小學(xué)119消防宣傳活動(dòng)月活動(dòng)總結范文(通用11篇)
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結束,我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步,該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了。那么活動(dòng)總結應該包括什么內容呢?以下是小編收集整理的小學(xué)119消防宣傳活動(dòng)月活動(dòng)總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)119消防宣傳活動(dòng)月活動(dòng)總結 1
學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到學(xué)生的安全,健康成長(cháng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作,結合中小學(xué)生識險、避險、自救、互救和需要掌握技能,深入推進(jìn)消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展以“關(guān)注消防,生命至上”為主題的“119”消防安全宣傳月活動(dòng),總結如下:
一、領(lǐng)導重視
我校專(zhuān)門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導小組”,由校長(cháng)親自擔任組長(cháng),德育教導擔任副組長(cháng)、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導小組隊伍。我們召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,結合區級精神,制定了學(xué)校的“消防宣傳月”活動(dòng)方案。20xx年11月9日的升旗儀式上,進(jìn)行了“119”消防宣傳月活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,系列活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。
二、營(yíng)造氛圍
為了提高師生的安全保護意識,營(yíng)造安全氛圍,學(xué)校通過(guò)專(zhuān)場(chǎng)的安全教育、宣傳橫幅、班級微信群、紅領(lǐng)巾廣播等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。
三、活動(dòng)到位
。1)一次消防隱患大排查
學(xué)校安全專(zhuān)管員陶寶軍老師牽頭開(kāi)展了一次校園安全全面排查活動(dòng),對存在的不安全隱患,立刻安排專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行維修,杜絕安全事故的發(fā)生。
。2)一次疏散逃生演練
三至五年級的學(xué)生通過(guò)緊急疏散演練,大大提高了自我保護意識,了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。
。3)一次消防安全宣傳板報
各班圍繞“關(guān)注消防生命至上”為主題繪制了黑板報,通過(guò)文字和繪畫(huà),學(xué)生們更深刻地感覺(jué)到安全的重要性,營(yíng)造了濃厚的校園安全氛圍。
。4)一次消防安全專(zhuān)題講座
升旗儀式上,四3中隊的輔導員李丹丹老師進(jìn)行了一次消防知識的`專(zhuān)題講座,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握了自救和互救的技能。
。5)一次安全教室體驗活動(dòng)
五年級學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的安全體驗教室開(kāi)展活動(dòng)。直觀(guān)的教具,生動(dòng)的情景,讓學(xué)生深刻地認識到安全的重要性,紛紛表示要把學(xué)到的知識運用到日常生活中去。
。6)一次消防安全主題班會(huì )
各班開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì ),通過(guò)視頻,學(xué)生們了解了火災危險及危害性;通過(guò)識圖,學(xué)生們認識了消防安全標志標識;通過(guò)順口溜,學(xué)生們記住了逃生自救技能等消防常識。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期任務(wù),不是一勞永逸的事情,我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置,通過(guò)系列活動(dòng)喚醒師生對消防安全的重視。
