幼兒園全國愛(ài)牙日活動(dòng)總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編精心整理的幼兒園全國愛(ài)牙日活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
幼兒園全國愛(ài)牙日活動(dòng)總結1
新學(xué)期開(kāi)始了，我們中班迎來(lái)了6名新生。為了讓他們更快的適應新環(huán)境，同時(shí)讓新生和老生更快的融入到一齊，第一周我們并沒(méi)有進(jìn)行過(guò)多的教學(xué)活動(dòng)，大部分時(shí)間都在做一日常規訓練和自由活動(dòng)。
一日常規訓練是幼兒每學(xué)期入園務(wù)必要進(jìn)行的，更何況我們班又來(lái)了這么多的新生，他們需要更多的`了解與適應。透過(guò)一周的適應，我們班的十個(gè)孩子真的讓我很欣慰。他們的表現很棒，出乎意料。很開(kāi)心在他們入園的第一時(shí)間展示出自我的閃光點(diǎn)，我唯一需要做的就是著(zhù)手于他們的閃光點(diǎn)，放大他們的閃光點(diǎn)。
一向以來(lái)我都堅持讓孩子歡樂(lè )、自由的發(fā)展。我期望他們長(cháng)大后回想起幼兒時(shí)光，有很多完美、開(kāi)心的回憶。
幼兒園全國愛(ài)牙日活動(dòng)總結2
9月20日是全國第xx個(gè)"愛(ài)牙日"，為增強幼兒愛(ài)牙護牙的意識，讓幼兒了解保護牙齒的健康知識。20xx年9月18日，濟南市槐蔭區實(shí)驗幼兒園童星班和明珠班邀請了省立醫院口腔科退休老專(zhuān)家陳迎新教授來(lái)到幼兒園，開(kāi)展了"愛(ài)牙護牙知識講座"活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始，陳迎新教授向小朋友們介紹了愛(ài)護牙齒的重要性，以及如何保護自己的牙齒，不被蛀牙。鼓勵小朋友要實(shí)行刷牙"三三制"，即飯后三分鐘要刷牙、每次刷牙時(shí)間三分鐘、牙刷需三個(gè)月更換。陳主任通過(guò)問(wèn)答互動(dòng)方式，讓孩子們深刻的理解了保護牙齒的重要性。為了培養幼兒堅持每天刷牙的好習慣，陳教授用朗朗上口的兒歌，在牙齒模型上示范了刷牙的正確方法，并鼓勵小朋友們堅持每天早晚刷牙，爭做一個(gè)口腔健康的`寶寶。熱情聰明的實(shí)幼寶寶認真學(xué)習刷牙的方法，深得陳教授的稱(chēng)贊。在活動(dòng)結束時(shí)，陳迎新教授還與孩子們同唱一首歌《我愛(ài)北京天安門(mén)》，并祝愿祖國未來(lái)的花朵明天會(huì )更好！
本次活動(dòng)，使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識，掌握了正確的刷牙方法，深受家長(cháng)和幼兒的歡迎。同時(shí)也為營(yíng)造社會(huì )關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進(jìn)作用，讓我們從這個(gè)"愛(ài)牙日"開(kāi)始，一起行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)牙、護牙！
幼兒園全國愛(ài)牙日活動(dòng)總結3
時(shí)光飛逝，歲月如歌，慕然回首，我們發(fā)現已經(jīng)與這群活潑可愛(ài)的孩子又度過(guò)了一段不平凡的中班生活。在這期我們認真領(lǐng)會(huì )《規程》及新《綱要》精神，對照學(xué)園、年段、本班計劃，反復研究學(xué)習中班幼兒發(fā)展目標，不斷定改進(jìn)教學(xué)方法，及時(shí)調整教育內容，使每位幼兒在原有的基礎上有著(zhù)不同程度的提高，現將情況分析如下：
(一)保教工作
1、加強常規培養，使幼兒形成良好的習慣。
我們根據本班情況，制定了一套適合中班幼兒年齡特點(diǎn)，符合本班實(shí)際情況的一日生活活動(dòng)常規，提高保育員的參教意識，教師與保育員三位一體，密切配合，并堅持每天將其付于行動(dòng)。在我們的努力下，本班幼兒的盥洗、午餐、午睡、自由活動(dòng)常規及聽(tīng)信號歸類(lèi)收拾教具、學(xué)具的常規都較好，集中活動(dòng)中幼兒的注意力較集中，大部分幼兒都能積極地舉手發(fā)言，學(xué)習常規較好。
