感恩母親節活動(dòng)總結(合集15篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的感恩母親節活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩母親節活動(dòng)總結1
母親節即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,首陽(yáng)山旅游度假區貴和小學(xué)開(kāi)展母親節感恩系列活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)國旗下演講,讓學(xué)生了解母親節的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大,發(fā)動(dòng)全校師生感恩母親。要求各班組織召開(kāi)一次《感恩父母》的主題班會(huì ),讓學(xué)生認識到,我們的成長(cháng),離不開(kāi)父母養育之恩,使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;自制一份“感恩親情檔案”,把最想對媽媽說(shuō)的話(huà),你所知道的媽媽的興趣愛(ài)好等仔細地收集起來(lái),把它記錄在自制的'親情卡上,給媽媽一份意外的開(kāi)心。
對媽媽說(shuō)一句真誠感謝和祝福的話(huà),媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節目的問(wèn)候和祝福;為媽媽做一件力所能及的家務(wù),給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間等等。
感恩母親節活動(dòng)總結2
我校在學(xué)生中開(kāi)展了20xx年“母親節”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì )感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學(xué)會(huì )感激他人,感激社會(huì ),感激一切為自己的健康成長(cháng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統一。
一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。
為了統一認識,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書(shū)”,向全體學(xué)生發(fā)出了“20xx,感謝母親”的號召。同時(shí),各班主任積極利用班會(huì )的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì ),組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū),講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì )做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會(huì )的好少年。
二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統一。
1、進(jìn)行感恩專(zhuān)題“致爸爸、媽媽一封信”活動(dòng)
我們在感恩教育活動(dòng)月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的'書(shū)籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,給爸爸、媽媽一封信活動(dòng)。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父母的養育之恩。
2、各班召開(kāi)感恩母愛(ài)的主題班會(huì )。
3、行動(dòng)帶驚喜。
在母親節當天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個(gè)舒心。(如:向母親道一聲溫馨的祝福。為母親捶一捶背。為母親洗一洗腳。幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。送給母親一個(gè)深情的擁抱送。給母親一份自制的節日小禮物。給母親寫(xiě)一封感謝的信,說(shuō)說(shuō)心理話(huà)。和媽媽照一張合影,在合影上寫(xiě)下你的祝福??)
這次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個(gè)社會(huì )、感激自己的學(xué)校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì )了自己堅強。感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。
感恩母親節活動(dòng)總結3
按照容桂街道婦聯(lián)、容桂街道教育組的指示精神,我校在4月x日-5月x日在學(xué)生中開(kāi)展了XX年“母親節”感恩教育月活動(dòng)。我們扁滘小學(xué)以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì )感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學(xué)會(huì )感激他人,感激社會(huì ),感激一切為自己的健康成長(cháng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統一。本次活動(dòng),歷時(shí)一個(gè)多月,活動(dòng)取得了預期效果,現總結如下:
一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。
為了統一認識,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊大隊部首先在4月x日(第10周,星期一)早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書(shū)”,向全體學(xué)生發(fā)出了“XX,感謝母親”的號召。同時(shí),各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì ),組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū),講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì )做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會(huì )的好少年。
同時(shí),學(xué)校教導處在4月x日—25日期間(第11周)進(jìn)行了向全體學(xué)生征集“我的媽媽--關(guān)于母愛(ài)的故事”文章的活動(dòng)。在學(xué)校700多個(gè)學(xué)生中去尋找和發(fā)掘孝敬父母的好學(xué)生典型材料,將他們的感人事跡在學(xué)校宣傳欄里進(jìn)行宣傳,并將他們的文章匯編成冊,在學(xué)生中進(jìn)行傳閱。同時(shí)學(xué)校教導處還積極將這些文章向《珠江商報》進(jìn)行投稿,讓這些孝敬父母學(xué)生的感人事跡為更多的人所知道,起到更大的宣傳、教育和輻射作用??
此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,學(xué)校各班在4月x日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會(huì )活動(dòng)。容桂街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導也應邀到我校參加了這次主題隊會(huì );顒(dòng)中,關(guān)工委各成員對我校在感恩
