元旦系列活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編精心整理的元旦系列活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦系列活動(dòng)總結1
這個(gè)星期，我們結束了開(kāi)展得如火如荼的元旦系列活動(dòng)，可我們還有些意猶未盡。
在活動(dòng)中，我們曾經(jīng)失誤過(guò)，上個(gè)星期四，我和吳xx、高xx一起來(lái)到小商品市場(chǎng)買(mǎi)裝飾教室用的材料，我們在這兒看看，那兒瞧瞧，最終選定了一些零零碎碎的小玩意和我們逛了許多家后敲定的“木紋紙”。到了學(xué)校后，我們這才發(fā)現老師讓我們買(mǎi)的是裝飾墻的貼畫(huà)和木紋紙，而我們買(mǎi)了中國結、假鞭炮、假植物和鋪在地上的地板紙。還是老師親自跑了一趟才解決了這個(gè)問(wèn)題。
當然，成功肯定更多。在班級文化評比中，我們班的同學(xué)們眾志成城，抓緊一切時(shí)間裝飾教室，就連周末也有許多不是班委的同學(xué)們前來(lái)幫忙，班委們更是全部都到齊了。在校領(lǐng)導來(lái)前的一節體育課，還有許多同學(xué)們放棄了上課的機會(huì )來(lái)裝扮教室。我們班的數學(xué)老師xx教導主任高老師都驚訝地說(shuō)：“我早上來(lái)上課的時(shí)候還不是這個(gè)樣子�！毙ｎI(lǐng)導來(lái)檢查時(shí)，伴著(zhù)鏗鏘有力的音樂(lè )，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐得筆直，把我們班最好的精神面貌展現給了校領(lǐng)導。當天放學(xué)時(shí)，班主任告訴了我們一個(gè)好消息：我們班在班級文化評比中獲得了第一名！
在元旦文藝匯演中，各種精彩的`表演層出不窮：《青花瓷》、《正在進(jìn)行著(zhù)》、《映山紅》……一支支舞蹈讓我們眼花繚亂。而我們班的節目雖然沒(méi)有七（3）班獨特的表演形式，沒(méi)有七（5）班那么多的人數，也沒(méi)有那些跳現代舞的華麗，但是我們班憑借著(zhù)幾個(gè)星期我們班演員的努力排練，其他同學(xué)的不懈支持，擊敗眾多對手，獲得了二等獎。
這次的活動(dòng)讓我們的班級更加團結，大家更有集體榮譽(yù)感了。同時(shí)我們也感受到了：現在每個(gè)班都在較勁，我們只有“更上一層樓”才能使我們的班級成為這眾多班級中的佼佼者。俗話(huà)說(shuō)“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻薄屛覀冊谶@最后的十幾天里好好復習“百尺竿頭，更進(jìn)一步”吧！
元旦系列活動(dòng)總結2
沐浴著(zhù)十九大的春風(fēng)，蘄春縣xx中心小學(xué)走過(guò)了輝煌的20xx年；展望未來(lái)，xx中心小學(xué)全體教職員工迎來(lái)了教育管理更加規范，教育質(zhì)量全面提高的20xx年。一年來(lái)在蘄春縣教育局和xx鎮黨委政府的領(lǐng)導下，在“黃岡市百名優(yōu)秀校長(cháng)”占萬(wàn)年同志的帶領(lǐng)下，不忘初心，牢記使命，始終以辦人民滿(mǎn)意的教育為己任。值此節日之際，組織全校師生舉行了“慶元旦，迎新年”系列迎新活動(dòng)，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的歡慶元旦活動(dòng)，向人們展示了xx中心小學(xué)教育改革推進(jìn)的新風(fēng)貌，譜寫(xiě)了文化校園的新篇章。
本次迎新活動(dòng)在占校長(cháng)的親自改革下，一改往日墨守成規單一匯演的形式，而是創(chuàng )新由校政教處、教研處、工會(huì )等各處室聯(lián)合，共同開(kāi)展系列迎新年慶元旦活動(dòng)。極大的豐富了我校師生的校園文化生活，有效地增強了全體師生的集體榮譽(yù)感，為學(xué)校的謀劃和發(fā)展增添了新動(dòng)力，讓全體師生享受到節日的溫暖和喜慶。
篇章一：“體操表演”展風(fēng)貌。20xx年12月29日上午，隨著(zhù)政教處曾老師的一串口令聲，xx中心小學(xué)低年級體操表演活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。
各班整齊劃一的隊形，標準的體操動(dòng)作，既是大課間體操活動(dòng)的匯報，也是我校少年宮活動(dòng)項目蓬勃開(kāi)展的生動(dòng)寫(xiě)照。
本次體操表演活動(dòng)流程如下：進(jìn)場(chǎng)、入場(chǎng)時(shí)齊喊班級口號、班級介紹、報告人數、隊形隊列表演、體操表演、退場(chǎng)。
低年級14個(gè)班，各班依次表演，看得旁邊的家長(cháng)們連連大豎拇指：“嘿，孩子們真整齊！”進(jìn)場(chǎng)喊口號時(shí)的豪邁、報告人數時(shí)的鎮定、隊形隊列表演的熟練、體操表演的整齊劃一，無(wú)不引得在場(chǎng)家長(cháng)們和評委們的聲聲贊嘆。
最讓人印象深刻的當然要數隊形隊列表演和體操表演了�？窗�，一個(gè)個(gè)小孩童精神抖擻，挺立場(chǎng)中央，隨著(zhù)曾老師的一聲聲口令，
