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消防安全活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-01-10 16:00:09 活動(dòng)總結 我要投稿

【推薦】消防安全活動(dòng)總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),為此要我們寫(xiě)一份總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的消防安全活動(dòng)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】消防安全活動(dòng)總結

消防安全活動(dòng)總結1

  根據清教〔20xx〕164號《關(guān)于在“119消防日”期間認真組織開(kāi)展 “平安·消防”主題宣傳教育活動(dòng)的通知》文件精神,我校于近日開(kāi)展了形式多樣的消防宣傳活動(dòng),并進(jìn)行了學(xué)校消防安全檢查,F將有關(guān)情況匯報如下:

  一、消防宣傳教育活動(dòng)開(kāi)展情況

  為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識,增強師生防范意識,預防火災事故的發(fā)生。學(xué)校成立了“ 119 消防宣傳日”活動(dòng)領(lǐng)導小組。 組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:各班主任

  并根據我校學(xué)生的實(shí)際情況,制定了本次活動(dòng)計劃。明確了活動(dòng)的時(shí)間、內容、目標、要求等,并做到了全面布置,積極營(yíng)造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。

  主要活動(dòng)有:

  1、各班班主任上一節有關(guān)消防安全的`主題教育課,向學(xué)生普及及教育消防安全知識常識,提高學(xué)生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生。

  2、在校園懸掛大幅消防安全標語(yǔ)、張貼消防宣傳畫(huà),普及消防安全知識。

  3、通過(guò)國旗下的講話(huà)以“平安·消防”的主題,向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

  4、通過(guò)校訊通短訊和印發(fā)1000余份《家庭消防安全指南》,讓學(xué)生積極參與對家庭、社會(huì )的消防宣傳教育,努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì )”的良好氛圍。

  5、組織全校師生進(jìn)行消防演練。 通過(guò)參加此項活動(dòng),讓大家真正認識到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,增強了全校師生的消防意識,提高了學(xué)校抵御火災能力和師生自防自救能力。

  二、消防安全制度建立和落實(shí)情況

  期初,學(xué)校與各處室(部門(mén))負責人、班主任、任課教師層層簽訂了《安全工作責任書(shū)》,其中包含消防安全工作。學(xué)校還制定了《消防應急疏散預案》,一年來(lái),責任書(shū)得到了認真貫徹落實(shí),各學(xué)校制定嚴格安全保衛制度和消防安全制度,并自查消防隱患,及時(shí)整改。

  三、消防安全檢查情況

  檢查的主要內容:

  一是學(xué)校安全制度的建立和落實(shí)情況

  二是使用水、火、電設施完好情況

  三是師生交通安全情況

  四是宿舍、食堂衛生安全情況

  五是校園內日常安全常情況。

  重點(diǎn)檢查了教室、學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗室、樓道、教師住房、師生交通安全等方面的安全情況。從檢查情況看,學(xué)校安全措施落實(shí)到位,消防安全工作有專(zhuān)人負責,并經(jīng)常督促有關(guān)人員定期對學(xué)校所有電路和消防設施進(jìn)行檢修,做到規范用電,加強危險化學(xué)品和食堂衛生的管理,消除安全隱患,學(xué)校還在學(xué)校宿舍、教室、樓道、電腦室等重要部位設置了滅火器,今年10月份,學(xué)校還投資3000余元在學(xué)生公寓安裝了兩套“緊急呼叫報警系統”,提高了學(xué)校技防水平。

  這次活動(dòng),我們一邊檢查,一邊進(jìn)行消防安全教育,既著(zhù)眼消除目前存在的隱患,又著(zhù)眼于防患于未然,進(jìn)一步加大了對師生的消防安全教育,全面認真履行期初簽訂的安全工作責任書(shū),健全應急預案,我們要以此為契機,對師生進(jìn)行長(cháng)期不懈的用電、用氣、交通、飲食衛生等安全教育,通過(guò)宣傳教育,進(jìn)一步增強師生消防安全意識和自救能力。

消防安全活動(dòng)總結2

  11月9日是全國第28個(gè)消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)的主題是找火災隱患,保家庭平安”。我校以消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,并在本周內有效、有序地開(kāi)展消防周系列活動(dòng),較好地營(yíng)造了全民消防,生命至上的宣傳教育氛圍。