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11月1日至11月30日是消防安全宣傳月,我校開(kāi)展了一系列消防專(zhuān)題活動(dòng)。
為切實(shí)提高全校師生的消防安全知識和意識,有效地預防和應對火災突發(fā)性事件,提高師生逃生自救能力,11月10日上午,我校組織全校師生開(kāi)展了消防應急疏散演練。演練開(kāi)始前,各班組織學(xué)生學(xué)習演練方案,強調注意事項:一是準備濕毛巾,逃生疏散時(shí)用于捂住口鼻,低姿沿墻快跑;二是演習過(guò)程中要聽(tīng)從指揮,互相照顧,避免造成踩踏事故。撤離過(guò)程中,同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,低頭彎腰,沿著(zhù)墻角、樓梯逃離“火場(chǎng)”,疏散現場(chǎng)井然有序。到達操場(chǎng)后,各班清點(diǎn)上報人數,確保所有人員安全撤離。
在11月9日當天,各班召開(kāi)了消防安全主題班會(huì )。老師帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們學(xué)習消防安全知識,通過(guò)生動(dòng)的圖片、視頻、問(wèn)答等環(huán)節,使學(xué)生進(jìn)一步了解消防安全的重要性。
各班組織學(xué)生進(jìn)行手抄報制作。同學(xué)們通過(guò)繪制手抄報學(xué)習消防安全知識,通過(guò)生動(dòng)的圖片,使學(xué)生進(jìn)一步了解消防安全的重要性。
演練后,教師代表、學(xué)校保安、學(xué)生代表參與了滅火器使用培訓。參與人員分批進(jìn)行實(shí)際操作,親身體驗滅火過(guò)程。滅火演練過(guò)程中,大家沉著(zhù)冷靜、反應敏捷,安全迅速滅火。實(shí)戰演練,旨在通過(guò)消防知識培訓和現場(chǎng)模擬學(xué)習,提高教師員工的消防認知和安全技能,檢驗學(xué)校消防安全的組織能力、應急能力,保證學(xué)校在遇到突發(fā)情況時(shí)能及時(shí)作出妥善處理。
逸夫小學(xué)保衛干部張嘉文老師對此次活動(dòng)進(jìn)行總結。本次119消防系列活動(dòng),豐富了消防專(zhuān)題工作的.參與方式,切實(shí)加強了校園消防安全教育,不僅普及消防安全知識,提高學(xué)生遭遇突發(fā)事件時(shí)的應變能力和自救、自護能力,更向營(yíng)造積極、穩定、和諧的校園安全環(huán)境邁進(jìn)了一大步。
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在“119消防宣傳日”來(lái)臨之際,我校積極圍繞“防范火災風(fēng)險,建設美好家園”這一主題開(kāi)展“119消防安全宣傳月”活動(dòng),全校師生通過(guò)活動(dòng),有效地普及消防安全知識,全面提高消防安全意識,提升消防安全素養,及應急自救能力,現將活動(dòng)總結如下:
。ㄒ唬11月4日,在升旗儀式上陳燕生校長(cháng)圍繞“防范火災風(fēng)險,建設美好家園”主題舉行宜傳月啟動(dòng)儀式。
。ǘ11月7日星期四上午開(kāi)展一次全校性的“全民消防我行動(dòng)”消防應急疏散演練活動(dòng),為了確保這次演練能順利進(jìn)行,學(xué)校政教處事先擬定了“消防安全疏散演練方案”,通過(guò)全體師生的共同配合,整個(gè)演練過(guò)程既迅速又有條不紊。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時(shí)3分48秒,演練取得了圓滿(mǎn)成功,達到了預期的目的。
。ㄈ11月11日通過(guò)主題班會(huì )、舉辦消防安全知識展覽、宣講活動(dòng)。開(kāi)設消防安全教育課,將消防知識納入教學(xué)、培訓內容,做到消防知識進(jìn)課堂。
。ㄋ模┬@電子顯示屏、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣泛宣傳消防安全知識,向師生及家長(cháng)宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
。ㄎ澹┙M織開(kāi)展以“我是小小消防員”手抄報及畫(huà)畫(huà)比賽。
。┩ㄟ^(guò)“廣東省學(xué)校安全教育平臺”開(kāi)展一次教育專(zhuān)題活動(dòng),分為學(xué)校版和家庭版:
1、學(xué)校版:班主任(教師)通過(guò)“廣東省學(xué)校安全教育平臺”提供的“119消防安全”教育專(zhuān)題視頻及相關(guān)資源,在課堂上進(jìn)行消防安全教育教學(xué)。
2、家庭版:家長(cháng)和學(xué)生共同通過(guò)“廣東省學(xué)校安全教育平臺”“我的.學(xué)習”中完成“119消防安全”教育專(zhuān)題學(xué)習。同學(xué)們也積極參與“我是小小消防員”挑戰活動(dòng)!
