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學(xué)校社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-02-25 12:25:55 活動(dòng)總結 我要投稿

學(xué)校社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結

學(xué)校社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結1

  大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿(mǎn)了樂(lè )趣,我也覺(jué)得很充實(shí)。當然,這就離不開(kāi)我們的組織部了。在團總支這個(gè)大家庭里,我很歡樂(lè )。在那里,我認識了更多的朋友,學(xué)到了更多在平時(shí)學(xué)習和生活中學(xué)不到的東西。同時(shí)在那里又充實(shí)了我的大學(xué)生活。那時(shí),由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,我們也并沒(méi)有完全適應我們的工作,影響了活動(dòng)具體開(kāi)展我們各部門(mén)之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動(dòng)中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性,似乎每次活動(dòng)我們的宣傳并不是很到位,活動(dòng)的準備似乎也不是很充分。

  每次要開(kāi)展活動(dòng)時(shí)還是缺乏必須的主動(dòng)性和進(jìn)取性,多是在被動(dòng)中開(kāi)展本部門(mén)工作。在進(jìn)行過(guò)程中還是會(huì )出現一些混亂和不足。而這學(xué)期我們要認真總結了上學(xué)期的.這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓,這學(xué)期我們也做了相應改善,為成功舉行各項活動(dòng)活動(dòng)做好了準備和鋪墊;顒(dòng)前我們要進(jìn)行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續性,出現突發(fā)情景還無(wú)法及時(shí)解決,這方面要加強。這也恰恰說(shuō)明了我們的活動(dòng)組織準備似乎也不是很充分。當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也能夠看到,我們的各位干事,團總支的各個(gè)部門(mén),我們所體現出來(lái)的團結合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協(xié)助,做好會(huì )場(chǎng)的布置,各部門(mén)各干事不僅僅是做好了自我內部的工作,還有的就是互幫。

  雖然在本學(xué)期我也并沒(méi)有做到什么很出色的工作,只是,我的主動(dòng)性和進(jìn)取性比上個(gè)學(xué)期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒(méi)有逃避,有時(shí)候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂(lè )趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時(shí)完成。這是我們肯干,肯付出才做出今日這樣的成果!至少,我們與上學(xué)期相比我們更提高了。今日,我們畢竟走了過(guò)來(lái)了,我們要繼續發(fā)揚我們做得好的地方,要反省要改善我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗,爭取在以后的工作中揚長(cháng)避短,積累經(jīng)驗。從實(shí)際出發(fā),進(jìn)取、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟?墒且院笪易叩氖鞘裁绰,在以后的工作實(shí)踐中,期望部長(cháng)及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創(chuàng )新,因為僅有在創(chuàng )新中才能穩步前進(jìn),逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動(dòng)中如果都能以進(jìn)取的心態(tài)主動(dòng)的工作,認真務(wù)實(shí),我想,我們的部門(mén)將是一個(gè)更重要的部門(mén),更具凝聚力和戰斗力。我們的團總支也將表現得更出色,譜寫(xiě)出更加壯麗的篇章。

學(xué)校社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結2

  為充分發(fā)揮“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”在學(xué)!坝斯ぷ鳌敝械淖饔,使學(xué)生在假期中得到充分的鍛煉,根據慈教團相關(guān)文件和我校實(shí)際情況,慈溪XX實(shí)驗學(xué)校在暑假繼續深入開(kāi)展了以“紀念改革開(kāi)放40周年”專(zhuān)題實(shí)踐活動(dòng)、“助力綠色慈溪建設”生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)、“七彩法治夢(mèng)”法治實(shí)踐活動(dòng)、“打開(kāi)藝術(shù)之門(mén)”藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)和“好書(shū)伴成長(cháng)”閱讀征文活動(dòng)為內容的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  本次社會(huì )實(shí)踐,同學(xué)們都積極參加,認真對待,不折不扣的完成了相應的實(shí)踐內容。其中,在“紀念改革開(kāi)放40周年”專(zhuān)題實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們以組為單位,做好實(shí)踐調研,從農村建設、城市發(fā)展、人民生活等不同角度開(kāi)展專(zhuān)題調研,全面、深刻、直觀(guān)地了解改革開(kāi)放以來(lái)家鄉的滄桑巨變,形成一份份“來(lái)自家鄉的報告”。同時(shí),各班實(shí)踐小組走進(jìn)城市社區、鄉鎮農村、企業(yè)單位等,圍繞“五水共治”、“垃圾分類(lèi)”、“大氣污染防治”、“推動(dòng)綠色發(fā)展”等主題,開(kāi)展綠色環(huán)保宣傳、社會(huì )調查研究、生態(tài)文化尋訪(fǎng)等活動(dòng),傳播綠色生態(tài)文明理念,倡導綠色健康生活方式,助力綠色慈溪建設。如7月3日,該校802班的25名志愿者們走進(jìn)匡堰鎮社區,以“助力綠色新農村”為主題,以走訪(fǎng)宣傳調查為活動(dòng)形式,針對目前新農村建設中的“五水共治”“垃圾分類(lèi)”等生態(tài)環(huán)保問(wèn)題與對策,開(kāi)展了一系列社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  20xx年暑假,市教育局、市普法辦舉辦了第二屆“七彩法治夢(mèng)”青少年法治宣傳教育主題活動(dòng)。于是,該校各班各組圍繞“七彩法治夢(mèng)”這一主題完成并上交了本組的作品。其中901班顧晨陽(yáng)小組的微視頻內容豐富,語(yǔ)言表達到位,制作精美,有才華。通過(guò)該活動(dòng)的舉行,各組的作品都傳達出了法制觀(guān)念,增強了同學(xué)們的`法律意識,達到了法治教育的目的。

  在“打開(kāi)藝術(shù)之門(mén)”藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中,該校802班陳寧遠同學(xué)報名參加慈溪大劇院文明小藝工活動(dòng),有幸觀(guān)看20xx年度優(yōu)秀文藝作品月季花獎表彰大會(huì ),了解大劇院的臺前幕后、學(xué)習文明觀(guān)劇禮儀、模擬劇院檢票員、引導員角色,并與表演藝術(shù)家互動(dòng)。

  一本好書(shū)對人的成長(cháng)有著(zhù)舉足輕重的作用,在“好書(shū)伴成長(cháng)”閱讀征文活動(dòng)中,同學(xué)們都十分珍惜暑假的時(shí)間,閱讀各種有益的書(shū)籍。

  為了充分展示社會(huì )實(shí)踐成果,開(kāi)學(xué)初各班把實(shí)踐活動(dòng)和成果通過(guò)木質(zhì)展架向全校師生進(jìn)行展示,該校初中部和學(xué)校團委根據實(shí)踐方案內容及個(gè)人暑假活動(dòng)情況報告表內容和實(shí)際表現,對各班活動(dòng)進(jìn)行評比打分,并進(jìn)行表彰。

  暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給同學(xué)們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束,相信同學(xué)們在以后的學(xué)習生活中一定會(huì )學(xué)以致用,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

學(xué)校社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結3

  本學(xué)年,我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識的同時(shí),具備了較強實(shí)踐能力、社會(huì )適應能力、以適應素質(zhì)教育的要求。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本,全面貫徹素質(zhì)教育,基本完成了擬定的活動(dòng)計劃。學(xué)生學(xué)到了許多在課堂上無(wú)法學(xué)到的知識。

  一、師生高度重視,活動(dòng)內容安排扎實(shí)到位

  我校成立了以劉副校長(cháng)為組長(cháng),以學(xué)校的德育處和實(shí)踐地領(lǐng)導為成員的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組。為了確保我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的井然有序,從活動(dòng)時(shí)間到各方面,都作了全面的部署。為了保證我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認真總結了過(guò)去開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗,讓全體教職工充分認識開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。

