舉行秋游活動(dòng)總結范文
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編幫大家整理的舉行秋游活動(dòng)總結范文，歡迎閱讀與收藏。
舉行秋游活動(dòng)總結范文1
秋高氣爽，幼兒園全體教師來(lái)到西山廣場(chǎng)，準備參加秋游活動(dòng)—爬山比賽。羅園長(cháng)簡(jiǎn)要地介紹了活動(dòng)的規則和要求，隨著(zhù)一聲令下，老師們爭先恐后、興致勃勃地開(kāi)始爬山，大家情緒高昂，沿著(zhù)石階，慢跑而上。整個(gè)比賽過(guò)程中，大家始終抱著(zhù)輕松愉悅的心情在運動(dòng)，有說(shuō)有笑，似乎忘記了這是一場(chǎng)比賽。經(jīng)過(guò)你追我趕，最后韓佳怡老師獲得第一名。集團領(lǐng)導周總、何書(shū)記在百忙之中親自參加了活動(dòng)，與老師們共渡周末。
本次活動(dòng)調節舒緩了教師的工作壓力，增進(jìn)了教師之間的感情，極大地促進(jìn)了教師們的工作熱情。老師們紛紛表示，這是一次有意義的活動(dòng)，大家渡過(guò)了一個(gè)愉快的周末。
舉行秋游活動(dòng)總結范文2
在這陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的季節里，我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大森林的寧靜與神秘，觀(guān)賞到奇異的寒溫帶植物，培養他們的觀(guān)察能力與實(shí)踐能力，并激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)大自然的情感，我校于10月14日，開(kāi)展了以“我愛(ài)祖國，我愛(ài)大自然，我愛(ài)秋天”為主題的秋游活動(dòng)。
在活動(dòng)前，學(xué)校做了充分的準備工作，各個(gè)班級都召開(kāi)了以“秋游”為主題的討論會(huì )，師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標、活動(dòng)前的準備和活動(dòng)時(shí)要注意的事項。在秋游活動(dòng)的當天，又利用了一節課的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育，為本次秋游活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功奠定了基礎。
上午9：40，學(xué)生們在老師和保育員的帶領(lǐng)下步行向著(zhù)xx名山出發(fā)了。剛一步入xx山腳下，一股淡淡的野草的幽香撲鼻而來(lái)，森林之美盡在眼前。老師和孩子們邁著(zhù)輕盈的步伐，興高采烈地向大本營(yíng)走去，學(xué)生們高興的像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，一路上唱著(zhù)自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂(lè )的氣氛包圍著(zhù)，共同享受著(zhù)秋天的美景。到了大本營(yíng)各個(gè)班級的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念、玩游戲等，并參觀(guān)了xx山。
本次秋游活動(dòng)為期一天，通過(guò)步行讓學(xué)生參加秋游活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的身體、膽量、克服困難的信心和毅力。在活動(dòng)過(guò)程中，也充分體現了同學(xué)之間的團結合作，互幫互助的良好美德，身體素質(zhì)好的同學(xué)主動(dòng)幫助活動(dòng)能力稍欠的同學(xué)，使他們能夠和大家一起玩得開(kāi)心，融入到集體活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)結束后，中高年級還組織學(xué)生進(jìn)行有關(guān)秋游的作文撰寫(xiě)，同時(shí)還布置了每一位學(xué)生畫(huà)一張關(guān)于秋游的畫(huà)，把自己的所見(jiàn)所聞所想所感給寫(xiě)下來(lái)，畫(huà)下來(lái)。
舉行秋游活動(dòng)總結范文3
為了讓幼兒更貼近大自然，欣賞秋天的美景，也為了讓孩子們體驗與爸爸媽媽、與同伴們結伴去郊游的快樂(lè )。10月12日，XX幼兒園組織幼兒家庭來(lái)到位于松江的XX植物園開(kāi)展親子秋游活動(dòng)。
早上8點(diǎn)半，小朋友們在老師、家長(cháng)和導游的帶領(lǐng)下有序上車(chē)，一路上小朋友們歡聲笑語(yǔ)。下車(chē)后，小朋友和家長(cháng)們們結伴而行，大手拉小手，有序的進(jìn)入植物園。XX植物園是科研、科普和觀(guān)賞游覽于一體的綜合性植物園，通過(guò)植物獨特生境的營(yíng)造，特色植物的收集、種植和造景，形成了風(fēng)格各異、優(yōu)美的植物景觀(guān)和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。
