教師節活動(dòng)總結(精選20篇)
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的教師節活動(dòng)總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節活動(dòng)總結 1
在這第xx個(gè)教師節之時(shí),我班團支部響應人文學(xué)院倡導的“我為老師做件事”大型教師節活動(dòng),并借以感激老師們的辛勤教育和無(wú)私奉獻,團支部開(kāi)展了能讓老師感受學(xué)生敬愛(ài)之意的活動(dòng)。
本次活動(dòng)開(kāi)展并完成的比較順利,基本上完成了活動(dòng)計劃的任務(wù)。
本次活動(dòng)以我為老師做件事——鮮花回饋師恩為主題,我班班長(cháng)、團支書(shū)分別為9月10日當天的任課老師中國現當代文學(xué)老師余連祥老師,英語(yǔ)老師趙雅麗老師,心理學(xué)實(shí)驗李xx老師與班主任俞允海老師贈送自己親手購買(mǎi)的鮮花,并對老師表示最誠摯的敬意,并希望任課老師在以后的教學(xué)中能對我班團員有更嚴格的要求,使我班團員在學(xué)習方面更加的刻苦,學(xué)習成績(jì)更加的優(yōu)異。各任課老師均對此次活動(dòng)表示感謝并由衷的說(shuō)明將盡自己的最大努力帶領(lǐng)同學(xué)們向更深的學(xué)府前進(jìn),指引同學(xué)學(xué)習的道路。
其中活動(dòng)最為突出深刻的是獻給班主任俞允海老師,俞允海老師是我們班新任的班主任老師,在新學(xué)期第一次會(huì )議上,俞允海老師收到了這個(gè)教師節的第一份禮物。贈花結束后班主任對新的學(xué)期做了新的要求,并要求在新的學(xué)期內及以后的時(shí)間中,同學(xué)都要時(shí)刻以教師節為契機,尊重每一位師長(cháng),并由衷熱愛(ài)自己將來(lái)的教師崗位。
在活動(dòng)中我班團支部還去看望了退休的老教授徐xx老師,在班級團支部宣傳委員與部分同學(xué)的參與下于9月10日下午到老教授處進(jìn)行探望,老教授本人表示非常感動(dòng)。并對我班團支部表示充分的肯定,我班團支部全體成員也表示以后也一定會(huì )堅持定期看望老教授,為她做自己力所能及的事,以自己的綿薄之力來(lái)報答她所作出的巨大貢獻。
當然,這次團支部活動(dòng)仍有部分不足。
首先,有少數同學(xué)對教師節的`活動(dòng)了解比較少,在活動(dòng)開(kāi)展中沒(méi)有及時(shí)地參與進(jìn)來(lái),這充分的說(shuō)明團支部在宣傳工作中還有部分不足,在以后的活動(dòng)中一定會(huì )加以改正。
其次,活動(dòng)主題比較單調,由于9月10日我班課程比較緊湊,所以無(wú)法開(kāi)展長(cháng)時(shí)間的活動(dòng),只能以獻花來(lái)表達同學(xué)們對老師的深深敬意。
不過(guò)這次活動(dòng)仍然有條不紊的開(kāi)展了起來(lái),我班團支部許諾我們會(huì )改正在這次活動(dòng)中出現的種種不足,努力把活動(dòng)組織的更加豐富,更加生動(dòng),更加完美,盡全力讓每一個(gè)團支部成員都積極地參與進(jìn)來(lái),充分體現我班團支部?jì)?yōu)越的凝聚力,向心力。
通過(guò)這次活動(dòng),使我班團支部成員充分的認識到教師的重要性,讓我們學(xué)習到尊重老師,理解老師,了解老師的艱辛,體會(huì )老師的痛楚。這使我們更加的堅信教師是一個(gè)多么光明的使命。這更為今后我們自己走上教師這條道路指明方向。這次的活動(dòng),讓我班所有團員都受益匪淺,看著(zhù)自己身邊老師由衷的笑容,每個(gè)同學(xué)都有一絲感動(dòng)。一點(diǎn)的理解,一步的配合,都能減少老師不計其數的工作;一份慰問(wèn),一束鮮花能讓老師開(kāi)懷一笑。每天都是教師節,尊重老師,理解老師。我們可以堅定的說(shuō),我班團支部真正的做到了。
教師節活動(dòng)總結 2
金色的九月,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。對身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢?幼兒園的老師們有著(zhù)更深的體會(huì )。
xx月xx日是一個(gè)周x的清晨,老師們如往常一樣早早的走進(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現每間教室的門(mén)口,都貼著(zhù)一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著(zhù)暖暖的問(wèn)候:“親愛(ài)的老師,祝您節日快樂(lè )!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著(zhù),在幼兒園的升旗儀式上,xx園長(cháng)帶著(zhù)大班小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》,老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節,xx幼兒園同往年一樣,開(kāi)展了“拒收家長(cháng)禮金”的活動(dòng),倡導家長(cháng)和老師們一起創(chuàng )造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意,家長(cháng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡、帶來(lái)美麗的花束、送上祝福的話(huà)語(yǔ),再加上這份來(lái)自園長(cháng)媽媽的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿,使教師節的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個(gè)特殊的節日里,xx幼兒園的老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事xx老師,大家自發(fā)來(lái)到xx醫院探望住院的xx,和她同慶節日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節日的.氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了xx無(wú)比的勇氣和信心。
領(lǐng)導的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓xx幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著(zhù),一次次體會(huì )著(zhù)作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節才更是意義深遠而讓人難以忘懷!
