關(guān)于詩(shī)歌的活動(dòng)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編整理的關(guān)于詩(shī)歌的活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于詩(shī)歌的活動(dòng)總結1
一是劃在領(lǐng)導的關(guān)注點(diǎn)上。各級負責人在安全生產(chǎn)上要時(shí)刻保持頭腦清醒、心無(wú)旁騖，始終把安全工作擺在突出重要位置，履行好“五個(gè)親自”、“四個(gè)參與”的職責，對本單位風(fēng)險隱患做到心中有數、督導有力、整改有效，把主要精力放在抓好安全生產(chǎn)工作上。
二是劃在員工的頭腦中。即提高人員的思想認識、自我安全防護意識及遵章守紀意識，自覺(jué)遵守國家法律法規、行業(yè)安規及運規，養成良好的工作習慣，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，強化安全意識、安全技能，做到人人知安全、人人關(guān)注安全、人人保安全。
三是劃在兩個(gè)體系建設上。安全保證體系要按照“管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則，加強專(zhuān)業(yè)安全管理，切實(shí)增強專(zhuān)業(yè)安全把關(guān)能力。監督體系要嚴抓嚴管，認真履行監督職能。作為每項工作的責任人要提高“我能安全”的技能，遵章守紀，嚴格執行安全規章制度，確保各項工作平安。
四在劃在對現場(chǎng)的管控上。加強標準化作業(yè)模式管理，注重以“辨、交、控、問(wèn)、評”強化作業(yè)現場(chǎng)全過(guò)程危險點(diǎn)分析與控制，確保人身安全。加強各類(lèi)作業(yè)現場(chǎng)安全防護裝置和個(gè)人安全防護裝備管理，提高作業(yè)人員安全意識和安全自保能力。
五是劃在完善獎懲機制上。堅持對安全生產(chǎn)工作實(shí)行目標管理和以責論處的獎懲制度，加大對安全的考核力度，提升獎勵與告誡的效能，促進(jìn)安全責任落實(shí)到位。
安全生產(chǎn)，人人有責。只有每一位員工都扎扎實(shí)實(shí)地遵守和落實(shí)安全生產(chǎn)各項制度規定要求，站在敬畏生命、守護生命的高度，捍衛我們的保命法則，共同堅守“紅線(xiàn)”，絕不逾越“紅線(xiàn)”，才能把安全生產(chǎn)的愿望變成美好的現實(shí)。
一年一度的“安全月”活動(dòng)就要結束了。于是，總結成績(jì)、表彰獎勵開(kāi)始提上了議事日程。在皆大歡喜的同時(shí)，緊繃的安全弦漸漸松懈下來(lái)，麻痹大意的思想又有所抬頭，違章現象故態(tài)復萌，這種僅在“安全月”里話(huà)安全的現象應引起高度的重視。
國家設立“安全生產(chǎn)月”的目的是為了通過(guò)集中宣傳，鼓勵大家重視安全，不斷提高全民的安全意識和防范技能，努力營(yíng)造“強化紅線(xiàn)意識 促進(jìn)安全發(fā)展”的'輿論氛圍解決安全生產(chǎn)“擺位”問(wèn)題，全面糾正發(fā)展觀(guān)問(wèn)題上的偏差。
就當前來(lái)說(shuō)，電網(wǎng)安全形勢并不能因為“安全月”活動(dòng)而一勞永逸，相反，安全形勢依然嚴峻。一是電網(wǎng)建設任務(wù)重，容易出現趕工期、搶進(jìn)度、突擊施工、疲勞作業(yè)等現象。二是安全管理存在薄弱環(huán)節，管理違章、行為違章和設備安全隱患仍然存在。三是迎峰度夏面臨嚴峻形勢。這些問(wèn)題對安全工作都是嚴峻的考驗。
“安全月”之后，更要把安全生產(chǎn)當成最大的事，集中精力，科學(xué)、合理的開(kāi)展工作。面對安全壓力，我們決不能搞花架子，要沉著(zhù)面對，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)各項工作。一是要加強安全教育。通過(guò)對干部員工法律法規、安全制度的教育，增強其對安全法規的敬畏感。二是要明確安全責任。做到心中有數，肩上有責。三要切實(shí)履行職責。嚴格執行工作流程和相關(guān)安全規程規定，做好組織協(xié)調和監督檢查等工作。
只有把月月都當成安全月，人人都重視安全生產(chǎn)，時(shí)時(shí)事事講安全，讓安全警鐘長(cháng)鳴，才能夠實(shí)現穩定的安全生產(chǎn)局面。
關(guān)于詩(shī)歌的活動(dòng)總結2
