校園安全宣傳活動(dòng)總結(15篇)
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家整理的校園安全宣傳活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
校園安全宣傳活動(dòng)總結1
為了營(yíng)造暢通、有序、和諧的道路交通環(huán)境，進(jìn)一步深化我區“文明交通行動(dòng)計劃”的實(shí)施，根據9月21日全市道路交通安全工作電視電話(huà)會(huì )議的總體要求和部署，我校開(kāi)展以“小手拉大手，文明安全行”為主體的安全教育活動(dòng)，在活動(dòng)中，我校堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“文明騎車(chē)，安全走路”的養成教育為主線(xiàn)，集中開(kāi)展多種形式和內容的交通安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設，營(yíng)造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，讓廣大師生深刻體會(huì )到生命的可貴、安全的重要�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導，周密部署，精心組織
針對交通安全宣傳教育周活動(dòng)的指導思想、工作目標、工作要求等，我校首先研究制定了交通安全宣傳教育活動(dòng)方案，調整充實(shí)交通安全工作領(lǐng)導小組，確定了由校長(cháng)任組長(cháng)，分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，中層領(lǐng)導和各班主任為組員，組建了一個(gè)堅強有力的工作領(lǐng)導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把交通安全工作抓細抓實(shí)，使宣傳教育有計劃、有步驟地展開(kāi)。
二、廣泛發(fā)動(dòng)，深入學(xué)習，宣傳教育
我校積極召開(kāi)教職工交通安全教育專(zhuān)題會(huì )議，切實(shí)加強對“交通安全宣傳教育”活動(dòng)的領(lǐng)導，發(fā)揮優(yōu)勢，周密部署，確定重點(diǎn)，認真組織開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，教育廣大師生自覺(jué)遵守交通法規，預防交通事故的發(fā)生；為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的交通安全法律意識，養成自覺(jué)遵守道路交通法規的良好習慣，預防和減少涉及學(xué)生的交通事故，并要求家長(cháng)配合學(xué)校做好子女的交通安全教育工作；我們也利用校報、廣播、班會(huì )課號召全校學(xué)生要充分發(fā)揮主人翁作用，以積極的姿態(tài)，全身心地投入到宣傳教育活動(dòng)中去，騎文明車(chē)，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通參與者。學(xué)校扎實(shí)進(jìn)行深入的安全教育，充分利用宣傳欄、橫幅、以安全教育為主題的黑板報等形式，在校內外營(yíng)造主題宣傳教育活動(dòng)的濃厚氛圍，提高學(xué)生的安全防范意識。
三、形式多樣，內容豐富
我校于宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)階段，即認真召開(kāi)有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳周活動(dòng)動(dòng)員會(huì )，統一部署活動(dòng)方案。方案實(shí)施階段，我校組織了一系列的活動(dòng)：
1、學(xué)校加大宣傳力度，學(xué)校門(mén)口懸掛宣傳橫幅“關(guān)愛(ài)生命、安全出行”；舉行“關(guān)愛(ài)生命，平安出行”的專(zhuān)題會(huì )議；安排課間操時(shí)間宣傳《學(xué)生道路交通安全常識》等交通安全常識。
2、再次分類(lèi)別摸清騎車(chē)回校學(xué)生的經(jīng)過(guò)路線(xiàn)，明確各路段的交通安全隱患，指出學(xué)生經(jīng)過(guò)相關(guān)路段時(shí)正確的路線(xiàn)，具體提出每個(gè)路段拐彎的要求。
3、各班組織學(xué)生觀(guān)看一場(chǎng)交通安全宣傳片，增強學(xué)生的交通安全知識，提高交通安全意識。
4、全校各班組織本班學(xué)生認真的學(xué)習交通安全知識，制作一期“關(guān)愛(ài)生命，平安出行”手抄報。
5、各班召開(kāi)一次“關(guān)愛(ài)生命，平安出行”主題班會(huì )，讓學(xué)生談對交通安全的認識，心得和體會(huì )，使學(xué)生能夠自覺(jué)做到珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)。
6、向家長(cháng)發(fā)放《致全區中小學(xué)生家長(cháng)的'交通安全教育公開(kāi)信》，提醒家長(cháng)對孩子加強監管，12周歲以下學(xué)生不要騎自行車(chē)上路，勸告學(xué)生不要乘坐非法車(chē)輛，使學(xué)生做到“三會(huì )”，即“會(huì )安全走路”“會(huì )安全騎車(chē)”“會(huì )安全乘車(chē)”，提高家長(cháng)的交通安全意識。
四、建立機制，鞏固成果
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的嚴抓狠抓，我校學(xué)生的交通安全意識有了明顯的提高，隨意違反交規的現象已經(jīng)大大減少。
提高學(xué)生交通安全意識是一項長(cháng)期任務(wù)，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結合，做到交通安全天天講，周周講，真正落實(shí)各項措施。
總之，在宣傳周活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，并進(jìn)一步加強管理，進(jìn)一步明確職責，使我校交通安全宣傳教育活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。今后，我校將進(jìn)一步采取措施，加強對學(xué)生交通等各方面的安全教育和管理，開(kāi)展交通法規和法制教育，進(jìn)一步強化安全教育和管理，杜絕交通安全事故，確保學(xué)生安全無(wú)事故，使我校的交通安全工作更上一層樓，從而維護穩定的教育教學(xué)秩序。
