【熱門(mén)】推普周活動(dòng)總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家整理的推普周活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
推普周活動(dòng)總結1
20xx年是第XX屆全國推普周，我們圍繞今年的推普周主題“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果�，F對推普活動(dòng)情況總結如下：
一、利用星期一的'升旗儀式，開(kāi)展倡議活動(dòng)。利用周一升國旗的時(shí)機，由黃校長(cháng)以推普周為主題進(jìn)行國旗下的講話(huà)，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議：
1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà)，并能達到準確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
4、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
二、開(kāi)展主題黑板報評比。低年級以“中國娃說(shuō)普通話(huà)”為主題，中、高年級以“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”為主題出一期黑板報，進(jìn)行集中評比。
三、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。利用課間和周六、周日時(shí)間，以小隊為單位，自查校內、校外不規范用字，并一一做好記錄，并以建議書(shū)的形式向有關(guān)單位反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。
四、開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。
推普周活動(dòng)總結2
一、積極準備，精心籌劃
本屆推普周主題是說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代，為了全面貫徹國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升我校師生的語(yǔ)言文字能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化，我校高度重視，成立推普周領(lǐng)導小組，由教務(wù)處牽頭組織，制定本屆推普周活動(dòng)方案，積極準備，精心籌劃，為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了保障。
二、做好宣傳工作
為了做好本屆推普周工作，根據市教育局要求，我校大力宣傳本屆推普周活動(dòng)主題，大力宣傳說(shuō)好普通話(huà)的意義。在校園宣傳欄和一些顯著(zhù)位置張貼本屆推普周宣傳海報。9月11日早晨的國旗下講話(huà)上，我校進(jìn)行了推廣普通話(huà)活動(dòng)周宣傳，并發(fā)出倡議，要求廣大師生在課堂、課下的多種場(chǎng)合說(shuō)好普通話(huà)，進(jìn)一步提高我校師生的語(yǔ)言文字規范意識，提高語(yǔ)言文字規范水平，充分認識推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì )交往，增進(jìn)民族團結，維護國家統一，推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展，全面建設小康社會(huì )服務(wù)的意義和作用。強調教師必須說(shuō)普通話(huà)，并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話(huà)，要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話(huà)。
三、組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
1.做好板報宣傳
各班利用黑板報舉辦一期宣傳普通話(huà)的板報，使同學(xué)們了解說(shuō)好普通話(huà)的意義，了解本屆推普周的主題，進(jìn)而要求自己說(shuō)好普通話(huà)，用好規范字。
2.做好語(yǔ)言文字專(zhuān)題國旗下講話(huà)
根據本屆推普周的主題，提前準備國旗下講話(huà)材料，安排普通話(huà)水平高、形象好的學(xué)生進(jìn)行講話(huà)，9月11日早晨的國旗下講話(huà)上，我校進(jìn)行了推廣普通話(huà)活動(dòng)周宣傳，并發(fā)出倡議，要求廣大師生在課堂、課下的多種場(chǎng)合說(shuō)好普通話(huà)，拉開(kāi)了本屆推普周的序幕。
3.組織開(kāi)展宣傳推普周內容的主題班會(huì )
9月11日下午第三節課，我校利用班會(huì )時(shí)間，組織開(kāi)展了第21屆推普周宣傳主題班會(huì )。在班會(huì )上，同學(xué)們一邊說(shuō)好普通話(huà)，一邊學(xué)習普通話(huà)相關(guān)知識和常識，了解國家在推廣使用普通話(huà)方面的相關(guān)法律法規以及對國家公務(wù)員和行政事業(yè)單位人員說(shuō)好使用普通話(huà)的規定，認識說(shuō)好普通話(huà)的意義。
4.開(kāi)展普通話(huà)宣傳進(jìn)社區
9月14號，教務(wù)主任李xx親自帶領(lǐng)學(xué)校普通話(huà)宣傳小組成員到順河區南街社區宣傳，向市民發(fā)放宣傳單，講解使用普通話(huà)的意義和國家在推廣使用普通話(huà)方面的相關(guān)法律法規，倡導市民說(shuō)好普通話(huà)，用好規范漢字。
5.開(kāi)展普通話(huà)知識競賽
9月14日我們分別組織學(xué)生和教師進(jìn)行普通話(huà)知識競賽，通過(guò)比賽，不少師生都認識到說(shuō)好普通話(huà)并不是一件簡(jiǎn)單的工作，認識到自己對普通話(huà)相關(guān)知識了解的還不夠深入全面，表示今后一定要加強對普通話(huà)知識的`學(xué)習。
6.開(kāi)展普通話(huà)知識手抄報評比
我們組織學(xué)生進(jìn)行普通話(huà)知識手抄報評比。先由各班組織評比，再由各班挑選好的作品報到學(xué)校，學(xué)校組織專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行評比，選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們不僅了解了普通話(huà)知識，也提升了使用規范漢字的能力。
7.開(kāi)展師生規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽
在學(xué)生中，我們先由班級推選，再由學(xué)校組織，進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽。比賽中，學(xué)生們聽(tīng)到的并不是一些生僻字，而是一些常用字和一些平時(shí)易寫(xiě)錯的字，尤其是一些網(wǎng)絡(luò )用字。在老師中，讓老師們用規范的正楷字體寫(xiě)出一篇短文。通過(guò)比賽，老師們感慨，長(cháng)期不寫(xiě)正楷字，有些字還真容易寫(xiě)錯。
8.在學(xué)校懸掛宣傳標語(yǔ)
推普周活動(dòng)總結3
今年的推普周主題是：“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”。在第十五屆全國推普周期間，我系本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神，從本系實(shí)際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展�，F對推普活動(dòng)情況總結如下：
一、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。設計推普周專(zhuān)題櫥窗，在宣傳窗張貼推普宣傳畫(huà)，并在學(xué)校教學(xué)區以及生活區懸掛多處宣傳橫幅，渲染推普氛圍，擴大推普宣傳的影響。
二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1、進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字從我做起”版報設計比賽 以此為指導，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
2、全校舉行以推普為主題的班會(huì ) 學(xué)校在推普周以推普為主題進(jìn)行了班會(huì )活動(dòng)，各班各自制定活動(dòng)方案，進(jìn)行推普綜合實(shí)踐活動(dòng)