為了活躍校園文化生活，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的興趣，提高學(xué)生寫(xiě)作的能力，加強教師之間、學(xué)生之間的交流，發(fā)現作文教學(xué)中存在的問(wèn)題，推廣成功的經(jīng)驗，第四周我校開(kāi)展了3—6年級作文競賽，這種展示性的學(xué)習交流活動(dòng)，為愛(ài)好寫(xiě)作的學(xué)生提供了展示自我的舞臺。
此次活動(dòng)讓我們又一次走進(jìn)生活，用一顆心去感知周?chē)囊磺�，即�?xiě)一種自己喜歡的小動(dòng)物，體會(huì )成功的快樂(lè )，眼淚等�；顒�(dòng)后，很多學(xué)生開(kāi)始愛(ài)護自己周?chē)男?dòng)物，關(guān)心自己的父母，親人和朋友，認識到親情、友情的重要性，能夠認識到感恩不僅是一種回報，更是一種責任、一種意識，而且很多家長(cháng)反映孩子比以前懂事了，懂得孝敬父母了。學(xué)生們也懂得了自己只有付出，才會(huì )有回報�？梢哉f(shuō)這次活動(dòng)我們達到了預期的效果，學(xué)生們不僅在作文上有所提高，而且有力的推進(jìn)了我校德育工作的開(kāi)展。由于本次征文貼近生活，所以在整個(gè)的比賽過(guò)程中學(xué)生們都踴躍的報名參加，涌現出許多富有情趣，充滿(mǎn)感恩之情的優(yōu)秀習作。我們都將之裝訂成冊以備各班級之間交流學(xué)習之用，而且我們還將對一些習作進(jìn)行修改，打印成電子稿件向各類(lèi)報刊投稿，為學(xué)生們提供一個(gè)展示的平臺。
在此次活動(dòng)中，我們發(fā)現高段學(xué)生的作品明顯高于低段學(xué)生，特別是三年級學(xué)生的習作，很多是雷同，說(shuō)明學(xué)生們的習作意識不強，對習作的認識不夠，習作應該要真實(shí)、語(yǔ)句通順、寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，看出教學(xué)中有的教師做的還不夠，只注重了對優(yōu)秀習作的'欣賞，但沒(méi)有好好利用習作素材，教給學(xué)生觀(guān)察生活的方法，在以后的教學(xué)過(guò)程中，希望有關(guān)班級能切實(shí)做好學(xué)生的習作教學(xué)，把它作為教學(xué)的重點(diǎn)來(lái)對待，鼓勵學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、注重好詞佳句的積累與運用，而且堅持寫(xiě)日記。培養學(xué)生及時(shí)記錄生活的點(diǎn)滴感動(dòng)的習慣。
雖然這次活動(dòng)已經(jīng)結束了，但活動(dòng)中存在的問(wèn)題值得我們每一位語(yǔ)文教師去思考，我們的習作教學(xué)該如何進(jìn)行下去，對孩子的教育的同時(shí)，還要注重知識的教授，我們培養有理想、有道德的學(xué)生的同時(shí)，不要忘了我們教師的本職工作是知識的傳播者。
關(guān)于詩(shī)歌的活動(dòng)總結3
今天是“六一”兒童節，一大早，我抱著(zhù)早就準備好的一箱書(shū)和玩具，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。慶�；顒�(dòng)結束后，期盼已久的“換購活動(dòng)”便開(kāi)始了。
同學(xué)們帶著(zhù)自己的物品，興奮地來(lái)到操場(chǎng)，在老師的引導下有序地擺起了自己的小攤。操場(chǎng)上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們像小蜜蜂一樣忙碌起來(lái)。有的抱關(guān)自己的東西，四處轉悠，搜尋寶貝；有的已經(jīng)開(kāi)始了“討價(jià)還價(jià)”；還有的則一直蹲在自己的.攤位前，一副姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤的架勢。
我也把我的東西分類(lèi)放好，便開(kāi)始等待客人上門(mén)了。等了一會(huì )兒，沒(méi)有一個(gè)顧客光臨，我心急了，決定改變戰略戰術(shù)，主動(dòng)出擊。我便拿著(zhù)我的一個(gè)粉色美羊羊毛絨玩具四處去轉悠。突然我看中了一個(gè)粉色的毛絨玩具，那是一只肥滾滾的小豬，身子是爬著(zhù)的，十分可愛(ài)。我趕緊上前對小豬的主人說(shuō)：“我用這個(gè)美羊羊換的小豬，可以嗎？”她看了看我的美羊羊，爽快地答應了，就這樣，我的有了自己的第一個(gè)戰利品。
我又飛快跑回我的攤位，正好有人來(lái)了。他看中了我的漫畫(huà)書(shū)，他不好意思地說(shuō)：“我用這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》換你的一本漫畫(huà)書(shū)，可以嗎？”“可以！”我立即答應。他把書(shū)給我，我也把書(shū)遞給他。耶，第二件戰利品到手了！很有一種成功的感覺(jué)。