教師節活動(dòng)總結 3
九月是收獲的季節,第一個(gè)教師節充滿(mǎn)了每個(gè)孩子心中溫暖的祝福!變簣@老師們都聚在一起,舉行了五顏六色的慶;顒(dòng)。
第一,社會(huì )宣傳明顯
教師節前夕,我們邀請政風(fēng)監督員和家長(cháng)代表參觀(guān)我們的校風(fēng)和宣傳冊。主任向他們匯報了我們學(xué)校一年來(lái)的發(fā)展,取得的成績(jì),我們老師的工作和取得的進(jìn)展,聽(tīng)取了群眾的意見(jiàn)和建議。感謝他們多年來(lái)對學(xué)校的支持。雖然這次活動(dòng)的時(shí)間很短,但取得了良好的效果。我們的工作和教師的進(jìn)步得到了社會(huì )的積極支持。政風(fēng)監督員對教師節的到來(lái)表示祝賀,并提出了一些合理的建議和意見(jiàn)。
第二,節日的氣氛充滿(mǎn)了花園
教師節期間,校園里掛滿(mǎn)了橫幅和彩旗,給人一種節日的氣氛。9月9日上午,全體教職工參加了鎮上的慶祝大會(huì ),享受了一頓精神大餐。在星期一的升旗儀式上。教師節前,每節課都改了家庭聯(lián)系欄,增加了表?yè)P老師的內容。
第三,師德承諾展現真情
以身作則,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規補課,不搞有償家教,不從教學(xué)中謀取私利,不強迫學(xué)生出售輔助教材等商品。兩個(gè)年輕人齊整洪亮地齊聲高呼《海安縣教育系統政風(fēng)行風(fēng)建設公開(kāi)承諾書(shū)》,向家長(cháng)和孩子鄭重承諾,表現出做老師的真情實(shí)感。充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ),也訴說(shuō)著(zhù)作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
第四,愛(ài)幫助窮人并給予愛(ài)
“熱愛(ài)生命行動(dòng)”啟動(dòng)了,教職員工幫助了一個(gè)困難的孩子,讓孩子們的臉上露出了燦爛的笑容。我們將繼續把這項工作作為我們的天職,讓那些孩子享受更多的照顧。
5.教師節我有一個(gè)祝福
積極參加鎮上舉行的教師節慶;顒(dòng)。夏天,我們組織老師、一些家長(cháng)和孩子排練鎮上的`參與節目。老師們,不管熱度,精心組織,犧牲休息時(shí)間,毫無(wú)怨言。由于組織得當,考慮周全,兩次排練都得到了鎮上的批準。慶祝會(huì )上,我們花園的節目得到了全鎮老師的掌聲和鎮領(lǐng)導的肯定,這是對我們的獎勵。
6.采訪(fǎng)三位老師,一位老,一位年輕,一位退休
教師節那天,幼兒園工會(huì )負責人接見(jiàn)了幼兒園最年輕、最年長(cháng)和退休教師的代表,傾聽(tīng)他們的故事和愿望,并給他們送去節日祝福。
我們公園的教師節慶;顒(dòng)豐富多彩,取得了顯著(zhù)的成績(jì),激勵了每一位老師,振奮了他的精神。愛(ài)崗敬業(yè)、精進(jìn)育人、精誠團結的雙優(yōu)教職員工,將在人文和諧的教育環(huán)境中,滿(mǎn)懷信心、斗志昂揚地面對新的學(xué)年,雙優(yōu)的教學(xué)工作必將再上新臺階。
教師節活動(dòng)總結 4
教師節前夕,邀請家長(cháng)代表參觀(guān)我們花園的景觀(guān)和宣傳冊。學(xué)校負責人向他們匯報了我們教師一年來(lái)的發(fā)展、成績(jì)、工作和進(jìn)步,聽(tīng)取了群眾的意見(jiàn)和建議。感謝他們多年來(lái)對學(xué)院的支持。雖然這次活動(dòng)的時(shí)間很短,但取得了良好的效果。我們的工作和教師的進(jìn)步得到了社會(huì )的積極支持。以下是這項活動(dòng)的摘要。
首先,節日的氣氛充滿(mǎn)了花園
教師節期間,花園里布置了氣氛,掛著(zhù)橫幅,墻上插著(zhù)彩旗,給人一種節日的氣氛。早上,全體教職員工參加了鎮上的慶祝大會(huì ),享受了一頓精神大餐。在升旗儀式上,主任向整個(gè)公園的教職工表示問(wèn)候,祝他們節日快樂(lè )。教師節前,每節課都改了家庭聯(lián)系欄,增加了表?yè)P老師的內容。
第二,師德承諾展現真情實(shí)感
“為人師表,清正廉明,教書(shū)育人,不體罰或變相體罰,不違規補課,不搞有償家教,不以教學(xué)謀取私利,不強迫學(xué)生出售教具等商品!薄變簣@人齊整洪亮地齊聲吟唱,向家長(cháng)和孩子鄭重承諾,表現出做老師的真情實(shí)感。充滿(mǎn)激情和力量的話(huà)語(yǔ)表達了作為一名學(xué)前教育工作者的驕傲和尊嚴。
第三,愛(ài)幫助窮人并給予愛(ài)
老師幫助一個(gè)困難的孩子,讓孩子的臉上笑容燦爛。我們將繼續把這項工作作為我們的天職,讓那些孩子享受更多的照顧。
第四,教師節我有一個(gè)祝福
積極參加鎮舉辦的教師節慶;顒(dòng),暑期我們組織教師、部分家長(cháng)和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時(shí)間,沒(méi)有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個(gè)節目均被鎮審核通過(guò)。慶;顒(dòng)時(shí)我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲,同時(shí)也得到鎮領(lǐng)導的肯定,這是對我們最好的回報。
五、采訪(fǎng)一老一少一退三位老師
教師節當天,幼兒園工會(huì )組長(cháng)采訪(fǎng)了園內最年輕、最年長(cháng)和退休教師代表,聆聽(tīng)她們的故事與心愿,為他們送去節日的`祝福。
我園的教師節慶;顒(dòng)豐富多彩、成效顯著(zhù),使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。xx幼兒園這支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿(mǎn)懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,xx幼兒園的保教工作一定會(huì )再上一個(gè)新臺階。
教師節活動(dòng)總結 5
xx小學(xué)各中隊于下午第四節課開(kāi)展“感恩教師,向教師節獻禮”感恩主題隊會(huì )活動(dòng),運用活動(dòng)引領(lǐng)、細節滲透、文化熏陶等有效策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。
在本次活動(dòng)中,各班都能按照學(xué)校的要求組織主題隊會(huì )。一推開(kāi)門(mén),一聲“老師,教師節快樂(lè )”掃除了老師一天的疲勞。
學(xué)生們通過(guò)黑板報、手抄小報、制作賀卡、寫(xiě)日記、舞蹈等形式喜迎教師節,謳歌教師的偉大,表達對教師的無(wú)比尊敬之情。有的班級學(xué)生利用課間時(shí)間到辦公室給老師倒水,給老師道一聲教師節快樂(lè )。有的班級朗誦詩(shī)歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花。有的班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ)。有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮。三(x)班號召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作,上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等,了解教師的辛苦和主要工作內容,感受老師為他們所付出的心血,體會(huì )教師工作的偉大。四(x)班讓孩子們收集有關(guān)教師節的.來(lái)歷、我國教師節的演變等資料,既讓孩子們學(xué)到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統美德熏陶,在主題隊會(huì )活動(dòng)現場(chǎng),學(xué)生們的一舉一動(dòng),深深的打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位師生。
在全體中隊輔導員的密切配合下,這次活動(dòng)收到了應有的效果。盡管只是一個(gè)小小的活動(dòng),可帶給老師的是無(wú)限的欣慰。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗了教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。既增進(jìn)了師生感情,又融洽了師生關(guān)系。
相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。
教師節活動(dòng)總結 6
本次活動(dòng)由于設計提前,使得準備的時(shí)間比較充分,同時(shí)準備實(shí)施過(guò)程中又進(jìn)行了不斷的修改與優(yōu)化,使得活動(dòng)開(kāi)展得比較順利,活動(dòng)效果明顯。
一、照片展引發(fā)尊師情
活動(dòng)的開(kāi)始以幼兒園全體教師的照片展開(kāi)的,在照片展上小朋友們都十分開(kāi)心地指著(zhù)自己認識的老師向小伙伴們介紹,互相認識其他教師。并且初步知道教師對自己的關(guān)心、幫助和愛(ài),激發(fā)幼兒尊敬老師、關(guān)心老師的情感,懂得為老師做力所能及的事。
