)展了知識產(chǎn)權進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)，積極傳播以“尊重知識、崇尚創(chuàng )新、誠信守法”為核心理念的知識產(chǎn)權文化，大力推動(dòng)知識產(chǎn)權普及教育及宣傳，培養學(xué)生知識產(chǎn)權意識和創(chuàng )新精神。
此次進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)豐富多彩，通過(guò)開(kāi)展知識產(chǎn)權主題班會(huì )、組織參加線(xiàn)上知識競賽、設立知識產(chǎn)權書(shū)架和黑板報、張貼宣傳橫幅和海報、發(fā)放知識產(chǎn)權書(shū)袋、投影播放《20xx年青羊區知識產(chǎn)權講堂》宣傳片等多種形式，將知識產(chǎn)權融入學(xué)校日常教學(xué)之中。此次活動(dòng)別開(kāi)生面，從文創(chuàng )作品到版權保護，從愛(ài)迪生到專(zhuān)利發(fā)明，一個(gè)個(gè)擁有自主知識產(chǎn)權的創(chuàng )新成果，一個(gè)個(gè)栩栩如生的`創(chuàng )新故事，向學(xué)生們傳遞著(zhù)創(chuàng )新無(wú)處不在、知識產(chǎn)權與生活息息相關(guān)的理念，尊重創(chuàng )新、尊重知識產(chǎn)權的情懷在學(xué)生們的心中油然而生，校園知識產(chǎn)權氛圍越來(lái)越濃厚。此次活動(dòng)反響熱烈，成都市草堂小學(xué)和成都市雙眼井小學(xué)的同學(xué)說(shuō)，原來(lái)知識產(chǎn)權不一定“高精尖”，小小的塑料瓶上就有專(zhuān)利、商標和版權，表示要勵志考取大學(xué)學(xué)習知識產(chǎn)權專(zhuān)業(yè)，未來(lái)從事保護知識產(chǎn)權，保護創(chuàng )新的服務(wù)工作。
通過(guò)本次活動(dòng)，進(jìn)一步培養中小學(xué)生知識產(chǎn)權意識和創(chuàng )新實(shí)踐能力，推動(dòng)了青羊區知識產(chǎn)權教育工作深入開(kāi)展，在校園營(yíng)造了熱愛(ài)科學(xué)、鼓勵發(fā)明、激發(fā)創(chuàng )新的濃厚氛圍，為創(chuàng )新型人才培養提供了基礎性支撐，達到了“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的良好效果，讓知識產(chǎn)權理念不斷深入人心。
學(xué)校開(kāi)展知識產(chǎn)權宣傳周活動(dòng)總結 5
為傳播自主創(chuàng )新理念，提升高校師生知識產(chǎn)權意識，營(yíng)造重視知識產(chǎn)權、保護知識產(chǎn)權、善用知識產(chǎn)權的校園氛圍，4月20日至26日，我校圖書(shū)館舉辦了線(xiàn)上“世界知識產(chǎn)權日”宣傳周系列活動(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容豐富，吸引了廣大師生的積極參與。
