2022中班端午節活動(dòng)總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家收集的2022中班端午節活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022中班端午節活動(dòng)總結1
開(kāi)展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。大豫初中在端午節來(lái)臨之際,根據上級部署要求及學(xué)生實(shí)際,制定了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節系列活動(dòng)方案并組織實(shí)施,此次活動(dòng)的主題是“又聞粽香”,我們圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展了下列活動(dòng):
(一)走進(jìn)端午
1.圍繞“又聞粽香”為主題,舉行了一次國旗下講話(huà),同時(shí)宣布“又聞粽香”系列活動(dòng)開(kāi)始。2.各班出好一期“又聞粽香”專(zhuān)題黑板報。3.學(xué)校團總支利用課間操時(shí)間在全校范圍內組織開(kāi)展“端午節”民俗民風(fēng)知識介紹讓每個(gè)學(xué)生對端午節的習俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起過(guò)端午系列活動(dòng),另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,也能更好的幫助延續傳統文明。4.校廣播播放《龍船調》歌曲讓學(xué)生欣賞。
(二)感知端午
開(kāi)展了一次主題征文活動(dòng)。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團總支參加評比。2.要求初一初二組織學(xué)生以小組合作的.形式,讓隊員利用端午假期走訪(fǎng)自己周?chē)木用,探究端午習俗并完成“又聞粽香”的小報。要求初一初二每班上?份6月5日前交團總支進(jìn)行評比)3.各班組織一次主題為“粽葉飄香話(huà)端午”班會(huì )。
(三)品味端午
1.要求學(xué)生向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子、品粽子,體驗父母持家的辛勞。同時(shí)在美術(shù)課上,讓美術(shù)老師結合教學(xué)實(shí)際和活動(dòng)主題特開(kāi)設一節學(xué)包粽子過(guò)端午的手工活動(dòng)課。2.與自己的好朋友分享自己包的粽子,增進(jìn)朋友間的感情。
學(xué)生們在活動(dòng)中進(jìn)一步提高了對端午節的認識與了解,增強了愛(ài)國情感和民族凝聚力。
2022中班端午節活動(dòng)總結2
“五月五,過(guò)端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,引起幼兒對中國傳統文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德,我園于x月x日上午開(kāi)展了“粽葉飄香,情系端午”節日系列活動(dòng)。
首先,我們進(jìn)行了有趣的體育游戲活動(dòng)“賽龍舟”與傳統游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中,孩子們在歡聲笑語(yǔ)里感受到了中華民族傳統游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過(guò)繩游戲,小朋友們不斷地挑戰不同的高度,感受傳統游戲的樂(lè )趣同時(shí)鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過(guò)繩游戲時(shí),小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿(mǎn)整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)。
接著(zhù),我們的xx還為小朋友們介紹了端午節的由來(lái)與習俗,通過(guò)課件觀(guān)察討論,了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節習俗。小朋友們回答問(wèn)題可積極了,我們還一起學(xué)習了唐代詩(shī)人文秀的古詩(shī)《端午》,感受端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的快樂(lè )。
然后,大家又來(lái)到了我們的美工室,進(jìn)行我們的“我愛(ài)xx,我愛(ài)我家”百米長(cháng)卷繪畫(huà)活動(dòng),在繪畫(huà)活動(dòng)中,家長(cháng)和孩子們各顯身手,他們將內心的喜愛(ài)之情,濃縮在手中的畫(huà)筆上。繪畫(huà)內容豐富多彩,畫(huà)風(fēng)多樣、色彩明快、形象生動(dòng),洋溢著(zhù)童心童趣,讓小朋友們在繪畫(huà)中感受美、表現美、創(chuàng )造美,體驗親子創(chuàng )作的'快樂(lè )。
本次端午節活動(dòng)的開(kāi)展,不僅使幼兒知道了端午節是中華民族的傳統民間節日,初步了解了端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,同時(shí)體驗到了端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的快樂(lè ),得到了家長(cháng)們的一致好評。
