學(xué)校母親節活動(dòng)總結精選15篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編收集整理的學(xué)校母親節活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結1
為進(jìn)一步加強中學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )，開(kāi)展了以“濃情五月天，感恩母親節”為主題的活動(dòng)。引導學(xué)生了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結如下：
一、發(fā)動(dòng)學(xué)生，廣泛宣傳
為把“濃情五月天，感恩母親節”的活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會(huì )課的時(shí)間，給同學(xué)們講述母親節的由來(lái)，讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節，知道母親的不易，教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，希望學(xué)生能在母親節那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節的標語(yǔ)，讓學(xué)生能有一個(gè)直觀(guān)的感受。
二、“母親節”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事，如寫(xiě)一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。
三、寫(xiě)一篇贊頌母親的文章，獲者是贊頌母親的詩(shī)歌，要求學(xué)生把自己想對母親說(shuō)的話(huà)，對母親的理解，寫(xiě)在文章中，用自己原創(chuàng )的詩(shī)歌發(fā)自?xún)刃牡母卸髂赣H。
此次活動(dòng)組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對母親的愛(ài)是發(fā)自?xún)刃牡�，他們用自己喜歡的.方式表達對母親的愛(ài)，做家務(wù)、送賀卡、送禮物等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了當代小學(xué)生感恩的心。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結2
5月是感恩的季節，學(xué)院XX級同學(xué)們自發(fā)組織開(kāi)展了一場(chǎng)名為“五月康乃馨”的系列感恩活動(dòng)，該活動(dòng)分為“說(shuō)出心中的愛(ài)”母親節專(zhuān)題、“回憶成長(cháng)的那些事”征文活動(dòng)、“帶著(zhù)感恩前行”倡議專(zhuān)題三個(gè)部分，同學(xué)們積極參與其中。
5月8日母親節當晚，水質(zhì)班就在男生寢室召開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于母親節的主題班會(huì )。
班會(huì )由一段幾年前流行于網(wǎng)絡(luò )，由卜樺創(chuàng )作的動(dòng)畫(huà)視頻《貓》開(kāi)始。 視頻結束后，同學(xué)們回味片中感人的母子深情的同時(shí)，也陷入沉思。后來(lái)交流中，很多同學(xué)也表現出感性的一面。有同學(xué)講了自己與母親的經(jīng)歷。正是因為沒(méi)有和父母在一起，同學(xué)們的感觸也就更多一些。班會(huì )中很多同學(xué)很真誠的表達了自己的情感。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”，我們都還沒(méi)有面臨這樣的痛苦，不過(guò)這句話(huà)也幾次被提到，以提醒同學(xué)們珍惜與母親相處的時(shí)間。也有的`同學(xué)在發(fā)言時(shí)情感不能自已，尤其在幾個(gè)人發(fā)言過(guò)后，很多同學(xué)眼眶泛紅，一卷面巾紙開(kāi)始在私下傳遞。
母親是世上與我們最近的人，此次班會(huì )讓同學(xué)們都有不少收獲，也讓每個(gè)人多少學(xué)到今后與母親的相處方式。班會(huì )最后，全班一起唱了一首《母親》，雖然自己的媽媽聽(tīng)不到，不過(guò)這首歌唱到每個(gè)人心里。我們相信今后我們都會(huì )有一種新的態(tài)度，也許改變不大，因為之前我們與母親都有很好的感情，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們再多愛(ài)自己的媽媽一些。母親，是一個(gè)承載再多的偉大都不嫌多的詞匯。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結3