換購活動(dòng)仍在繼續，操場(chǎng)上熱鬧非凡，叫賣(mài)聲，砍價(jià)聲，歡笑聲，不絕于耳。
最后，我成功地換得了一大袋東西，有精美的筆筒，有嶄新的課外書(shū)，有毛絨玩具……這真是一次成功的換購活動(dòng)��！
關(guān)于詩(shī)歌的活動(dòng)總結4
6月是全國的第十三個(gè)安全生產(chǎn)月，安環(huán)部嚴格按照國家要求，緊密?chē)@強化紅線(xiàn)意識，促進(jìn)安全發(fā)展的活動(dòng)主題，結合天能集團和萬(wàn)洋集團關(guān)于開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的文件精神，舉行了一系列活動(dòng)，收到了很好的效果，現將安全月總結如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、為了大力宣傳安全月活動(dòng)內容和安全知識，安環(huán)部結合綜合辦公室，制定了8條安全宣傳橫幅，懸掛在公司醒目位置。
2、安環(huán)部利用車(chē)間早會(huì )時(shí)間，深入一線(xiàn)，向員工宣傳安全月活動(dòng)內容，同時(shí)提醒員工遵章守紀，注意安全，避免各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
3、組織班長(cháng)以上管理人員，召開(kāi)安全月專(zhuān)題培訓會(huì )議，重點(diǎn)培訓常用的安全知識，并組織管理人員進(jìn)行考試。
4、利用飛信平臺，向所有管理人員發(fā)送安全知識短信，提高大家的安全意識并提升安全素質(zhì)。
二、自查提問(wèn)階段
1、各車(chē)間開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，每天做好安全自查記錄，尋找隱患點(diǎn)，并積極落實(shí)整改，并在6月20日將車(chē)間內需要進(jìn)一步改善的合理化建議匯總以后交到安環(huán)部。通過(guò)活動(dòng)，安環(huán)部收到合理化建議共計44條，安環(huán)部已經(jīng)結合車(chē)間研究整改措施，已安排相關(guān)責任單位逐步落實(shí)整改。
2、安環(huán)部結合車(chē)間實(shí)際，制作常用安全知識題庫，通過(guò)qq群平臺向全公司宣傳，鼓勵大家多看多學(xué)，然后組織現場(chǎng)安全知識抽問(wèn)，對回答正確的員工獎勵花露水一瓶。本次活動(dòng)共計抽問(wèn)349人，回答正確309人。通過(guò)本項活動(dòng)，廣大員工提高了對安全知識的學(xué)習興趣，也掌握了常用的安全知識，起到了良好的學(xué)習效果。
3、安環(huán)部組織現場(chǎng)安全員每天集中巡查，檢查現場(chǎng)安全隱患，同時(shí)在6月12日由分管領(lǐng)導帶隊，組織工程部、生產(chǎn)部、辦公室對生產(chǎn)現場(chǎng)進(jìn)行了聯(lián)合檢查，通過(guò)各類(lèi)安全檢查活動(dòng)，共計發(fā)現45項安全隱患，其中報公司領(lǐng)導監察12項較大隱患，目前已整改33項，其余12項隱患正在積極整改中。
三、演練實(shí)施階段
1、為提高員工的安全戒備心理，做到安全警鐘常鳴，人人重視安全，6月20日，安環(huán)部組織公司應急管理小組在充電a車(chē)間進(jìn)行了20xx年萬(wàn)洋綠色能源電器火災應急演練，并邀請了思禮鎮政府的相關(guān)領(lǐng)導到現場(chǎng)觀(guān)摩指導。通過(guò)本次演練，為公司全體員工展示了一場(chǎng)生動(dòng)的消防應急救援教育表演，提高了全體員工的安全意識，現場(chǎng)的觀(guān)眾也學(xué)到了常用的消防知識。
2、積極響應政府號召，廣泛利用社會(huì )資源，結合思禮鎮政府，于6月16日和18日，在市湯帝廣場(chǎng)和思禮鎮文化廣場(chǎng)舉行了安全知識有獎競猜活動(dòng)，提高群眾安全意識，讓群眾理解安全，支持安全。取得了社會(huì )對企業(yè)安全的信任和支持。
3、印發(fā)致員工家屬的.一封信，并發(fā)放給全體員工，要求員工帶回家中，讓員工家屬理解公司的安全要求，同時(shí)提醒員工時(shí)刻注意安全，做好安全防護。這項活動(dòng)也促進(jìn)了員工及其家屬對安全工作的理解和支持。
四、總結提升