2、健康的體魄是一切活動(dòng)的物質(zhì)基礎，因此，我們特別重視幼兒在健康領(lǐng)域方面的發(fā)展。每天保證兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展各種生動(dòng)有趣的戶(hù)外體育活動(dòng)，以游戲形式激發(fā)連續劇對體育活動(dòng)的興趣。我們還利用課余時(shí)間，制作了多種多樣的戶(hù)外體育玩具，教幼兒一套器械操，使幼兒在活動(dòng)中發(fā)展了各種基本動(dòng)作，運動(dòng)素質(zhì)提高了，體質(zhì)增強了，身體結構各機能也得到了協(xié)調發(fā)展。幼兒的身高、體重達到了達標水增。本學(xué)期我班獲得了學(xué)園早操比賽一等獎，在期末體育動(dòng)作發(fā)展情況抽查中成績(jì)良好。個(gè)別體弱兒在我們的鼓勵下，動(dòng)作發(fā)展也的所提高。
3、我們還通過(guò)早談、日常生活活動(dòng)、保健自助活動(dòng)以及各種游戲，培養幼兒良好的生活及衛生習慣，增強了自我防護的意識，掌握了一些衛生、保健方面的常識，可喜的是本學(xué)期我們獲得了十次流動(dòng)紅旗。
4、開(kāi)展各類(lèi)談話(huà)和禮貌教育活動(dòng)，如：“樣樣東西都愛(ài)惜”、“修補圖書(shū)”、“小羊過(guò)橋”等活動(dòng)，創(chuàng )設環(huán)境，引導幼兒分辨一般是非，愿意學(xué)習優(yōu)點(diǎn)，正確使用禮貌用語(yǔ)，遵守各種活動(dòng)常規，培養幼兒愛(ài)護玩、用具的良好品質(zhì)。在生活活動(dòng)中的隨機指導、教育，讓幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心、幫助同伴，與同伴共同分享好東西。
5、創(chuàng )設機會(huì )、環(huán)境，培養幼兒大方、大膽自信的良好品質(zhì)。我們組織幼兒參加各種班際活動(dòng)，有“慶國慶”、“寶寶動(dòng)運會(huì )”、“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)及各種集中活動(dòng)等，我們盡量讓每個(gè)幼都有上臺表現的機會(huì )，并在活動(dòng)前認真地組織幼兒做好準備工作，讓幼兒上臺時(shí)能自信、大方。到期末，幼兒不同程度地比以前自信、大方了。有的小朋友以前不敢、不愿在許多人面前表現自己，而經(jīng)過(guò)老師的鼓勵及參加過(guò)多次的班際活動(dòng)之后，“慶元旦英文演唱”中竟能大膽、響亮地演唱，受到老師們的贊揚。
6、重視對幼兒認知方面的培養。我們以游戲形式為基本形式，開(kāi)設認知活動(dòng)，借且圖片、實(shí)物及多媒體教學(xué)，并帶幼兒參觀(guān)東湖公園、到商場(chǎng)、海交館、昆蟲(chóng)博覽、肯德基、消防演習等戶(hù)外教學(xué)，引導幼兒運用感官感知周?chē)氖挛�，讓幼兒親身體驗，親身感受，師并教給幼兒正確的觀(guān)察方法，現在我班已懂得從頭到尾，從上到下的順序觀(guān)察蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、樹(shù)葉等幾種常見(jiàn)的動(dòng)植物，并且對周?chē)氖挛锸指信d趣，喜歡邊看邊說(shuō)。
7、利用一切機會(huì )，提供一切條件，鼓勵幼兒去感受美、表現美、進(jìn)一步培養幼兒感受美、表現美的能力。創(chuàng )設美的環(huán)境，讓幼兒在美的環(huán)境中生活、學(xué)習。我們選擇了適合中班幼兒年齡特點(diǎn)的音樂(lè )、美術(shù)、文學(xué)作品，激發(fā)幼兒進(jìn)一步的感受美的興趣。我們通過(guò)多種材料如：蠟筆、彩筆、棉簽、棉球、在宣紙、沙紙等表現物體美。由于本班幼兒對音樂(lè )舞蹈活動(dòng)較感興趣，我們采取了讓幼兒多看、多學(xué)、多練習的方式，如體驗抒情樂(lè )曲“晚安”、“搖籃曲”、“數星星”等讓幼兒感受樂(lè )曲的優(yōu)美、柔和、安詳溫馨。
8、注意創(chuàng )設良好的語(yǔ)言環(huán)境，如通過(guò)看圖講述活動(dòng)“一張荷葉”、“老榕樹(shù)”兒歌“傘”、“小熊過(guò)橋”及生活經(jīng)驗講述“我最喜歡的昆蟲(chóng)”等，讓幼兒學(xué)習按順序地觀(guān)察并說(shuō)出事物的要點(diǎn)、特征，從中學(xué)會(huì )了許多新詞匯，為了讓幼兒理解簡(jiǎn)短的文學(xué)作品的`內容，并初步感受其語(yǔ)言美，我們通過(guò)讓幼兒欣賞故事、散文，讓幼兒通過(guò)形體動(dòng)作(如游戲、表演等)來(lái)進(jìn)一步感受、理解其
