2022年慶國慶系列活動(dòng)總結范文（精選20篇）
經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后，我們一定積累了不少感想吧，感覺(jué)我們很有必要對活動(dòng)情況做一下總結。但是活動(dòng)總結有什么要求呢？以下是小編為大家整理的2022年慶國慶系列活動(dòng)總結范文（精選20篇），歡迎大家分享。
慶國慶系列活動(dòng)總結 篇1
每個(gè)人都有自己的生日，當生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì )給他慶祝；祖國也有自己的生日，九月三十日我們開(kāi)展了歡樂(lè )中國行迎國慶主題親子活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來(lái)慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動(dòng)共有美麗的祖國媽媽照片展、中國我愛(ài)您歌舞會(huì )、歡樂(lè )的少數民族游戲樂(lè )、紅花幼兒評比、快樂(lè )的中國寶貝國粹展五大部分；開(kāi)展活動(dòng)前，美麗的祖國媽媽照片展結合幼兒收集的圖片，師生共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，布置了歡樂(lè )中國行的主題墻面，讓幼兒動(dòng)手參與到慶祝幼兒園活動(dòng)中，感受節日的氣氛。
通過(guò)此次幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認識了祖國的生日，對中國也有了初步的認識；在歡樂(lè )的少數民族游戲樂(lè )環(huán)節中，幼兒了解了中國是一個(gè)很大很大的大家庭，在這個(gè)大家庭中還有許多的民族，通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統習俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感；在快樂(lè )的中國寶貝國粹展環(huán)節中，幼兒通過(guò)自己動(dòng)手制作五星紅旗，知道國旗是紅色的，國旗上有一顆大星星，四顆小星星，了解了今天幸福生活的來(lái)之不易等。
本次活動(dòng)達到了較好的效果，家長(cháng)和幼兒在活動(dòng)中感受到了歡樂(lè )的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子活動(dòng)，有個(gè)別幼兒表現出注意力不集中，不能很好的隨著(zhù)教師的引導進(jìn)入活動(dòng)，但相信這種情況隨著(zhù)幼兒多次經(jīng)驗的積累會(huì )得到改善。
慶國慶系列活動(dòng)總結 篇2
國慶來(lái)臨之際，我們舉行了來(lái)清苑職教中心的第一次團日活動(dòng)，主題為“碧水藍天——環(huán)保伴我行”。
活動(dòng)第一天我們四人首先學(xué)習了環(huán)境保護的相關(guān)知識，了解到了各個(gè)地區環(huán)境遭到破壞的程度，給予心靈上的震撼，加強自身的環(huán)保意識，從而更好的提醒他人環(huán)保。第二、三天，我們利用加強的環(huán)保知識，到班里宣傳全球面臨的環(huán)境問(wèn)題及環(huán)保的重要性，同時(shí)讓學(xué)生觀(guān)看環(huán)境在十幾年前后的對比照片，使每位學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識，本次宣傳得到了不錯的效果，現在，學(xué)生吃飯時(shí)塑料袋，一次性行筷子的使用量明顯減少了，我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)進(jìn)了自己的一份力量，很欣慰！
活動(dòng)的第四天，我們舉行了千人傳遞簽名活動(dòng)，形成環(huán)保效應，在簽名過(guò)程中，同學(xué)們會(huì )講一下自己環(huán)保的事情，每位同學(xué)都能敢說(shuō)出自己的做法、想法。第五天，我們付諸于行動(dòng)，在我們的帶領(lǐng)下，學(xué)生們將職教中心的邊邊角角清理干凈，男生用鍬將地上的石頭或其他硬物清除，并鋪上一層新土，讓人感覺(jué)很舒服。女生用簸箕，掃帚將校園打掃干凈，我們四人也參與進(jìn)來(lái)，幫助同學(xué)們讓你打掃。經(jīng)過(guò)我們精心的清理，學(xué)校煥然一新，校領(lǐng)導也給予我們很高的評價(jià)！本次活動(dòng)校領(lǐng)導給了我們非常大的幫助與支持，在次獻上我們誠摯的謝意！
通過(guò)本次團日活動(dòng)，我們鍛煉了自己的組織能力，加強了自己的環(huán)保意識，展現了河北師范大學(xué)的精神風(fēng)貌！
慶國慶系列活動(dòng)總結 篇3
為進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的愛(ài)國熱情，增強師生的民族自尊心、自信心和自豪感，激勵學(xué)生勇于承擔社會(huì )責任和歷史使命，我校于9月30日上午在學(xué)校操場(chǎng)場(chǎng)隆重舉行迎國慶歌詠比賽。
1、本次歌詠賽共有7支代表隊參加，每支代表隊演唱3首歌曲，其中《義勇軍進(jìn)行曲》為必唱曲目，另兩首為自選紅色經(jīng)典歌曲參賽。比賽在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲中拉開(kāi)了序幕。
2、學(xué)校校長(cháng)首先致開(kāi)幕詞，他結合中華民族的優(yōu)良愛(ài)國主義傳統和我�，F在的發(fā)展形勢講了此次歌詠比賽的意義并預祝歌詠比賽圓滿(mǎn)成功。
3、隨后，參賽各班歌唱了包括《歌唱祖國》、《我愛(ài)北京天安門(mén)》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》、《大中國》等耳熟能詳的歌曲。在放聲歌唱中，大家贊美祖國，歌唱共產(chǎn)黨，把比賽不斷推向高潮。我們在歌聲中聆聽(tīng)到了崛起的中國，喚起了作為中華兒女的自豪與向往。
4、比賽期間，各班代表隊朝氣逢勃，斗志昂揚，七年級代表隊整齊的隊列、虎虎生威的軍體表演與嘹亮的歌聲相輔相成，有機地融為一體，把對學(xué)校生活的熱愛(ài)，對祖國的忠誠，對遠大理想的追求，都融進(jìn)了美妙的歌聲中。
5、經(jīng)過(guò)激烈的角逐，七年級、六年級、三年級代表隊分別獲得一、二、三等獎。