通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們充分認識火災的危害性,提高安全防范意識,加強消防知識學(xué)習,提高自防自護能力,有效地預防火災危害。
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為進(jìn)一步貫徹上級關(guān)于做好“119”消防安全宣傳月活動(dòng)及森林防火工作有關(guān)要求,切實(shí)提高師生消防安全意識和抵御火災能力,本著(zhù)堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高隊員自救防范能力,學(xué)會(huì )常用的消防知識和應急疏散技能,學(xué)校開(kāi)展了如下一系列的消防安全宣傳活動(dòng):
一、上一堂消防安全教育課
11月26日課間操時(shí)間,學(xué)校邀請到了城陽(yáng)消防大隊的`仇警官對全校師生進(jìn)行了消防知識宣傳教育,仇警官分別從消防逃生小技巧以及消防設施的選擇與應用等方面,生動(dòng)有趣的讓隊員學(xué)習了消防安全相關(guān)的知識。
二、開(kāi)展消防安全教育及森林防火主題班會(huì )。
各班開(kāi)展了消防安全教育班會(huì ),中隊輔導員通過(guò)消防知識競答、消防安全小故事、森林防火小貼士等方法對隊員進(jìn)行消防安全知識及森林防火知識教育。
三、開(kāi)展消防安全疏散演練活動(dòng)
11月26日上午課間操期間,田村小學(xué)進(jìn)行了全校范圍內的消防安全疏散演練,各樓層導護教師協(xié)助安撫穩定隊員情緒,指導幫助隊員做岀正確逃生姿勢,沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口逃生,有序地到達操場(chǎng)安全地帶,并及時(shí)清點(diǎn)人數層層上報。袁娟主任對本次演練進(jìn)行了總結講話(huà)。
通過(guò)本次演習,使學(xué)校師生在實(shí)踐中運用所掌握的應對突發(fā)事件緊急疏散知識,合理有序的疏散逃生,減少人員傷亡,同時(shí)提高了隊員在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì),做到沉著(zhù)冷靜。
四、舉行消防安全知識及森林防火手抄報評比
學(xué)校在宣傳月期間,開(kāi)展了消防安全及森林防火知識手抄報評比活動(dòng),各班利用周末時(shí)間,通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等手段搜集消防和森林防火等相關(guān)知識進(jìn)行手抄報的評比活動(dòng),學(xué)校對手抄報優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰。
五、進(jìn)行消防安全隱患排查和消防設施培訓
學(xué)校領(lǐng)導小組利用課余時(shí)間,對學(xué)校的消防栓、滅火器、微型消防站等消防設施進(jìn)行了全面檢查,并對相關(guān)教師進(jìn)行了消防設施相關(guān)知識培訓,確保發(fā)生火災時(shí),能夠第一時(shí)間進(jìn)行正確和最有效的處理。
通過(guò)本次消防安全宣傳月及森林防火活動(dòng),使學(xué)校全體師生不僅學(xué)習了常用的消防安全知識和應急疏散技能,而且提高了師生的消防安全意識和抵御火災的能力。
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今年11月9日是全國第xx個(gè)消防日,我校根據上級有關(guān)的通知精神和獅教安〔20xx〕34號文的通知要求,結合本校實(shí)際,認真抓好貫徹和落實(shí),現將工作總結如下:
自11月5日到11月28日我校開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),教育效果顯著(zhù)。
11月5日升旗儀式上,通過(guò)國旗下講話(huà)向全校師生發(fā)出倡議,增強學(xué)生消防安全意識,了解相關(guān)的消防知識。
每天在學(xué)校的LED屏幕上滾動(dòng)各類(lèi)消防安全宣傳標語(yǔ)。既有火災預防類(lèi)、火災逃生類(lèi)、初起火災撲救類(lèi),又有貫徹消防法律法規類(lèi)、落實(shí)消防安全責任制類(lèi)。讓學(xué)生了解相關(guān)的消防安全知識。
11月7日各班級積極開(kāi)展以消防安全為主題的主題班會(huì ),做到有方案、有過(guò)程性圖片、有小結。
結合“消防安全教育”為主題的黑板報。通過(guò)宣傳教育,全校師生了解了更多消防安全知識,提高了自救自護的能力。
各班按要求布置學(xué)生及家長(cháng)按時(shí)完成泉州安全平臺“119消防安全教育”專(zhuān)題活動(dòng)。
11月15日組織開(kāi)展一次應急疏散演練活動(dòng)。學(xué)校消防警報驟響,學(xué)校領(lǐng)導、全體老師根據《學(xué)校疏散應急預案》迅速到達指定位置,組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個(gè)樓道依次撤離教學(xué)樓。全校撤離隊伍井然有序。通過(guò)這次演習,提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護能力。
11月20日開(kāi)展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線(xiàn)路方面的檢查,并對發(fā)現的'問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。