  本次消防安全教育主題活動(dòng),主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

  第一,11月4日,召開(kāi)全體教職工大會(huì )

  組織大家認真學(xué)習文件,提高認識,并對本次活動(dòng)的'開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細部署布置,使大家對本次活動(dòng)中各自的任務(wù)職責清晰明確,國旗下講話(huà)動(dòng)員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動(dòng)中。

  第二,11月5日至11月10日,開(kāi)展了以下活動(dòng):

  1.校園內LED宣傳標語(yǔ),營(yíng)造消防安全宣傳氣氛。

  2.各班觀(guān)看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

  3.全體師生參加,人人動(dòng)手,集中學(xué)習演練了正確使用滅火器。

  4.分發(fā)消防自查表,家校聯(lián)手,大手牽小手一起發(fā)現消防隱患。

  5.組織全校師生進(jìn)行了消防緊急疏散逃生演練。通過(guò)演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務(wù)和具體步驟,教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線(xiàn)撤離等。

  6.利用宣傳月活動(dòng),我校領(lǐng)導及保安人員人員一起對校園內所有場(chǎng)所,進(jìn)行了安全用火用電專(zhuān)項檢查,對查出的有關(guān)問(wèn)題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時(shí)作了維修處理。

  消防安全宣傳月活動(dòng)的開(kāi)展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動(dòng)雖已告一段落,但消防安全無(wú)時(shí)不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實(shí)、更好!

消防安全活動(dòng)總結3

  為加強校園安全管理,進(jìn)一步普及消防安全知識,增強師生安全意識,提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的應變能力,本著(zhù)“安全第一,預防為主”的`思想,XX小學(xué)及附屬幼兒園于11月3日組織全校師生進(jìn)行消防安全應急演練活動(dòng)。

  此次活動(dòng)主要分為三個(gè)環(huán)節:

  第一、在下午第三節課上課十分鐘后,隨著(zhù)警報聲響起,全校學(xué)生在老師帶領(lǐng)下,迅速撤離教室,有序疏散到操場(chǎng),整個(gè)演練用時(shí)一分五十秒;

  第二、由華意岳校長(cháng)對全校師生進(jìn)行了消防安全教育,講解災難發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項;

  第三、由羅俊標老師介紹了滅火器的正確使用方法并做了現場(chǎng)示范,進(jìn)一步提高了全校師生安全防范意識和應對突發(fā)事件能力。

  演練結束后,華xx校長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結,提出改進(jìn)措施,進(jìn)一步強調逃生中應注意的問(wèn)題,切切實(shí)實(shí)地提高消防安全意識。

消防安全活動(dòng)總結4

  為進(jìn)一步提高廣大群眾的消防安全意識及火場(chǎng)逃生自救能力,近日,清溪消防救援大隊專(zhuān)職消防隊深入轄區菜鳥(niǎo)物流園開(kāi)展消防疏散演練暨園區綜合體員工消防知識培訓活動(dòng)。

  隨著(zhù)逃生警報的`響起,應急疏散演練正式拉開(kāi)序幕。演練模擬園區著(zhù)火有人員被困,情況緊急。物業(yè)負責人立即撥打119火警電話(huà)報警并組織員工快速疏散到安全地點(diǎn),消防員快速將火撲滅并成功救下被困人員,整個(gè)疏散演練過(guò)程緊張有序,演練取得圓滿(mǎn)成功。

  演練結束后,消防隊員向園區員工詳細講解了日常防火、撲救初起火災、組織逃生自救等消防知識,并對各種消防器材的正確使用進(jìn)行詳細說(shuō)明。

  此次消防演練培訓,有效提高了廣大群眾的消防安全意識及火場(chǎng)逃生自救能力,為構建平安和諧社會(huì )奠定了扎實(shí)的消防安全基礎。

消防安全活動(dòng)總結5

  通過(guò)此次消防演習,參演全體員工和業(yè)主得到了一次深刻的消防安全教育,為今后的消防工作開(kāi)展提供了實(shí)踐經(jīng)驗和基礎。單位領(lǐng)導作為王府大廈安全生產(chǎn)的第一責任人和演練總指揮,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案。確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達演練命令,觀(guān)察演練情況,對演練工作實(shí)施全面控制。各部門(mén)主管作為演練的各小組組長(cháng),積極帶頭參加演練前的`學(xué)習和培訓;身先士卒積極參與演練方案的討論和修訂工作,為保證演練工作的順利進(jìn)行提供了良好保障。