教育工作中的做法和取得的成績(jì)表示了充分的肯定,認為學(xué)校感恩教育的每個(gè)環(huán)節都非常切合學(xué)生實(shí)際,有實(shí)效。順德兩家知名的媒體也對我校進(jìn)行感恩主題隊會(huì )的情況進(jìn)行了專(zhuān)題報道。(詳見(jiàn)5月x日《順德教育信息網(wǎng)》、5月x日《珠江商報》和附后的照片、光碟資料)
通過(guò)這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開(kāi)展,為我校XX年“母親節”感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統一。
現在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛(ài)集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛(ài)不領(lǐng)情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無(wú)私付出認為是天經(jīng)地義??針對這些現狀,我們在“扁滘小學(xué)XX年“母親節”感恩教育活動(dòng)”中根據德育生活化的原則設計并開(kāi)展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生提高自己的認識,對感恩做到知行統一:
1.進(jìn)行感恩專(zhuān)題黑板報評比:我們在感恩教育活動(dòng)月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報,學(xué)校宣傳組也在4月x日對學(xué)生們出版的黑板報進(jìn)行了評比,對優(yōu)秀黑板報的出版人員進(jìn)行了表?yè)P和宣傳。(詳見(jiàn)照片)
2.開(kāi)展“我為母親做些事,我對母親說(shuō)知心話(huà)”活動(dòng):在感恩教育活動(dòng)月中,學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事,對母親多說(shuō)知心話(huà),回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學(xué),要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設計了活動(dòng)表格。在歷時(shí)一個(gè)多月的活動(dòng)月里,全校近700學(xué)生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說(shuō)知心話(huà)”這個(gè)環(huán)節的活動(dòng)內容,并按學(xué)校統一要求對自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)這個(gè)環(huán)節的活動(dòng),學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學(xué)生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動(dòng)中的優(yōu)良表現,也讓父母看到了未來(lái)的希望。(詳見(jiàn)活動(dòng)記錄)
3.開(kāi)展算算親情賬活動(dòng):為了讓學(xué)生了解父母撫養自己的不易,我們在5月3-9日這段時(shí)間在高年級學(xué)生中開(kāi)展了“算算親情賬活動(dòng)”的活動(dòng),安排數學(xué)老師指導學(xué)生將自己平時(shí)的書(shū)費、生活費、交通費、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算算家長(cháng)在經(jīng)濟上為自己的付出。同時(shí),在學(xué)生中開(kāi)展“為父母節約一分錢(qián)、一粒米”的教育,在學(xué)生中大力倡導節約之風(fēng),杜絕浪費。(詳見(jiàn)活動(dòng)記錄)
4.為母親制作一張感恩卡和發(fā)一條短信:在感恩教育系列活動(dòng)中,我們在5月x日這天安排了“把愛(ài)說(shuō)出來(lái)”的活動(dòng)環(huán)節。讓學(xué)生在母親節當天親手為母親制作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過(guò)感恩卡寫(xiě)給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養育之恩、感謝父母無(wú)微不至的照顧。并在母親節當天親手交到母親手中。同時(shí),各班主任還指導學(xué)生在母親節當天利用家校通系統將“在母親節最想對媽媽說(shuō)的一句話(huà)”以短信的形式發(fā)到自己母親的手機上。讓每個(gè)學(xué)生母親在“母親節”當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。
此外,學(xué)校少先隊大隊部還在5月x日在校園里展出了學(xué)生們制作的優(yōu)美感恩卡,讓全體學(xué)生都分享了各自的這份感恩情懷,同時(shí)也將我校的感恩教育活動(dòng)推向一個(gè)高潮。
5.開(kāi)展“我來(lái)保護你”的活動(dòng):為了讓學(xué)生更深刻感受母愛(ài)的偉大,我們根據德育生活化的工作思路,在5月10-16日這段時(shí)間里在學(xué)生中開(kāi)展了“我來(lái)保護你”的游戲活動(dòng):讓學(xué)生將一個(gè)生雞蛋隨身攜帶,細心呵護,保證一個(gè)星期之內它完好無(wú)損),并同時(shí)每天饌寫(xiě)自己的心情日記??通過(guò)這樣貼近生活的教育活動(dòng),使我們的學(xué)生充分感受到了父母對自己的呵護是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之愛(ài)的偉大。在活動(dòng)的最后,我們的學(xué)生還將在活動(dòng)中(一星期里的`)心情日記裝訂好送給自己父母,讓廣大家長(cháng)也深受感動(dòng)。(詳見(jiàn)活動(dòng)記錄和照片)
三、拓展感恩教育體系,多方位多角度進(jìn)行延伸。
我們在這次的感恩教育月活動(dòng)中,除了使我們的學(xué)生更懂得去感激父母愛(ài)以外。我們還對感恩教育體系進(jìn)行拓展,將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動(dòng)教育等有機地結合起來(lái),多方位、多角度進(jìn)行延伸。
我們讓學(xué)生認識到:生活在世上,應該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個(gè)社會(huì )、感激自己的學(xué)校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì )了自己堅強。感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續延??
同時(shí),我們的學(xué)生明白到:自己生活在這個(gè)地球上,就要懂得感謝大自然。因為,大自然是人類(lèi)生存的基礎,而勞動(dòng)是人類(lèi)生存的保障,因此,在熱愛(ài)大自然,愛(ài)護生存環(huán)境的同時(shí),更要熱愛(ài)勞動(dòng),感激勞動(dòng)人民。通過(guò)這些拓展和延伸,使我們的學(xué)生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。
四.積極發(fā)動(dòng)教職員工師積極參加“母親的故事”主題征文大賽和“最溫馨祝福短信”大賽。