為迎接今年五月份的“母親節”，我校xxxx小學(xué)積極開(kāi)展“感恩母親，品味母愛(ài)”的母親節主題活動(dòng)，借此活動(dòng)增加孩子們的感恩意識，提高孩子們對愛(ài)的認知，培養孩子們的孝心。參加人員為全校的孩子們，在xx月xx日活動(dòng)順利結束，活動(dòng)總結如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至xx月xx日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
不限
三、參加人員
全體教師和全體同學(xué)
四、活動(dòng)內容
我校用心策劃，未做到增加孩子們的知識、鍛煉孩子們的動(dòng)手能力、提高孩子們的表達能力、讓孩子們學(xué)會(huì )表達愛(ài)與感，活動(dòng)主要包括以下幾項：
1、將“母親節”與課堂教學(xué)相結合。
一年級至三年級的孩子們：為母親親手做一件小禮物。這在美術(shù)課上完成，主要鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，保護孩子們的想象了。由各班的美術(shù)老師組織，可以是親手做的一朵小花，可以是親手畫(huà)的一張畫(huà)，可以是親手繪制的感恩母親的卡片。孩子們都很用心，也很有想法，親手做的禮物送給媽媽意義非凡。
四年級、五年級的同學(xué)：由語(yǔ)文老師組織學(xué)習了解古今中外的歌頌母愛(ài)，弘揚孝心與感恩的故事或人物。同學(xué)們可以在課堂上相互分享自己知道的，還可以角色扮演，演繹出經(jīng)典的故事，如：“孟母三遷”、“游子吟”等的故事，通過(guò)學(xué)習，親身演繹，孩子們都更深的體會(huì )到了母愛(ài)的偉大。
六年級的同學(xué)：六年級的同學(xué)學(xué)習的知識都相對要高水平一點(diǎn)，所以由數學(xué)老師帶領(lǐng)孩子們來(lái)算一筆賬，讓孩子們了解自己每個(gè)月的花費，每年的花費，將來(lái)可能還需要用到父母多少錢(qián)。讓孩子們在學(xué)習數學(xué)知識的同時(shí)體會(huì )父母的不易，節儉的重要性，培養了孩子們勤儉節約的意識。
以上課程我們都在xx月xx日設置成了公開(kāi)課的形式進(jìn)行評比，還邀請了學(xué)生的家長(cháng)代表前來(lái)聽(tīng)課，得到了家長(cháng)們的好評。尤其是四年級、五年級同學(xué)們的.精彩演繹，讓我們看到了孩子們的可愛(ài)與成長(cháng)。
2、邀請公益演講人xxx在xx月xx日下午在全校召開(kāi)“感恩母親，品味母愛(ài)”的演講。
通過(guò)邀請xx的演講，啟發(fā)孩子們發(fā)現愛(ài)，感受愛(ài)，讓孩子們在演講中潛移默化的培養感恩之心，激發(fā)了孩子們去勇敢向母親、向愛(ài)的人表達愛(ài)與感謝的勇氣。
所有活動(dòng)在xx月xx日全部圓滿(mǎn)結束，孩子們都很積極用心的參加，教師們也很努力辛苦的備課、組織�？傊�，這次活動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì )感恩的目標基本完成。但是，還是有需要改進(jìn)的地方，對于活動(dòng)形式太單一的問(wèn)題在以后的活動(dòng)策劃中還需注意。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結4
世界上有一種情感，它與生俱來(lái)，沒(méi)有條件，綿綿不絕，它就是母愛(ài)!母親，是世界上最偉大的人。恰逢母親節來(lái)臨之際，五月五日，峨眉一小一年級九班開(kāi)展了“愛(ài)是需要表達的”為主題的慶祝母親節活動(dòng)。
活動(dòng)中班主任老師生動(dòng)形象地給孩子們講解了媽媽孕育、撫養孩子的辛苦過(guò)程，并展示了班級中每個(gè)孩子與媽媽的幸福合影，莫雨馨媽媽和胡雅怡媽媽也走上講臺，和全班小朋友分享了她們的親子趣事，孩子們聽(tīng)得津津有味，送上了一次次熱烈的掌聲，本次活動(dòng)還倡議開(kāi)展“五個(gè)一活動(dòng)”：對媽媽說(shuō)一句“媽媽我愛(ài)你”；給媽媽親手制作一件“禮物”；給媽媽洗洗腳；給媽媽做一個(gè)菜；自己的小物件自己洗。孩子們躍躍欲試，交流著(zhù)回家后要給媽媽怎樣的`驚喜，無(wú)論是何種方式送出的祝福，相信媽媽們都會(huì )感到非常欣慰，因為這都是孩子們的一顆赤子之心。
我們對孩子付出愛(ài)的時(shí)候，也別忘了教育孩子如何去愛(ài)“別人”，只有會(huì )愛(ài)的孩子將來(lái)才會(huì )收獲他人的愛(ài)。愛(ài)心教育是讓孩子一生受益的教育，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人，會(huì )在生活中更自信更快樂(lè )。我們力求通過(guò)此次活動(dòng)，告訴孩子要學(xué)會(huì )愛(ài)身邊最親近的人，同時(shí)告訴孩子“愛(ài)是需要表達的”。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結5