校園安全宣傳活動(dòng)總結2
根據《xx教育局關(guān)于開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的通知》結合“強化安全管理，共建和諧校園”的主題，根據實(shí)際，我校開(kāi)展了“安全教育月”活動(dòng)�，F將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導使“安全月”工作穩步推進(jìn)
一、建立健全安全管理隊伍。成立了領(lǐng)導小組，形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò )。其次，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導安全值日檢查制。值日領(lǐng)導對每天的安全工作負總責，領(lǐng)導小組成員依表值日。
二、以校為本，講求實(shí)效，制定完善的宣傳教育內容�；顒�(dòng)開(kāi)展初期，我們組織以領(lǐng)導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內容。
�。�1）警示教育：認真宣傳學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，正面教育師生自覺(jué)遵守《規定》和《規范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。
�。�2）自我保護：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。
�。�3）食品衛生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
�。�4）活動(dòng)安全：加強課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育學(xué)校安全宣傳教育月活動(dòng)總結學(xué)校安全宣傳教育月活動(dòng)總結。
�。�5）行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規教育。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，將安全意識深入人心。
一、開(kāi)展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動(dòng)。要求學(xué)生將學(xué)到的安全常識與家長(cháng)共享。印發(fā)《關(guān)于安全致學(xué)生家長(cháng)的一封信》
二、學(xué)校通過(guò)利用黑板報（各班更新板報內容：安全教育、預防手足口）、大力宣傳開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的重要意義，引導全體師生自覺(jué)地投入到“安全宣傳教育月”活動(dòng)中來(lái)。
三、利用班會(huì )或者思品課，每班舉辦一次安全教育主題班會(huì )，出一期安全主題黑板報、手抄報，開(kāi)展一次安全祝�？ㄋ陀H人活動(dòng)。
四、加強學(xué)校安全保衛工作管理，嚴格校外人員進(jìn)出校園登記制度和上學(xué)、放學(xué)時(shí)間教師值班制度，積極預防校內師生傷害事故的發(fā)生，要加強對學(xué)生的安全防護教育，提高學(xué)生自我保護意識和自救自護能力，確保校園和師生安全。
三、強化安全管理，加強進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無(wú)一漏
首先，對學(xué)校的`每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線(xiàn)路和門(mén)窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶(hù)用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門(mén)、廁所、外面用電線(xiàn)路等公共設施進(jìn)行了一次安全大檢查。
第三、利用班隊課、晨會(huì )課，學(xué)科滲透等途徑。加強對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動(dòng)。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(cháng)期的警鐘長(cháng)鳴，這是一項長(cháng)期的、復雜的系統工程。今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
第四、10月9日開(kāi)展了校園突發(fā)事件緊急疏散演練的活動(dòng)。演練活動(dòng)前，在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動(dòng)員，并要求各班主任在班級對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項為學(xué)生作詳細講解，讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離后集合區域，要求學(xué)生在演練時(shí)必須服從指揮，在撤離過(guò)程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起撤離“危險”區域。同時(shí)組織全體教師學(xué)習學(xué)校應急疏散演練預案，讓每位教師進(jìn)一步明確演練要求，明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。演練活動(dòng)全校共有x個(gè)班級xx多名師生參加。伴隨著(zhù)警報響起，演練開(kāi)始，全體人員都能?chē)栏癜凑胀话l(fā)事件應急疏散預案的要求，迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，各班學(xué)生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線(xiàn)，迅速有序地撤離教室，疏散到學(xué)校操場(chǎng)集合，并立即清點(diǎn)人數上報集合場(chǎng)地負責老師。在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。此次演練有效地增強了該校師生的安全防范意識，提高了大家在地震、火災等自然災害緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(cháng)期的警鐘長(cháng)鳴，這是一項長(cháng)期的、復雜的系統工程。