在XX年在母親節來(lái)臨之際,我們積極鼓勵廣大教職員工拿起筆,寫(xiě)出和母親一切走過(guò)的路程和寫(xiě)出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母親,并積極參加這次“母親的故事”主題征文大賽的投稿。同時(shí),也鼓勵他們結合自己與母親的感人細節,擬寫(xiě)最感動(dòng)、最溫馨的短信發(fā)給自己的母親,除了表達自己對母親的節日祝福與思念,感激之情以外,還要積極參加“最溫馨祝福短信”大賽的投稿。上述兩項比賽,我們的廣大教職員工都積極響應,學(xué)校里有多位老師獲獎取的榮譽(yù)。(獎狀和文章附后)
五.總結表彰
在XX年“母親節”感恩教育月活動(dòng)后,我們對活動(dòng)過(guò)程中表現突出的班級、學(xué)生進(jìn)行表彰。全校共評選出感恩活動(dòng)優(yōu)秀組織獎5個(gè)(班級);感恩小天使124名(個(gè)人)。
感恩母親節活動(dòng)總結4
為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統美德,加強對學(xué)生的感恩教育。在母親節到來(lái)之際,xx小學(xué)開(kāi)展了以“濃情五月天,感恩在行動(dòng)”為主題的“四個(gè)一”系列教育活動(dòng),總結如下:
一是親手制做一份親情檔案——給母親一驚喜。各班開(kāi)展一次以感恩母親的為主題的主題班會(huì ),跟學(xué)生算算親情賬——父母拉扯我們長(cháng)大成人,要花多少錢(qián),操多少心,流多少淚?數數父母情——父母記得我們的生日、興趣、愛(ài)好……,有誰(shuí)記得父母的生日、興趣、愛(ài)好?向長(cháng)輩打聽(tīng)一下母親的.生日,觀(guān)察并記錄母親的興趣、愛(ài)好,了解母親的最大心愿,把它們寫(xiě)在本子里,制作一份親情檔案,找適當時(shí)機給母親以回報,給母親一個(gè)驚喜。
二是真誠向母親道一聲感謝——給母親一溫馨。教育孩子在母親節這天,真誠地向母親道一聲感謝:感謝母親多年來(lái)的養育之恩,并送上節日的祝福;把自己在學(xué)校里學(xué)唱的感恩母親的歌曲,唱給母親聽(tīng)聽(tīng),唱出自己發(fā)自肺腑的感激之情;為母親奉上一份親手制作的禮物,把多年來(lái)埋藏在心底的感激之情表達出來(lái),給母親送上一份節日的溫馨。
三是寫(xiě)一篇感恩母親的征文——給母親一慰藉。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。在我們成長(cháng)中,母愛(ài)是無(wú)私的、真摯的,母愛(ài)給我們留下了許多美好的回憶,搜集幾個(gè)自己和母親間的感人至深的小故事或家庭生活的一個(gè)個(gè)小片段……訴說(shuō)父母養育之恩,寫(xiě)出來(lái)講給老師、同學(xué)聽(tīng)聽(tīng),表達對父母的感激之情,讓母親感受到自己長(cháng)大懂事了,給母親一份慰藉。
四是做一件力所能及的家務(wù)活——給母親一舒心。雙休日到父母上班的地方,參加勞動(dòng),體驗勞動(dòng)的艱辛;在家主動(dòng)幫父母做一些力所能及的家務(wù)活:給父母捶捶背,洗洗腳,拖拖地,幫父母疊疊被,刷刷碗……聊表孝心,減輕父母的負擔;化感恩為行動(dòng),發(fā)奮學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答母恩,用實(shí)際行動(dòng)踐行感恩,給父母一份舒心。
感恩母親節活動(dòng)總結5
為進(jìn)一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì ),根據縣團委安排,我校大隊部在“母親節”來(lái)臨之際布置了活動(dòng)方案,開(kāi)展了“溫馨五月天,感恩母親節”系列活動(dòng),以引導學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報母親。
此次活動(dòng)分為“宣傳教育”和“踐行實(shí)施”兩個(gè)階段。下午班會(huì )課時(shí)間,各班開(kāi)展了《媽媽?zhuān)量嗔?》主題班會(huì ),進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員,引導學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳,感恩父母心”活動(dòng),看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢(qián)。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
在“感恩母親”踐行實(shí)施階段,各班安排學(xué)生回家為自己設計一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說(shuō)一句真誠的問(wèn)候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個(gè)深情的`擁抱;我為媽媽唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌……并建議3—5年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽說(shuō)的話(huà)、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛(ài)好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂(lè )的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿……
除此之外,還布置了“給母親寫(xiě)一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話(huà)及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動(dòng)感恩”的主題教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
母愛(ài)無(wú)邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個(gè)心存感激的人。通過(guò)這次活動(dòng),愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母親的愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報效祖國培育之恩。
感恩母親節活動(dòng)總結6
20xx年母親節即將來(lái)臨,為了弘揚中華民族孝敬父母、珍視親情的傳統美德,在我校校園內營(yíng)造一種感恩母親、關(guān)愛(ài)母親和尊重女性的良好風(fēng)尚,讓學(xué)生懂得感恩。為此,我校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),F將近期內的主要活動(dòng)總結如下:
一、廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)
充分利用展板,標語(yǔ),校園廣播,黑板報進(jìn)行了大力的宣傳。宣傳母親用自己畢生的精力和無(wú)私的愛(ài)為生育、哺育、教育子女所作出的不懈努力。歌頌母親平凡而偉大的'奉獻精神。
二、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),營(yíng)造 愛(ài)母親、懂感恩的良好校園氛圍
(1)我校德育處在母親節來(lái)臨之前,給全校同學(xué)布置一道特殊的作業(yè),即要求同學(xué)們在母親節來(lái)臨之時(shí)為自己的母親做一件實(shí)事或送給母親一個(gè)禮物。
(2)我校團委在月日那天,利用假期組織校學(xué)生會(huì )的代表共計十人前往慰問(wèn)我校年級學(xué)生中的單親母親3人。同學(xué)們?yōu)?位母親獻上了自己自編自導的文藝節
(3)我校12個(gè)教學(xué)班,在德育處的要求之下,開(kāi)展一次以“歌頌母親”為主題的主題班會(huì )活動(dòng)。