在母親節即將來(lái)臨之際，中學(xué)開(kāi)展了主題為“五月濃情情獻母親”系列感恩活動(dòng)�；顒�(dòng)如下：
一、大力宣傳母親節信息
以“溫馨五月天感悟母親節”作為周一國旗下講話(huà)。利用廣播、板報等陣地，大力宣傳“關(guān)心母親理解母親贊頌母親感恩母親”的新風(fēng)尚。
二、召開(kāi)“我說(shuō)母親我贊母親”的主題班會(huì )
班會(huì )活動(dòng)中，介紹了母親節的由來(lái)，贊頌了母親的平凡、偉大，同時(shí)倡導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)心存感激的人。
三、相繼開(kāi)展了“感恩母親四個(gè)一活動(dòng)”
獻上一份自己精心制作的禮物。送上一句自己最想對母親說(shuō)的話(huà)。唱上一曲母親最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌。做好一件自己力所能及的家務(wù)事。
通過(guò)以上活動(dòng)，弘揚了中華民族傳統美德，營(yíng)造了“感恩母親，歌頌母愛(ài)”的`良好氛圍，促進(jìn)了學(xué)生與父母之間的溝通，讓學(xué)生學(xué)會(huì )了寬容、理解，體驗了感恩，感悟到愛(ài)的真諦，從中受到教育。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結6
今年5月13日是母親節，我們學(xué)校借此機會(huì )在學(xué)生中開(kāi)展了一次“報恩父母，奮發(fā)圖強”的系列教育活動(dòng)，得到了同學(xué)們的熱烈響應，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動(dòng)總結：
一、字里行間表真情：開(kāi)展了給媽媽寫(xiě)一封信的活動(dòng)，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養育，表達自己的成長(cháng)之意。評出24封情真意切的信件。
二、親手制作獻祝福：學(xué)生在美術(shù)老師的指導下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動(dòng)中，教育學(xué)生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底：要求每個(gè)孩子制作親情檔案，了解家人的`生日、愛(ài)好、特殊的日子等，把愛(ài)家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們在活動(dòng)中才發(fā)現，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛(ài)心、孝心、感恩心。
四、自立計劃促成長(cháng)：每個(gè)孩子寫(xiě)出自己的自立計劃，從學(xué)習、生活等方面給自己定出目標，邁出堅實(shí)的成長(cháng)步伐。評出優(yōu)秀自立計劃24份。
五、化為行動(dòng)共和諧：要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過(guò)，寫(xiě)下感想。在做的過(guò)程中，孩子們體會(huì )到父母的辛勞，體會(huì )到小區清潔工人的辛勞，促進(jìn)家庭和諧，社會(huì )和諧。共評出24個(gè)愛(ài)心小天使。
這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親，體驗親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會(huì )到了父母的艱辛，增強了愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)生活的感情。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結7
伴著(zhù)梧桐的芬芳，隨著(zhù)南風(fēng)的和煦，又一年的母親節即將來(lái)臨。為弘揚中華傳統美德，讓學(xué)生懂得感恩，從小形成孝敬父母的良好品德，做一個(gè)心存感恩的人，我校組織學(xué)生開(kāi)展了“感恩母親，弘揚母德”母親節活動(dòng)。
學(xué)校團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議：在“母親節”期間，要用最親切最真誠的話(huà)向母親表示感謝和祝福；為母親分擔起一部分家務(wù)；要給母親獻上一份禮物，給母親一個(gè)意想不到的驚喜；要去擁抱一下母親，表達對母親感激和熱愛(ài)之情。