  二、活動(dòng)內容豐富,形式靈活多樣

  我校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是以愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義為基本內容,以學(xué)校統一組織為主要形式,確定實(shí)踐活動(dòng)的主題是:“走出校園,走向社會(huì ),關(guān)注民生,完善人生!币龑W(xué)生關(guān)注社會(huì ),增強學(xué)生的道德主體意識和社會(huì )責任感。在實(shí)踐活動(dòng)中我們特別重視實(shí)踐活動(dòng)的針對性、實(shí)效性、思想性和趣味性的有機統一。

  三、活動(dòng)效果非常明顯,社會(huì )整體反響較好

  廣大學(xué)生自覺(jué)把社會(huì )實(shí)踐作為了解社會(huì )、接觸社會(huì )、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線(xiàn),體驗生活。

  他們不怕苦、不怕臟,用手撿拾石子,相互幫助撿白色垃圾,場(chǎng)面十分感人。在實(shí)踐過(guò)程中,親身感悟,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)大自然的感情,并在實(shí)踐活動(dòng)中培養學(xué)生科學(xué)創(chuàng )新精神。學(xué)生們在向社會(huì )提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。

  在教師和校外輔導員的指導下,培養實(shí)踐動(dòng)手能力,培養初步吸收一部分科普知識并向家庭宣傳推廣的能力。

  四、認真總結、及時(shí)消化,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)之前,校團委和少先隊就明確要求各支部在活動(dòng)前要做好準備工作,活動(dòng)中要做好記錄工作,活動(dòng)后要做好總結工作,保證實(shí)踐過(guò)程的完整性。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們更加深刻地認識到:這項活動(dòng)使同學(xué)們有機會(huì )深入社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),在社會(huì )這個(gè)大課堂中接受教育、磨練意識、培養能力,提高素質(zhì),從而成為走向社會(huì )的`一次“彩排”和“預演”。當然,作為一項長(cháng)期、系統的工程,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)只有不斷適應社會(huì )和教育形勢的發(fā)展變化,進(jìn)一步整合和引入校內外資源,創(chuàng )新活動(dòng)內容和形式,拓寬活動(dòng)渠道和途徑,在完善機制、強化指導、提升功能上狠下功夫,推動(dòng)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)向長(cháng)期化、規范化、陣地化方向發(fā)展,才能更好地贏(yíng)得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會(huì )的關(guān)注,使社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)永葆生機和活力。

  20xx年1月5日

學(xué)校社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結4

  為深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì )精神,組織引導學(xué)生深入農村、深入基層,在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、做貢獻,提高思想政治素質(zhì)和創(chuàng )新精神,增強熱愛(ài)家鄉、奉獻社會(huì )、報效國家的時(shí)代使命感和社會(huì )責任感,我校根據上級部門(mén)工作安排,結合學(xué)校實(shí)際,大力開(kāi)展了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),現總結如下。

  一、大力宣傳黨的十七屆六中全會(huì )精神,爭做先進(jìn)文化踐行者。

  我校利用假期返校時(shí)間組織全體教職工通過(guò)自學(xué)、集體學(xué)的形式認真扎實(shí)地學(xué)習黨的十七屆六中全會(huì )精神,深刻理解《決定》的出臺背景和重大意義。學(xué)習結束后,每位教師上交學(xué)習心得體會(huì )一篇。

  二、在春節到來(lái)之際,我校深入扎實(shí)的'開(kāi)展了“志愿服務(wù),情暖冬日”實(shí)踐活動(dòng)。

  全體黨員教師以服務(wù)貧困學(xué)生為重點(diǎn),為全校40名貧困學(xué)生捐助了學(xué)習及生活用品,大力弘揚了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚。

  三、嚴格落實(shí)周五返校制,切實(shí)加強對學(xué)生的思想教育。

  根據上級部門(mén)安排,我校嚴格落實(shí)周五返校制,做到應返校學(xué)生全部按時(shí)返校。對未返校學(xué)生要認真核實(shí)原因,掌握未返校情況。返校期間,我校組織開(kāi)展面向各階段學(xué)生的思想政治教育,組織內容豐富的校園文化生活,充實(shí)學(xué)生寒假生活。

  四、認真組織教師家訪(fǎng),及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

  學(xué)校各班班主任及任課教師利用假期時(shí)間,深入到學(xué)生家中,與學(xué)生及家長(cháng)面對面交流,了解學(xué)生寒假安排情況及學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。加強對學(xué)生及家長(cháng)的民族團結教育、政策法規教育。增強家校育人合力,向家長(cháng)傳授了正確的育人方式方法,更新家長(cháng)育人觀(guān)念;向家長(cháng)講述邪教及宗教活動(dòng)對學(xué)生健康成長(cháng)的危害性,教育家長(cháng)嚴禁將子女送去參加地下學(xué)經(jīng)等非法活動(dòng)。、加強學(xué)校安全管理,嚴格落實(shí)24小時(shí)值班制度。在20xx年春節來(lái)臨之際,我校安排值班人員嚴格執行24小時(shí)值班制度及領(lǐng)導帶班制度,確保了學(xué)校的安全穩定。

學(xué)校社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結5

  為進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,讓小學(xué)生們親近社會(huì )、學(xué)習知識、開(kāi)闊眼界。

  以課堂教學(xué)改革為突破口,以實(shí)踐育人為基本途徑,堅持有計劃、有組織、有目的地組織學(xué)生參加豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),積極探索勞動(dòng)教育在素質(zhì)教育中的作用,增強學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念,培養學(xué)生的生活、生存技能,在動(dòng)手動(dòng)腦中培養學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展;養成良好的衛生習慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的`講衛生意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨立生活能力,培養學(xué)生的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神,我校多渠道開(kāi)展了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),F就我;顒(dòng)情況做以總結。

  一、多渠道宣傳,提高認識,形成良好的勞動(dòng)教育氛圍

  教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合,是我國教育方針的重要內容,是培養二十一世紀建設人才必須遵守的守則。對學(xué)生加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和勞動(dòng)技能的教育,是實(shí)現學(xué)校培養目標的重要途徑和內容,是小學(xué)教育的重要教學(xué)任務(wù)。我校重視勞動(dòng)教育,把勞動(dòng)教育作為德育工作的重要內容,緊密與少先隊活動(dòng)掛鉤,保證勞動(dòng)教育的實(shí)效性和多樣性。我們還將通過(guò)家長(cháng)學(xué)校對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行勞動(dòng)教育重要性的宣傳,引導家長(cháng)認識勞動(dòng)對培養學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì),養成良好行為習慣的作用,使家長(cháng)能積極主動(dòng)配合各項校內外教育活動(dòng)。

  二、落實(shí)活動(dòng)

  開(kāi)展校園實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中推行校園文明,堅決不亂丟垃圾。倡導文明舉止,積極營(yíng)造文明氛圍。設立“文明監督崗”,由中隊輔導員擔任“文明監督員”,加強監督檢查。同時(shí)把身邊講文明、講公德的人物和事情寫(xiě)成文章,向墻報、手抄報、小廣播投稿,營(yíng)造講文明禮儀的良好氛圍。