為最大限度排除消防安全隱患,確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全,做好每月安全排查,在排查過(guò)程中,發(fā)現安全隱患,立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開(kāi)展了一系列卓有成效的活動(dòng),達到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。
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今年11月9日是全國第x個(gè)法定“119”消防宣傳日,為切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀(guān)念,增強師生的防火自救和逃生技能,確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全,維護穩定和諧的校園秩序,我校認真組織開(kāi)展了“119”消防宣傳月活動(dòng),現作如下總結。
一、領(lǐng)導重視,全員參與,增加防火、逃生知識。
根據上級要求,成立了以校長(cháng)為組長(cháng),政教主任和總務(wù)主任為副組長(cháng)及相關(guān)處室人員為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組。學(xué)校制定詳細“119”消防宣傳周活動(dòng)方案,由總務(wù)處,政教處和少先隊負責實(shí)施。此次活動(dòng)影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對消防安全的.重要性的認識,豐富了消防知識,懂得了一定的逃生自救技能。
二、宣傳消防知識,法規法紀。
進(jìn)一步增強廣大師生的防火意識。學(xué)校利用在校門(mén)口懸掛標語(yǔ)。張貼消防宣傳畫(huà),消防知識,政策法規,并利用11、6日上午大課間時(shí)間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法,逃生自救能力和有關(guān)滅火器的知識,使師生切實(shí)增強防范意識,掌握防火、滅火和逃生自救常識,全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發(fā)了大家消防工作熱情。
三、活動(dòng)期間,學(xué)校組織了一次消防安全大檢查
針對檢查中發(fā)現的問(wèn)題,學(xué)校從財力上給予大力支持檢查中對學(xué)生人為損壞的安全出口標志,進(jìn)行及時(shí)更換,使學(xué)校消防設備處于正常狀態(tài),保證了疏散安全,杜絕了火災隱患。
四、消防演練,師生參與的積極性非常高。
學(xué)校政教處根據學(xué)生的實(shí)際,有針對性地組織了一次消防演練通過(guò)演練,增強了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。
今后我們將進(jìn)一步加強消防管理,嚴格落實(shí)消防法律、法規、技術(shù)規范和消防工作責任制,堅持預防為主,不斷改善學(xué)校防火安全條件,依靠科學(xué)的方法,進(jìn)一步提高防火、滅火和救援能力,堅持以人為本,全面提高師生的消防安全素質(zhì),增強綜合能力,確保消防安全工作萬(wàn)無(wú)一失,為創(chuàng )造和諧、穩定的校園環(huán)境不懈努力。
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為了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災來(lái)臨時(shí)的應對能力,xx市鎮中心學(xué)校在全國第xx個(gè)“119”消防宣傳周到來(lái)之際,根據教育局指示精神,結合“落實(shí)消防責任,防范安全風(fēng)險”安全教育主題,組織開(kāi)展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育系列活動(dòng)。
一是宣傳教育氛圍濃。學(xué)校通過(guò)致學(xué)生家長(cháng)一封信、電子屏、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火,火場(chǎng)逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。
二是消防檢查嚴把關(guān)。中心校專(zhuān)門(mén)組織人員對學(xué)校教室、功能室、辦公室、食堂等重點(diǎn)區域的消防設施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)現隱患及時(shí)整改。同時(shí)嚴禁教職工同時(shí)使用大功率電器,養成人走隨手關(guān)閉電源的好習慣。
三是上好一堂消防安全主題班會(huì )課。各班級形式不一:有的班級結合近幾年發(fā)生在國內典型的`火災案例和發(fā)生在身邊的火災事故為切入點(diǎn),講述了火災的突然性、災害性、易發(fā)性;有的則針對校園火災的特點(diǎn),講解了日常生活工作中防火注意事項、火場(chǎng)逃生自救等消防知識,并教育學(xué)生要愛(ài)護校園內外各種消防設施。
