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社區未成年人宣傳活動(dòng)總結（精選10篇）
經(jīng)歷了充滿(mǎn)意義的活動(dòng)后，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的。那要怎么寫(xiě)好活動(dòng)總結呢？以下是小編為大家整理的社區未成年人宣傳活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
社區未成年人宣傳活動(dòng)總結 1
為了進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設工作，培育孩子們的文明意識，帶動(dòng)孩子以及家人自覺(jué)參與到創(chuàng )建全國文明城市活動(dòng)中來(lái)，8月29日，金象社區組織轄區未成年人開(kāi)展未成年人思想道德建設宣傳活動(dòng)。
孩子們在金象社區集合，社區工作人員安排活動(dòng)事項。
社區工作人為孩子們發(fā)放調查問(wèn)卷，并詳細講解未成年人思想道德建設測評調查問(wèn)卷的相關(guān)知識。
活動(dòng)中，孩子們爭做文明的傳播者，每到一處，對調查問(wèn)卷所涉及的內容向居民進(jìn)行耐心細致的講解、通過(guò)問(wèn)卷調查的'形式，收集居民對社區未成年人思想道德建設工作的評價(jià)、意見(jiàn)和建議，同時(shí)向居民廣泛宣傳社區未成年人文體活動(dòng)中心、家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)內容，引導鼓勵更多的未成年人家庭參與到各項活動(dòng)中來(lái)。
通過(guò)此次活動(dòng)了解到，社區未成年人思想道德建設活動(dòng)雖然形式多樣，但還是有部分居民因為時(shí)間等因素參與的少。針對這一問(wèn)題，后期金象社區將加大對未成年人思想道德教育宣傳，組織更多內容豐富的活動(dòng)，吸引社區居民的參與，讓社區未成年人思想道德建設工作再上一個(gè)臺階。
社區未成年人宣傳活動(dòng)總結 2
為進(jìn)一步增強未成年人安全成長(cháng)意識，引導未成年人預防和遠離危險，提升自我保護能力。2月24日，城關(guān)鎮東街社區聯(lián)合城關(guān)派出所民警在東街社區三樓會(huì )議室開(kāi)展以“學(xué)習消防知識、增強安全意識”為主題的`安全教育宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，民警同志通過(guò)未成年人帶學(xué)的方式，從防疫、交通、用電、防火、防墜、防拐、防騙、禁毒、遵守煙花爆竹燃放規定等方面進(jìn)行安全知識講解，重點(diǎn)科普了預防一氧化碳中毒、燃放煙花爆竹安全知識，提醒大家牢固樹(shù)立安全風(fēng)險意識，切實(shí)筑起安全防線(xiàn)。
活動(dòng)現場(chǎng)，還采取現場(chǎng)互動(dòng)的方式開(kāi)展了消防知識有獎問(wèn)答活動(dòng)，青少年們表現踴躍，積極搶答，將消防知識寓教于樂(lè )，把整場(chǎng)活動(dòng)推向了高潮。
活動(dòng)不僅增強了未成年人的安全意識，也推動(dòng)了青少年文明素質(zhì)養成。社區書(shū)記張守寧表示，接下來(lái)，社區將持續開(kāi)展未成年人的安全教育和科普工作，進(jìn)一步提升未成年人安全意識和防范能力，為青少年健康成長(cháng)保駕護航。
社區未成年人宣傳活動(dòng)總結 3
為維護未成年人合法權益，促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)，近日，古城區司法局聯(lián)合云南天外天麗江律師事務(wù)所，在開(kāi)南街道良美社區開(kāi)展未成年人普法宣傳活動(dòng)，良美完小全體師生參加活動(dòng)。
宣講活動(dòng)現場(chǎng)，云南天外天麗江律師事務(wù)所律師和勰用通俗易懂的語(yǔ)言解讀了《中華人民共和國未成年人保護法》，告知未成年人要有依法維權的意識，懂得學(xué)習法律的重要性。并結合同學(xué)們的'日常生活，介紹了未成年人保護相關(guān)規定，引導孩子們要從小培養良好的法制觀(guān)念，樹(shù)立正確法律意識，提高安全防范能力，爭做知法、懂法、守法、用法的小模范。宣講結束后，良美完小全體師生還觀(guān)看了視頻《法律第一課》，對相關(guān)法律知識作了進(jìn)一步了解。