今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。利用各種會(huì )議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。寓安全教育于學(xué)校常規管理中，提高師生的安全意識，養成良好的安全習慣
校園安全宣傳活動(dòng)總結3
我校開(kāi)展《做自己的首席安全官——平安校園行》主題宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)總結如下：
xx區公安分局新興所副所長(cháng)、xx區公安分局張警官、xx區公安分局高警官、xx區第二初級中學(xué)副校長(cháng)，和我校七年級師生參加了本次活動(dòng)。主題宣傳活動(dòng)由張少華主任主持，內容豐富、載體多樣：開(kāi)展“平安校園行”專(zhuān)題講座、舉辦法制教育報告會(huì )、觀(guān)看“平安校園行”主題展板，宣讀“平安校園行”倡議書(shū)、進(jìn)行“平安校園行”宣傳橫幅上簽名活動(dòng)。
活動(dòng)中，副所長(cháng)就《做自己的首席安全官-平安校園啟動(dòng)儀式》動(dòng)員講話(huà)。張警官做題為《做自己的.首席安全官，做知法守法的中學(xué)生》的法制教育報告，就如何確保體育活動(dòng)安全、防觸電、防火災、防溺水、防中毒、防傳染病、實(shí)驗操作等方面，通過(guò)以案說(shuō)法方式，細致認真地為全校師生講解了校園治安防范、校園消防安全和校園交通安全等方面的故事與知識。
這次主題宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，既是我�！捌桨残@行”活動(dòng)的序幕，又有效傳播和普及了校園治安防范、校園消防安全和校園交通安全等方面的知識。
校園安全宣傳活動(dòng)總結4
根據市級《關(guān)于開(kāi)展20xx年食品安全宣傳周活動(dòng)的方案》文件要求，為進(jìn)一步普及食品安全知識，增強全體師生及家長(cháng)們的食品安全意識，有效防范食品安全事故的發(fā)生，我園開(kāi)展了食品安全宣傳周活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、學(xué)習文件要求，明晰食品安全的重要性。
學(xué)園組織全體教職工學(xué)習了上級安全文件，掌握了基本的食品安全常識，充分認識食品安全的重要性，也懂得開(kāi)展視頻宣傳教育的必要性，提高了教職工積極參與食品安全宣傳的責任意識，共同營(yíng)造創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)質(zhì)校園安全的氛圍。
二、加強食堂食品衛生檢查，確保全園師生的健康。
學(xué)園安全領(lǐng)導小組加強食堂衛生檢查，檢查食堂食品的索票登記情況，核實(shí)倉庫食品出入及庫存情況，餐具、炊具的清洗消毒工作，側重檢查食堂食品的清洗加工、烹飪環(huán)節以及廚房工作人員的規范性操作，同時(shí)檢查食品留樣記錄，確保食品的'衛生、安全。另一方面，檢查各班在點(diǎn)心、午餐環(huán)節對于豆漿等食物的存放管理，及時(shí)遮蓋清潔紗巾，保證了熟食的衛生。
三、開(kāi)展食品安全知識講座，增強幼兒食品安全的認知。
為進(jìn)一步豐富幼兒關(guān)于食品安全的認識，學(xué)園保健醫生開(kāi)展一次食品安全知識講座。借助課件，通過(guò)視頻、兒歌、問(wèn)答互動(dòng)等形式，讓幼兒知道更多的食品安全知識，并在生活中學(xué)習正確判斷，辨別食品。
四、落實(shí)食品安全專(zhuān)題活動(dòng)，切實(shí)提高幼兒食品安全防范能力。
各班根據不同幼兒的年齡特點(diǎn)，通過(guò)動(dòng)畫(huà)、談話(huà)、游戲、情景表演等形式，開(kāi)展食品安全專(zhuān)題教育活動(dòng)，有效地提高幼兒對于食品安全性的辨別，提高自我保護能力。
五、多形式的安全宣傳方式，增強家長(cháng)對食品安全的重視。
學(xué)園借助多種形式，不斷宣傳食品安全的重要性。如結合“關(guān)愛(ài)學(xué)生，平安假期”開(kāi)展了食品安全電子小報宣傳；向家長(cháng)分發(fā)了一份“食品安全告家長(cháng)書(shū)”；借助家園聯(lián)系欄、微信群等開(kāi)展食品安全宣傳；積極引導家長(cháng)參與安全教育平臺的安全課程學(xué)習。這樣，不斷促進(jìn)家長(cháng)對食品安全的重視度。
總之，學(xué)園通過(guò)一系列的食品安全宣傳活動(dòng)，豐富了幼兒對于食品安全的了解，也增強家長(cháng)對食品安全的重視，增強其對幼兒的監督責任，以有效地引導幼兒學(xué)習科學(xué)、安全、良好的飲食習慣，增強幼兒的自我保護能力。
校園安全宣傳活動(dòng)總結5
我校為保障廣大中小學(xué)生安全，預防各類(lèi)學(xué)生安全事故的發(fā)生，增強廣大師生的安全意識，提高學(xué)校安全教育和安全管理的水平以及廣大師生自我防范、自救自護的能力，建立健全學(xué)校安全防范機制，形成了“人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的良好氛圍。從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，并制定了儀上中心小學(xué)安全工作計劃。
二、制度保證，措施到位
1、成立領(lǐng)導機構，建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
三、加強教育，促進(jìn)自護
1、認真做好安全教育日工作。學(xué)校安全教育日以“加強防災減災，創(chuàng )建和諧校園”為主題，在安全教育日和安全教育教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習了安全教育日的由來(lái)活動(dòng)。
2、各班利用安全教育課讓學(xué)生了解有關(guān)防火、防雷、防電的知識和日常安全小常識。
3、積極開(kāi)展防震減災和消防安全的宣傳教育、緊急疏散和逃生演練，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
四、加強檢查，及時(shí)整改
1、開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。
2、對學(xué)校硬件設施進(jìn)行再次檢查，并做好記錄。
五、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛工作的'形勢仍然比較嚴峻。