開(kāi)展知識產(chǎn)權知識系列展板線(xiàn)上宣傳活動(dòng)。精心制作了知識產(chǎn)權系列展板，選取國家知識產(chǎn)權局宣傳海報做為背景，內容包含專(zhuān)利、商標及版權的基礎知識、知識產(chǎn)權新政策以及學(xué)校提供知識產(chǎn)權信息服務(wù)的`介紹等，在我校官網(wǎng)、官微以及圖書(shū)館館網(wǎng)與微信等平臺進(jìn)行了知識產(chǎn)權科普宣傳，提高學(xué)校師生知識產(chǎn)權意識。
開(kāi)展知識產(chǎn)權知識有獎答題活動(dòng)。以知識產(chǎn)權知識系列展板內容為線(xiàn)索，設計答題題庫，制作答題二維碼，參賽師生從題庫中隨機選取題目?jì)热輩⑴c答題，并為獲獎參賽者精心準備獎品。宣傳周期間有近200名師生參加活動(dòng)，共有38名師生獲得了滿(mǎn)分，收獲知識也收獲了好運。（有獎競賽名單見(jiàn)附件）
開(kāi)展“世界知識產(chǎn)權組織課程”在線(xiàn)培訓活動(dòng)。通過(guò)遠程教育平臺東北林業(yè)大學(xué)分站面向分站學(xué)員開(kāi)展培訓。包括知識產(chǎn)權入門(mén)、版權、相關(guān)權、商標、地理標志、工業(yè)品外觀(guān)設計、專(zhuān)利、WIPO條約、不正當競爭、植物新品種保護等十一個(gè)單元。目前已有230多人參加了在線(xiàn)學(xué)習。
開(kāi)展知識產(chǎn)權宣傳周線(xiàn)上宣傳、咨詢(xún)活動(dòng)。我校師生通過(guò)電話(huà)、郵件、qq等方式咨詢(xún)知識產(chǎn)權相關(guān)問(wèn)題，人均回答讀者問(wèn)題20件。
此外，由于目前哈爾濱代辦處暫不辦理收費業(yè)務(wù)，為解決師生繳費困難問(wèn)題，圖書(shū)館代繳官費，已繳費100多次；每日均設專(zhuān)人處理專(zhuān)利電子賬戶(hù)業(yè)務(wù)，保障了師生疫情期間專(zhuān)利事務(wù)的辦理，20xx年累計提交專(zhuān)利新申請112件，傳遞各類(lèi)通知書(shū)1400余件。
線(xiàn)上“世界知識產(chǎn)權日”宣傳周系列活動(dòng)的舉行，使我校師生尊重知識、崇尚科學(xué)、保護知識產(chǎn)權的意識不斷提升。
學(xué)校開(kāi)展知識產(chǎn)權宣傳周活動(dòng)總結 6
為加強知識產(chǎn)權宣傳普及，提升全體師生的知識產(chǎn)權意識，在第xx個(gè)世界知識產(chǎn)權日來(lái)臨之際，我校根據教體局的有關(guān)文件及要求，在學(xué)校開(kāi)展20xx年知識產(chǎn)權宣傳周活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、組織領(lǐng)導
我校成立了以毛海校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，教導處牽頭，組織各教師學(xué)習有關(guān)文件，要求老師們高度重視，組建專(zhuān)班學(xué)習，認真行動(dòng)。教導處具體負責宣傳周活動(dòng)各項工作，具體工作由各班主任負責協(xié)調。教導處確定了宣傳周活動(dòng)宣傳要點(diǎn)、重要活動(dòng)、各班的工作任務(wù)及要求等方面內容，具體實(shí)際可操作。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月20日—26日
三、活動(dòng)主題
“創(chuàng )新創(chuàng )造改變生活，知識產(chǎn)權競爭未來(lái)”!