宣講結束后，良美完小六年級學(xué)生楊嵐告訴記者，聽(tīng)了此次宣講，自己明白了學(xué)法、懂法的重要性。在面對校園暴力等問(wèn)題時(shí)，會(huì )使用法律武器保護自己，并在日常生活學(xué)習中，做一個(gè)懂法、守法的好少年，為低年級的小朋友做好榜樣。
據了解，開(kāi)展普法活動(dòng)，旨在增強廣大青少年的法治意識，使青少年懂得利用法律武器保護自己的合法權益，同時(shí)呼吁全社會(huì )共同關(guān)心愛(ài)護未成年人，為他們的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境。除了良美社區，開(kāi)南街道還將在其他社區開(kāi)展相關(guān)未成年人普法宣傳活動(dòng)
社區未成年人宣傳活動(dòng)總結 4
為更好地維護未成年人的合法權益，提高未成年人的法治意識，7月23日上午，米蘭社區開(kāi)展未成年人保護工作宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，社區工作人員向未成年人對新修訂的《未成年人保護法》中的“家庭保護”、“學(xué)校保護”、“社會(huì )保護”、“網(wǎng)絡(luò )保護”、“政府保護”、“司法保護”等相關(guān)內容結合了現實(shí)案例進(jìn)行了詳細講解。隨后，對暑期安全教育進(jìn)行了要求，告知大家，學(xué)生家長(cháng)是學(xué)生的.法定監護人，要求對學(xué)生暑假離校期間安全進(jìn)行全面監護。嚴格做到“十防”和防溺水“六不”，提高安全防范意識，保證自身的生命和財產(chǎn)的安全。
活動(dòng)結束后，社區通過(guò)微信群、發(fā)放宣傳材料等方式引導廣大居民群眾學(xué)習未成年人關(guān)愛(ài)保護的基本常識，引導群眾積極參與未成年人的關(guān)愛(ài)保護。
本次活動(dòng)，廣泛宣傳了保護未成年人的相關(guān)法律知識，使未成年人從小養成學(xué)法、知法、懂法、守法的良好習慣，同時(shí)，營(yíng)造了全社會(huì )共同關(guān)心、愛(ài)護未成年人的良好氛圍。
社區未成年人宣傳活動(dòng)總結 5
未成年人、家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)工作，是一項長(cháng)期工作，根據上級文件精神，結合本社區的實(shí)際狀況和未成年人特點(diǎn)、家長(cháng)需求，楓一社區利用周末及假期，組織多次活動(dòng)，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、未成年人活動(dòng)開(kāi)展情況
1、充分利用圖書(shū)室、LED電子屏、投影儀、微信公眾號、宣傳欄及簡(jiǎn)訊等多種形式，努力營(yíng)造培育、弘揚未成年人的民族精神，引導未成年人養成良好的行為習慣。利用周末、假期的時(shí)間，開(kāi)展《不忘歷史愛(ài)我中華》、《我向杜富國同志學(xué)習宣講活動(dòng)》、《深情朗誦愛(ài)國詩(shī)歌》、《閱讀經(jīng)典品味書(shū)香》為主題的`愛(ài)國主義教育宣傳活動(dòng)、《講文明講誠信》、《手繪環(huán)保袋傳遞綠色夢(mèng)想》為主題的道德講堂活動(dòng)以及《動(dòng)動(dòng)小指制作皮影》、《喜迎中秋兔爺DIY手工制作》為主題的弘揚傳統文化活動(dòng)，樹(shù)立了未成年人積極向上、愛(ài)我中華的思想意識。
2、充分利用未成年人活動(dòng)場(chǎng)所室內設施設備，培育未成年人講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、懂科學(xué)及懂法、守法的良好氛圍，開(kāi)展了《珍惜生命 遠離毒品》、《防電信詐騙》、《世界預防自殺日心理大講堂》、《線(xiàn)上編程》、《“王亞平太空實(shí)驗”》、《地球地理科普線(xiàn)上講座》、《感受傳弘文化與科技交相輝映之美》、《二十四節氣知識競賽》、《掃黑除惡法教育》、《民法典知識大講堂》等科普科技和法制活動(dòng)，使未成年人樹(shù)立了遠離毒品和迷信， 崇尚科學(xué)，自覺(jué)遵守法律的思想意識，為樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)奠定了基礎。