3、開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言水平。
�。�1）全體教師上課必須講普通話(huà)，要求課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的.開(kāi)展。
�。�2）開(kāi)展校園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求學(xué)生日常交流用普通話(huà)，養成講普通話(huà)的習慣。
4、開(kāi)展綜合性學(xué)習活動(dòng)，促進(jìn)文字規范化。
�。�1）教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫(xiě)都要規范用字。
�。�2）教師上課必須使用規范化漢字，禁止寫(xiě)繁體字、不規范簡(jiǎn)化字等。
三、堅持每天一推，充分利用半小時(shí)基本功訓練時(shí)間說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)。
四、組織學(xué)生開(kāi)展大家來(lái)糾錯行動(dòng)。在全系開(kāi)展對黑板報、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動(dòng)延伸至家庭和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，強化用語(yǔ)用字的規范化意識。以老師帶動(dòng)學(xué)生，學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)、社會(huì )共同查找不規范用字，不僅增長(cháng)了自己的意識，還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規范字體無(wú)處遁逃，收到了不錯的效果。
五、各班以“推普”為主題，做手抄報，以此來(lái)倡導全系學(xué)生學(xué)普通話(huà)。
一學(xué)期以來(lái)，通過(guò)開(kāi)展第十五屆推普周宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全校師生對語(yǔ)言文字規范化工作重要性的認識。通過(guò)各種形式的教育和宣傳活動(dòng)，也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內營(yíng)造了“人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規范字”的良好氛圍，這對于語(yǔ)言文字規范化工作的長(cháng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，我系將在各級領(lǐng)導的重視下，以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標積極努力，使我系的語(yǔ)言文字工作取得新進(jìn)展。
外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )學(xué)風(fēng)部 20xx年1月7日
推普周活動(dòng)總結4
推普周活動(dòng)期間，我班為了使每一位幼兒都能說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)，在各個(gè)方面、以多種形式進(jìn)行了推廣和深化。
1、利用晨談和教學(xué)活動(dòng)，引導幼兒相互間，用普通話(huà)進(jìn)行討論、交流。
2、在日常生活和游戲活動(dòng)中，鼓勵幼兒主動(dòng)使用普通話(huà)與人進(jìn)行交談。引導幼兒大膽說(shuō)，慢慢說(shuō)，說(shuō)清楚。
3、利用角色游戲、情景表演等形式引發(fā)幼兒使用普通話(huà)與人進(jìn)行交往的興趣，并引導幼兒正確運用普通話(huà)。
4、在開(kāi)展正式語(yǔ)言活動(dòng)(如：詩(shī)歌、故事、看圖講述等)的同時(shí)，有意識地組織幼兒玩各種有趣的語(yǔ)言游戲(如：手指游戲、民間游戲等)，既可以激發(fā)幼兒學(xué)習普通話(huà)的.興趣，又有利于提高幼兒講普通話(huà)的能力。
5、語(yǔ)言活動(dòng)和游戲中，注意豐富幼兒的詞匯，并鼓勵幼兒大膽使用詞匯講述短句，朗誦兒歌等。使普通話(huà)的表達能力也得到了很大的發(fā)展。
6、根據中班幼兒的年齡特點(diǎn)收羅有教育意義和價(jià)值的錄音帶和碟片(如：“快樂(lè )兒歌”、“大頭兒子和小頭爸爸”、各類(lèi)故事帶等)引導幼兒觀(guān)看和欣賞，提高幼兒普通話(huà)的水平。
推普周活動(dòng)總結5
我校結合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下：
每年的“推普周”活動(dòng)，我校都本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的.順利開(kāi)展。
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。
首先上一周的行政會(huì )討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，學(xué)校派教導處專(zhuān)門(mén)負責此事，顯示出校領(lǐng)導對語(yǔ)言文字高度的重視。校長(cháng)親自做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。
二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內張貼推普周宣傳畫(huà)，設計推普周專(zhuān)題櫥窗。特別是在學(xué)校大門(mén)上方懸掛了“面向現代化，推廣普通話(huà)”大型橫幅標語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話(huà)，增強中華民族凝聚力”的專(zhuān)題廣播，內容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規范化情況，教師、學(xué)生采訪(fǎng)，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
在每屆“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校都進(jìn)行“愛(ài)國旗、唱國歌、說(shuō)普通話(huà)”國旗下講話(huà)，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。
三、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1、進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”版報設計比賽
我校教務(wù)科和校團總支組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”板報設計比賽。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性。
2、舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )
利用推普周周一下午的班會(huì )時(shí)間，學(xué)校以班級為單位舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )，學(xué)生們自編自演了推普節目，將推普活動(dòng)推向高潮。
3、開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言文字水平。
�。�1）進(jìn)行普通話(huà)校本培訓。利用周四下午兩節課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，開(kāi)展普通話(huà)培訓，我校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進(jìn)行校內培訓指導，使教師的普通話(huà)水平日益提高。
�。�2）全體教師上課必須講普通話(huà)，提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
推普周活動(dòng)總結6
20xx年9月14日至20日是第二十屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，我校根據文件要求，結合學(xué)校實(shí)際狀況，大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，以“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，進(jìn)一步提高了我校語(yǔ)言文字的整體水平，進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，取得了良好的效果�，F將推普活動(dòng)狀況現將工作總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，營(yíng)造推普氛圍