四是模擬演練成常態(tài)。十月份中心校組織全校師生開(kāi)展了校園火災應急逃生演練,11月9日下午3點(diǎn)我校有一次結合自身實(shí)際,設置模擬火災場(chǎng)景,組織學(xué)生進(jìn)行消防安全演練。通過(guò)常態(tài)化的疏散演練,同學(xué)們的逃生救護等基本技能得到了明顯的提高。
五是積極組織學(xué)生通過(guò)安全教育平臺觀(guān)看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。
六是開(kāi)展滅火器材使用培訓。培訓中,我校徐強老師對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進(jìn)行了詳細的講解,并進(jìn)行了現場(chǎng)示范。隨后,學(xué)校教師、保安人員、食堂工作人員和學(xué)生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領(lǐng)認真進(jìn)行了滅火練習,大家都動(dòng)作到位,成功滅火,培訓收到了良好的效果。
“119消防宣傳月”系列活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強了全校師生的安全防范意識和應急逃生自救能力,讓消防安全知識滲透到每個(gè)孩子的心中!為營(yíng)造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實(shí)的基礎。
小學(xué)119消防宣傳活動(dòng)月活動(dòng)總結 8
為了深入貫徹上級安全工作會(huì )議精神,抓好學(xué)校消防安全工作,學(xué)校結合局《建平縣教育系統20xx年“119”消防安全月活動(dòng)方案》的文件精神,對學(xué)校的安全工作進(jìn)行了認真的自查、排查與整治工作,現將自查情況總結如下。
一、加強組織領(lǐng)導,明確責任分工,健全工作機制。
1、接到上級文件后,學(xué)校立即成立了以畢顯偉為組長(cháng),安全主任,政教主任、后勤相關(guān)為成員的自查工作領(lǐng)導小組,對學(xué)校的消防工作進(jìn)行自檢自查工作。
2、學(xué)校領(lǐng)導非常重視安全工作的建立健全工作。學(xué)校重新修訂、完善了各項安全管理制度、安全崗位職責以及安全目標責任制,形成了齊備、完善的安全管理工作機制。學(xué)校與每位教師分別簽定了安全責任書(shū),各類(lèi)人員實(shí)行了明確的責任分工,層層落實(shí)了安全責任制和責任追究制。
二、積極進(jìn)行消防演練,培養師生安全意識。
為加強學(xué)校安全工作,增強消防安全意識,進(jìn)一步培養廣大師生在突發(fā)性災害發(fā)生時(shí),掌握有關(guān)防火逃生知識技能。11月15日,農場(chǎng)小學(xué)舉行了安全疏散演練活動(dòng)。10點(diǎn)30分,隨著(zhù)校園內響起警報聲,各位老師立即到達指定崗位,引導樓內學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各任課教師清點(diǎn)人數,并層層向上級匯報,教學(xué)區撤離用時(shí)1分鐘,師生全部安全疏散完畢。
學(xué)校通過(guò)舉行此次演練,為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全課,增強了師生們的消防安全意識,使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護意識。
三、注重消防安全教育常規工作,開(kāi)展形式多樣的消防安全教育活動(dòng)。
1、通過(guò)各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng),提高學(xué)生消防安全意識。學(xué)校通過(guò)周一升旗儀式、專(zhuān)題教育活動(dòng)、印發(fā)學(xué)校消防安全小常識、制作消防安全手抄報等教育形式,對全體學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,提高學(xué)生的消防安全意識。
2、組織各種活動(dòng)教育學(xué)生,開(kāi)展消防逃生應急演練、主題消防班會(huì ),在學(xué)生中廣泛開(kāi)展消防安全小測試等活動(dòng),將安全教育寓于日;顒(dòng)之中。
3、學(xué)校制定了《消防安全預案》,明確緊急情況下的通道和出口,便于師生緊急疏散,明確了責任分工,確定了出現緊急情況的應急處置方法和疏散路線(xiàn),定期組織師生進(jìn)行消防安全演練,收到了很好的效果,提高了學(xué)生自護自救意識。
四、排查出的主要問(wèn)題及解決方法。在自查工作中排查出以下問(wèn)題:
1.各校線(xiàn)路及部分電器老化,要求各校認真觀(guān)察,如果有老化嚴重現象,及時(shí)更換。
2.平房小學(xué)有線(xiàn)路裸露的地方,現已用防電膠布纏繞,并張貼警示標志。
3.爐子煙筒大部分老化,并冒煙,F已更換部分煙筒,沒(méi)有更換的要求學(xué)校盡力維修,觀(guān)察使用。
五、下步工作意見(jiàn)及工作措施。
1、繼續加強學(xué)校的安全宣傳教育活動(dòng),使安全掌握必要的安全常識,提高自身的自救、自護意識。
2、定期進(jìn)行逃生演練等活動(dòng),提高學(xué)生應對緊急事件的能力。
3、充分發(fā)揮家長(cháng)的積極作用,與家長(cháng)建立緊密的聯(lián)系,形成家庭、社會(huì )、學(xué)校三位一體的'安全網(wǎng)絡(luò )。
4、進(jìn)一步加強學(xué)校的安全管理與安全檢查,防微杜漸,從根本上杜絕一切安全隱患。
