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鬧元宵游園活動(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的鬧元宵游園活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鬧元宵游園活動(dòng)總結1
為豐富社區文化生活，讓社區居民過(guò)一個(gè)愉快和有意義的元宵接，社區精心組織了系列活動(dòng)，分別是：我家門(mén)口也有花燈看; 元宵環(huán)保喜件制作;猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱活動(dòng)。 正月13-正月15晚，社區發(fā)動(dòng)各小區按自有風(fēng)格亮燈，張貼福字，營(yíng)造元宵節氛圍。工作總結
2月2日下午，社區的小朋友們紛紛帶著(zhù)剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來(lái)到社區，參加元宵環(huán)保喜件制作活動(dòng)。糊盒子，剪燈穗一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，把帶來(lái)的廢舊紙盒
塑料瓶變成節日的燈籠。還有些小朋友拿著(zhù)剪刀專(zhuān)心致志地按照社區準備好的剪紙模子，把一張張紅紙變成x年吉祥的喜慶模樣。一個(gè)下午的活動(dòng)，小朋友成果頗豐，大家都期待著(zhù)自己的作品在社區的'元宵節活動(dòng)上露面。
孩子們還將親手制作的喜件送給養老服務(wù)中心的爺爺奶奶們，和他們一起交流談心，歡度元宵。
正月15這天，雖然天公不作美，但社區猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱活動(dòng)還是如火如荼的舉行。
原本設想放在室外慶祝的元宵活動(dòng)因下雨移址在社區活動(dòng)室內。下午1：30的活動(dòng)，1：00不到居民和小朋友們都紛紛踏至，100多平方的活動(dòng)室擠的是滿(mǎn)滿(mǎn)當當，老老少少歡聚一堂齊樂(lè )融融。整個(gè)活動(dòng)由小朋友們的剪紙做燈展示;創(chuàng )藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛(ài)心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來(lái)務(wù)工人員和轄區空巢、
鬧元宵游園活動(dòng)總結2
昨日上午，暖和的太陽(yáng)照在每個(gè)人的臉上，此刻的屏山公園的空氣比別處更加新鮮。因為今天沃爾瑪利嘉店愛(ài)心服務(wù)隊的青年員工將與沃爾瑪社區太極隊的老人們一起在這里出發(fā)登上鎮海樓。在登山的途中，老人們拿著(zhù)粉紅色的氣球一路說(shuō)說(shuō)笑笑，與青年人一起，他們似乎找回了年輕時(shí)的感覺(jué)!讓老人們最開(kāi)心的應數同事們與太極隊的老人們一塊舉行的大型游園活動(dòng)了。在活動(dòng)過(guò)程中，愛(ài)好書(shū)畫(huà)的老人向大家展示了他們的書(shū)畫(huà)，大家互相交流了太極拳的知識。通過(guò)元宵游園活動(dòng)，每一位老人還得到了一份豐富的獎品。值此元宵佳節，讓我們一起祝愿老人們幸福安康，開(kāi)心快樂(lè )吧!冷冷的清晨，帶著(zhù)一顆熱忱的心踏上去勵志會(huì )的路上，說(shuō)實(shí)話(huà)，還真的挺期待游園會(huì )的，雖然負責人太忙還沒(méi)來(lái)得及告訴我們這個(gè)游園會(huì )要做一些什么，但卻希望游園會(huì )能圓滿(mǎn)成功。