1、社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì )惡勢力和人員還存在，社會(huì )上的非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校教學(xué)樓后的防盜網(wǎng)也急待安裝。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作，及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全教育工作水平。創(chuàng )建一所師生和家長(cháng)滿(mǎn)意的和諧校園。
校園安全宣傳活動(dòng)總結6
根據上級文件要求，認真落實(shí)上級安全工作會(huì )議精神，我校結合學(xué)校實(shí)際情況認真開(kāi)展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、職責到人，分工明確
為保證活動(dòng)長(cháng)期有序地開(kāi)展，我校第一時(shí)間召開(kāi)全體教職工工作會(huì )議，傳達上級文件及會(huì )議精神，成立以許校長(cháng)為組長(cháng)的“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導小組”，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。
二、舉措新穎，活動(dòng)豐富
1、利用晨會(huì )、國旗下講話(huà)、宣傳橫幅、LED展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。
2、利用班隊會(huì )開(kāi)展“道路交通安全知識教育”，積極落實(shí)期初安全教育工作，組織學(xué)生觀(guān)看安全教育視頻，提升學(xué)生的.安全知識水平。
3、結合上級要求，認真做好校車(chē)排查工作，教育學(xué)生嚴格做到安全乘車(chē)，通過(guò)教育、檢查、與家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)等形式制約師生遵守交通法規。
4、通過(guò)家校通、家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)、家訪(fǎng)等形式，對家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(cháng)配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車(chē)安全提醒，要嚴格遵守交通法規。
5、聯(lián)合x(chóng)x村兩委及xx村聯(lián)防隊定期開(kāi)展交通隱患排查工作，做到有隱患、早發(fā)現、早治理，給學(xué)生一條平平安安的回家路。
6、邀請廈門(mén)市高鐵公安部工作人員到校進(jìn)行鐵路安全教育講座，提高全體師生鐵路交通安全知識水平。
通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交通規章制度的意識。安全走路，安全乘車(chē)，安全騎車(chē)己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。
校園安全宣傳活動(dòng)總結7
11月9日是第26個(gè)全國消防安全宣傳教育日，近日，xx市教育系統圍繞消防安全主題，做深頂層設計，做細知識宣講，做實(shí)實(shí)戰演練，進(jìn)一步強化了師生消防安全意識，提升了師生自防自救能力。主要活動(dòng)有：
出臺《xx市學(xué)校安全管理工作手冊》《xx市中小學(xué)校幼兒園安全防范工作規范》等多項制度，將消防安全納入到學(xué)校綜合治理和平安校園建設工作中，實(shí)行安全責任制和責任追究制，對不重視消防安全宣傳教育，出現責任事故的學(xué)校，實(shí)行安全工作一票否決制。建立局領(lǐng)導班子成員、科室、責任督學(xué)分片聯(lián)系學(xué)校機制，局務(wù)會(huì )每月聽(tīng)取一次包括消防安全教育在內的責任區督學(xué)檢查情況匯報，以學(xué)校為單位列出問(wèn)題清單，集中研究處置辦法。
開(kāi)展消防知識宣講活動(dòng)，及時(shí)更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標語(yǔ)，利用國旗下講話(huà)、晨會(huì )、黑板報、班隊會(huì )等平臺多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員、法制副校長(cháng)開(kāi)展消防知識講座，解析引發(fā)火災的主要因素，介紹各類(lèi)消防器材及基本使用方法，講授危急情況下逃生、自救、互救等相關(guān)知識，教育孩子增強消防安全的意識，愛(ài)護各種場(chǎng)所的消防設施。結合“平安校園”建設，組織拉網(wǎng)式排查，對疏散通道、安全出口等自查自糾，消除安全隱患。
組織學(xué)生走進(jìn)消防中心，走近消防戰士，近距離接觸、了解消防車(chē)、消防服、滅火器等消防器材，增加消防體驗，增強感性認識。組織實(shí)施校園消防逃生演練，拉響警報后，在教師引導下，學(xué)生捂住口鼻，沿著(zhù)設定的`逃生路線(xiàn)，有序撤離教學(xué)樓，限時(shí)逃往指定地點(diǎn)。開(kāi)展“消防實(shí)戰”，在指定“火場(chǎng)”中，學(xué)生對校園常備的“手提式滅火器”進(jìn)行演練，確保消防安全知識入心入腦。
多年來(lái)，該市消防安全宣傳教育扎實(shí)規范、卓有成效，校園消防事故率為零。
校園安全宣傳活動(dòng)總結8
了貫徹落實(shí)瀘教發(fā)【20xx】】71號《關(guān)于開(kāi)展20xx年校園食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》的通知精神，進(jìn)一步宣傳普及食品安全法規和科學(xué)飲食知識，保障學(xué)生身心健康，全面培養小學(xué)生的食品安全意識，按照文件精神，學(xué)校本著(zhù)對學(xué)生、對家長(cháng)、對社會(huì )高度負責的態(tài)度，認真組織開(kāi)展了食品安全宣傳周活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、領(lǐng)導機構，落實(shí)責任。