二、用“心”去表達愛(ài)
活動(dòng)中,我們不僅讓幼兒了解了教師節,還設計了一個(gè)環(huán)節讓幼兒相互交流如何向老師表達自己的謝意。因為老師為我們付出了許多,所以我們才要感謝老師的愛(ài)。讓幼兒因為懂得愛(ài)所以去愛(ài),而不是因為應該愛(ài)才去愛(ài)。
三、學(xué)會(huì )將“愛(ài)”放大
俗話(huà)說(shuō)禮輕情意重,幼兒園的小朋友能表達愛(ài)的方式有限,因此讓孩子們發(fā)揮自己的本領(lǐng)為老師制作愛(ài)心卡,對于幼兒來(lái)說(shuō)不僅鍛煉了動(dòng)手能力,同時(shí)也教給孩子們一種愛(ài)的'表達方式;對于老師老說(shuō),這是對老師們無(wú)私付出的最好回報。為了讓愛(ài)得到升華,我讓幼兒不僅要給自己班的老師送愛(ài)心卡,而且還要給幼兒園其他的老師送,讓幼兒對教師的愛(ài)向一個(gè)更為廣闊的層面上擴展,學(xué)會(huì )去感恩一切幫助過(guò)自己的人,這也是對所有教師的一次情感回報。
教師節活動(dòng)總結 7
今年是第22屆教師節,為慶祝教師節,同學(xué)們獻計獻策,做了充分的預備。為此,我班開(kāi)展了一些活動(dòng):
首先,我們班委組織同學(xué)一起給老師們寫(xiě)好賀卡,并一一送去,給老師一個(gè)祝福,給老師一個(gè)關(guān)懷,讓老師體會(huì )到做一名教師是多么的光榮。
其次,在教師節那天,我們班在每節上課之前,預備了一些出色的節目:當任課老師走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們拿出噴花,向老師噴去,并向老師送上掌聲、歡笑聲。老師頭發(fā)上、身上被噴得紅紅綠綠的,非常漂亮,恰似校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),我們也讓老師感受到做教師是多么的幸福。同學(xué)們都很開(kāi)心,老師們也很興奮,同時(shí)也感到欣慰。
再次,我們還建議同學(xué)們回自己的.母?纯,給母校老師獻上一束鮮花,給老師們一個(gè)誠摯的祝福等等。
教師節雖已過(guò)去,但尊師活動(dòng)我們班將持續下去,讓老師們桃李滿(mǎn)天下。師生情意融融。我們將以更好的成績(jì)回報老師對我們的一片真誠。
教師節活動(dòng)總結 8
根據《中共略陽(yáng)縣委辦公室、略陽(yáng)縣人民政府辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年教師節慶;顒(dòng)的通知》精神,我鎮小學(xué)以"愛(ài)崗敬業(yè),尊師重教"為主題,開(kāi)展了一系列節日慶;顒(dòng),收到了良好的效果,F將全鎮小學(xué)慶;顒(dòng)簡(jiǎn)要總結如下:
一、精心組織,周密安排。
新學(xué)期伊始,在做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí),鎮教育中心校就及早謀劃教師節慶;顒(dòng),并將慶;顒(dòng)計劃匯報郭鎮黨委政府,在得到鎮黨委政府的高度重視和明確意見(jiàn)后,鎮教育中心校按照活動(dòng)方案安排督促鎮屬各學(xué)校認真籌備"郭鎮慶祝第二十七屆教師節表彰會(huì )暨文藝演出"活動(dòng)。各學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時(shí),利用課余休息時(shí)間加緊排練夫妻詩(shī)朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節目和《紅星閃閃》等學(xué)生節目,在短暫的一周時(shí)間內排練了十多個(gè)形式多種多樣的.節目,達到校校教師有節目。
二、增加投入,真情慰問(wèn)。
在學(xué)校財力并不寬裕的情況下,鎮教育中心?朔щy在往年基礎上提高標準,按每人100元為全鎮小學(xué)、幼兒園(班)、退休教職工70余人購置了教師節慰問(wèn)品,對正式教職工、大學(xué)生志愿者、教育實(shí)習生、專(zhuān)職保安、幼兒園臨時(shí)聘請人員和退休人員一律同樣對待,使全體教職工在節日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖,強化了廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的榮譽(yù)感和責任感。同時(shí),鎮中心校校長(cháng)還偕同鎮黨委政府領(lǐng)導對個(gè)別家住郭鎮的退休教師進(jìn)行了入戶(hù)慰問(wèn),噓寒問(wèn)暖談家常,表達了黨委政府及學(xué)校對退休老教師的真切關(guān)心。中秋節收假后,鎮中心小校在學(xué)校食堂還舉辦慶雙節宴會(huì ),邀請了鎮黨委政府主要領(lǐng)導及其黨委成員與教職工共度中秋佳節,進(jìn)一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,增進(jìn)了團結,活躍了節日氣氛。
三、大會(huì )表彰,榮譽(yù)激勵。
9月9日上午,郭鎮黨委政府在郭鎮鎮中心小學(xué)隆重舉辦了慶祝第XX屆教師節表彰會(huì )。全鎮中小學(xué)100余名教職工和700多名學(xué)生參加了慶;顒(dòng),縣教育體育局局長(cháng)張振民、郭鎮黨委政府鎮長(cháng)王衛民等領(lǐng)導參加了慶;顒(dòng)。慶祝會(huì )上,郭鎮黨委政府表彰獎勵了19名20xx-20xx學(xué)年度表現突出的先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀成果教師,并對20xx年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮籍考生以及中考獲得A等成績(jì)的8名學(xué)生分別給予了1000元、500元和200元獎勵,以此激勵全鎮中小學(xué)生勤奮學(xué)習,爭創(chuàng )佳績(jì)。鎮黨委副書(shū)記、鎮長(cháng)王衛民在講話(huà)中對全鎮教職員工一年來(lái)的辛勤努力和取得的成績(jì)充分肯定,對全體教職員工表示節日祝賀?h教育體育局張振民局長(cháng)在講話(huà)中對郭鎮黨委政府和全鎮各界對教育工作的重視支持表示感謝,勉勵全體教職員工和學(xué)生勤奮工作,刻苦學(xué)習,繼續努力,力爭在新學(xué)年取得更大的業(yè)績(jì)。
四、傳達精神,鼓舞人心。
及時(shí)全面傳達全縣第XX屆教師節慶祝表彰會(huì )精神,把縣委縣政府隆重慶祝教師節,表彰獎勵先進(jìn)、優(yōu)秀、標兵、名師、能手的信息,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位、促進(jìn)全社會(huì )尊師重教的信息,把縣委書(shū)記唐勇和副縣長(cháng)穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達給教職工,鼓勵增強廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),爭創(chuàng )佳績(jì)的信心和意識。鎮中心校還計劃在近期內邀請全縣師德報告會(huì )演講成員擇時(shí)到郭鎮進(jìn)行演講,以鮮活生動(dòng)的事例和滿(mǎn)懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責任感
教師節活動(dòng)總結 9
20xx年9月10日是第34個(gè)教師節。21日,省教育廳發(fā)布《關(guān)于做好慶祝20xx年教師節有關(guān)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》),要求各地各校要不折不扣落實(shí)好國家和省關(guān)于教師地位待遇的各項舉措。
工資不低于當地公務(wù)員
《通知》要求,要落實(shí)公辦中小學(xué)教師作為國家公職人員特殊的法律地位,健全中小學(xué)教師工資長(cháng)效聯(lián)動(dòng)機制,優(yōu)化經(jīng)費投入結構,確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當地公務(wù)員平均工資收入水平。
同時(shí),要落實(shí)鄉村教師生活補助政策,切實(shí)提高鄉村教師工資待遇,保障鄉村教師同享改革開(kāi)放取得的成果,確保農村中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當地城鎮教師平均工資收入水平。
《通知》還要求,要通過(guò)各種方式看望慰問(wèn)教師,重點(diǎn)走訪(fǎng)慰問(wèn)農村邊遠學(xué)校教師、家庭困難教師、受災教師、離退休老教師以及因公殉職教職工家屬等,充分體現各級黨委和政府的.關(guān)心和關(guān)懷。
將表彰一批南粵優(yōu)秀教師
今年我省舉辦三年一度的南粵優(yōu)秀教師評選活動(dòng),涌現出一大批具有鮮明時(shí)代特色的優(yōu)秀教師。將召開(kāi)慶祝20xx年教師節暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì ),對南粵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和特級教師進(jìn)行表彰和大力宣傳。