四、具體活動(dòng)
1、利用電子滾動(dòng)屏，開(kāi)展師生教育活動(dòng)為了搞好知識產(chǎn)權宣傳活動(dòng)，我校在大樓前的電子滾動(dòng)屏上播放宣傳主題“創(chuàng )新創(chuàng )造改變生活，知識產(chǎn)權競爭未來(lái)”，讓師生明確此次活動(dòng)的.重要性，了解相關(guān)法律知識，積極開(kāi)展此項活動(dòng)。
2、給學(xué)生發(fā)放知識產(chǎn)權宣傳資料。在電子屏宣傳教育的同時(shí)，4月26日，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習有關(guān)具體內容，給學(xué)生講解知識產(chǎn)權的概念、意義及保護方法。讓廣大學(xué)生明白，在當今社會(huì )知識產(chǎn)權也要受到法律的保護，任何人都不得侵犯或侵襲。
五、成效明顯宣傳周活動(dòng)重點(diǎn)宣傳了三個(gè)方面的重點(diǎn)內容
即：知識產(chǎn)權的基本知識、知識產(chǎn)權的法律法規、知識產(chǎn)權的發(fā)展取得的顯著(zhù)成就以及保護知識產(chǎn)權和運用知識產(chǎn)權助推經(jīng)濟轉型的重大意義。多樣的形式，豐富的內容，吸引了全體師生的熱情參與，讓更多的學(xué)生真切認識到了盜版的危害，有效普及了知識產(chǎn)權的法律知識，增強了師生對知識產(chǎn)權的保護意識，把我校的素質(zhì)教育教育推向了新的高潮。
學(xué)校開(kāi)展知識產(chǎn)權宣傳周活動(dòng)總結 7
根據今年是我國剛剛加入世貿組織和新修訂的《專(zhuān)利法》、《商標法》、《著(zhù)作權法》頒布實(shí)施第一年的新情況，我局按照國家知識產(chǎn)權局的統一部署，以加大宣傳力度，擴大知識產(chǎn)權的社會(huì )影響力為出發(fā)點(diǎn)，以幫助企業(yè)解讀世貿規則，提高其知識產(chǎn)權意識和參與國際競爭能力為目的，積極籌劃，精心組織，開(kāi)展了規模、聲勢較大的世界知識產(chǎn)權日系列宣傳活動(dòng)，在北京掀起了一個(gè)“尊重和保護知識產(chǎn)權”的熱潮，收到了良好的宣傳效果。
一、確定宣傳重點(diǎn)，作好前期準備
考慮到今年是我國入世之后第一個(gè)世界知識產(chǎn)權日的特殊情況，我局將宣傳重點(diǎn)定位在“讓更多的人了解世貿知識產(chǎn)權保護規則，提高企業(yè)和社會(huì )公眾知識產(chǎn)權意識，為應對入世挑戰作好準備”上，按照不低于去年宣傳聲勢和力度的要求，制定了以不同方式，在不同受眾之中宣傳普及知識產(chǎn)權法律知識的總體宣傳方案，并著(zhù)力加強了與市委宣傳部、東城區人民政府、北京電視臺等單位的接觸和溝通，積極備戰今年宣傳方案上報國家知識產(chǎn)權局宣傳處。
二、宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況
1.街頭宣傳活動(dòng)扮靚王府井
經(jīng)過(guò)前期的積極準備，我局和東城區人民政府在王府井新華書(shū)店門(mén)前廣場(chǎng)成功承辦了由國家知識產(chǎn)權局主辦的世界知識產(chǎn)權日大型戶(hù)外宣傳活動(dòng)。國家知識產(chǎn)權局、中國知識產(chǎn)權報社、知識產(chǎn)權出版社、北京市知識產(chǎn)權局、工商局、版權局、市高級法院、北京海關(guān)、相關(guān)知識產(chǎn)權社會(huì )團體、知識產(chǎn)權代理服務(wù)機構和東城區科委、科協(xié)、技術(shù)監督局等25家單位的工作人員近100人來(lái)到王府井，在王府井步行街開(kāi)展知識產(chǎn)權宣傳咨詢(xún)活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，我局安排有知識產(chǎn)權普法宣傳展揭幕儀式;向北京中學(xué)生代表贈送知識產(chǎn)權圖書(shū)的'贈書(shū)儀式;中學(xué)生代表發(fā)言;為咨詢(xún)者現場(chǎng)演示網(wǎng)上專(zhuān)利檢索;發(fā)起組織北京知識產(chǎn)權服務(wù)志愿者活動(dòng)等內容。