2022中班端午節活動(dòng)總結3
傳統佳節端午即將到來(lái),為了讓幼兒了解傳統節日的意義以及人們在端午節日中的傳統習俗,激發(fā)幼兒對民族傳統文化的興趣,官亭鎮中心幼兒園中班開(kāi)展了端午節系列主題教育活動(dòng)。
教師們用講故事的形式向幼兒講述了我國古代愛(ài)國詩(shī)人屈原的有關(guān)故事,了解端午節的.來(lái)歷,和人們用包粽子、放河燈的多種形式紀念屈原。
老師們還向幼兒介紹了包粽子的原料和方法、粽子的形狀及品種,帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習包粽子,孩子們興趣非常高,大家相互幫助,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小粽子展現在孩子們面前,幼兒們開(kāi)開(kāi)心心品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)——粽子,開(kāi)心快樂(lè )!感受著(zhù)濃濃的節日氣氛。
2022中班端午節活動(dòng)總結4
一、活動(dòng)來(lái)源:
是我們中華民族的傳統節日,設計并組織有關(guān)端午節的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激起初步的愛(ài)國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗:
、俎r歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團圓的日子。
、诙宋绻澯谐晕妩S、掛五端以驅毒避蟲(chóng)的風(fēng)俗!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
、鄱宋绻澯匈慅堉鄣娘L(fēng)俗。
、芏宋绻澯刑貏e的`食品——粽子,它是多種外形、多種口味的。
、荻宋绻澯泻芏鄠髡f(shuō)、故事、童謠,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。
二、中、大班年齡段節慶活動(dòng)目標:
(1)知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;
(2)知道屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人,激起愛(ài)國情感;
(3)喜歡和大家一起共度端午節,積極參與端午節活動(dòng),體驗節日的快樂(lè )。
三、大班節慶活動(dòng)實(shí)施概況
1、屈原的故事(語(yǔ)言
2、觀(guān)看賽龍舟(社會(huì )
3、我愛(ài)吃粽子(科學(xué))
四、節慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設及資源利用
1、班級中擺設幼兒搜集的與端午節有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節為主題更換主題墻飾,展現幼兒參與端午節活動(dòng)的全進(jìn)程及在活動(dòng)進(jìn)程中的發(fā)現、收獲與體驗。如:有關(guān)端午的題目和對端午的傳說(shuō)與風(fēng)俗方面的調查資料等。
3、區域中提供與主題相干的操縱材料,如:①圖書(shū)角:提供有關(guān)端午節的圖書(shū)、圖片,供幼兒欣賞、瀏覽;②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;③動(dòng)手區:大班提供紙、線(xiàn)等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長(cháng)園地:先容主題活動(dòng)中須請家長(cháng)配合的內容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等
五、家園共育:
1、請家長(cháng)協(xié)助幼兒進(jìn)行相干資料的調查及搜集,豐富幼兒的相干經(jīng)驗;
2、可以請家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng),和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、試試的快樂(lè )。
2022中班端午節活動(dòng)總結5
又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗安海民間節日特有的韻味,了解端午節的風(fēng)俗民情,感受中國的文化底蘊,我園開(kāi)展了端午節民俗活動(dòng)周。
端午到xx,陸上看采蓮,水上看抓鴨。20xx年5月25日下午,xx鎮xx中心幼兒園小班段舉行了xx特色民俗活動(dòng)——“水上掠鴨”。
“掠鴨”,又稱(chēng)“水上捉鴨”,是流傳于閩南地區的端午節水上競技運動(dòng),一直備受大家喜愛(ài)。瞧!寶貝們身著(zhù)泳裝,一個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā),勇敢地踏上竹梯,走過(guò)光滑的竹竿,翻過(guò)泳池捕捉鴨子,孩子們在水里嬉戲,緊張得想多抓幾只,歡呼聲、歡笑聲響徹云霄。
接下來(lái)把鏡頭切向中班段:
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線(xiàn)連,切切情意牽。中班段于5月26日上午在操場(chǎng)上舉行了 “情濃端午粽飄香”親子活動(dòng)。孩子們跟著(zhù)爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線(xiàn)……一道道工序有條不紊地進(jìn)行著(zhù),他們一遍遍的學(xué),包散了不氣餒,繼續學(xué),忙得不亦樂(lè )乎!孩子們在濃濃的親子氛圍中進(jìn)一步了解中國傳統節日的習俗,用心體驗我國傳統佳節蘊涵的意義。
說(shuō)到端午,怎能少了賽龍舟呢! “五月五過(guò)端午,賽龍舟敲鑼鼓。結粽剪堆將天補,端午習俗傳千古!5月26日下午大班段開(kāi)展了 “劃龍舟”親子比賽,家長(cháng)和孩子們聽(tīng)著(zhù)配樂(lè )打鼓,步伐一致,蹲步走進(jìn)行比賽。家長(cháng)和孩子們共同感受端午節豐富的文化內涵,激發(fā)了幼兒的`愛(ài)國主義情感,此次親子活動(dòng)不僅促進(jìn)了親子間的有機互動(dòng),也讓家長(cháng)參與我們的健康課程。
通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)們感受到過(guò)節的快樂(lè ),體驗中國傳統文化的源遠流長(cháng),積累文化底蘊。
2022中班端午節活動(dòng)總結6
根據市縣教育局決定在全市中小學(xué)開(kāi)展“我們的節日?端午節”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,我們第三幼兒園開(kāi)展了一系列端午主題活動(dòng):
1、各班引導幼兒通過(guò)視頻、繪本故事了解端午節起源、習俗等節日文化,增強愛(ài)國主義情感。
2、各班的小朋友進(jìn)行了形式各異的端午主題活動(dòng)。有的通過(guò)搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驅瘟、點(diǎn)綴裝飾;有的在老師的帶領(lǐng)下觀(guān)看小小蜜粽的制作過(guò)程,品嘗端午美食;還有的班級用彩紙折疊小小的.龍舟,在水池快樂(lè )玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個(gè)活動(dòng)室門(mén)口,為各班的小朋友送來(lái)端午的祝福,慶祝端午節的到來(lái)。師幼齊動(dòng)手一起布置室內外環(huán)境,營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。
3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子,置身節日里品嘗自己動(dòng)手包的各種粽子,通過(guò)親自參與洗、包、煮、品的整個(gè)過(guò)程,充分感受了解端午節,加深印象,感受傳統,了解民俗,傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統節日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,下午一起品嘗香噴噴的粽子,體驗端午節日樂(lè )趣!
本次活動(dòng),小朋友們不僅了解了端午節的文化,對中國傳統文化有了進(jìn)一步的認識,并且在包粽子的過(guò)程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,更體會(huì )了端午節的快樂(lè )。
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x月x日,XX一中教學(xué)開(kāi)放周的活動(dòng)中,八年(1)班舉行了別開(kāi)生面的“迎端午緬故人揚傳統”主題班會(huì )活動(dòng)。
主題班會(huì )上,謝騰海老師以“迎端午緬故人揚傳統”為主題,為八年一班的同學(xué)上了一節生動(dòng)的主題班會(huì )。謝老師首先以“舌尖上的x國”為翹板,用張張麻辣鮮香、令人垂涎欲滴的美食圖片,和幽默風(fēng)趣、富有表現力的語(yǔ)言撬動(dòng)學(xué)生的味蕾,引起學(xué)生的強烈共鳴,從而引出了今天班會(huì )的主題“迎端午緬故人揚傳統”。
入題后,謝老師首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧我國的傳統節日,然后向同學(xué)們介紹端午節的來(lái)歷以及了x國文學(xué)史上偉大的浪漫主義愛(ài)國詩(shī)人屈原的生平事跡,端午節劃龍舟、吃粽子、掛艾草、點(diǎn)朱砂、洗午時(shí)澡、立雞蛋等風(fēng)俗,還展示了粽子的制作方法。緊接著(zhù),結合學(xué)校的誦經(jīng)典活動(dòng)帶領(lǐng)全班學(xué)生誦讀有關(guān)端午的詩(shī)詞。最后,謝老師讓學(xué)生討論當代中學(xué)生如何繼承發(fā)揚屈原的.愛(ài)國主義精神,為“中國夢(mèng)”的實(shí)現做貢獻。
整堂班會(huì )圖文并茂,氣氛熱烈,掌聲陣陣。通過(guò)主題班會(huì )的召開(kāi),同學(xué)們不僅學(xué)會(huì )了粽子的制作方法,還使學(xué)生得到了思想教育,讓他們懂得了愛(ài)國先愛(ài)家愛(ài)校,努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報家人,回報老師回報學(xué)校,最終成長(cháng)為一個(gè)有益于社會(huì )有益于國家的有用人才,把實(shí)現自己的夢(mèng)想融入到實(shí)現中國夢(mèng)的大潮中去。