為加強對第二十屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導，學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組，組長(cháng)由校長(cháng)擔任，成員由各部門(mén)負責人與班主任組成。
本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：
(一)、9月14日定為宣傳發(fā)動(dòng)階段，主要做好以下宣傳工作：
1、學(xué)校在校園內張貼了推普周的宣傳主題“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”等進(jìn)行用心有效的宣傳。
2、利用國旗下講話(huà)時(shí)間，對全校師生做一次宣傳動(dòng)員，布置本活動(dòng)周的資料。透過(guò)舉行“升國旗、唱國歌”儀式，對全體師生進(jìn)行以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng)，激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字，使全校師生用心參與到推普周活動(dòng)中。
3、號召全校師生及家長(cháng)堅持說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，使普及走向深入。組織全體教師認真學(xué)習了《國家通用語(yǔ)言文字法》、《貴州省通用語(yǔ)言文字條例》、《貴州省教育系統普通話(huà)等級相關(guān)要求的通知》(黔教語(yǔ)發(fā)【20xx】324號)以及相應的普通話(huà)基礎知識，使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。
(二)、9月15日班級制訂推普活動(dòng)計劃，列為班主任工作的一項資料，不局限于本周，將推普計劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)當中。
(三)、9月16日——19日各班開(kāi)展推普活動(dòng)。
(四)、9月20日對本次推普工作全面分析，認真總結。
二、搭建推普平臺，開(kāi)展各種活動(dòng)
1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫(huà)。讓學(xué)生辦一期寫(xiě)規范字，說(shuō)普通話(huà)的主題手抄報。
2、學(xué)校利用周一的升旗儀式，透過(guò)作國旗下講話(huà)，向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會(huì )，宣傳規范語(yǔ)言文字的重要性，對學(xué)生進(jìn)行推普專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)。
3、學(xué)校設立推普監督崗。校園小衛士和各班推普監督員隨時(shí)進(jìn)行巡查，提醒師生說(shuō)好普通話(huà)，使學(xué)生自覺(jué)講普通話(huà)。透過(guò)本次活動(dòng)，力爭在校園內營(yíng)造人人講普通話(huà)、用禮貌語(yǔ)的氛圍，使普通話(huà)、規范字成為校園語(yǔ)言和校園用字。
4、利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課，開(kāi)展“爭當小導游——介紹織金洞及織金大峽谷”活動(dòng)，在“推普周”活動(dòng)期間加大對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度，每一天課間檢查師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的狀況，并做好記錄，評選語(yǔ)言文字規范班。各班組織學(xué)生在校園內外進(jìn)行不規范字調查的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對路邊、街頭不規范的廣告、店鋪招牌用語(yǔ)用字進(jìn)行巡查。
5、各班出一期“推廣普通話(huà)”為主題的黑板報。學(xué)生做一份“推廣普通話(huà)”為主題的手抄報。
6、在早讀時(shí)集中安排朗讀活動(dòng)，精選一些體現中華優(yōu)秀文化傳統的作品，如《三字經(jīng)》、《弟子規》、《小學(xué)生主題學(xué)習叢書(shū)》、《小學(xué)生必背古詩(shī)三百首》等。
7、開(kāi)展經(jīng)典誦讀和書(shū)法比賽活動(dòng)。
三、師生動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
為了使我校第二十屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈，又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際，首先，學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)行全員推普總動(dòng)員，一方面闡述推普工作的.重要性，另一方面進(jìn)行愛(ài)國主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生用心說(shuō)普通話(huà)、用規范字，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養，齊心協(xié)力，做出自己應有的貢獻。構成強大的宣傳攻勢，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話(huà)知識，充分調動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的用心性。
四、積累活動(dòng)資料
做好活動(dòng)周的資料歸檔，做到有關(guān)普及普通話(huà)工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專(zhuān)人專(zhuān)管。把說(shuō)普通話(huà)、推廣普通話(huà)納入教師課堂達標指標，量化管理，把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規管理結合起來(lái)，在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規定，并嚴格執行。教師在課堂教學(xué)、群眾活動(dòng)中務(wù)必使用普通話(huà)，教師、學(xué)生在校內務(wù)必使用普通話(huà)。
五、存在問(wèn)題及措施
1、個(gè)別師生對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其幫忙、教育，幫其提高認識，激勵其參與的用心性。
2、少數師生口語(yǔ)交際潛力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的用心性，在校園內構成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
推普周活動(dòng)總結7
本屆推普周主題定為說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代，為切實(shí)做好本屆推普周宣傳工作，根據贛市語(yǔ)字5號關(guān)于轉發(fā)《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》的通知文件精神，結合我區實(shí)際，開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng)。
1、成立了推普周工作小組，積極做好推普周宣傳工作。在各單位電子顯示屏中滾動(dòng)播放推普周宣傳標語(yǔ)“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”“大力推進(jìn)語(yǔ)言文字規范化，共塑城市文明新形象”“人人愛(ài)說(shuō)普通話(huà)，話(huà)相通，語(yǔ)相融，樂(lè )奔小康笑融融”，營(yíng)造出良好的`推普氛圍。
2、各學(xué)校利用9月10日升旗儀式舉行“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”第xx屆推普周宣傳發(fā)動(dòng)儀式，倡議全體師生以推普周為契機，人人都講普通話(huà)，讓普通話(huà)成為校園最美的語(yǔ)言；人人都寫(xiě)規范字，讓規范字成為校園最美的名片。
