小學(xué)端午活動(dòng)總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)端午活動(dòng)總結,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)端午活動(dòng)總結1
端午節作為我們傳統的一個(gè)節日,是受到了廣大群眾的關(guān)注和喜愛(ài)的。這一次,單位也組織了一次端午活動(dòng),為我們發(fā)放了精美的禮品、可口的粽子,也給我們帶來(lái)了一些特殊的感觸。非常感謝單位愿意在這個(gè)節日里,給予我們這樣的福利,也很感謝這一次活動(dòng),讓我們樂(lè )在其中,享受著(zhù)端午節的.歡愉。
在這個(gè)節日里,我們部門(mén)也組織了一個(gè)節目,那就是緬懷屈原,朗誦詩(shī)歌。這個(gè)節目看上去有板有眼的,實(shí)則上是一個(gè)很鍛煉人的節目。在排練這個(gè)節目的時(shí)候,我們協(xié)調了很多次,在多次的努力下,我們找到了一種更加合適的方法去進(jìn)行。從這個(gè)過(guò)程當中,我們全體人員逐漸也清楚了合作的重要性,一個(gè)團體最重要的就是相互配合,相互扶持,這樣我們才能在一個(gè)好的態(tài)度中更加完美的去完成這一件事情。
通過(guò)我們全部門(mén)人的努力,這一個(gè)朗誦節目完美的呈現在了大家的眼前。并且獲得了大家的青睞,也得到了領(lǐng)導們的表?yè)P,這讓我們感到了十分驕傲和自豪。我們所做出的努力都得到了的肯定,讓我們感到非常的滿(mǎn)足。仔細想一想,這和我們的工作也是一樣的,我們努力的奔跑,努力的發(fā)展自己,只為得到一些肯定,而這些肯定也是讓我們更加努力的助力啊,所以在工作中,他人有值得我們肯定的地方,一定要去肯定,不要吝嗇自己的一句話(huà),也不要吝嗇一份贊揚的態(tài)度。
這一次活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)的結束了,可在這個(gè)活動(dòng)中,我不僅是感受到了節日的喜悅,更讓自己多了一些反省,也多了一些領(lǐng)悟,我相信,這對于我在這條路上的成長(cháng)來(lái)說(shuō),是非常有必要的一個(gè)部分,也是助我前進(jìn)的一股動(dòng)力。
小學(xué)端午活動(dòng)總結2
在端午節這天,我們沒(méi)有回家的班委,早早的預定座位,學(xué)委負責買(mǎi)粽子,團委請大家喝飲料。大家歡慶過(guò)一個(gè)熱鬧的節日。我們負責聯(lián)系同學(xué)們通知他們聚餐的時(shí)間,地點(diǎn)。有些同學(xué)性格比較內向,不愿意參加這種活動(dòng),我們班委跟她做工作,終于他們答應來(lái)參加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我們說(shuō)要喝酒,我們定了一箱啤酒給男生,女生喝飲料,同學(xué)們的建議我們采納,只希望所有同學(xué)在這喜慶的節日能過(guò)得開(kāi)心。
同學(xué)們都在下午5:30到達xxx,我們采取AA制的形式,大家一起點(diǎn)菜,每個(gè)人都點(diǎn)自己喜歡吃的菜。我們開(kāi)始舉杯慶祝,同學(xué)們都相互祝福:端午節快樂(lè )!我們吃粽子,享受節日氣息,讓我們在遠離家鄉得異地也有在家過(guò)端午的感覺(jué),加深了我們對班集體的感情。同學(xué)們分別講述自己地區端午節的風(fēng)俗習慣的講述,我們聚餐的同學(xué)來(lái)自:陜西,山西,新疆,湖南,江蘇,廣東等地區,這些地區的端午節有一些差別但是端午節總的習俗還是沒(méi)變,如吃粽子,賽龍船等。我們都知道中國的歷史文化是多么的博大精深和豐富多彩。在吃飯期間,同學(xué)們彼此敬酒,交流,談笑,暢所欲言,氣氛活躍,每個(gè)人臉上都是發(fā)自?xún)刃牡男θ。同學(xué)們也提出了班上存在的問(wèn)題和自己對班級的意見(jiàn)、期望,讓我們感觸很深。這次的團組織生活,加深了同學(xué)們對班級的同學(xué)之間的感情,讓我們看到了最真實(shí)的彼此。