中學(xué)通過(guò)形式多樣的慶;顒(dòng),讓同學(xué)們在活動(dòng)中懂得了知恩、感恩、報恩。激發(fā)了他們愛(ài)母親、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情操。
感恩母親節活動(dòng)總結7
今年5月13日是一年一度的“母親節”,為弘揚中華民族孝敬父母,珍視親情的'傳統美德,在全街營(yíng)造感恩母愛(ài)、關(guān)愛(ài)母親、回報母親的良好社會(huì )風(fēng)尚,工人村街道婦聯(lián)組織發(fā)動(dòng)全街社區婦聯(lián)在“母親節”期間開(kāi)展系列紀念活動(dòng)。
一是走訪(fǎng)慰問(wèn)了轄區內因為殘疾、身患疾病、下崗失業(yè)、子女幼小等原因的貧困單親母親們,開(kāi)展了一次母親節“送溫情”慰問(wèn)活動(dòng)。詳細詢(xún)問(wèn)了她們的身體狀況及生活上的困難,并且把下崗失業(yè)的單親母親詳細情況記錄下來(lái)。
二是與街道計生辦聯(lián)合開(kāi)展了女性健康知識講座,召集轄區內部分母親觀(guān)。
感恩母親節活動(dòng)總結8
為進(jìn)一步教育引導學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)感恩與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個(gè)感恩的人。近日,xx中心小學(xué)在母親節到來(lái)之際,組織一系列感恩母親節活動(dòng),引導學(xué)生體會(huì )到母愛(ài)的偉大并學(xué)會(huì )感恩、回饋母愛(ài)。
知恩在心中:
1、學(xué)校利用升旗儀式讓學(xué)生在聆聽(tīng)演講的同時(shí),細細品味和回憶母愛(ài);2、召開(kāi)“感恩母親節”主題班會(huì ),了解母親節的來(lái)歷、講述母愛(ài)故事、學(xué)唱母愛(ài)歌曲、我為母親送上溫馨的祝!然顒(dòng)體會(huì )到母愛(ài)的偉大,激發(fā)學(xué)生學(xué)生感恩母親、回饋母愛(ài)的情感。
感恩在深入:
1、利用學(xué)校發(fā)放的.母親一周作息及家務(wù)記錄表,仔細觀(guān)察母親的日常勞作,體會(huì )母親的辛勞;
2、記錄親情檔案:把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái),在其過(guò)生日的時(shí)候送上祝福;
3、設計感謝媽媽的幾種方式:(如:向媽媽說(shuō)一句真誠的問(wèn)候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱……)
報恩在行動(dòng):在母親節當天,根據各自制定的母親節行動(dòng)方案,開(kāi)展報恩行動(dòng),將《寫(xiě)給最親愛(ài)的媽媽》的信、溫馨的祝福、美麗的鮮花、體貼的行動(dòng)等獻給最偉大的母親。
感恩母親節活動(dòng)總結9
我校在4月12日—5月12日在學(xué)生中開(kāi)展了xx年“母親節”感恩教育月活動(dòng)。我們xx小學(xué)以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì )感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學(xué)會(huì )感激他人,感激社會(huì ),感激一切為自己的健康成長(cháng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統一。本次活動(dòng),歷時(shí)一個(gè)多月,活動(dòng)取得了預期效果,現總結如下:
一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。
為了統一認識,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊大隊部首先在4月12日(第10周,星期一)早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書(shū)”,向全體學(xué)生發(fā)出了“xx,感謝母親”的號召。同時(shí),各教室領(lǐng)導主動(dòng)利用早讀課的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì ),組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū),講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì )做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會(huì )的好少年。
同時(shí),學(xué)校教導處在4月19日—25日期間(第11周)進(jìn)行了向全體學(xué)生征集“我的媽媽——關(guān)于母愛(ài)的故事”文章的活動(dòng)。在學(xué)校700多個(gè)學(xué)生中去尋找和發(fā)掘孝敬父母的好學(xué)生典范材料,將他們的感人事跡在學(xué)校宣傳欄里進(jìn)行宣傳,并將他們的文章匯編成冊,在學(xué)生中進(jìn)行傳閱。同時(shí)學(xué)校教導處還主動(dòng)將這些文章向《xxxx》進(jìn)行投稿,讓這些孝敬父母學(xué)生的感人事跡為更多的人所知道,起到更大的宣傳、教育和輻射作用……
此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,學(xué)校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會(huì )活動(dòng)。容桂街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導也應邀到我校參加了這次主題隊會(huì );顒(dòng)中,關(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績(jì)表示了充分的肯定,認為學(xué)校感恩教育的每個(gè)環(huán)節都非常切合學(xué)生實(shí)際,有實(shí)效。xx兩家知名的媒體也對我校進(jìn)行感恩主題隊會(huì )的情況進(jìn)行了專(zhuān)題報道。(詳見(jiàn)5月5日《xxxx信息網(wǎng)》、5月11日《xx商報》和附后的照片、光碟資料)
通過(guò)這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開(kāi)展,為我校xx年“母親節”感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統一。
現在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛(ài)集于一身,盡享榮華富貴,而全然不領(lǐng)略父母的辛勞,對父母的愛(ài)不領(lǐng)情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無(wú)私付出認為是天經(jīng)地義……針對這些現狀,我們在“xx小學(xué)xx年“母親節”感恩教育活動(dòng)”中根據德育生活化的原則設計并開(kāi)展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生提高自己的認識,對感恩做到知行統一:
1。進(jìn)行感恩專(zhuān)題黑板報評比:我們在感恩教育活動(dòng)月中主動(dòng)鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報,學(xué)校宣傳組也在4月25日對學(xué)生們出版的黑板報進(jìn)行了評比,對優(yōu)秀黑板報的出版人員進(jìn)行了表?yè)P和宣傳。