一下車(chē)，看見(jiàn)高沙文體廣場(chǎng)還挺大，可是也太荒無(wú)人煙了吧，真擔心游園會(huì )是否能舉辦成功，當場(chǎng)地都布置好了，萬(wàn)事俱備只欠人了，來(lái)的人真的不算多，看見(jiàn)有些勵志會(huì )的人都冒著(zhù)寒風(fēng)出去市場(chǎng)幫忙宣傳我們今天的活動(dòng)，希望更多的人都能來(lái)游園會(huì )，當時(shí)真的挺感謝她們?yōu)閯钪緯?huì )的付出。雖然最后來(lái)的人不多，但比一開(kāi)始真的好很多了。
在游戲當中，雖然在負責游戲的有序進(jìn)行，可是我也偷偷的去其他攤位的游戲去玩，真的玩得挺開(kāi)心，游戲最終并不是要為了換獎品，更是享受游戲本身，我在其中也找回了不少童真。
整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，給我第一個(gè)感覺(jué)就是冷，但同時(shí)還感覺(jué)到勵志會(huì )的`人他們真的為這個(gè)活動(dòng)付出很多。雖然還是有很多不足的地方，如安排得比較晚以致來(lái)玩的人很少，也缺少宣傳這一個(gè)環(huán)節等等。相信通過(guò)這次游園會(huì )不僅帶給我們樂(lè )趣，更是從活動(dòng)中發(fā)現不足，認真對待，避免下次舉辦類(lèi)似的活動(dòng)又出現這次出現的錯誤。期待著(zhù)下次游園會(huì )的到來(lái)，也相信從這次中吸取教訓后，游園會(huì )會(huì )越來(lái)越精彩!今天我第一次以志愿者的身份參加游園會(huì )，有幸與孩子們一起度過(guò)了美好而令人難忘的半天。遙想當年，我也曾經(jīng)想這些活潑可愛(ài)的小朋友一樣參與元宵、中秋或各種各樣的趣味游園會(huì )。
雖然今天天公不作美，天氣寒冷，但是也阻擋不了志愿者們內心的熱情。游園會(huì )準備就緒的時(shí)候，現場(chǎng)還是比較冷清的，可能是因為過(guò)了元宵而且天氣又冷。在這種情況下幾個(gè)熟悉周?chē)h(huán)境而且熱情的志愿者到外宣傳、吸引孩子們和家長(cháng)過(guò)來(lái)參加游園會(huì )。漸漸地現場(chǎng)的人多了起來(lái)，氣氛也活躍了許多。我和增結師兄還有嘉沛同學(xué)一起負責福氣套圈項目，我們的項目吸引了很多小朋友和大朋友，成為了最受歡迎的項目之一所以我們都忙得不亦樂(lè )乎。
看著(zhù)孩子們一張張充滿(mǎn)歡笑、可愛(ài)淘氣的笑臉，在游戲中玩得這么開(kāi)心，我們何嘗不樂(lè )，好像又回到了童年，與孩子們盡情地分享這份的輕松與歡樂(lè )。服務(wù)團成員還用多媒體設備記錄下游戲的一個(gè)個(gè)精彩瞬間，記錄下孩子們的歡聲笑語(yǔ)，溫情暖心。
謝謝哥哥謝謝姐姐，每當聽(tīng)到這樣的話(huà)，看到小朋友們臉上洋溢出的純真笑容，對志愿者們都是一種莫大的鼓舞，大家忘卻了辛苦疲憊。通過(guò)活動(dòng)，志愿者在為小朋友們獻上愛(ài)心的同時(shí)，也鍛煉了自身的溝通和實(shí)踐能力，同時(shí)展現出了勵志會(huì )會(huì )員良好的精神風(fēng)貌。
最后對于這次游園會(huì )提幾點(diǎn)建議，第一是宣傳方面有待改善，應該要加大宣傳力度，讓更多的人知道有這個(gè)活動(dòng)，鼓勵群眾帶著(zhù)孩子參與其中;第二是選址可以更好一些，應該選人多繁華的地段，這個(gè)需要事先踩點(diǎn)。這次服務(wù)使我學(xué)到了很多，豐富了我們志愿者的生活，增進(jìn)了我們之間的團結協(xié)作，能夠使我們更好的為群眾服務(wù)。衷心希望勵志會(huì )越辦越好!