《通知》要求,各地各校要廣泛開(kāi)展突出主題入心見(jiàn)行的尊師活動(dòng),引領(lǐng)師生、家長(cháng)和社會(huì )各界將尊師敬師內化于心、外化于行。此外,今年9月,我省教育系統繼續開(kāi)展師德建設主題教育月活動(dòng),各地各校要圍繞師德建設主題,積極開(kāi)展具有時(shí)代特征、針對性強的師德教育活動(dòng)。
同時(shí),舉辦教師節慶;顒(dòng)必須務(wù)實(shí)節儉。各地各校要勤儉節約,力戒形式主義,反對鋪張浪費,發(fā)動(dòng)師生積極參與,讓教師通過(guò)活動(dòng)贏(yíng)得普遍喜愛(ài)、贏(yíng)得群眾關(guān)注支持。要支持和鼓勵社會(huì )力量舉辦尊師重教活動(dòng),擴大活動(dòng)的參與度和覆蓋面,努力營(yíng)造良好的節慶氛圍。
教師節活動(dòng)總結 10
尊師重教是永恒的美德,在教師節到來(lái)之際,我校本著(zhù)“宏偉、熱情、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)約”的原則,按照“加強領(lǐng)導、精心規劃、統籌安排、全面部署”的要求,及時(shí)組織了今年教師節的慶祝和表彰活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下:
一、利用櫥窗展示、報刊、廣播、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,圍繞今年教師節主題“忠誠黨的教育、實(shí)施教育規劃綱要”,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教,營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
二、以班級為單位,開(kāi)展“感恩教師恩典”主題小組會(huì )議
1、利用班級活動(dòng)開(kāi)展“謝謝老師”主題活動(dòng),讓學(xué)生制作賀卡或者對老師說(shuō)一句心里話(huà)。
2、開(kāi)展“老師,我來(lái)幫你”活動(dòng),讓學(xué)生積極幫助老師做一些力所能及的事情,進(jìn)一步喚起愛(ài)老師、尊重老師的意識。
三、舉行盛大的教師節慶祝表彰大會(huì )
被表彰的先進(jìn)個(gè)人包括33名模范教師、29名優(yōu)秀班主任和65名優(yōu)秀教師。先進(jìn)教師集體是初十一和高十一的教師隊伍。高級班組由11年級和11年級的12個(gè)班組成。學(xué)校還對20個(gè)學(xué)年的.教學(xué)科研工作、科研課題結論、優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀論文給予表彰和獎勵。
總之,今年我們學(xué)校的教師節慶;顒(dòng)豐富多彩,取得了顯著(zhù)的成績(jì)。每個(gè)老師都很上進(jìn),精力充沛,準備在未來(lái)的工作中展示自己的才華。其次,造就了團結向上的教學(xué)團隊和人文和諧的教育環(huán)境,為我校未來(lái)的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
教師節活動(dòng)總結 11
我校慶祝第33個(gè)教師節暨總結表彰大會(huì )在學(xué)校xx樓六樓會(huì )議室隆重召開(kāi),大會(huì )對一年來(lái)在教育教學(xué)、管理服務(wù)等各項工作中取得優(yōu)異成績(jì),為學(xué)校做出突出貢獻的先模人物予以表彰。我區教體局主和學(xué)校領(lǐng)導班子全體成員與全體教師歡聚一堂,共同慶祝教師節。就今天活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
大會(huì )在莊嚴肅穆的國歌聲中拉開(kāi)序幕,兩位學(xué)生代表為教師朗誦了情意拳拳的獻詞,代表3318名同學(xué)向老師們送上深深的感謝與祝福。全體教師面對國旗莊嚴宣誓,重溫師德規范,接受立德樹(shù)人、強化職業(yè)精神的再教育,進(jìn)一步煥發(fā)教師教書(shū)育人的神圣使命感。副校長(cháng)周宣讀了表彰決定,隆重表彰“高考突出貢獻人物”朱、賈,劉等6名突出貢獻班主任,徐等24名優(yōu)秀班主任,程等12名優(yōu)秀學(xué)科帶頭人,李49名xx三中優(yōu)秀教師,王繼東等7名先進(jìn)教育工作者”,朱永亮等11名學(xué)校宣傳先進(jìn)組長(cháng),43名學(xué)校宣傳先進(jìn)個(gè)人及101名“校級優(yōu)秀教學(xué)獎”獲得者,共149人次。
教師代表岳作了經(jīng)驗交流和表態(tài)發(fā)言。姜代表教體局向全校全體教師致以節日的問(wèn)候,他高度評價(jià)了xx三中近些年來(lái)取得的成績(jì),并對今后的學(xué)校發(fā)展寄予了殷切的希望。律代表學(xué)校給全體教職員工送上了節日的祝福,向受到表彰先進(jìn)典型表示熱烈祝賀,同時(shí)他還要求全體教師要牢記高中教育重大責任,不辱使命,求實(shí)創(chuàng )新;
要加強學(xué)習,在教學(xué)實(shí)踐中鍛造教學(xué)智慧;
要自覺(jué)強化核心素養,做一個(gè)符合時(shí)代需要的卓越教師;
要弘揚正氣,見(jiàn)賢思齊,向身邊先進(jìn)人物學(xué)習;
要牢固樹(shù)立廉潔從教的意識,營(yíng)造弊絕風(fēng)清的大環(huán)境;
要愛(ài)崗敬業(yè),力戒浮躁,提高工作的'幸福指數。他希望全體教干教師,用上下同心同德的凝聚力,用拼搏奉獻的感染力,進(jìn)一步提高學(xué)校的影響力,把學(xué)校建設成一所有特色、有魅力、有品位的品牌學(xué)校。
今天的會(huì )議圓滿(mǎn)結束,我校每年一度的教師節表彰大會(huì ),讓廣大教師充分感受到了職業(yè)尊嚴和成就感,激發(fā)了廣大教師全身心投入教育教學(xué)的工作熱情,為學(xué)校的可持續發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。
教師節活動(dòng)總結 12
在第三十二個(gè)教師節到來(lái)之際,我校以教師節作為向學(xué)生進(jìn)行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長(cháng)的道理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。
一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶;顒(dòng)。
二、召開(kāi)"為教師喝彩"教師會(huì )議。
在第三十二個(gè)教師節到來(lái)之際,我校楊校長(cháng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì )講話(huà)。會(huì )上,楊校長(cháng)向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候!對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學(xué)生……再長(cháng)的`時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
四、"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購買(mǎi)教師節日禮物的舊習,我校號召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話(huà),以此表達對老師的敬愛(ài)之情;顒(dòng)培養了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購買(mǎi)教師節日禮物的舊習。
五、"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊會(huì )9月9日下午,我校6年級2班召開(kāi)了"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊會(huì ),班會(huì )上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛(ài)。通過(guò)班隊會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。
教師節活動(dòng)總結 13
九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現總結如下:
一、以班為單位開(kāi)展慶;顒(dòng)
由教導處組織召開(kāi)班主任會(huì )議,要求在九月十日下午最后一節課以班為單位進(jìn)行慶;顒(dòng)。班級慶;顒(dòng)形式多樣、內容豐富、主題明確,同學(xué)們以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達了對老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二、利用櫥窗、板報等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節日氣氛。