總之,學(xué)校以高度的政治責任感,從講政治、保穩定、樹(shù)形象、促發(fā)展的大局出發(fā),面向全體師生,堅持了“預防為主,標本兼治”的工作原則,以提高廣大師生安全意識為核心,認真地開(kāi)展了安全教育活動(dòng)與自查整改工作,提高了師生的安全意識,掌握了基本的自救自護知識,認真落實(shí)了各種安全防控措施,明確了安全分工與職責,嚴格落實(shí)學(xué)校安全工作責任制和責任追究制,切實(shí)杜絕了各類(lèi)安全事故的發(fā)生。學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。
小學(xué)119消防宣傳活動(dòng)月活動(dòng)總結 9
為了進(jìn)一步普及消防安全知識,切實(shí)提高學(xué)校抵御火災能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實(shí)永嘉縣教育局2017年“11.9”消防宣傳月活動(dòng)方案。我校于11月7日至11月30日開(kāi)展了以“關(guān)注消防,平安你我”為主題的消防宣傳活動(dòng)。通過(guò)廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識。為平安和諧的校園教育創(chuàng )造了良好的消防安全環(huán)境,F總結如下:
一、成了消防安全工作領(lǐng)導小組
為把“平安校園”的各項工作落到實(shí)處,把消防責任落實(shí)到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領(lǐng)導,成立了以11.9消防安全月活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
組長(cháng)的統一指揮,協(xié)調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
二、廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)
我校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中,始終堅持以“全民消防,生命至上關(guān)注消防,平安你我”為主題。廣泛開(kāi)展“6個(gè)一”主題宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。
1、11月7日升旗儀式上,我校就消防安全宣傳教育月活動(dòng)作了啟動(dòng)儀式和安排部署,學(xué)校電子屏多條消防安全滾動(dòng)宣傳,營(yíng)造出濃郁的'育人氛圍。
2、開(kāi)展了“消防安全黑板報”評比活動(dòng),板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語(yǔ)、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫(huà),成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風(fēng)景。
3、舉行了一次消防安全知識講座,9月22日,專(zhuān)家《地震來(lái)了怎么辦》講座。9月18日,學(xué)校邀請橋下消防中隊為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導老師學(xué)生進(jìn)行了滅火實(shí)戰演練。
4、發(fā)放一批消防安全宣傳品,學(xué)校聯(lián)系消防大隊,為學(xué)生發(fā)放了消防安全提示牌,學(xué)生收到宣傳品后非常高興,并帶回家向家長(cháng)宣傳。
5、舉行消防安全知識競賽,在進(jìn)行消防安全知識培訓后,學(xué)校在3——6年級每班隨機抽取5——10名同學(xué)參加消防安全知識競賽,競賽形式為筆試,數百名名學(xué)生參賽,60余名學(xué)生獲獎,極大提高了學(xué)生的消防安全知識技能。
6、發(fā)放了消防安全告家長(cháng)書(shū),呼吁大家做到“四會(huì )”(會(huì )報火警、會(huì )宣傳消防常識、會(huì )逃生自救、會(huì )糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話(huà))。
7、開(kāi)展一次防火應急逃生演練,9月18日,隨著(zhù)警報聲響起,各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下,沿著(zhù)平時(shí)早已熟悉的路線(xiàn),安全、有序的撤離到操場(chǎng),安全演練取得圓滿(mǎn)成功。
8、11月8日組織部分學(xué)生到甌北消防中隊參觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)。
三、全面排查整治校園火災隱患
學(xué)校后勤處、安全領(lǐng)導小組成員邀請橋下消防隊參與縣安保中心,對學(xué)校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,并重點(diǎn)對食堂、實(shí)驗室、微機室、教室、圖書(shū)室、會(huì )議室、鍋樓房等處的消防設施作了安全檢查。確;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生。
小學(xué)119消防宣傳活動(dòng)月活動(dòng)總結 10