各班主任利用班隊會(huì )時(shí)間召開(kāi)“感恩母親”主題班會(huì )，班會(huì )形式多樣，節目豐富多彩，讓學(xué)生更深刻地了解母愛(ài)的無(wú)私與偉大，懂得愛(ài)的責任，學(xué)會(huì )愛(ài)的奉獻。各班出一期黑板報以歌頌母親的偉大，表達學(xué)生們對母親的愛(ài)。
學(xué)校召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，各班抓住這有利時(shí)機，適時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。有的孩子們?yōu)榱吮磉_對母親的感謝和感恩之情，特意為自己的母親準備了禮物和驚喜，有的學(xué)生拿著(zhù)自己準備的鮮花獻給自己的媽媽?zhuān)⑴c自己的媽媽擁抱，媽媽們非常的感動(dòng)，覺(jué)得自己的孩子長(cháng)大了；還有的學(xué)生們拿著(zhù)寫(xiě)著(zhù)對母親想說(shuō)的心里話(huà)展示給自己的母親看，有的母親流下了幸福的淚水。有的學(xué)生們還為母親精心制作了精美的.手抄報。手抄報上精心設計的圖案，一筆一畫(huà)的感恩圖，一字一句的心里話(huà)都表達了學(xué)生們對母親的那份濃濃的愛(ài)。
此次感恩母親節系列教育活動(dòng)，使全體學(xué)生樹(shù)立了感恩之心，能夠對父母的愛(ài)心存感激，知道如何孝敬父母、尊敬師長(cháng)，并把這種愛(ài)加以延伸，能夠感恩幫助過(guò)自己的人，學(xué)會(huì )關(guān)心他人，知恩圖報，弘揚中華傳統美德。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結8
在母親節來(lái)臨之際，_月_日(星期_)下午，我校利用課間活動(dòng)時(shí)間，安排母親節有關(guān)活動(dòng)內容，活動(dòng)主題是“感恩母親，關(guān)心母親”。具體活動(dòng)總結如下：
一、做家務(wù)
學(xué)生要在家幫助母親做家務(wù)，給母親唱一首感恩的歌曲，真誠的對母親說(shuō)一句感恩的'話(huà)，如：媽媽?zhuān)量嗔�，祝您節日快�?lè )。深深地給母親鞠上一躬，祝她老人家身體健康，萬(wàn)事如意。
二、主體作文
三至五年級的學(xué)生寫(xiě)一篇以“感恩母親”為主題的作文，把自己母親節這一天活動(dòng)情況記錄下來(lái)，要有真情實(shí)感，不要弄虛作假。
三、情況反饋
_月_日上午學(xué)校對母親節孝親作業(yè)進(jìn)行檢查，發(fā)現多數同學(xué)十分重視母親節，甚至超過(guò)了春節等其他節日，多數同學(xué)能夠做到孝敬母親、感恩母親，字里行間流露著(zhù)對母親的感激之情。
通過(guò)母親節活動(dòng)，同學(xué)們更加學(xué)會(huì )了尊重母親、孝敬母親，知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個(gè)母親喜歡的好孩子。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結9
活動(dòng)方式：
小組討論→代表發(fā)言→教師總結→節日寄語(yǔ)
活動(dòng)過(guò)程：
一、小組討論
4~5人為一組，以“今天是母親節，我們應該做點(diǎn)什么?”為話(huà)題進(jìn)行討論，并記載。
二、代表發(fā)言
朱夢(mèng)雅：現在的我們長(cháng)大了，相比而言父母變得如此弱小，他們把畢生的心血付諸在我們身上，從呱呱落地的小寶寶，到成熟穩重的小大人，無(wú)不寄托著(zhù)父母無(wú)盡的希望，希望我們健康成長(cháng)，父母對我們的要求不多，只要我們健健康康成長(cháng)，堂堂正正做人，所以我們應該盡自己的力讓父母開(kāi)心，讓父母幸福。
李維：談了媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷和自己的不懂事給父母造成的傷害，想起現在生病在床的媽媽?zhuān)睦锔械綗o(wú)比的愧疚，希望能夠有補過(guò)的機會(huì )。(落下了后悔的淚水)
郝雪玉：19年前，我在你心中扎根;19年后，你將在我心里扎根。一縷白發(fā)，那是您的歲月;幾道皺紋，那是你的滄桑。(小組齊唱《世上只有媽媽好》)
徐偉：給媽媽捎去美好的祝福;好好學(xué)習，不辜負媽媽的期望;與媽媽交心，及時(shí)糾正自己的不足和錯誤;時(shí)刻牢記媽媽的辛勤勞動(dòng)，提倡大家勤儉節約。
季小康：我們大家也許都曾經(jīng)天真地向母親許下承諾：“媽媽?zhuān)任议L(cháng)大了，我會(huì )給你建一幢大房子，養你到老�！蔽覀兛赡芤呀�(jīng)淡忘這樣的承諾，但我們的母親時(shí)刻銘記著(zhù)，她們期待著(zhù)。因此我們應該為了自己的承諾，為了自己的母親，努力、加油!