通過(guò)以上一系列的安全活動(dòng)，有效提高了員工的安全意識，同時(shí)也使員工學(xué)到了很多寶貴的安全知識。真正做到了強化紅線(xiàn)意識，促進(jìn)安全發(fā)展的安全月主題目標。
6月是每年的事故高發(fā)期，通過(guò)在6月份組織安全月系列活動(dòng)，也能起到有效遏制安全事故的作用。20xx年公司發(fā)生了6起安全事故，通過(guò)今年的系列活動(dòng)，今年6月份發(fā)生3起安全事故，其中兩起為輕微傷害事故，一起無(wú)需報工傷處理。相比去年同期，事故數量下降了50%。
在安全月系列活動(dòng)中也涌現了很多積極參加活動(dòng)，在活動(dòng)中表現優(yōu)異集體和個(gè)人，充電a車(chē)間為了成功舉辦消防演練活動(dòng)，員工不辭辛勞，利用下班時(shí)間，進(jìn)行演練彩排，并在演練中嚴格按照應急預案要求，做到臨危不亂、緊張有序，對演練的成功舉行起到了至關(guān)重要的作用。
在現場(chǎng)抽問(wèn)安全知識的過(guò)程中，回答正確率比較高的三個(gè)車(chē)間依次是分板車(chē)間、包片車(chē)間、化成車(chē)間，這三個(gè)車(chē)間非常重視本次的安全月活動(dòng)，員工能夠認真學(xué)習安全知識，同時(shí)員工安全素質(zhì)的提升也對車(chē)間的安全生產(chǎn)起到了保駕護航的作用。
但是，在本月的系列活動(dòng)中也存在一些不足，例如：
1、管理人員的安全考試存在抄襲現象，影響了考試的公平性和識別性。
2、仍有部分車(chē)間認為安全活動(dòng)影響了生產(chǎn)，不愿深入宣傳安全知識，甚至認為安全活動(dòng)是在給安環(huán)部做事，跟自己沒(méi)有關(guān)系。
3、由于月底放假，導致員工思想渙散，引發(fā)了數起安全事故，也反映出我們的安全管理工作對形勢變化的控制能力不足，準備不充分。
在安全月的系列活動(dòng)中，各車(chē)間、各部門(mén)對安全工作的責任心表現無(wú)遺，對比之下差距立現，這也反應了我們安全工作存在的薄弱環(huán)節。今后，安環(huán)部將重點(diǎn)對提高管理人員的安全責任心和員工的安全知識開(kāi)展工作，通過(guò)簽訂安全責任書(shū)、閉卷考試等活動(dòng)，改善目前的管理短板。
安全月即將過(guò)去，但安全管理工作才剛剛進(jìn)入深水區，安全活動(dòng)將會(huì )持續進(jìn)行，今后安環(huán)部將針對活動(dòng)中發(fā)現的管理短板，繼續開(kāi)展各類(lèi)安全活動(dòng)，確保公司安全生產(chǎn)，維護公司的長(cháng)治久安。
關(guān)于詩(shī)歌的活動(dòng)總結5
總體來(lái)看，此次作文競賽習作的優(yōu)點(diǎn)體現在：
1、學(xué)生作文格式規范，書(shū)寫(xiě)工整，卷面比較整潔，字跡比較清晰，標點(diǎn)符號使用正確。
2、審題清晰。從本次的作文中，他們能在有限的時(shí)間里寫(xiě)下比較有質(zhì)量的文章，而且能體現出選材角度的多樣性和語(yǔ)言的豐富性。
3、表達流暢。學(xué)生的語(yǔ)言表達有了很大的進(jìn)步，他們能夠運用一些詼諧幽默的語(yǔ)言，能夠運用過(guò)渡句，能夠運用總分總結構等等，總之讀上去有真情實(shí)感，流利通順。
4、學(xué)會(huì )運用。在習作中能把平時(shí)積累的好詞佳句運用到文章中，能根據要求寫(xiě)出作文，做到書(shū)寫(xiě)工整、選材符合要求并盡量利用好的詞語(yǔ)和名言警句。
當然，文章中也反映出一些問(wèn)題：
1、錯別字太多。
2、語(yǔ)句重復羅嗦，一味地擴充篇幅，語(yǔ)句平淡。
3、題目的擬訂及文章內容不是很新穎，沒(méi)有新意。
4、布局謀篇缺少指導。
產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因有：
1、雙基訓練不到位，缺少對形近字、同音字的辨析，學(xué)生平時(shí)寫(xiě)得少。
2、語(yǔ)言的運用方面，一是積累的少；二是運用的少；三是指導修改的`力度不到位。
3、對文章的篇章結構，語(yǔ)言特色等方面分析指導的少了，對讀寫(xiě)結合的研究不深入。
通過(guò)此次活動(dòng)，促使我校讀寫(xiě)活動(dòng)持久扎實(shí)、有效地開(kāi)展下去，以提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養，提升學(xué)生的作文水平。 今后，我們要繼續做好習作的指導工作。搞好讀寫(xiě)結合，讓學(xué)生多讀、多記、多說(shuō)、多練筆。
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