  三、開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾;顒(dòng)中隊員們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場(chǎng)面十分感人;顒(dòng)結束后,我們還號召學(xué)生利用節假日和家長(cháng)積極參與社區公共環(huán)境衛生清潔、植綠護綠等行動(dòng),和家長(cháng)們一起,提高環(huán)保意識。在實(shí)踐過(guò)程中,親身感悟科技給農業(yè)帶來(lái)的效益和生機,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)農村、熱愛(ài)農業(yè)的感情,并在實(shí)踐活動(dòng)中培養學(xué)生科學(xué)創(chuàng )新精神。如溫室菜棚的出現使蔬菜的生產(chǎn)基本不受節氣影響,可以四季供應等。了解有機農業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟的模式,認知“可持續發(fā)展”的意義,了解農業(yè)基本知識,并參與實(shí)踐。如:除草是因為雜草的生長(cháng)會(huì )給農作物帶來(lái)病蟲(chóng)害,并與作物爭肥爭光,造成減產(chǎn),所以要除草。而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半等等。在教師和校外輔導員的指導下,培養實(shí)踐動(dòng)手能力,發(fā)表宣傳作品,培養初步吸收一部分農業(yè)科普知識并向家庭宣傳推廣的能力。

  總之,實(shí)踐活動(dòng)增長(cháng)了學(xué)生知識和技能,培養了學(xué)生多方面的才能。我們會(huì )一如既往地把此項活動(dòng)深入開(kāi)展下去。

學(xué)校社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結6

  xx市xx實(shí)驗學(xué)校一直注重培養同學(xué)們的綜合素養和能力。XX年下學(xué)期期末,學(xué)校布置全體同學(xué)做好實(shí)踐社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們以“小手拉大手”、“文明 生態(tài) 和諧”為主題,積極投身于家鄉麗都益陽(yáng)建設,增強衛生意識、文明意識、生態(tài)意識和公德意識,帶動(dòng)家庭影響社會(huì ),共建“文明 生態(tài) 和諧”益陽(yáng),為實(shí)現中國夢(mèng)努力,同學(xué)們在活動(dòng)中培養了良好的公民素養。

  德育處共收到小學(xué)部寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表2124份,小34、小36、小37、小40、小48、小51、小52、小53、小54、小55、小58等班級被評為優(yōu)秀,共165位同學(xué)榮獲五彩小義工。

  楊平輝老師和小51班的同學(xué)、家長(cháng)一行一百多人,為敬老院的老人們表演節目,送禮物,老人們的臉上露出了開(kāi)心的笑容。小42班楊宇軒、小57班的伙伴們一起來(lái)到火車(chē)站進(jìn)行創(chuàng )衛活動(dòng)和愛(ài)心服務(wù)。公安局的在校中小學(xué)生開(kāi)展了福利院愛(ài)心活動(dòng)。小58班雷家駿和小56班林之涵、初61班陳思思、小62班周梓祥在草莓園、養雞場(chǎng)、菜園里、池塘邊進(jìn)行生態(tài)體驗。小37班羅君與和張樂(lè )、小46班李穎哲為我們帶來(lái)不一樣的民俗采風(fēng)。王澤鍇和小34班陳思嘉在超市、學(xué)校、會(huì )所認真進(jìn)行了社會(huì )調查研究活動(dòng)。同學(xué)們做起壽司、餃子來(lái),有模有樣。參加創(chuàng )衛活動(dòng),進(jìn)行紅色旅游,與爸爸媽媽在雪中嬉戲,與好朋友在陽(yáng)光下游玩,同學(xué)們在實(shí)踐中積累,收獲著(zhù)健康與快樂(lè )、體驗與成長(cháng)!

  初中部寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在班主任的精心組織下,有1793位同學(xué)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)內容豐富,有調研壓歲錢(qián)收獲及使用情況的、中學(xué)生理想中的寒假作業(yè)的、關(guān)于農村清潔工程對村民衛生習慣養成的、如何幫助貧困老人解決生活問(wèn)題、老百姓過(guò)年方式調研、課外閱讀習慣調研、家庭娛樂(lè )方式調研、通過(guò)自治委員會(huì )同學(xué)和德育處老師的認真評選,共有135名同學(xué)獲獎。

  教務(wù)教研處布置同學(xué)們進(jìn)行了民俗采風(fēng),并要求制作民俗采風(fēng)卡,不少同學(xué)能積極參與,能從自己的身邊發(fā)掘資源、尋找民俗、采集風(fēng)光,制作的卡片設計新穎、內容豐富、色彩艷麗、圖文并茂。特別提出表?yè)P的.是c69班的段紹雄、c77班的龔瑜涵,他們十分用心地記錄、收集了自己家里面的春節民俗,真實(shí)、直觀(guān),體現了益陽(yáng)本地的春節民俗風(fēng)情;x37班的胡心悅、羅君宇、王澤鍇、x39班的陳佳麗在年級統一安排民俗卡的基礎上進(jìn)行自我創(chuàng )作的個(gè)性民俗卡,體現了特色;x48班的彭晨、萬(wàn)里、游城灃自己制作、裝訂了民俗采風(fēng)集子;還有x55班的蔡慧娟、林霖、x56班的彭晨、彭俊豪、x57班的熊俊熹所做的民俗卡很有創(chuàng )意。這次的民俗采風(fēng)參與面很廣、積極性很高,不少班級把同學(xué)們的民俗卡都裝訂成集了,如:x36、x37、x38、x39、x44、x45、x47、x48、x52、x60、c48、c59、c60、c69、c71、c73、c75、c76、c78、c79等班級。但還有個(gè)別班級沒(méi)有上交民俗采風(fēng)成果,還有的民俗采風(fēng)卡多是網(wǎng)上下載的資料,有些粗糙,希望同學(xué)們多參與社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中獲得文化知識,在實(shí)踐中提升人文素養,在實(shí)踐中提高能力水平!

學(xué)校社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結7

  轉眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了,新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我感覺(jué)有必要對我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習情況做一個(gè)總結,以便對以后有所幫助?偨Y分生活方面和學(xué)習方面。

  生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習慣了自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里,當媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說(shuō)我長(cháng)大了。我也十分高興,自己通過(guò)在高中的學(xué)習,不但學(xué)習了書(shū)本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習我也沒(méi)有耽誤。

  學(xué)習方面。我把高一學(xué)過(guò)的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習幾個(gè)小時(shí),我都會(huì )感覺(jué)到空虛。當然,我也有玩的時(shí)候。

  有時(shí)我會(huì )看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò )現在發(fā)展很迅速,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢(qián)。我想以后考大學(xué),就要報考那方面的專(zhuān)業(yè)。為自己加油

  40多天的暑假即將結束,還有4天鐵蛋兒同志就要開(kāi)學(xué),開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習和生活了,為了便于該同志的成長(cháng),特將其暑假期間的.表現總結如下:

  一、優(yōu)點(diǎn):

  1、每天能按時(shí)按量完成老師布置的作業(yè)。

  2、每周能堅持學(xué)習英語(yǔ)、圍棋、書(shū)法,風(fēng)雨無(wú)阻,成績(jì)有所提高。

  3、多數晚上能在9點(diǎn)前上床睡覺(jué),個(gè)別情況除外。

  4、每晚加餐,能吃飽喝足,小肚吃得溜園,身體健壯。

  5、媽媽出差期間表現良好,能照顧奶奶,做到早睡早起。

  6、整個(gè)暑假沒(méi)有生病和不舒服現象。

  二、不足之處:

  1、每天做作業(yè)注意力不十分集中,作業(yè)時(shí)間太長(cháng)。

  2、每天看電視時(shí)間太長(cháng),影響了視力。

  3、每天晚上睡得晚,早上不起床。

  4、以天氣熱為理由,冷飲吃得太多。

  5、以天氣熱為理由,在家不穿衣服,影響了家庭環(huán)境。

  (女同學(xué)來(lái)訪(fǎng)的時(shí)候能自覺(jué)穿上衣服,值得表?yè)P。)

  三、額外收獲:

  1、抓到知了若干,豐富了餐桌,保護了環(huán)境。

  2、抓到螞蚱若干,保護了草地。

  3、救治了一只受傷的鴿子,養了一個(gè)星期,鴿子不治而終。

  4、每晚和小朋友玩“拍電報”“摸板凳”“老鷹抓小雞”“丟手絹”開(kāi)心無(wú)比,樂(lè )不思蜀。

  以上為鐵蛋兒在暑假期間的表現,希望該同志在下學(xué)期的假期中揚長(cháng)補短,表現更上一層樓!