張嘯鉞：今天是母親節，我想到最多的就是孝順和感恩，我覺(jué)得孝順和感恩就是我們應該：在課堂上多聽(tīng)幾分鐘課，少打幾分鐘瞌睡;在早讀課上多讀幾分鐘書(shū)，少發(fā)幾分鐘呆;在學(xué)校里多做些好事，少違反校紀校規;在家里幫父母多做些家務(wù)，少給父母增加負擔。我們要懂得感恩，因為這是為人的基本素質(zhì)。我們更要學(xué)會(huì )感恩，因為我們都要去做個(gè)有良知的人。
三、教師總結
“孝順→感恩→行動(dòng)”
從大家的感言中，我能親身體會(huì )到，我們每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了愛(ài)，都想做一個(gè)孝順的孩子，都有一顆感恩的心，那么我就應該拿出我們的實(shí)際行動(dòng)去回報父母的養育之恩，去實(shí)現父母對我們的期待，去實(shí)現我們的奮斗目標。
四、節日寄語(yǔ)
1、每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一句話(huà)或一段話(huà)給母親，通過(guò)家校通發(fā)送信息給母親。
2、全班學(xué)生齊唱《感恩的心》這首歌。
學(xué)校母親節主題班會(huì )活動(dòng)總結二主持人：楊宇，陳姣姣
背景：現代社會(huì )人們趨于忙碌，越來(lái)越忽視了身邊的'真情真愛(ài)，而有個(gè)人卻一直在我們身邊陪伴著(zhù)我們，她就是我們的母親。五月的第二個(gè)周末，是屬于她們的節日，而在這天，到底有幾個(gè)人真正的懷有感恩之情，默默的細數她們?yōu)槲覀冏鲞^(guò)什么，我們應該以怎樣的心態(tài)去感恩。
班會(huì )在滿(mǎn)文軍的《懂你》聲中拉開(kāi)了序幕，班里的氣氛有些緊張，面對如此嚴肅的話(huà)題，我們決定以一種比較幽默的方式來(lái)進(jìn)行，開(kāi)始時(shí)同學(xué)們給我們了熱烈的掌聲，這給了我們很大的信心，于是班會(huì )正式開(kāi)始。
首先，我們向同學(xué)講述了母親節的由來(lái)，這是一位美國女性為了紀念自己的母親而發(fā)起的，開(kāi)始時(shí)反響比較冷淡，但是隨著(zhù)越來(lái)越多人的參與，母親節成了一個(gè)公共認可的節日，并把五月的第二個(gè)周末定為母親節，隨后全球效仿。接著(zhù)我們講述了一個(gè)感人的故事，汶川地震中一位母親雙膝跪地，身子前傾，雙手著(zhù)地支撐身體，成匍匐姿勢，身體被壓的變形，成為人與大自然抗爭的雕像。后來(lái)，救援人員在她的身子底下發(fā)現，有個(gè)孩子還活著(zhù)。人們小心奕奕地清理開(kāi)她身上的廢墟，從她的身下抱出被小被子裹著(zhù)的孩子，約三、四個(gè)月大，娃娃完好如初，還在安靜的睡著(zhù)。醫生準備給娃娃做身體檢查，發(fā)現被子里有一部手機，屏幕上有一條媽媽留給娃娃的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你”。手機在人們中間傳遞著(zhù)，每個(gè)在場(chǎng)看到短信的人都落淚了。同學(xué)們心中也有很大感觸。后來(lái)不少同學(xué)發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)。我們開(kāi)始講一些自己與母親在生活中發(fā)生的一些小事，事雖小，但無(wú)不飽含濃濃的母愛(ài)。
然后我們看了幾個(gè)孝子的故事，其中有歷史上的臥冰求鯉和行傭供母的故事，然后我們聯(lián)系了我們身邊的故事，陶星——這位當代中國孝子的故事，給我們帶來(lái)了一次震撼心靈的精神洗禮，看到陶星為母親洗腳的圖片是，我們向同學(xué)發(fā)起提問(wèn)，有誰(shuí)給母親洗過(guò)腳，大多數同學(xué)沒(méi)有，少數幾個(gè)同學(xué)也是把這件事當成老師布置的作業(yè)來(lái)完成。從這里看出，同學(xué)們雖然心里對自己的母親充滿(mǎn)敬愛(ài)之情，可是卻不知如何去表達。
我想每個(gè)人都是愛(ài)自己的母親的，但每個(gè)人可能都和母親爭吵過(guò)。我們現在已經(jīng)長(cháng)大，我想我們不能再讓疼愛(ài)自己的母親受到來(lái)自自己的傷害。
最后，班級討論會(huì )還是在那首懂你中宣告結束，我們向所有同學(xué)發(fā)起倡議：一個(gè)電話(huà)，一個(gè)短信，一句問(wèn)候，向母親表達我們發(fā)自?xún)刃牡纳詈駩?ài)意。
通過(guò)這次班會(huì ),我們學(xué)到了一些,對母愛(ài)也有了更加深刻的理解,我們在準備的過(guò)程中也有了很多收獲,比如學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了討論問(wèn)題和如何與人交流,我們相信同學(xué)們也在這次班會(huì )中學(xué)到一些受用的東西。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結10
為進(jìn)一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )，根據縣團委安排，我校大隊部在“母親節”來(lái)臨之際布置了活動(dòng)方案，開(kāi)展了“溫馨五月天，感恩母親節”系列活動(dòng)，以引導學(xué)生了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報母親。
此次活動(dòng)分為“宣傳教育”和“踐行實(shí)施”兩個(gè)階段。5月__日下午班會(huì )課時(shí)間，各班開(kāi)展了《媽媽?zhuān)量嗔?》主題班會(huì )，進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員，引導學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳，感恩父母心”活動(dòng)，看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢(qián)。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲，加強對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