為了加強食堂食品衛生安全工作，確保師生身體健康，學(xué)校成立了安全領(lǐng)導小組：校長(cháng)為組長(cháng)，實(shí)行分工負責，層層落實(shí)。領(lǐng)導小組成員堅持每天對學(xué)校食堂食品衛生，及安全工作情況進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
二、成立了食品安全領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班主任。
領(lǐng)導小組下設辦公室，由總務(wù)辦公室負責收集整理資料歸檔工作。
三、學(xué)�，F狀：
我校在學(xué)校食堂用餐的學(xué)生239人。學(xué)校本著(zhù)為學(xué)生服好務(wù)的原則，把食品安全做為學(xué)校工作的重中之重，制定了食堂管理的各項規章制度。
四、工作要求：加強學(xué)習，提高安全意識。
1、提高安全作業(yè)觀(guān)念，認真做好防火、防盜、防毒工作，門(mén)窗無(wú)人時(shí)要上鎖。
2、食堂操作場(chǎng)所和貯存室禁止非工作人員進(jìn)入，不準在廚房賣(mài)小食及點(diǎn)心。學(xué)校教職工及學(xué)生未經(jīng)工作人員允許，不得進(jìn)入食堂，更不準進(jìn)入操作間、原料間。
3、發(fā)現從業(yè)人員有疑似傳染病者立即采取相關(guān)措施。
4、保管員及時(shí)做好食堂實(shí)物帳，保管好食堂物資（含餐具、廚具、各種成品、半成品及原材料）。
5、全面檢查水、電、爐具、消毒柜、冰箱等均正常工作。下班要關(guān)好水、電閘、總閥門(mén)及門(mén)、窗等，做好防范工作。
6、積極做好預防和控制食物中毒，一旦發(fā)生情況，立即向學(xué)校分管領(lǐng)導及校長(cháng)匯報，并保護好現場(chǎng)，封存可疑食品，以便查清事故原因，追究責任。
7、每餐都及時(shí)留有樣品。嚴禁供應剩飯剩菜。及時(shí)清掃食堂衛生，保持整潔。
8、學(xué)校及時(shí)收集師生對飯菜、衛生、服務(wù)態(tài)度等方面的.意見(jiàn)和建議，定期檢查飯菜質(zhì)量及數量。
9、進(jìn)一步落實(shí)監督檢查工作，做到：制度上墻、責任到人、落實(shí)到位。定期召開(kāi)食堂工作人員的會(huì )議，經(jīng)常組織學(xué)習食品衛生以及安全方面的知識，增強安全意識、提高管理水平。
10、進(jìn)一步規范內部管理。從人員、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節進(jìn)行細化并狠抓落實(shí)。
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1、重視宣傳教育，增強師生食品衛生安全意識。經(jīng)常利用班會(huì )、對學(xué)生進(jìn)行食品衛生宣傳教育，教育學(xué)生不到校外購買(mǎi)“三無(wú)”食品。搞好個(gè)人衛生和環(huán)境衛生，要求學(xué)生做到勤洗手、勤剪指甲、勤換曬衣被，懂得季節性病菌、病毒的傳播與預防知識。促進(jìn)學(xué)生養成較強的意識和良好的習慣。
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2、學(xué)校食堂校舍房屋條件不符合相關(guān)要求，對此學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組將作為工作重心，加強檢查管理。
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3、對于檢查過(guò)程中也發(fā)現存在的部分問(wèn)題。例如：工作人員衛生防護措施不到位，偶有個(gè)別不戴帽的現象；學(xué)校將加強檢查督促，杜絕此類(lèi)現象的發(fā)生。
14、確立人員，從今以后，堅持校長(cháng)試嘗并簽名。
15、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組已經(jīng)安排專(zhuān)人堅持對食堂工作人員堅持晨檢。
五、開(kāi)展了主題為“關(guān)注食品安全、享受健康生活”的宣傳教育活動(dòng)。
利用黑板報、手抄報等多種途徑，以班級為單位，積極開(kāi)展食品安全知識宣傳活動(dòng)。在校園內營(yíng)造良好的食品安全氛圍的同時(shí)，著(zhù)力提高學(xué)生的自我保護能力和衛生防病意識。
六、上一堂有關(guān)食品安全健康教育課，班主任老師利用晨會(huì )、主題班會(huì )等。
豐富的教育活動(dòng)反復教育學(xué)生不得購買(mǎi)路邊小攤販的不潔食品，告誡學(xué)生飯前、便后勤洗手，謹防病從口入。不斷增強學(xué)生食品安全意識。把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學(xué)工作中，讓學(xué)生在愉快的學(xué)習、活動(dòng)中提高了食品安全意識和自我保護意識，從而有效地保障了師生的身心健康。
今后，學(xué)校將以這次食品安全教育活動(dòng)周為契機，進(jìn)一步加大監管教育工作的力度，不斷改善，使學(xué)校食品安全工作再上新的臺階。
校園安全宣傳活動(dòng)總結9
20xx年XX月XX日是第三個(gè)“全國交通安全日”。我校根據上級文件精神，在我校開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，加大了交通安全的宣傳力度，增強了全師生的交通安全觀(guān)念，現把活動(dòng)總結如下：
我校成立“學(xué)校交通安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組”，負責組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。根據文件精神，提出活動(dòng)的方案；開(kāi)展全校性的`教育活動(dòng)，通過(guò)國旗下講話(huà)宣傳的同時(shí)，還通過(guò)學(xué)校的LED、學(xué)生自做手抄報、黑板報等形式進(jìn)行交通安全宣傳等等。具體活動(dòng)如下：
1、利用班會(huì )課，對學(xué)生普及交通安全知識，實(shí)現了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的。
2、利用各種載體，廣泛開(kāi)展“文通安全日”活動(dòng)。進(jìn)行國旗下講話(huà)，在校園懸掛交通日主題橫幅，在學(xué)校電子屏上滾動(dòng)播放宣傳交通安全，各班黑板報出“交通安全”專(zhuān)刊進(jìn)行宣傳，開(kāi)展學(xué)校交通宣傳專(zhuān)欄，校園廣播室開(kāi)展“每天安全5分鐘講話(huà)”，學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )觀(guān)看學(xué)校交通安全宣傳教育視頻等，學(xué)習活動(dòng)取得顯著(zhù)成效。