通過(guò)傳唱紅色經(jīng)典，不僅豐富了校園文化生活，熏陶了同學(xué)們的藝術(shù)情操，展示了學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，增強了學(xué)生的愛(ài)國主義情感，更加堅定了學(xué)生們努力學(xué)習、報效祖國的理想信念。
慶國慶系列活動(dòng)總結 篇4
為了充分發(fā)揮學(xué)生的才能，增強集體凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，培養愛(ài)國情操，我校在祖國生日之際，開(kāi)展了一系列豐富多彩的國慶活動(dòng)。如：演講比賽、手抄報、繪畫(huà)評比活動(dòng)等。通過(guò)巧妙的設計，我們學(xué)校把國慶活動(dòng)搞得有聲有色�？偨Y如下：
一、學(xué)校重視，同事配合，充分準備
1.活動(dòng)開(kāi)始前，我們成立了一個(gè)活動(dòng)小組。經(jīng)過(guò)討論，我們決定了這一系列活動(dòng)：國旗下演講、唱歌比賽、手抄報(中高年級)、繪畫(huà)比賽(低年級)、作品展示方案。
2.在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)注和老師的配合下，活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。比如國歌比賽前，班主任和學(xué)科老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)全班同學(xué)練習排練，音樂(lè )老師也幫忙給予指導和幫助。在手抄報和繪畫(huà)比賽中，班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師逐一指導，大大提高了手抄報的質(zhì)量。
二、活動(dòng)精彩而富有啟發(fā)性
1.每周的升旗儀式和國旗下的演講是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國主義的機會(huì )。隨著(zhù)冉冉國旗的升起，奏著(zhù)雄壯的國歌，全體少先隊員的標準隊禮，隊員們嘹亮的歌聲，雄壯有力的講話(huà)，怎能不讓愛(ài)國情懷在學(xué)生心中升起？
2.手抄報比賽(中高年級)和繪畫(huà)比賽(低年級)充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力。他們漂亮的畫(huà)面，合理的布局，正確的字體，都很驚艷：學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力真的很讓人佩服。
“迎國慶”系列活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余時(shí)間，也向全校展示了學(xué)生的魅力。以后我們會(huì )組織更好的活動(dòng)，豐富整個(gè)學(xué)校的生活。
慶國慶系列活動(dòng)總結 篇5
每年國慶前后，到處都是燈光，充滿(mǎn)了歡樂(lè )，電視、報紙、廣播等媒體都會(huì )有大量關(guān)于愛(ài)國主義教育的報道和介紹，這將給我們的愛(ài)國主義教育帶來(lái)很多便利條件。所以我設置了“我愛(ài)我的祖國”的主題，來(lái)把握國慶期間對孩子的愛(ài)國主義教育。
孩子們感受到國慶的溫暖氣氛，萌發(fā)愛(ài)國情懷。我們根據中產(chǎn)階級兒童的特點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列活動(dòng)：
首先，在我們的教學(xué)活動(dòng)中，我們讓孩子們知道我們的國旗和國徽，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節。
第二，組織孩子為祖國制作生日蛋糕，為孩子提供表現的機會(huì )，體現孩子活動(dòng)的自主性，讓孩子充分感受節日的氣氛。此外，在制作過(guò)程中，兒童的實(shí)踐能力和想象創(chuàng )造力也得到了發(fā)展。同時(shí)還進(jìn)行了歌舞《大中國》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會(huì )更好》，祝愿祖國繁榮昌盛。
第三，通過(guò)觀(guān)看短片《天安門(mén)廣場(chǎng)升國旗儀式》和《開(kāi)國大典》，孩子們可以更好地了解國慶節。
通過(guò)這一系列活動(dòng)，孩子們了解了國旗、國徽，并唱了國歌。通過(guò)分享和交流自己對國家的了解和理解以及老師的介紹，孩子們對國家有了更深的了解。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識的加深，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國。通過(guò)一系列手工繪畫(huà)和制作國旗，孩子們加深了對國慶節的理解。
慶國慶系列活動(dòng)總結 篇6
在中秋節和國慶節即將來(lái)臨之際，為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，營(yíng)造“團圓、和諧、文明”的社會(huì )氛圍，增強學(xué)生的愛(ài)國情感，小學(xué)開(kāi)展了“四個(gè)一”“迎中秋、慶國慶”主題文化活動(dòng)�？偨Y如下：
1、開(kāi)展了傳統文化、愛(ài)國主義閱讀活動(dòng)。該校開(kāi)放圖書(shū)室，讓學(xué)生以“學(xué)習經(jīng)典，傳承文明”為主題進(jìn)行了閱讀活動(dòng)。
2、組織了一次“迎中秋、慶國慶”主題板報刊、繪畫(huà)比賽活動(dòng)。各班出一期黑板報專(zhuān)刊，在中、高年級學(xué)生中還進(jìn)行了手抄報、繪畫(huà)比賽。共設計板報9塊，其中大隊委板報1塊，櫥窗1塊，通過(guò)評比，產(chǎn)生了一、二、三等獎各1名，并進(jìn)行頒獎鼓勵；
3、組織一次隊會(huì )活動(dòng)。以班隊會(huì )的形式，組織同學(xué)互相交流、討論，教師相機指導，整理成演講稿，再推薦學(xué)生上臺進(jìn)行演講，最終推選出2—3名同學(xué)參加學(xué)校組織的“迎中秋、慶國慶”為主題的演講比賽；
4、開(kāi)展征文活動(dòng)。9月26日，開(kāi)展了“祖國在我心中”的主題征文活動(dòng)，共征集文章48篇。分別評出一等獎作文3篇，二等獎6篇，三等獎10篇。
此次活動(dòng)讓學(xué)生在充滿(mǎn)歡樂(lè )、競爭、和諧的氛圍中對中國傳統文化進(jìn)行了一次深入的了解，激發(fā)了學(xué)生強烈的愛(ài)國熱情，培養了學(xué)生高尚的愛(ài)國品質(zhì)，同時(shí)豐富了學(xué)生的校園文化生活。
慶國慶系列活動(dòng)總結 篇7