  本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì )滅火器和消火栓的正確使用,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識。經(jīng)過(guò)認真研究,擬定了“鴻峰王府物業(yè)中心消防演練方案”,為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。

  消防演練于20xx年9月11日下午16:00分到18:35進(jìn)行。首先由工程部一名人員上樓對煙感氣發(fā)煙;監控室消防控制柜報警出現火情;監控室值班員通知總臺保衛上樓確認火情并向監控室報告;監控室值班員立即通知中心領(lǐng)導和各演練小組組長(cháng)成立指揮部;總指揮立即下達滅火搶救,疏散警戒;滅火組和搶救組立即上樓滅火、搶救,疏散組立即打開(kāi)疏散通道進(jìn)行人員疏散:同時(shí)控制柜發(fā)出警報并廣播各樓層:?jiǎn)?dòng)消防泵、噴淋泵;警戒人員立即對大廈進(jìn)行拉線(xiàn)警戒;消防演練緊張有序進(jìn)行,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿(mǎn)成功。

  通過(guò)演練活動(dòng)達到預期目的,通過(guò)消防演練,員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。

  1、參與人員,特別是大廈辦公人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

  2、對突發(fā)事件的應變能力有所提高,現場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。

  3、演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

  4、安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

  總體來(lái)說(shuō),達到了目的,取得了成功,但也存在不足。

  1、參演單位相互協(xié)調需進(jìn)一步加強;(人員怕走樓梯,提前走;即使走也是漫步,象旅游有說(shuō),有笑)

  2、現場(chǎng)通信不暢,影響了演習效果;(演習最好是有對講機,現場(chǎng)有一對還是不大好使)

  3、對演習科目的實(shí)戰性,觀(guān)賞性,表演性相互結合上有待提高。

  4、有些人員沒(méi)有從思想上引起高度重視,不嚴肅,參與過(guò)程中有說(shuō)笑現象。

  5、現場(chǎng)火災模擬逼真度不高,缺少相應的設備,人員沒(méi)有緊張感。

  火災防患于未然,消防責任重于泰山,通過(guò)演習提高全體人員的安全意識,增強員工的逃生自救能力,檢驗消防設備的運行情況,做好安全工作的防范;更重要的是總結經(jīng)驗教訓,努力尋找不足以圖改進(jìn),全面提高全體人員的實(shí)戰水平。

消防安全活動(dòng)總結6

  為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,提高自救防范能力,在消防月中,xx中心小學(xué)舉行了消防安全應急疏散演練。

  為了確保演練效果,該校制定了詳細的消防疏散演練方案,對逃離路線(xiàn)及責任分工等內容都作了明確的規定。演練開(kāi)始前,班主任給學(xué)生介紹了逃生注意事項和撤離方法。

  上午9點(diǎn)05分,一陣急促的警報聲響徹校園,各場(chǎng)地負責老師提前到達指定崗位,指導學(xué)生快速疏散,班主任迅速到達班級組織學(xué)生疏散,并維持秩序。學(xué)生們在老師的指揮下,彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著(zhù)逃生路線(xiàn)快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng),用時(shí)3分27秒,達到了預期效果。

  隨后,分管校長(cháng)xxx虹作了演練總結講話(huà),她指出,在此次演練取得成績(jì)的`同時(shí),也存在一些問(wèn)題,少數學(xué)生沒(méi)有把此次活動(dòng)當作一次實(shí)戰演練,在整個(gè)疏散過(guò)程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。她表示,一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著(zhù)應對,做好及時(shí)報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救的方法,切實(shí)提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

  此次消防應急疏散演練為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全課,增強了師生消防安全意識,樹(shù)立起以“關(guān)注消防,生命至上”為主的自我保護意識,讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護自救的基本要領(lǐng)。