午餐分享時(shí)光，孩子們沐浴在溫暖的陽(yáng)光和清新的空氣中，溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長(cháng)，有的吃著(zhù)美味的午餐，有的分享著(zhù)零食，玩得不亦樂(lè )乎！家長(cháng)和老師們趕緊用相機捕捉了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，草坪上留下了孩子們美好的回憶。
這次XX植物園的參觀(guān)，讓孩子們走進(jìn)自然，親近大自然，充分感受秋天的多彩景色。本次活動(dòng)讓孩子們開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。家長(cháng)和孩子們度過(guò)了愉快、幸福的親子時(shí)光，秋游也拉近了老師和家長(cháng)、幼兒間的距離，也增進(jìn)了家長(cháng)對XX幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。
舉行秋游活動(dòng)總結范文4
金秋十月是個(gè)收獲的季節，也是親近大自然的時(shí)節，幼兒園的秋游也在計劃中進(jìn)行著(zhù)，我家孩子每天都在數倒計時(shí)，期待和老師小朋友們一起到長(cháng)風(fēng)公園出游的那天。
10月29日星期五，早上七點(diǎn)三刻我們準時(shí)來(lái)到幼兒園教室聚合，我們家長(cháng)排左邊，小朋友們排右邊跟著(zhù)導游來(lái)到七號車(chē)上，準備出發(fā)了，隨著(zhù)車(chē)子的啟動(dòng)，孩子都興奮不已。一路上不停的和我說(shuō)悄悄話(huà)，不斷地向我問(wèn)一些問(wèn)題。車(chē)上充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。一路歌聲伴隨著(zhù)，我們很快到達了目的地—長(cháng)風(fēng)公園海洋世界。一下車(chē)，我們來(lái)到一片大草坪上，這里頓時(shí)便成了歡樂(lè )的海洋。
在朱老師、顧老師的帶領(lǐng)下，節目開(kāi)始了，首先是兩人兩腳，由小朋友站在家長(cháng)的腳背上，走到前面的花壇邊看誰(shuí)走的最快，孩子和家長(cháng)都非家緊張，生怕自己落后。邊上的小朋友都在為我們加油助威。接著(zhù)是捉小魚(yú)，中七班小朋友和家長(cháng)們圍成一個(gè)大圈圈，大家一起唱著(zhù)“許多小魚(yú)游來(lái)了，游來(lái)了……真是其樂(lè )融融，歡聲一片。
下一個(gè)目的`地，我們要去參觀(guān)長(cháng)風(fēng)公園的海洋世界，進(jìn)入海底只見(jiàn)形色各異的魚(yú)一下子就把小朋友們吸引住了，小到小丑魚(yú)，大到大鯊魚(yú)，讓小朋友們了解到海底世界是個(gè)五彩繽紛的世界。我們還看到了海獅和大白鯨表演，這些海底生物的表演真是讓孩子們大開(kāi)眼界，受益匪淺�？赐瓯硌萃藞�(chǎng)了，小朋友們還依依不舍，留戀忘返。
經(jīng)過(guò)這次短暫而愉快的秋游，不僅讓孩子們增長(cháng)了知識，也讓他們學(xué)會(huì )了如何和小朋友友好相處。秋游不僅讓孩子開(kāi)闊了視野，親近了大自然，學(xué)習了新知識，同時(shí)也增進(jìn)了孩子們的團隊意識，集體觀(guān)念。也為家園交流架起一座互動(dòng)的橋梁，讓家長(cháng)們互相交流育兒經(jīng)驗。但愿這類(lèi)有意義的活動(dòng)都組織。
舉行秋游活動(dòng)總結范文5
本次活動(dòng)目的是通過(guò)參加戶(hù)外拓展、觀(guān)賞動(dòng)物，以此豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓學(xué)生視野，領(lǐng)略自然風(fēng)光，陶冶美好情操，通過(guò)教育實(shí)踐促進(jìn)老師、學(xué)生間的情感交流，增強班級的凝聚力。
活動(dòng)前，德育處對全體師生分別進(jìn)行安全教育，要求分組管理，每六個(gè)人一個(gè)小組，三位老師負責一個(gè)班級，責任到人，加強人身防護意識。同時(shí)我校為參加秋游的每位學(xué)生都購買(mǎi)了保險。
10月22日早上8點(diǎn)鐘，秋風(fēng)習習，孩子們激動(dòng)、開(kāi)心但是非常有秩序的乘車(chē)出行。各班在秋游活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行充分的安全教育，合理組織。所以，一路上乘車(chē)有序，沒(méi)有人在車(chē)上吃零食，暈車(chē)的學(xué)生也得到了很好的照顧。
在秋游進(jìn)行中，各班級都能隨時(shí)清點(diǎn)人數，各組長(cháng)隨時(shí)報告人數，各班主任及帶隊老師要自始至終跟隨學(xué)生隊伍，時(shí)刻掌握學(xué)生秋游活動(dòng)狀況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向帶隊領(lǐng)導匯報。途中孩子們能見(jiàn)到公園的工作人員主動(dòng)問(wèn)好，非常有禮貌，大家的表現得到工作人員的一致好評。