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節，我們迎來(lái)了祖國媽媽的第×個(gè)生日。在全體師生的共同參與下，我校舉辦了第一屆校園藝術(shù)節暨國慶系列慶典活動(dòng)，豐富了師生課余生活的同時(shí)，也培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情感國。
為了讓同學(xué)們感受?chē)鴳c的氣氛，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國的情感。我校在9月份先后組織了“我和我的祖國”系列活動(dòng)：
1、組織一堂慶國慶的主題班會(huì )
要求各班班主任在活動(dòng)時(shí)間內上好一堂關(guān)于慶國慶的主題教育課，各班級發(fā)言人數達到班級人數的三分之一。大大的激勵了學(xué)生的愛(ài)國情懷。
2、五彩畫(huà)筆畫(huà)祖國
學(xué)生通過(guò)水墨畫(huà)、水彩筆畫(huà)等多種表現方式，畫(huà)出祖國巨大變化，畫(huà)出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
3、唱響紅歌頌祖國
9月30日上午，我校全體師生帶著(zhù)金秋的喜悅，唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次合唱比賽學(xué)校師生共同參與，全校各個(gè)班級合唱了19首紅歌，唱紅了校園，唱出了對祖國的祝福。匯演在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次匯演激發(fā)了我校學(xué)生的愛(ài)國熱情和集體精神，也激發(fā)了學(xué)生積極參與集體活動(dòng)的熱情，達到了育人的目的，再次證明了匯演的成功。
4、自制版報贊祖國
由政教處組織評比各班黑板報。學(xué)生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛(ài)。
5、詩(shī)歌朗誦比賽
學(xué)校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩(shī)歌朗誦比賽。大力弘揚愛(ài)國主義精神，培養學(xué)生愛(ài)中華民族、愛(ài)社會(huì )主義祖國的高尚情操。在師生的共同努力下，校園第一屆藝術(shù)節暨慶國慶文藝匯演圓滿(mǎn)結束。
慶國慶系列活動(dòng)總結 篇8
在國慶節來(lái)臨之際，幼兒園通過(guò)布置教育專(zhuān)欄增添節日氣氛。首先通過(guò)專(zhuān)欄的展出為活動(dòng)增添節日氣氛，將相關(guān)的節日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中，同時(shí)，對于活動(dòng)中的內容材料等，我們都做到及時(shí)地展出，給予家長(cháng)及時(shí)地指導，具有時(shí)效性、教育性。我們還設立了專(zhuān)門(mén)的照片墻，收錄了孩子和家長(cháng)們在節假日里游覽名山大川、家鄉威海景區的精彩掠影，并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹，以供大家欣賞。
1、通過(guò)國慶主題墻豐富節日內涵。墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長(cháng)共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng )設到材料的收集都是大家共同努力的結果。墻面以“愛(ài)祖國愛(ài)家鄉”為內容設計完成的。整個(gè)墻面的布置美觀(guān)而實(shí)效，充分體現了祖國的美麗與富強！孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說(shuō)說(shuō)，放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說(shuō)說(shuō)講講，主題墻起到了非常好的教育效果！
2、通過(guò)多樣的區域活動(dòng)進(jìn)行延伸。在本主題活動(dòng)中，我們結合區域活動(dòng)將教學(xué)目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區域共有這樣幾大塊：祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(cháng)收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長(cháng)一同收集的。孩子們在欣賞的過(guò)程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強大昌盛，提升了幼兒的愛(ài)國主義情感。
3、愛(ài)國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻禮。為了進(jìn)一步表達我們對祖國媽媽的愛(ài)，我們開(kāi)展了家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)，活動(dòng)前，我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方，便于家長(cháng)及時(shí)了解活動(dòng)情況，我們邀請了4位奶奶來(lái)園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀xx媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動(dòng)受到了家長(cháng)朋友的大力支持。
慶國慶系列活動(dòng)總結 篇9
在國慶、中秋雙節來(lái)臨之際，為了讓孩子感受節日的氛圍，理解節日的意義，xx幼兒園結合孩子的年齡特點(diǎn)，分小班、中班、大班開(kāi)展了一系列的活動(dòng)�？偨Y如下：
小班：歡度國慶，濃情中秋
由于小班孩子小，入園僅僅一個(gè)月，小班年級組老師以愛(ài)國主義教育為契機，引導幼兒知道10月1日是我們祖國的生日，就像每個(gè)寶寶都有自己的生日一樣，今年的10月1日是我們祖國媽媽又要過(guò)生日了。除了認識國旗外小班孩子還自己動(dòng)手給祖國媽媽做了生日禮物——五星紅旗，為祖國媽媽?xiě)c祝生日。
老師通過(guò)故事《月亮姑娘做衣裳》讓幼兒知道一個(gè)月里月亮有著(zhù)怎樣的變化。在最后的親子品嘗會(huì )上，讓孩子們把好吃的點(diǎn)心、水果拿給家長(cháng)先品嘗，懂得尊老和分享。