3、結合未成人人群特點(diǎn)及其表現出的問(wèn)題，充分利用未成年人戶(hù)外活動(dòng)的設施設備，培育未成年人強壯的體魄，從而改善未成年人近視、肥胖等社會(huì )問(wèn)題。楓一社區組織未成年人開(kāi)展《我是跳繩小達人》跳繩比賽、《踢毽子達人》比賽、《大手拉小手親子羽毛球》比賽以及《趣味運動(dòng)會(huì )》等活動(dòng)，使未成年人從中體會(huì )到運動(dòng)的快樂(lè )，愛(ài)上運動(dòng)，樹(shù)立了健康的生活方式。
二、家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)開(kāi)展情況
為充分發(fā)揮社區家長(cháng)學(xué)校的作用，緩解家長(cháng)關(guān)于教育子女的焦慮問(wèn)題，一方面開(kāi)展了《如何培養孩子的閱讀習慣》、《如何激發(fā)孩子內驅力》、《二胎家庭如何實(shí)現愛(ài)的公平》、《控制不住總想發(fā)火——家長(cháng)自我情緒管理與關(guān)愛(ài)》、《家庭教育促進(jìn)法》等教育講座活動(dòng)；另一方面開(kāi)展了有利于促進(jìn)親子感情與交流的親子手工活動(dòng)——《手繪風(fēng)箏》，通過(guò)彼此的合作，促進(jìn)彼此的進(jìn)一步了解，增進(jìn)親子關(guān)系。為創(chuàng )建幸福家園奠定了基礎。
社區未成年人宣傳活動(dòng)總結 6
彈去五月的浮塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節日，在這歡快的日子里，神華康城社區在民族幼兒園舉行了"親子活動(dòng)"。這次，我們把活動(dòng)日定在六月一日，6月1日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光。
為了能讓未成年人度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日，我社區安排了一系列的.活動(dòng)來(lái)歡慶六。一，活動(dòng)內容包括親子游戲等活動(dòng)，讓未成年人和監護人感覺(jué)到節日的來(lái)臨，共同分享到節日的歡樂(lè )。
活動(dòng)中，設計了八組親子游戲，在游戲過(guò)程中未成年人與監護人之間，監護人與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎品各種各樣，未成年人們情緒高漲。
我社區在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設計，想借此進(jìn)一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個(gè)節日是屬于他們獨有的節日。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟。其二，鋪路游戲很豐富，但是因為"烈日炎炎"，監護人們沒(méi)能踴躍參加。當然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中監護人的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè )意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現了團結的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗，學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。未成年人更是我們祖國的希望。我們堅信通過(guò)社區自己的努力會(huì )將今后的未成年人活動(dòng)做的更加完美！
社區未成年人宣傳活動(dòng)總結 7
深入開(kāi)展未成年人思想道德建設工作學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)搞好未成年人工作，不斷豐富場(chǎng)所資源，完善終身教育體系，進(jìn)一步深化我社區未成年思想道德工作，并在未成年人活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展了一系列內容豐富、形式多樣，寓教于樂(lè )的活動(dòng)，工作情況總結如下：
一、加大宣傳，提高認識。