3、各中小學(xué)校開(kāi)展說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字活動(dòng)。以班級為單位召開(kāi)主題班會(huì )，開(kāi)展朗讀比賽，糾正學(xué)生發(fā)音，提高學(xué)生普通話(huà)水平。結合每天中午20分鐘的練字時(shí)間，各班級開(kāi)展了“寫(xiě)規范字、寫(xiě)正確字”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生對正確字、規范字的認識，了解漢字的博大精深，激發(fā)規范書(shū)寫(xiě)的熱情。
4、各單位出推普周專(zhuān)刊、推送推普周微信、撰寫(xiě)推普周稿件，對宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行及時(shí)報道；舉辦了與本行業(yè)相關(guān)的推普周主題活動(dòng)；分發(fā)推普周宣傳海報和公益廣告，擴大推普周宣傳聲勢；將推普知識深入到每一位人心田。
5、在全縣各單位掀起了經(jīng)典誦讀熱情。各單位精心組織，選手們準備充分，展現了全縣機關(guān)干部普通話(huà)水平和整體素質(zhì)。賽后各單位為獲得一二三等獎進(jìn)行的選手進(jìn)行表彰。
通過(guò)此次推普周宣傳活動(dòng)，增強了全縣人民說(shuō)好普通話(huà)書(shū)寫(xiě)規范字的意識，學(xué)校也將以此為契機，堅持文化傳承，時(shí)時(shí)講普通話(huà)，處處寫(xiě)規范字，并將這種影響力推及家庭，努力營(yíng)造良好的規范用語(yǔ)用字氛圍，為我縣語(yǔ)言文字工作打下了堅實(shí)的基礎。
推普周活動(dòng)總結8
我校一向把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來(lái)抓，尤其是頒布《國家通用語(yǔ)言文字法》以來(lái)，我校把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓練、納入學(xué)校常規管理，將其滲透到學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng)中去，推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程。
本次“推普周”活動(dòng)，我校都本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
一、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行用心有效的輿論宣傳。
在校園內張貼推普周宣傳畫(huà)，設計推普周專(zhuān)題櫥窗。個(gè)性是在學(xué)校大門(mén)上方懸掛了“面向現代化，推廣普通話(huà)”大型橫幅標語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內進(jìn)行每一天十分鐘的“推廣普通話(huà)，增強中華民族凝聚力”的專(zhuān)題廣播，資料包括推普周和我校語(yǔ)言文字規范化狀況，教師、學(xué)生采訪(fǎng)，播發(fā)與推普周有關(guān)的.信息和知識等。
在“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校進(jìn)行了“愛(ài)國旗、唱國歌、說(shuō)普通話(huà)”國旗下講話(huà)，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的好處，并布置推普周活動(dòng)安排
二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1。進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”版手抄報比賽
我校政教處、大隊部共同組織全校4—6年級各班進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”手抄報設計比賽。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的用心性。
2。舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )
利用推普周周五下午的班會(huì )時(shí)間，以班級為單位舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )，學(xué)生們自編自演了推普節目，將推普活動(dòng)推向高潮。
3。開(kāi)展教師普通話(huà)比賽。
結合九月份師德教育月活動(dòng)開(kāi)展教師詩(shī)歌朗誦比賽，共評選出一等獎10名，進(jìn)行全校范圍內的朗讀表演，以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習普通話(huà)，提高普通話(huà)水平。
4。開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言文字水平。
�。�1）進(jìn)行普通話(huà)校本培訓。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，開(kāi)展普通話(huà)培訓，語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進(jìn)行校內培訓指導，使教師的普通話(huà)水平日益提高。
�。�2）全體教師上課務(wù)必講普通話(huà)，提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
�。�3）開(kāi)展校園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始，與老師、同學(xué)交談務(wù)必講普通話(huà)。提倡回家
也講普通話(huà)，以帶動(dòng)家庭、社區成員講普通話(huà)，養成講普通話(huà)的習慣。
�。�4）結合學(xué)校每年一度的讀書(shū)節活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)比賽。低年級開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽；中年級開(kāi)展古詩(shī)誦讀比賽；高年級開(kāi)展演講比賽。在全校范圍內掀起推普熱潮。
三、開(kāi)展綜合性學(xué)習活動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化。
1、教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫(xiě)都要將規范化用字作為一項重要指標，發(fā)現錯字、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一。
2、教師上課務(wù)必使用規范化漢字，禁止寫(xiě)繁體字、不規范簡(jiǎn)化字等。
3、上好寫(xiě)字課。規范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢和寫(xiě)字質(zhì)量，養成良好的寫(xiě)字習慣，要求每位老師上好每周一節的寫(xiě)字課，將學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規范化有機聯(lián)系起來(lái)。
4、開(kāi)展“社會(huì )不規范用字狀況調查”活動(dòng)。以綜合實(shí)踐活動(dòng)研究小組為單位，組織3—6年級學(xué)生開(kāi)展“社會(huì )不規范用字”調查活動(dòng)。各小組自查班級、學(xué)校的用字規范化狀況，然后走出校園，走向社會(huì )，開(kāi)展調查活動(dòng)。并鼓勵學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門(mén)游玩時(shí)留心尋找不規范用字，個(gè)人統計有關(guān)數字，周月評選校級“規范用字小衛士”。
5、以班級為單位，定期舉行“異讀字、詞辨析”活動(dòng)，透過(guò)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的辨析活動(dòng)，增強語(yǔ)言文字訓練的趣味性。
總之，推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標，用心工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。
推普周活動(dòng)總結9
在剛剛過(guò)去的全國普通話(huà)宣傳周期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊員們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下：