中班：與愛(ài)同行，分享快樂(lè )
中班老師為孩子們講解了我們國家的國名，并一起說(shuō)唱了有關(guān)愛(ài)國主義、中秋節的兒歌，增強了孩子們愛(ài)國意識、讓孩子們了解中秋節的來(lái)歷。寶貝們還用自己能干的小手和家長(cháng)一起制作了水果拼盤(pán)，并一起分享自己的成果。孩子們吃著(zhù)甜甜的月餅，品嘗著(zhù)好吃的水果，大家沉浸在幸福的喜悅當中！
大班：不忘歷史，繼往開(kāi)來(lái)
都說(shuō)現在的孩子多幸福呀！一個(gè)個(gè)家中小皇帝，父母掌上明珠。我們過(guò)上幸福生活的同時(shí)要不忘歷史，不忘革命艱辛。瞧，老師們正在給寶貝講述歷史！大班家長(cháng)還參與了歷史常識大比拼活動(dòng)。小朋友們則用稚嫩的畫(huà)筆為祖國媽媽?xiě)c生、喝彩！
據了解，本次活動(dòng)使幼兒對中國傳統節日有了進(jìn)一步了解，感受到節日的快樂(lè )，在活動(dòng)中增長(cháng)了才藝，更重要的是感受到作為一個(gè)中國人的驕傲，培養了孩子們愛(ài)國主義情感。同時(shí)促進(jìn)了家園間的聯(lián)系，增進(jìn)了親子間的感情，為雙節增添了濃重的'氣氛！
慶國慶系列活動(dòng)總結 篇10
“哇，這么多國旗好漂亮呀！媽媽?zhuān)@是老師掛的嗎？”“是呀，孩子，因為國慶節快到了，我們要慶祝國慶節”，在小朋友和家長(cháng)的贊美聲中，9月27日——9月29日，xx幼兒園小班組、中班組和大班組分別開(kāi)展了以 “祖國，祖國，我愛(ài)你”為主題的系列慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)展前，老師們?yōu)閼c祝國慶節的到來(lái)，在幼兒園內掛上了五星紅旗，讓幼兒、家長(cháng)感受到了國慶節的歡樂(lè )氛圍。通過(guò)家園合作，幼兒了解了國旗、國慶節的含義及由來(lái)，并通過(guò)圖片、視頻加深了幼兒對國慶節的深刻認識。
9月27日，小班的孩子們?yōu)榧t旗貼上五角星，親手制作了一面五星紅旗，并掛在幼兒園的大廳里，看著(zhù)自己做的五星紅旗，小小的臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感，相信在孩子幼小的心靈中埋下了一顆熱愛(ài)祖國的種子。
9月28日，中班的孩子們利用繪畫(huà)、橡皮泥制作等多形式的制作了美味的蛋糕，一起唱生日歌，孩子們不約而同的為祖國媽媽獻上了自己的祝福，表達了愛(ài)祖國的美好情感。
9月29日，大班的孩子們邀請了警察叔叔一起歡聚在操場(chǎng)上，警察叔叔們帶著(zhù)小小升旗手一起升國旗，并展示了軍姿隊列，整齊劃一的步伐、鏗鏘有力的口令，讓觀(guān)看的小朋友們?yōu)橹C然起敬，敬佩崇拜的眼神表露無(wú)遺。展示后，警察叔叔分別來(lái)到了班級，帶著(zhù)孩子們列隊訓練、疊被子等，孩子們學(xué)的很認真。
xx幼兒園里的每個(gè)孩子都在用自己的方式為祖國媽媽?xiě)c祝生日，表達了對祖國媽媽的熱愛(ài)和祝福。此次活動(dòng)，不僅為孩子們創(chuàng )造了表現自我的舞臺，最重要的是讓孩子們感受到濃濃的國慶氣氛，加深孩子對祖國媽媽的熱愛(ài)，從小的活動(dòng)中滲透大的愛(ài)國教育，讓民族自豪感在每一個(gè)孩子的心目中生根發(fā)芽。
慶國慶系列活動(dòng)總結 篇11
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛，盡情展示我班學(xué)生的風(fēng)采，培養學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣及創(chuàng )新能力，特舉行本次手抄報比賽。在相關(guān)部門(mén)的組織安排下，本次活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束結束，現將該次活動(dòng)在舉辦過(guò)程中的得失做以下總結。
一、本次活動(dòng)的所得：
1、本次活動(dòng)的學(xué)生作品品質(zhì)比以前的都有所提高，尤其是書(shū)寫(xiě)能力、用色方面和報面排版都有了突出的表現力，在競賽活動(dòng)中學(xué)生都能根據獨自完成作品，顯得進(jìn)步很多。
2、本次活動(dòng)同學(xué)們準備的都很充分，學(xué)生做的很到位，作品質(zhì)量提高了。我挑選出書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)的手抄報，再讓各位老師評選。
二、獲獎作品的特色
1、版面整潔，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)。
2、板塊大方合理，結構優(yōu)美，板塊之間松緊有致。
3、主題明顯清晰，大字描繪活潑可愛(ài)，主題圖也貼切。
4、版面顏色活潑、有趣，符合兒童制作和觀(guān)賞的心理。
三、本次活動(dòng)的不足：
1、一些作品布局不太合理，有待調整。
2、從學(xué)生作品的比較可以看出，我班學(xué)生的水平差距比較大。
3、對獲獎學(xué)生作品的收集和展出、維護需要加大力度。力求在以后類(lèi)似的活動(dòng)中為學(xué)生提供學(xué)習參考的原生態(tài)資料。
校長(cháng)對舉辦這次手抄報比賽所取得的成績(jì)和意義給予了肯定，同時(shí)就如何加強小學(xué)學(xué)生的漢語(yǔ)文字提出了寶貴意見(jiàn)。他指出，通過(guò)這次手抄報比賽，促使學(xué)生在創(chuàng )作過(guò)程中學(xué)到了更多的知識，促進(jìn)了學(xué)生的漢語(yǔ)文字應用的提高。
本次活動(dòng)共評選出一等獎五名、二等獎十名、三等獎十名，望所有同學(xué)再接再厲，爭取創(chuàng )作出更加優(yōu)秀的作品
慶國慶系列活動(dòng)總結 篇12
為慶祝國慶節，加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育、增強學(xué)生的民族意識，以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，加深學(xué)生對祖國的感情，提高學(xué)生的愛(ài)國之情，增強集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，國慶節期間，我校積極開(kāi)展了以“慶國慶”為主題的手抄報活動(dòng)，把國慶活動(dòng)搞得有聲有色。
現總結如下：
一、學(xué)校重視，充分準備。
1、活動(dòng)前，我們作好材料的充分準備，經(jīng)過(guò)商討后確定“慶國慶”手抄報活動(dòng)主題。