2。開(kāi)展“我為母親做些事,我對母親說(shuō)知心話(huà)”活動(dòng):在感恩教育活動(dòng)月中,學(xué)校號召學(xué)生們主動(dòng)為母親多做事,對母親多說(shuō)知心話(huà),回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學(xué),要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設計了活動(dòng)表格。在歷時(shí)一個(gè)多月的活動(dòng)月里,全校近700學(xué)生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說(shuō)知心話(huà)”這個(gè)環(huán)節的活動(dòng)內容,并按學(xué)校統一要求對自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)這個(gè)環(huán)節的活動(dòng),學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學(xué)生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動(dòng)中的優(yōu)良表現,也讓父母看到了未來(lái)的希望。
3。開(kāi)展算算親情賬活動(dòng):為了讓學(xué)生了解父母撫養自己的不易,我們在5月3—9日這段時(shí)間在高年級學(xué)生中開(kāi)展了“算算親情賬活動(dòng)”的活動(dòng),安排數學(xué)老師指導學(xué)生將自己平時(shí)的`書(shū)費、生活費、交通費、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算算父母在經(jīng)濟上為自己的付出。同時(shí),在學(xué)生中開(kāi)展“為父母節約一分錢(qián)、一粒米”的教育,在學(xué)生中大力倡導節約之風(fēng),杜絕浪費。
4。為母親制作一張感恩卡和發(fā)一條短信:在感恩教育系列活動(dòng)中,我們在5月10日這天安排了“把愛(ài)說(shuō)出來(lái)”的活動(dòng)環(huán)節。讓學(xué)生在母親節當天親手為母親制作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過(guò)感恩卡寫(xiě)給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養育之恩、感謝父母無(wú)微不至的照顧。并在母親節當天親手交到母親手中。同時(shí),各教室領(lǐng)導還指導學(xué)生在母親節當天利用家校通系統將“在母親節最想對媽媽說(shuō)的一句話(huà)”以短信的形式發(fā)到自己母親的手機上。讓每個(gè)學(xué)生母親在“母親節”當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中,此外,學(xué)校少先隊大隊部還在5月23日在校園里展出了學(xué)生們制作的優(yōu)美感恩卡,讓全體學(xué)生都分享了各自的這份感恩情懷,同時(shí)也將我校的感恩教育活動(dòng)推向一個(gè)高潮。
5。開(kāi)展“我來(lái)保護你”的活動(dòng):為了讓學(xué)生更深刻感受母愛(ài)的偉大,我們根據德育生活化的工作思路,在5月10—16日這段時(shí)間里在學(xué)生中開(kāi)展了“我來(lái)保護你”的游戲活動(dòng):讓學(xué)生將一個(gè)生雞蛋隨身攜帶,細心呵護,保證一個(gè)星期之內它完好無(wú)損),并同時(shí)每天饌寫(xiě)自己的心情日記……通過(guò)這樣貼近生活的教育活動(dòng),使我們的學(xué)生充分感受到了父母對自己的呵護是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之愛(ài)的偉大。在活動(dòng)的最后,我們的學(xué)生還將在活動(dòng)中(一星期里的)心情日記裝訂好送給自己父母,讓廣大父母也深受感動(dòng)。
三、拓展感恩教育體系,多方位多角度進(jìn)行延伸。
我們在這次的感恩教育月活動(dòng)中,除了使我們的學(xué)生更懂得去感激父母愛(ài)以外。我們還對感恩教育體系進(jìn)行拓展,將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動(dòng)教育等有機地結合起來(lái),多方位、多角度進(jìn)行延伸。
我們讓學(xué)生認識到:生活在世上,應該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個(gè)社會(huì )、感激自己的學(xué)校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì )了自己堅強。感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續延……
同時(shí),我們的學(xué)生明白到:自己生活在這個(gè)地球上,就要懂得感謝大自然。因為,大自然是人類(lèi)生存的基礎,而勞動(dòng)是人類(lèi)生存的保障,因此,在熱愛(ài)大自然,愛(ài)護生存環(huán)境的同時(shí),更要熱愛(ài)勞動(dòng),感激勞動(dòng)人民。通過(guò)這些拓展和延伸,使我們的學(xué)生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。
四。主動(dòng)發(fā)動(dòng)教職員工師主動(dòng)參加“母親的故事”主題征文大賽和“最溫馨祝福短信”大賽。
在xx年在母親節來(lái)臨之際,我們主動(dòng)鼓勵廣大教職員工拿起筆,寫(xiě)出和母親一切走過(guò)的路程和寫(xiě)出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母親,并主動(dòng)參加這次“母親的故事”主題征文大賽的投稿。同時(shí),也鼓勵他們結合自己與母親的感人細節,擬寫(xiě)最感動(dòng)、最溫馨的短信發(fā)給自己的母親,除了表達自己對母親的節日祝福與思念,感激之情以外,還要主動(dòng)參加“最溫馨祝福短信”大賽的投稿。上述兩項比賽,我們的廣大教職員工都主動(dòng)響應,學(xué)校里有多位老師獲獎取的榮譽(yù)。
五?偨Y表彰
在xx年“母親節”感恩教育月活動(dòng)后,我們對活動(dòng)過(guò)程中表現突出的教室、學(xué)生進(jìn)行表彰。全校共評選出感恩活動(dòng)優(yōu)秀組織獎5個(gè);感恩小天使124名。
感恩母親節活動(dòng)總結10
為引導幼兒體驗濃濃的親情,萌發(fā)幼兒愛(ài)的情感,感悟在成長(cháng)過(guò)程中媽媽付出的艱辛和不易,學(xué)會(huì )感謝母親、感恩生活,5月11日下午,XX中心幼兒園開(kāi)展了“感恩母親節”主題教育活動(dòng)。
孩子們通過(guò)給媽媽唱一首歌,為媽媽捶捶背、給媽媽洗腳、和媽媽一起做游戲、給媽媽一個(gè)擁抱等多種方式,在想想、說(shuō)說(shuō)、做做、看看的過(guò)程中感謝媽媽的養育之恩,表達對媽媽的愛(ài),并給媽媽送上了自己親手制作的禮物。
此次活動(dòng)豐富多彩,不僅讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的'方式去愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì )感恩,也讓母親們感受到孩子成長(cháng)所帶來(lái)的快樂(lè )和幸福!因愛(ài)而感動(dòng),為愛(ài)而行動(dòng),XX中心幼兒園今后會(huì )一如既往將愛(ài)的教育融入每一天的生活中,樹(shù)立“感恩母愛(ài)”的良好風(fēng)尚,讓孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私,學(xué)會(huì )感謝母親、感激生命、感恩生活,讓愛(ài)伴隨孩子們快樂(lè )成長(cháng)!
