實(shí)踐活動(dòng)總結通用
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)踐活動(dòng)總結通用,希望能夠幫助到大家。
實(shí)踐活動(dòng)總結通用1
今天,三下鄉成員們來(lái)到了x村,這是三下鄉團隊調研的最后一站,為期七天的會(huì )昌縣x鄉暑期三下鄉志愿活動(dòng)到今天就圓滿(mǎn)結束了。
經(jīng)過(guò)5天的走訪(fǎng)江西省內第一個(gè)“鄉村振興實(shí)驗區”其中的5個(gè)村共135戶(hù)農戶(hù)居民調查樣本,志愿者們深刻體會(huì )到國家一系列扶貧政策的實(shí)效。從中深入了解到國家對扶貧工作的各項政策和具體落實(shí)情況、感受到扶貧干部對扶貧工作的重視、了解農民群眾生活的變化,同時(shí)深入了解基層對康復治療技術(shù)的需求與康復醫學(xué)的發(fā)展,助力醫療精準扶貧。
同時(shí),我們三下鄉成員們在完成入戶(hù)調查訪(fǎng)問(wèn)、調查資料的'審核匯總工作之后,前往當地的“鄉烈士陵園”,緬懷壯士英雄。幸福生活來(lái)之不易,是先輩們用自己的血肉鑄就了大好河山。讓我們一起牢記歷史,將中華堅韌不屈、頑強拼搏的精神好好的傳承下去。
通過(guò)學(xué)院組織的暑期三下鄉志愿活動(dòng)深入學(xué)習,引領(lǐng)我們康復學(xué)子樹(shù)立和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),在調研中不斷體會(huì )中央提出的鄉村振興戰略,將理論學(xué)習、創(chuàng )新思維與社會(huì )實(shí)踐相統一,引導康復學(xué)子們深入基層、學(xué)以致用。
相信經(jīng)過(guò)本次的會(huì )昌縣鄉暑期三下鄉的志愿活動(dòng),我們三下鄉隊員們肯定會(huì )有不小的收獲,同時(shí)再次感謝當地鄉政府這幾天的接待,各村村干部的陪同和幫助,在此向你們說(shuō)一句真摯的感謝,“匯青春,助扶貧”,感謝有你。
實(shí)踐活動(dòng)總結通用2
通過(guò)親身體驗進(jìn)行學(xué)習,培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習的能力,是實(shí)現素質(zhì)教育的一項重要途經(jīng)和內容。這門(mén)課應該是在教師的指導下走出教室開(kāi)展綜合學(xué)習的實(shí)踐素材。綜合實(shí)踐活動(dòng)強調整合,注重實(shí)踐,突出開(kāi)放性,強調學(xué)生自主學(xué)習和親身經(jīng)歷,體現參與,讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中有所理解,有所體驗,有所感悟。要讓學(xué)生走一走、看一看、做一做,活動(dòng)課就是要“動(dòng)”——動(dòng)手與動(dòng)腦。
x月25日,西郊小學(xué)三(3)班開(kāi)展了“我當小廚師”的綜合實(shí)踐活動(dòng),分為以下幾個(gè)階段進(jìn)行:1.活動(dòng)準備階段。以博采眾長(cháng)為目的,我讓學(xué)生們去菜市場(chǎng)調查,讓他們通過(guò)看、聞、嘗、問(wèn)等活動(dòng)收集第一手資料。2.整理資料階段。通過(guò)多種方式如出剪報、寫(xiě)日記、畫(huà)美食冊、做調查表、收集菜譜等活動(dòng)讓同學(xué)們動(dòng)口交流心得,動(dòng)手進(jìn)行資料共享。3、確定菜式,篩選他們手中的資料。4.成果匯報課上,同學(xué)們大膽展示研究成果,充分展現自我風(fēng)采,成功地體驗了快樂(lè )。5.活動(dòng)延伸階段。通過(guò)開(kāi)展“我當小廚師”大賽等活動(dòng)等后續活動(dòng),進(jìn)一步提高同學(xué)們做研究的興趣,真正讓他們在動(dòng)中學(xué),學(xué)中得、得中樂(lè )。
通過(guò)此次上課,學(xué)生們作了充分準備,全體參與,讓學(xué)生在“做中學(xué)”,他們在活動(dòng)中八仙過(guò)!黠@神通,出色的表現,令師生嘖嘖稱(chēng)贊。在陣陣歡笑聲中,同學(xué)們看著(zhù)滿(mǎn)桌的美味,都感受到了勞動(dòng)帶給他們的快樂(lè ),好好地過(guò)了一把當家作主的癮。也同時(shí)也體會(huì )到了,父母做飯時(shí)的'辛苦。我們應孝敬父母。從而懂得要主動(dòng)幫助父母擇菜了,周末可以幫家長(cháng)炒個(gè)簡(jiǎn)單的菜了。這樣既鍛煉了學(xué)生們的動(dòng)手能力,也增強了學(xué)生們的責任責任感。
實(shí)踐活動(dòng)總結通用3
一、宣傳和組織工作
1、未雨綢繆,精心組織
接到校團委關(guān)于開(kāi)展20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐的通知后,我院團委第一時(shí)間向廣大同學(xué)發(fā)出了關(guān)于開(kāi)展暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的各項通知。各團支部積極響應、認真落實(shí),根據自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認真的態(tài)度對待這次大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),熱情地參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),以鍛煉社會(huì )交往能力,培養綜合能力。