在5月_日“感恩節”踐行實(shí)施階段，各班安排學(xué)生回家為自己設計一種感謝媽媽的方式，如：向媽媽說(shuō)一句真誠的問(wèn)候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的.家務(wù)活;送給媽媽一個(gè)深情的擁抱;我為媽媽唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌……并建議3—5年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息，并把它記錄在自制的親情卡上，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!如：最想對媽媽說(shuō)的話(huà)、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛(ài)好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂(lè )的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿……
除此之外，還布置了“給母親寫(xiě)一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話(huà)及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動(dòng)感恩”的主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
母愛(ài)無(wú)邊，讓學(xué)生懂得感恩，做一個(gè)心存感激的人。通過(guò)這次活動(dòng)，愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中，同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母親的愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報效祖國培育之恩。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結11
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼的修養和道德準則。在溫馨的五月，母親節來(lái)臨之際，xxxx小學(xué)以“濃情五月天，感恩母親節”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì )知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長(cháng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開(kāi)花、結果。
一、活動(dòng)目的
感謝母親的養育之恩，為我們的母親獻上最誠摯的祝福，喚起同學(xué)們對母愛(ài)的最真摯的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月7——5月10日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
周末在起家里，周一至周五在學(xué)校。
四、活動(dòng)內容
(一)5月7日上午早點(diǎn)時(shí)間，啟動(dòng)儀式，宣傳母親節意義，安排周末的“特殊家庭作業(yè)”。
(1)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。
(2)做一件讓父母開(kāi)心的事情。
(3)和父母進(jìn)行一次交心的談話(huà)。
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳。
(5)我為家里做家務(wù)：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月10日上午晨會(huì )時(shí)間國旗下演講，班級交流。大隊部結合母親節進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
1、5月10日利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
2、同唱一首歌：《感恩的心》。
3、5月10日利用校園廣播、加強對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
4、5月10日各班積極開(kāi)展感恩教育主題班會(huì )，班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢(qián))”的活動(dòng)。引導學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。
五、深化活動(dòng)
1、班主任組織學(xué)生寫(xiě)出對感恩教育活動(dòng)的認識和感受，于5月14日在班級學(xué)習園地和風(fēng)采欄展出。
2、班主任對班級感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結，5月11日將有關(guān)材料交大隊部。
3、學(xué)校將對有特色的班級活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P。
六、活動(dòng)小結
本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力，母親節活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少，這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現在以下：由于準備時(shí)間倉促，活動(dòng)形式不夠多樣化，所以在此基礎上，我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準備，進(jìn)行多維度的思考，使活動(dòng)更加絢麗多色，吸引同學(xué)。不過(guò)本次活動(dòng)達到了我們最初的活動(dòng)目的。
母親節來(lái)臨之際，我校組織全校師生開(kāi)展了感恩母親節系列活動(dòng)。莘莘學(xué)子通過(guò)手抄報，賀卡，寫(xiě)信傳情等方式開(kāi)展。通過(guò)一聲問(wèn)候，一個(gè)舉動(dòng)真誠表達了自己對父母的愛(ài)意。
