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幼兒園聽(tīng)評課教研活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此好好準備一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編收集整理的幼兒園聽(tīng)評課教研活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園聽(tīng)評課教研活動(dòng)總結1
春來(lái)春去又一期，一期來(lái)，我們在博白縣教育局教研室的直接領(lǐng)導下，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，根據期初的教學(xué)工作計劃，以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導，轉變教學(xué)觀(guān)念，有目的，有計劃，有步驟地進(jìn)行課程改革。本著(zhù)科研先導，以研促教，教為學(xué)服務(wù)的研究宗旨，堅持不懈地抓住新課程改革這一契機，有條不紊的開(kāi)展各項教學(xué)教研活動(dòng)。帶領(lǐng)全鎮教師積極參加各項教研活動(dòng)，共同努力，順利地完成了本學(xué)期的教育教研任務(wù)，實(shí)現了學(xué)期初制定的教學(xué)目標。為了更好地完成今后教育教研工作，使教學(xué)工作做到有的放矢，特對本學(xué)期的教研工作總結如下：
一、制訂切實(shí)可行的教研計劃
為了做好本期的教研工作，推動(dòng)本鎮教育事業(yè)的發(fā)展，有的放矢，我們開(kāi)學(xué)伊始，計劃先行。我們根據我鎮的教育教學(xué)現狀，認認真真地權衡利弊，制訂出切實(shí)可行的教研計劃。
二、狠抓有效課堂教學(xué)更多教師謝謝您的支持和鼓勵!!!
根據縣教研室的要求和我鎮的教育教學(xué)現狀，我們采取有效措施狠抓有效課堂教學(xué)。首先，我們特邀教研室陳林青副主任到我鎮作了效課堂教學(xué)的講學(xué)，同時(shí)為我鎮的全體小學(xué)教師送了兩節課。這兩節課生動(dòng)具體，有效可行，教師易學(xué)易仿。聽(tīng)了講學(xué)和課后，教師們感觸很深，紛紛躍躍欲試，每個(gè)村校都進(jìn)行了一次有效課堂教學(xué)研究課，并邀請我們聽(tīng)課指導。為此，我們還特地寫(xiě)了《如何讓課堂有效》和《新課改課堂需要我們做些什么》兩篇論文與各校教師一起學(xué)習。其次，我們還分別進(jìn)行了備課、聽(tīng)課的指導。指導教師領(lǐng)會(huì )新大綱和新課程標準的精神實(shí)質(zhì)把握教材的'特點(diǎn)，制定出切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃。每位教師都能做到集體備課與獨立備課相結合，高標準地完成單元備課和課時(shí)備課，及時(shí)對全冊教材進(jìn)行集體教研和教學(xué)方法的探討，明確教學(xué)思路。積極參加各種教研活動(dòng)，觀(guān)摩學(xué)習，及時(shí)進(jìn)行了教研探討，并把學(xué)習到的教育新理念運用到自身的教學(xué)活動(dòng)中，做到本�；ヂ�(tīng)、校際交流、外出觀(guān)摩，每個(gè)教師聽(tīng)課不少于20節。
三、開(kāi)展活動(dòng)促教學(xué)
為了全面提高素質(zhì)教育，讓教師和學(xué)生都有所發(fā)展，我們積極開(kāi)展各種教育教研活動(dòng)。本期開(kāi)展的教育教研活動(dòng)主要有：校際教研交流活動(dòng)、電化教學(xué)公開(kāi)課、作文改革公開(kāi)課、復習研討課、語(yǔ)文青年教師比武課、有效課堂送下村、還舉行了五年級學(xué)生語(yǔ)數知識綜合競賽、小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)演講、征文比賽、小學(xué)數學(xué)一、二、三年級口算競賽等活動(dòng)，從多方面開(kāi)展素質(zhì)教育。
四、抓常規保質(zhì)量
為盡可能地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們從教學(xué)計劃到備課到上課到課后反思、批改作業(yè)、校本培訓都進(jìn)行了具體的指導。段考后督促各校進(jìn)行一次教學(xué)常規檢查，6月23至30日，組織檢查組進(jìn)行了一次教學(xué)常規大檢查，表?yè)P獎勵了一批教學(xué)常規先進(jìn)教師，對一些教學(xué)常規優(yōu)秀典范的做法進(jìn)行推廣學(xué)習。
五、加強學(xué)習提高自身素質(zhì)
學(xué)無(wú)止境，為自己能更好地為教育服務(wù)，展現教師的人生價(jià)值，我們常常教導自己和教師要有終身學(xué)習的觀(guān)念，平時(shí)多讀書(shū)看報，有機會(huì )多學(xué)習取經(jīng)，鼓勵教師多寫(xiě)心得體會(huì )、教學(xué)所見(jiàn)所感、教育教學(xué)論文，不斷地提高自身素質(zhì)。
