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幼兒園開(kāi)展中秋節活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-03-14 19:59:52 活動(dòng)總結 我要投稿

幼兒園開(kāi)展中秋節活動(dòng)總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的幼兒園開(kāi)展中秋節活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園開(kāi)展中秋節活動(dòng)總結

幼兒園開(kāi)展中秋節活動(dòng)總結1

  一年一度的中秋節即將到來(lái),為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日,感受節日的甜蜜,20xx年9月12日上午,東營(yíng)經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區東凱幼兒園開(kāi)展了“做月餅,迎中秋”手工制作活動(dòng),讓幼兒通過(guò)自己的勞動(dòng),體驗節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)開(kāi)始,老師首先帶領(lǐng)幼兒了解和熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來(lái),“巧手月餅坊”就開(kāi)張了,孩子們開(kāi)始熱火朝天的制作月餅,揉面、包餡、揉圓壓扁,再壓!(jīng)過(guò)孩子們的巧手加工,一個(gè)個(gè)像模像樣的月餅新鮮出爐了?吹阶约簞(dòng)手做出來(lái)的`月餅,孩子們都非常高興,最后孩子們一起品嘗月餅,分享自己的勞動(dòng)成果。

  我們借此機會(huì )教育幼兒要將自己第一次動(dòng)手制作的月餅與家人一起分享,讓幼兒體驗與他人分享帶給自己的快樂(lè )。通過(guò)本次活動(dòng),不僅讓幼兒感受到了中秋節的快樂(lè )和甜蜜,也讓幼兒體驗了自己動(dòng)手制作的樂(lè )趣,培養了幼兒樂(lè )于分享的好品格。

幼兒園開(kāi)展中秋節活動(dòng)總結2

  為了讓幼兒能在幼兒園中渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動(dòng),在活動(dòng)前由x主任給孩子們介紹了中秋節的來(lái)歷,激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。

  隨著(zhù)快樂(lè )的歌聲響起,快樂(lè )自助餐活動(dòng)正式開(kāi)始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著(zhù)碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過(guò)程中,小朋友們自由的與同伴交流著(zhù)好吃的美食,享受著(zhù)自助餐的樂(lè )趣。

  中秋節是中華民族的'傳統節日,圓圓的月餅詮釋了每個(gè)人心中追求闔家團圓的美好愿望。在中秋節來(lái)臨之際,為了豐富幼兒的傳統文化知識,讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、甜蜜的的節日,20xx年x月x日,xx幼兒園的師生們開(kāi)展了“我做月餅迎中秋”的主題活動(dòng)。

  中班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下,先了解了月餅的來(lái)歷,隨后熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來(lái),孩子們在老師的指導下開(kāi)始熱火朝天的制作月餅啦!團面、壓餅、包餡、揉圓、再壓!(jīng)過(guò)孩子們的小巧手,一個(gè)個(gè)像模像樣的月餅新鮮出爐了?吹阶约簞(dòng)手做出來(lái)的月餅,孩子們都非常高興,紛紛拿起自己做的月餅興奮的向家長(cháng)、老師“炫耀”。

  大班孩子們的活動(dòng)更是豐富多彩、不拘一格,首先老師講述了一個(gè)唯美的“嫦娥奔月”的故事,讓小朋友們在聽(tīng)故事中了解到有關(guān)中秋節的寓意以及吃月餅習俗的來(lái)歷。隨后在“八月十五月兒圓,爺爺為我打月餅啊……”歌聲中,老師給大家分發(fā)月餅面和餡料,和孩子們一起做起月餅來(lái),孩子們在制作中不僅感受節日的快樂(lè ),同時(shí)也調動(dòng)了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

  活動(dòng)以傳承中華傳統文化、團圓快樂(lè )過(guò)中秋的宗旨,利用傳統的節日習俗,向孩子們傳遞祖國優(yōu)秀傳統文化的寓意,讓孩子們深刻感受中秋節的節日氣氛和濃濃的和樂(lè )親情;顒(dòng)中老師們不僅給孩子們講解中秋節的來(lái)歷和習俗,還和孩子們約定在中秋節的那天家里吃團圓飯的時(shí)候祝福自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶身體安康,并約定中秋節的晚上大家一定要賞月,“看看月亮上面都有什么?”

  本次活動(dòng),讓孩子們充分感受到了中秋節的熱鬧氣氛,明白中秋節為什么吃月餅,使孩子們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了與人分享,又鍛煉了他們的動(dòng)手操作能力,孩子們在幼兒園提前過(guò)了一個(gè)別樣的中秋節!