一段時(shí)間來(lái),社會(huì )上許多年輕人熱衷于“圣誕節”“感恩節”等洋節,而冷落了我們的傳統節日。學(xué)校舉辦這一活動(dòng)旨在挖掘傳統節日文化內涵,繼承和弘揚x國傳統優(yōu)秀文化,通過(guò)學(xué)習端午節文化,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節的來(lái)歷、習俗等,感受端午節的文化內涵,親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情。
2022中班端午節活動(dòng)總結8
端午節為我校帶給了一個(gè)很好的教育機會(huì ),利用學(xué)生對過(guò)節的興趣,不僅僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節日的好處所在,刺激他們的想象力以及正在構成的民族正義感和愛(ài)國情,還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng )造精神。
一、端午節的活動(dòng)我們側重于“溯”源。從三個(gè)環(huán)節展開(kāi)師生間的交流與互動(dòng)
1、師生互動(dòng)墻報。(在3-4年級開(kāi)展)透過(guò)教室整個(gè)的外墻布置,以小報、手工制作、繪畫(huà)作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習體會(huì )與成果。
2、師生互動(dòng)演出。(在5-6年級開(kāi)展主題隊會(huì ))隊會(huì )以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛(ài)國情所折服,全場(chǎng)深情地吟頌起懷念屈原的詩(shī)詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節的時(shí)令食物、物品文化和民間主要活動(dòng),在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協(xié)力的x國精神。
3、師生互動(dòng)活動(dòng)。端午節的活動(dòng)室由老師和家長(cháng)共同單杠,有粽子制作室、時(shí)令飾品制作室等,學(xué)生人人參與,個(gè)個(gè)動(dòng)手,有的學(xué)會(huì )了制作粽子、有的會(huì )做香袋、有的會(huì )編蛋網(wǎng)、有的會(huì )做菱角,有的學(xué)會(huì )一段武術(shù)操、有的還明白了與一些節日習俗有關(guān)的科學(xué)知識和數學(xué)問(wèn)題,從而較好的體現了我們的活動(dòng)主旨:全員參與,共同體驗、各有收獲。
二、在實(shí)踐中,我們欣喜的發(fā)現學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化
1、校園生活生動(dòng)起來(lái)了。節慶活動(dòng)不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節慶教育后續工作的研究,如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡,學(xué)校社區活動(dòng)聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的`獨具匠心,全方位勾畫(huà)出孩子天地的純真、爛漫、生動(dòng)、富有情趣,每次活動(dòng)后的照片、班級交流展示等資料,往往又構成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線(xiàn),讓學(xué)生為自己的表現喝彩,這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息,煥發(fā)生命的靈動(dòng),令學(xué)校生動(dòng)起來(lái)。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。
2、教育資料豐富起來(lái)。教師們對“空洞的說(shuō)教”的認識深刻了。就事論事的教育、言而無(wú)物的紙上談兵就是空洞的說(shuō)教。節慶教育實(shí)踐使教師們覺(jué)得言之有物,和學(xué)生說(shuō)的話(huà)題多了、話(huà)題廣了,了解學(xué)生更生動(dòng)了,師生間的情義更濃了,和學(xué)生交流的基礎更扎實(shí)了,因而也更容易被學(xué)生所理解。
3、學(xué)生參與的意識強了。學(xué)生不僅僅對于節慶活動(dòng),傾注很高的熱情,而且對于學(xué)校其他活動(dòng)也予以必須的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動(dòng)中,都能看到有的學(xué)生主動(dòng)收集資料,有的設計編排活動(dòng)方案、有的動(dòng)手操作,自然中體現出自信。
4、規范的養成更自覺(jué)了。節慶活動(dòng)的開(kāi)展往往牽涉到整個(gè)班群眾,不強調一些紀律是不行的,在整個(gè)的參與過(guò)程中,可能還要牽涉到一些學(xué)生的個(gè)人“犧牲”,學(xué)生的群眾觀(guān)念得到了強化,群眾的職責感和榮譽(yù)感增強了,因而也更自覺(jué)的履行職責,遵守規范。
我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育,我們有職責去弘揚,而這個(gè)職責,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發(fā)揚光大!