美之所在。幼兒學(xué)說(shuō)英語(yǔ)首先是從模仿開(kāi)始，且以模仿為主。此時(shí)幼兒對語(yǔ)言特別的敏感，對教師的英語(yǔ)指令配合直觀(guān)形象的肢體動(dòng)較感興趣，因此，我們?yōu)橛變禾峁└嗟南嗷ソ佑|機會(huì )，滿(mǎn)足幼兒的好奇心，從而激發(fā)了幼兒運用英語(yǔ)的愿望。
(二)教研工作
期初，我班兩位老師就圍繞年段的教研計劃，結合自已的技能特長(cháng)制定了“韻律活動(dòng)中審美及創(chuàng )造力的培養”的教研課在整個(gè)教研實(shí)施過(guò)程中，我們準備有關(guān)材料，設計新穎的活動(dòng)，組織生動(dòng)的活動(dòng)等進(jìn)行課題實(shí)施。我們根據幼兒的不段變化及時(shí)做出客觀(guān)的分析，然后根據實(shí)際情況有目的、有計劃地調整、補充、選編教育教學(xué)內容，逐日地開(kāi)展目的性強的教研活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)后及時(shí)地做好教研實(shí)施記錄，找出不足之處，分析原因，以便更好發(fā)開(kāi)展下階段的教研工作，一學(xué)期以來(lái)，幼兒的審美創(chuàng )造力提高了，教研取得初步成效。
(三)家長(cháng)工作
1、做好插班生的家長(cháng)工作，主動(dòng)與他們取得聯(lián)系，通過(guò)談話(huà)、開(kāi)家長(cháng)會(huì )讓他們解除“插班生比輕不愛(ài)重視”的顧慮，爭取讓他們主動(dòng)配合學(xué)園工作，以促進(jìn)孩子更好的發(fā)展。
2、本學(xué)期開(kāi)家長(cháng)會(huì )3次，家教知識講座1次及家長(cháng)開(kāi)放日，讓家長(cháng)了解班級與孩子、孩子與孩子及孩子個(gè)體發(fā)展的情況。讓家長(cháng)了解本班教研課題，取得家長(cháng)的配合，使幼兒的審美創(chuàng )造力得到相應的發(fā)展。
3、充分利用家教欄，設置“紅花欄”、談話(huà)式的通知、建議，讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在園的具體情況，明確指導孩子的正確方法、態(tài)度。
4、繼續推行家長(cháng)代表制，讓家長(cháng)代表成為廣大家長(cháng)和老師間溝通的橋梁、紐帶，并通過(guò)家長(cháng)代表發(fā)動(dòng)家長(cháng)們共同為班級出力，帶動(dòng)家長(cháng)們的熱情，使家長(cháng)們逐步樹(shù)立“教育主人翁”的意識。
幼兒園全國愛(ài)牙日活動(dòng)總結4
隨著(zhù)六月到來(lái)的，不僅僅只有六一而已。父親的節日，一樣也是我們不能忽視的存在！作為正在學(xué)習生活常識和習慣的幼兒來(lái)說(shuō)，父親節的這個(gè)詞語(yǔ)還是比較少接觸的。為此，我們幼兒園決定在這次的父親節中動(dòng)員幼兒們，為自己的父親來(lái)送上自己的禮物，并且通過(guò)活動(dòng)和故事來(lái)認識和了解父親節以及父親的愛(ài)。
父親節到來(lái)的時(shí)候，我們早早的就準備好了活動(dòng)的場(chǎng)地，和幼兒們一起期待著(zhù)幼兒父母的到來(lái)。并在歡樂(lè )中完成了這次的父親節活動(dòng)。以下是這次活動(dòng)的總結：
一、活動(dòng)的準備
在此次的父親節中，我們先對幼兒的家庭情況進(jìn)行了了解，并努力邀請了各位家長(cháng)一起在周末抽出休息時(shí)間來(lái)參與這次的幼兒園活動(dòng)。
之后，我對幼兒園的布置和活動(dòng)禮品等需求做了詳細的計劃，并在活動(dòng)前準備完成。
而在活動(dòng)的節目方面，幼兒園各班各年級的教師都在積極的排練幼兒節目，并且積極的尋找幼兒們的個(gè)人才藝，在節日前順利排練完畢。
在此次的活動(dòng)準備中，我們積極的吸收了之前六一的活動(dòng)經(jīng)驗，對場(chǎng)地的安排，以及幼兒們的情況都做了全新的調整，讓父親節變得更加有節日的氛圍。
二、活動(dòng)情況