為充分調動(dòng)廣大學(xué)生的投身暑期社會(huì )實(shí)踐的積極性,我們從x月上旬開(kāi)始,就利用網(wǎng)絡(luò )、板報、櫥窗、座談會(huì )等多種形式對今年暑期實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了詳實(shí)、細致的宣傳。從號召廣大同學(xué)投身暑期社會(huì )實(shí)踐到今年我校暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)集中組隊的報名流程,再到今年我校暑期社會(huì )實(shí)踐的主題和主要內容、社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中的安全注意事項、的書(shū)寫(xiě)方法、我校今年暑期社會(huì )實(shí)踐的總結評比辦法,再到大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐的重要意義、我校往年暑期社會(huì )實(shí)踐所取得的成績(jì)都做了形象、具體、生動(dòng)的.介紹和說(shuō)明,起到了很好的宣傳效應。從x月下旬開(kāi)始,基本確定了每個(gè)自發(fā)實(shí)踐團隊的帶隊老師,放暑假前,我院又召開(kāi)了動(dòng)員會(huì ),對每個(gè)參與本屆社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)提出了明確的要求。
結合往年的經(jīng)驗,今年我院暑期社會(huì )實(shí)踐的組織更加有序,思路更加清晰。為使今年我院的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)針對性更強,目標更加明確。按照校團委的部署和要求,院團委組織召開(kāi)了會(huì )議,對今年我院大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐工作的前期準備及調研工作向我院各團總支進(jìn)行了部署。要求團干部們要緊密?chē)@迎接上海世博會(huì )和抗擊各種自然災害為重點(diǎn),以服務(wù)新農村建設、新農業(yè)發(fā)展、新農民成長(cháng)和幫助基層群眾建設新家園、開(kāi)創(chuàng )新生活為主攻方向,廣泛開(kāi)展理論及成就宣講、教育幫扶、醫療服務(wù)、科技支農、文藝演出、法律援助、社會(huì )調查、科技創(chuàng )新、素質(zhì)拓展,結合我院具體實(shí)際開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐工作,從學(xué)生內部及學(xué)校外部?jì)蓚(gè)方面深層次的發(fā)掘信息,進(jìn)一步把社會(huì )實(shí)踐工作做好,做細,做扎實(shí),有的放矢。對今年的暑期社會(huì )實(shí)踐工作進(jìn)行了具體部署,對今年的暑期社會(huì )實(shí)踐組隊方案、工作流程、團隊守則、后期總結評比等都做了詳細說(shuō)明。
2、領(lǐng)導重視,指導安排各項工作
我院黨政領(lǐng)導一直重視大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,每年將這一活動(dòng)作為黨政的一項重要工作來(lái)落實(shí)。按照要求,院團委負責整個(gè)活動(dòng)的籌備和落實(shí)工作,并派專(zhuān)人赴各點(diǎn)聯(lián)絡(luò ),就活動(dòng)的內容、時(shí)間、地點(diǎn)的選擇問(wèn)題與相關(guān)負責同志達成識。擴大規模,加強建設;立足需求,講求實(shí)效;注重宣傳,擴大影響。引導我院今年的暑期社會(huì )實(shí)踐工作全面開(kāi)展起來(lái)。院領(lǐng)導在總結我院過(guò)去暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的基礎上聽(tīng)取了院團委負責同志的工作匯報,從而確定了今年我院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的方案。
二、關(guān)于全體學(xué)生的暑期社會(huì )實(shí)踐的思想教育工作
1、安全教育
x月2日校團委下發(fā)了關(guān)于做好20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐的安全工作的通知,我院一直重視在校生的安全工作,積極響應,召集全院參與此次社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)進(jìn)行安全教育座談會(huì ),在會(huì )上團委副書(shū)記劉曉婷老師,著(zhù)重強調各隊應該精心策劃安全預案,對于社會(huì )實(shí)
踐中可能出現的各種險情予以考慮,并提出應急方案,隊里的女生應予以特別照顧,把安全工作做到實(shí)處。劉曉婷老師向在會(huì )的各隊隊長(cháng)重申了實(shí)踐過(guò)程中要注意的事項,重點(diǎn)強調了安全的重要性并建立了安全匯報制度。她要求隊長(cháng)在帶領(lǐng)隊員進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程中,要時(shí)刻牢記安全注意事項,并能做到每天向分院匯報安全狀況及實(shí)踐動(dòng)態(tài)。隨后,她對如何管理實(shí)踐具體事項、優(yōu)秀小分隊的評比標準和獎勵方式等內容做了詳細說(shuō)明。
2、關(guān)于社會(huì )實(shí)踐的各種思想引導工作