幼兒園開(kāi)展中秋節活動(dòng)總結3

  中秋佳節代表著(zhù)團圓、吉祥,為了讓孩子知道中秋佳節的來(lái)歷、風(fēng)俗習慣,我班舉行了“慶中秋”活動(dòng),孩子們齊聚在一起,歡度中秋節。在活動(dòng)中教師通過(guò)給孩子講中秋節的故事,讓他們感受其中蘊涵的優(yōu)良傳統和民族文化,共同分享了節日的快樂(lè );顒(dòng)不僅增強了孩子們與人分享的意識,也促進(jìn)了孩子們之間的交流能力,更加深了孩子們對中華民俗文化的感受和認識。

  中秋節期間,我們以班級為單位舉行了“香香的月餅”這一主題活動(dòng)。

  中秋節活動(dòng)方案目標:

  1、學(xué)著(zhù)用搓、壓的'方法,把泥搓園壓扁,并能用工具在泥面上刻印各種花紋。

  2、喜歡民間節日,體驗節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)流程如下:

  1、引出八月十五中秋節。

  出示月餅,讓孩子們講講月餅的形狀和花紋。

  2、老師講解并示范用橡皮泥做月餅的方法。

  孩子們操作老師指導,鼓勵孩子們大膽繪制花紋。

  3、月餅展覽會(huì )。

  將幼兒做的月餅出示展覽。

  4、小結活動(dòng)。

  這次慶中秋活動(dòng),給孩子們留下了美好深刻的回憶。通過(guò)這次集體活動(dòng),孩子們不僅了解了有關(guān)中秋節的一些知識,也體會(huì )到在集體生活中應學(xué)會(huì )分享與合作,他們對中國這一傳統佳節及傳統文化也有了更深層次的了解和熱愛(ài)。

幼兒園開(kāi)展中秋節活動(dòng)總結4

  金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節來(lái)臨之際,我們小班組成功舉辦了"團團圓圓慶中秋"活動(dòng)。主要以"快樂(lè )"為中心點(diǎn),讓幼兒體驗幼兒園這個(gè)大家庭的團圓與快樂(lè ),激發(fā)幼兒樂(lè )意上幼兒園的美好情感。

  在9月27日下午2:00正,我們進(jìn)行主題慶;顒(dòng),利用本學(xué)期增添的電腦與觸膜電視,老師做了PPT,讓家長(cháng)與孩子知道中秋節的來(lái)源、中秋節為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行慶祝,小班組的親子作畫(huà)《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤(pán)》;在整個(gè)過(guò)程中,每個(gè)孩子與家長(cháng)都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節里。在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)展得很順利,在這里非常謝謝各位家長(cháng)朋友對我們工作的支持。因為在活動(dòng)中我們看到了你們充分的準備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng )意也令孩子們格外開(kāi)心和快樂(lè ),也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習到各種各樣的.技能,提升了濃濃的親子情。

  參與是一種快樂(lè ),創(chuàng )造是一種享受,合作是一種幸福。通過(guò)此次活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng )造力,同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長(cháng)的親子感情,有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。

  為了進(jìn)一步感受中秋節的快樂(lè ),感受幼兒園生活的快樂(lè )。同時(shí)也為了培養幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂(lè )。我們在9月5日上午10點(diǎn)舉行了"迎中秋游園活動(dòng)";顒(dòng)中孩子們充分的體驗到了諾寶幼兒園這個(gè)大家庭的團圓和快樂(lè )。

幼兒園開(kāi)展中秋節活動(dòng)總結5

  為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節,更為了借此機會(huì )對幼兒進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育,我們中班級部成功開(kāi)展了以“歡慶中秋快樂(lè )分享”為主題的活動(dòng)。在這個(gè)主題活動(dòng)中,老師向小朋友們介紹了中秋節的來(lái)歷,還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了幼兒的愛(ài)國情感。

  通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使孩子們不僅了解到了很多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō),讓孩子們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的.了解和熱愛(ài);而且也使孩子們懂得感恩回報,從而激發(fā)孩子們去努力學(xué)習,用以報答父母恩情。

  “歡慶中秋快樂(lè )分享”主題活動(dòng)給孩子們留下美好深刻的回憶,這次活動(dòng)讓我們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂(lè )地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