為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，全體教師為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組，使我�！巴破铡被顒�(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查，使“推普”活動(dòng)得到了有利開(kāi)展。為此，我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：
一、9月10日—11日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，組織大家學(xué)習有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導小組。
二、9月12日—15日各中隊進(jìn)行形式豐富多彩的推普活動(dòng)。
三、9月16日對本周工作全面分析，認真總結。
1、加強了業(yè)務(wù)學(xué)習
在宣傳周期間，我校組織全體教師認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)
在活動(dòng)期間，我校根據活動(dòng)計劃，組織學(xué)生進(jìn)行“講普通話(huà)、寫(xiě)規范字”板報活動(dòng)，“普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言”主題隊會(huì )以及詩(shī)文朗讀比賽、書(shū)法比賽等活動(dòng)。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的“推普”高潮。
3、利用推普時(shí)機，進(jìn)行大力宣傳
全校師生早已形成了使用普通話(huà)的良好氛圍。為此，我校積極組織師生走進(jìn)村莊，做宣傳，搞活動(dòng)，向社會(huì )廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)對社會(huì )主義現代建設的必要性、迫切性。如通過(guò)在校內外書(shū)寫(xiě)“國家推廣普通話(huà)，推行規范字”，“普通話(huà)是校園語(yǔ)言”，“普及普通話(huà)，從孩子抓起”，“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”等標語(yǔ)，創(chuàng )造了普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語(yǔ)言規范意識和“推普”參與意識，形成了在公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。
4、走進(jìn)課堂，會(huì )說(shuō)會(huì )講
為了使普通話(huà)在我校扎根，避免“活動(dòng)來(lái)推普熱，活動(dòng)過(guò)推普落”的現象發(fā)生，我校結合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度，如促使各班利用班會(huì )、周會(huì )等集體活動(dòng)，深入宣傳推普的重要性；利用周一升旗儀式，在全校范圍內，倡導普通話(huà)，在課堂教學(xué)中必須使用普通話(huà)等，經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚，推普成果日漸豐富。
本次活動(dòng)獲得了很大的`成功，這和全校師生、家長(cháng)的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(cháng)意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性，初步養成說(shuō)普通話(huà)的習慣，為構建和諧社會(huì )打好了基礎。
推普周活動(dòng)總結10
今年的推普周主題是：“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”。在剛剛過(guò)去的9月14日到9月20日第十五屆全國推普周期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。
我校對語(yǔ)言文字工作高度重視，在領(lǐng)導例會(huì )中討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，并派專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導負責此項工作。校長(cháng)在全體教師會(huì )議上親自做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。
二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
三、利用星期一的升旗儀式，開(kāi)展倡議活動(dòng)。
召集全體師生在升旗臺前集體倡議：
1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà)，并能達到準確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
4、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
四、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅，展示了我校特色活動(dòng)主題：“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人�！薄拔沂侵袊�，要說(shuō)普通話(huà)�！睓M幅的懸掛，增添了活動(dòng)的氣氛。
五、設計推普周專(zhuān)題櫥窗。，渲染推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
三、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
�。ㄒ唬⿲W(xué)生活動(dòng)：
�。�1）張貼推普倡議書(shū)
9月13日，各班以團支部為單位擬定推普倡議書(shū)，在學(xué)校推普宣傳欄中張貼，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性。
�。�2）舉行“中華魂”讀書(shū)演講會(huì )
9月14日，利用團活時(shí)間，各班結合上學(xué)期開(kāi)展的《中華魂》讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)行“中華魂”讀書(shū)演講會(huì )，提高了學(xué)生普通話(huà)的.水平。
�。�3）開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽
9月15日，在全校學(xué)生內開(kāi)展了題為“漫步傳統文化長(cháng)廊，享受經(jīng)典美文閱讀”的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽，評選出了16名“誦讀之星”。此項活動(dòng)的開(kāi)展，在全校掀起誦讀經(jīng)典的熱潮，學(xué)生們在誦讀中親近中國文化，在親近中熱愛(ài)中華文明，在熱愛(ài)中創(chuàng )新傳統思想，在創(chuàng )新中弘揚民族精神，豐富了我校的校園文化生活，營(yíng)造了書(shū)香校園，提高了學(xué)生
的朗誦水平，培養了學(xué)生對優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習興趣，幫助學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )漢語(yǔ)言文學(xué)的藝術(shù)魅力。
�。�4）制作推普主題板報報
9月16日，每班承辦一份以“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”為主題的推普報。通過(guò)辦推普報，增強學(xué)生推普的責任感和使命感。
�。�5）開(kāi)展“校園啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)
9月17日在全校開(kāi)展“校園啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)，成立班級“啄木鳥(niǎo)”糾錯小組，對班級、學(xué)校的用字環(huán)境進(jìn)行清潔。通過(guò)此項活動(dòng)的開(kāi)展，提高了學(xué)生對寫(xiě)好規范漢字的認識，同時(shí)也提高了學(xué)生識字、辨字的能力。
�。ǘ┙處熁顒�(dòng)：