幼兒園聽(tīng)評課教研活動(dòng)總結2
一、本學(xué)期所做的工作
1.支持學(xué)校工作，積極完成任務(wù)。
剛剛過(guò)去的一學(xué)期，高二地理備課組圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校和年級組分配、布置的各項任務(wù)。全組老師積極支持學(xué)校工作，群策群力制定教學(xué)計劃;認真按時(shí)按質(zhì)進(jìn)行集體備課;積極落實(shí)教務(wù)處和年級組組織的教學(xué)觀(guān)摩和教學(xué)研究活動(dòng)，積極開(kāi)設公開(kāi)課，并取得了較好的效果。
2、堅持集體備課，不斷鉆研教學(xué)。
本備課組的成員都認真鉆研大綱和教材，吃透課程標準，精心備課，既備教法又備學(xué)法，落實(shí)好各項教學(xué)常規和教學(xué)計劃。本備課組堅持按時(shí)集體備課，討論授課的方法，能夠做到目標，進(jìn)度，作業(yè)，測試的統一，在個(gè)人備課的基礎上寫(xiě)出講稿，講述對教材的理解，教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)，選擇恰當的教法和學(xué)法。然后大家研討、交流，最后集思廣益，確定統一的教案，再由各個(gè)老師針對班級實(shí)際情況確定具體操作環(huán)節。通過(guò)集體備課，我們相互取長(cháng)補短，不斷提高自身的教學(xué)水平。
3、發(fā)揚團體合作精神，注重相互交流探討。
本備課組的老師無(wú)論是誰(shuí)在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學(xué)資料，都努力做到資源共享，共同提高備課效率。為了深入推動(dòng)課堂教學(xué)改革，高二地理備課組堅持相互聽(tīng)課，當面或利用集體備課時(shí)間實(shí)事求是的有針對性的交流意見(jiàn)，提出改進(jìn)教學(xué)的建議，共同探索更好的教學(xué)方法和路子，形成教學(xué)的互動(dòng)，實(shí)現教學(xué)相長(cháng)。我們組內的教研氣氛非常濃厚，除都能按時(shí)參加組內的正常集體備課活動(dòng)外，我們還在平時(shí)利用課余時(shí)間碰在一起討論問(wèn)題，研討教法，互相切磋，共同提高。同事們通過(guò)討論，不但提高了對許多模糊問(wèn)題的認識與理解，而且還進(jìn)一步增進(jìn)了彼此之間的友誼。
4、注重養成教育，培養學(xué)生能力。
本備課組的老師投入了大量的時(shí)間和心血，利用輔導課和其他課余時(shí)間，積極引導學(xué)生自主學(xué)習，把學(xué)生“你不教我不懂”逐步引導成“你不教我也懂”，讓學(xué)生養成課前預習、查找資料、自學(xué)教材的習慣，提高學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的能力和發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
二、存在問(wèn)題
1、個(gè)別班存在兩極分化的.現象，或者是整體學(xué)習的積極性不夠的情況。
2、開(kāi)放性題目學(xué)生的解答能力欠缺,學(xué)生的自覺(jué)性有待提高。
3、學(xué)生獲取生活經(jīng)驗的途徑較少，學(xué)生分析學(xué)科知識與生活現象、理論邏輯與生活邏輯的有機結合的能力仍有待提高。
三、今年努力的方向
1、更好更嚴格地抓好備課組建設，特別是從備課組成員的思想入手，要不滿(mǎn)足于現狀，做到精益求精。同時(shí)，要認真研究在新的形勢下如何進(jìn)一步利用多種手段(包括電化、多媒體等)改進(jìn)地理課教學(xué)。2、強化對課程改革的有關(guān)方針和政策以及有關(guān)資料的學(xué)習，掌握更多的信息，為今后的教學(xué)工作奠定良好的基礎;3、使備課組內的教研、討論氣氛進(jìn)一步濃厚起來(lái)，通過(guò)討論、交流，使備課組成員的知識、理論水平得到進(jìn)一步的提高。
4、根據我校學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)一步組織編寫(xiě)好各章節的“學(xué)案”導學(xué)輔助性資料。切實(shí)做到“因材施教”，以有效提高課堂教學(xué)效果。
5、加強同事之間的團結互助、互相關(guān)心，為全面提高學(xué)生素質(zhì)再作不懈的努力。
總之，本學(xué)期我們高二地理備課組的三位老師都在竭心盡力地做好自己的本職工作，且大膽推陳出新，在各個(gè)方面都有了很大的發(fā)展。在新的一年里，我們備課組將始終堅持不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng)，不斷創(chuàng )新，將工作做得更好，為我們二中明天的輝煌再做貢獻!
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