此次活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)后，家長(cháng)們都爭相來(lái)到了---幼兒園。在到來(lái)的家長(cháng)中，大部分都是父親，但也有不少因為父親的.工作過(guò)于忙碌，所以是母親代為到來(lái)。但是從后面的活動(dòng)情況來(lái)看，這些母親們在親子游戲中的表現卻絲毫不輸給父親。
活動(dòng)中，我們吸取了上次的經(jīng)驗，如：在校園中貼上了標示牌，增添了一些幼兒園地圖等。同時(shí)我們還加強了安全警戒，防止有幼兒在玩耍中受傷或擅自脫隊。
考慮到在接送孩子的時(shí)候多是母親到來(lái)，我們在校園中增添的地圖在這次的活動(dòng)中起到了不少的作用，不僅讓“父親”們更加了解了我們的幼兒園，也增添了對幼兒學(xué)習環(huán)境的一份了解。并且在這次的親子活動(dòng)中，通過(guò)家長(cháng)和孩子之間的互動(dòng)，不僅增加了家長(cháng)和孩子之間的關(guān)系，也為這個(gè)父親節帶阿里了更多的歡樂(lè )。
三、活動(dòng)總結
這次的活動(dòng)情況比起上次又有了很多的改進(jìn)，但進(jìn)一步讓我們發(fā)現了工作中的一些不足。為此，在今后的工作中我們應該多多反省，更多的去自我反省和自我強化。爭取將幼兒園的教育工作做的更好！
幼兒園全國愛(ài)牙日活動(dòng)總結5
春天傳播希望，綠色寓意生命，3月14日上午，泉州市泉秀幼兒園"親子互動(dòng)歡樂(lè )植樹(shù)節活動(dòng)"正式拉開(kāi)帷幕。七十多名中班小朋友和家長(cháng)齊聚森林公園，共度植樹(shù)節。
在家長(cháng)們的協(xié)助下孩子們手持鐵鍬，干勁十足，將一顆顆充滿(mǎn)希望和生機的小樹(shù)苗植入森林公園內，孩子們鏟土、填土，互幫互助，共植入六十多棵小樹(shù)苗，爾后又給小樹(shù)苗澆灌生命之水，忙得不亦樂(lè )乎。植樹(shù)完，孩子們還和爸爸媽媽將寫(xiě)有自己名字的樹(shù)牌掛在小樹(shù)上，用自己的方法以實(shí)際行動(dòng)來(lái)"愛(ài)綠、護綠"。
通過(guò)本次活動(dòng)，不僅增強了幼兒的環(huán)保意識，美化了環(huán)境，美化了心靈，給孩子們留下了美好的回憶，為春光明媚的'三月增添了一抹盎然的綠意，也讓幼兒真正學(xué)會(huì )了"綠化環(huán)境，從我做起"。
幼兒園全國愛(ài)牙日活動(dòng)總結6
天真可愛(ài)的孩子們，天生就愛(ài)活潑好動(dòng)。作為老師我的雖然需要教會(huì )他們習慣和規矩，但是卻也不能扼殺了他們的天性。童年是美好的，也是短暫的，我們幼兒園的宗旨在于讓孩子們在游戲中學(xué)習，在快樂(lè )中成長(cháng)。
現在的家庭因為家長(cháng)大部分都對很忙，每天與孩子接觸的時(shí)間都沒(méi)有老師多。甚至在之前的調查中，還出現了些許孩子對家長(cháng)不滿(mǎn)的部分數據，雖然都上了幼兒園，但其實(shí)孩子們對家長(cháng)的依賴(lài)還是非常的重的，只是苦于沒(méi)有機會(huì )多讓家長(cháng)陪伴而已。面對這樣的情況，我們幼兒園召開(kāi)了幾次會(huì )議，擬定了幾次計劃，終于定下在第二周的周末，邀請所有家長(cháng)來(lái)幼兒園參加幼兒園準備的戶(hù)外活動(dòng)。這不僅是為了對孩子們的教育，更是為了增強孩子與家長(cháng)之間的親子關(guān)系，讓家長(cháng)用一天來(lái)陪陪孩子。
經(jīng)過(guò)緊鑼密鼓的準備，我們終于籌備好了這次活動(dòng)的準備，也在活動(dòng)中順利的迎來(lái)了家長(cháng)的到來(lái)�；顒�(dòng)當天氣氛非常的熱烈，孩子和家長(cháng)都在活動(dòng)中玩的非常開(kāi)心，也得到了不少家長(cháng)的好評。這是次難得的親子活動(dòng)，為此特地寫(xiě)下活動(dòng)的總結，來(lái)吸取這次活動(dòng)中的經(jīng)驗。20xx年--幼兒園親子戶(hù)外活動(dòng)總結如下：
一、籌備階段
本次活動(dòng)從擬定計劃到準備完成共費時(shí)一周半左右，在計劃確定后，先由后勤去采購活動(dòng)當天的一些彩旗、貼紙、獎勵之類(lèi)的活動(dòng)道具。但是在活動(dòng)裝飾上，多是由我們的老師們手工制作，有些簡(jiǎn)單的步驟也會(huì )讓孩子們參與其中。然后在準備了一周之后，由老師指導各班的孩子畫(huà)出自己與家人的畫(huà)，作為當日的裝飾之一。