進(jìn)行普通話(huà)校本培訓。利用周一教師業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，開(kāi)展普通話(huà)培訓，我校省級普通話(huà)測試員對全體教師進(jìn)行校內培訓指導，使教師的普通話(huà)水平日益提高。
�。�2）全體教師上課必須講普通話(huà)，提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
�。�3）開(kāi)展教師語(yǔ)言文字知識競賽，制定了詳細的方案，以此促進(jìn)教師自覺(jué)說(shuō)好普通話(huà)，用好規范漢字的能力和水平。
�。�4）教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫(xiě)都要將規范化用字作為一項重要指標，發(fā)現錯字、別字立即予以糾正，形成文
字材料，作為教師考核項目之一。
通過(guò)開(kāi)展第十五屆推普周宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全校師生對語(yǔ)言文字規范化工作重要性的認識。通過(guò)各種形式的教育和宣傳活動(dòng)，也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內營(yíng)造了“人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規范字”的良好氛圍，這對于語(yǔ)言文字規范化工作的長(cháng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。
總之，推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。
推普周活動(dòng)總結11
20xx年9月14日至20日是全國推廣普通話(huà)宣傳周，為了全面落實(shí)國家語(yǔ)言文字的法律法規和方針政策，提升國家文化軟實(shí)力，激發(fā)全校師生的愛(ài)國熱情，培養學(xué)生對詩(shī)歌的學(xué)習興趣，增強學(xué)生講普通話(huà)的能力，我學(xué)區圍繞“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”這一主題，結合我學(xué)區實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的推普活動(dòng)，使全體師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái)，取得了良好的效果�，F對本次推普活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視，安排合理有序
推普活動(dòng)年年開(kāi)展，為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠，學(xué)區要求各學(xué)校高度重視，各學(xué)校組織成立了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動(dòng)的開(kāi)展。
二、學(xué)習推普精神，營(yíng)造推普氛圍
1、要求各校利用黑板報將推普與校園日常行為規范聯(lián)系起來(lái)，引起廣大師生的重視。
2、要求各學(xué)校召開(kāi)班主任會(huì )議，大力宣傳《語(yǔ)言文字法》，以期在班主任的帶動(dòng)下，形成以班級為單位的推普熱。
三、豐富多彩，注重實(shí)效
1．“國旗下講話(huà)”
活動(dòng)期間，各學(xué)校舉辦升國旗儀式活動(dòng)，人人參與，堅持說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍。
2、“中華經(jīng)典誦讀主題班會(huì )”
要求每個(gè)學(xué)校以班級為單位，開(kāi)展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
3、“黑板報考評”
為使推普活動(dòng)全面深入地開(kāi)展起來(lái)，進(jìn)行教師節主題的黑板報評比，將規范漢字納入評比范圍。
四、活動(dòng)效果
以上推普活動(dòng)我學(xué)區師生一起參與，對教師來(lái)說(shuō)是提高普通話(huà)水平的好機會(huì )，也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時(shí)刻我學(xué)區師生用語(yǔ)、用字的意識得到了很好的強化和提高。
當然推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，不是通過(guò)搞好一兩項活動(dòng)就能解決問(wèn)題的，而是我們每一名師生都要從自身做起，無(wú)論課上課下、校內校外，人人說(shuō)好用好普通話(huà)，養成良好的說(shuō)普通話(huà)的`習慣，只有這樣，才能達到推普活動(dòng)的真正目的。讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，成為職業(yè)語(yǔ)言，成為面向現代化的必須語(yǔ)言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我學(xué)區將以全體師生“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，用文明語(yǔ)，做文明人”為目標，持之以恒地開(kāi)展好這項工作，不斷提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平。
推普周活動(dòng)總結12
為了深入宣傳、實(shí)施《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為切實(shí)推廣普通話(huà)，我園積極開(kāi)展了語(yǔ)言文字規范工作。園內的文明語(yǔ)言，政界的文字，都給人以清新、舒暢的感覺(jué)。講普通話(huà)，用規范字，是我園一項常抓不懈并卓有成效的工作。優(yōu)美的語(yǔ)言，工作規范的文字，成為我園一道獨特的人文景觀(guān)，并為其他工作的不斷發(fā)展與進(jìn)步起到了良好的推動(dòng)作用�，F將本年度的工作情況總結如下：
一、完善領(lǐng)導機構，明確職責
我園高度重視語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展，在原有語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導機構的基礎上，結合本園新進(jìn)人才，進(jìn)行了合理的調整。在園長(cháng)的帶領(lǐng)下，年初擬訂了語(yǔ)言文字工作計劃，將任務(wù)分解到各個(gè)部門(mén)和人員，落實(shí)責任到位，為語(yǔ)言文字工作的深入開(kāi)展提供了強有力的保障。我們還將語(yǔ)言文字工作納入了每周工作日程，而且納入每年精神文明創(chuàng )建活動(dòng)及全體教職員工的月考核之中，嚴格地按照市、區工作目標逐步部署和推動(dòng)“推普工作”
二、嚴格執行各項制度，提高管理水平
我園嚴格執行各項關(guān)于加強語(yǔ)言文字規范化工作的制度、獎懲條例，明確提出普通話(huà)為幼兒園的教學(xué)語(yǔ)言，即師生在教學(xué)和學(xué)習活動(dòng)中使用普通話(huà)，教師在教學(xué)、會(huì )議、宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話(huà)等。
首先，我園的語(yǔ)言文字工作小組做到上有領(lǐng)導分管，下有組員分工負責，健全了幼兒園推普工作，使全園教職工對推普工作能齊抓共管、相互督促，共同提高。并根據上級語(yǔ)委的要求積極開(kāi)展工作，使語(yǔ)言文字工作做到了有法可依、有章可循，為語(yǔ)言文字工作的深入開(kāi)展奠定了良好基礎。
其次，開(kāi)展《國家通用語(yǔ)言文字法》等相關(guān)法律法規的學(xué)習，創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。通過(guò)多方配合，使全體教職工都積極參與到說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的活動(dòng)中來(lái)。
最后，加強日常的檢查，做到語(yǔ)言文字工作經(jīng)�；�。通過(guò)定期對幼兒園的用字情況進(jìn)行檢查，把普通話(huà)運用能力作為幼兒園文明班評選以及對教師的工作考核結合起來(lái)。促進(jìn)了全園的語(yǔ)言文字推廣、規范工作。
三、加大宣傳力度，提高認識
為了使語(yǔ)言文字規范化工作深入人心，我園將繼續向全體師生宣傳好普通話(huà)、用好規范字，提供對語(yǔ)言文字規范化的認識，對于全面提高幼兒素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化，培養愛(ài)國主義情操，增強民族凝聚力所具有的重要意義。