為認真貫徹落實(shí)教育局有關(guān)指示精神,確實(shí)提高廣大師生的消防安全意識和法制觀(guān)念,增強師生的防火自救和逃生技能,維護穩定和諧的校園秩序。我校認真組織開(kāi)展了“11.9”消防宣傳月活動(dòng),現將具體活動(dòng)情況總結如下:
一、加強領(lǐng)導,組織機構健全
學(xué)校是培養現代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場(chǎng)所之一,安全工作責任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點(diǎn)之一。學(xué)校本著(zhù)對家長(cháng)和學(xué)生高度負責的態(tài)度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實(shí)處,把消防責任落實(shí)到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強了組織領(lǐng)導,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組。組長(cháng)統一指揮,協(xié)調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
二、形式多樣,內容豐富,富有成效。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),始終堅持以“學(xué)消防,促平安”為主題。加強了學(xué)生良好習慣的培養,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護的`意識和能力。
1、開(kāi)展一次消防安全大檢查
學(xué)校深入細致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查,發(fā)現隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、營(yíng)造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識,我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識。召開(kāi)全校消防安全知識講座,對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,然后通過(guò)發(fā)放宣傳材料、黑板報等多種方式對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識宣傳,積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
3、舉行一次全校性火災自救演練。
我校根據制定的火災逃生演練預案,全體師生進(jìn)行消防安全疏散逃生演習,經(jīng)歷了各班根據火災逃生演練會(huì )議進(jìn)行預演和全校正式演練兩個(gè)環(huán)節,周密組織,使每名師生都成功體驗了消防逃生的過(guò)程,提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。
由于認識明確、措施到位,我校此次“119”消防宣傳周各項活動(dòng)順利進(jìn)行,取得了較好的宣傳、教育效果。但學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情,我們在今后的日常工作管理中仍將繼續重視,只有防治結合,永不麻痹,才能保證學(xué)校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。
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為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實(shí)安全目標管理責任狀,確保校園的長(cháng)期安全穩定。我們決定從開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng),F將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結如下。
一、加強領(lǐng)導,強化管理
領(lǐng)導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學(xué)校副校長(cháng)擔任組長(cháng),德育處、體衛處、少先隊以及其他處室成員和年級組長(cháng)為成員的安全領(lǐng)導小組。
進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導安全值日檢查制。值日領(lǐng)導對每天的安全工作負總責,領(lǐng)導小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專(zhuān)人進(jìn)行管理。為校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內容。
活動(dòng)開(kāi)展初期,我們組織以領(lǐng)導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內容。以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。加強課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。加強送路隊的管理,強化交通法規教育。
二、開(kāi)展多彩的活動(dòng),將安全意識深入人心