消防安全活動(dòng)總結7

  我校以消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,并在本周內有效、有序地開(kāi)展消防周系列活動(dòng),較好地營(yíng)造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。、

  為進(jìn)一步加強消防安全意識,掌握消防安全知識,增強自救互救能力,在消防日到來(lái)之際,我校利用班隊課對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。通過(guò)觀(guān)看消防安全教育動(dòng)畫(huà)這種生動(dòng)活潑的形式,讓孩子了解火災的主要原因并如何有效預防,了解排查火災隱患的知識和火災報警常識,掌握消防設施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學(xué)會(huì )火災疏散自救互救方法和技術(shù),將號召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識傳授給家庭成員。

  為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮,各部主任為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。演練前,園長(cháng)根據演練要求在全園開(kāi)了預備會(huì ),告知演練的時(shí)間、內容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。幼兒園在周密計劃和充分準備的同時(shí),還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話(huà),并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的'自救自護能力。

  通過(guò)此次演練活動(dòng),增強了小朋友自我保護意識,懂得著(zhù)火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì )遇事不慌張、不害怕、沉著(zhù)冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結合起來(lái)的教育活動(dòng),讓孩子們通過(guò)活動(dòng)對發(fā)生火災時(shí)我該怎辦?有了一個(gè)更深刻的認識,也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。

消防安全活動(dòng)總結8

  為了認真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據上級有關(guān)文件精神要求,扎實(shí)開(kāi)展消防安全月系列活動(dòng),F對具體工作總結如下:

  一、領(lǐng)導高度重視,安全意識增強。

  學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),各部門(mén)負責人為成員的工作領(lǐng)導小組,并進(jìn)行了詳細分工;體衛藝處詳細制定活動(dòng)實(shí)施方案,并及時(shí)召開(kāi)會(huì )議,安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機構,安排了具體的負責人,落實(shí)了責任;完善了各項消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細則,形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與,學(xué)校、社會(huì )共同配合,整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。

  二、精心組織,層層發(fā)動(dòng)。

  深入動(dòng)員以“全員消防、生命至上”為主題,以“珍愛(ài)生命”為主線(xiàn),以“普及消防安全常識、增強法律意識,學(xué)會(huì )火災逃生自救技能”為重點(diǎn),以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故,減少控制一般火災事故”為目標,開(kāi)展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動(dòng),取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過(guò)程中,對照標準認真排查,找死角,查漏洞,對發(fā)現的消防安全隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行整改上報。

  三、活動(dòng)形式多樣,教育效果顯著(zhù)。

  1、在學(xué)校醒目的.位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛(ài)生命”的消防宣傳標語(yǔ)。

  2、11月7日升旗儀式上,通過(guò)國旗下講話(huà)向全校師生發(fā)出倡議。

  3、各年級積極開(kāi)展以消防安全為主題的各類(lèi)宣傳教育活動(dòng),學(xué)習《中小學(xué)生火災逃生辦法》。

  4、開(kāi)展消防專(zhuān)題講座。體衛藝處鄧主任用鮮活的案例,著(zhù)重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場(chǎng)逃生等方面進(jìn)行了生動(dòng)的講解。全校師生到場(chǎng)聽(tīng)取了本次講座。通過(guò)開(kāi)展消防安全知識講座,進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。

  5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題,辦了一期黑板報。學(xué)校領(lǐng)導一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過(guò)宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護的能力。

  6、18日下午,學(xué)校消防警報驟響,學(xué)校領(lǐng)導、全體老師根據《學(xué)校消防應急預案》迅速到達指定位置,正在上課的老師也立即結束授課,組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個(gè)樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級隊伍前領(lǐng)隊,班主任在班級隊伍后護衛。同學(xué)們彎著(zhù)腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起,到最后一名學(xué)生到操場(chǎng)列隊,用時(shí)不超過(guò)50秒。這次演習,提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護能力。汪校長(cháng)在活動(dòng)總結時(shí)指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長(cháng)鳴,這樣的消防疏散演習今后要不定期地多次進(jìn)行。

  7、開(kāi)展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線(xiàn)路方面的檢查,并對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。