2、學(xué)校領(lǐng)導的重視，學(xué)生積極參加比賽使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、學(xué)生積極參與�；顒�(dòng)宣布開(kāi)始，學(xué)生自發(fā)地組織起來(lái)，內容鮮明、豐富。
三、本次活動(dòng)中共收到70多張手抄報，參賽的有高一高二所有班級，要求全體參與的原則，各班級大部分都在規定時(shí)間里上交了優(yōu)秀作品。
本次手抄報獲獎名單一等獎（3名）：高二31班、高一14班、高一5班二等獎（5名）：高一29班、高一17班、高一23班、高二13班、高一9班三等獎（8名）：高一33班、高二22班、高一25班、高二1班、高一2班、高二2班、高一32班、高二3班
本次活動(dòng)不足之處：有部分班級沒(méi)有及時(shí)上交作品，或者作品上交了卻沒(méi)有完成，說(shuō)明部分班級積極性不高，還要加大宣傳力度。同時(shí)作品中有些班級幾乎黑白，色彩單調。這些問(wèn)題在下一次手抄報活動(dòng)中會(huì )進(jìn)行著(zhù)重指導，提升質(zhì)量。
“慶國慶”手抄報活動(dòng)不但豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活，更讓學(xué)生從中受到了深刻的愛(ài)國主義教育，加深了對祖國的感情，學(xué)生素質(zhì)比以前有了很大提高，收到了良好教育效果。
慶國慶系列活動(dòng)總結 篇13
值此國慶、中秋兩個(gè)佳節來(lái)臨之際，為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日；讓孩子知道本身是中國人；并通過(guò)有趣的游戲搭檔，讓家長(cháng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托，促進(jìn)情感的交流，體驗家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無(wú)私以及偉大。中班年級3個(gè)班（中一班、中二班、中三班）于XX年9月30日在小太陽(yáng)幼兒園操場(chǎng)內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子活動(dòng)。本次親子活動(dòng)是小太陽(yáng)幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子活動(dòng)，這也是經(jīng)過(guò)我們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當開(kāi)展的很成功，固然這也離不開(kāi)各位老師辛勞的付出及家長(cháng)朋友們的大力支持。
親子活動(dòng)開(kāi)展了一系列有趣、快樂(lè )、康健、文明、向上等勾當，為了使此次勾當更加有活力以及意義，我們準備了一些小節目、小獎品以及一些小食品。在勾當的過(guò)程中，幼兒以及家長(cháng)都非常積極地介入，孩子們都非常的開(kāi)心，老師以及家長(cháng)們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂(lè )的氛圍中，一路分享以及品嘗著(zhù)小食品。通過(guò)親子活動(dòng)的開(kāi)展，老師、家長(cháng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學(xué)到很多的知識。真可以說(shuō)一舉兩得。
但在勾當的過(guò)程中也存在了一些不足，如勾當前的準備不夠充分，想的不夠周到；教師之間配合的不夠默契，分工不明確；班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺；勾當前家長(cháng)以及幼兒的激情沒(méi)有調動(dòng)起來(lái)等。
這是我們中班年級熬頭次開(kāi)展的大型親子活動(dòng)，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓，信賴(lài)今后類(lèi)似這種親子活動(dòng)會(huì )在我們每一個(gè)人的共同努力下會(huì )越辦越好的，加油！
慶國慶系列活動(dòng)總結 篇14
國慶節是中國的大壽，在這普天同慶的日子里，xx小學(xué)的空氣中同樣彌漫著(zhù)熱愛(ài)祖國的情緒。愛(ài)國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節過(guò)得有意義，特以愛(ài)國主義教育，弘揚民族精神為結合點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，現總結如下：
一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開(kāi)展慶�；顒�(dòng)是此次活動(dòng)的亮點(diǎn)。由少隊部組織召開(kāi)班主任會(huì )議，要求以班為單位開(kāi)展慶�；顒�(dòng)。班級慶�；顒�(dòng)形式多樣、內容豐富、主題明確。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式，充分表達了學(xué)生對祖國的感恩之情，營(yíng)造了良好的育人氛圍和熱烈的愛(ài)國情緒。
二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛(ài)國意義，倡導弘揚民族精神，營(yíng)造濃厚節日氣氛。升旗儀式上，大隊長(cháng)作了《我愛(ài)祖國》的國旗下講話(huà)，生動(dòng)，激昂地話(huà)語(yǔ)充分調動(dòng)了學(xué)生們的愛(ài)國熱情。
三、開(kāi)展了生動(dòng)、豐富的“我愛(ài)祖國”的主題隊會(huì )。利用班隊活動(dòng)開(kāi)展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛(ài)祖國”等內容的主題隊會(huì )，各班都以詩(shī)歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。
1、低年級開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。一年級的學(xué)生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫(huà)洋溢著(zhù)孩子們的愛(ài)國情懷。
2、中年級學(xué)生為祖國朗誦詩(shī)歌，孩子們著(zhù)上節日的盛裝，化好了節日妝，用自己美妙的聲音祝福著(zhù)祖國大壽。