為配合此次宣傳活動(dòng)，王府井書(shū)店還在其店內一層大廳開(kāi)設知識產(chǎn)權圖書(shū)專(zhuān)架，集中展銷(xiāo)專(zhuān)利、商標、版權及WTO與知識產(chǎn)權保護方面的圖書(shū)。國家知識產(chǎn)權局副局長(cháng)馬連元、秘書(shū)長(cháng)陳仲華、北京市政府副秘書(shū)長(cháng)張建東等領(lǐng)導參加了當天的開(kāi)幕式并講話(huà)，市知識產(chǎn)權局局長(cháng)王友彭宣讀了發(fā)起北京知識產(chǎn)權服務(wù)志愿者活動(dòng)倡議書(shū)。當天上午前來(lái)參加活動(dòng)并進(jìn)行咨詢(xún)的過(guò)往群眾多達數千人，來(lái)自中央在京和北京的30多家新聞媒體對此進(jìn)行了集中報道，形成了一定的宣傳規模，產(chǎn)生了較好的社會(huì )影響。
2.利用電視熒屏，開(kāi)展宣傳咨詢(xún)
為使國內企業(yè)和社會(huì )公眾提高知識產(chǎn)權保護意識，了解相關(guān)法律知識，積極應對入世挑戰，我局充分發(fā)揮電視宣傳覆蓋面大、受眾多的特點(diǎn)，通過(guò)市委宣傳部積極與北京電視臺磋商，并與其共同攝制了一臺主題為“共同保護知識產(chǎn)權”的50分鐘專(zhuān)題節目，國家知識產(chǎn)權局條法司尹新天司長(cháng)、我局王友彭局長(cháng)、市工商局王英偶副局長(cháng)、市版權局劉東威副局長(cháng)作為現場(chǎng)嘉賓，應邀為40位現場(chǎng)觀(guān)眾和電視觀(guān)眾解答TRIPS、專(zhuān)利、商標、版權等方面的法律問(wèn)題，晚BTV-3、4月28日(周日)下午3:05BTV-1均予以播放，共計播放4次，產(chǎn)生了較好的影響。
3.連續打出電視宣傳字幕
之前，我局向市委宣傳部遞交請示，請其與北京電視臺進(jìn)行協(xié)調，在北京電視臺BTV-118:30北京新聞節目后，打出知識產(chǎn)權宣傳字幕。經(jīng)我局努力爭取，自x月24日起，北京電視臺(BTV-1)連續10天免費打出“鼓勵發(fā)明創(chuàng )新，保護知識產(chǎn)權”宣傳字幕，以此來(lái)影響更多的人，使其加深對知識產(chǎn)權保護的印象，此舉省事省力，達到了事半功倍的良好宣傳效果。
學(xué)校開(kāi)展知識產(chǎn)權宣傳周活動(dòng)總結 8
為加強學(xué)校知識產(chǎn)權宣傳普及，提升全社會(huì )知識產(chǎn)權意識，我校知識產(chǎn)權工作在師科技局、團科委的正確領(lǐng)導下，按照《關(guān)于開(kāi)展20xx年xx市知識產(chǎn)權活動(dòng)宣傳活動(dòng)周的通知》要求，切實(shí)抓好知識產(chǎn)權活動(dòng)周工作，我校以宣傳工作為主導，組織學(xué)生參加知識產(chǎn)權宣傳實(shí)踐活動(dòng)；組織學(xué)生做一期高質(zhì)量的知識產(chǎn)權手抄報、黑板報；開(kāi)展學(xué)校知識產(chǎn)權講座，推動(dòng)我校知識產(chǎn)權宣傳活動(dòng)的深入開(kāi)展。整個(gè)宣傳周，活動(dòng)內容豐富，主題鮮明，為知識產(chǎn)權保護工作營(yíng)造良好輿論氛圍和條件，現將開(kāi)展知識產(chǎn)權宣傳周活動(dòng)作如下總結：
一、高度重視常態(tài)化工作、精心組織，認真做好活動(dòng)工作