挖掘社區資源，共同做好宣傳活動(dòng)，工作做到有計劃、有落實(shí)，廣泛開(kāi)展各項文教育，實(shí)踐活動(dòng)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，利用宣傳櫥窗、橫幅等宣傳工具向未成年人宣傳參與社區實(shí)踐活動(dòng)的意義和活動(dòng)必要知識的教育。
二、針對活動(dòng)場(chǎng)所的特點(diǎn)，開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)。
為了更好開(kāi)展村民喜歡的未成年思想道德活動(dòng)，利用學(xué)生的雙假期，開(kāi)展了各項活動(dòng)。在寒假期間，我村為學(xué)生們開(kāi)展了豐富的`多彩的暑期活動(dòng)。例如：為了使轄區的中小學(xué)生了解青春期知識，工作人員組織轄區中小學(xué)生在我村三樓
黨員電教室觀(guān)看青春期心理健康電教片，通過(guò)觀(guān)看此片，讓同學(xué)們對生理、心理及心理早熟的原因有了較為全面的了解，對自己身心的發(fā)展有了全面的掌握和認識，促進(jìn)其身心的健康成長(cháng)。
為了增強教育未成年人愛(ài)國熱情，我村組織轄區內學(xué)生在村管理區黨務(wù)電教室，寒假觀(guān)看革命電影，從深度、廣度上激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨、頌黨的熱情，提學(xué)生熱愛(ài)祖國、報效祖國的決心。通過(guò)這些活動(dòng)讓同學(xué)們的寒假過(guò)的豐富多彩。
孩子是祖國的花朵，民族的未來(lái)，為了能讓他們有一個(gè)安全意識，幾乎所有的家長(cháng)認為必須加強對孩子們安全知識的教育。針對這一特點(diǎn)，xx村工作人員利用未成年人活動(dòng)場(chǎng)所這有利條件，為孩子們上了一堂“把平安帶回家”的宣傳活動(dòng)，此活動(dòng)，讓工作人員及家長(cháng)明白了，安全教育是要常抓不懈的。
三、積累工作經(jīng)驗，今后更好地開(kāi)展的工作。
通過(guò)我村未成年人思想道德工作，不僅激發(fā)了未成年人的熱情。把未成年思想道德工作開(kāi)展的有聲有色，促進(jìn)工作內涵發(fā)展，使轄區內的村民擁有一個(gè)充實(shí)、祥和、安寧的生活環(huán)境。在總結經(jīng)驗不足的同時(shí)，我們會(huì )在今后的工作中會(huì )
更加努力。今后我們將不斷總結、創(chuàng )新適合未成年人特點(diǎn)的教育方法，在我村這個(gè)大家庭中健康愉快的生活。
四、加大對未成年人活動(dòng)中心的活動(dòng)場(chǎng)所經(jīng)費投入
今年來(lái)，xx村加大了活動(dòng)中心設施設備的修繕、添置投入，投入約xxxx元，購置一些文體設備、用品等。
社區未成年人宣傳活動(dòng)總結 8
未成年人是祖國的希望，是社會(huì )主義建設事業(yè)的接班人，黨和國家一直以來(lái)十分重視對未成年人的培養和教育工作，《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》出臺后，在全社會(huì )更加形成了關(guān)心未成年人健康成長(cháng)的'良好氛圍。我社區不斷加強對青少年文化藝術(shù)活動(dòng)的指導和引導，竭力為未成年人健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的文化環(huán)境。
一、已開(kāi)展的工作
1、充分發(fā)揮職能作用，針對社區特點(diǎn)利用有限資源，利用節假日等時(shí)間，組織社區未成年人在社區活動(dòng)室開(kāi)展講座等活動(dòng)，學(xué)生們利用閑暇時(shí)間豐富了課余生活。
2、充分發(fā)揮圖書(shū)館、閱覽室等公共文體設施在未成年人思想道德建設中的重要作用，堅持把社會(huì )效益放在首位，對各類(lèi)基礎設施積極創(chuàng )造條件，向未成年人免費開(kāi)放。收到了良好效果。
二、下一步工作打算
�。ㄒ唬╅_(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，豐富未成年人的文化生活。充分調動(dòng)各方面的積極性，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì )力量，舉辦豐富多彩的文體活動(dòng)，不斷豐富未成年人的文化生活。
�。ǘ┱J真落實(shí)公益性文化設施免費開(kāi)放措施。做好公共文