三、召開(kāi)主題隊會(huì )
利用班隊活動(dòng)開(kāi)展了“老師,謝謝您的愛(ài)”主題隊會(huì ),各班都以多種形式慶祝教師節。
1、低年級開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。教師節這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學(xué)生在教師節當天,為教師親自制作賀卡,當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都長(cháng)大了,懂事了。
3、高年級開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的'同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。
四、開(kāi)展交心談心活動(dòng)。
9月10下午,全體教師聚集在學(xué)校會(huì )議室,歡度自己的節日;大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,領(lǐng)導們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。學(xué)校還給老師們送了節日的祝福和教師節紀念品。
五、慰問(wèn)離退休老師
離退休老師曾經(jīng)為下溝小學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。學(xué)校領(lǐng)導在教師節之際不忘慰問(wèn)離退休教師,給他們送去節日的祝福和禮物,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來(lái)的溫暖。
總之,今年我校的教師節慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著(zhù),使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進(jìn)的教師隊伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
教師節活動(dòng)總結 14
尊師重教是永恒的美德。在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,我校結合教育教學(xué)工作實(shí)際,及時(shí)貫徹落實(shí)省、州、縣教育局文件精神,本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、樸素”的原則和“加強領(lǐng)導、精心策劃、統籌安排、整體部署”的要求,有效組織了這次教師節活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下:
一、利用櫥窗、報紙、廣播、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,圍繞今年教師節“忠誠黨的教育事業(yè),落實(shí)教育規劃綱要”的主題,宣傳優(yōu)秀教師的風(fēng)采,倡導尊師重教,營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
二、以班級為單位,開(kāi)展“感恩”主題班會(huì )。
1.利用班級活動(dòng)開(kāi)展“謝謝老師”主題活動(dòng),讓學(xué)生制作賀卡或對老師說(shuō)些心里話(huà)。
2.開(kāi)展“老師,我來(lái)幫你”活動(dòng),讓學(xué)生積極幫助老師做一些力所能及的事情,進(jìn)一步激發(fā)尊師愛(ài)教的意識。
三、舉行了隆重的教師節慶祝表彰大會(huì )。
9月9日下午3點(diǎn),學(xué)校在體育館舉行第xx屆教師節慶祝表彰會(huì )?h委常委、宣傳部長(cháng)賈普祥,縣教育局局長(cháng)劉,副局長(cháng)謝淑和應邀參加了本次慶;顒(dòng)。賈部長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),表達了黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和支持。會(huì )上,吳宗權校長(cháng)充分肯定了全校教職工一年來(lái)的辛勤工作,并向大家送上了節日的祝福。同時(shí),他希望全體教職工向受到表彰的先進(jìn)人物學(xué)習,團結協(xié)作,努力開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)的'新局面。學(xué)校副校長(cháng)張建秀宣讀了德昌中學(xué)關(guān)于表彰獎勵20xx-20xx學(xué)年先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的決定:
受到表彰的先進(jìn)個(gè)人包括師德33名、優(yōu)秀班主任29名、優(yōu)秀教師65名。先進(jìn)教師集體是11級和11級教師團隊。高級班由12個(gè)班組成,11級和11級。學(xué)校還對20xx學(xué)年的教學(xué)科研工作、科研課題結題、優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀論文進(jìn)行了表彰獎勵。在文體活動(dòng)、“中華無(wú)聲工程”、圖書(shū)館管理等社會(huì )活動(dòng)中表現突出的先進(jìn)個(gè)人也受到了獎勵或表?yè)P。
總之,今年我校的教師節慶;顒(dòng)豐富多彩,成效顯著(zhù)。每位老師都精神飽滿(mǎn),熱情高漲,準備在今后的工作中大顯身手。其次,營(yíng)造了團結進(jìn)取的教師隊伍,人文和諧的教育環(huán)境,為我校未來(lái)的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
教師節活動(dòng)總結 15
在教師節來(lái)臨之際,我校以教師節為重要契機,對學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育,本著(zhù)勤儉節約的原則,組織學(xué)生開(kāi)展一系列慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體會(huì )到老師的辛苦,明白尊師重道的道理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。為了讓老師們愉快而充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,我校開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現總結如下:
1.開(kāi)展給老師送祝福的慶;顒(dòng)。
9月9日,我校利用升旗儀式和國旗下講話(huà),組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌,制作展板。同時(shí),所有的學(xué)生都被號召向他們的老師致敬并送上節日祝福。
2.按班級為教師節制作一份感恩節黑板報。
全校以手抄報的形式表達了對老師的祝福和關(guān)懷,體現了師生的強烈感情。
3.“我愛(ài)我的老師”主題班會(huì )
9月10日下午,我們學(xué)校召開(kāi)了以“我愛(ài)我的'老師”為主題的班會(huì )。每個(gè)班都盡全力準備。班會(huì )上,有的同學(xué)朗誦詩(shī)歌,有的同學(xué)給老師獻歌,有的同學(xué)給老師獻優(yōu)美的詩(shī)句。所有感人的歌曲都表達了學(xué)生們對老師的愛(ài)。通過(guò)班會(huì )的活動(dòng),拉近了學(xué)生和老師的心。
為了慶祝教師節,每一個(gè)從教室里走出來(lái)的老師臉上都掛著(zhù)幸福的笑容:有的班級同學(xué)給老師送節日祝福,有的班級同學(xué)給老師送莊嚴的團隊禮物。雖然只是一個(gè)小小的動(dòng)作,卻能給老師帶來(lái)無(wú)限的欣慰。通過(guò)這次活動(dòng),少先隊員們親近了老師,認識了老師,理解了老師,體驗了老師的辛苦,拉近了師生距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,我相信“尊師重教”已經(jīng)在學(xué)生心中生根發(fā)芽,它會(huì )伴隨著(zhù)學(xué)生度過(guò)每一個(gè)教師節和他們生命中的每一天。
教師節活動(dòng)總結 16
一、舉行慶祝教師節茶話(huà)會(huì )
9月8日下午2點(diǎn)半,院工會(huì )和人事處聯(lián)合組織召開(kāi)了慶祝教師節茶話(huà)會(huì ),會(huì )議由院工會(huì )主持,院黨委書(shū)記王觀(guān)龍同志代表院黨委和院長(cháng)室向辛勤耕耘在一線(xiàn)的教師致以節日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類(lèi)發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強校。會(huì )上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養、學(xué)校定位、硬件投入等問(wèn)題敞開(kāi)座談,紛紛表達了自己的心聲。副院長(cháng)也獻上熱情洋溢的賀詞。