這次活動(dòng)的準備階段也是非常的熱鬧，雖然在制作裝飾的時(shí)候有些勞累，但是和孩子們一起制作的過(guò)程也是非常的有趣，還能在其中教導孩子們一些不能碰和使用的尖銳危險物品。
二、邀請階段
我們將活動(dòng)的時(shí)間定在了周末，這天大部分的家長(cháng)都會(huì )有空，我們的老師也在活動(dòng)前積極的'邀請了家長(cháng)，希望他們都能趕來(lái)。在邀請發(fā)出去沒(méi)幾天，我們收到的反饋出乎意料的好，絕大多數家長(cháng)都表示能夠及時(shí)參加。
三、活動(dòng)階段
本次活動(dòng)我們定在教師外的場(chǎng)地進(jìn)行，我們準備了有孩子和父母做的游戲、有孩子和父母一起競爭的游戲，也有孩子們單獨做的游戲。對于那些是爺爺奶奶帶的孩子們，我們也有準備，讓大家都能享受到這次活動(dòng)的樂(lè )趣。-園長(cháng)還給我們帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)的演講，充分帶動(dòng)了活動(dòng)的氣氛。
四、總結
本次的活動(dòng)最終圓滿(mǎn)成功！家長(cháng)和孩子們的反饋都非常的良好，許多家長(cháng)也都非常支持這樣能和孩子們一起娛樂(lè )的親子游戲。
但是，雖然這次的活動(dòng)取得了成功，可也不是沒(méi)有問(wèn)題存在。最嚴重的可能就是在秩序和衛生方面了。小班舉行活動(dòng)的時(shí)候，由于孩子們都還小，對規則還不懂得去認真遵守，導致了一些混亂，但還好都已經(jīng)化解。還有就是當天產(chǎn)生了大量零食的垃圾，這些也需要在下次好好的準備一下。
幼兒園全國愛(ài)牙日活動(dòng)總結7
當孩子們牽著(zhù)媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，父母們的臉龐洋溢著(zhù)幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過(guò)來(lái)的一杯熱水時(shí)，父母們感到心里暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，父母們一天的勞累被拋到了九霄云外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí)，父母的臉就樂(lè )開(kāi)了花;當孩子們對著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )！您辛苦啦，Iloveyou”時(shí)，父母激動(dòng)的熱淚盈眶本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機和機會(huì )，自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，由于有幼兒對幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊，所以很好地實(shí)現了活動(dòng)目標，達到了優(yōu)良的教學(xué)效果。
談話(huà)和討論環(huán)節，幼兒在老師引導下，能夠主動(dòng)發(fā)表自己的想法，有部分幼兒能夠理解成人的勞動(dòng)，在討論“我們能為他們做點(diǎn)什么”時(shí)，很少有幼兒能說(shuō)出自己的想法：幫媽媽拿拖鞋，幫爸爸捶背，幫爸爸媽媽倒水，等等。在參觀(guān)、表演節目、給媽媽擦護手霜活動(dòng)環(huán)節中，幼兒表現得懂事而真誠，可以看出，參觀(guān)現場(chǎng)的`活動(dòng)，對孩子觸動(dòng)是比較大的，它能夠讓孩子近距離地真實(shí)地感受和體會(huì )，比言語(yǔ)上的說(shuō)教效果好得多�；顒�(dòng)結束環(huán)節，孩子們還沉浸在剛才的情緒中，和媽媽一起跳舞，做游戲.我看見(jiàn)很多父母都被感染了，被感動(dòng)了，我看見(jiàn)有幾位父母眼里含著(zhù)晶瑩的淚花，一位孩子的父親給我說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)很好，就是讓做爸爸的有點(diǎn)嫉妒，希望有更多的活動(dòng)！
幼兒園全國愛(ài)牙日活動(dòng)總結8
12月22日是冬至，為了讓孩子們切身感受這一傳統節氣，石鼓鎮中心幼兒園舉行了“樂(lè )享冬至，開(kāi)心包水餃”活動(dòng)。