我校曾為“知識產(chǎn)權試點(diǎn)”學(xué)校，雖然已經(jīng)摘帽多年，但我校依然堅持把此項工作做為常態(tài)化工作安排進(jìn)我校的校歷當中，每年的4.26知識產(chǎn)權宣傳周，每年我校都精心組織，成立校長(cháng)、書(shū)記任組長(cháng)，相關(guān)成員單位為組員的領(lǐng)導小組，各處室領(lǐng)導負責本次活動(dòng)的組織、協(xié)調。與相關(guān)部門(mén)溝通、協(xié)作，取得領(lǐng)導的重視和相關(guān)部門(mén)的大力配合，為宣傳周的順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
二、突出主題，形式多樣，注重實(shí)效
此次活動(dòng)的主題為：“尊重知識，崇尚創(chuàng )新，誠信守法”，我校緊緊圍繞這個(gè)主題，結合我校實(shí)際情況，在“活動(dòng)周”期間組織了形式多樣的宣傳周活動(dòng)：
�。ā├弥黝}班會(huì )課活動(dòng)，組織五、六年級學(xué)生利用學(xué)校的多媒體設備在班級里聆聽(tīng)一堂有關(guān)尊重知識產(chǎn)權的'講座。講座以知識產(chǎn)權保護的意義為主題，學(xué)生們參與度高對知識產(chǎn)權的理解更深了一步，主動(dòng)的問(wèn)起了一些關(guān)于知識產(chǎn)權維權方面的問(wèn)題。
�。ǘ┱故疚倚５目萍及l(fā)明成果及近些年來(lái)各種發(fā)明成果，以此來(lái)培養學(xué)生的科技興趣和創(chuàng )新興趣，航空航天模型也是這次參觀(guān)的一個(gè)重要部分，通過(guò)輔導員的講解，學(xué)生了解了各種模型飛機的原理，對航空航天知識產(chǎn)生了積極的興趣。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮各處室的職能作用，學(xué)校德育處安排班級開(kāi)展以“保護知識產(chǎn)權”為主題的主題班會(huì )活動(dòng)，團總支安排班級學(xué)生開(kāi)展以“尊重知識產(chǎn)權”的黑板報和手抄報評比活動(dòng)
�。ㄋ模├眯麄鳈谶M(jìn)行知識產(chǎn)權宣傳，進(jìn)一步提高民眾的知識產(chǎn)權意識。學(xué)校充分利用宣傳欄，展板、掛圖宣傳知識產(chǎn)權宣傳材料，使學(xué)生輕松了解了什么是知識產(chǎn)權、怎樣保護知識產(chǎn)權，對知識產(chǎn)權的重要性有了更深的認識。
三、活動(dòng)開(kāi)展后效果
此次活動(dòng)的開(kāi)展，為期一周，在學(xué)校已經(jīng)安排有其他任務(wù)的情況下，仍然擠出時(shí)間，抽出時(shí)間安排學(xué)生參加活動(dòng)，共有300余人次參加，不僅普及了知識產(chǎn)權知識，更是讓學(xué)生了解了國家的知識產(chǎn)權戰略和目標，以及為什么要在學(xué)校中開(kāi)展知識產(chǎn)權宣傳活動(dòng)，要讓學(xué)生從小樹(shù)立起知識產(chǎn)權的意識，懂得尊重知識，崇尚創(chuàng )新，活動(dòng)的開(kāi)展層次分明，有條理性，學(xué)生的參與性強，收到了良好的效果。
四、此次活動(dòng)存在的問(wèn)題
今年的知識產(chǎn)權宣傳周活動(dòng)雖然取得了一定的效果，但還存在許多困難和問(wèn)題，一是知識產(chǎn)權培訓人員的專(zhuān)業(yè)水平不高，在學(xué)習活動(dòng)中只能僅限于法律法規和知識產(chǎn)權基本知識，宣傳經(jīng)驗不足，使宣傳效果受到一定影響；二是由于時(shí)間緊張，所以宣傳的形式受到時(shí)間的限制，致使宣傳的廣度和深度都受到了影響；三是企業(yè)和廣大群眾對知識產(chǎn)權的認識意識還比較膚淺，參與積極性不高。