我們利用各種會(huì )議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站共收到安全知識稿件達xxx篇,每日都有安全知識與安全方面的表?yè)P與批評,通過(guò)廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校共出了以安全為主題的黑板報共xxx板塊,在校園處處都能感受講安全的氣氛。我們還在全校開(kāi)展“讓安全進(jìn)校園,把安全帶回家”的主題班會(huì ),有4名教師為全校上了公開(kāi)課,得到了全體老師的好評。
為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,并開(kāi)展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動(dòng),共收到安全名言警句xxx多條,學(xué)校選擇其中典型名句,利用紅領(lǐng)巾廣播站,向全校宣講,讓每個(gè)學(xué)生銘記在心。學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
三、強化安全管理,加強進(jìn)行安全檢查
對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各年級主任會(huì )同各班班主任對本班級的電器、用電線(xiàn)路和門(mén)窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶(hù)用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落?倓(wù)處牽頭由領(lǐng)導小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門(mén)、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線(xiàn)路等公共設施進(jìn)行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加,并且有記錄,有簽名。
加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生,德育處、體衛處等每天安排專(zhuān)人進(jìn)行檢查。對查出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改并通報。利用班隊課、晨會(huì )課,學(xué)科滲透等途徑,加強對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動(dòng)。
利用學(xué)生常規管理通報這一手段,對學(xué)校內外出現的各種安全責任事故進(jìn)行曝光,警示每一個(gè)班主任加強安全管理,保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門(mén)對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的.對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、加強校內外聯(lián)系,健全管理網(wǎng)絡(luò )
為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習,我校充分利用社會(huì )各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。為了讓學(xué)生行路更加安全,學(xué)校與交警部門(mén)聯(lián)系,請他們來(lái)校為學(xué)生宣傳交通法規知識,還與他們共同研究,在我校放學(xué)與上學(xué)高峰期,將xx路定為機動(dòng)車(chē)禁區,并安排交警值勤,保證了學(xué)生的行路安全。
我們還與防疫部門(mén)合作,對學(xué)校校園商店進(jìn)行衛生檢查,對校園周邊的食品店定期進(jìn)行衛生監督,與城管部門(mén)合作,對校園周?chē)臄傸c(diǎn)進(jìn)行清理,使我校周?chē)嗄隉o(wú)法根除的衛生安全隱患得以根除。修訂了加強學(xué)生乘坐機動(dòng)車(chē)上學(xué)的管理制度,與每一位乘坐機動(dòng)車(chē)上學(xué)的學(xué)生家長(cháng)重新簽訂了安全工作責任狀,杜絕一切社會(huì )閑散人員進(jìn)入校園,以明確責任,確保學(xué)生安全。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規章制度,才形成了學(xué)校安全保衛工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域,每一個(gè)角落。當前,學(xué)校安全工作的不斷增大,學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經(jīng)驗,自我保護意識和安全防范能力低。但社會(huì )治安問(wèn)題日益嚴重,這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到長(cháng)期的警鐘長(cháng)鳴,這是一項長(cháng)期的、復雜的系統工程。今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現的新問(wèn)題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
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