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幼兒園地震安全演練活動(dòng)總結最新
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編收集整理的幼兒園地震安全演練活動(dòng)總結最新，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園地震安全演練活動(dòng)總結最新1
為進(jìn)一步加強對幼兒防震減災知識的宣傳教育，提高防震減災意識和震時(shí)應急、自救互救技能，根據通榆縣教育局開(kāi)展地震應急疏散演練活動(dòng)的要求。今天下午，我們百尺幼兒園舉行了一次地震應急疏散演練。
這次活動(dòng)全體師生能夠按照學(xué)校的統一指令和要求，進(jìn)行了應急避震演練、緊急疏散演練和自救互救知識的講座。應急避震演練主要是預防當地震真的來(lái)臨時(shí)，如何作到迅速、規范、有效的就地進(jìn)行安全躲避;緊急疏散演練主要預防地震結束后，如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下，撤離到安全地帶進(jìn)行躲避;自救互救方法講座主要是預防在地震發(fā)生后或在撤離的過(guò)程中出現安全事故應如何正確處理。
今天的演練基本上達到了應急疏散演練的'要求，參與演練的老師能夠及時(shí)到位，堅守崗位，履行職責，孩子們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離，整個(gè)演練過(guò)程安全迅速有序。但在演練中還存在一些問(wèn)題，比如：有些學(xué)生顯得很慌亂，不知怎么辦;有些學(xué)生躲避的動(dòng)作太慢，姿勢不正確;有的班級在撤離教室時(shí)秩序較亂，動(dòng)作遲緩。這些問(wèn)題今后一定要糾正，大家要記住，這不是游戲，這是保命，每個(gè)人不會(huì )拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開(kāi)討論,使安全意識、珍愛(ài)生命的意識深入人心。
老師們、孩子們：生命是世界上最寶貴的，它只有一次!生命至上，安全第一，預防為主!我們應該積極行動(dòng)起來(lái)，防患于未然，每個(gè)幼兒只有學(xué)會(huì )自救自護知識，當真的地震來(lái)臨時(shí)，我們才不會(huì )恐慌，才不會(huì )措手不及，才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個(gè)人平安，幸福。生命誠可貴安全重泰山。
幼兒園地震安全演練活動(dòng)總結最新2
為了使全體教師及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)能做到緊急避險、懂得自救自護的'能力，xxx幼兒園于20xx年x月xx日下午x點(diǎn)開(kāi)展了地震演練活動(dòng)。
活動(dòng)前期，各班級教師首先為幼兒普及地震的相關(guān)知識，并進(jìn)行了集體主題教育活動(dòng)《地震逃生知識培訓》，讓幼兒了解了一些地震的基本知識，學(xué)會(huì )了應急逃生的本領(lǐng)，而且還教育幼兒地震來(lái)了不慌張，能聽(tīng)從老師的指揮，做出基本的自救行為，并且根據幼兒園的環(huán)境有序地通過(guò)安全疏散通道使幼兒懂得地震來(lái)臨時(shí)要冷靜不慌亂，如果是在室內要躲到什么地方是比較安全的，從多方面了解、體會(huì )了地震的起因、表現以及應對措施。
“遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會(huì )逃出去。遠離所有建筑物，余震蹲在開(kāi)闊地”。
當第一聲警報響起，各班教師指揮幼兒就進(jìn)躲避，迅速蹲在堅固的桌子底下或者是墻角，用雙手護住頭部。
當第二遍警報響起，老師們立即組織幼兒用手抱頭、彎腰低身，沿著(zhù)預定的路線(xiàn)，快速有序地撤離。
到達安全地點(diǎn)后，各班教師清點(diǎn)并上報幼兒人數。整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序，有條不紊。
活動(dòng)結束后，各班老師們針對今天的'活動(dòng)，與孩子們共同探討了“防震、防災避險逃生”的知識經(jīng)驗。同時(shí)園領(lǐng)導也分析總結了本次活動(dòng)中存在的問(wèn)題，并提出了整改措施和長(cháng)遠要求。希望在以后的工作中，教師們能夠繼續堅持安全教育，將它們自然而然地滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。
幼兒園地震安全演練活動(dòng)總結最新3
為了進(jìn)一步普及防震減災知識，使全園師生掌握應急避震的正確方法和逃生路徑，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。近日，xx鎮xx幼兒園組織全園師生進(jìn)行了一次防震疏散演練活動(dòng)。
演練前，該園園長(cháng)孫軍軍組織全體教職工學(xué)習了《xx幼兒園防震應急預案》，要求全體教職工要思想高度重視，認真履行職責，做好安全導護工作，確保演練活動(dòng)安全、順利開(kāi)展。各班教師針對孩子的年齡特點(diǎn)，通過(guò)情景演示、動(dòng)作示范、播放多媒體課件、誦讀安全兒歌等方式，對幼兒加強安全教育，幫助孩子掌握防震避震安全知識和逃生方法。隨著(zhù)“地震警報”的拉響，演練活動(dòng)正式開(kāi)始，孩子們在老師的'指揮下迅速抱頭蹲下，雙手護頭，在課桌下、廁所或教室承重墻角落等處就近躲避。待疏散哨聲響起，各班幼兒在教師的指揮護送下，迅速撤離至空曠地，到達指定安全位置，各教師清點(diǎn)人數并逐級匯報情況，活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。隨后，各班認真總結經(jīng)驗，并告訴幼兒雖然演練活動(dòng)結束，但如果真的遇見(jiàn)突發(fā)事件也一定要沉著(zhù)應對，自護自救，聽(tīng)從指揮，迅速撤離至安全地帶。
通過(guò)此次活動(dòng)，全體師生鞏固了防震避震知識，增強了防護自救能力，該園將以此為契機，繼續開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng)，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活，切實(shí)提高師生的安全防范意識。
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