五、今后努力的方向
今年的知識產(chǎn)權宣傳周的活動(dòng)工作已經(jīng)順利完成，雖然今年的4.26“世界知識產(chǎn)權周”已經(jīng)過(guò)去，但是知識產(chǎn)權不是一朝一夕、一蹴而就的工作，我們將增強我校的自主創(chuàng )新的能力、提高知識產(chǎn)權法律意識、營(yíng)造公平有序市場(chǎng)環(huán)境。我們必須動(dòng)員全社會(huì )的力量，將知識產(chǎn)權融入學(xué)生課堂中去、堅持知識產(chǎn)權知識普及、知識產(chǎn)權人才培養、知識產(chǎn)權保護三位一體，常抓不懈、持之以恒。
學(xué)校開(kāi)展知識產(chǎn)權宣傳周活動(dòng)總結 9
4月26日，在第xx個(gè)“世界知識產(chǎn)權日”到來(lái)之際，成都市武侯區市場(chǎng)監管局（武侯區知識產(chǎn)權局）聯(lián)合武侯區教育局主辦的“尊重勞動(dòng)成果，保護知識產(chǎn)權”武侯區知識產(chǎn)權宣傳周暨知識產(chǎn)權進(jìn)校園活動(dòng)在四川省知識產(chǎn)權示范學(xué)�！啥际型╄髁中W(xué)舉行。
本次活動(dòng)通過(guò)快板表演、微課堂、集體宣誓、簽名承諾等形式，加強知識產(chǎn)權宣傳，普及知識產(chǎn)權知識，營(yíng)造尊重知識、尊重創(chuàng )造、尊重版權的良好氛圍。
原創(chuàng )快板，妙趣橫生
“保護知識我先行，崇尚創(chuàng )新講文明。認識知識不忘權，商標專(zhuān)利和版權……”由學(xué)校4名學(xué)生演繹的知識產(chǎn)權主題快板聲在現場(chǎng)響起，快板內容武侯區市場(chǎng)監管局（武侯區知識產(chǎn)權局）和武侯區教育局圍繞知識產(chǎn)權保護工作量身打造。主題突出，朗朗上口的快板表演贏(yíng)得了現場(chǎng)師生陣陣熱烈的掌聲。
深入淺出，寓教于樂(lè )
此次活動(dòng)兼顧趣味性、實(shí)用性，武侯區市場(chǎng)監管局（武侯區知識產(chǎn)權局）工作人員借助知識卡片、音頻等多種表現形式，通過(guò)知識產(chǎn)權微課堂，將一個(gè)個(gè)難懂、枯燥的商標專(zhuān)利知識娓娓道來(lái)，深入淺出地講解商標的內涵、構成要素、專(zhuān)利的起源和類(lèi)型等知識，讓師生們在愉悅的氛圍中了解尊重知識產(chǎn)權、保護知識產(chǎn)權的重要意義。
家校聯(lián)動(dòng)，共筑基石
提升青少年的知識產(chǎn)權保護意識，需要學(xué)校、家庭、社會(huì )等各方力量的共同參與�；顒�(dòng)尾聲，在家長(cháng)代表、教師代表、學(xué)生代表的帶領(lǐng)下，全體師生莊重宣誓，并在宣傳橫幅上簽名承諾，真正把維護法律尊嚴、推動(dòng)創(chuàng )新創(chuàng )造、保護知識產(chǎn)權、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展的理念種在心間。
實(shí)施知識產(chǎn)權戰略要從青少年抓起，武侯區市場(chǎng)監管局（武侯區知識產(chǎn)權局）知識產(chǎn)權監督管理科負責人表示，青少年是未來(lái)科技的發(fā)展、技術(shù)的創(chuàng )新、社會(huì )的'發(fā)展的希望所在，從青少年時(shí)期起開(kāi)展知識產(chǎn)權保護教育具有十分重要的意義，讓他們從小就樹(shù)立起崇尚創(chuàng )新、尊重知識產(chǎn)權、保護知識產(chǎn)權的意識。
下一步，該局將繼續積極動(dòng)員社會(huì )力量，在全區范圍內開(kāi)展更多形式創(chuàng )新、內容豐富的知識產(chǎn)權宣傳活動(dòng)，全力營(yíng)造尊重、保護知識產(chǎn)權的良好氛圍。
