世界地球日幼兒園活動(dòng)總結通用
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家收集的世界地球日幼兒園活動(dòng)總結通用，希望對大家有所幫助。
世界地球日幼兒園活動(dòng)總結通用1
今年“世界地球日”的主題是“xx”。為了讓幼兒從小珍愛(ài)地球，樹(shù)立環(huán)保意識，在世界地球日來(lái)臨之際，源城區二九二英才幼兒園全體老師和孩子共同進(jìn)行了《世界地球日》知多少的學(xué)習，為期五天，每天一個(gè)小短片，我們在幼兒園組織小朋友觀(guān)看的同時(shí)，也把視頻鏈接分享給家長(cháng)及朋友圈，讓更多的人關(guān)注環(huán)保。
什么是“敬天愛(ài)人”？其實(shí)是提醒我們，無(wú)論是處理人與自然、人與人之間關(guān)系，還是實(shí)現個(gè)人價(jià)值，只有按事物的本性，由“自我本位”轉向“他人本位”，以“利他”為基本出發(fā)點(diǎn)，才能無(wú)往不勝�！熬刺鞇�(ài)人”包含有敬畏之心，感恩之心，利他之心！，這是中華傳統文化倡導的重要思想，古為今用，更呈現出歷史彌新的教育價(jià)值的深遠意義。所以，“敬天愛(ài)人”也是我們幼兒園實(shí)施的品格養成教育重要內涵，同時(shí)也希望大家從中有所啟發(fā)和思考。
我們熱愛(ài)藍天，我們渴望碧水，我們想呼吸新鮮，我們想仰望綠山，我們愿意在綠色中暢想未來(lái)！這是我們共同愿望，同時(shí)需要我們攜手努力！為此，源城區二九二英才幼兒園開(kāi)展了“敬天愛(ài)人存真意，知行合一衛家園”→世界地球日主題教育系列活動(dòng)。我們在此鄭重倡議：自覺(jué)成為環(huán)保公民，關(guān)注環(huán)境狀況，增強環(huán)保意識，樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，追求低碳生活，減少資源浪費，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養重要組成部分，身體力行，從我做起，從小事做起！
源城區二九二英才幼兒園以“做最適合中國孩子的教育”為宗旨，通過(guò)攜手中國幼教界的權威→弘正教育集團，實(shí)施“品格養成教育、學(xué)習能力教育和懂教育的家長(cháng)教育”的完整教育。此次系列活動(dòng)就是一次具體的教育實(shí)踐。培養品格好學(xué)習輕松成績(jì)好的`孩子。有心有力幫助孩子今后活得更好，我們一直在努力！
非常感謝各位爸爸媽媽爺爺奶奶的支持，為了我們的小朋友出主意，找材料。孩子們在此表現出了超強的創(chuàng )造力，想象力和動(dòng)手能力，所制作的手工展品，真的是創(chuàng )意無(wú)限，好看好玩，有的還非常實(shí)用。由此可見(jiàn)，只要我們愿意，我們的生活不僅能夠很環(huán)保，而且還會(huì )充滿(mǎn)樂(lè )趣。我們的老師也積極參與了此項活動(dòng)，他們利用課余時(shí)間，用廢舊物品制作了非常實(shí)用的教具和精美的工藝品，變廢為寶，集智慧與勞動(dòng)于一體，贊！
世界地球日幼兒園活動(dòng)總結通用2
世界地球日活動(dòng)起源于美國。自1970年4月22日以來(lái)。每年世界各地都舉辦各種活動(dòng)來(lái)紀念世界地球日。今年是第四十個(gè)世界地球日。主題為：綠色世紀。我們兩協(xié)會(huì )特圍繞此主題開(kāi)展了第四十個(gè)世界地球日的紀念活動(dòng)�；顒�(dòng)內容分四項：寫(xiě)真展、發(fā)環(huán)保知識宣傳單、現場(chǎng)播放環(huán)保主題歌、許環(huán)保心愿�，F就我們的活動(dòng)在此稍作下總結。
活動(dòng)內容：所有活動(dòng)前的準備在9：50基本全部結束。上午10:00本活動(dòng)正式開(kāi)始�，F場(chǎng)分三個(gè)區：寫(xiě)真展區、許環(huán)保心愿區、環(huán)保主題歌播放區。
當上午的課程都結束后，參加活動(dòng)的會(huì )員們都站在了自己的崗位上。三食堂前廣場(chǎng)的行人絡(luò )繹不絕。