  四、突擊檢查。

  為最大限度排除消防安全隱患,確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全,11月22日下午由體衛處、總務(wù)處、教務(wù)處和政教處聯(lián)合組成檢查組對教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過(guò)程中,發(fā)現安全隱患,立即整改排除。

  本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開(kāi)展了一系列卓有成效的活動(dòng),達到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。

消防安全活動(dòng)總結9

  在“11.9全國消防日”即將到來(lái)之際,為切實(shí)提升學(xué)生消防安全意識,加強我院消防安全工作,提高我院學(xué)生滅火器材的使用能力,20xx年11月4日上午10:00,學(xué)院保衛處聯(lián)合實(shí)訓處組織開(kāi)展了消防水帶、滅火器使用培訓專(zhuān)項活動(dòng)。

  本次培訓由負責安全管理工作的馬英副處長(cháng)、杜敬宇老師和趙建秋老師來(lái)進(jìn)行講解操作。主要詳細講解了火災發(fā)生初期的撲救辦法、消防水帶的管理方法、滅火器的正確使用等消防知識,然后手把手進(jìn)行操作。

  培訓過(guò)程中,大家認真傾聽(tīng),了解了消防水帶的使用方法:如何安裝、整理、使用;干粉滅火器“一提、二拔、三握、四噴”的正確使用方法。學(xué)生現場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習后,進(jìn)行現場(chǎng)操作,親自體驗消防水帶的`使用方法與技巧。

  此次消防器材使用專(zhuān)項培訓,是一次常規安全教育學(xué)習,它不僅使學(xué)生學(xué)習和掌握到了一些實(shí)用的消防知識和方法,還進(jìn)一步增強了防患于未然的意識,積累了滅火的實(shí)戰經(jīng)驗,為創(chuàng )建平安校園加了一道安全之鎖。

消防安全活動(dòng)總結10

  根據中班孩子們好奇的特點(diǎn),我運用皮亞杰的認知發(fā)展理論,在第一個(gè)環(huán)節中,我采用直觀(guān)教學(xué)法,讓孩子么們帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng),去看,接著(zhù)進(jìn)行討論,還不忘進(jìn)行思想教育:不能隨便玩火、以免發(fā)生火災。接下來(lái)是讓孩子們學(xué)習如何報火警以及逃生的忠言環(huán)節,我鼓勵孩子們大膽想辦法,表達自己的想法,以“著(zhù)火了怎么辦”為主線(xiàn),引導孩子帶著(zhù)問(wèn)題去思考。開(kāi)始時(shí),孩子們獲得經(jīng)驗是零碎的,再通過(guò)老師加以分析、引導,小組、個(gè)體的'經(jīng)驗就演變成了集體的、有價(jià)值的完整經(jīng)驗了。在第三個(gè)環(huán)節中,我采用了游戲體驗法,在設置模擬火災現場(chǎng)的氛圍中學(xué)習簡(jiǎn)單自救,進(jìn)行消防演習。讓孩子們全身心地投入到游戲的氛圍中,以游戲的方式對知識進(jìn)一步鞏固和深化。心理學(xué)家曾指出:“凡是人們積極參與體驗的活動(dòng),人的記憶效果就會(huì )明顯提高!币虼,我也相信,本次活動(dòng)將會(huì )給所有的孩子們甚至是在座的各位評委們都會(huì )留下深刻的印象。

  作為幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者、合作者、引導者,我還努力做到了有效的師生互動(dòng)和生生互動(dòng)。

  從本次活動(dòng)中,我也受到了一些啟發(fā):我們應多站在孩子們的角度,為孩子設計一些更有價(jià)值的活動(dòng)。以游戲的方式,讓孩子在玩樂(lè )中獲得知識的體驗,如防雷、防電、防地震、防煤氣中毒等,令孩子終生受益。

  在整個(gè)活動(dòng)中,孩子們通過(guò)聽(tīng)、看、想、說(shuō)、議、學(xué)、練等多種方式參與活動(dòng),主動(dòng)積極性很高,不知不覺(jué)中就知道了怎樣報警以及了解了在火災發(fā)生時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。

  從孩子們在活動(dòng)中的情緒、言談、舉止均可看出,本次活動(dòng)我覺(jué)得是比較成功的,預期的目標也較順利地達到了。

消防安全活動(dòng)總結11

  為了增強幼兒防火逃生的安全意識,提高師生防火救災、自救自護以及應對突發(fā)事件的能力,10月19日下午3點(diǎn),XX幼兒園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。