他們規范準確地做著(zhù)：①立正稍息；②向左轉、向右轉、向后轉；③原地踏步走與立定；④散開(kāi)與集合；⑤蹲下與起立；⑥跨立與立正；⑦隊形變換，真是令在場(chǎng)家長(cháng)刮目相看，劉小的孩子訓練的就是不一般，有小小軍人的范兒。
精彩的'體操表演那更是讓人佩服，瞧這一排排、一列列站得多么整齊，身穿校服的小不點(diǎn)兒，做起體操來(lái)可賽過(guò)高年級的大哥哥大姐姐們，真不含糊，這精神風(fēng)貌可真是早晨初升的太陽(yáng)，給人無(wú)盡的瑕思。
篇章二：“經(jīng)典誦讀”競風(fēng)流。12月29日下午1時(shí)30分，由xx中心小學(xué)教研處組織的第二屆“慶元旦迎新年﹒經(jīng)典誦讀”文藝匯演活動(dòng)，在鄭愛(ài)琴書(shū)記熱情洋溢的新年致辭中開(kāi)啟。
文藝匯演活動(dòng)共有中高年級的20個(gè)班級參加，節目異彩紛呈，天公雖不作美，但仍吸引得家長(cháng)們駐足而立，忘情欣賞。一開(kāi)場(chǎng)，大家就被《詠春》吸引。
喜慶的舞臺背景，映襯著(zhù)一張張純真的笑臉；一聲聲悅耳的童音，久久蕩漾在校園的上空，激起了我們對春的向往，春的贊美。冬天來(lái)了，春天還遠嗎？接下來(lái)的《游子吟》《明日歌》《愛(ài)蓮說(shuō)》《秋天的雨》紛紛登場(chǎng)，孩子們或舞蹈、或詩(shī)歌朗誦，在舞臺上穿透時(shí)空，帶著(zhù)我們去領(lǐng)略古典文化的魅力。
《聲律啟蒙》《唐詩(shī)新唱》則在平平仄仄中婉轉悠揚，在抑揚頓挫里低回不盡，讓人忘情，使人開(kāi)顏。
“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑”，“懼往矣，數風(fēng)數人物，還看今朝”，“ 問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”。
一曲《長(cháng)征》蕩氣回腸，一詞《沁園春﹒雪》雄姿英發(fā)，一首《沁園春﹒長(cháng)沙》風(fēng)華正茂，憶起偉人胸懷，平生更添力量！孩子們，你們演繹得真棒！
祖國是一首抒情詩(shī)，祖國是一幅山水畫(huà)。每當我想起祖國，就情不自禁地從心底發(fā)出深深地吶喊：我愛(ài)你，中國！
六（1）班師生同臺，滿(mǎn)懷激情，為大家朗誦了現代詩(shī)一一《我的中國》。戎馬關(guān)山報國志，魂牽夢(mèng)繞女兒情。
誰(shuí)說(shuō)女兒不如男？花木蘭，她的名字傳唱至今。＂萬(wàn)里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。"
四（1）同學(xué)用朗誦、演唱、情景表演，再現了花木蘭巾幗英雄氣概。古有花木蘭，替父從軍，為國征戰。
今有我們六（3）班同學(xué)，用激揚的語(yǔ)調、滿(mǎn)懷的壯志，向我們的祖國立下決心：為中華之復興而讀書(shū)，為中華之雄于地球而讀書(shū)！
也將本次經(jīng)典誦讀活動(dòng)推向高潮！一篇篇經(jīng)典，演繹得活靈活現，大家一次次贊嘆。
這次文藝匯演活動(dòng)是我校一直以來(lái)按教育局領(lǐng)導的部署和安排，深入學(xué)習貫徹十九大精神，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，傳承中華美德的又一次成功的文化盛事，它更是我校校委會(huì )一班人狠抓經(jīng)典誦讀工作的完美體現。
篇章三：“遠足登山”亮風(fēng)彩。12月下旬，xx中心小學(xué)工會(huì )組織教職工登山隊舉行了“不忘初心，繼續前行”的慶元旦迎新年登山活動(dòng)，為蕭澀冬日增添了一道亮麗的風(fēng)景。
清晨，我們早早地相約在一起，在歡聲笑語(yǔ)中向目的地——仙人臺出發(fā)……冬日的早晨，陽(yáng)光溫暖。
大家談?wù)劰ぷ�，聊聊生活，拉拉家�！宦飞蠚g聲笑語(yǔ)……登山活動(dòng)火熱進(jìn)行中，同事們相扶相攜，沿著(zhù)崎嶇盤(pán)繞的山路奮力向上攀登！雖然途中腳有些酸，身體有些累，但依然堅持向著(zhù)山頂邁進(jìn)。
大家在領(lǐng)頭羊占萬(wàn)年校長(cháng)的帶領(lǐng)下大踏步前進(jìn)……加油！快到了！快到山頂啦！到了山頂，大家就被這美麗清新的美景深深吸引，大家嚷嚷著(zhù)開(kāi)始拍照片了，用照片記錄大家前行的快樂(lè )，這無(wú)疑是仙人臺上最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)！
站在高高的觀(guān)景臺上嘻嘻哈哈，就像翱翔在廣闊的天空自由飛翔，我們拉起了橫幅，拍下了全家福，開(kāi)心快樂(lè )迎接新的一年！
“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山”，但愿我們都能走得更遠，站得更高，不斷超越，刷新自我！不忘初心，繼續前行！新年步步高，新春開(kāi)門(mén)紅！20xx加油！
這次活動(dòng)，不僅鍛煉了老師們的身體，陶冶了他們的情操，增強了教職員工的凝聚力。他們以這種方式告別20xx年，滿(mǎn)懷信心迎接20xx年。相信在上級領(lǐng)導和“黃岡市百名優(yōu)秀校長(cháng)”占萬(wàn)年同志的領(lǐng)導下，xx中心小學(xué)全體教職工們更加團結一心、努力進(jìn)取，出色地完成教育教學(xué)工作，把xx中心小學(xué)建設得更加美好！讓蘄春縣xx中心小學(xué)這顆明珠風(fēng)彩照人，文化育人。