在校團委下發(fā)推薦的各社會(huì )實(shí)踐的主題后,在院團委的要求下,我院各團支部開(kāi)展了關(guān)于社會(huì )實(shí)踐主內容的主題團會(huì ),討論今年社會(huì )實(shí)踐的熱門(mén)話(huà)題,引導廣大基層同學(xué)開(kāi)展更有意義更有深度的實(shí)踐主題。在各團支部的主題團會(huì )上,院團委的學(xué)生干部給大家說(shuō)明了參與本屆社會(huì )實(shí)踐的流程,包括寫(xiě)的格式、總結書(shū)格式,實(shí)踐中應注意的問(wèn)題等。包括以下幾點(diǎn)內容:確定實(shí)踐主題、組建實(shí)踐團隊、填寫(xiě)實(shí)踐團隊立項書(shū)、聯(lián)系實(shí)踐單位并取得對方接洽函、制定實(shí)踐推進(jìn)表、實(shí)踐前期準備(思想準備、體能準備、知識準備、服飾準備等)、采辦隊員意外險、出去打仗儀式、實(shí)地實(shí)踐、撰寫(xiě)每日實(shí)踐日記、及時(shí)統計實(shí)踐數據、填寫(xiě)實(shí)踐團隊結項表、打印最終成果、提交院系分團委審核、提交校團委審核等。
實(shí)踐活動(dòng)總結通用4
在假期的這次社會(huì )實(shí)踐,雖然辛苦卻很充實(shí)。前所未有的嘗試,換來(lái)非比尋常的體驗,實(shí)在不虛此行。
在發(fā)調查表的時(shí)候,雖然不算是很順利,有些人不愿意合作,但是我們沒(méi)有氣蕾,繼續調查,最終完成了我們的調查問(wèn)卷任務(wù)。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅僅使我們了解了綜合實(shí)踐不易,更在此深刻明白珍惜他人勞動(dòng)成果的必要性。這是一種不可多得的鍛煉,對體力與心理承受潛力的鍛煉,在校園里書(shū)本上無(wú)法得到的鍛煉。
平時(shí)看來(lái)輕而易舉的事,未必一開(kāi)始就能夠做得得心應手,但只要經(jīng)過(guò)努力,必須能夠迎來(lái)勝利的曙光。耕耘,總會(huì )有收獲
暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的.大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。
這次的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原先乏味中充滿(mǎn)著(zhù)期望,苦澀中流露出甘甜。
透過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的潛力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。
我們回到校園后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的潛力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
“機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”,我們只有透過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
實(shí)踐活動(dòng)總結通用5
金秋時(shí)節,豐收的季節。給人希望,充盈著(zhù)人們的夢(mèng)想。
20xx年10月xx日,xx縣各鄉鎮中小學(xué)老師們在教體局x主任的帶領(lǐng)下,聚集在大巴車(chē)上向xx教育學(xué)院出發(fā)了。x主任在車(chē)上頗有感慨的對我們說(shuō):“……中小學(xué)老師一起去參加……還是很少有的,希望我們要抓住這次學(xué)習機會(huì ),好好學(xué)習領(lǐng)會(huì )精神”我們承載著(zhù)xx縣綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的責任和擔當。
首先,xx教授為我們講授了《xxxxxxx》通過(guò)專(zhuān)家的角度和視野,讓老師們眼前一亮。對綜合實(shí)踐活動(dòng)有了信心和努力的方向,受益匪淺?偨Y幾點(diǎn)如下:
(1)綜合實(shí)踐活動(dòng)是跨學(xué)科實(shí)踐性課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現培養目標,培育核心素養的重要載體和途徑。綜合實(shí)踐活動(dòng)之以學(xué)生為主體,老師只是組織者,是共同參與者、促進(jìn)者。綜合實(shí)踐活動(dòng)是必修課,從一二年級開(kāi)始,至少一星期一節課;三至六年級每星期至少兩節課。該課程有地方統籌管理和指導。這就因地制宜有了地方特色,挖掘就地取材的潛質(zhì)。
(2)綜合實(shí)踐活動(dòng)課有助于學(xué)生品格塑造。xx教授講到,學(xué)生在校45分鐘是不夠的。只有校內校外結合起來(lái)張揚孩子們的個(gè)性發(fā)展,思維活潑起來(lái),才能全面健康成長(cháng)。把知識和技能運用到實(shí)踐中去,動(dòng)手動(dòng)腦探知世界,才會(huì )有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生內在動(dòng)力,學(xué)會(huì )勵志,學(xué)會(huì )感恩,培養正確價(jià)值觀(guān)人生觀(guān)。
(3)xx教授特別強調:課程改革的首要任務(wù)是人才培養模式的轉變,人才培養模式的轉變首先是學(xué)習方法的轉變。其重要目標,就是對進(jìn)素質(zhì)教育,就是培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。任何教育思想,教育目標都是通過(guò)課程來(lái)支持的,綜合實(shí)踐活動(dòng)也不例外,需要課程支持。教育要改變,首先老師先要改變。改變思想,改變教法,改變教學(xué)模式!
(4)最好的教育是選擇性的。
給孩子動(dòng)手認知探究世界的空間,讓孩子發(fā)現自己的潛力。xx教授提到蔡志忠寫(xiě)的《天才巧克力》中說(shuō)的一句話(huà):“每個(gè)孩子都可以厲害一百倍,只是媽媽不知道!笔前!每個(gè)孩子都可以厲害一百倍,只是老師不知道;每個(gè)孩子都可以厲害一百倍,只是自己不相信!