早上9:00各班家委會(huì )推選的五位家長(cháng)按時(shí)進(jìn)入各班活動(dòng)室，活動(dòng)開(kāi)始了。老師家長(cháng)們開(kāi)始忙碌起來(lái)，孩子們也學(xué)著(zhù)大人的樣子全神貫注地包餃子，瞧著(zhù)孩子們的認真勁兒，一點(diǎn)也不亞于老師和家長(cháng)們。不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的水餃從孩子們手中誕生了。好多孩子自己創(chuàng )新新的'餃子形狀，有桃心的、草帽的、小魚(yú)的…….孩子們欣賞著(zhù)自己的作品很是興奮，很有成就感。經(jīng)過(guò)一上午的忙碌，熱騰騰的水餃終于出鍋啦！孩子們品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，臉上滿(mǎn)是開(kāi)心，歡樂(lè )的氣氛洋溢在整個(gè)教室里。
通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們更加了解了中國的傳統文化，活動(dòng)激發(fā)了孩子們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。同時(shí)，邀請家長(cháng)共同參與，親以子活動(dòng)的形式促進(jìn)家園合作，加深了親子感情。
幼兒園全國愛(ài)牙日活動(dòng)總結9
3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為了讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養從小愛(ài)護植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感，我們在3月12日，組織孩子們開(kāi)展“我和大樹(shù)一起長(cháng)”的`植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、活動(dòng)目標
1.首先引導幼兒觀(guān)察形形色色的樹(shù)種，逐個(gè)去認識和了解樹(shù)的名稱(chēng)、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(cháng)規律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹(shù)的認識，理解人與樹(shù)的內在聯(lián)系。
3.通過(guò)圖片等使孩子們知道植樹(shù)節的來(lái)歷和日期。
4.通過(guò)我為校園添點(diǎn)綠，培養幼兒觀(guān)察、了解、記錄花卉的生長(cháng)過(guò)程。
三、活動(dòng)主題：
我和大樹(shù)一起長(cháng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月12日
五、活動(dòng)內容：
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠
每班在走廊上創(chuàng )設綠色植物角，鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區，通過(guò)每天的澆水、觀(guān)察、記錄，讓孩子了解花卉的生長(cháng)過(guò)程。
1.將綠化植物帶來(lái)園，要求家長(cháng)寫(xiě)上花卉的名稱(chēng)及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長(cháng)期種植、觀(guān)察的，如：太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
2.在收集過(guò)程中老師發(fā)現好的植物掛上標簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛(ài)心種植園區(大小道左右兩邊均可以)。
(二)晨談：介紹植樹(shù)節來(lái)歷、知識，宣傳植樹(shù)節意義
(三)玩一玩畫(huà)一畫(huà)，介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。
各班根據幼兒的年齡特點(diǎn)，畫(huà)一幅以愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)為主題的圖畫(huà)。