元旦系列活動(dòng)總結3
12月25日晚上六點(diǎn)半，在幼兒成長(cháng)中心我公司舉行了狂歡圣誕、喜迎元旦的主題晚會(huì )。在這個(gè)辭舊迎新的日子里，這臺晚會(huì )給公司所有領(lǐng)導和職工帶來(lái)了新年的第一聲祝福，也給忙碌緊張的工作生活帶來(lái)了一縷輕松愉快。在此對本次晚會(huì )做出相關(guān)總結，主要目的是盡量做到查漏補缺，更好的總結經(jīng)驗，以便于以后的工作做得更好。晚會(huì )整體能夠彰顯出公司職工的青春活力，同時(shí)在工作過(guò)程中也增強了各部門(mén)的凝聚力。下面是本次工作的詳細總結：
一、晚會(huì )的宗旨和意義
本次元旦晚會(huì )，以溝通感情、增入交流、增強集體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨，以迎接新的一年為主題，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，激發(fā)員工的積極性，期望再創(chuàng )造更加輝煌的業(yè)績(jì)。
二、晚會(huì )的籌備過(guò)程
1、活動(dòng)環(huán)節的安排。
為激發(fā)廣大職工的創(chuàng )造性與積極參與性，保證晚會(huì )的.高質(zhì)量高水平，在題材、內容上下功夫，確�；顒�(dòng)內容多樣化。各部門(mén)職工也都積極參與，相互協(xié)調，積極配合安排，使晚會(huì )各項工作有組織性和系統性，保證晚會(huì )順利完成。
2、晚會(huì )的前期工作。
為將晚會(huì )舉辦得熱鬧、喜慶，我們前期工作做得很到位：通過(guò)發(fā)放通知、公司板報進(jìn)行宣傳，精心布置會(huì )場(chǎng)，合理安排工作人員，邀請領(lǐng)導以及相關(guān)媒體參加等。
總之，此次晚會(huì )節目構思巧妙、編排精心，舞臺簡(jiǎn)約大氣，展現了我系學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌，是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。從節目的編排、道具、服裝、現場(chǎng)環(huán)境以及節目表演，形成了一個(gè)完美的整體，創(chuàng )造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果。另外，晚會(huì )工作氣勢宏大、組織嚴密、作風(fēng)嚴謹、服務(wù)熱情，為晚會(huì )順利舉辦提供強有力的保障�？梢哉f(shuō)，本次晚會(huì )工作組準備充分，每一個(gè)細節都很到位，處處體現了精細化管理，為晚會(huì )創(chuàng )造了良好的基礎。
元旦系列活動(dòng)總結4
為激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)藝術(shù)；豐富學(xué)生的課余生活，展現我校校園文化風(fēng)采；培養學(xué)生團結合作的精神，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進(jìn)校園文化建設，推動(dòng)和諧校園的建設發(fā)展，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。我校于20xx年12月29日上午8：30舉行全校學(xué)生合唱比賽及下午13：30自編操比賽。
在上午的.合唱比賽中，由校舞蹈隊的同學(xué)們帶來(lái)熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)舞，讓嚴冬的早晨充滿(mǎn)了熱情。隨后，同學(xué)們以稚嫩的歌聲、天真的笑臉，歌唱祖國美好，唱出童年趣味。我校共有28個(gè)班級參加合唱比賽，每個(gè)班級的節目都非常精彩，充分展現出了同學(xué)們健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè )的校園生活。經(jīng)歷三小時(shí)的合唱比賽，最終分出了一、二、三等獎，學(xué)校中層領(lǐng)導對獲獎班級頒發(fā)獎狀及獎品；同時(shí)，對本學(xué)期獲得“美德少年”的同學(xué)進(jìn)行頒獎。
在午后13：30，我校全體學(xué)生進(jìn)行《向善的力量》自編操比賽，展現團體精神，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。本次比賽采取團體比賽形式，以年級組為單位，全體學(xué)生統一著(zhù)裝，出場(chǎng)順序從低年級至高年級依次進(jìn)行，最終也以一二三等獎形式對每班進(jìn)行頒獎。
通過(guò)此項活動(dòng)的開(kāi)展，有力地營(yíng)造了健康高雅和諧向上的校園文化環(huán)境，體現了向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，充分展示了學(xué)生們積極向上的精神風(fēng)貌及合唱活動(dòng)獨有的團隊魅力。
元旦系列活動(dòng)總結5