3、高年級開(kāi)展感恩活動(dòng)，師生們興高采烈的開(kāi)展了“為祖國唱首歌”的活動(dòng)，以表達自己對祖國的熱愛(ài)。
四、全面育人，共祝祖國美好未來(lái)。此次主題活動(dòng)，做到每一位學(xué)生參與，每一位老師參與，積極將活動(dòng)延伸到社區、校外，做到全員教育，全面教育。
總之，今年我校的國慶節慶�；顒�(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著(zhù)，激發(fā)了師生們的愛(ài)國熱情，倡導了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發(fā)學(xué)習，為了祖國美好的明天而努力。在活動(dòng)中，鑄造了團結、奮進(jìn)的校風(fēng)，營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境，真正將愛(ài)國主義教育，振奮民族精神深入人心。
慶國慶系列活動(dòng)總結 篇15
金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養幼兒的愛(ài)國主義情感，做一個(gè)有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng)，具體如下：
1�；顒�(dòng)方案和活動(dòng)計劃方面
由于好長(cháng)時(shí)間沒(méi)組織國慶節的活動(dòng)，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動(dòng)前，我主動(dòng)與上一年的負責教師進(jìn)行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排，初步對"國慶節"主題的展開(kāi)工作有了一個(gè)大致的輪廓，我們利用午休時(shí)間，在辦公室進(jìn)行了具體的商討，精心制作了國慶節主題刊板，并將活動(dòng)展開(kāi)的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細的安排。并結合節日主題對美術(shù)課程和部分無(wú)關(guān)的課程進(jìn)行了調整，美術(shù)為《繪畫(huà)—我愛(ài)北京天安門(mén)》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準備，再到區域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報于領(lǐng)導進(jìn)行審核。
2。家園合作方面
計劃方案審核通過(guò)后，我們借助于愛(ài)牙日的開(kāi)放活動(dòng)向家長(cháng)宣傳我們的國慶活動(dòng)，希望能得到他們的配合，我們詳細商討了《國慶親子單》的內容設計。親子單上，我們誠懇的邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)，利用節假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長(cháng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng)，增進(jìn)家長(cháng)對活動(dòng)的了解，并取得家長(cháng)的全面支持。
3。環(huán)境布置方面
為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節日氣氛，同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì )了如何尊重國旗。隨著(zhù)主題的陸續開(kāi)展，我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長(cháng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習的內容，更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。
慶國慶系列活動(dòng)總結 篇16
為了充分展示學(xué)生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛(ài)國主義情操，我校在迎來(lái)祖國的生日的時(shí)候，開(kāi)展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動(dòng)。如：演講比賽、手抄報和畫(huà)畫(huà)評比活動(dòng)等等。通過(guò)別具心裁的設計，我校把國慶活動(dòng)搞得有聲有色�，F總結如下：
一、學(xué)校重視，同事合作，充分準備
1、在活動(dòng)開(kāi)始前，我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組，通過(guò)商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動(dòng)方案：國旗下講話(huà)、唱國歌比賽、手抄報（中高年級）和畫(huà)畫(huà)比賽（低年級）、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導的重視，老師的配合，使得活動(dòng)得以順利地完滿(mǎn)結束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級去練習和彩排，音樂(lè )老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫(huà)畫(huà)比賽，班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、活動(dòng)的精彩，令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話(huà)，都是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國主義情感的契機。隨著(zhù)國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話(huà)，怎能不使愛(ài)國主義情感在同學(xué)們心中升騰？