這次聚餐,十分有意義。我們通過(guò)感受傳統節日所體現的中華優(yōu)秀傳統文化的博大,能夠使其精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。在潛移默化的過(guò)程中感受文化的魅力和力量,這對人的精神和心理產(chǎn)生的影響是難以磨滅的。我們作為中華兒女體會(huì )祖先給我們留下的巨大精神財富,感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會(huì )之后都覺(jué)得以后應該多慶祝中國傳統節日,感受祖國的偉大中國傳統文化的精華之處。
端午節為我們提供了一個(gè)絕好的教育機會(huì ),為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng),特將本次活動(dòng)總結如下:
一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
少先隊大隊部要求各中隊在開(kāi)展“我們的節日——端午節”活動(dòng)之前,先向學(xué)生布置任務(wù):讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的'相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一國旗下演講、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二、各年級分層開(kāi)展了豐富多彩的傳統文化教育活動(dòng)。
。ㄒ唬╅_(kāi)展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng),過(guò)愛(ài)國端午。
三年級組利用閱讀課、主題班隊會(huì )用賽事會(huì )、點(diǎn)評會(huì )、詠詩(shī)會(huì )等不同形式的開(kāi)展了誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的屈原”、“傳統節日故事大家講”等誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
。ǘ╅_(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),過(guò)愛(ài)心端午。
二年級小同學(xué)成立愛(ài)心志愿者,在端午假期,走進(jìn)空巢老人家中,為空巢老人、身邊的好人送粽子、送溫暖。還有的同學(xué)把身邊進(jìn)城務(wù)工叔叔家的小伙伴接到自己家中,一起包粽子、吃粽子,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)端午。
。ㄈ╅_(kāi)展了節日民俗和文化娛樂(lè )活動(dòng),過(guò)文化端午。
一年級的小同學(xué)在端午假期,和家長(cháng)一起親手制作香包,有的和小伙伴一起開(kāi)展動(dòng)手制作紙粽子比賽活動(dòng),還有的和家人一起上山采艾葉,和家人一起動(dòng)手包粽子,在傳統活動(dòng)中,和家人一起感受濃濃的節日氛圍。四年級的同學(xué),紛紛辦起了端午節的節日小報,收假后,在班級陣地中予以展出,贏(yíng)得老師同學(xué)的一致好評。
。ㄋ模╅_(kāi)展講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng),過(guò)文明端午。
五、六年級同學(xué)開(kāi)展過(guò)文明端午活動(dòng),在走訪(fǎng)親朋好友時(shí),小手拉大手,開(kāi)展文明餐桌行動(dòng),出門(mén)游玩時(shí),能夠主動(dòng)撿拾垃圾、紙屑,和家人一起遵守交通規則,乘車(chē)主動(dòng)讓座,紛紛加入到文明交通、文明勸導活動(dòng)中來(lái),過(guò)文明端午節。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,我校充分利用傳統節慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育,孩子們也在動(dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛(ài)國主義教育。今后,我們會(huì )一如既往的從傳統節慶日教育做起,使我國的傳統文化發(fā)揚光大!