我們幼兒園舉行了“慶元旦半日開(kāi)放”活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準備慶�；顒�(dòng)。為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng)，我們結合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)。
下午三點(diǎn)左右，新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中，正式拉開(kāi)序幕。各班在自己的活動(dòng)室內，有歌表演，游戲，舞蹈，識字比賽等活動(dòng)。我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅！
在親子活動(dòng)中，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘的節日，孩子們和家長(cháng)一起動(dòng)手做手工，將整個(gè)活動(dòng)推向一個(gè)高潮，活動(dòng)室內留下了許多溫馨的畫(huà)面。
本次活動(dòng)主要以家長(cháng)與幼兒一起合作為主，各班的活動(dòng)室都擠滿(mǎn)了孩子與家長(cháng)，形式多樣的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的'自豪感。讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)激情。而家長(cháng)留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
元旦系列活動(dòng)總結6
新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪留下了深刻的印象。伴隨著(zhù)冬天溫暖的陽(yáng)光，充滿(mǎn)節日的喜悅，xxxx年的元旦如期而至。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的假期，給他們一個(gè)大膽展示自己的舞臺，我們公園舉辦了一個(gè)慶祝元旦的家庭聚會(huì )。
晚會(huì )由不同的年齡組舉辦，持續了兩天半。小團隊老師精心設計了“實(shí)踐《指南》快樂(lè )體驗”活動(dòng)，讓家長(cháng)和孩子包餃子。在活動(dòng)中，孩子們不僅了解了餃子，還在包餃子的過(guò)程中發(fā)展了生活技能和勞動(dòng)能力，在努力的同時(shí)感受到了成功的喜悅！同時(shí)，在小班給弟弟妹妹們包餃子的過(guò)程中，孩子們體會(huì )到了分享的喜悅，學(xué)會(huì )了關(guān)心年輕人，心中有別人。最后，孩子們在享受勞動(dòng)成果的同時(shí)，親手喂媽媽和老師，向媽媽和老師表示感謝和祝福。場(chǎng)面熱烈，令人愉快。這個(gè)體驗活動(dòng)讓孩子邊做邊學(xué)，享受學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)！
中小型團隊舉行元旦家宴，家長(cháng)、孩子、老師歡聚一堂，歡送碩果累累的虎年，用歌聲、笑聲、掌聲迎接生機勃勃的虎年。節目種類(lèi)繁多，有舞蹈、歌曲、快板、走秀……孩子們在老師精心安排的節目中充分展示自己。節目中不時(shí)穿插別出心裁的親子游戲，不僅讓家長(cháng)和孩子體會(huì )到節日的.喜悅和成功的驕傲，也加深了他們在互動(dòng)過(guò)程中與孩子的感情。內容豐富的知識表演體現了孩子快速的思維能力和良好的學(xué)習習慣�；顒�(dòng)中，孩子們積極參與，表現大膽，家長(cháng)們給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光。
元旦慶�；顒�(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束�；顒�(dòng)中，孩子們充分感受到了節日的喜悅，家長(cháng)看到了孩子在幼兒園的進(jìn)步，這是我們園所有老師共同努力的結果。隨著(zhù)xxxx年金虎年的到來(lái)，我們唐毅中心幼兒園將進(jìn)一步發(fā)展，在園長(cháng)袁景瑜先生的帶領(lǐng)下，成為唐毅幼兒教育領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物！祝各位老師新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
元旦系列活動(dòng)總結7
鴻鵠社舉辦了元旦晚會(huì )，整臺晚會(huì )氣氛活躍，節目精彩，體現出了大學(xué)生的風(fēng)采英姿及青春活力，同時(shí)，在籌備工作中增強了集體凝聚力。以下是本次晚會(huì )的總結：
一、體會(huì )與感受
1、我切實(shí)感受到了各位工作人員及演員們的辛苦與付出。作為一名元旦晚會(huì )的籌備人員，我很清楚這期間的辛勤。作為晚會(huì )組織人員，我們不像臺上的.演員那么發(fā)光發(fā)亮。但是我們有我們的價(jià)值。會(huì )場(chǎng)的布置、節目的跟蹤、每一個(gè)環(huán)節都凝聚了所有工作人員的汗水，能成功舉辦元旦晚會(huì )，離不開(kāi)每一位組織人員的辛勤勞動(dòng)。