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動(dòng)的高點(diǎn)。在這里，同學(xué)們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。無(wú)論從上場(chǎng)到下場(chǎng)，他們那一絲不茍的動(dòng)作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報比賽（中高年級）和畫(huà)畫(huà)比賽（低年級）則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng )造力，其畫(huà)面的精美、布局的合理、字體的端正，無(wú)不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng )造能力實(shí)在令人敬佩。
"迎國慶"系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里，我們將組織更好的活動(dòng)來(lái)豐富全校同學(xué)的生活。
慶國慶系列活動(dòng)總結 篇17
經(jīng)過(guò)國慶節主題活動(dòng)，在校內進(jìn)行了全覆蓋的國慶活動(dòng)，使學(xué)生加強了對祖國的熱愛(ài)之情�；顒�(dòng)過(guò)程中出現了不少精彩事例，學(xué)生自己制作的手抄報內容新穎，設計美觀(guān)，國慶節朗誦比賽學(xué)生準備充分，展現了新一代少年的風(fēng)采�，F將活動(dòng)總結如下：
一、學(xué)校重視，充分準備
在活動(dòng)開(kāi)始前，學(xué)校成立活動(dòng)小組，通過(guò)商討確定“迎中秋、慶國慶系列活動(dòng)”方案，層層推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展。
�。�1）通過(guò)國旗下講話(huà)、校廣播站、班會(huì )課進(jìn)行前期宣傳，向全體同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議。
�。�2）布置符合學(xué)校實(shí)際，學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)：板報評比。
�。�3）重視反饋，及時(shí)總結。
二、活動(dòng)的精彩，令人回味
1、慶國慶升旗儀式，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國主義情感的契機。隨著(zhù)國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體師生洪亮的歌聲。
2、手抄報比賽（初一、初二年級）充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng )造力，其畫(huà)面的精美、布局的合理、字體的端正，無(wú)不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng )造能力實(shí)在令人敬佩。
3、詩(shī)歌朗誦比賽（高一年級）同學(xué)的朗誦或低沉或高亢，動(dòng)作或舒緩或有力，字字句句催人奮進(jìn)，無(wú)不表露出他們奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。優(yōu)美的詩(shī)句、飽含感情的朗誦讓人陶醉其中。此次詩(shī)歌朗誦比賽營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)學(xué)習氛圍，提高了同學(xué)們的朗誦水平，推進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的有效建設。
4、拔河比賽（高二年級）體現隊員之間的團結協(xié)作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個(gè)參賽隊伍之間的凝聚力。
三、聯(lián)系實(shí)際求實(shí)效，活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功
在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動(dòng)落到了實(shí)處，收到了實(shí)效。通過(guò)本次活動(dòng)，提高了全體師生的愛(ài)國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學(xué)生樹(shù)立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統美德，培養了學(xué)生的愛(ài)國責任感等優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)生一致表示把努力學(xué)習作為愛(ài)國的體現！
慶國慶系列活動(dòng)總結 篇18
國慶節是中國的大壽，在這普天同慶的日子里，我校為了讓學(xué)生在國慶節過(guò)得有意義，特以愛(ài)國主義教育，弘揚民族精神為結合點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，現總結如下：
一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開(kāi)展慶�；顒�(dòng)是此次活動(dòng)的亮點(diǎn)。
由文藝部組織召開(kāi)會(huì )議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開(kāi)展慶�；顒�(dòng)。班級慶�；顒�(dòng)形式多樣、內容豐富、主題明確。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式，充分表達了學(xué)生對祖國的感恩之情，營(yíng)造了良好的育人氛圍和熱烈的愛(ài)國情緒。
二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛(ài)國意義，倡導弘揚民族精神，營(yíng)造濃厚節日氣氛。升旗儀式上，大隊長(cháng)周桐作了《我愛(ài)祖國》的國旗下講話(huà)，生動(dòng)，激昂地話(huà)語(yǔ)充分調動(dòng)了學(xué)生們的愛(ài)國熱情。
三、開(kāi)展了生動(dòng)、豐富的“我愛(ài)祖國”的主題隊會(huì )。
利用班隊活動(dòng)開(kāi)展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛(ài)祖國”等內容的主題隊會(huì )，各班都以詩(shī)歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。
1、開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。29日這天，一年級的學(xué)生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫(huà)洋溢著(zhù)孩子們的愛(ài)國情懷。