  也希望爸爸看到后,給予適當的口頭表?yè)P。

學(xué)校社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結8

  智障學(xué)生的思想品德教育離不開(kāi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),只有在實(shí)踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會(huì )不斷地內化為學(xué)生自身的素質(zhì),F有關(guān)情況總結如下:

  一、活動(dòng)內容具有針對性、教育性、實(shí)踐性。

  學(xué)校開(kāi)展了“感恩社會(huì )、感恩自然”為主題的參觀(guān)游覽活動(dòng),引導學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認識了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。組織學(xué)生到“蘇州樂(lè )、蘇州電視臺”參觀(guān),增長(cháng)智障孩子的見(jiàn)識,感受蘇州樂(lè )園是集西方游樂(lè )園的活潑、歡快、壯觀(guān)和東方園林的安閑、寧靜、自然為特點(diǎn)的現代化主題樂(lè )園。了解蘇州的發(fā)展變化,更為形象的認識到家鄉蘇州近幾年日新月異的飛速發(fā)展。鼓勵學(xué)生用眼睛觀(guān)察,用心靈感受,用鏡頭記錄,用嘴巴講述“家在蘇州、水美蘇州、人美蘇州”。

  體會(huì )和領(lǐng)悟什么是“關(guān)愛(ài)”,讓學(xué)生在思想的沖撞中升華對快樂(lè )交往的理解,活動(dòng)中提高對文明素養的感悟,爭做有道德少年。另外,在活動(dòng)中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng),號召每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為社會(huì )奉獻一份力量,融入社會(huì )大家庭,做一名合格的小主人。

  二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜。

  通過(guò)讓學(xué)生走走看看等親身體驗,使他們認識了大自然,體驗了鄉村的田園生活;顒(dòng)中,要求低年級學(xué)生認識1至2種花草樹(shù)木,高年級學(xué)生說(shuō)說(shuō)活動(dòng)感受;顒(dòng)結束后,要求低年級的學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己認識的花草樹(shù)木,要求高年級學(xué)生與父母合作寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的游記,既是對話(huà)動(dòng)的記錄,也是對活動(dòng)的總結。

  三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的.順利的開(kāi)展。

  安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開(kāi)始前,行政組、教導處、總務(wù)組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn);班主任老師在出發(fā)前強調了組織紀律,提醒了學(xué)生做好外出的各項準備工作,切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開(kāi)展活動(dòng);以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿(mǎn)的完成,活動(dòng)結束時(shí),無(wú)一例安全事故發(fā)生。

  通過(guò)活動(dòng),學(xué)生們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識,培養了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實(shí)踐的機會(huì )。

學(xué)校社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結9

  假期是同學(xué)們更加親近家人、步入社會(huì )、走進(jìn)社區、走向社會(huì )的一個(gè)重要時(shí)段,也是同學(xué)們進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐、培養創(chuàng )新能力和親子交流的有利時(shí)機。今年寒假,我校精心組織開(kāi)展了各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),要求學(xué)生把學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合,改變假期生活、學(xué)習方式,關(guān)愛(ài)家人、體會(huì )父母不易,積累快樂(lè )成長(cháng)體驗,不斷拓展學(xué)習、發(fā)展的空間。

  可喜的是,從全校交來(lái)上百件各班推薦的優(yōu)秀作品中我們可知,同學(xué)們在假期收獲頗多,其中有很多質(zhì)量高、有創(chuàng )新的'假期實(shí)踐作品讓人感動(dòng)。這一份份作業(yè),陪伴全校同學(xué)度過(guò)了一個(gè)有意義、有收獲的假期;這一份份作業(yè),既增長(cháng)了見(jiàn)識,又培養了興趣;這一份份作業(yè),更是同學(xué)們愛(ài)意的表達、真情的流露。

  希望所有獲獎同學(xué)能再接再厲,繼續為大家奉獻出更好更優(yōu)秀的作品,同時(shí)也希望我們全校同學(xué)能在活動(dòng)中能繼續把握靈感瞬間,腳踏實(shí)地堅持前行,創(chuàng )作出更加精美的作品!

學(xué)校社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結10

  即將結束的xxxx學(xué)年已經(jīng)是CPS活動(dòng)開(kāi)展的第八年了。CPS作為上海中學(xué)開(kāi)發(fā)的一門(mén)獨具特色的社會(huì )實(shí)踐課程,旨在使學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)校生活與社區生活中去,組織一次有創(chuàng )意的服務(wù)活動(dòng),在實(shí)踐中感悟和體驗為他人與社會(huì )服務(wù)的價(jià)值。

  本學(xué)年的CPS課程共有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  一、責任意識突出、社會(huì )影響力大

  本學(xué)年高一高二同學(xué)共計完成CPS 322個(gè)。其中關(guān)注社會(huì )人文問(wèn)題的CPS占31.1%,關(guān)注特殊群體的占8.7%,關(guān)注自然環(huán)境及能源問(wèn)題的占7.1%,服務(wù)周邊人的占40.7% 。

  在寒假中,高二的許沁、李想等同學(xué)組織開(kāi)展以春節為主題的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)系列保護活動(dòng),在世紀廣場(chǎng)舉行了萬(wàn)人簽名活動(dòng),呼吁人們重新審視春節存在的價(jià)值,挖掘春節的現實(shí)意義以及創(chuàng )新的慶祝形式、度過(guò)載體。這一CPS體現了組織者對于當前社會(huì )人文問(wèn)題的敏銳觀(guān)察,向全社會(huì )展示了上中學(xué)子的強烈的社會(huì )責任感與文化良知。

  相信大家也一定不會(huì )忘記本學(xué)期在大禮堂舉辦的一次特殊的講座。高二(6)班杜晶 周倩等同學(xué)邀請了特奧運動(dòng)員喬美麗及其輔導老師,向大家介紹了特奧會(huì )的歷史及優(yōu)秀的特奧運動(dòng)員。此次講座不僅增進(jìn)了大家對于特奧會(huì )的了解,也同時(shí)使特奧精神深入人心。

  眾多關(guān)注自然環(huán)境及能源問(wèn)題的CPS也成為本年度的一大亮點(diǎn)。高一(10)班的宋書(shū)成、 張紫薇等同學(xué)在學(xué)校中開(kāi)展對中華鱘的宣傳,并聯(lián)手長(cháng)江口中華鱘自然保護區管理處,開(kāi)展一系列志愿者活動(dòng),取得了極大的社會(huì )影響力,受到多方媒體的廣泛關(guān)注。

  二、主體由個(gè)體向社團過(guò)渡

  本學(xué)年的CPS課程中除了在主體內容上有了很大提升之外,形式上也獲得了較大突破。不少優(yōu)秀CPS的實(shí)施開(kāi)始由個(gè)別同學(xué)轉向社團。同一社、文心社、星火社、藏援社、合作社、模擬聯(lián)合國社、模擬人民代表大會(huì )社,許多CPS的最初組織者也成為了社團的創(chuàng )始人,進(jìn)一步聚集更多志同道合的同學(xué),使得一些優(yōu)秀的CPS活動(dòng)能夠不斷延續下去,從而增強了CPS的生命力與影響力。