2、晚會(huì )現場(chǎng)布置，分工明確，群策群力，體現了年級委成員的信心與構想，團結與協(xié)作。
團結與協(xié)作。吹貼氣球，擺放桌椅等等，培養了大家的合作意識。
3、節目豐富，氣氛活躍，給人一種新年新氣象的感覺(jué)。
在此次活動(dòng)之前，購買(mǎi)材料用品、場(chǎng)地布置。組織這樣的社內晚會(huì )，經(jīng)過(guò)大家共同的努力，舞臺布置的很漂亮，晚會(huì )舉辦的很成功。
二、存在不足
本次晚會(huì )無(wú)論是節目安排、晚會(huì )內容還是場(chǎng)地的布置都較成功，整個(gè)晚會(huì )氣氛活躍，節目精彩，內容新穎而獨特，但也存在許多不足之處。
通過(guò)本次活動(dòng)，我發(fā)現了一些的不足：
1、沒(méi)有備用方案，臨機方案往往不如人意。
2、計劃不周全，在購買(mǎi)材料用品時(shí)，預算數量不足。
3、組織紀律性有待加強。
4、場(chǎng)嘉賓接待工作考慮不周全。
5、現場(chǎng)嘉賓接待工作考慮不周全。
6、事先沒(méi)有彩排，時(shí)間安排不當。
雖然在籌備晚會(huì )中存在一些不足，但總體來(lái)說(shuō)晚會(huì )還是成功的，達到了增強集體凝聚力，豐富校園文化生活的效果。
通過(guò)此次活動(dòng)我感覺(jué)到在今后的工作中，我們要善于總結自己，在不斷吸取經(jīng)驗和教訓過(guò)程中完善自已，要繼續團結協(xié)作，積極投入到自己的角色當中，做好和其它部門(mén)的協(xié)調工作。積極配合學(xué)院的安排，使各項工作有組織性和系統性，以保證各項工作順利完成。
元旦系列活動(dòng)總結8
旺犬辭舊歲，金豬譜新篇。為迎接20xx年公歷新年，展示師幼良好精神風(fēng)貌，豐富幼兒活動(dòng)，近日，xx幼兒園開(kāi)展了慶元旦系列活動(dòng)。
一是環(huán)境營(yíng)造氣氛濃濃。元旦是中國民族傳統節日，也是公歷新年的開(kāi)始。為了讓幼兒更好地感受傳統節日氣氛，xx幼兒園立足園本特色項目，結合當今時(shí)代精神，繼承發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統文化，進(jìn)行了以“傳統文化”為主題的環(huán)境打造活動(dòng)。年畫(huà)、京劇臉譜、圍棋、團扇等中華傳統元素交相呼應，相得益彰，烘托了傳統節日氣氛。
二是主題教育收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。為了增強活動(dòng)的教育意義，xx幼兒園根據幼兒年齡階段身心發(fā)展特點(diǎn)，制定級部、班級元旦活動(dòng)方案，同時(shí)結合圖片、故事等形式，帶領(lǐng)幼兒知曉元旦的起源，了解相關(guān)節日習俗和故事傳說(shuō)等，知道元旦的意義。另外，鼓勵幼兒用畫(huà)畫(huà)、剪紙、捏彩泥等多種表現手法表達對元旦的理解，從而更好地知曉元旦。
三是慶�；顒�(dòng)喜氣洋洋。為了更好地表達對新年的熱愛(ài)和向往，xx幼兒園開(kāi)展多種形式的慶�；顒�(dòng)�！案栉钁c新春”“元旦喜樂(lè )會(huì )”等活動(dòng)，讓孩子們在歡聲笑語(yǔ)中感受到了節日的`快樂(lè )氛圍和魅力�！按T(mén)送祝�！被顒�(dòng)，幼兒親手制作賀卡，通過(guò)走班的形式，把祝福送給朋友，擴大了幼兒交往，又表達了自己對新年的期盼和祝愿。
元旦系列活動(dòng)總結9
**月**日至**日，**幼兒園以班級為單位開(kāi)展了為期四天的“迎新年 慶元旦”系列展示活動(dòng)，全體家長(cháng)及師幼們載歌載舞，共同慶�！�20xx年元旦”的到來(lái)。
今年**幼兒園的慶“元旦”系列展示活動(dòng)獨具一格，由往年的集體組織變?yōu)榘嗉壗M織的呈現形式，要求全體家長(cháng)及師幼參加,分別在各班級或多功能活動(dòng)室舉行，每班利用一上午或一下午的時(shí)間完成，首先由園長(cháng)和副園長(cháng)們在自己所�？康陌嗉壷袨榇蠹宜蜕闲履曜８�，并和大家一起分享盧勤教授的《新家庭 智慧愛(ài)》這一教育主題，然后在各班主任教師的精心策劃、編排下，融入了“親子手工制作燈籠、親子繪畫(huà)、親子游戲、親子合唱、親子包餃子、親子剪紙、詩(shī)歌朗誦、情景劇、家長(cháng)舞蹈，師幼共舞、幼兒小品”等不同類(lèi)型的節目，令在場(chǎng)的觀(guān)眾耳目一新，親子表演、師幼共舞等節目，贏(yíng)得了觀(guān)眾們的陣陣喝彩。尤其是大班的'親子手工制作《燈籠》、中班的親子《剪紙》、《繪畫(huà)》、小班的親子《包水餃》等活動(dòng)，深受家長(cháng)和孩子們的喜愛(ài)，讓全體家長(cháng)和師幼們感受了新年的氣息。
演出結束后，各班級制作了美篇，由孟園長(cháng)及時(shí)把美篇傳到辛龍幼兒園螢火蟲(chóng)讀書(shū)交流的群上與各班家長(cháng)共享，通過(guò)這次別具一格的“迎新年 慶元旦”系列展示活動(dòng)，進(jìn)一步詮釋了辛龍幼兒園的辦園理念、辦園方向，讓家長(cháng)們認識到自己的孩子在幼兒園中是健康快樂(lè )成長(cháng)的，有力的增強了孩子們的團隊意識和責任意識，加深了親子之情。
元旦系列活動(dòng)總結10