2、學(xué)生在28日那天，為祖國朗誦詩(shī)歌，孩子們著(zhù)上節日的盛裝，化好了節日妝，用自己美妙的聲音祝福著(zhù)祖國大壽。
3、開(kāi)展感恩活動(dòng)，師生們興高采烈的開(kāi)展了“為祖國唱首歌”的活動(dòng)，以表達自己對祖國的熱愛(ài)。
四、全面育人，共祝祖國美好未來(lái)。
此次主題活動(dòng)，做到每一位學(xué)生參與，每一位老師參與，積極將活動(dòng)延伸到社區、校外，做到全員教育，全面教育。
總之，今年我校的國慶節慶�；顒�(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著(zhù)，激發(fā)了師生們的愛(ài)國熱情，倡導了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發(fā)學(xué)習，為了祖國美好的明天而努力。在活動(dòng)中，鑄造了團結、奮進(jìn)的校風(fēng)，營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境，真正將愛(ài)國主義教育，振奮民族精神深入人心。
慶國慶系列活動(dòng)總結 篇19
經(jīng)過(guò)我們公司一個(gè)多月的精心準備，X月X日晚，由xx公司舉辦的國慶節大賽大型文藝晚會(huì )拉開(kāi)了帷幕。
為了本次晚會(huì )演出成功，公司各部門(mén)領(lǐng)導高度重視，特別是晚會(huì )主辦方領(lǐng)導，更是付出了艱辛的努力和汗水。
通過(guò)一個(gè)多月的節目篩選、排練和最后演出，各節目演員及部門(mén)領(lǐng)導均積極參與，自主創(chuàng )造性較強，同時(shí)排練組織得力，一定程度上促進(jìn)并保證了每一個(gè)節目排練的質(zhì)量和水平。
但是，本次活動(dòng)在成績(jì)取得的同時(shí)，也存在一些缺點(diǎn)和不足：
首先，從前期的節目海選到最后的晚會(huì )舉辦，時(shí)間戰線(xiàn)過(guò)長(cháng)，所以就相對減弱了各個(gè)節目的參與積極性和創(chuàng )造熱情，同時(shí)晚會(huì )總時(shí)長(cháng)亦較長(cháng)，超過(guò)了觀(guān)眾觀(guān)賞節目的時(shí)長(cháng)，導致晚會(huì )最后部分觀(guān)眾離場(chǎng)的現象發(fā)生。
值得稱(chēng)贊的是，雖然晚會(huì )當晚氣溫較低，但是每一個(gè)節目均展現出了水平，不論是合唱還是獨唱，大家都將最完美的狀態(tài)展現了出來(lái)，部分曲目如《鄉間的小路》、《紅日》、《故鄉的云》、《紅歌聯(lián)唱》、《青藏高原》等，均獲得了現場(chǎng)觀(guān)眾的熱情響應及好評。
其次，晚會(huì )舞臺搭建時(shí)間過(guò)晚，延誤了晚會(huì )的提前彩排，造成部分工作人員不熟悉節目流程，在晚會(huì )舉辦當晚臨時(shí)調用安排，相對延緩了節目的順暢進(jìn)行。
同時(shí)，當晚未安排工作人員對觀(guān)眾區域秩序的管理和控制，造成晚會(huì )演出期間觀(guān)眾區域秩序的混亂以及觀(guān)眾的隨意走動(dòng)和離場(chǎng)，對演出人員及現場(chǎng)嘉賓極為不尊重，也在加盟商朋友面前造成了不好的影響，在此環(huán)節今后定當注意安排人員負責現場(chǎng)秩序維護。
再次，工作人員之間定要完美配合，團結協(xié)作，方可組織出一場(chǎng)完美的活動(dòng)來(lái)。
因此，在今后的活動(dòng)組織過(guò)程中，工作人員一定要協(xié)調到位，要明確了解各自工作內容及工作分工，要有良好的責任心和工作熱情，注重每一個(gè)工作細節，只有大家通力合作，才能環(huán)環(huán)相扣，不出現任何紕漏，確保每一次活動(dòng)的順利進(jìn)行，給部門(mén)增光，給公司文化添彩。
慶國慶系列活動(dòng)總結 篇20
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷支持下，在學(xué)校各部門(mén)和各位班主任老師及科任教師的協(xié)同配合下，在同學(xué)們的積極參與下，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的緊張籌備,歷時(shí)三天、包括四項比賽的第二屆藝術(shù)節今天圓滿(mǎn)的落下了帷幕。本屆藝術(shù)節，再一次向全校師生匯報了我校的藝術(shù)教育成果，展示了毛家店小學(xué)師生的藝術(shù)才華，豐富活躍了學(xué)生的課余文化藝術(shù)生活，創(chuàng )設了良好的文化藝術(shù)教育氛圍，進(jìn)一步培養了同學(xué)們感受美、鑒賞美、創(chuàng )造美的意識和能力。
本屆藝術(shù)節分開(kāi)幕式、“四項”比賽、文藝匯演及表獎三部分進(jìn)行。26日上午舉行開(kāi)幕式，27日各項比賽，28日文藝匯演及表獎。本屆藝術(shù)節文藝匯演中，節目形式豐富多彩，有歌曲、舞蹈、課本劇、三句半、相聲、詩(shī)朗誦等，表現出了較高的藝術(shù)水平；在各項比賽中學(xué)生們富于創(chuàng )新，展示了自己最優(yōu)秀的一面。經(jīng)過(guò)藝術(shù)節評委會(huì )的認真評選，本屆藝術(shù)節各個(gè)項目的評比結果已經(jīng)揭曉，各班藝術(shù)節量化成績(jì)已經(jīng)匯總完畢。在藝術(shù)節各項比賽中，共有35人獲得一等獎，59人獲得二等獎，86人獲得三等獎。本次藝術(shù)節各項比賽中榮獲總分第一名的班級是：一年一班、二年一班、三年二班、四年三班、五年一班、六年一班。
本次藝術(shù)節活動(dòng)中許多同學(xué)，許多班級都能積極地排練節目，他們以能展示自我為榮，以能帶給別人美為樂(lè )，雖然，最后有的同學(xué)和班級沒(méi)能獲得好的名次，有的節目也因為時(shí)間關(guān)系沒(méi)能登臺亮相，但他們沒(méi)有怨言，因為他們知道，藝術(shù)節更重要的是一次參與的過(guò)程、一次享受美的過(guò)程。
藝術(shù)節是短暫的，但我們對藝術(shù)和美的追求是永恒的。我們不僅要在藝術(shù)節的小舞臺上追求美，創(chuàng )造美，我們更要在生活和人生的大舞臺上追求美，創(chuàng )造美。讓我們攜手努力，用美的信念，美的言行，共同去創(chuàng )造美的校園，美的社會(huì )，美的世界！
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