各班主任能提醒學(xué)生在食用零食要注意衛生，掉在的地上的垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。能做到注意公共衛生，保護環(huán)境，愛(ài)護花草樹(shù)木，不亂扔果皮紙屑。
下午四點(diǎn)全校師生安全返回校園。各班級分別針對本班的情況進(jìn)行了總結。
在下次活動(dòng)中，我們要更加注意零食的食用安全，不能一邊走路一邊吃零食，薯片之類(lèi)易掉渣的零食要坐下來(lái)拿著(zhù)穩穩當當的吃，掉在地上的碎屑要及時(shí)清理干凈。不要給工作人員帶來(lái)負擔。高聲喧嘩是這次活動(dòng)最不文明的一點(diǎn)，我們要時(shí)刻注重輕聲文化的培養。
舉行秋游活動(dòng)總結范文6
為了讓小朋友能更生動(dòng)、直觀(guān)地了解、認識秋天，豐富幼兒園生活，拓寬視野、親近大自然，體驗集體同游的快樂(lè )。20xx年10月9日，XX第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話(huà)樂(lè )園進(jìn)行秋游活動(dòng)。
有趣的安徒生童話(huà)樂(lè )園里多了一群可愛(ài)的孩子，孩子們最盼望的活動(dòng)，就是滑滑梯、海洋球、旋轉木馬……只聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂(lè )躍躍欲試的勇于攀登。
把我們的老師和圍觀(guān)的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時(shí)光;當孩子們圍坐在暖暖的草地上，孩子們分享著(zhù)幼兒園帶來(lái)的食物，盡情體驗著(zhù)集體生活的樂(lè )趣。在活動(dòng)結束前，老師們不失時(shí)機的進(jìn)行著(zhù)環(huán)境保護的教育，你看，我們的孩子認真地在整理著(zhù)他們休息的場(chǎng)地，不讓任何一個(gè)小垃圾被遺留下。
活動(dòng)不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快，更充實(shí)，更豐富，而且擴展了幼兒的視野，豐富了孩子們的社會(huì )經(jīng)驗。通過(guò)親身體驗，培養了幼兒熱愛(ài)大自然的情感，提高了孩子保護環(huán)境的意識，促進(jìn)了孩子們智力的健康發(fā)展。
舉行秋游活動(dòng)總結范文7
我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)以于上周全部結束了�；顒�(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面，我就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結：
首先，活動(dòng)計劃到位，組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規則》到當天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果角得布置，全得益于活動(dòng)計劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了慈湖二小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著(zhù)整齊，排著(zhù)整齊的隊伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們團結合作，互幫互助，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì )公德。
最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導到位，促進(jìn)預期目標。學(xué)校提倡“一項活動(dòng)，多項成果�！币虼�，我們在計劃時(shí)也考慮到除了游玩，一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。對這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō)，很多班都陸續布置并交了作品，質(zhì)量都很高。例如：一年級的趙老師，因為學(xué)生年紀小，所以趙老師特地精心設計了適合學(xué)生總結的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對學(xué)生的制作精心指導。六1班的王老師等語(yǔ)文老更是一遍遍修改學(xué)生的游記。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目標達成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功，離不開(kāi)秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻和努力!