  三、本部與國際部的合作得以拓展與深化

  本學(xué)年共有近二十個(gè)涉及本部與國際部交流的CPS。其中包括不少為同學(xué)們所熟知的,如:上海中學(xué)首屆武術(shù)文化交流節,合作社,本部國際部足球賽,Harmony慈善原創(chuàng )音樂(lè )會(huì )等優(yōu)秀CPS。參與兩部交流的同學(xué)人數較往年有了大幅增加,同時(shí),部分活動(dòng)的主題也已深入到不同國家間的文化交流。兩部交流的深度和廣度可見(jiàn)一斑。相信以此作為開(kāi)端,兩部聯(lián)手,會(huì )使今后學(xué)校的各項活動(dòng)更加出彩。

  除了以上的CPS外,同學(xué)們也開(kāi)展了一系列有意義的活動(dòng)。高二(8)班章雨星 梅丹青 高原同學(xué)的“新東方名師美語(yǔ)口語(yǔ)講座” 請到上海新東方學(xué)校的頂級口語(yǔ)教育專(zhuān)家做專(zhuān)題講座,讓同學(xué)們接觸到較高水平的口語(yǔ)教育。高二(2)班張佳怡、王琬同學(xué)的“上中資助社團節”為各社團提供了展示的平臺,也增進(jìn)了同學(xué)們對于社團活動(dòng)的了解。高二(9)班王珍珍 凌芳睿同學(xué)的“生存筆跡” 全方位收集各年紀學(xué)習 成績(jì)優(yōu)異且擁有良好學(xué)習習慣同學(xué)的寶貴方法,以及各任科老師在學(xué)習、執教中總結的經(jīng)驗,受到同學(xué)們的一致好評。高一(10)班金明澤 陳思安同學(xué)的“愛(ài)至云南” 幫助一所云南山區學(xué)校茶場(chǎng)在上海開(kāi)拓銷(xiāo)路,并將所有賣(mài)得的利潤寄給該學(xué)校,作為一筆獎學(xué)金,激勵那里的學(xué)生在艱苦的環(huán)境下繼續不斷努力。

  四、指導老師,尤其是家長(cháng)對于同學(xué)們的CPS大力支持。CPS實(shí)施過(guò)程中,輔導老師及家長(cháng)的建議使同學(xué)們少走了不少彎路。在老師與同學(xué)的共同努力下,本學(xué)年涌現出一批極具影響力的優(yōu)秀CPS。

  除此之外,本學(xué)年學(xué)生會(huì )外聯(lián)部在CPS課程在管理上有了一定的調整及改進(jìn)。

  首先,在本學(xué)年初面向高一高二同學(xué)的CPS課程培訓中,外聯(lián)部制作了新版輔導手冊——《新手上路》。其中包括對于規程中重要內容的進(jìn)一步提示、對于CPS策劃和實(shí)施過(guò)程中常見(jiàn)問(wèn)題的答疑,以及對于往年部分優(yōu)秀CPS的詳細案例分析!缎率稚下贰肥垢咭煌瑢W(xué)對于CPS課程有了更為感性的認識,并進(jìn)一步強化了大家對于CPS規程的理解。通過(guò)借鑒往年優(yōu)秀案例,同學(xué)們策劃自己的CPS時(shí)思路也得以開(kāi)拓。

  其次,外聯(lián)部于上學(xué)期末擬定了CPS課程的`細化規程。我們也發(fā)現了CPS在實(shí)施過(guò)程中存在的一些問(wèn)題。如:一些CPS的實(shí)施步驟過(guò)于簡(jiǎn)單,與其參與人數不相匹配;一些義賣(mài)代售型CPS的盈利處理不夠透明,使得同學(xué)們無(wú)法了解到這些錢(qián)款的用處。新規程中對于電影、義賣(mài)代售、問(wèn)卷調查等類(lèi)型CPS的實(shí)施過(guò)程作出了更為嚴格的規定,如:一些問(wèn)卷調查型CPS只做了收發(fā)問(wèn)卷的工作卻沒(méi)有進(jìn)行適當的分析,也沒(méi)有將分析結果向CPS服務(wù)對象。諸如此類(lèi)的問(wèn)題的出現,很大程度上也是由于外聯(lián)部管理工作上的疏忽。于是在新規程中我們對于類(lèi)似問(wèn)題做出了進(jìn)一步規定,并在本學(xué)期進(jìn)行了部分規程的試行。下一學(xué)年,我們將全面實(shí)行細化后的新規程,以期有效提高相關(guān)類(lèi)型CPS的質(zhì)量。

  我們相信在與同學(xué)們的共同努力下,一定可以使我校CPS課程逐步趨于完善。

  從CPS課程開(kāi)設至今的八年來(lái),CPS的主題涉及領(lǐng)域不斷擴大,創(chuàng )意性與服務(wù)性日漸增強,影響范圍也越來(lái)越廣,整體水平正逐年提升。更多的同學(xué)通過(guò)CPS這一平臺發(fā)現或展示著(zhù)自己的才能。相信將來(lái)CPS課程會(huì )不斷的發(fā)展與完善,真正成為上中學(xué)子走出書(shū)本,走向社會(huì )的重要途徑。

學(xué)校社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結11

  社會(huì )實(shí)踐,去了四天,早上6點(diǎn)起床,下午5點(diǎn)半回家。

  其實(shí)工序一點(diǎn)都不難,一學(xué)就會(huì ),可是時(shí)間還是那么難熬,一分鐘都變成了兩份過(guò)。當動(dòng)作成了習慣,眼睛可以到處跑的時(shí)候,我只能讓思緒飛揚,才能抵抗越來(lái)越重的無(wú)聊。

  從天南想到地北:想昨天哥哥開(kāi)的玩笑話(huà),想貝殼呆呆的表情,想惜君的《拂曉》什么時(shí)候會(huì )到,想開(kāi)心的,還有不開(kāi)心的,想一切我可以想到的?墒窃谖腋杏X(jué)已經(jīng)過(guò)了很久很久,把思緒收回之后,才發(fā)現時(shí)間還是慢慢地走。無(wú)奈地對自己說(shuō),還有好長(cháng)時(shí)間才到午飯時(shí)間,還有好長(cháng)時(shí)間才能休息一下?墒菋寢屵是很認真的'工作,沒(méi)有些許的不耐煩。一天下來(lái),除了中午吃飯的時(shí)間,除了上廁所,沒(méi)有一刻,媽媽有停下來(lái)休息。從早上7點(diǎn)到工廠(chǎng),一直到五點(diǎn)半才回家。還是廠(chǎng)長(cháng)來(lái)催他們回家,把電風(fēng)扇、燈關(guān)掉才離開(kāi)。

  對自己說(shuō),以后要好好賺錢(qián)。很膚淺嗎?記得《我與地壇》中,鐵生的朋友寫(xiě)作是為了出名,為了母親,為了讓母親驕傲。這和我的愿望沒(méi)有本質(zhì)的區別。但是,鐵生說(shuō),低俗并不見(jiàn)得低俗。所以,我的希望沒(méi)有錯。以后,要讓爸媽過(guò)上好日子,陪他們去旅行,要買(mǎi)大大的房子,這就是我的期待。