�。ㄒ唬┰谟變簣@門(mén)廳、走廊、過(guò)道、樓梯等處設置提示標牌、宣傳語(yǔ)。在公開(kāi)欄張貼語(yǔ)言文字文和每周一拼，讓全園師生養成了使用普通話(huà)進(jìn)行日常交際的習慣。
�。ǘ├脵淮�、專(zhuān)欄、“小喇叭”廣播、網(wǎng)絡(luò )平臺等媒介，大力開(kāi)展宣傳工作，促使廣大師生說(shuō)普通話(huà)，講文明語(yǔ)，寫(xiě)規范字。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)、家長(cháng)進(jìn)課堂等活動(dòng)，向家長(cháng)宣傳說(shuō)好普通話(huà)、用好規范字的重要意義。
�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)班內各項主題活動(dòng)，園內的故事演講賽等形式大力普及普通話(huà)工作。號召全園教師積極投身到語(yǔ)言文字規范化工作中去，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從孩子們抓起，為普及普通話(huà)和用字規范化工作做出自己應有的貢獻。
四、創(chuàng )設良好氛圍，豐富活動(dòng)
學(xué)校是進(jìn)行教育的主陣地，推廣普通話(huà)方面，學(xué)校具有得天獨厚的條件，同時(shí)也使學(xué)校肩負的推普責任尤為重要。為做好語(yǔ)言文字推普達標工作，我園利用每一寸可利用的環(huán)境對語(yǔ)言文字規范化進(jìn)行了大力宣傳，不僅起到了宣傳和教育的作用，同時(shí)也將語(yǔ)言文字規范化的重要性映射到家長(cháng)及周邊社區環(huán)境。
在良好環(huán)境氛圍的映襯下，在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我園的.語(yǔ)言文字活動(dòng)絢麗多姿，豐富多彩。
1、教師活動(dòng)：
�。�1）開(kāi)展教師聽(tīng)“普通話(huà)水平測試工作的整體性原則及實(shí)施方法”及“語(yǔ)音知識與音變”等知識講座。
�。�2）小喇叭廣播：每個(gè)班級的師生繼續輪流主持每周二、周四開(kāi)展的小喇叭廣播，在向大家播送中國民間文學(xué)的同時(shí)，結合推普周主題：推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)，增加“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)”夢(mèng)想小故事等內容。
�。�3）為提高小班新入園家長(cháng)及幼兒對推普周活動(dòng)的認識，在小班組開(kāi)展了“親子推普小報制作”活動(dòng)，在各班教師的發(fā)動(dòng)下，在家長(cháng)們的配合下，目前已收到手寫(xiě)或電腦打印的推普小報近54份，且這些小報圖文并茂，內容豐富。
�。�4）開(kāi)展“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”集體簽名活動(dòng)中，通過(guò)活動(dòng)前的大力宣傳，以及老師、幼兒和家長(cháng)共同參與下，大家紛紛在長(cháng)長(cháng)的畫(huà)布上留下自己最美麗的名字，以這種方式來(lái)表達自己學(xué)說(shuō)普通話(huà)，推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)的信心。
�。�5）組織教師觀(guān)看《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》，通過(guò)觀(guān)看節目，在普及漢字知識的同時(shí)，許多老師進(jìn)一步了解了漢字所具有的造字文化和書(shū)寫(xiě)魅力，重新學(xué)習了一些漢字的書(shū)寫(xiě)魅力，校正了我們在日常生活中常用的錯字，更糾正了一些由于“望形”而讀錯音的字。提高了我們教師對漢字知識與漢字文化的認知與書(shū)寫(xiě)好漢字的熱情。
�。�6）利用“教師節”開(kāi)展“愛(ài)與責任”普通話(huà)演講比賽，每位教師都精心準備了演講內容，不僅考驗了教師的語(yǔ)言功底，同時(shí)也大大提高了我園教師的人文素養。
�。�7）開(kāi)展以年段為單位的教師公開(kāi)課競賽，利用開(kāi)放日及園級教研活動(dòng)在說(shuō)課環(huán)節和上課環(huán)節上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字的運用能力。
2、幼兒活動(dòng)：
�。�1）在每月推出的6名小小推普員的動(dòng)力驅使下，提高了幼兒對語(yǔ)言文字規范化的認識，同時(shí)也使得我園幼兒的語(yǔ)言表達能力有了突飛猛進(jìn)的提高。
�。�2）組織小班幼兒進(jìn)行“推普進(jìn)社區”的宣傳活動(dòng)。這次活動(dòng)充分利用了社區資源，有效地引導了社會(huì )共同重視語(yǔ)言文字工作，以點(diǎn)帶面激發(fā)了幼兒、家長(cháng)、社區居民愛(ài)說(shuō)、說(shuō)好普通話(huà)的熱情，使更多人積極加入到推普工作的行列中來(lái)。
�。�3）利用中國傳統節日和校園藝術(shù)節等活動(dòng)開(kāi)展的幼兒故事賽、快樂(lè )手指游戲以及小班知識賽等活動(dòng)都圓滿(mǎn)而順利的進(jìn)行了開(kāi)展，同時(shí)也得到了家長(cháng)的一致認可和好評。
�。�4）結合區精神文明辦、教育局開(kāi)展的20xx年浦東新區“中國夢(mèng)我們與夢(mèng)想同行”中華經(jīng)典朗誦比賽，我園團體節目《弟子規》獲區二等獎，《愛(ài)蓮說(shuō)》獲教育署一等獎。
今后，我們將進(jìn)一步堅定不移地繼續貫徹上級部門(mén)制定的新時(shí)期語(yǔ)言文字工作方針政策，堅持普通話(huà)的法定地位，認真抓好語(yǔ)言文字應用的惡規范化工作，為我園迎接市級語(yǔ)言文字示范校的評估做出自己應有的貢獻。
推普周活動(dòng)總結13
9月11日至9月19日是本屆普通話(huà)宣傳周，按上級有關(guān)文件和推普會(huì )議精神，積極開(kāi)展各項推普活動(dòng)。結合本校的實(shí)際情況，推廣普通話(huà)，推行規范字，努力營(yíng)造以普通話(huà)和規范漢字為主體、與構建社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活。要將推普周活動(dòng)與創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化示范�；顒�(dòng)結合起來(lái)，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字在校園的規范程度，將推普周活動(dòng)總結如下：
(一)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
通過(guò)升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。在“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校都進(jìn)行“愛(ài)國旗、唱國歌、說(shuō)普通話(huà)”國旗下講話(huà)，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。
(二)制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內張貼推普周宣傳畫(huà)，設計推普周專(zhuān)題櫥窗。特別是在學(xué)校大門(mén)上方懸掛了“面向現代化，推廣普通話(huà)”大型橫幅標語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話(huà)，增強中華民族凝聚力”的專(zhuān)題廣播，內容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規范化情況，教師、學(xué)生采訪(fǎng)，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
(三)開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1、進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”版報設計比賽
我校教務(wù)科和校團總支組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”板報設計比賽。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的`積極性。