二、學(xué)院隆重集會(huì )慶祝第XX個(gè)教師節
9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會(huì ),熱烈慶祝教師節。黨委書(shū)記王在會(huì )上發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),對全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jì)予以高度評價(jià),并指出,當前高等職業(yè)教育面臨著(zhù)新的形勢和任務(wù),正處于機遇和挑戰并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰,推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階。會(huì )上,全體新教師面對國旗進(jìn)行了莊嚴的入職宣誓。王副院長(cháng)還宣讀了省、市有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的表彰決定。王院長(cháng)希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績(jì),并要求全校教職工學(xué)習先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻。
三、開(kāi)展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節期間,院工會(huì )圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的'人民教師”為題的征文評比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進(jìn)一步弘揚我院尊師重教的傳統,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
四、開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)
教師節期間,院工會(huì )積極貫徹省教科工會(huì )蘇教工[]x號文件精神,深入開(kāi)展“爭創(chuàng )學(xué)習型組織,爭當創(chuàng )新型人才,樹(shù)新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),加強教師職業(yè)道德建設,進(jìn)一步深化“168”愛(ài)生活動(dòng),在全院教師中廣泛開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)。
五、慶祝教師節卡拉ok舞會(huì )
為慶祝教師節,九月十日下午,學(xué)院工會(huì )在實(shí)訓樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì ),廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),活動(dòng)持續了兩個(gè)多小時(shí),氣氛熱烈異常。學(xué)院副院長(cháng)參加了活動(dòng),并進(jìn)行抽獎。
六、組織教師夜游
九月十日晚,院工會(huì )和人事處聯(lián)合組織了夜游活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng),x優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬(wàn)分。
通過(guò)教師節系列主題活動(dòng),充分表現了我院教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè )教、教書(shū)育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻。
教師節活動(dòng)總結 17
暑假以來(lái),我鎮中心初中、教育工會(huì )根據x教工(20xx)x號文件精神,以慶祝第xx個(gè)教師節為契機,開(kāi)展了系列慶;顒(dòng)和"教育工會(huì )干部大走訪(fǎng)"活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:
一、領(lǐng)導重視、制定方案、精心組織。
為做好教師節慶祝工作,8月底,中心初中徐校長(cháng)主持召開(kāi)了中心初中辦公會(huì )議,研究制定了活動(dòng)方案。9月初,召開(kāi)了全鎮校長(cháng)會(huì ),將方案精神傳達至各校。各校明確一名副校長(cháng)具體負責,根據中心初中的要求,精心策劃、周密安排。為活動(dòng)開(kāi)展做好前期基礎準備工作。
二、開(kāi)展"系列活動(dòng)"慶祝教師節。
秋季開(kāi)學(xué)以來(lái),我們根據活動(dòng)方案,開(kāi)展了以下活動(dòng):
1、召開(kāi)教師座談會(huì ),聽(tīng)取全鎮廣大教師對我鎮教育發(fā)展的意見(jiàn)和建議。
2、評選了一批"師德標兵"、"優(yōu)秀教師"、"先進(jìn)教育工作者",發(fā)揮先進(jìn)的模范帶頭作用,推進(jìn)全鎮教育教學(xué)深入發(fā)展。
3、組織了一次論文評選,全鎮評出優(yōu)秀論文58篇,促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
4、層層簽訂責任書(shū),個(gè)個(gè)明確奮斗目標。中心初中分別與全鎮各校校長(cháng)、各校中層干部、教研組長(cháng)、教科室主任等簽訂了目標責任書(shū)。
5、召開(kāi)全鎮黨員會(huì )議。全體黨員教師向黨組織遞交了公開(kāi)承諾書(shū)。
6、組織資金慰問(wèn)全鎮教師。我鎮共籌集資金10多萬(wàn)元作為節日慰問(wèn)費(在職教師人均300元,退離休教師人均200元)。
7、召開(kāi)了離退休教師茶話(huà)會(huì )。傾聽(tīng)他們教書(shū)育人的體會(huì ),和對教育工作和教育工會(huì )工作的意見(jiàn)和建議。
8、組織了離退休教師釣魚(yú)比賽。
三、開(kāi)展"走訪(fǎng)"活動(dòng),構建和諧東陳教育。
1、排查摸底,明確對象。
為了確保走訪(fǎng)工作落到實(shí)處,我們對全鎮教師進(jìn)行了排查摸底,將關(guān)注焦點(diǎn)投入以下幾類(lèi):
一是德高望重的老領(lǐng)導。
二是優(yōu)秀教育工作者。
三是教師世家。
四是離休教師。
五是困難教職工。
六是支教教師。
七是老黨員。
2、籌集資金,及時(shí)走訪(fǎng)。
我鎮教育的主管領(lǐng)導高度重視、積極支持"走訪(fǎng)"活動(dòng),劃撥專(zhuān)項活動(dòng)資金。中心初中領(lǐng)導廣泛參與,各校長(cháng)積極配合,社會(huì )影響較好;顒(dòng)中,我們先后走訪(fǎng)了徐佰林等6位老領(lǐng)導,和何季良等8位優(yōu)秀教育工作者,向他們送去節日的問(wèn)候。訪(fǎng)問(wèn)了史家高、朱招寅、薛其達、劉正元、張迂回等9個(gè)教師世家。慰問(wèn)了離休教師夏松年等6人。困難教職工圣如龍等12人。支教教師汪樹(shù)林。老黨員朱惠民等。各學(xué)校也相繼開(kāi)展了一些小型活動(dòng),把陽(yáng)光和溫暖及時(shí)送至全體教師的心坎上,促進(jìn)了我鎮教育的和諧建設。
四、活動(dòng)體會(huì )
開(kāi)展第32個(gè)教師節系列慶;顒(dòng),營(yíng)造了一種尊重知識、尊重人才的社會(huì )氛圍,弘揚"尊師重教"的社會(huì )風(fēng)尚,有效激發(fā)了廣大教育工作者愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、獻身教育事業(yè)的熱情。激發(fā)廣大教師回報社會(huì ),社會(huì )各界和廣大群眾、家長(cháng)對教育事業(yè)社會(huì )倍加關(guān)心和積極支持,形成良性互動(dòng)。
走訪(fǎng)困難教職工,帶給他們的不僅是經(jīng)濟的資助,更是心理上的.安撫,是一種家的溫馨。走訪(fǎng)教師世家,不僅在于傾聽(tīng)他們的故事,更是頌揚他們的精神。走訪(fǎng)優(yōu)秀教育工作者,悉心聽(tīng)取他們對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議、有效促進(jìn)我鎮教育事業(yè)再上新臺階。
開(kāi)展教師節系列慶;顒(dòng)和工會(huì )干部走訪(fǎng)活動(dòng),中心校領(lǐng)導和工會(huì )干部不僅可以面對面,心貼心,實(shí)打實(shí)的為教職工服務(wù),而且會(huì )聽(tīng)到教職工對組織心聲,了解到他們?yōu)榻逃l(fā)展獻出的良策,不僅樹(shù)立了領(lǐng)導干部的良好形象,而且密切了黨群、干群關(guān)系,讓廣大教職工感受到組織的關(guān)心,感受到黨和政府的溫暖。