  活動(dòng)之前,各班教師講解了關(guān)于如何迅速逃離火災現場(chǎng)的方法及一些安全小常識。演練中,各班幼兒在老師緊張有序的.組織下,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低頭快速有序地沿著(zhù)安全通道路線(xiàn)緊急疏散,撤離教室。到達指定的安全位置后,各班老師組織幼兒在操場(chǎng)上以班級為單位集合后就地待命,并清點(diǎn)人數,及時(shí)把幼兒人數及安全情況報告給幼兒園安全演習負責人。

  本次演練活動(dòng),使全園師生在實(shí)戰中得到了鍛煉,掌握了更多的消防安全技能,達到了預期的效果。

消防安全活動(dòng)總結12

  11月是消防安全日,xx各學(xué)校積極開(kāi)展“消防安全日”系列活動(dòng),通過(guò)及時(shí)排除消防安全隱患,開(kāi)展應急疏散演練,加強消防安全教育等措施,不斷提高師生安全防范意識,著(zhù)力構建平安和諧校園。

  開(kāi)展消防安全隱患排查!跋腊踩铡被顒(dòng)期間,各學(xué)校對學(xué)校的消防設施進(jìn)行了全面檢查,同時(shí)做好安全隱患記錄,對檢查發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,確保消防設施配備到位,能夠正常使用。

  開(kāi)展消防安全逃生演練!跋腊踩铡被顒(dòng)期間,各學(xué)校將消防安全演練作為重點(diǎn),利用組織了多次消防安全疏散演練,勵志,提高了全體師生的`安全防范意識和逃生自救能力。

  開(kāi)展學(xué)校消防安全主題教育。各學(xué)校利用周一升旗儀式開(kāi)展了“消防安全教育”國旗下講話(huà),動(dòng)員全體師生提高防范意識,關(guān)注冬季消防安全。各班召開(kāi)了“消防安全教育”主題班會(huì ),各班主任利用PPT課件,通過(guò)生動(dòng)的視頻、圖片、案例對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,讓學(xué)生了解火災發(fā)生的原因,明確防火自救的重要性,掌握消防安全常識及逃生自救的方法。同時(shí)組織學(xué)生辦一張“消防安全教育”手抄報,大力宣傳消防安全知識。

  開(kāi)展家庭消防安全教育。學(xué)校利用“日照市安全教育平臺”,組織學(xué)生和家長(cháng)積極開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習,參與網(wǎng)上問(wèn)卷,增強學(xué)生和家長(cháng)的家庭消防安全意識。

  “消防安全日”系列活動(dòng),有效增強了師生和家長(cháng)的消防安全意識,拉開(kāi)了冬季消防安全教育的序幕。

消防安全活動(dòng)總結13

  11月9日是全國消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)的主題是:“找火災隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,并在本周內有效、有序地開(kāi)展“119”消防周系列活動(dòng),較好地營(yíng)造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。

  1、為進(jìn)一步加強消防安全意識,掌握消防安全知識,增強自救互救能力,在119消防日到來(lái)之際,我校利用班隊課對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。通過(guò)觀(guān)看消防安全教育動(dòng)畫(huà)這種生動(dòng)活潑的形式,讓孩子了解火災的主要原因并如何有效預防,了解排查火災隱患的知識和火災報警常識,掌握消防設施、滅火器材的'使用方法和適用范圍,學(xué)會(huì )火災疏散自救互救方法和技術(shù),將號召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識傳授給家庭成員。

  2、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮,各部主任為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。演練前,園長(cháng)根據演練要求在全園開(kāi)了預備會(huì ),告知演練的時(shí)間、內容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。幼兒園在周密計劃和充分準備的同時(shí),還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話(huà),并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。

  通過(guò)此次演練活動(dòng),增強了小朋友自我保護意識,懂得著(zhù)火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì )遇事不慌張、不害怕、沉著(zhù)冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結合起來(lái)的教育活動(dòng),讓孩子們通過(guò)活動(dòng)對“發(fā)生火災時(shí)我該怎辦?”有了一個(gè)更深刻的認識,也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。