  有些事不需要深刻,不一定要說(shuō):“我們是祖國的未來(lái),長(cháng)大以后為祖國做貢獻!焙(jiǎn)單就好,真實(shí)就好。

  在那里,遇到一個(gè)小女孩,大概五六歲。頭發(fā)有點(diǎn)亂,但挺可愛(ài)的,眼睛很大。她是和她的姑姑、小姐姐一起來(lái)的?墒撬齾s喊姑姑為媽媽。有些奇怪。

  當天媽媽告訴我,她的父母離婚了,爸爸娶了后媽?zhuān)艘粋(gè)弟弟。她現在已經(jīng)要自己梳頭發(fā),自己洗澡,自己洗衣服了。我無(wú)法想象。她還是那么小的孩子。

  我主動(dòng)找她和她的小姐姐聊天。她叫心怡。她的后媽對她不好,會(huì )打她,可是她還是對弟弟很好。她喜歡呆在她姑姑家。心怡還小,可是她已經(jīng)知道誰(shuí)對她好。還好,她很貪吃,讓我看到她這個(gè)年紀的影子。我對她說(shuō),下午姐姐去買(mǎi)冰激凌給你吃。她高興地點(diǎn)頭。

  對她,我知道幫不了什么。對她,有點(diǎn)感動(dòng),有點(diǎn)心疼。其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運的,因為任何災難的面前都有可能再加一個(gè)“更”字。我們對生活永遠要感恩。

  心怡,以后要很幸福。就算以后不會(huì )相遇,還有一個(gè)人為你祈禱。

  這個(gè)暑假,媽媽的手因為不小心被機器壓到,去了中醫院。很幸運,沒(méi)有傷到骨頭,只是皮被高溫燙熟了,接連好幾天四五瓶的打點(diǎn)滴。廠(chǎng)長(cháng)為此忙來(lái)忙去。在這樣的酷暑下,鼻尖都出了汗,背上已經(jīng)濕透了。當時(shí)我在場(chǎng),想要把手上的紙巾遞給他。很高興,他是媽媽的廠(chǎng)長(cháng),是個(gè)好廠(chǎng)長(cháng)。

  社會(huì )實(shí)踐中,遇到了一些人,一些事,流了汗,也感動(dòng)過(guò)。

  高中已經(jīng)過(guò)了三分之一,以后還要更努力,為了簡(jiǎn)單的愿望。

學(xué)校社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結12

  依照區教育局,大橋教育總支的工作要求,我校利用寒假組織全校師生開(kāi)展了形式多樣的節能減排社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),引導他們樹(shù)立了節能減排觀(guān)念、增強了環(huán)保意識、倡導低碳環(huán)保生活方式,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我市兩型社會(huì )建設與和諧武漢構建貢獻力量。

  (一)開(kāi)展的重點(diǎn)活動(dòng)

  1、“我為節能減排獻一策”金點(diǎn)子征集活動(dòng)。

  以創(chuàng )新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)為載體,學(xué)校在五六年級開(kāi)展了“我為節能減排獻一策”金點(diǎn)子征集活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)研究性學(xué)習、社會(huì )調查、社區服務(wù)等形式,記錄參與了節能減排的經(jīng)歷,撰寫(xiě)以切實(shí)改善或解決身邊、學(xué)校、所處地域資源能源問(wèn)題、減少污染排放為內容的合理化建議,參與以節約資源能源、減少污染排放、循環(huán)利用為目的的科技小發(fā)明與小制作,在實(shí)踐活動(dòng)中培養學(xué)生節能減排環(huán)保意識,養成珍惜環(huán)境資源能源,愛(ài)護環(huán)境的良好行為習慣。

  2、“帶環(huán);丶,倡綠色生活”創(chuàng )意體驗活動(dòng)。

  為了廣泛宣傳節能理念,在全校開(kāi)展了“帶環(huán);丶,倡綠色生活”創(chuàng )意體驗活動(dòng)。通過(guò)“我的低碳生活”、“爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)節能”等體驗與創(chuàng )意活動(dòng),讓學(xué)生把簡(jiǎn)潔、節能、文明的綠色生活理念帶回家。引導學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對節能減排的意義和作用,樹(shù)立了節能環(huán)保觀(guān)念,關(guān)注生活中的節約方式,學(xué)習和尋找節能的竅門(mén)和方法,節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起,小手拉大手帶動(dòng)家庭,輻射社會(huì ),用實(shí)際行動(dòng)迎世博、慶新年。并在學(xué)校通過(guò)演講的方式向廣大師生傳播節能減排理念。

  3、“學(xué)習用品循環(huán)用,愛(ài)心傳遞連你我”行動(dòng)。

  在全校開(kāi)展了“學(xué)習用品循環(huán)用,愛(ài)心傳遞連你我”行動(dòng)。高年級學(xué)生向低年級學(xué)生傳遞教科書(shū)、學(xué)習筆記等,引導學(xué)生在節約、環(huán)保使用學(xué)習用品的.同時(shí),培育團結友愛(ài)的道德素養和關(guān)愛(ài)他人的社會(huì )責任感。樹(shù)立節約理念。

  (二)常規活動(dòng)

  在假期初切實(shí)加強安全燃放煙花爆竹、交通安全、禁毒宣傳、反邪教警示等專(zhuān)項教育。在整個(gè)寒假過(guò)程中,我校師生沒(méi)有出現一起煙花爆竹、交通安全事故。

  (三)工作總結

  1、我校按照市委、市政府、區教育局統一部署,突出了節能減排這一主題,科學(xué)、合理開(kāi)展了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。積極整合社會(huì )教育資源,發(fā)揮家庭、社區作用,不斷豐富活動(dòng)載體和形式,凸現師生自覺(jué)參與、自主教育、自我提高的活動(dòng)特色。

  2、牢固樹(shù)立了“安全第一,生命至上”的思想,高度重視了防寒防凍工作和學(xué)生公共衛生、個(gè)人衛生指導及維護工作。切實(shí)加強了對寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導,細化工作任務(wù),明確工作責任,落實(shí)工作措施,使活動(dòng)有組織、有計劃、有條不紊地開(kāi)展成功。

  3、加強了對寒假活動(dòng)的過(guò)程管理,抓好了督查與指導。學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以班級為單位,在教師、家長(cháng)指導下開(kāi)展。在活動(dòng)中不斷強化了節能觀(guān)念,樹(shù)立節能責任,增強了節能創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

學(xué)校社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結13

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚,是加強社會(huì )主義精神文明建設的必然要求,也是當代青少年學(xué)生“展現自我,服務(wù)社會(huì )”的重要載體。為把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,我校把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項重要內容來(lái)抓,并把它作為培養青少年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動(dòng),我校組織全校師生多次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養和提高了學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐和創(chuàng )新能力,對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育和愛(ài)勞動(dòng)的教育,擴大了學(xué)生的視野,增長(cháng)了社會(huì )經(jīng)驗,進(jìn)一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì )主義服務(wù)的意識,幫助他們樹(shù)立了健康、積極向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),為使學(xué)生成長(cháng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。為及時(shí)總結經(jīng)驗,將教育服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次,現簡(jiǎn)要總結如下:

  1.開(kāi)展愛(ài)國主義教育基地學(xué)習活動(dòng)

  我旗有三星級愛(ài)國主義教育基地公田紀念博物館,學(xué)校組織品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生走進(jìn)公田教育基地,館內的“濃縮農家院”展示了20世紀70年代前河套地區的主要生產(chǎn)用具和生活用品及部分風(fēng)俗習慣!昂犹孜幕袼钻惲袕d”展示了民國時(shí)期至20世紀90年代前河套農民生產(chǎn)用具和生活用品發(fā)展演變的過(guò)程!懊晒抛迕袼钻惲惺摇敝饕故玖嗣晒抛逶戳骱鸵率匙⌒屑蔼毺氐幕槎Y習俗的發(fā)展演變過(guò)