學(xué)校開(kāi)展知識產(chǎn)權宣傳周活動(dòng)總結 10
各班成功地開(kāi)展了這次以“知識產(chǎn)權進(jìn)校園”為主題的班級活。之所以能夠開(kāi)展成功，是由于各班的充分準備和同學(xué)們的積極參與和配合。
本次活動(dòng)是在為了積極響應學(xué)校舉行的以“知識產(chǎn)權進(jìn)校園”為目的的活動(dòng)，為了幫助同學(xué)們理解“知識產(chǎn)權”的含義及如何“尊重知識產(chǎn)權”的背景下舉辦的。我們都知道保護知識產(chǎn)權的意義是重大的。
�。ㄒ唬┍Ｗo知識產(chǎn)權，有利于調動(dòng)人們從事科技研究和文藝創(chuàng )作的積極性。
知識產(chǎn)權保護制度致力于保護權利人在科技和文化領(lǐng)域的智力成果。只有對權利人的智力成果及其合法權利給予及時(shí)全面的保護，才能調動(dòng)人們的創(chuàng )造主動(dòng)性，促進(jìn)社會(huì )資源的`優(yōu)化配置。
�。ǘ┍Ｗo知識產(chǎn)權，能夠為企業(yè)帶來(lái)巨大經(jīng)濟效益，增強經(jīng)濟實(shí)力。
知識產(chǎn)權的專(zhuān)有性決定了企業(yè)只有擁有自主知識產(chǎn)權，才能在市場(chǎng)上立于不敗之地。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始意識到時(shí)技術(shù)、品牌、商業(yè)秘密等無(wú)形財產(chǎn)的巨大作用，而如何讓這些無(wú)形資產(chǎn)逐步增值，有賴(lài)于對知識產(chǎn)權的合理保護。
�。ㄈ┍Ｗo知識產(chǎn)權，有利于促進(jìn)對外貿易，引進(jìn)外商和外資投資。
我國已于2001年12月1日加入世界貿易組織，履行《與貿易有關(guān)的知識產(chǎn)權協(xié)議》，保護國內外自然、法人或者其他組織的知識產(chǎn)權。如果沒(méi)有知識產(chǎn)權保護，我國就不能參與世界貿易活動(dòng)。作為當今的大學(xué)生，能夠對知識產(chǎn)權有所了解是很有必要的。
本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)必答題、選答題、搶答題三個(gè)環(huán)節決出高低。在此期間，作為觀(guān)眾的同學(xué)們還可以參加觀(guān)眾搶答題。在活動(dòng)中，同學(xué)們的積極度是相當高的，選手們在賽前都努力地學(xué)習一些知識產(chǎn)權的知識，他們都為自己的小組起了名字并喊出了自己的口號，答題過(guò)程中，尤其在搶答題中，同學(xué)們積極性特別高。競賽的成績(jì)不是主要的，主要的是同學(xué)們在答題過(guò)程中能夠獲得一些關(guān)于知識產(chǎn)權的知識，達到了幫助同學(xué)們理解并學(xué)習科學(xué)的含義以及懂得如何去尊重知識產(chǎn)權的目的。
同時(shí)，這種以小組合作式進(jìn)行知識競賽的組織生活可以為每個(gè)同學(xué)都提供一個(gè)展示自己才華的平臺，為每個(gè)同學(xué)創(chuàng )造了一個(gè)鍛煉自己能力的機會(huì )，鍛煉了我班同學(xué)的組織能力，同時(shí)檢測了同學(xué)們的配合的力度，培養了同學(xué)們的合作精神。因此可以說(shuō)此次活動(dòng)達到了活動(dòng)目的，取得了一定的成果。
當然，本次活動(dòng)還存在著(zhù)一些不足，活動(dòng)中氣氛雖然活躍，但紀律就顯得有點(diǎn)不好，關(guān)于這一點(diǎn)，我想在以后強調后會(huì )變好的。
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