消防安全活動(dòng)總結14

  火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì )造成災難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì ),在這次班會(huì )上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生。

  這次班會(huì )主要教給學(xué)生一些自救的方法,如用濕毛巾捂住口鼻,壓低身子跑行,身上著(zhù)火了要在地上打滾或者脫掉衣服,撥打119火警電話(huà)等,介紹了一些發(fā)生在身邊的火災提高學(xué)生的防火意識。教育學(xué)生要充分認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重后果,任何時(shí)候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監督、互相提醒。如發(fā)現有同學(xué)玩火,應該立即制止,并報告老師和家長(cháng),對他們進(jìn)行批評教育。

  通過(guò)這次班會(huì )學(xué)生有了初步的防火意識,從以往的覺(jué)得火災跟自己無(wú)關(guān)的想法到火災的`隱患處處皆是的意識,從以前愛(ài)玩火認識到玩火自焚,每個(gè)學(xué)生看到被大火吞噬掉生命的。人們都感嘆不已,認識到火的可怕性。學(xué)會(huì )了自救的方法,遇到火災要趁著(zhù)冷靜,才能夠不在危難中丟掉性命。

消防安全活動(dòng)總結15

  今年11月9日是全國消防宣傳日。高新區學(xué)校提前準備,早作安排,制定詳實(shí)的消防宣傳月活動(dòng)方案,開(kāi)展為期一個(gè)月的系列活動(dòng)。真正體現“落實(shí)消防責任,防范安全風(fēng)險”的主題,突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會(huì )合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高了全體師生的安全自護能力。

  學(xué)校德育處以“消防安全宣傳月”為契機,結合本校實(shí)際,開(kāi)展了一系列活動(dòng):進(jìn)行一次消防安全隱患大排查活動(dòng);進(jìn)行一次消防安全為主題的國旗下講話(huà);組織一次“生命至上,平安和諧”的消防安全主題教育班會(huì );舉行了一次消防安全自救自護的講座;組織一次消防安全宣傳展板;安排小學(xué)部學(xué)生寫(xiě)消防知識之我見(jiàn)小征文比賽;邀請消防隊進(jìn)行消防安全知識專(zhuān)題宣講。

  我校認真組織全體師生廣泛深入地開(kāi)展以“時(shí)時(shí)注意安全,處處預防火災”為主題的大型消防疏散演練。

  11月9日上午8點(diǎn)整,伴隨著(zhù)警報聲,全體學(xué)生抱著(zhù)頭、彎著(zhù)腰、捂著(zhù)口鼻,在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下,有序地從各樓道逃生,短短兩分鐘,千余名師生便迅速撤離到操場(chǎng)。隨后,消防官兵向大家講解了滅火器的種類(lèi)和使用方法,并實(shí)地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。

  通過(guò)此次深入校園開(kāi)展消防知識培訓,培養了學(xué)生從小樹(shù)立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想。學(xué)校老師表示,這是一堂生動(dòng)而有意義的消防安全教育課,在今后的教學(xué)當中,他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上,對學(xué)生進(jìn)行消防知識宣傳和教育,帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校關(guān)注消防安全,讓更多人了解消防、關(guān)注消防、熱愛(ài)消防,達到“教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)學(xué)校,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的目的。

  開(kāi)展消防安全知識專(zhuān)題講座。演練結束后,我校立即開(kāi)展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識專(zhuān)題講座。消防隊的'專(zhuān)家們結合近幾年發(fā)生在國內典型的火災案例和發(fā)生在身邊的火災事故為切入點(diǎn),講述了火災的突然性、災害性、易發(fā)性。同時(shí),針對校園火災的特點(diǎn),講解了日常生活工作中防火注意事項、火場(chǎng)逃生自救等消防知識,并教育學(xué)生要愛(ài)護校園內外各種消防設施。

  通過(guò)開(kāi)展消防宣傳月系列活動(dòng),形成了“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的良好氛圍,進(jìn)一步深化了學(xué)!鞍踩拿餍@”的創(chuàng )建工作,切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,必將為共建和諧校園、和諧社會(huì )起到了很好的促進(jìn)作用。

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