2022中班端午節活動(dòng)總結9
中華文化源遠流長(cháng),有很多傳統佳節。農歷五月初五,俗稱(chēng)“端午節”,端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱(chēng)為端午。當天有很多傳統活動(dòng):吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,故解放后曾把端午節定名為“詩(shī)人節”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據說(shuō)是為了壓邪。
時(shí)至今日,端午節仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日,假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護,20xx年x月x日,該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節為我們提供了一個(gè)絕好的愛(ài)國主義傳統教育機會(huì ),為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:
一、節前宣傳活動(dòng)
1、召開(kāi)各類(lèi)會(huì )議,要求各班做到節前有宣傳、節日有活動(dòng)、節后有總結。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學(xué)們的認知水平。
3、利用學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班(隊)會(huì ),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的.過(guò)程。
二、節日活動(dòng)
1、不少同學(xué)對x國傳統節日了解仍然較少,首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節日的有關(guān)訊息。
2、學(xué)校宣傳部作了以“歡樂(lè )端午”為主題的黑板報,為端午節到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。
3、學(xué)校組織各班召開(kāi)班會(huì ),弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛(ài)國。
4。、班級還召開(kāi)了“傳統節日之端午節”學(xué)習會(huì ),通過(guò)學(xué)習交流,增強了同學(xué)們對傳統節日的了解,也培養了大家的興趣。
5、開(kāi)展了“我眼中的端午”主題征文活動(dòng)。
6、學(xué)生會(huì )特意策劃了以“端午,我觀(guān)察我快樂(lè )”為主題的攝影展。圍繞整個(gè)活動(dòng)流程以及端午來(lái)臨個(gè)人們帶來(lái)的喜悅。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會(huì )到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育,我們有責任去弘揚,而這個(gè)責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發(fā)揚光大!
2022中班端午節活動(dòng)總結10
端午節就要到了,又是龍舟飛渡的時(shí)候,校學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng),為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開(kāi)展了形式多樣以“我們的節日·端午“為主題的文化教育活動(dòng),F小結如下:
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識“端午節“的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節“的知識與內容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展各種的活動(dòng),豐富“端午節“內容。
(1)各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊主題會(huì )。
端午節前夕,布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún),了解端午節的相關(guān)知識,并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。我校利用少先隊活動(dòng)課開(kāi)展“我們的節日·端午“系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,少先隊大隊部對活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng):一、二年級以文明的`生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學(xué)生養成良好的衛生習慣;三、四年級開(kāi)展收集有關(guān)端午節的詩(shī)歌,并在中年級中進(jìn)行吟唱;五、六年級開(kāi)展端午風(fēng)俗手抄報比賽,共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原,讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。主題活動(dòng)之后,有的中隊布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節當天向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著(zhù)民俗文化。
(2)倡導健康防疫,開(kāi)展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱(chēng)作衛生月,廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開(kāi)展爭創(chuàng )文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開(kāi)展環(huán)境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區進(jìn)行衛生清潔活動(dòng)。
(3)網(wǎng)上學(xué)習,傳承傳統文化此外,學(xué)校還組織開(kāi)展“我們的節日“網(wǎng)上主題活動(dòng)。
動(dòng)員學(xué)生參與由x國文明網(wǎng)開(kāi)設的我們的節日·端午“主題活動(dòng),積極參加“我們的節日·端午“相關(guān)節日和愛(ài)國知識的網(wǎng)上學(xué)習,傳播優(yōu)秀傳統文化,提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,增強愛(ài)國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。
在本次活動(dòng)中,校充分利用“端午節“這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷,培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
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