為豐富學(xué)校師生的文化生活，未來(lái)豐富校園的文化生活，提高廣大師生的鑒賞能力，我校于12月30日舉行主題為“歡慶元旦放飛夢(mèng)想”元旦文藝匯演慶�；顒�(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
�。�1）建立組織，明確分工為保證活動(dòng)成功開(kāi)展，學(xué)校設多個(gè)工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節目主持組等各小組有專(zhuān)人負責，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時(shí)間內完成各項任務(wù)，為文藝演出做好充分的準備。
�。�2）教師認真配合，學(xué)生積極參與本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應，涌躍報名參加。僅兩周時(shí)間，就報送節目多個(gè)，后經(jīng)節目籌備組篩選，從中選拔出學(xué)生節目18個(gè)，教師節目6個(gè)。選定節目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著(zhù)顧全大局、服從需要的'原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著(zhù)學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間，多次集中排練大合唱。為排練節目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。
�。�3）齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團隊精神在開(kāi)展此項活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開(kāi)揮了團隊的戰斗作用。演出之前，音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下，及時(shí)安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。
�。�4）精心策劃、認真籌備文藝活動(dòng)策劃組在焦校長(cháng)的統一領(lǐng)導下，由音樂(lè )組教師對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復醞釀，從節目籌備、音響準備、場(chǎng)景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面，研究、制訂了詳細的活動(dòng)方案，對整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導作用。
�。�5）領(lǐng)導重視，全力支持為確�；顒�(dòng)成功，學(xué)校主要負責人焦校長(cháng)多次召開(kāi)領(lǐng)導班子人員會(huì )議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導性意見(jiàn)，并從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果。
元旦系列活動(dòng)總結11
悅耳的音樂(lè )響起來(lái)，歡快的舞蹈跳起來(lái)，動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱起來(lái)。值元旦節來(lái)臨之際，為了讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )美好而有意義的節日，屠園鄉中心幼兒園于20xx年12月28、29日舉辦了“慶元旦迎新年”系列親子活動(dòng)。
活動(dòng)共分三個(gè)部分：
親子制作
以“創(chuàng )意燈籠，點(diǎn)亮祝�！睘橹黝}的親子自制燈籠活動(dòng)中，家長(cháng)和孩子積極參與，充分發(fā)揮聰明才智，動(dòng)手動(dòng)腦，利用各種廢棄材料制作出一個(gè)個(gè)富有創(chuàng )意、造型別致的燈籠，把整個(gè)幼兒園裝扮得格外喜慶，格外絢麗。
親子運動(dòng)會(huì )
“親子同樂(lè )，運動(dòng)快樂(lè )”活動(dòng)中，老師們根據孩子的年齡特點(diǎn)設計了內容豐富、形式多樣的'游戲項目。有了家長(cháng)的陪伴，孩子們表現得更加積極認真，努力的表現自己，盡情的張揚個(gè)性，運動(dòng)場(chǎng)上歡呼不斷。
幼兒才藝展示
“迎新年才藝秀”幼兒才藝展示中，我們打破以往模式，邀請了家委會(huì )成員擔任評委，看到孩子們精彩表現，家長(cháng)們紛紛豎起來(lái)大拇指。
幼兒園里濃濃的新年氣氛感染著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人，也帶給了他們無(wú)限的樂(lè )趣。但快樂(lè )的時(shí)刻總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，家長(cháng)和孩子們帶著(zhù)對新年的美好愿望和祝福，告別即將過(guò)去的20xx年，迎接嶄新的20xx。