化設施向未成年人免費開(kāi)放的各項工作，努力從內容、形式、服務(wù)等方面加以改進(jìn)，以適合未成年人的特點(diǎn)和需要，把免費開(kāi)放工作好事做好，落到實(shí)處。
�。ㄈ┘訌姳O管。規范管理制度，禁止危害未成年人的讀物和視聽(tīng)產(chǎn)品進(jìn)入社區。有選擇性地向未成年人推薦課外讀物，防止有害文化的侵襲。
總之，把未成年人思想道德教育，作為我們工作的重要任務(wù)，把社會(huì )效益放在首位，大力發(fā)展公益性的文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，滿(mǎn)足未成年人日益增長(cháng)的文化需要。
社區未成年人宣傳活動(dòng)總結 9
為提高社區居民文化和身體素質(zhì)，xx社區在鄉鎮黨工委的正確領(lǐng)導下，以十八大精神為指導，以社區居民身心需要為出發(fā)點(diǎn)，以社區黨員、群眾、青少年為載體，以社區居民滿(mǎn)意為目標，積極開(kāi)展了豐富多彩的社區文體活動(dòng)，受到了社區居民群眾的擁護和稱(chēng)贊。下面將社區文體工作具體開(kāi)展情況匯報如下：
一、建立健全工作體系，確保社區文體工作規范有序開(kāi)展
為完善社區文體工作網(wǎng)絡(luò )體系，不斷提高社區文體活動(dòng)居民的參與率，xx社區結合自身實(shí)際情況，積極探索社區文體工作新思路、新方法，把社區文化建設和全民健身活動(dòng)納入到社區黨支部、居委會(huì )的`重要議事日程。成立以社區黨組織、轄區內單位和社區居民群眾為一體的社區文體工作網(wǎng)絡(luò )體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過(guò)健全組織，加強管理，切實(shí)有力地保障了社區文體工作規范有序的開(kāi)展。
二、整合和優(yōu)化社區資源，奠定堅實(shí)基礎
社區與轄區內各物業(yè)小區、社會(huì )單位相互聯(lián)動(dòng)，相互優(yōu)化，真正實(shí)行了資源共享，強身健體，共建和諧，以居民滿(mǎn)意為目標的社區文體工作資源整合。為推動(dòng)社區文體活動(dòng)項目，拓寬文體活動(dòng)陣地，奠定了堅實(shí)的物質(zhì)資源基礎。同時(shí)，社區內建有市民學(xué)校，社區及轄區內各物業(yè)小區、社會(huì )單位還建有圖書(shū)室以及各類(lèi)宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區居民群眾提供生活、學(xué)習以及交流環(huán)境，滿(mǎn)足了社區不同人員的文化需求，奠定了社區文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區內各類(lèi)文體人才資源，培育組建社區文體各種活動(dòng)隊伍。社區干部通過(guò)深入社區，走訪(fǎng)居民，了解掌握了社區文體人才資源，以社區黨員為龍頭，發(fā)動(dòng)、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區文體隊伍和活動(dòng)中來(lái)。建立了社區人才資源庫，成立了社區文體、釣魚(yú)、書(shū)畫(huà)等協(xié)會(huì )組織;同時(shí)還組建了社區腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動(dòng)隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區居民的文化生活，提高了社區文明程度，增強了居民對社區的認同感、歸屬感，凝聚了社區民心。同時(shí)，也有力地抑制了邪教組織及民族分裂勢力的浸入。
社區未成年人宣傳活動(dòng)總結 10
本期親子活動(dòng)結束，現將總結如下：
一、掌握語(yǔ)言發(fā)展敏感期，處處為嬰幼兒尋找練習語(yǔ)言的機會(huì )。
著(zhù)名教育家蒙特梭利女士曾提出過(guò)幼兒九大敏感期觀(guān)點(diǎn)，其中06歲正是幼兒語(yǔ)言發(fā)展的敏感期。由于此時(shí)寶寶口腔內的各個(gè)發(fā)聲器官在迅速地協(xié)調發(fā)展，所以這一階段的孩子對語(yǔ)言的理解能力發(fā)展得非�？�。為抓住03歲嬰幼兒的語(yǔ)言敏感期，在親子園教育中，寶寶語(yǔ)言的開(kāi)發(fā)被放在比較重要的環(huán)節。尋求能從各方面來(lái)發(fā)展寶寶的語(yǔ)言能力。處處讓寶寶能得到發(fā)音鍛煉。
1、小小兒歌練發(fā)音。