3、加強對學(xué)校師生各種車(chē)輛的管理，教育師生嚴格做到“安全行車(chē)、規范停車(chē)”，12周歲以下學(xué)生不得騎自行車(chē)，不得騎電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)等，通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
4、通過(guò)手抄報的形式，調動(dòng)學(xué)生參與宣傳教育活動(dòng)的積極性，加強學(xué)生交通安全意識。
5、通過(guò)發(fā)校訊通給學(xué)生及家長(cháng)以及簽訂《交通安全書(shū)》等方式，要求家長(cháng)配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車(chē)安全提醒，要嚴格遵守交通法規，并決不乘坐三無(wú)車(chē)輛，不乘坐指超員車(chē)輛，不騎電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)，并要求家長(cháng)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規，保障孩子安全。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)，對家長(cháng)進(jìn)行交通安全知識的普及教育，明確從自身做起，堅決“抵制七類(lèi)違法”做孩子的交通榜樣，這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識，而且擴大到家長(cháng)，規范了家長(cháng)的交通行為。
通過(guò)交通安全日活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全意識已深入人心，老師、學(xué)生和家長(cháng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。
校園安全宣傳活動(dòng)總結10
在第23個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”來(lái)臨之際，我校開(kāi)展了一系列“做自己的首席安全官——平安校園行”活動(dòng)，旨在提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力，健全珍愛(ài)生命、安全第一教育和管理，切實(shí)把校園建設成最陽(yáng)光、最安全的地方�；顒�(dòng)總結如下：
站隊快靜齊，行進(jìn)有朝氣。經(jīng)過(guò)2個(gè)星期的預賽準備和1周的加強訓練，1至6年級進(jìn)行了路隊比賽，同學(xué)們在比賽的`過(guò)程中加深了安全意識、提高了組織效率、強化了自我約束，讓學(xué)生日常的放學(xué)更加安全有序。
課間健康身心，文明有禮有序。大隊輔導員趙斐通過(guò)全校的安全大課，結合春季安全強調了清潔通風(fēng)的要求，強調了愛(ài)綠護綠的園林保護，教授了健康有益課間活動(dòng)的方式方法，引導學(xué)生課間做到文明有禮有序，達到較好的效果。
做好心里調查，預防校園霸凌。學(xué)校在部分年級開(kāi)展了學(xué)生心理調查，預防校園霸凌現象的發(fā)生，通過(guò)你是否和大家一起活動(dòng)開(kāi)心等問(wèn)題來(lái)檢測學(xué)生的適應感等心理指標。關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展，及時(shí)發(fā)現心理需求并進(jìn)行救助。
下一步，還將邀請五年級一班家長(cháng)代表到學(xué)校為四至六年級開(kāi)展法制大課教育，進(jìn)一步強化師生法治意識，提高防范意識和自我保護技能，讓每一個(gè)學(xué)生真正成為自己的首席安全官，做到珍愛(ài)生命、安全第一。
校園安全宣傳活動(dòng)總結11
為了確保我校廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，根據縣教育局《關(guān)于開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》我校于開(kāi)展了安全生產(chǎn)月活動(dòng)，現將此活動(dòng)的主要工作總結如下：
一、全方位開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)
學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)、教職工會(huì )、主題班會(huì )，廣泛宣傳“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)意義，讓全體師生積極參與活動(dòng)，明確責任，明確任務(wù)，保證學(xué)校各項安全責任和安全工作落實(shí)到位。班級黑板報和學(xué)校宣傳欄，各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍，學(xué)生踴躍參與，師生安全意識明顯增強。
二、多形式普及安全知識
組織了各班上了一節安全教育課，結合近年來(lái)的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展開(kāi)討論，舉一反三，吸取教訓，提高全校師生的事故防范措施，遏制和杜絕安全事故發(fā)生。
三、組織了安全大排查
組織了全體教師對我校食堂、小賣(mài)部食品進(jìn)行了大檢查、電線(xiàn)亂拉亂接現象、衛生死角等各方面的大檢查。通過(guò)多項檢查學(xué)校安全隱患，提高老師查險除患意識和能力，不斷提升學(xué)校安全工作管理能力。
四、有針對性地開(kāi)展活動(dòng)
“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，我們努力讓活動(dòng)貼近學(xué)生，貼近生活，突出重點(diǎn)，增強針對性。值周教師每天不定時(shí)的檢查用電用水安全和治安安全情況，及時(shí)解決問(wèn)題，落實(shí)安全工作措施，消除安全工作管理漏點(diǎn)、盲點(diǎn)。
五、開(kāi)展預防溺水教育活動(dòng)周工作
認真組織開(kāi)展預防溺水教育活動(dòng)周工作，把“珍惜生命、預防溺水”作為主題，以班級為單位組織討論，學(xué)校組織體育組教師進(jìn)行游泳防溺水常識教育，給學(xué)生家長(cháng)致信，告之學(xué)校作息時(shí)間和防溺水防范要求，學(xué)校與家庭、教師與家長(cháng)聯(lián)手共抓，杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。