元旦系列活動(dòng)總結12
xx月xx日至xx日，xx幼兒園以班級為單位開(kāi)展了為期四天的“迎新年慶元旦”系列展示活動(dòng)，全體家長(cháng)及師幼們載歌載舞，共同慶�！�20xx年元旦”的到來(lái)。
今年xx幼兒園的慶“元旦”系列展示活動(dòng)獨具一格，由往年的集體組織變?yōu)榘嗉壗M織的呈現形式，要求全體家長(cháng)及師幼參加，分別在各班級或多功能活動(dòng)室舉行，每班利用一上午或一下午的時(shí)間完成，首先由園長(cháng)和副園長(cháng)們在自己所�？康陌嗉壷袨榇蠹宜蜕闲履曜８�，并和大家一起分享盧勤教授的《新家庭智慧愛(ài)》這一教育主題，然后在各班主任教師的精心策劃、編排下，融入了“親子手工制作燈籠、親子繪畫(huà)、親子游戲、親子合唱、親子包餃子、親子剪紙、詩(shī)歌朗誦、情景劇、家長(cháng)舞蹈，師幼共舞、幼兒小品”等不同類(lèi)型的節目，令在場(chǎng)的觀(guān)眾耳目一新，親子表演、師幼共舞等節目，贏(yíng)得了觀(guān)眾們的陣陣喝彩。尤其是大班的親子手工制作《燈籠》、中班的親子《剪紙》、《繪畫(huà)》、小班的親子《包水餃》等活動(dòng)，深受家長(cháng)和孩子們的喜愛(ài)，讓全體家長(cháng)和師幼們感受了新年的氣息。
演出結束后，各班級制作了美篇，由孟園長(cháng)及時(shí)把美篇傳到辛龍幼兒園螢火蟲(chóng)讀書(shū)交流的群上與各班家長(cháng)共享，通過(guò)這次別具一格的“迎新年慶元旦”系列展示活動(dòng)，進(jìn)一步詮釋了辛龍幼兒園的'辦園理念、辦園方向，讓家長(cháng)們認識到自己的孩子在幼兒園中是健康快樂(lè )成長(cháng)的，有力的增強了孩子們的團隊意識和責任意識，加深了親子之情。
元旦系列活動(dòng)總結13
12月26日下午，xx初級中學(xué)校園內彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校900多名師生歡聚一堂，共同舉行慶元旦文藝匯演活動(dòng)。師生共表演節目28個(gè)，其中大合唱1個(gè)、小品4個(gè)、相聲1個(gè)、三句半1個(gè)、情景劇3個(gè)、手工制作舞臺秀1個(gè)、歌舞17個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序，節目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場(chǎng)演出三個(gè)小時(shí)，下午16時(shí)40分在觀(guān)眾熱烈的掌聲中，伴隨著(zhù)美妙的樂(lè )曲，文藝演出落下帷幕。
經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力，本次活動(dòng)比較順利地完成了各項演出任務(wù)，收到了良好的效果。這次活動(dòng)達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強了師生的創(chuàng )造力、凝聚力和團隊精神。
這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過(guò)這個(gè)平臺，學(xué)生不僅展示了自己的`表演才能，更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力，適應能力和創(chuàng )造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現了一批具有表演能力，可塑性很強的學(xué)生。如八年級的賀淑芳，七年級的楊樂(lè )、周涵，六年級的郝蕭雯、賈冰雪、王欣冉等，他們在這次活動(dòng)中表現非常突出，是我校難得的人才。這次活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。增強了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構建。收集了大量的錄像、圖片資料，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗，為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據。
本次活動(dòng)我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工
為保證活動(dòng)成功開(kāi)展，學(xué)校設多個(gè)工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節目主持組等各小組有專(zhuān)人負責，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時(shí)間內完成各項任務(wù)，為文藝演出做好充分的準備。
2、領(lǐng)導重視，全力支持
為確�；顒�(dòng)成功，張德仁校長(cháng)多次召開(kāi)領(lǐng)導班子人員會(huì )議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導性意見(jiàn)，并從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