鬧元宵游園活動(dòng)總結3
春節、元宵節是我國最重要的兩個(gè)傳統節日，最能體現我國傳統文化精神。為了充分抓住這兩個(gè)節日契機，進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設，我校認真貫徹落實(shí)上級《關(guān)于在春節元宵節期間組織開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》，活躍節日期間學(xué)生文化氛圍，我校結合自身實(shí)際，以學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以及觀(guān)看活動(dòng)為抓手，整合各方資源，積極組織學(xué)生參加“我們的節日——春節、元宵節”主題活動(dòng)，現總結如下。
一、加強領(lǐng)導，廣泛發(fā)動(dòng)
接上級通知后，我校結合學(xué)校實(shí)際，利用多種宣傳形式，宣傳開(kāi)展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。告知家長(cháng)朋友們利用傳統節日，對孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統美德的教育。限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(cháng)的支持力度，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。從開(kāi)學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋，可以看出大部分家長(cháng)還是很支持我們這項活動(dòng)的。
二、形式多樣，內容豐富
1.學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)或民間收集，深入了解我國民間的“年”、“春節、元宵節”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識。3—6年級學(xué)生完成“我們的節日—春節、元宵節”手抄報。各班積極上交手抄報，手抄報精致規范，內容豐富。
2.“美在家庭，美在社區”環(huán)保行動(dòng)。學(xué)生們與家長(cháng)一道進(jìn)行了過(guò)年前的衛生大掃除，使自己的`家以靚麗的環(huán)境迎接新年。特別是三年級的郭慧潔同學(xué)在清掃衛生時(shí)家長(cháng)還進(jìn)了留影。
3.我的春節剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景，在主題活動(dòng)交流中各老師同學(xué)們進(jìn)行了分享。
4.拜大年活動(dòng)：向師長(cháng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。
5、在雙節期間，我校大部分學(xué)生給家長(cháng)獻上感恩賀卡、感恩的話(huà)語(yǔ)等內容。還有學(xué)生在家做了許多家務(wù)活，掃地、做飯、擦桌子等等。
三、反饋收集，及時(shí)總結
開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校就及時(shí)收集了學(xué)生制作的感恩卡片、手抄報和感恩祝福語(yǔ)等，周二下午第一節各班開(kāi)展雙節活動(dòng)交流展示主題隊會(huì )。
此次活動(dòng)意義顯著(zhù)，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統節日文化氛圍，更好地體現了傳統節日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續做好這項活動(dòng)，不斷掀起活動(dòng)的高潮。
鬧元宵游園活動(dòng)總結4
元宵節是我們中國傳統的節日，為了讓幼兒了解元宵節主要的風(fēng)俗習慣，體驗元宵節的熱鬧。我們設計了慶元宵班級晚會(huì )活動(dòng)，通過(guò)談話(huà)、搓元宵、吃元宵等形式來(lái)了解風(fēng)俗，并從活動(dòng)中感受自己動(dòng)手做元宵、嘗元宵的快樂(lè )。
利用了家庭資源，孩子們對于節日的知識也就相應的豐富了，在談話(huà)環(huán)節中的參與性就增強了，孩子們間的交流也就自然而然的表現出來(lái)，在這種寬松的談話(huà)氛圍中，孩子們有了想說(shuō)、要說(shuō)、敢說(shuō)的語(yǔ)言環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中，我也及時(shí)有意識地提醒他們注意語(yǔ)言表達的連貫性、完整性，從而也促使他們口語(yǔ)表達能力得到進(jìn)一步的提高。