(四)我為小樹(shù)澆澆水。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們了解到了更加多的知識，在小小的腦海里初步的形成了環(huán)保的意識。這意義是巨大的。我們會(huì )加強對幼兒游戲的觀(guān)察和指導，讓幼兒在游戲中快樂(lè )地成長(cháng)和學(xué)習。
幼兒園全國愛(ài)牙日活動(dòng)總結10
植樹(shù)節是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規定的節日。在這個(gè)節日里，人民踴躍的參與植樹(shù)造林的活動(dòng)。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進(jìn)國土綠化，達到愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為了讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養從小愛(ài)護植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感，我們在3月12日，組織孩子們開(kāi)展“我和大樹(shù)一起長(cháng)”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、活動(dòng)目標
1.首先引導幼兒觀(guān)察形形色色的樹(shù)種，逐個(gè)去認識和了解樹(shù)的名稱(chēng)、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(cháng)規律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹(shù)的認識，理解人與樹(shù)的內在聯(lián)系。
3.通過(guò)圖片等使孩子們知道植樹(shù)節的來(lái)歷和日期。
4.通過(guò)我為校園添點(diǎn)綠，培養幼兒觀(guān)察、了解、記錄花卉的生長(cháng)過(guò)程
二、活動(dòng)主題：
我和大樹(shù)一起長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月12日
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬熬G色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠
每班在走廊上創(chuàng )設綠色植物角，鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區，通過(guò)每天的澆水、觀(guān)察、記錄，讓孩子了解花卉的生長(cháng)過(guò)程。
1.將綠化植物帶來(lái)園，要求家長(cháng)寫(xiě)上花卉的名稱(chēng)及孩子的姓名。（要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長(cháng)期種植、觀(guān)察的，如：太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等）
2.在收集過(guò)程中老師發(fā)現好的.植物掛上標簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛(ài)心種植園區（大小道左右兩邊均可以）
�。ǘ┏空劊航榻B植樹(shù)節來(lái)歷、知識，宣傳植樹(shù)節意義
�。ㄈ┩嬉煌娈�(huà)一畫(huà)，介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。各班根據幼兒的年齡特點(diǎn)，畫(huà)一幅以愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)為主題的圖畫(huà)。
�。ㄋ模┪覟樾�(shù)澆澆水。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們了解到了更加多的知識，在小小的腦海里初步的形成了環(huán)保的意識。這意義是巨大的。
幼兒園全國愛(ài)牙日活動(dòng)總結11