看著(zhù)同學(xué)們將一些信件寄出，好像看到一封封薄薄的信封承載著(zhù)最深重的情意駛向養育他們的.母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng )意的的手抄報，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨，欣賞著(zhù)一張張精致的賀卡時(shí)，我們體會(huì )到的是游子對母親的深切思念，在評比時(shí)，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無(wú)法用一等獎、二等獎來(lái)評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力，母親節活動(dòng)開(kāi)展順利。通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲。就個(gè)人而言，培養了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言，我們全體師生為了同一個(gè)目標奮斗時(shí)，更是體會(huì )到了團結的重要性，還有團隊合作的各取所長(cháng)，相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì )協(xié)作的更好，這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗。
同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現在：由于準備過(guò)于倉促，并沒(méi)有很好的帶動(dòng)全校的氣氛，以此為經(jīng)驗，我們在今后的活動(dòng)前因該提早做好準備，使活動(dòng)更加的多元化，更好的帶動(dòng)學(xué)生的積極性。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結12
一、活動(dòng)目的及意義：
為進(jìn)一步豐富校園文化建設,把偉大的母愛(ài)推廣到社會(huì )上去，進(jìn)行親情傳達，感恩教育。感謝母親，提醒每個(gè)人都再一次感恩母愛(ài)，讓更多得人都能銘記母愛(ài)的偉大。大家平時(shí)很少對父母說(shuō)“我想你們了”，“謝謝你們”等等感激的話(huà)語(yǔ)，可母親節當天，大家不但說(shuō)了，而且說(shuō)了很多。這不但與父母溝通了感情，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，也增強了一份責任心與使命感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月11日(5月的第2個(gè)星期天)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
臨潼東三岔路口
四、活動(dòng)內容：
(一)前期準備
1、做一份海報，買(mǎi)若干氣球或紅花。
2、做一條橫幅(長(cháng)10米左右)。
3、提前一天去臨潼東三岔聯(lián)系，協(xié)商幫助我們解決電源問(wèn)題。并與臨潼市區城管局聯(lián)系，以免受到阻礙，影響活動(dòng)進(jìn)行。
4、準備一音響和一筆記本電腦或P3下載一些有關(guān)感恩母親的'歌曲。
(二)活動(dòng)流程：
1、5月11日早上7點(diǎn)開(kāi)始在預定地點(diǎn)集合，把所需物品借用學(xué)校送水的三輪車(chē)拉過(guò)去。
2、到達地點(diǎn)后結好電源音像等設備，放起歌曲(聲音不會(huì )太大以免擾民)，把所需氣球吹起來(lái)。
3、展開(kāi)橫幅，吸引路人，讓他們了解我們的活動(dòng)。
4、組織人員，讓過(guò)路的人在橫幅上簽名，然后再便簽上寫(xiě)上一句對母親感謝祝福的話(huà)語(yǔ)，每一個(gè)簽名的人都可得到一個(gè)氣球做為紀念贈品，并讓他們在氣球上寫(xiě)一句最想對媽媽說(shuō)的話(huà)，(氣球上我們可以先寫(xiě)上我們學(xué)校的名稱(chēng)和我們學(xué)院的名稱(chēng))讓他們送給自己親愛(ài)的媽媽?zhuān)鲞M(jìn)與母親的感情。
5、活動(dòng)結束后把場(chǎng)地打掃干凈，把東西帶回學(xué)校。
五、影響及效果：
本次活動(dòng)面向臨潼市區廣大人民群眾，形式新潁，得到了市區群眾的廣泛參與與支持，也是遠離家鄉的農民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過(guò)節，也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福，活動(dòng)受到臨潼電視臺全程報道，提高了廣大團員的知恩感恩的意識，意義深遠。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結二在母親節來(lái)臨之際，五月十一日(星期五)下午，我校利用課間活動(dòng)時(shí)間，安排母親節有關(guān)活動(dòng)內容，活動(dòng)主題是“感恩母親，關(guān)心母親”。
具體活動(dòng)如下：
一、學(xué)生要在家幫助母親做家務(wù)，給母親唱一首感恩的歌曲，真誠的對母親說(shuō)一句感恩的話(huà)，如：媽媽?zhuān)量嗔�，祝您節日快�?lè )。深深地給母親鞠上一躬，祝她老人家身體健康，萬(wàn)事如意。
二、三至五年級的學(xué)生寫(xiě)一篇以“感恩母親”為主題的作文，把自己母親節這一天活動(dòng)情況記錄下來(lái)，要有真情實(shí)感，不要弄虛作假。
情況反饋：
五月十四日上午學(xué)校對母親節孝親作業(yè)進(jìn)行檢查，發(fā)現多數同學(xué)十分重視母親節，甚至超過(guò)了春節等其他節日，多數同學(xué)能夠做到孝敬母親、感恩母親，字里行間流露著(zhù)對母親的感激之情。
通過(guò)母親節活動(dòng)，同學(xué)們更加學(xué)會(huì )了尊重母親、孝敬母親，知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個(gè)母親喜歡的好孩子。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結13
為進(jìn)一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )，根據縣團委安排，我校大隊部在“母親節”來(lái)臨之際布置了活動(dòng)方案，開(kāi)展了“溫馨五月天，感恩母親節”系列活動(dòng)，以引導學(xué)生了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報母親。
此次活動(dòng)分為“宣傳教育”和“踐行實(shí)施”兩個(gè)階段。5月xx日下午班會(huì )課時(shí)間，各班開(kāi)展了《媽媽?zhuān)量嗔�！》主題班會(huì )，進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員，引導學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳，感恩父母心”活動(dòng)，看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢(qián)。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲，加強對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