最快樂(lè )的是孩子們動(dòng)手搓元宵、嘗元宵的活動(dòng)，孩子們洗干凈小手安靜的等待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始(從來(lái)沒(méi)有這么安靜過(guò)，我有些吃驚)，在活動(dòng)中，孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團，再搓成小圓子，一個(gè)個(gè)都情不自禁地鼓起掌來(lái)，同時(shí)也迫不及待地想加入，只等著(zhù)我的一聲令下。瞧!他們一個(gè)個(gè)搓得多認真、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝一點(diǎn)也不比我們成人差。
在品嘗元宵時(shí)，孩子們在你一口，我一口，津津有味的品嘗著(zhù)自己制作的湯圓，在收獲中體驗與同伴一起做湯圓、吃湯圓的快樂(lè )。制作活動(dòng)結束后，我們還進(jìn)行了簡(jiǎn)短的談話(huà)、交流活動(dòng)，由于剛嘗試過(guò)做湯圓，孩子的記憶還是很深的.，所以孩子說(shuō)的很多，覺(jué)得面粉弄在臉上、地上和桌子上很開(kāi)心。的確，玩是孩子的天性。接著(zhù)就是做湯圓的環(huán)節，孩子們各抒己見(jiàn)，在制作步驟方法上也有了更進(jìn)一步的認識，很多小朋友都說(shuō)：老師，我們到下次再做吧，孩子們還沉浸在那圓溜溜、香噴噴的湯圓里哪!快樂(lè )的元宵節這一活動(dòng)就像圓圓的圓子一樣畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。如果活動(dòng)內容再豐富點(diǎn)(圖片、材料的收集、背景音樂(lè )的提供等)效果會(huì )更理想的。
鬧元宵游園活動(dòng)總結5
“賣(mài)湯圓，賣(mài)湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”熟悉的兒時(shí)歌曲，又迎來(lái)了一年一度的元宵佳節。為使業(yè)主們更能感受到節日氣氛及更豐富社區文化活動(dòng)，a大廈管理處在大堂舉辦元宵節游園活動(dòng)�；顒�(dòng)內容有“用盡”腦汁的猜謎語(yǔ)，還有最刺激好玩的夾珠子比賽等。本次活動(dòng)的準備工作在春節前就開(kāi)始了，我們管理處準備了600份獎品與業(yè)主們共度佳節。
活動(dòng)于x月x日下午一點(diǎn)半于a大廈大堂開(kāi)始。在現場(chǎng)張掛了“a大廈元宵游園”的橫幅，張貼了游戲規則和線(xiàn)路指示圖。根據不同的游戲，參加者可獲得兌獎卷或禮物。獲得兌獎券的客人可憑兌獎券換取禮物。獎品為：一張票一份，品種多達九種，供業(yè)主選擇不同的獎品。
13：00分管理處全體員工來(lái)到a大廈大堂，開(kāi)始為元宵游園活動(dòng)做好準備�；顒�(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，業(yè)主們已經(jīng)在各游戲攤位排起隊來(lái)，一下子就排成了一條長(cháng)長(cháng)的人龍�；顒�(dòng)在13：30正式開(kāi)始，就聽(tīng)見(jiàn)“謎語(yǔ)xx條是什么，我要對謎底”。在哪里傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)？接著(zhù)，又有一個(gè)業(yè)主非常興奮的嚷著(zhù)：“我扔中了6個(gè)了！”。原來(lái)是套寶游戲攤位上一位業(yè)主大聲的叫著(zhù)，他一投，扔中6個(gè)礦泉水，這可是難度好大的，他還說(shuō)我已經(jīng)扔了4次了，終于被我扔到了。
很多業(yè)主對這次活動(dòng)都非常滿(mǎn)意，玩的不亦樂(lè )呼，都說(shuō)管理處所做的工作越來(lái)越深入人心，而且一次比一次好，雖說(shuō)獎品不是很貴重，重要的是玩的開(kāi)心，玩的高興，為大廈增添了節日氣氛，體現出我們a大廈管理處的和睦，友善，而且還能考慮到不同年齡業(yè)主的`不同喜好，使游戲內容多樣化。這更進(jìn)一步拉近了業(yè)戶(hù)與管理處之間的距離。下午三點(diǎn)左右，活動(dòng)達到高潮，業(yè)主的熱情非常高漲，場(chǎng)面非常熱烈。
總結這次活動(dòng)，業(yè)主們個(gè)個(gè)熱情高漲，希望以后的活動(dòng)中能多以這類(lèi)活動(dòng)為主，以迎合業(yè)戶(hù)們的口味。
在業(yè)戶(hù)們的歡聲笑語(yǔ)中結束本次活動(dòng)。管理處與業(yè)主共同度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的元宵節。
鬧元宵游園活動(dòng)總結6