幼兒園開(kāi)展中秋節活動(dòng)總結6

  上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動(dòng),那天清晨我們踏著(zhù)清新的露珠,呼吸著(zhù)秋的氣息,孩子們排著(zhù)隊在老師的帶領(lǐng)下,有秩序的穿過(guò)馬路,沿著(zhù)河邊來(lái)到了鎮中心的小公園xxxx柏樹(shù)園。雖說(shuō)天氣稍微有點(diǎn)冷,刮著(zhù)微風(fēng),但孩子們的臉上洋溢著(zhù)按耐不住的興奮和喜悅。

  秋天豐富而多彩,她是個(gè)豐收的季節,是個(gè)充滿(mǎn)喜悅的季節,是個(gè)處處都蘊涵著(zhù)教育契機的季節。在本次活動(dòng)中,孩子們開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識。不僅知道秋天到來(lái)的季節特征,體驗發(fā)現秋天的樂(lè )趣,感受大自然的美,比如:樹(shù)葉變黃,一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),大雁排著(zhù)隊伍南飛等等,同時(shí)還認識了多種花草樹(shù)木,還有秋天成熟的幾種農作物。在觀(guān)察秋天的.變化中,我們培養孩子親近自然的情感。發(fā)展學(xué)生的想象力,創(chuàng )造力及動(dòng)手能力,最后我們發(fā)動(dòng)孩子,在地下?lián)煲恍┳约合矚g的落葉,帶到學(xué)校里做出粘貼畫(huà),孩子們聽(tīng)說(shuō)后興趣很高,結果是滿(mǎn)載而歸。最小游園旁邊,有一小塊菜地,我們帶孩子認識了白蘿卜、紅蘿卜等菜。

  活動(dòng)結束后,孩子們遵守紀律,有秩序的排著(zhù)整齊的隊伍安全返回學(xué)校。

  總之,孩子興致非常高,這次的秋游的活動(dòng)又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,相信通過(guò)這樣的活動(dòng)孩子們肯定能健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

幼兒園開(kāi)展中秋節活動(dòng)總結7

  這次活動(dòng)無(wú)論是從設計還是流程都很完美,能夠調動(dòng)起孩子和家長(cháng)們的積極性。讓寶寶們和家長(cháng)們互相配合,共同動(dòng)手制作屬于他們自己的水果沙拉,家長(cháng)們千思百異,制作的水果沙拉也各有千秋。

  以制作水果沙拉為主題的”團團圓圓中秋節“活動(dòng)于9月28日在xxxx幼兒園成功舉行了,家長(cháng)們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng),這體現了家長(cháng)們對孩子們的關(guān)注以及對我們工作的支持。這一活動(dòng)主要是讓寶寶們感受一下在這個(gè)大家庭中和小朋友們一起過(guò)節的氛圍,感受團結的力量,同時(shí)教育孩子們有好東西要先分享給爸爸媽媽。

  這次活動(dòng)盡管有很多閃光點(diǎn),但也有很多瑕疵,由于人比較多,家長(cháng)們比較興奮,使得開(kāi)始現場(chǎng)比較混亂,活動(dòng)沒(méi)法繼續進(jìn)行,經(jīng)過(guò)園長(cháng)和主持人的`多次提醒后活動(dòng)才慢慢步入正軌,得以進(jìn)行。

  活動(dòng)結束了,家長(cháng)們離開(kāi)了會(huì )場(chǎng),看著(zhù)滿(mǎn)地的垃圾園長(cháng)心情很復雜,我們總是告訴孩子們要愛(ài)護環(huán)境,而今天家長(cháng)們當著(zhù)孩子的面兒這樣做,孩子們以后會(huì )不會(huì )效仿呢?父母是孩子最好的老師,希望我們以后在教育孩子的時(shí)候以身作則,給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,家長(cháng)朋友們你們覺(jué)得呢?

  最后針對這次活動(dòng)我們采訪(fǎng)了幾位家長(cháng),家長(cháng)們都說(shuō)這次活動(dòng)特別有意義,能很好地促進(jìn)學(xué)校與家長(cháng)之間的交流,增長(cháng)孩子的知識,教會(huì )孩子要感恩,要團結,希望我們以后能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)。

  無(wú)規矩不成方圓,希望無(wú)論是老師還是家長(cháng)朋友們以后都能自覺(jué)遵守我們的紀律,愛(ài)護我們的環(huán)境,給我們這個(gè)大家庭所有成員留下最美好的印象!

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