在5月x日“感恩節”踐行實(shí)施階段，各班安排學(xué)生回家為自己設計一種感謝媽媽的方式，如：向媽媽說(shuō)一句真誠的問(wèn)候或祝福；為媽媽捶一捶背；為媽媽洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；送給媽媽一個(gè)深情的擁抱；我為媽媽唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌。并建議3—5年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息，并把它記錄在自制的親情卡上，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！如：最想對媽媽說(shuō)的話(huà)、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛(ài)好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂(lè )的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿。
除此之外，還布置了“給母親寫(xiě)一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話(huà)及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動(dòng)感恩”的'主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
母愛(ài)無(wú)邊，讓學(xué)生懂得感恩，做一個(gè)心存感激的人。通過(guò)這次活動(dòng)，愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中，同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母親的愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報效祖國培育之恩。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結14
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，_月_日是母親節。近日，__中學(xué)以“母親節”為感恩教育契機，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“體會(huì )母愛(ài)，感恩母親，弘揚美德”的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受濃濃的母愛(ài)，感悟濃濃的親情。
一、宣傳與倡議
利用校園廣播、宣傳欄、手抄報等途徑向學(xué)生介紹母親節的由來(lái)，歌頌母愛(ài)的偉大，提醒學(xué)生要利用母親節向母親表達愛(ài)心。同時(shí)，向學(xué)生發(fā)出書(shū)面倡議，在母親節這天為母親做五件事：讓母親收到自己親手制作的.節日賀卡;寫(xiě)一封信表達對母親的熱愛(ài)和關(guān)心;幫助母親整理家務(wù)，體會(huì )母親的辛勞;給母親照一張相，祝愿母親永遠年輕;送給母親一只康乃馨，表達兒女對母親純潔的愛(ài)和對母親辛勤付出的感激。
二、主題班會(huì )活動(dòng)
以班級為單位，_月_日召開(kāi)了“感恩母親教育”主題班會(huì )，形式多樣，讓學(xué)生在訴說(shuō)自己觀(guān)察到的真實(shí)故事，暢談母親的舐?tīng)偾樯�，進(jìn)而逐步認識到母愛(ài)的細膩和柔和。同時(shí)討論在母親節送給母親怎樣的禮物，為母親做些什么，以及今后如何把對母親的愛(ài)與感激融入學(xué)習和生活中。
觀(guān)看“二十四孝圖”，在學(xué)生中展示古今中外孝敬母親的真實(shí)典故，教育學(xué)生從我做起，關(guān)心母親，幫助母親做一些力所能及的事。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結15
伴著(zhù)梧桐的芬芳，隨著(zhù)南風(fēng)的和煦，又一年的母親節即將來(lái)臨。為弘揚中華傳統美德，讓學(xué)生懂得感恩，從小形成孝敬父母的良好品德，做一個(gè)心存感恩的人，我校組織學(xué)生開(kāi)展了“感恩母親，弘揚母德”母親節活動(dòng)。
學(xué)校團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議
在“母親節”期間，要用最親切最真誠的話(huà)向母親表示感謝和祝福。為母親分擔起一部分家務(wù)。要給母親獻上一份禮物，給母親一個(gè)意想不到的驚喜。要去擁抱一下母親，表達對母親感激和熱愛(ài)之情。
各班主任利用班隊會(huì )時(shí)間召開(kāi)“感恩母親”主題班會(huì )
班會(huì )形式多樣，節目豐富多彩，讓學(xué)生更深刻地了解母愛(ài)的無(wú)私與偉大，懂得愛(ài)的責任，學(xué)會(huì )愛(ài)的奉獻。各班出一期黑板報以歌頌母親的偉大，表達學(xué)生們對母親的愛(ài)。
學(xué)校召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )
各班抓住這有利時(shí)機，適時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。有的孩子們?yōu)榱吮磉_對母親的感謝和感恩之情，特意為自己的母親準備了禮物和驚喜，有的`學(xué)生拿著(zhù)自己準備的鮮花獻給自己的媽媽?zhuān)⑴c自己的媽媽擁抱，媽媽們非常的感動(dòng)，覺(jué)得自己的孩子長(cháng)大了。還有的學(xué)生們拿著(zhù)寫(xiě)著(zhù)對母親想說(shuō)的心里話(huà)展示給自己的母親看，有的母親流下了幸福的淚水。有的學(xué)生們還為母親精心制作了精美的手抄報。手抄報上精心設計的圖案，一筆一畫(huà)的感恩圖，一字一句的心里話(huà)都表達了學(xué)生們對母親的那份濃濃的愛(ài)。
此次感恩母親節系列教育活動(dòng)，使全體學(xué)生樹(shù)立了感恩之心，能夠對父母的愛(ài)心存感激，知道如何孝敬父母、尊敬師長(cháng)，并把這種愛(ài)加以延伸，能夠感恩幫助過(guò)自己的人，學(xué)會(huì )關(guān)心他人，知恩圖報，弘揚中華傳統美德。
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