事先安排好的環(huán)保知識宣傳單發(fā)放者們很快進(jìn)入人群中向來(lái)往的同學(xué)們發(fā)放環(huán)保知識宣傳單。讓同學(xué)們了解我們此次活動(dòng)的目的及意義。并通過(guò)宣傳單來(lái)普及環(huán)保知識。加深我校大學(xué)生的環(huán)保理念。
同時(shí)我們寫(xiě)真展的講解人正孜孜不倦的向前來(lái)參觀(guān)展覽的同學(xué)們講解。
期間在我們的許愿區也圍了許多的同學(xué)正積極地參與我們的活動(dòng)。
紛紛寫(xiě)上自己的環(huán)保心愿并貼于環(huán)保許愿樹(shù)上。
現場(chǎng)播放的`環(huán)保主題歌也聲聲的叩響我們的心門(mén)。在音樂(lè )中我們向同學(xué)們傳播環(huán)保知識以及我們的環(huán)保理念。我們以我們的方式紀念這第四十個(gè)世界地球日�；顒�(dòng)一直持續到下午一點(diǎn)半。
活動(dòng)結束之后，我們兩協(xié)會(huì )在一起合影留念，為此次紀念活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
活動(dòng)意義：1.通過(guò)此次活動(dòng)提高在校大學(xué)生對我們地球母親及我們身邊環(huán)境的認識。
2.增強在校大學(xué)生的環(huán)保意識，加深環(huán)保理念。
3.普及環(huán)保知識、豐富校園生活。
活動(dòng)特色：此次活動(dòng)以寫(xiě)真展為特色吸引眾多眼球。以寫(xiě)真活現環(huán)境現狀，扣人心弦，發(fā)人深省，從而達到喚起更多人們保護地球的目的。因為只有一個(gè)地球!
經(jīng)驗與不足:雖然活動(dòng)總體效果不錯。但有些問(wèn)題在活動(dòng)前未考慮詳細，遇到突發(fā)狀況時(shí)才發(fā)現問(wèn)題，使得我們頗有些不知所措。例如：
1.環(huán)保知識宣傳單的份數不夠。在人流高峰期宣傳單一會(huì )就發(fā)完了。不能滿(mǎn)足人流需求。
2.人員安排還不是十分到位。例如：在安排中午到的人員時(shí)由于未考慮到在不同的教學(xué)樓下課時(shí)間的不同，造成中午到的人員不能及時(shí)就位。
不過(guò)，在今后的活動(dòng)中我們會(huì )避免類(lèi)似錯誤的發(fā)生。我們將會(huì )再接再厲。請老師指導及監督。
世界地球日幼兒園活動(dòng)總結通用3
在紀念“世界地球日”活動(dòng)中，x幼兒園以“地球、綠色、我”為主題開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，在孩子們心中埋下一顆愛(ài)護地球保護環(huán)境的種子。
在活動(dòng)中，各班根據幼兒特點(diǎn)精心設計了活動(dòng)內容，題材豐富，形式新穎，寓教于樂(lè )，符合每個(gè)班孩子的特點(diǎn)。小班的老師們通過(guò)繪本教學(xué)《大樹(shù)在唱歌》的形式，讓孩子們明白大自然是我們人類(lèi)最好的朋友。同時(shí)，她們開(kāi)展了“給地球媽媽過(guò)生日”活動(dòng)，唱生日歌，觀(guān)看環(huán)保圖片，加深孩子們對保護環(huán)境的認知。
中班老師通過(guò)繪本《美麗村》，被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗，各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事，使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的危害性。他們在老師的指導下，把搜集到的廢舊物品進(jìn)行分類(lèi)，并再利用制作成了環(huán)保垃圾袋。
大班老師則帶著(zhù)孩子們觀(guān)看并討論了環(huán)保動(dòng)畫(huà)片《兔子的自述》，并一起閱讀了繪本《樹(shù)真好》，孩子們在老師輕柔的聲音中感受著(zhù)樹(shù)木對人類(lèi)及動(dòng)物的好處，生活中有關(guān)樹(shù)的.一切美好的記憶和體驗。他們還以自制繪本的方式，記錄自己對大自然的感受，如何保護環(huán)境愛(ài)護地球。
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