(5)現實(shí)讓國人擔憂(yōu)。
xx教授舉了中日小朋友一起夏令營(yíng),行進(jìn)中的差別;20xx年度《對話(huà)》欄目中的差異;又例如賀老師舉的例子:神的選擇:太陽(yáng)神阿波羅----代表真理眾神之神----代表權力、冥界之神哈德斯---代表財富、愛(ài)神維納斯---代表愛(ài)和美、智能女神雅典娜---代表智慧。兩國孩子的答案對比,中國孩子的理想信仰價(jià)值觀(guān)令人堪憂(yōu)!不過(guò),綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐正好補救中國孩子各方面的缺失,適合孩子的真正的教育課程。
我呼吁:把創(chuàng )造力還給孩子們!不要讓接班人們一學(xué)期捧著(zhù)同樣的一本書(shū),教出來(lái)千人一面的學(xué)生。給孩子們絢爛的色彩,讓他們繪制燦爛的人生吧!老師們我們也要有份激情有份執著(zhù),我們行動(dòng)起來(lái)吧!把綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)起來(lái)。正如xx教授所說(shuō),我們要拿明天的東西教給今天的`學(xué)生,不要拿昨天的東西教給孩子們。作為教育者的一員,要從我做起,從現在做起,教育孩子永遠在路上,不斷追求。
接著(zhù)xx院長(cháng)為我們講了《xxxxxxxx》她的一線(xiàn)實(shí)踐值得我們學(xué)習借鑒。是老師們的楷模,更是我們的良師益友,向她多學(xué)習,多請教,多閱讀她的書(shū)籍。
(1)通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng),能找到孩子的爆發(fā)點(diǎn),自信點(diǎn)。通過(guò)動(dòng)手能力,實(shí)踐能力,操作能力讓孩子自己找到興趣點(diǎn)。帶動(dòng)各科的學(xué)習動(dòng)力。協(xié)調各科老師重新認識上好綜合實(shí)踐活動(dòng)的意義價(jià)值,特別是年輕老師的潛能興趣開(kāi)發(fā)。
(2)通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng),老師找到職業(yè)幸福感,做陽(yáng)光心態(tài)的老師。
(3)通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng),特色課程的開(kāi)發(fā),創(chuàng )建有特色的學(xué)校。
(4)綜合實(shí)踐活動(dòng),涉及到方方面面:設計制作如衍紙;剪紙;泥塑;沙畫(huà);3D;航模;木匠等等;考察探索如野外考察,社會(huì )調研,研學(xué)旅行等等;社會(huì )服務(wù)如公益活動(dòng),志愿服務(wù),勤工儉學(xué)等等;職業(yè)體驗如,學(xué)工,學(xué)農等等
最后,有領(lǐng)導王宏為我們總結,他講了生命安全應放在首位,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中三思而后行,危及身心安全的行為不要讓學(xué)生去嘗試,如有些野草不可冒然品嘗,有的孩子行動(dòng)快,在活動(dòng)前,一定要反復強調。
今后,我校綜合實(shí)踐大體規劃:剪紙繼續傳承下去我們已取得小小的成績(jì),也帶領(lǐng)興趣小組采訪(fǎng)了周邊民間藝人,向他們請教學(xué)習,看他們演示,有校長(cháng)親自組織領(lǐng)導;衍紙課開(kāi)起來(lái);3D制作;還有沙畫(huà),影視制作等等。貧困調查;敬老院做義工;學(xué)校志愿輔助組等等,以后更要多考察就近資源,研發(fā)利用。
總之,立德樹(shù)人是教育的宗旨。綜合實(shí)踐活動(dòng)是落實(shí)立德樹(shù)人,發(fā)展素質(zhì)教育,培養素質(zhì)接班人最給力的課程,是轉變人才培養模式的重要舉措。讓我們的孩子在未來(lái)日趨激烈的國際競爭中占主動(dòng)地位,實(shí)現民族復興的偉大夢(mèng)想!讓我們的孩子有創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。中國的教育,要有我們每一位老師來(lái)創(chuàng )新來(lái)實(shí)踐,走出一條希望之路,成就中國夢(mèng)!你來(lái),我來(lái),大家攜手向前!把綜合實(shí)踐活動(dòng)課題做好,做足,做出特色!
實(shí)踐活動(dòng)總結通用6
20xx年大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)小結假期的尾聲又一次靠近我,我卻顯得格外的平靜,心底蕩漾著(zhù)的是生活這條長(cháng)河,那汩汩的水流就像這每一個(gè)個(gè)假期一樣,讓人眷戀,又讓人深思。清楚的記得當虎年的鐘聲敲響的瞬間,我的心情和現在一樣,一樣平和,一樣安寧。對于孩子們來(lái)說(shuō),我變得老成了;對于年輕人來(lái)說(shuō),我沉穩了;對于年長(cháng)者來(lái)說(shuō),我長(cháng)大了;而對于我自身來(lái)說(shuō),我在漸漸找尋到了自我。
成長(cháng)就是這樣一步一個(gè)腳印,踩在每個(gè)親人的心頭,印在每個(gè)師長(cháng)的心底。假期里,一如往年,走訪(fǎng)過(guò)每個(gè)長(cháng)輩,他們都能講出我小時(shí)候各種各樣的故事,讓走過(guò)歲月的我從記憶中拾起那些點(diǎn)滴的童真故事;拜探過(guò)每一位師長(cháng),他們都會(huì )給予我充分的肯定,讓我在今天依然可以堅定的無(wú)悔的前行。感恩的話(huà)再多都無(wú)法表達這些親朋好友從小到大對我的幫助和扶持,也許對他們來(lái)說(shuō)最真摯的報答就是通過(guò)不斷努力后的今天的我和期待中的那個(gè)未來(lái)的我。