感恩母親節活動(dòng)總結11
五月的母親節伴著(zhù)漸漸升溫的天氣如約而至,我xx大學(xué)xx院為慶祝母親節特此舉辦了母親節主題活動(dòng)。20xx年x月x日至x月x日期間,通過(guò)我院x同學(xué)的熱情參與和我院學(xué)生會(huì )宣傳部的辛勤組織與精心策劃使活動(dòng)得以圓滿(mǎn)結束。
1、“勇敢表白,趁時(shí)光正好”
因為我們都是大學(xué)生了,小時(shí)候那個(gè)粘人愛(ài)撒嬌的臭丫頭和那個(gè)愛(ài)和媽媽分享自己心里的小秘密的小男孩早已因為成長(cháng)消失了。經(jīng)過(guò)調查了解到現在的同學(xué)們幾乎大部分自長(cháng)大以來(lái)都沒(méi)有對媽媽表白過(guò),來(lái)了大學(xué)之后除了伸手要生活費的時(shí)候,更是很少和父母交流。針對這個(gè)現狀,我們準備了“勇敢表白,趁時(shí)光正好”的活動(dòng)。
在教學(xué)樓前的平地上搭建一個(gè)表白棚,棚里只有一位記者和一臺攝像機,同學(xué)們可以在安靜封閉的環(huán)境下向母親講述平時(shí)不敢說(shuō)的話(huà),也可以向母親表白,表達祝福,通過(guò)攝像機記錄下來(lái)可以發(fā)給自己的母親看,我們剪輯了精彩感人或者有愛(ài)的瞬間合成時(shí)長(cháng)半小時(shí)左右的告白視頻放在學(xué)校的官網(wǎng)上,轉發(fā)給各位的爸爸媽媽看。
因為是封閉的環(huán)境,有很多同學(xué)都過(guò)來(lái)說(shuō)出了自己的心里話(huà),我們也收獲了很多的感人故事,同學(xué)們也從中更加懂得感恩與表達愛(ài)。
2、“游子一封信,愛(ài)意傳千里”
從前車(chē)馬很慢,人們之間的愛(ài)意全靠一份來(lái)自遙遠地方的信來(lái)表達?陬^難以表達的情感,就用文字表達吧。寫(xiě)信的表白方式含蓄而鄭重。我們會(huì )收集100封信件來(lái)傳遞對母親的愛(ài)。
這個(gè)活動(dòng)只需同學(xué)們負擔郵費,我們會(huì )免費提供信封和信紙,及一支贈送的康乃馨,這也鼓勵了很多不敢表白自己心意的同學(xué)含蓄溫暖的'向母親表白愛(ài)。信件提早送出了,可以保證媽媽們在母親節的當天能收到,相信這種溫情的表白方式很多媽媽們也會(huì )很感動(dòng)吧。
3、“我的媽媽們,節日快樂(lè )”
這個(gè)活動(dòng)是特地為女老師們準備的,很多女老師都是有孩子的母親,同時(shí),老師也是我們的另一個(gè)媽媽?zhuān)齻兘淌谖覀冎R,為我們解惑,指引我們走向成熟,把我們引進(jìn)社會(huì )的大門(mén),是我們學(xué)習工作上的媽媽;顒(dòng)主要是各班級自行準備禮品和賀卡或者小驚喜和老師表達愛(ài)意與感謝。
感恩是需要我們好好學(xué)習的一門(mén)課程,不僅是父母,還有老師,我們都要感謝他們的無(wú)私奉獻?偟膩(lái)說(shuō),活動(dòng)形式還是比較新穎的,擺脫了傳統的手抄報評比、主題征文比賽的形式,同學(xué)們也都比較積極踴躍的參與到活動(dòng)中來(lái)。
為進(jìn)一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì ),根據縣團委安排,我校大隊部在“母親節”來(lái)臨之際布置了活動(dòng)方案,開(kāi)展了“溫馨五月天,感恩母親節”系列活動(dòng),以引導學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報母親。
此次活動(dòng)分為“宣傳教育”和“踐行實(shí)施”兩個(gè)階段。5月9日下午班會(huì )課時(shí)間,各班開(kāi)展了《媽媽?zhuān)量嗔恕分黝}班會(huì ),進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員,引導學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳,感恩父母心”活動(dòng),看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢(qián)。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
各班安排學(xué)生回家為自己設計一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說(shuō)一句真誠的問(wèn)候或祝福。為媽媽捶一捶背。為媽媽洗一洗腳。幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。送給媽媽一個(gè)深情的擁抱。我為媽媽唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌……并建議3—5年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽說(shuō)的話(huà)、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛(ài)好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂(lè )的事、媽媽最想做的事、媽媽的心愿……
除此之外,還布置了“給母親寫(xiě)一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話(huà)及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動(dòng)感恩”的主題教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
母愛(ài)無(wú)邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個(gè)心存感激的人。通過(guò)這次活動(dòng),愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母親的愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報效祖國培育之恩。
感恩母親節活動(dòng)總結12
為進(jìn)一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì ),根據縣團委安排,我校大隊部在“母親節”來(lái)臨之際布置了活動(dòng)方案,開(kāi)展了“溫馨五月天,感恩母親節”系列活動(dòng),以引導學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報母親。