  程和部分珍貴物品!肮锎迨肥摇眲t展示了公田村建國以后60年來(lái)的演變、發(fā)展過(guò)程。此外,這家博物館還設有“革命事跡陳列廳”“公田村榮譽(yù)室”等展廳,從多個(gè)層面、多個(gè)角度向我們講述著(zhù)河套平原的農耕故事。增進(jìn)了學(xué)生愛(ài)國情感,提高了學(xué)生道德修養。

  2.開(kāi)展社會(huì )服務(wù)和調查活動(dòng)

  我校在對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)教育中很注重學(xué)校、家庭、社區的三結合,我校每學(xué)期都組織學(xué)生到校外進(jìn)行二到三次學(xué)校周邊環(huán)境整治活動(dòng),進(jìn)行垃圾清理、消除街道牛皮癬和消除衛生死角等工作,獲得社會(huì )的一致好評。通過(guò)為街道清理衛生和清除白色污染等活動(dòng)。促進(jìn)了文明建設。通過(guò)這些活動(dòng),廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報社會(huì ),向全社會(huì )展示了新世紀青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會(huì )的廣泛好評,同時(shí)也帶動(dòng)了社區居民的環(huán)保意識,有的居民說(shuō):“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。

  在街道清理衛生和清除白色污染活動(dòng)中,改善和促進(jìn)了環(huán)境衛生狀況,增強居民講衛生愛(ài)整潔的環(huán)保意識,培養了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習慣和為人民服務(wù)的思想,在實(shí)踐中接受了教育。培養了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民,熱愛(ài)勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習慣。

  3、參觀(guān)旗直學(xué)校,走進(jìn)烏拉特。

  參觀(guān)前旗第一中學(xué)、三完小、林海公園、旗政府廣場(chǎng)。這次社會(huì )

  實(shí)踐活動(dòng),一中濃郁的學(xué)習氛圍感染了學(xué)生們,三完小壯觀(guān)的大課間給我們帶來(lái)了很大的震撼。歷時(shí)一天的活動(dòng),讓學(xué)生們增長(cháng)了許多見(jiàn)識,回來(lái)后紛紛主動(dòng)要求寫(xiě)這次社會(huì )實(shí)踐的感想,開(kāi)展這項活動(dòng)也是為了更好的激勵學(xué)生們好好學(xué)習,奮發(fā)圖強;顒(dòng)圓滿(mǎn)完成,同時(shí)也得到了活動(dòng)的目的。

  4.開(kāi)展農村社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  我校針對是農村學(xué)校的特點(diǎn),布置學(xué)生到農村莊稼地和科學(xué)盆栽基地去看、去聽(tīng)、去想、去參與農業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),通過(guò)參加實(shí)踐體驗和現代農業(yè)考察,了解傳統農業(yè)和現代農業(yè)科學(xué)知識,了解黨和國家關(guān)于農民、農業(yè)、農村的政策,考察改革開(kāi)放以來(lái)農村建設的新面貌。

  5.開(kāi)展遠足活動(dòng)。

  為砥礪學(xué)生意志,增強學(xué)生體質(zhì),培養學(xué)生吃苦耐勞精神,長(cháng)勝學(xué)校首屆開(kāi)展了遠足活動(dòng)。此次活動(dòng)讓同學(xué)們在活動(dòng)中領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光,陶冶了情操,磨練了意志,使同學(xué)們的身心都得到了鍛煉。相信這次遠足活動(dòng)將會(huì )成為同學(xué)們人生旅程中的一次美好回憶。

  6、校內成立志愿者協(xié)會(huì )。

  學(xué)校成志愿者協(xié)會(huì )兩周開(kāi)展一次學(xué)生大賣(mài)場(chǎng)活動(dòng),即培養了學(xué)生的能力,同時(shí)也是家里閑置的一些物品得到了有效的利用。志愿者們?yōu)閷W(xué)校爭先恐后的做一些好人好事,學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展一次國防、民防

  教育活動(dòng)的`實(shí)踐體驗活動(dòng)如地震演練、緊急疏散演練和消防演練等各種安全教育。

  7、開(kāi)展走出校園、走進(jìn)大自然體驗活動(dòng)

  我校每學(xué)年都鼓勵學(xué)生走出學(xué)校到大自然中去體驗自然景觀(guān)。利用假期鼓勵家長(cháng)帶學(xué)生至少周邊旅游一次,并且我校五年級的學(xué)生利用 “十一”長(cháng)假到庫布其沙漠進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐,領(lǐng)略了大漠風(fēng)采。讓學(xué)生走出校園,走進(jìn)大自然,感受家鄉的美麗?梢赃M(jìn)一步豐富學(xué)習生活、增長(cháng)知識、陶冶情操、減輕學(xué)習壓力和課業(yè)負擔,使學(xué)生更加熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人生。

  8、建立多個(gè)社會(huì )實(shí)踐教育基地

  本年度我校學(xué)生以班級為單位開(kāi)展了多項活動(dòng),參觀(guān)面粉加工 廠(chǎng),豆腐坊,葵花篩選基地等等,通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐,開(kāi)闊 了學(xué)生的視野,進(jìn)一步了解了社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識,鍛煉 了自己的才干,培養了自己的韌性;這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生 學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養。

  9、以個(gè)人的形式進(jìn)行多種社會(huì )實(shí)踐

  布置學(xué)生學(xué)會(huì )做三到五個(gè)家長(cháng)菜,縫補衣服,三五結隊幫助孤寡老人,種植小植物寫(xiě)生長(cháng)日記,和爸爸媽媽互換角色等等。來(lái)增強孩子們的動(dòng)手能力。從實(shí)踐中獲取養分,成長(cháng)的更加茁壯有力。

  通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的服務(wù)意識進(jìn)一步增強。教育了學(xué)生,培養了他們了服務(wù)意識,并牢固樹(shù)立了為人民服務(wù)、為社會(huì )主義服務(wù)的思想。

  總之,我校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生接受了教育、增長(cháng)了才干、為社會(huì )做出了貢獻,弘揚道德新風(fēng),展現了自我風(fēng)采。我校今后將繼續努力做好著(zhù)方面的工作,不斷豐富管區和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容和機制,為培養“四有”新人做出自己的貢獻!

學(xué)校社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結14

  感受傳統文化魅力,豐富社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。xxxx年寒假期間,XX學(xué)校積極圍繞歷下區教育局《關(guān)于認真做好xxxx年寒假工作的通知》開(kāi)展了豐富多彩寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),引導學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),度過(guò)了一個(gè)充實(shí)且有意義的假期。

  我校在開(kāi)學(xué)之初積極展開(kāi)學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果檢查,并將部分學(xué)生的優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)行展示,現在讓我們一起去看看屬于他們的精彩寒假吧!