讀書(shū)似乎成了我大學(xué)以來(lái)假期生活中必不可少的一部分。這個(gè)假期,讀書(shū)的數量并不如預期那么多,但是讀書(shū)的感受比較多。特別是因為今年即將踏上考研征程,這個(gè)假期的讀書(shū)更讓我體會(huì )到了讀書(shū)的不同方法和不同階段讀書(shū)的不同狀態(tài)。今年的假期重點(diǎn)是放在了研究生英語(yǔ)的詞匯方面,假期剛剛開(kāi)始的前十天,也許是因為剛剛從期末考試的噩夢(mèng)中緩過(guò)來(lái),適應不了假期如此輕松自在的生活,所以讀書(shū)效率并不理想,與原先的計劃完全脫離。春節回家探親期間,我仔細地思考了一些關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)題,對于如何讀書(shū)有了進(jìn)一步的認識,并且找到了適合自己的有效的讀書(shū)方法。因此我想,也許讀得書(shū)并不是很多,卻能夠通過(guò)這次讀書(shū)體會(huì )幫助新年中的讀書(shū)生活,也不失為一個(gè)新收獲。
每一次假期都給人以不同的體會(huì ),這不僅是因為我們自身在不斷的成長(cháng)進(jìn)步,也是基于我們社會(huì )的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有一臺新的春節聯(lián)歡晚會(huì ),每臺春晚都有不同的主題,每個(gè)主題都有不同的看點(diǎn)一樣,我們周?chē)囊磺卸荚诎l(fā)生著(zhù)巨大的變化,也許我們根本不用去親身實(shí)踐,只要用心留意身邊的人和事,用心體會(huì )社會(huì )的是是非非,我們就足以給自己的假期畫(huà)上一個(gè)完美的句號了。
當然,隨著(zhù)信息時(shí)代的'不斷推進(jìn)和發(fā)展,我們接觸社會(huì )的途徑也越來(lái)越豐富,并不是所有的實(shí)踐都要走出家門(mén),并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白。新的時(shí)代里,網(wǎng)絡(luò )——這個(gè)被公認為“第四媒體”的傳播工具,給我們新一代人提供了便捷的機會(huì )。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,了解自己所需要的信息,關(guān)注自己感興趣的事物,掌握社會(huì )當前動(dòng)態(tài),并逐步形成自己對某些事件的看法和認識,完善自己的思想價(jià)值體系。比如,最近網(wǎng)上一直在征收關(guān)于中國教育體制改革的意見(jiàn)和建議,身為大學(xué)生的我們,更是作為舊的教育制度的親身實(shí)踐者,我們深受過(guò)舊的教育體制不合理方面的戕害,因此我們有權利也應當為國家教育體制的建設獻計獻策。也許我們個(gè)人的聲音會(huì )很微弱,但是只要社會(huì )中的每一個(gè)年輕人都以一個(gè)社會(huì )人的身份參與到這里,那么,我們將看到的就不會(huì )僅僅是教育部門(mén)有沒(méi)有采納我們的意見(jiàn),而是我們整個(gè)社會(huì )公民的熱情,整個(gè)社會(huì )關(guān)系的互動(dòng),乃至整個(gè)社會(huì )民主制度的健全,到時(shí)候我們就不得不說(shuō),我們每個(gè)人以個(gè)人的一小步,推進(jìn)了社會(huì )的一大進(jìn)步。
最后,以xx年春晚的一個(gè)經(jīng)典臺詞作結:“我驕傲!”
因為,我是年輕人……
實(shí)踐活動(dòng)總結通用7
時(shí)如流水,富士康兩個(gè)月的實(shí)習轉眼間就完了。我還很清楚的記得走出校門(mén);很清楚的記得當時(shí)我心中的多種情緒,千變萬(wàn)化。懂得我走出校門(mén)所面臨的一切問(wèn)題。從小到長(cháng)這么大自己就生活在學(xué)校家庭這兩個(gè)包圍圈中從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人在社會(huì )上度過(guò)一天。我的心中有激動(dòng)、有不安、有恐懼。
興奮的是自己可以不依靠父母通過(guò)自己的勞動(dòng)養活自己了,然而不安和恐慌的心里同樣強烈。心中大多數想的都是自己能不能勝任這份工作把自己養活。在這個(gè)竟爭如此激烈的.社會(huì )中我有多大的能耐接受社會(huì )的考驗,每當我想到這些我就不想走出去。但是我有對未知的未來(lái)充滿(mǎn)好奇和期待,真正的生活是什么樣子我想自己嘗試和適應。我就在內心告訴自己不可以退縮,無(wú)論前路是什么樣子我都要有勇氣去面對。也許就是這份勇氣這樣的信念讓我邁出了校門(mén)鍛煉自己。
在實(shí)習的這段時(shí)間里,真的有許多收獲,在社會(huì )這個(gè)大空間中我發(fā)現了自己的無(wú)知、自己的種種缺點(diǎn)?偠灾铱吹搅藦膩(lái)沒(méi)看到的自己。記得當自己發(fā)現自己這么多缺點(diǎn)這么多不足時(shí)我失去了自信,甚至我懷疑這是我嗎?我有些憂(yōu)傷和陌生我怎么這么差呀,我當時(shí)不停地問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。
在這段時(shí)間的工作中,我知道現在的自己就像個(gè)小學(xué)生一樣什么都要重新來(lái)過(guò)重新學(xué)習。但是我也認識到這也不是什么壞事,甚至慶幸我有這樣的機會(huì )可以看到不一樣的自己,可以明白自己的不足可
以擁有學(xué)習的機會(huì )。我同事也深深體會(huì )到校園的學(xué)習與社會(huì )學(xué)習是完全不一樣的,我看到了兩者的差異,我也從社會(huì )學(xué)習中得到了我從來(lái)未有過(guò)的一切。經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐,我深深的體會(huì )到自己有那么多知識要學(xué)習,真的隨時(shí)隨地都是學(xué)習的機會(huì )。無(wú)論是在學(xué)習實(shí)踐的過(guò)程還是在公司工作的過(guò)程都是對自己內心的鍛煉。
實(shí)踐活動(dòng)總結通用8
今年我們三下鄉的活動(dòng)主題是:“盛世華誕傳神州科學(xué)發(fā)展煥新風(fēng)情擁青春獻南澳共建和諧生態(tài)島”!