教師節活動(dòng)總結 18
為熱烈慶祝第x個(gè)教師節,根據上級有關(guān)文件精神,我城區政府、教育局多次召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議,制定相關(guān)方案,組織各級各部門(mén)開(kāi)展形式多樣、內容豐富的慶;顒(dòng),F總結如下:
一、營(yíng)造氣氛,組織教師節慶;顒(dòng)
城區政府、教育局、各學(xué)校結合實(shí)際,在教師節前夕掀起喜迎教師節、歡慶教師節的熱潮,營(yíng)造出莊重、喜慶、尊師、重教的節日氣氛。
1、城區政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節工作。
2、各學(xué)校結合實(shí)際,開(kāi)展主題鮮明隊會(huì ),書(shū)記、校長(cháng)作國旗下主題講話(huà)。xx小學(xué)甘大明書(shū)記作了《教師的職業(yè)是神圣而偉大》主題演講,還給學(xué)生提出“怎樣迎接教師節”的幾點(diǎn)建議;xx小學(xué)覃震書(shū)記作《快樂(lè ),是幸福的味道》為主題作國旗下講話(huà)。號召全校同學(xué)“感謝師恩、祝福老師”,以各種形式向全體教師祝賀教師節。xx中路學(xué)校羅周勝校長(cháng)作“感念師恩”主題講話(huà);xx路學(xué)校各班主任向同學(xué)們發(fā)出“慶祝教師節”的祝;顒(dòng)倡議:說(shuō)一句感謝師恩的話(huà)制做一張謝師卡、畫(huà)一幅親愛(ài)的老師肖像等,得到同學(xué)們的積極響應
3、各校出宣傳板報宣傳教師節、慶祝教師節。xx路學(xué)校校園里、班級上不僅布滿(mǎn)尊師重教、喜迎教師節板報,而且校園內時(shí)常傳出《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲,掀起喜迎教師節、歡慶教師節的熱潮。
二、組織開(kāi)展學(xué)習先進(jìn)、展師德風(fēng)采活動(dòng)
1、教師節前夕,各校組織開(kāi)展學(xué)習先進(jìn)活動(dòng),做學(xué)生健康成長(cháng)的引路人。xx中路學(xué)校以教師節慶;顒(dòng)為契機,組織學(xué)習《教育發(fā)展綱要》,萬(wàn)書(shū)記還組織黨員教師進(jìn)社區參加義務(wù)勞動(dòng);xx小學(xué)組織黨員帶團員進(jìn)社區開(kāi)展公益活動(dòng)。
2、展師德活動(dòng)。各校開(kāi)展宣傳教師先進(jìn)事跡活動(dòng),展示師德風(fēng)貌。xx路小學(xué)大力宣傳獲市“我最喜愛(ài)的老師”黃莉萍先進(jìn)事跡,宣傳教育教學(xué)中涌現出的典型事例,還通過(guò)向媒體投稿宣傳之外,還利用廣播站對學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行大力宣傳報道;xx小學(xué)結合創(chuàng )建學(xué)習研究型組織,召開(kāi)學(xué)習研究型組織總結表彰大會(huì ),宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,在表彰大會(huì )上請優(yōu)秀教師作典型專(zhuān)題發(fā)言;教育局機關(guān)人員,在教師節前夕,全部下點(diǎn),了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題,并填寫(xiě)了解匯報表。
三、開(kāi)展感恩謝師活動(dòng)
各校通過(guò)開(kāi)展“感恩教誨,慶祝教師節”豐富多彩的系列主題班隊會(huì ),引導、鼓勵學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達感恩之情。
1、“講”:“講”一個(gè)自己與老師之間的難忘的故事。樂(lè )賢小學(xué)是個(gè)比較小的學(xué)校,全校131名學(xué)生,只有10名教師,但是,學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,五年級學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節隊會(huì ),邀請全體教師參加,他們把教師節當作親愛(ài)的教師的'生日來(lái)慶祝,給教師們準備好“生日蛋糕”活動(dòng)中學(xué)生們人人講感恩教誨的故事,個(gè)個(gè)贊美自己的老師,并一一給老師送上蛋糕。李冠校長(cháng)在活動(dòng)對學(xué)生和老師感慨地說(shuō)道:“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪。在這里,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實(shí)工作、熱愛(ài)學(xué)生而受到學(xué)生愛(ài)戴的結果。
2、“編”:“編”一期有關(guān)教師節的黑板報,渲染節日氣氛。
3、“看”:“看”一天中老師工作的內容。xx路小學(xué)引導學(xué)生用心觀(guān)察老師一天中的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等,通過(guò)觀(guān)察讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的情懷,激發(fā)學(xué)生們對教師的熱愛(ài)。
4、“寫(xiě)”:“寫(xiě)”一篇贊美老師的童謠詩(shī),獻給親愛(ài)的老師。榮和實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展寫(xiě)詩(shī)和寫(xiě)尊師作文,在教師來(lái)臨之際,讀給老師聽(tīng)。
總之,從城區政府到教育局到各校,都能?chē)@今年教師節的主題制定計劃和組織落實(shí),收到良好效果。
教師節活動(dòng)總結 19
金秋九月,教師是這一季的主題,空氛圍中彌漫著(zhù)對教師恩情感恩的情感。尊師重教是永恒的美德。過(guò)去、現在和未來(lái)的老師都應該受到尊敬和祝福。為了讓老師們愉快而充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,我校開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現總結如下:
一是利用櫥窗展示、黑板報、廣播等形式宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚的節日氛圍。升旗儀式上,李佳琪校長(cháng)代表學(xué)校領(lǐng)導向全體教師送上了深深的祝福。
第二,利用各種形式慶祝教師節。
1、教師節那天,大三學(xué)生一大早就把整齊的'作業(yè)放在老師面前。當老師看到學(xué)生們完美的作業(yè)時(shí),臉上露出了欣慰的笑容。教師節,中年級學(xué)生給老師寫(xiě)祝福。當學(xué)生們給老師們送上漂亮的賀卡時(shí),老師們看到賀卡上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”和“老師,您辛苦了”的字樣。老師們都很驚訝,覺(jué)得學(xué)生都是大而懂事的。高三開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生樂(lè )于為老師做一些有意義的事情。有些學(xué)生一大早就來(lái)學(xué)校打掃老師辦公室,有些學(xué)生給老師發(fā)作業(yè)本。
2、組織全體學(xué)生以中隊為單位,開(kāi)展“老師,我想對你說(shuō)”主題團拜會(huì )活動(dòng),在全體師生中營(yíng)造了尊師愛(ài)校的氛圍。
3、我們本著(zhù)全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨,利用教師節的機會(huì ),開(kāi)展了參觀(guān)交流活動(dòng),展現了柳園小學(xué)全體職工忠誠于黨和國家教育事業(yè)的精神。
第三,開(kāi)展教師節慶;顒(dòng)。9月9日下午,全體教師聚集在會(huì )議室慶祝教師節。慶;顒(dòng)從向全國優(yōu)秀教師學(xué)習開(kāi)始,既緬懷了優(yōu)秀教師,又增強了教師的思想覺(jué)悟。在討論中,我們學(xué)校的領(lǐng)導總是對正在我們學(xué)校教書(shū)的老師表示祝福。大家聽(tīng)了授課老師的感受,受益匪淺。
總之,老師們在一起度過(guò)了一個(gè)愉快、快樂(lè )、有意義的假期。
教師節活動(dòng)總結 20
為熱烈慶祝20xx年第xx個(gè)教師節,根據上級有關(guān)文件精神,市政府和我市教育局多次召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議,制定了相關(guān)方案,組織各級各部門(mén)開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的慶;顒(dòng)?偨Y如下:
第一,營(yíng)造氛圍,組織教師節慶;顒(dòng)。
市政府、教育局和各學(xué)校結合實(shí)際,在教師節前夕掀起了迎接和慶祝教師節的熱潮,營(yíng)造了莊重、喜慶、尊重、富有教育意義的節日氛圍。