舉行秋游活動(dòng)總結范文8
秋天是一年中最美的季節，也是秋游的大好時(shí)節。通過(guò)踏青秋游活動(dòng)，讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì )，豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識面，進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉的變化和深厚的歷史文化。培養學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)大自然的情感。
x月xx日龍沙小學(xué)少先隊組織4—5年組師生到龍沙公園進(jìn)行“我與秋天同行”主題秋游活動(dòng)，這次活動(dòng)順利、安全、圓滿(mǎn)完成�，F在總結如下：
1、領(lǐng)導高度重視。為了有效的組織好這項活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導周密策劃，部署工作。學(xué)校制定了嚴密的活動(dòng)方案，如：秋游教師安排及職責，臨行前的秋游安全教育，活動(dòng)注意事項等具體工作方案。學(xué)校統一領(lǐng)導，是順利完成這次活動(dòng)前提。
2、班主任和帶隊老師密切配合。全體教師高度重視這次活動(dòng)，認真落實(shí)學(xué)校的各項要求，整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前，講清要求，使學(xué)生有明確的要求，自覺(jué)遵守各項制度，是順利完成工作的保證。
3、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，使得活動(dòng)的目的性更強，教育意義更遠。在登高宣誓的活動(dòng)中，個(gè)年組激昂的誓詞，體現了各班同學(xué)爭當陽(yáng)光少年的積極熱情，也體現了各班同學(xué)的凝聚力。
舉行秋游活動(dòng)總結范文9
在這陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的季節里，我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的寧靜與神秘，培養他們的觀(guān)察能力與實(shí)踐能力，并激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)大自然的情感，我校于20xx年11月6日，開(kāi)展了秋游活動(dòng)。
在活動(dòng)前，學(xué)校做了充分的準備工作，讓各個(gè)班級都召開(kāi)了以“秋游”為主題的班會(huì )，師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標、活動(dòng)前的準備和活動(dòng)時(shí)要注意的事項。在秋游活動(dòng)的當天，又利用了國旗下講話(huà)的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育，為本次秋游活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功奠定了基礎。
6日上午9：00，學(xué)生們在老師帶領(lǐng)下向著(zhù)本次活動(dòng)的目的地出發(fā)了，學(xué)生們高興的像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，一路上唱著(zhù)自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂(lè )的氣氛包圍著(zhù)，共同享受著(zhù)秋天的美景。30多分鐘的路程，我們就到達了活動(dòng)目的地。
老師和孩子們邁著(zhù)輕盈的步伐，興高采烈地向大本營(yíng)“快樂(lè )園”奔去，林中是一塊綠油油的大草坪，走到跟前時(shí)小樹(shù)林的美景立刻吸引了學(xué)生們。只見(jiàn)一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺，好像在和學(xué)生們親切的打著(zhù)招呼。學(xué)生們從來(lái)沒(méi)有看到這么大的草地，一個(gè)個(gè)的都十分高興，有的在草地上盡情的呼吸著(zhù)新鮮的空氣，有的在草地上做起了游戲，有的在草地上滾來(lái)滾去進(jìn)行比賽樂(lè )得合不攏嘴。
各個(gè)班級的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念，學(xué)生們有的揮舞著(zhù)小手喊著(zhù)茄子，有的喊著(zhù)OK，那一張張天真可愛(ài)的笑臉在陽(yáng)光下更顯燦爛了。
舉行秋游活動(dòng)總結范文10
10月20日XX幼兒園組織了一年一度的秋游活動(dòng)。本次秋游活動(dòng)，小班是月圓園加元祖，中班是立秀寶，大班是常州恐龍園。
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情。孩子們在老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)下背著(zhù)小包，排著(zhù)隊伍，一路歡歌，帶著(zhù)愉悅的心情去秋游。旅途中，孩子們個(gè)個(gè)大顯身手，表演著(zhù)自己的拿手節目，朗朗上口的兒歌、好聽(tīng)的歌曲和唐詩(shī)，孩子們歡呼確躍,不知不覺(jué)來(lái)到了目的地。
在秋游地點(diǎn)，孩子們看到了高大威猛的恐龍模型、扮演了各種有趣的角色、制作了美味的蛋糕……活動(dòng)中，孩子們既增長(cháng)了見(jiàn)識，更增進(jìn)了孩子們與父母及祖輩之間的情感。
一天的美好時(shí)光很快就過(guò)去了，依依不舍地離開(kāi)了帶給孩子們歡樂(lè )的園區，這里留下了孩子們金秋時(shí)節的足跡，留下了他們的尖叫聲和歡呼聲，更留下了孩子和家長(cháng)們溫馨而美好的記憶。
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