  一、組織開(kāi)展“我們的節日——過(guò)春節、聚親情、看變化”主題教育活動(dòng)

  為了讓孩子們充分感受“年"的喜慶氛圍,了解“年”的習俗,我校在寒假期間開(kāi)展“我們的節日·春節”主題系列活動(dòng),感受屬于我們的“年味兒”!在本次活動(dòng)中,我校組織了多種形式的活動(dòng)內容,通過(guò)繪畫(huà)、手抄報等介紹年的來(lái)歷,假期與家人一起包餃子、年夜飯、守歲等,力求讓每一個(gè)孩子深入品味春節的文化內涵,增強了學(xué)生們對民俗文化的認知和興趣。

  二、繼續開(kāi)展“悅讀泉城”寒假讀書(shū)活動(dòng)

  寒假期間,我校繼續開(kāi)展了“悅讀泉城”寒假讀書(shū)活動(dòng),以班級為單位開(kāi)展了自主閱讀、朗讀展示、讀書(shū)分享會(huì )等系列活動(dòng),豐富了學(xué)生思想內涵和精神世界,感受了與書(shū)籍結伴、與智慧結緣、與知識同在的閱讀幸福,引導了學(xué)生把讀書(shū)學(xué)習當成一種積極生活態(tài)度,弘揚了真善美,傳遞了正能量,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和成人成才。

  本次讀書(shū)活動(dòng)分三個(gè)階段:讀書(shū)組織、作品展評和優(yōu)秀作品分享。放假前,語(yǔ)文老師根據精心擬定的寒假閱讀書(shū)目,指導隊員做好讀書(shū)計劃,合理分配假期閱讀時(shí)間。開(kāi)學(xué)之后,學(xué)校對提交的作品認真進(jìn)行組織評選并將評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行了多種形式的展示,優(yōu)秀作品上報上級領(lǐng)導部門(mén),以此鼓勵學(xué)生們分享讀書(shū)收獲,展現豐富多彩的讀書(shū)生活。

  三、組織開(kāi)展齊魯樂(lè )學(xué)少年杯歷下區“愛(ài)眼護眼 光明行動(dòng)”動(dòng)漫大賽

  眼睛是我們心靈的窗戶(hù),是人體中最寶貴的感覺(jué)器官,不少青少年生活中眼睛負擔過(guò)重,為了讓學(xué)生全面深入樹(shù)立愛(ài)眼、護眼意識,養成良好的衛生用眼的習慣,我校學(xué)生寒假期間積極參加了齊魯樂(lè )學(xué)少年杯歷下區“愛(ài)眼護眼 光明行動(dòng)”動(dòng)漫大賽活動(dòng)。通過(guò)漫畫(huà)的形式,宣傳科學(xué)用眼、預防近視等眼保健知識,培養學(xué)生愛(ài)眼、護眼意識,養成正確的讀寫(xiě)姿勢和用眼衛生習慣。

  四、做好學(xué)生體育、美育和勞動(dòng)教育

  在寒假期間,我校引導學(xué)生積極參加有益身心健康、陶冶情操的體育、文藝等活動(dòng),努力實(shí)現學(xué)生假期生活因課程的延伸而豐富和精彩。指導學(xué)生制定了一份切實(shí)可行的寒假鍛煉計劃,鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉,合理使用電子產(chǎn)品,保證每天睡眠時(shí)間,鼓勵家長(cháng)有意識安排力所能及的家務(wù)勞動(dòng),形成尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的品德和吃苦耐勞精神,并將優(yōu)秀的寒假生活方案進(jìn)行展示。

  五、開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)

  為了加強家校交流互動(dòng),指導家長(cháng)加強親子融合互動(dòng),加強教師與家長(cháng)的溝通,形成我校和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的.可持續發(fā)展的育人環(huán)境。我校班主任和任課教師利用寒假假期進(jìn)行了入戶(hù)實(shí)地家訪(fǎng)。在家訪(fǎng)中教師們向家長(cháng)宣傳教育法規,宣傳學(xué)校辦學(xué)理念等內容,贏(yíng)得家長(cháng)對學(xué)校工作的理解和支持。同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家庭中表現狀況,對家庭教育知識給予普及,對學(xué)生在家庭作業(yè)、閱讀、社會(huì )實(shí)踐完成情況給予必要的指導。通過(guò)本次活動(dòng)加強了學(xué)校對學(xué)生全方位的了解,提升了家庭教育育人水平,促進(jìn)了學(xué)生健康和諧發(fā)展。

  六、指導初三學(xué)生體育鍛煉,輕松面對體育中考

  我校初三體育教師在1月23-25日和2月11-15日的假期時(shí)間,在我校田徑場(chǎng),對初三部分學(xué)生進(jìn)行速度、力量、彈跳、耐力和靈敏等身體素質(zhì)的全面綜合訓練,為形成較全面的身體素質(zhì)打好了基礎,在教學(xué)訓練中采用各種訓練方法和手段,努力提高學(xué)生身體各器官的運動(dòng)機能水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,讓初三的學(xué)生更加輕松地面對體育中考。

  xxxx年寒假已經(jīng)結束,但在今后的教育教學(xué)過(guò)程中學(xué)校將一如既往的堅持下去,把學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為加強未成年人思想道德建設的重要內涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社會(huì )、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養成社會(huì )主義事業(yè)合格的接班人而努力。

學(xué)校社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結15

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚,是加強社會(huì )主義精神文明建設的必然要求,也是當代青少年學(xué)生“展現自我,服務(wù)社會(huì )”的重要載體。為把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,我校把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項重要內容來(lái)抓,并把它作為培養青少年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動(dòng),我校組織全校師生兩次服務(wù)活動(dòng)。

  通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養和提高了學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐和創(chuàng )新能力,對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育和愛(ài)勞動(dòng)的'教育,擴大了學(xué)生的視野,增長(cháng)了社會(huì )經(jīng)驗,進(jìn)一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì )主義服務(wù)的意識,幫助他們樹(shù)立了健康、積極向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),為使學(xué)生成長(cháng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。

  為及時(shí)總結經(jīng)驗,將社區教育服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次,現將這次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結如下:

  一、領(lǐng)導重視 機制健全 措施得力

  社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是加強青少年學(xué)生思想政治教育,引導青少年學(xué)生健康成長(cháng)成才的一項重要舉措。社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生接觸社會(huì )提供了機會(huì ),有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性,有利于增強青少年學(xué)生建設祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)、這是學(xué)校領(lǐng)導班子的共識。

  為此,學(xué)校校長(cháng)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了有關(guān)人員會(huì )議,為社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)做了部署,對相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織,結合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了內容詳實(shí)、可操作性極強的活動(dòng)方案。并召開(kāi)完小會(huì )議,統一思想,提高認識,提出具體要求。

  二、內容豐富 形式各樣

  1.通過(guò)到玉米地除草、為社區街道清理衛生和清除白色污染活動(dòng)。在各個(gè)方面都取得可喜了成績(jì),促進(jìn)了文明建設。通過(guò)這些活動(dòng),廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報社會(huì ),向全社會(huì )展示了新世紀青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會(huì )的廣泛好評,同時(shí)也帶動(dòng)了社區居民的環(huán)保意識,有的村民說(shuō):“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。

  2.在社區街道清理衛生和清除白色污染活動(dòng)中,學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區情況,拉進(jìn)了與居民的感情,改善和促進(jìn)了社區的環(huán)境衛生狀況,增強居民講衛生愛(ài)整潔的環(huán)保意識,培養了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習慣和為人民服務(wù)的思想,在實(shí)踐中接受了教育。培養了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民,熱愛(ài)勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習慣。在到社區活動(dòng)的同時(shí),也使學(xué)生開(kāi)闊了視野,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。

  3.通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的服務(wù)意識進(jìn)一步增強。教育了學(xué)生,培養了他們了服務(wù)意識,并牢固樹(shù)立了為人民服務(wù)、為社會(huì )主義服務(wù)的思想。

  總之,我校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績(jì)顯著(zhù),使學(xué)生接受了教育、增長(cháng)了才干、為社會(huì )做出了貢獻,弘揚道德新風(fēng),展現了自我風(fēng)采。我校今后將繼續努力做好著(zhù)方面的工作,不斷豐富社區和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容和機制,為培養“四有”新人做出自己的貢獻!

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