1、市政府高度重視。以政府文件的形式發(fā)布通知慶祝教師節。
2、各校結合實(shí)際,召開(kāi)主題鮮明的班會(huì ),書(shū)記、校長(cháng)在國旗下做主題發(fā)言。小學(xué)館書(shū)記甘大明做了題為“教師職業(yè)神圣而偉大”的主題演講,并就如何迎接教師節給了學(xué)生們一些建議。平溪小學(xué)書(shū)記秦震在國旗下做了主題為“幸福就是幸福的味道”的演講。號召全體學(xué)生“感謝老師,祝福老師”,以各種形式向所有老師祝賀教師節。五一中路學(xué)校羅校長(cháng)做了“感恩師恩”的主題演講;五一學(xué)校的班主任們向學(xué)生們發(fā)出了“慶祝教師節”的祝;顒(dòng)倡議書(shū):對老師說(shuō)一句感謝的話(huà),制作一張感謝卡,畫(huà)一幅敬愛(ài)的老師的畫(huà)像等。,得到了同學(xué)們的積極響應。
3、每個(gè)學(xué)校都出版宣傳板和報紙來(lái)宣傳和慶祝教師節。五一學(xué)校的校園和班級不僅貼滿(mǎn)了尊師重教的黑板報,還不時(shí)播放著(zhù)《每次走過(guò)老師的窗前》《長(cháng)大了我就是你》《紅燭頌》等歌曲,掀起了慶祝教師節的熱潮。
二、組織開(kāi)展先進(jìn)學(xué)習、展示師德活動(dòng)。
1、教師節前夕,各學(xué)校組織先進(jìn)學(xué)習活動(dòng),做學(xué)生健康成長(cháng)的引路人。五一中路學(xué)校以教師節慶典為契機,組織學(xué)習教育發(fā)展綱要,書(shū)記萬(wàn)新陽(yáng)還組織黨員教師到社區參加義務(wù)勞動(dòng);福德小學(xué)組織黨員帶成員進(jìn)社區開(kāi)展公益活動(dòng)。
2、展示教師的道德活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展宣傳教師先進(jìn)事跡、展示師德的活動(dòng)。江南小學(xué)大力宣傳獲得市“我最喜愛(ài)的老師”稱(chēng)號的黃麗萍的先進(jìn)事跡,宣傳教育教學(xué)中涌現出的典型。除了向媒體投稿,還利用廣播電臺大力宣傳報道學(xué)校的優(yōu)秀教師;平溪小學(xué)結合創(chuàng )建學(xué)習研究型組織,召開(kāi)學(xué)習研究型組織總結表彰會(huì ),宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,邀請優(yōu)秀教師在表彰會(huì )上做典型專(zhuān)題發(fā)言;教師節前夕,教育局全體工作人員會(huì )下車(chē)了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題,填寫(xiě)學(xué)習報告單。
第三,開(kāi)展感恩活動(dòng)。
各校通過(guò)一系列豐富多彩的“感恩教學(xué),歡度教師節”主題班會(huì ),引導和鼓勵學(xué)生用健康、有意義的方式表達對老師的感激之情。
1、“講”:“講”一個(gè)自己和老師之間難忘的故事。樂(lè )仙小學(xué)是一個(gè)比較小的學(xué)校,131個(gè)學(xué)生,只有10個(gè)老師。但是,學(xué)生和老師的關(guān)系很好。五年級的學(xué)生自發(fā)組織團隊會(huì )議慶祝教師節,并邀請所有老師參加。他們把教師節作為親愛(ài)的老師的生日來(lái)慶祝,并為老師們準備“生日蛋糕”活動(dòng)。學(xué)生們都講著(zhù)感恩的故事,都贊美著(zhù)老師,一個(gè)個(gè)給老師送蛋糕。李灌校長(cháng)在活動(dòng)中動(dòng)情地對師生們說(shuō):“我們的學(xué)生是感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的學(xué)生而驕傲。在這里,我也看到了這樣一個(gè)結果,我們的老師,因為他們的努力,因為他們的努力,因為他們對學(xué)生的愛(ài),而受到學(xué)生的愛(ài)戴。
2、“編輯”:“編輯”一份關(guān)于教師節的黑板報,渲染節日氣氛。
3、“看”:“看”老師一天的工作內容。江南小學(xué)引導學(xué)生用心觀(guān)察老師的日常工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等。通過(guò)觀(guān)察,讓每一個(gè)學(xué)生都能體會(huì )到老師的辛苦,感受到老師默默耕耘、無(wú)私奉獻的情懷,激發(fā)學(xué)生對老師的熱愛(ài)。
4、“寫(xiě)”:“寫(xiě)”一首贊美老師的童謠詩(shī),獻給我親愛(ài)的老師。和榮實(shí)驗學(xué)校一起寫(xiě)詩(shī),寫(xiě)恭敬作文,老師來(lái)了讀給他們聽(tīng)。
5、“做”:“做”一份心愛(ài)的禮物,送給你的老師。為了杜絕過(guò)去給老師買(mǎi)節日禮物的做法,鮮少主部號召學(xué)生們通過(guò)畫(huà)精美的圖畫(huà),寫(xiě)下最想對老師說(shuō)的話(huà),來(lái)表達對老師的敬意,作為一份特殊的節日禮物。莊學(xué)校號召學(xué)生為學(xué)校做一件好事。
6、《畫(huà)》:“畫(huà)”一幅“最美老師”的人和事,以表達學(xué)生對老師的熱愛(ài)。五一學(xué)校以班級為單位,開(kāi)展“我畫(huà)老師畫(huà)像”主題,畫(huà)出自己心中喜歡的老師的畫(huà)像,并寫(xiě)下感謝的話(huà)語(yǔ),以黑板報的形式展示出來(lái);榮和實(shí)驗學(xué)校還對學(xué)生的畫(huà)作進(jìn)行了鑒定,并逐一展出。
7、《唱》:“唱”一首表達自己內心的'歌。西苑小學(xué)組織六年級學(xué)生利用班級多媒體平臺,組織學(xué)生選擇演唱老師們的歌曲,并自帶光盤(pán),讓學(xué)生在演唱中表達對老師的感情。
通過(guò)“說(shuō)、編、讀、寫(xiě)、做、畫(huà)、唱”等活動(dòng),引導學(xué)生健康、有意義地表達對老師恩情的美好感激。
令我們老師高興的是,許多學(xué)校的班級學(xué)生自發(fā)組織感恩節活動(dòng)。
8、關(guān)心教師,組織教育,開(kāi)展文化體育活動(dòng)。江南小學(xué)有一個(gè)全體教師體檢。為所有老師安排了一次體檢。38、石柱嶺小學(xué)、五一路小學(xué)等工會(huì )組織全員氣排球比賽;樂(lè )瞳小學(xué)還舉辦了一場(chǎng)熱鬧的撲克益智比賽。競賽,即營(yíng)造節日氣氛,可以增強學(xué)校工會(huì )的凝聚力。
第四,慰問(wèn)教師
1、市領(lǐng)導慰問(wèn)教師。今年,市政府四大班子對教師的慰問(wèn)活動(dòng)是本次慰問(wèn)活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。市四大班子領(lǐng)導成員35人,部門(mén)領(lǐng)導34人,全部深入江南區39所公辦學(xué)校、31個(gè)教學(xué)點(diǎn)慰問(wèn)教師。他們不僅給老師們送去了節日的祝福,還給每一位老師帶去了節日的禮物,給老教師送去了慰問(wèn)金。
同時(shí),領(lǐng)導們也對原民辦教師和代課教師表示了慰問(wèn)。
為做好市領(lǐng)導教師節慰問(wèn)活動(dòng),8月底,教育局協(xié)助市政府辦公室完成了《江南區20xx教師節慰問(wèn)活動(dòng)方案》,并向各部門(mén)、各學(xué)校下發(fā)了《中共江南區委辦公室江南區人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》。
這次教師節領(lǐng)導參加慰問(wèn)是歷史上慰問(wèn)學(xué)校人數最多的一次,馬和市區甘區領(lǐng)導都抽空參加慰問(wèn)教師。
2、共建單位慰問(wèn)教師。學(xué)校的共建單位也在教師節前夕到學(xué)校進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。江南小學(xué)的共建單位空軍42師在節日當天邀請全體教師齊聚軍營(yíng),共慶教師節。老師們的到來(lái)受到了部隊官兵的熱烈歡迎;顒(dòng)中,老師們還觀(guān)看了官兵們的軍事表演,與戰斗機親密接觸。華興公司前往五一中路學(xué)校慰問(wèn)。平溪小學(xué)、五一西路小學(xué)、樂(lè )賢小學(xué)、福建路小學(xué)、五一路小學(xué)、白沙路學(xué)校、沙井中學(xué)等單位共10人到學(xué)校慰問(wèn)教師。
3、所有學(xué)校都向退休教師表示慰問(wèn)。轄區各學(xué)校黨支部、工會(huì )(無(wú)退休教師的2所學(xué)校除外)組織相關(guān)人員對我校退休教師進(jìn)行節日慰問(wèn)。百年老校平溪小學(xué),退休老師很多,但都能組織老師挨個(gè)慰問(wèn)。校長(cháng)和書(shū)記還親自到7位80歲以上退休教師家中慰問(wèn)。沙井小學(xué)、三十八中、東南小學(xué)、南翔小學(xué)等黨支部。逐一看望退休教師,給他們送去月餅、水果等慰問(wèn)品。
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