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教師三筆字比賽活動(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家整理的教師三筆字比賽活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
根據學(xué)校工作計劃和教師隊伍建設規劃的精神，給教師提供展示才能的平臺，提高教師的書(shū)寫(xiě)水平，提升教師的教學(xué)技能,更好地實(shí)施課改，我校要求教師在“練”字上下功夫。特舉辦教師字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)。為督促老師積極參與練習，并為老師提供展示、交流的平臺，學(xué)校還隨機進(jìn)行現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)比賽。
為了展示教師的練字成果，達到交流、學(xué)習的目的，促教師書(shū)寫(xiě)水平的提高，開(kāi)展了教師書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)�，F在，對此活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結：
一、教師態(tài)度端正，積極參與活動(dòng)
為了推動(dòng)廣大教師苦練教學(xué)基本功，增強教育和教學(xué)效果，提高教師書(shū)寫(xiě)水平，提高教師隊伍素質(zhì)，特舉辦本次書(shū)寫(xiě)比賽。全體教職工積極踴躍參與，按書(shū)寫(xiě)要求進(jìn)行認真書(shū)寫(xiě)。老師們各個(gè)神情專(zhuān)注，胸有成竹;并且在書(shū)寫(xiě)時(shí)都注意了基本筆畫(huà)、字的間架結構。
二、值得繼續發(fā)揚的地方
1、大部分教師的字書(shū)寫(xiě)認真、規范，版面干凈、美觀(guān)。
2、大部分教師的字能夠做到間架結構比例適當，大小勻稱(chēng)，字跡大方、運筆流暢。
2、有一部分老師的字，行筆有提、按、頓、挫的變化，有書(shū)法美感，讓人看了，感覺(jué)賞心悅目。
三、存在的問(wèn)題
1、一些字的關(guān)鍵筆畫(huà)，較難的偏旁
2、大部分教師的字，雖然認真、規范，但是缺少一種書(shū)法美感。
四、改進(jìn)措施
1、老師練字時(shí)不要太隨意性，應該看范字練。
2、請優(yōu)秀的書(shū)法教師親自為老師進(jìn)行實(shí)踐性的指導，為老師上寫(xiě)字指導課，重理論，也要重實(shí)踐，這樣可以快速提高老師的書(shū)寫(xiě)水平。
3、經(jīng)常組織書(shū)法作品交流、展覽，讓老師在互相學(xué)習中提高書(shū)寫(xiě)水平。
本次比賽是我校對全體教師教學(xué)基本功的一次檢閱和評估，充分展示了教師過(guò)硬的基本功底，調動(dòng)了廣大教師練字的積極性，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的開(kāi)展，得到了教師們的積極響應。本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束
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