為進(jìn)一步解決社區居民節日活動(dòng)問(wèn)題，加快社區文化事業(yè)發(fā)展，推進(jìn)我社區精神文明建設，社區積極響應上級相關(guān)要求，現將社區元宵節活動(dòng)小結如下：
一、活動(dòng)組織要力求完善
社區工作人員要對社區居民的精神文化生活活動(dòng)有深入了解，組織廣大社區群眾積極參與活動(dòng)。并組織活動(dòng)委員會(huì )，具體領(lǐng)導和組織元宵節活動(dòng)的進(jìn)行。
二、要切合元宵節的氣氛
為讓廣大社區居民享受到濃厚的節日氣氛，社區工作人員和元宵節活動(dòng)組織人員要充分料及元宵節的來(lái)歷和傳統，對元宵節活動(dòng)的`組織有明確的概念，活動(dòng)要切合元宵節的內容，給參與活動(dòng)的居民們營(yíng)造特有的感受。
三、發(fā)揮社區居民的積極作用
元宵節活動(dòng)需要廣大的社區居民參與進(jìn)來(lái)，在活動(dòng)中必須發(fā)揮社區老黨員、文化骨干、文藝青年的能動(dòng)作用，帶動(dòng)他們的積極性，使他們在類(lèi)似的慶�；顒�(dòng)中肯積極參與，為慶�；顒�(dòng)和文化活動(dòng)營(yíng)造更強的民眾氛圍。
四、要加強活動(dòng)宣傳力度
該類(lèi)活動(dòng)需要廣大群眾積極參與才能發(fā)揮出應有的社會(huì )氛圍和節日氣氛，因此宣傳工作要落實(shí)到位，通過(guò)社區宣傳欄、志愿者入戶(hù)宣傳、社區內對前來(lái)辦事居民的通知等方式，對社區各個(gè)方面進(jìn)行到位的宣傳，保障活動(dòng)合理、有序、參與性廣。
鬧元宵游園活動(dòng)總結7
泰州有句老話(huà)上燈圓子，落燈面,意思就是在正月十三這一天家家戶(hù)戶(hù)都要親自做圓子，吃圓子，在正月十八的時(shí)候呢將會(huì )吃面，意味著(zhù)新的一年真正的開(kāi)始了。而今天正好是正月十三，所以我將搓元宵這節活動(dòng)安排在了今天，希望孩子們更加深入的了解元宵節同時(shí)學(xué)會(huì )搓元宵
為了更加突出元宵節的這一氛圍，我提前一天讓小朋友將花燈帶到幼兒園，用花燈來(lái)裝扮我們的教室及幼兒園，有了孩子們五彩絢爛的花燈，使得節日的氣氛更加濃郁了。
活動(dòng)開(kāi)始我選擇讓每個(gè)孩子參觀(guān)我們的教室，讓他們討論為什么要玩花燈。孩子們像事先說(shuō)好似的，一起說(shuō)著(zhù)是因為元宵節快到了，看來(lái)孩子們已經(jīng)在家中從家人的口中了解到了元宵節要玩花燈的特點(diǎn)�？墒钱斘覇�(wèn)到除了玩花燈還要干什么的時(shí)候，孩子們歪著(zhù)小腦袋，你看看我，我看看你，最后眼睛都盯著(zhù)我的時(shí)候，我便告訴他們元宵節還要搓元宵�？赡苁且驗榉窖栽�，孩子們對于元宵這個(gè)詞匯不是很了解，后來(lái)向孩子們解釋了一下，孩子們終于了解了元宵=圓子。(從這里讓我知道由于方言的差別，以后對于孩子的語(yǔ)言還要加強引導，增加一定的'詞匯量。)
搓元宵：當我出示濕糯米粉的時(shí)候，孩子們都很奇怪，因為他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，等我解釋并告訴他們今天我們要用濕糯米粉制作圓子的時(shí)候，孩子們高興的叫起來(lái)了，當我講解如何制作圓子的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)把耳朵豎起來(lái)認認真真的聽(tīng)著(zhù)，眼睛睜得大大的，認認真真的看著(zhù)。最后大部分的孩子都能夠將濕糯米粉搓成長(cháng)條再分成幾段搓成元宵。當看著(zhù)他們搓好的元宵時(shí)，我很開(kāi)心和自豪，感覺(jué)真甜!(但是也有幾名幼兒沒(méi)有動(dòng)手親自做元宵，好像是很害怕，而通過(guò)了解這幾名幼兒在家中都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的習慣。從此看出家園合作的重要性。)
因為時(shí)間關(guān)系，我把品嘗元宵作為延伸改成了下午品嘗元宵，孩子們吃起自己的元宵很開(kāi)心很激動(dòng)，有些孩子還說(shuō)回家要教自己的爸爸媽媽呢。
在《搓元宵》活動(dòng)中我們班上的小朋友積極參與，用他們的心，用他們的雙手來(lái)搓元宵，那認真勁兒，使這活動(dòng)取得了成功。但也有幾點(diǎn)需在今后活動(dòng)中加以改進(jìn)，如活動(dòng)中準備濕糯米粉的時(shí)間過(guò)長(cháng)，占用了時(shí)間。班上有幾位小朋友不愿嘗試搓元宵，老師應該與家長(cháng)多聯(lián)系，讓家園合作起到作用。
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