此次活動(dòng)分為“宣傳教育”和“踐行實(shí)施”兩個(gè)階段。月日下午班會(huì )課時(shí)間,各班開(kāi)展了《媽媽?zhuān)量嗔?》主題班會(huì ),進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員,引導學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳,感恩父母心”活動(dòng),看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢(qián)。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
在月日“感恩母親節”踐行實(shí)施階段,各班安排學(xué)生回家為自己設計一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說(shuō)一句真誠的問(wèn)候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個(gè)深情的擁抱;我為媽媽唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌,并建議3—5年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽說(shuō)的話(huà)、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛(ài)好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂(lè )的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿。
除此之外,還布置了“給母親寫(xiě)一封感謝的`信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話(huà)及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動(dòng)感恩”的主題教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
母愛(ài)無(wú)邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個(gè)心存感激的人。通過(guò)這次活動(dòng),愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母親的愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報效祖國培育之恩。
感恩母親節活動(dòng)總結13
綜述:母親節當天收入創(chuàng )記錄,感恩活動(dòng)非常成功,是五一過(guò)后的一個(gè)高潮。
母親節是我近期感覺(jué)做得最好的一個(gè)活動(dòng),從一開(kāi)始策劃活動(dòng)的方案時(shí)就非常順利,可能是這個(gè)活動(dòng)屬于感情方面的,所以做得就有點(diǎn)細膩入人心。
(1)孝心養生湯,得益于許哥帶我去一家餐廳體會(huì )水果湯的靈感,現學(xué)現用。小張師傅連著(zhù)幾天試做一次又一次,讓同事們品嘗,又改進(jìn),最后才達到滿(mǎn)意,配料才算定稿。
(2)康乃馨:訂購的100只花全部送完,又臨時(shí)采購了一批也全部送光。
(3)溫馨卡,和張姐的點(diǎn)子合成。
(4)現場(chǎng)包餃子,這個(gè)是一個(gè)重點(diǎn),我想通過(guò)現場(chǎng)包餃子讓母子、母女去體會(huì )彼此之間的感情,這是一個(gè)很能感動(dòng)人心的創(chuàng )意,而且我計劃的時(shí)候就預想到母親節當天包餃子的不會(huì )太多,頂多三四個(gè),因為現在的人太忙了,他們實(shí)在沒(méi)有那個(gè)時(shí)間去表達自己的孝心了,正因為如此才有了這個(gè)包餃子的意義,我希望通過(guò)一兩個(gè)客人在那包餃子的場(chǎng)面去感動(dòng)其他的客人,去讓他們反思自己平時(shí)因為忙碌而無(wú)法盡孝的那份心情,而且我也預測到應該是三代人的一起來(lái)吃飯的會(huì )對這個(gè)包餃子的活動(dòng)感興趣,你想,有兒子兒媳、小孫子給自己在母親節這一天為她包一份餃子吃,這個(gè)意義是很大的。這個(gè)母親節就有一個(gè)三代人包餃子的動(dòng)人場(chǎng)面出現。小孫子才四歲,兒子將餃子皮攤開(kāi)讓小孫子將餡兒放進(jìn)去。這樣的場(chǎng)面任何一個(gè)媽媽看見(jiàn)都會(huì )很高興的。
(5)最后的高潮:?jiǎn)T工合唱母親節之歌
選擇客人比較多時(shí)員工合唱,唱必迎來(lái)全場(chǎng)客人的鼓掌,時(shí)間雖大,但是留在客人印象里的記憶肯定猶新,晚上我們唱完歌后,包五的客人要求我們再唱一遍,我們又為他們唱了一遍。
母親節之歌
慈母手中線(xiàn),游子身上衣
臨行密密縫,意恐遲遲歸
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉
母親的`養育恩,終生難報
母親節快樂(lè )!母親節快樂(lè )
母親祝您,健康長(cháng)壽
活動(dòng)當天由于客人較多的原因我并沒(méi)有過(guò)多地詢(xún)問(wèn)客人意見(jiàn),只是有幾桌老客人跟說(shuō)歌唱得不錯,但是從當天客人的反應中我知道肯定很不錯。
這個(gè)活動(dòng)的成功完成得益于
1、 時(shí)間充足,活動(dòng)前開(kāi)周會(huì )時(shí)前后廚溝通過(guò),得到大家的共識,能夠在第一時(shí)間將活動(dòng)的兩大綱,菜品制作和宣傳落實(shí)分配。
2、 宣傳活動(dòng)更細致,宣傳第一步,向900個(gè)客人發(fā)短信,固定的幾個(gè)網(wǎng)站發(fā)帖。增加的是,提前在藍旗營(yíng)小區發(fā)放母親節的宣傳,提前一個(gè)星期在店內擺放母親節的宣傳資料并且刻意向客人推薦。
3、 提前宣傳的宣傳語(yǔ)很感人,這是好幾個(gè)客人在還沒(méi)到母親節就跟我說(shuō)的。
4、 活動(dòng)落實(shí)得很到位,一個(gè)是后廚的湯和包餃子的材料準備工作,一個(gè)是前廳每位員工對這個(gè)活動(dòng)的分配工作做得很積極。再就是這次的活動(dòng)當天工作安排得很細致并且打印出來(lái),在例會(huì )中一再提醒,所以在贈送康乃馨鮮花、孝心養生湯這兩項中沒(méi)有因為客人多而有所遺漏。給我的經(jīng)驗就是,以后任何一件事一定要周密計劃,每個(gè)環(huán)節都要想到都要有人去落實(shí)。
感恩母親節活動(dòng)總結14
母親節來(lái)臨之際,我們xx小學(xué)開(kāi)展了以“感恩母親”為主題的母親節活動(dòng),本次活動(dòng)人員為全校五年級、六年級共計四百余名學(xué)生,以班級為目的各自開(kāi)展項目活動(dòng),取得了圓滿(mǎn)的成功。