六、開(kāi)展安全隱患排查整治工作
我們按照上級要求，反復排查學(xué)校安全隱患，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。我們把學(xué)校食堂、校園設施、交通、住宿治安安全作為重點(diǎn)來(lái)抓，綜合治理，努力打造平安校園，確保學(xué)校穩定和諧。
七、開(kāi)展食品衛生安全專(zhuān)項活動(dòng)
學(xué)校在廣泛宣傳夏季傳染病預防知識、食品衛生安全知識的同時(shí)，重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂衛生安全工作，學(xué)校定期檢查食堂衛生狀況，了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個(gè)環(huán)節情況，檢查工作人員、工作場(chǎng)所、設施環(huán)境衛生狀況，及時(shí)反饋檢查信息，督促經(jīng)營(yíng)者承包人對存在問(wèn)題整改到位。切實(shí)履行工作職責，嚴格執行制度規章，杜絕發(fā)生食堂衛生安全事故。
總之，校園安全，責任重于泰山，在以“強化安全基礎、推動(dòng)安全發(fā)展”為主題的安全活動(dòng)生產(chǎn)月中，通過(guò)全校師生的.共同努力，不但提高了全校師生的安全防范意識，還增長(cháng)了各方面的技能，為全體師生平安愉悅地度過(guò)暑假，營(yíng)造和諧安定的校園氛圍和社會(huì )氛圍打下了堅實(shí)的基礎。
校園安全宣傳活動(dòng)總結12
根據xx市安委辦和xx區教育局開(kāi)展“119”消防宣傳活動(dòng)的文件精神，我校在11月8日至11月15日期間進(jìn)行了“119”消防宣傳活動(dòng)，并取得了一定的效果，現匯報如下：
一、我校利用11月8日（星期五）邀請綜治副校長(cháng)--xx派出所民警李警官為全校師生開(kāi)展一次安全教育講座，反響熱烈成效顯著(zhù)。
二、我校以“119”消防教育日活動(dòng)為契機，充分利用周一國旗下講話(huà)、周二及周三的晨會(huì )課和周四班隊活動(dòng)課，加強對學(xué)生的消防基礎知識、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板報，并進(jìn)行評比。學(xué)校出一期消防知識宣傳欄。
四、我校組織一次全面的消防安全大檢查，對滅火器進(jìn)行重新充裝，更換老舊的'消防水帶，并進(jìn)行記錄。
總之，本次“消防安全宣傳月”系列活動(dòng)突出了消防安全工作的重要性，深入開(kāi)展消防安全教育，狠抓了學(xué)生消防安全防范，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì )合力，提高了全體師生的安全自護自救能力。開(kāi)展消防宣傳月系列活動(dòng)，進(jìn)一步深化了我�！捌桨蚕刃行@”的創(chuàng )建工作，切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì )起到了很好的促進(jìn)作用。
校園安全宣傳活動(dòng)總結13
一、成了消防安全工作領(lǐng)導小組
為把“消防安全”的各項工作落到實(shí)處,把消防責任落實(shí)到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領(lǐng)導,成立了消防安全工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
組員:各處室成員及全體班主任
組長(cháng)統一指揮,協(xié)調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
二、廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)
我校在消防安全宣傳教育活動(dòng)中,始終堅持以“全民參與，防治火災”為主題，廣泛開(kāi)展“消防安全”主題宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。
1、召開(kāi)全校安全工作會(huì )議,學(xué)校領(lǐng)導對我校消防安全宣傳教育周活動(dòng)作了安排部署,營(yíng)造出濃郁氛圍。
2、開(kāi)展了“消防安全黑板報”評比活動(dòng),板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語(yǔ)、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫(huà),成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風(fēng)景。
3、開(kāi)展消防安全知識講座及滅火演練,邀請市消防大隊官兵為師生詳細講解了“119”報警時(shí)應注意的事項,學(xué)校、家庭常見(jiàn)火災的預防和撲救、滅火器使用知識、消防應急逃生等消防安全知識,并在校文化廣場(chǎng)進(jìn)行了滅火器、消防栓滅火演練，切實(shí)加強全體學(xué)生消防安全意識及逃生知識。
4、開(kāi)展“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命”主題班會(huì )。全校各班通過(guò)主題班會(huì )，帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學(xué)生發(fā)言等靈活多樣的形式，切實(shí)提高了學(xué)生的消防安全意識。
5、充分利用校門(mén)口、校園內的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營(yíng)造濃厚的消防安全教育氛圍。
6、開(kāi)展家長(cháng)對學(xué)校安全工作滿(mǎn)意度調查。
三、全面排查整治校園火災隱患
學(xué)校政教處、總務(wù)處、安全領(lǐng)導小組成員對學(xué)校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,重點(diǎn)對微機室、教室、會(huì )議室、教師臨時(shí)宿舍樓等處的消防設施作了安全檢查,對老化的電線(xiàn)、滅火器作了檢查,并對過(guò)期的滅火器及時(shí)更換。特別是對校園內的電瓶車(chē)做了統一停放，固定地點(diǎn)充電的安全整改，確�；馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生。排查期間發(fā)現校園內有兩處馬蜂窩，在排查現場(chǎng)的.副校長(cháng)汪時(shí)白同志立即撥打了“119”，請求消防官兵對我校校園內兩處馬蜂窩進(jìn)行了摘除。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在校長(cháng)汪江文同志的帶領(lǐng)下，在全校教職員工的共同努力下,一定能將我校消防安全工作做得更實(shí)更好！