在9月20日全國第xx個(gè)"愛(ài)牙日"到來(lái)之際，為增強幼兒的護牙意識，豐富幼兒的愛(ài)牙知識，新南幼兒園在南橋鎮西渡社區衛生服務(wù)中心醫生的配合下，開(kāi)展了"健康口腔,幸福家庭——呵護孩子,預防齲齒"宣傳、教育系列活動(dòng)，在幼兒來(lái)離園之間，大屏幕上滾動(dòng)播出與保護牙齒相關(guān)的PPT,向家長(cháng)、老師及幼兒介紹愛(ài)護牙齒的重要性，以及如何保護自己牙齒、預防蛀牙等。
各班根據幼兒的年齡特點(diǎn)，以幼兒喜愛(ài)的形式，開(kāi)展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。如實(shí)驗探索、觀(guān)看PPT以及牙防動(dòng)畫(huà)片等等。這些操作性，互動(dòng)性較強的主題活動(dòng)收到了很好的.宣教效果，使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識，掌握了正確的護牙方法。鼓勵大家爭做一個(gè)口腔健康的孩子。
此次"愛(ài)牙日"宣傳教育活動(dòng)取得了較好的反響，受到了小朋友和廣大家長(cháng)的熱烈歡迎，同時(shí)也為營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進(jìn)作用。
幼兒園全國愛(ài)牙日活動(dòng)總結12
9月20日是第xx個(gè)全國愛(ài)牙日，今年的主題為"定期口腔檢查，遠離口腔疾病"。為切實(shí)做好愛(ài)牙宣傳，提高全園小朋友的口腔健康水平，9月17日下午，西園新村幼兒園邀請了合肥市第二人民醫院口腔科的兩名醫生，為孩子們上了一堂生動(dòng)的'口腔衛生課。
活動(dòng)中，醫生首先為全園小朋友講解了預防齲齒的方法，以及一些日常的愛(ài)牙護牙小知識。隨后醫生還走到小朋友們中間，手拿牙齒模型和牙刷，親自為他們示范怎么正確刷牙。
"檢查了30多名小朋友的口腔，差不多有一半的孩子有齲齒，大部分孩子無(wú)法掌握正確的刷牙方法。"9月17日下午，正在西園新村幼兒園為孩子們講解口腔衛生知識的姚醫生介紹道。
當天的活動(dòng)吸引了不少家長(cháng)來(lái)參加，兩名醫生針對他們在孩子口腔健康中遇到的問(wèn)題，進(jìn)行了詳細的解答。
最后，姚醫生提醒家長(cháng)，要幫助孩子養成正確的刷牙和漱口習慣：每天孩子刷完牙后，要幫助他們檢查一下口腔，看是否完全刷干凈;如果發(fā)現孩子牙齒上長(cháng)有黑斑，應及時(shí)帶到正規的口腔科就診，不要存在反正乳牙要掉的，有齲齒也沒(méi)有關(guān)系的想法，以免影響孩子恒牙的生長(cháng)。
幼兒園全國愛(ài)牙日活動(dòng)總結13
為了從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，孕育出一顆顆"護綠、愛(ài)綠"的童心。3月12日，幼兒園開(kāi)展了以"綠化環(huán)境，美化家園"為主題的植樹(shù)節活動(dòng)。
隨著(zhù)朝氣蓬勃的鼓樂(lè )隊入場(chǎng)，活動(dòng)正式開(kāi)始。幼兒代表結合活動(dòng)進(jìn)行了《播種綠色》的.國旗下講話(huà)。幼兒園根據大、中、小班幼兒的不同年齡特點(diǎn)，組織了不同的護綠倡議活動(dòng)。小托班留下了綠色的印記，中大班簽下了護綠的字跡。
緊接著(zhù)，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到各班所屬的種植園播撒植物的種子。大班幼兒還在校園內向大學(xué)生哥哥姐姐散發(fā)了自己制作的"護綠、愛(ài)綠"宣傳單。
幼兒園全國愛(ài)牙日活動(dòng)總結14
9月20日是國際愛(ài)牙日，為了增強幼兒的護牙意識，豐富幼兒的愛(ài)牙知識，煙臺大學(xué)幼兒園大班組幼兒與煙大人文學(xué)院中131-4班的大學(xué)生們一起開(kāi)展了"讓每一個(gè)笑容燦爛"愛(ài)牙日主題活動(dòng)。
活動(dòng)由愛(ài)牙知識搶答、跟哥哥姐姐學(xué)刷牙、一起來(lái)做刷牙操、制作宣傳畫(huà)等幾個(gè)環(huán)節組成，整個(gè)活動(dòng)輕松愉悅，孩子們在寓教于樂(lè )中掌握了正確的刷牙方法，豐富了愛(ài)牙護牙知識。最后孩子們制作了"讓每個(gè)笑容都燦爛"的宣傳畫(huà)，張貼在宣傳欄內，希望通過(guò)孩子們的`宣傳畫(huà)讓更多的人們增強愛(ài)牙護牙的意識。
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