2、舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )
利用推普周周一下午的班會(huì )時(shí)間，學(xué)校以班級為單位舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )，學(xué)生們自編自演了推普節目，將推普活動(dòng)推向高潮。
3、開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言文字水平。
(1)進(jìn)行普通話(huà)校本培訓。利用周四下午兩節課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，開(kāi)展普通話(huà)培訓，我校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進(jìn)行校內培訓指導，使教師的普通話(huà)水平日益提高。
(2)全體教師上課必須講普通話(huà)，提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
(3)開(kāi)展校園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話(huà)，養成講普通話(huà)的習慣。
(4)開(kāi)展教師普通話(huà)比賽，以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習普通話(huà)，提高普通話(huà)水平。
(5)結合學(xué)校一年一度的讀書(shū)節活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)比賽。在全校范圍內掀起推普熱潮。
推普周活動(dòng)總結14
普通話(huà)是國家通用語(yǔ)言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文字工作，提高師生普通話(huà)水平，我校在全國第XX屆推廣普通話(huà)宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果�，F對本屆推普活動(dòng)情況總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序
為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展，我校成立了“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組，及時(shí)召開(kāi)了推普領(lǐng)導小組會(huì )議，制定了活動(dòng)計劃，進(jìn)一步規范工作，加強活動(dòng)的領(lǐng)導，認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會(huì )議上我們討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，安排大隊部專(zhuān)門(mén)負責此事，顯示出校領(lǐng)導對活動(dòng)的高度重視。其次，在紅領(lǐng)巾廣播上，大隊委做了題為“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的講話(huà)，其間以幽默笑話(huà)：一位領(lǐng)導在推普會(huì )上的講話(huà)為引，讓大家在笑過(guò)之后認識到了說(shuō)好普通話(huà)的.重要性，同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排。使我�！巴破铡被顒�(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)。
二、加強學(xué)習，全面動(dòng)員，樹(shù)立全員推普的意識
為使“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，宣讀了文件內容，并以“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”為學(xué)生口號，唱響“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”主旋律。在教師、學(xué)生中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。
三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)
為了使第XX屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、利用周一升旗、國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )依次推廣普通話(huà)。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播站，倡導學(xué)生講普通話(huà)。
3、板報、主題班會(huì )雙管齊下，開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。
4、利用課堂主渠道，養成說(shuō)普通話(huà)、用規范語(yǔ)言習慣。
5、繼續國學(xué)經(jīng)典誦讀，加強說(shuō)好普通話(huà)的意識。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續延續，師生將堅持說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，將繼續做好以下幾點(diǎn)了：1、在校園內使用普通話(huà)交流。2、積極督促自己的家人講普通話(huà)。3、努力提高自己的普通話(huà)水平。4、文明用語(yǔ)，做語(yǔ)言美的人。從而達到帶動(dòng)周邊社會(huì )環(huán)境，提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。
推普周活動(dòng)總結15
為了進(jìn)一步增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識，推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，xx中心小學(xué)多舉措開(kāi)展“普通話(huà)頌七十華誕，規范字書(shū)愛(ài)國情懷”推普周活動(dòng)，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導師生樹(shù)立科學(xué)的'語(yǔ)言觀(guān)。
一、發(fā)起活動(dòng)倡議，加強宣傳。星期一上午，大隊輔導員於老師在國旗下講話(huà)中向全校師生發(fā)起“推普周”活動(dòng)倡議，號召全體師生要推廣普通話(huà)，書(shū)寫(xiě)規范字。利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，《浙江省實(shí)施中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法規定》，并在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語(yǔ)，創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，進(jìn)一步渲染推普氣氛。
二、規范日常書(shū)寫(xiě)，以字互促。學(xué)校將舉行全校性的寫(xiě)字比賽，將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字，并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà)，在作業(yè)、答卷中用規范字，將每班評比了書(shū)寫(xiě)最佳作品以板報的形式展示欣賞。同時(shí)，教師之間開(kāi)展粉筆字比賽，從而督促老師規范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。
三、舉行專(zhuān)項活動(dòng)，趣味推廣。為了更好地計劃學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性，學(xué)校將舉行“普通話(huà)頌七十華誕,規范字書(shū)愛(ài)國情懷”手抄報設計比賽，為學(xué)生提供了一個(gè)自我展示和鍛煉的平臺，使學(xué)生語(yǔ)言能力，宣傳能力得到發(fā)展。利用周三的班會(huì )時(shí)間，以班級為單位舉行 “小小百家講壇”——誦讀和演講主題班會(huì )活動(dòng)，開(kāi)展朗誦、繞口令、主題演講等比賽，讓學(xué)生進(jìn)一步走進(jìn)普通話(huà)，培養說(shuō)普通話(huà)的好習慣。
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