這一次母親節活動(dòng),也是我校第一次開(kāi)展的母親節活動(dòng),是為了能夠讓學(xué)校里這些孩子們明白母親節的由來(lái)和意義,并體會(huì )母親的辛苦和不易。在母親節當天,撥打母親的電話(huà),或是將想說(shuō)的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)在賀卡上,又或是送給母親一支康乃馨作為禮物。這些活動(dòng)均是在上學(xué)的時(shí)候在課堂里開(kāi)展。由班上的老師進(jìn)行組織,選好祝福語(yǔ),由孩子們親手將這些代表心意的話(huà)語(yǔ)書(shū)寫(xiě)在賀卡上,回家時(shí)再親手交由給媽媽。
活動(dòng)開(kāi)展之際,我校還組織了一批學(xué)生開(kāi)展了黑板報活動(dòng)。各班級在教室后方的黑板上進(jìn)行黑板報活動(dòng),同時(shí),還進(jìn)行了“我與母親”、“我的母親”系列主題的手抄報以作文大賽,而大賽的裁判,則是由我校六年級組的語(yǔ)文組老師擔任,秉著(zhù)公平、公開(kāi)、公正的原則。最終手抄報比賽由五年級三班的'李xx同學(xué)獲得了一等獎,他的手抄報畫(huà)面結構嚴謹,字跡工整,且內容也是自己所寫(xiě)的贊美自己母親的作文,并且在手抄報中畫(huà)出了自己與母親的故事。深深的打動(dòng)了評委組的人員,獲得了評委組的一致好評。作文大賽由六年級二班的王xx同學(xué)獲地。該同學(xué)寫(xiě)了母親與外婆,自己與母親之間三代人相處的故事。雖然用詞并不精致,乍看上去平平無(wú)奇,但是里面的感情卻蘊含的很濃厚,深深的體現出了母女之間、母子之間不同但又相同的母愛(ài)之情。
在各班級開(kāi)展的活動(dòng)中,六年三班的為媽媽捶背洗腳,并洗碗盆做家務(wù)的活動(dòng)參與人數最多,在母親的滿(mǎn)意度方面也是最高的,活動(dòng)開(kāi)展的非常順利。在這一天里,作為子女的他們不再讓母親勞累,做著(zhù)繁瑣的家務(wù)活,而是身體力行代替了母親,盡管只是一晚上的時(shí)間,但這也體現出了作為子女對于母親的關(guān)懷。并且在之后,為母親捶背洗腳,也是因為小時(shí)候母親曾為他們洗臉洗腳。讓母親感受到了孩子如今長(cháng)大了,懂事了,知道感恩了。
此次活動(dòng)開(kāi)展的最后,我們也在各班布置了一個(gè)作業(yè),就是讓每位孩子將自己為母親所做的事情寫(xiě)成一篇300字左右的日記,并交由各班班主任進(jìn)行檢查。我們很高興,我們發(fā)現每一位孩子都為自己的母親做了一些自己力所能及的事情,這也代表著(zhù)我們這次活動(dòng)的舉辦是非常成功的!
感恩母親節活動(dòng)總結15
一、指導思想
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養和道德準則。在溫馨的五月,母親節來(lái)臨之際,烏江中心小學(xué)以“濃情五月天,感恩母親節”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì )知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長(cháng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開(kāi)花、結果。
二、活動(dòng)目的
感謝母親的養育之恩,為我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學(xué)們對母愛(ài)的最真摯的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月7日--5月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
周末在起家里,周一至周五在學(xué)校。
五、活動(dòng)內容:
(一)5月7日上午早操時(shí)間,啟動(dòng)儀式,宣傳母親節意義,安排周末的“特殊家庭作業(yè)':
(1)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開(kāi)心的事情;
(3)和父母進(jìn)行一次交心的.談話(huà);
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務(wù):打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月12日上午晨會(huì )時(shí)間國旗下演講,班級交流。大隊部結合母親節進(jìn)行宣傳活動(dòng): 1.5月12日利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
2.同唱一首歌:《感恩的心》
3.5月12日利用校園廣播、加強對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
4.5月12日各班積極開(kāi)展感恩教育主題班會(huì ),班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢(qián))”的活動(dòng)。引導學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。
六、深化活動(dòng)
1.班主任組織學(xué)生寫(xiě)出對感恩教育活動(dòng)的認識和感受,于5月12日在班級學(xué)習園地和風(fēng)采欄展出。
2.班主任對班級感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結,5月13日把活動(dòng)總結及有關(guān)材料交大隊部。
3.學(xué)校將對有特色的班級活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P。
七、活動(dòng)總結:
本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,母親節活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少,這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現在以下:由于準備時(shí)間倉促,活動(dòng)形式不夠多樣化,所以在此基礎上,我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準備,進(jìn)行多維度的思考,使活動(dòng)更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。不過(guò)本次活動(dòng)達到了我們最初的活動(dòng)目的.
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