校園安全宣傳活動(dòng)總結14
“4.15”全民國家安全教育日即將來(lái)臨之際，為使全民國家安全教育落到實(shí)處，增強全體師生的政治敏銳性和鑒別力，我校開(kāi)展了全民國家安全教育暨法治宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，活動(dòng)總結如下：
在法治講座會(huì )上,主任作了題為《國家安全，關(guān)系你我他》的教育講座，黨委副書(shū)記作了動(dòng)員講話(huà),他們號召全體師生積極參與國家安全教育活動(dòng)。
“沒(méi)有國家的安全,就沒(méi)有個(gè)人的安全。學(xué)生群體是社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人,提高在校學(xué)生的`國家安全意識意義重大.學(xué)校將高度重視，積極配合,組織開(kāi)展好全民國家安全教育活動(dòng),認真學(xué)習國家安全知識,規范學(xué)校安全管理,打造人人關(guān)心國家安全,人人參與國家安全的良好氛圍,使師生主動(dòng)自覺(jué)規避不安全因素,確保校園平安和諧”仁美中學(xué)校長(cháng)在活動(dòng)期間這樣說(shuō)道。
隨后,學(xué)生代表結合國家安全知識談了自己的體會(huì )和認識�；顒�(dòng)最后，全體學(xué)生一起觀(guān)看了國家安全教育宣傳片,并在《國家安全人人有責》的橫幅上簽名。
據了解，此次活動(dòng)，以“4.15”全民國家安全教育日集中宣傳為契機，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、微信自媒體、電視臺、固定廣告、公共場(chǎng)所宣傳和舉辦講座等形式，學(xué)習宣傳國家安全法，增強全民國家安全意識，推動(dòng)形成全社會(huì )集中開(kāi)展國家安全宣傳教育的聲勢和氛圍，筑牢全民共同維護國家安全的思想防線(xiàn)。
全縣將以此次全民國家安全教育暨法治宣傳進(jìn)校園活動(dòng)為契機,落實(shí)《國家安全法》提出的“將國家安全教育納入國民教育體系”要求，結合中小學(xué)教育實(shí)際，全面推進(jìn)國家安全教育進(jìn)校園活動(dòng)。
校園安全宣傳活動(dòng)總結15
一學(xué)期緊張而愉快的學(xué)習生活即將結束，在此，我將本校心理健康工作做下總結，以便今后更好的開(kāi)展工作。
一、本學(xué)期認真落實(shí)了關(guān)于以“小學(xué)綠色文化教育的實(shí)踐與研究”為主體工作宗旨的學(xué)校心理健康教育的精神，努力培養學(xué)生“自知、自尊、自制、自信、自強”的心理素質(zhì)，讓每一位小學(xué)生都擁有健康的心靈，并真正成為身心健康的新一代。對少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我提高心理健康水平，增強發(fā)展自我的.能力。
二、心理健康教育是素質(zhì)教育的重要內容之一，小學(xué)心理健康教育主要是針對兒童心理發(fā)展的需要而開(kāi)展的教育活動(dòng)，旨在培養和提高學(xué)生的心理素質(zhì)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì )如何恰當地應付現實(shí)生活中所面臨的各種壓力，如何進(jìn)行情緒調節等，使學(xué)生更有效、積極地適應社會(huì )、適應自身的發(fā)展變化，促進(jìn)兒童青少年心理健康的發(fā)展。我校每位班主任老師都進(jìn)行校級心理健康輔導培訓，擔任各班心理輔導員，利用思想品德課中的2個(gè)課時(shí)，針對本班學(xué)生實(shí)際，有目的的開(kāi)展集體心理疏導活動(dòng)，以促進(jìn)心理素質(zhì)提高，預防問(wèn)題發(fā)生。
三、隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，人們的文化觀(guān)念、生活方式、思維意識都發(fā)生著(zhù)劇烈變化。當代小學(xué)生的心理負荷能力遇到了前所未有的考驗。有資料表明，在我國約有五分之一左右的兒童青少年都存在不同程度的心理行為問(wèn)題，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說(shuō)謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等種種外顯的和內隱的心理行為問(wèn)題。針對這些情況，學(xué)校大隊部在今年5月、6月期間，分批、分時(shí)段對各個(gè)年級的學(xué)生集中進(jìn)行思想、心理、行為等方面進(jìn)行指導與教育。期間，各年級都請了持有心理健康上崗證的老師做了講座，取得了良好的效果。
四、心理健康是全員性的問(wèn)題，是每一位小學(xué)生在成長(cháng)與發(fā)展中都必然會(huì )面臨的問(wèn)題，包括那些學(xué)習優(yōu)秀、在教師看來(lái)是“好”孩子的學(xué)生。因為往往由于學(xué)習成績(jì)好，這些“好”學(xué)生心理發(fā)展中不健康的側面就常常被忽視，得不到教師的重視和及時(shí)的幫助教育。我校每一位教師在學(xué)科教學(xué)中都滲透心理健康教育，并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)向與變化，及時(shí)與其他學(xué)科教師聯(lián)系，或找學(xué)生談話(huà)，或與其家長(cháng)交流，努力踐行“讓學(xué)生心中充滿(mǎn)陽(yáng)光”。
五、本學(xué)期組織教師學(xué)習心理健康教育的知識，運用于教學(xué)中，豐富了教師教學(xué)方法和策略，提高了教育教學(xué)水平。組織學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行了心理知識座談，學(xué)生家長(cháng)在教育孩子的認識上、方法上都有了提高和改善，推動(dòng)了學(xué)校的整體的教育工作進(jìn)程。
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