3、教師認真配合，學(xué)生積極參與
本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應，踴躍報名參加。選定節目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著(zhù)顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著(zhù)學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費了不少心血。
4、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團隊精神
在開(kāi)展此項活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開(kāi)揮了團隊的戰斗作用。
為保證演出如期舉行，我校領(lǐng)導班子人員在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下，和老師們一起，共同搭建舞臺和場(chǎng)景。演出之前兩小時(shí)，化妝組的女教師準時(shí)到達指定地點(diǎn)，她們在王言言老師的統一指揮下，迅速開(kāi)展工作，及時(shí)給演員化妝，為演出做好了準備，為舞臺表演增添了效果。
演出之前，音響組在趙匯山主任的帶領(lǐng)下，及時(shí)安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果。
元旦系列活動(dòng)總結14
旺犬辭舊歲，金豬譜新篇。為迎接20xx年公歷新年，展示師幼良好精神風(fēng)貌，豐富幼兒活動(dòng)，近日，**幼兒園開(kāi)展了慶元旦系列活動(dòng)。
一是環(huán)境營(yíng)造氣氛濃濃。元旦是中國民族傳統節日，也是公歷新年的開(kāi)始。為了讓幼兒更好地感受傳統節日氣氛，**幼兒園立足園本特色項目，結合當今時(shí)代精神，繼承發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統文化，進(jìn)行了以“傳統文化”為主題的環(huán)境打造活動(dòng)。年畫(huà)、京劇臉譜、圍棋、團扇等中華傳統元素交相呼應，相得益彰，烘托了傳統節日氣氛。
二是主題教育收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。為了增強活動(dòng)的教育意義，**幼兒園根據幼兒年齡階段身心發(fā)展特點(diǎn)，制定級部、班級元旦活動(dòng)方案，同時(shí)結合圖片、故事等形式，帶領(lǐng)幼兒知曉元旦的起源，了解相關(guān)節日習俗和故事傳說(shuō)等，知道元旦的意義。另外，鼓勵幼兒用畫(huà)畫(huà)、剪紙、捏彩泥等多種表現手法表達對元旦的理解，從而更好地知曉元旦。
三是慶�；顒�(dòng)喜氣洋洋。為了更好地表達對新年的熱愛(ài)和向往，**幼兒園開(kāi)展多種形式的慶�；顒�(dòng)�！案栉钁c新春”“元旦喜樂(lè )會(huì )”等活動(dòng)，讓孩子們在歡聲笑語(yǔ)中感受到了節日的.快樂(lè )氛圍和魅力�！按T(mén)送祝�！被顒�(dòng)，幼兒親手制作賀卡，通過(guò)走班的形式，把祝福送給朋友，擴大了幼兒交往，又表達了自己對新年的期盼和祝愿。
元旦系列活動(dòng)總結15
歡聲笑語(yǔ)辭舊歲，歌舞美食迎新春。20xx年元旦來(lái)臨之際，為了增強孩子們的交際互動(dòng)、統籌與計劃的能力，讓孩子們感受新年的歡樂(lè )與喜慶，增進(jìn)家園的溝通和聯(lián)系，20xx年12月24日—28日，xx幼兒園開(kāi)展了“慶元旦迎新年”系列活動(dòng)。
幼兒園各班級組以“主題課程推進(jìn)”的形式，分別開(kāi)展了各具特色的迎新年活動(dòng)。
大班級組以“小鬼當家美食大集匯”為主線(xiàn)開(kāi)展了由幼兒完全獨立進(jìn)行的“美食計劃、食材準備、美食制作、獎狀設計、美食分享、美食評選”等系列活動(dòng)。中班組以“我的.元旦我做主”為主題，幼兒通過(guò)自主分工，招募演員、報幕員、化妝師、制作道具、布置環(huán)境等完成前期準備，隨后齊聚一堂，相繼開(kāi)展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話(huà)會(huì )”等系列活動(dòng)。小班組邀請爸媽來(lái)園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯(lián)歡活動(dòng)。剛入園三個(gè)月的萌寶們?yōu)榘謰寕儽硌萘司实墓澞�，家長(cháng)們參與了“動(dòng)感模特秀、搶帽子、護蛋、大力士”等親子游戲。
本次元旦主題系列活動(dòng)，放手讓孩子們在過(guò)程中學(xué)習、在游戲中成長(cháng)。他們勇敢展示、盡情自信表達，享受到了新年的快樂(lè )。同時(shí)，幼兒園還通過(guò)一系列家園有效互動(dòng)方式，進(jìn)一步讓家長(cháng)們了解到節日活動(dòng)所蘊含的教育價(jià)值，增進(jìn)了親子關(guān)系，密切了家園合作。
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