兒歌、童謠向來(lái)是年齡較小的嬰幼兒練習發(fā)音的最好途徑。在親子園里我們就針對不同月齡的寶寶語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)，設計各種適合他們發(fā)音的小兒歌，鼓勵寶寶愿意開(kāi)口說(shuō)，幫助他們能說(shuō)好。如1721個(gè)月的寶寶，我們把“爸爸、媽媽”、一些小動(dòng)物的叫聲等簡(jiǎn)單的常用發(fā)音編成小歌曲，讓寶寶能開(kāi)口說(shuō)；2430個(gè)月的寶寶，則要設計一些句中如“紅蘋(píng)果甜甜，黃香蕉彎彎”等有疊詞的兒歌讓寶寶練習；3036個(gè)月的寶寶，就可以用一些童謠、手指游戲兒歌讓寶寶練習說(shuō)短句了。我們還設計了一些親子閱讀的活動(dòng)，以此教給爸爸媽媽如何正確地在家中引導寶寶開(kāi)口說(shuō)的方法。
2、禮貌用語(yǔ)練發(fā)音。
語(yǔ)言發(fā)展有很多途徑，除了教學(xué)中的語(yǔ)言，生活中也存在許多練習語(yǔ)言的機會(huì )。由于多數寶寶還不愿意說(shuō)比較難發(fā)音的字詞，親子園的老師就用開(kāi)口音式的疊字給自己取了別名，方便了寶寶與老師問(wèn)好。同時(shí)還把對寶寶的歡迎詞編成不同的歌曲，既讓寶寶愿意主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)，又在潛移默化中培養了寶寶講禮貌的好習慣。除此以外，如“謝謝”“再見(jiàn)”等簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，也成為寶寶和老師用語(yǔ)言交流的內容。
03歲嬰幼兒語(yǔ)言的開(kāi)發(fā)，貴在成人生活中不斷地與之交流，只有耐心、科學(xué)得引導下才能幫助寶寶較好地掌握基本語(yǔ)言。
二、學(xué)會(huì )分享學(xué)會(huì )與人交往，培養嬰幼兒初步的社會(huì )性情感。
在嬰幼兒成長(cháng)的`過(guò)程中，他的興趣、能力、性格、情感的特點(diǎn)與道德品質(zhì)的形成，與他所處的社會(huì )環(huán)境、家庭環(huán)境是分不開(kāi)的。在現實(shí)生活中，獨生子女在家庭里是受父母、爺爺奶奶、外公外婆的包圍中成長(cháng)的，他所接觸的早期社會(huì )就是這些親人，若不對他施行正確一致的教育，往往會(huì )使孩子“以我為中心”，幾乎認識不到除“我”以外還有他人存在，不理解自己與他人的關(guān)系，一切只考慮自己不顧別人，甚至會(huì )滋長(cháng)自私、妒忌的心理。
在親子園中就能看到許多這樣的寶寶，當爸爸媽媽焦急地問(wèn)老師怎么辦時(shí)，應該捫心自問(wèn)你重視了寶寶早期社會(huì )性情感的發(fā)展了嗎？我們幫寶寶設計了兩個(gè)發(fā)展階段，其一是與父母間的分享階段。我們開(kāi)展了一些包含生活技能訓練的操作活動(dòng)，如：剝糖果、剝桔子、剝雞蛋等活動(dòng)，鼓勵寶寶將其中剝好的一個(gè)給爸爸媽媽吃，使寶寶知道好吃的東西不能獨享，要與親人一起分享。其二就是與同伴分享的階段。在寶寶上親子園初期，他們大都只會(huì )依靠著(zhù)父母，害怕與他人交往。老師就利用許多如：找朋友、介紹自己、和朋友一起玩、一起吃點(diǎn)心等活動(dòng)促使寶寶開(kāi)始與他人有初步交流。然后利用一些如：逛公園、歡樂(lè )分享會(huì )等活動(dòng)，進(jìn)一步讓寶寶有與同伴交往的機會(huì )，并鼓勵他們能把自己的東西與同伴分享。就在這種循序漸進(jìn)式的游戲學(xué)習中，讓原來(lái)一些唯我獨尊的寶寶有了可喜的改變。
可見(jiàn)親子園又為寶寶們社會(huì )性交往架起了橋梁，把寶寶放到他們自己的世界中去，讓他在集體中了解自己與他人的關(guān)系發(fā)展自我意識，學(xué)習與人相處。同時(shí)也與幼兒園教育有了承上啟下的聯(lián)系。
教育孩子是一項細致而艱巨的工程，親子園的誕生既實(shí)現了現代家長(cháng)對孩子進(jìn)行科學(xué)早期潛能開(kāi)發(fā)的愿望，又幫助家長(cháng)掌握了一套家庭教育的方法。親子園教育在我國也是剛剛起步，需要我們在實(shí)踐中不斷加以摸索總結，從而能探求出一套更為完善、科學(xué)的教育方法，使03歲的寶寶能在老師與家長(cháng)的共同努力中健康成長(cháng)！
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