我隊名稱(chēng)為“共青團華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院委員會(huì )赴汕頭南澳三下鄉服務(wù)隊”。共有學(xué)生23名,指導老師2名。時(shí)間共10天。
活動(dòng)內容:預防流感宣傳;建國六十周年宣傳;食品安全衛生宣傳;建國六十周年調研;南澳生態(tài)調研;支教;文藝匯演文化培訓
10天的時(shí)間說(shuō)起來(lái)是不常,一周多一點(diǎn),但對我來(lái)說(shuō)是卻是難忘的一周加一點(diǎn)。從出隊到結束的那一刻。我們團隊的活動(dòng)有條不緊的開(kāi)展結束,要不是受到的臺風(fēng)的影響,我想我們團隊的效果會(huì )更上一層樓。但是,正是因為臺風(fēng)的來(lái)臨,也看出了我隊具有很強的應變能力。
能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開(kāi)心,我們就像一個(gè)溫暖的大家庭,師兄師姐帶著(zhù)在很多方面還沒(méi)成熟的我們,教會(huì )我們許多做事方式和做人道理。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō),我認為是成功的!俺晒Α保翰皇钦f(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現在的社會(huì )沒(méi)有知識、沒(méi)有社交主動(dòng)權,是不能夠適應這個(gè)社會(huì )的。我認為參加三下鄉為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應這個(gè)社會(huì ),所以我們這個(gè)團隊更注重個(gè)人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,證明自己三下鄉不是白去的,只要自己認為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足夠了,怕的就是什么都沒(méi)有學(xué)到,浪費了那么多的時(shí)間啊!!
我在這次三下鄉中明顯提高了以下幾點(diǎn):
一、嚴遵紀律
對于一個(gè)組織而言,紀律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以說(shuō)沒(méi)有紀律就沒(méi)有品格,沒(méi)有忠誠、沒(méi)有敬業(yè)、沒(méi)有創(chuàng )造力、沒(méi)有效率和合作,沒(méi)有一切。對于我們來(lái)講,在一定程度上是否遵守紀律反映了組員素質(zhì)的高低,高素質(zhì)的組員必然嚴格遵守紀律。我們要正確地認識紀律的重要性,嚴于律己,做有理想、有道德、守紀律的優(yōu)秀隊員。一個(gè)隊伍如果沒(méi)有一個(gè)嚴謹的'紀律約束,人心就會(huì )渙散,組織就會(huì )癱瘓,就會(huì )變得難于管理,辦事也會(huì )變得很困難。所以一個(gè)隊伍不能沒(méi)有紀律。
二、不輕言放棄
不要輕言放棄,堅持就能成功:抱定任何都不放棄的信念,即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責的氛圍中也要堅持。
三、關(guān)心他人
以前都是有活動(dòng)了大家在起,開(kāi)展結束了就自走自的了,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的,通過(guò)這一次,我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學(xué)習新知識
在現在的社會(huì )知識時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習新事物就會(huì )落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了!!
對于我來(lái)說(shuō),活動(dòng)是下次的成功的道路,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機會(huì ),在活動(dòng)中可以會(huì )有許多的機會(huì ),而這機會(huì )也是自己日后成功道路的石子,最后,我個(gè)人提出以下倡議:
三下鄉為的是更好的讓大學(xué)生了解當今社會(huì ),更好的適應以后的社會(huì ),為出社會(huì )做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當中的道理,不要為了三下鄉而三下鄉。
在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng),對人對已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對待!
隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長(cháng)得到批準。每天記日記,記錄好當天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結。這對自己的以后回憶會(huì )是一個(gè)很好的見(jiàn)證。同時(shí)也是好文章的出處。
不要為了個(gè)人的小目的而浪費了許多學(xué)習的時(shí)間,現在拿到的獎項在多,但若你什么社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗都沒(méi)學(xué)到,等出了校門(mén),進(jìn)入社會(huì ),同樣還是會(huì )比其他同學(xué)慢一拍。
在總結的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。
實(shí)踐活動(dòng)總結通用9
山東省煙臺市牟平區高陵鎮崖前村是膠東半島上的一個(gè)小村莊,自1999年,這個(gè)村莊摒棄了傳統的小麥玉米種植,引進(jìn)了一些特色種植。大片的土地改中上蘋(píng)果苗,梨樹(shù)苗,楊樹(shù)苗和桑樹(shù)。樹(shù)苗運往其他省份,經(jīng)濟效益極高,可大部分被外來(lái)的人承包,而桑樹(shù)則是村里的,種植桑樹(shù),生產(chǎn)桑蠶不僅打破了傳統種植的種種弊端,每畝土地的純收入大幅度提高,而且為農村的過(guò)多勞動(dòng)力提供了就業(yè)機會(huì )。暑假里,我利用兩天的時(shí)間,在桑蠶區里,通過(guò)具體的學(xué)習,聆聽(tīng)和實(shí)踐對桑蠶技術(shù)有了初步的認識。
要養桑蠶,首先要種好桑樹(shù)。種植桑樹(shù)的土地土質(zhì)肥沃,土層要厚(有效土層60cm以上)集中成片,排灌條件要好,而且要避免有環(huán)境污染的土地,成品苗以冬前栽植為宜,且可合理密植,這些條件對于污染較輕的農村來(lái)說(shuō)是不難辦到的,待桑苗長(cháng)成后,澆水松土,除草,剪伐,病蟲(chóng)害防治都是不可缺少的步驟。
蠶是一種嬌貴的動(dòng)物,在養蠶前要做好充分的準備,其它采桑,代桑,切桑消毒用具把感光孵化后的蠶種轉移到蠶匾上,即為收蟻收蟻后孵化的蠶種即可發(fā)育了。小蠶期是蠶兒充實(shí)體質(zhì)的時(shí)期,也是生命迅速的階段,因小蠶體小,對桑葉質(zhì)量和外界條件要求比較嚴格,因此加強飼養,管理,提高飼養技術(shù),改善環(huán)境條件是養好小蠶的關(guān)鍵。共育室是培育小蠶的專(zhuān)用蠶室,要選擇通風(fēng),透光好,保濕,保溫性能好的房間。小蠶期蠶卵生長(cháng)發(fā)育快,對桑葉要求嚴格。選葉時(shí),應以葉色為主,結合手觸而定。
小蠶單位體重的體表面積大,皮膚蠟質(zhì)層薄,體內水分和熱量容易散發(fā),故小蠶喜高溫多濕環(huán)境,因此飼養過(guò)程中要合理的保溫保濕。
小蠶體質(zhì)較弱,對各種蠶病及有害物質(zhì)抵抗力差為了保證小蠶無(wú)病苗壯,必須在嚴格進(jìn)行養蠶前消毒的基礎上做好防病工作。通常使用防僵粉、新鮮石灰粉等消毒劑。另外應注意在整個(gè)小蠶期動(dòng)作應輕不傷蠶體。
蠶體的.主要成分是蛋白質(zhì)和水分,如遇天氣干旱,桑葉含水率低,滿(mǎn)足不了蠶兒對水分的需求,可在喂前對桑葉適當噴水,以噴濕不滴水為宜,并要加強桑葉的采、運、貯工作,做到快采,松裝,快運及時(shí)貯藏,貯桑室要低溫多濕,便桑葉新鮮不變質(zhì)。
簇中管理應以通風(fēng)排濕為重點(diǎn),自上簇頭一天起,每天都要開(kāi)放門(mén)窗通風(fēng)排濕,陰雨天和晚秋蠶更應升溫排濕。簇室溫度要求保持在76-77f,干濕度差5-6f。
上簇后第七天(春季)夏、中秋6天,晚秋8-9天,蛹體呈黃褐色時(shí)才能開(kāi)始采繭,采繭過(guò)早蛹體過(guò)嫩容易造成蛹體出血,內印繭增多,影響好蛹率,好繭率降低售繭價(jià)格,采繭時(shí)應先上先采,分批采繭,并要求輕采輕放,上繭、雙宮繭、黃斑和印爛,應分別堆放,分類(lèi)出繭,要嚴格選繭,采下的繭可薄攤在蠶匾上或編織布上,厚度不得超過(guò)3粒繭,晾繭用具要離開(kāi)地面放在蠶架上,并繼續開(kāi)放門(mén)窗通風(fēng)排濕。鮮繭采下,晾干,選好后,按繭站約定時(shí)間出售,售繭時(shí)必須使用筐簍盛裝,在售繭的當天隨走隨裝筐。不準提前裝筐以免繭發(fā)熱,嚴禁用麻袋,塑料編織袋等裝運好繭和下腳繭,應松裝,快運,防止日曬、雨淋及擠壓以免影響蠶質(zhì)。
崖前村的繭全部由區絲綢公司收購,價(jià)格為每斤6-7元,每張繭能凈掙400元左右,由于養蠶勞動(dòng)量大,一般都是集體飼養,而且實(shí)際飼養過(guò)程中會(huì )出現許多麻煩,并不像書(shū)本上寫(xiě)的那樣,幸虧有專(zhuān)家指導。目前,村民對養蠶技術(shù)掌握的愈發(fā)熟練,產(chǎn)量漸創(chuàng )新高。
這兩天實(shí)地練習,給我留下的印象最深的就是累,但為了能過(guò)上好日子,早點(diǎn)富起來(lái),村民對此毫無(wú)怨言。我相信,崖前村離騰飛的日子不遠了。
實(shí)踐活動(dòng)總結通用10
經(jīng)歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。
這次實(shí)習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的.一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎。
通過(guò)這次的的活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們,更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊,以后如果有機會(huì ),我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì ),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí),我們要樹(shù)立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
實(shí)踐活動(dòng)總結通用11
我極力回想20xx年的三下鄉,關(guān)于xx市坡頭區xx村育才小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道,這很有可能就是我最后的一次三下鄉了,所以,我沒(méi)有告訴我的隊友,我是連續坐了三天三夜的車(chē),從海拔4000多米到接近海平面的,橫跨將近五千公里回來(lái)的。即使這樣,我仍然有很多事情做的不夠好,作為組長(cháng),做的更需要改進(jìn)。
本次三下鄉活動(dòng)的系列活動(dòng)很多,而且我們幾乎都是毫無(wú)經(jīng)驗。義教,除了我自己外,其他隊友都是沒(méi)有參加過(guò)義教的,他們太欠缺相關(guān)的經(jīng)驗,而我作為組長(cháng)并沒(méi)有過(guò)多的提及相關(guān)經(jīng)驗介紹;關(guān)于義診,我們隊伍沒(méi)有人有義診的經(jīng)驗,雖然說(shuō)我們有促進(jìn)社那邊的陳文璞老師幫忙,以及我們有相關(guān)的物資儀器支持,可是我們缺乏相關(guān)經(jīng)驗,并受到臺風(fēng)的'影響,我們的反應能力太慢了,跟不上實(shí)際情況的變化;義演,雖然說(shuō)這是我們的重頭戲,可是還是由于缺乏相關(guān)的舞臺經(jīng)驗,我們在頒獎環(huán)節還是出現了很混亂的一個(gè)場(chǎng)面。
我沒(méi)有考慮到各個(gè)隊員的生活習慣,從而導致了活動(dòng)初期出現過(guò)一些狀況;顒(dòng)開(kāi)始后的一天,我們由于生活習慣的不同,我們所有的隊員是分開(kāi)兩棟宿舍住的,可是由于考慮到安全問(wèn)題,我強制性要求她們住在同一棟宿舍,這時(shí)候搞得大家關(guān)系挺僵硬的。
我沒(méi)有考慮到天氣原因(臺風(fēng)“啟德”),差點(diǎn)吃飯都成了問(wèn)題。臺風(fēng)來(lái)了,受臺風(fēng)影響,我們所住宿的那個(gè)小學(xué)竟然停電!沒(méi)電就意味著(zhù),我們就沒(méi)辦法煮飯燒菜,而且煤氣是在另一棟宿舍里,我們要在下雨天大臺風(fēng)走過(guò)對面的樓房煮飯!我現在回想起來(lái)都覺(jué)得不敢想象。
我要注意的還有很多,我要學(xué)的還有更多,而我要經(jīng)歷的將會(huì )更多,三下鄉,或許我們下的不僅僅是“鄉”,更多的是一種感動(dòng)。
雖然說(shuō)三下鄉回來(lái)有些日子了,可我仍然時(shí)不時(shí)想起我們一群人吵吵鬧鬧吃飯的時(shí)光;我也時(shí)不時(shí)想起1班的孩子,他們用天真無(wú)邪的聲音唱著(zhù)《蟲(chóng)兒飛》,還有《童話(huà)》;我想到軍體拳的那幫孩子,他們被我罰著(zhù)做了很多個(gè)俯臥撐后仍不肯低下倔強的頭,還記得我教過(guò)你們的《我是一個(gè)兵》嗎;我想到了自愿要求補課練習跳舞《親親茉莉花》的那群可愛(ài)的小女孩,她們一邊拉著(zhù)你的手,一邊嚷著(zhù)“老大老大!,你無(wú)法體會(huì )到里面是一種什么感覺(jué),那是一種無(wú)論多辛苦,你都會(huì )覺(jué)得很輕松的感覺(jué);我還時(shí)不時(shí)想起我們廣醫支教隊伍跟xx村青年籃球隊在的籃球場(chǎng)上揮汗如雨的身影;我看到了隊友嘉欣離開(kāi)時(shí)眼角抹過(guò)的淚光;我也知道躺在地板上十多天,每天被蚊子咬的窘迫;我們都知道林芳同學(xué)是每天早上都是教導小孩子練舞,然后最晚才回來(lái)的一個(gè)人;服務(wù)部的孩子,我總是讓你們寫(xiě)你們不喜歡寫(xiě)的;還有美丹,我也忘了自己改了多少次節目表了,我忘不了你的“臺上拼命的笑,臺下的神經(jīng)質(zhì)”,辛苦你了;還有忘不了賢堅你的一天就能寫(xiě)出三千字的論文;我不會(huì )忘了馮萍同學(xué)每天都為我們的飯菜忙的汗水直流;我不會(huì )忘了“喜歡”喝冷粥的秀濱同學(xué),至于她是不是真的喜歡喝冷粥,我想,我們都懂的,想跟她說(shuō)聲,謝謝!還有,對不起;當然,這句話(huà)也應該對我們所有的隊員說(shuō),謝謝,還有,對不起......
孩子們,青協(xié)的孩子們,其實(shí)我怕你們會(huì )離開(kāi)青協(xié),因為你們已經(jīng)看到了青協(xié)的種種窘迫,她就像一個(gè)孩子,面對一個(gè)紛紛擾擾的世界,她還沒(méi)來(lái)得及反應過(guò)來(lái)就已經(jīng)被這個(gè)復雜的世界傷的傷痕累累。我知道,青協(xié)已經(jīng)受傷了,是我讓她受傷了。
你們都明白我的初衷,當時(shí)選擇你們的初衷;蛟S是我逼得太緊吧,以至于讓你們無(wú)從喘息。你們是我的賭注,我的賭注太大了,我怕把你們都賠了上去。其實(shí),我只是想在我離開(kāi)的時(shí)候,讓你們都經(jīng)歷一次,無(wú)論是義教、義診、調查還有晚會(huì ),以及讓你們體會(huì )最重要的“意義”。我想讓你們都知道這些該怎么做,以后要是做同樣的項目,應該注意什么,應該避免再犯那些我已經(jīng)犯過(guò)的錯誤,我只是想讓你們去經(jīng)歷,去感受。我想讓你們真正的得到一些東西,一些青協(xié)給你的東西,而且是從心里得到的。最后,我只是想把我所能做的都做了。
還說(shuō)一次,三下鄉,大家辛苦了!
青協(xié)的確還是個(gè)孩子,可是,誰(shuí)能說(shuō)孩子沒(méi)有長(cháng)大的一天?
總的來(lái)說(shuō),青協(xié)經(jīng)過(guò)這一次磨合,經(jīng)過(guò)這一次跌跌撞撞,我始終相信,有跌倒,才能爬起來(lái),能爬的起來(lái),那么一定能走更遠。
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