小學(xué)端午活動(dòng)總結3
為了搞好端午節紀念活動(dòng),弘揚優(yōu)秀傳統文化,根據市文明辦關(guān)于在端午節期間廣泛開(kāi)展“我們的節日–端午”主題教育活動(dòng)的通知,唱響“我們的節日”這一主題,我校嚴格按照要求進(jìn)行工作部署,積極開(kāi)展活動(dòng),擴大活動(dòng)覆蓋面,廣大群眾參與其中,在活動(dòng)中了解端午、認同端午、過(guò)好端午,F總結如下:
一、精心安排認真部署
為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,弘揚傳統文化、傳承文明,我校高度重視,對開(kāi)展我們的節日·端午主題活動(dòng),提出了突出愛(ài)國主義教育、突出學(xué)生參與性、加強環(huán)境整治、營(yíng)造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。
二、各種活動(dòng)精彩紛呈
。ㄒ唬╅_(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)。各班密切配合,通過(guò)組織開(kāi)展一系列形式多樣的活動(dòng),著(zhù)重對青少年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
1、開(kāi)展端午節經(jīng)典誦讀活動(dòng)。宣傳愛(ài)國詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國主義精神,讓學(xué)生在參與中了解了傳統文化內涵。
2、利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專(zhuān)欄、講座、專(zhuān)題報道等方式,宣傳傳統節日習俗,普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛(ài)國主義精神,倡導和諧社會(huì )。
。ǘ┱J真開(kāi)展“崇尚科學(xué)文明過(guò)端午”活動(dòng)。節日期間,在開(kāi)展校園整治工作的同時(shí),在班級開(kāi)展以“人人動(dòng)手,清潔校園,促進(jìn)文明”為主題的愛(ài)國衛生運動(dòng),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生打掃揚塵,清除衛生死角,進(jìn)一步在校園內掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
。ㄈ⿵V泛開(kāi)展節日民俗活動(dòng)。讓學(xué)生在參與活動(dòng)中親身體驗節日民俗,感受傳統文化魅力。利用板報、標語(yǔ)開(kāi)展活動(dòng),把節日氛圍造濃,組織和引導學(xué)生過(guò)好了“我們的節日”。
這次開(kāi)展“我的節日·端午節”為主題的各項活動(dòng),大力弘揚了民族優(yōu)秀傳統文化,增強了學(xué)生的凝聚力和向心力;提高了學(xué)生的`愛(ài)國情感,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國主義精神;深入了解了傳統文化節日的豐富內涵,強化了人們對端午民俗和傳統文化節日的認知。
小學(xué)端午活動(dòng)總結4
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng),為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我班開(kāi)展了形式多樣以我們的節日·端午為主題的文化教育活動(dòng),F小結如下:
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識端午節的有關(guān)知識。
我班利用了多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)端午節的知識與內容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展各種的'活動(dòng),豐富端午節內容。
有些同學(xué)親手制作了粽子,有的同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò )寫(xiě)了一個(gè)個(gè)端午節故事,有的同學(xué)拍了照片,有的同學(xué)做了漂亮的手抄報,大部分同學(xué)做了端午圖片。作品雖然不太多,但收獲多多。
通過(guò)這些活動(dòng),我們讓學(xué)生懂得了:我們在端午節紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現出的那種精神:面對著(zhù)國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節,一種清白。而且透過(guò)屈原,讓他們看到,中國還有千千萬(wàn)萬(wàn)的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛(ài)、維護。所以,孩子們通過(guò)參與這次活動(dòng),真正懂得了我們中華民族幾千年來(lái)為什么要紀念屈原,為什么要把一個(gè)端午節人為地和屈原聯(lián)系起來(lái)。
在本次活動(dòng)中,我校充分利用端午節這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷,培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
小學(xué)端午活動(dòng)總結5
為推進(jìn)文明城市工作扎實(shí)開(kāi)展,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,傳承中華民族優(yōu)良傳統,xx小學(xué)結合學(xué)校自身特點(diǎn),在20xx年端午節之際,開(kāi)展了“我們的節日端午”主題教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)形式豐富多樣,一年級開(kāi)展“端午”課本劇表演賽;二年級開(kāi)展“端午”講故事比賽;三年級、四年級制作了精美的端午節手抄報;五年級開(kāi)展“端午”詩(shī)朗誦比賽;六年級組織志愿幫扶活動(dòng),給社區的空巢老人送去溫暖,讓他們切實(shí)感受到節日的氛圍和社會(huì )的溫情,更是將活動(dòng)推向高潮,他們通過(guò)開(kāi)展一系列具有傳統文化內涵又體現時(shí)代特色的富有創(chuàng )意的趣味活動(dòng)來(lái)吸引社區居民積極參與,不但活躍了身心,更能寓教于樂(lè ),增進(jìn)大家對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的'歷史意義,從而使民族精神得以傳承。
本次xx小學(xué)開(kāi)展的“我們的節日端午”系列豐富多彩的主題教育活動(dòng),充分讓學(xué)生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛(ài)端午、過(guò)好端午,更好地了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,從而激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情。
小學(xué)端午活動(dòng)總結6
xx年端午節到了,又是龍舟飛渡的時(shí)候,我校學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng),為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動(dòng),F小結如下:
一、用心營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關(guān)知識
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節"的知識與資料,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生透過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展各種的活動(dòng),豐富"端午節"資料
。1)各班開(kāi)展了豐富多彩的'中隊主題會(huì )
端午節前夕,布置學(xué)生透過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún),了解端午節的相關(guān)知識,并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。我校利用少先隊活動(dòng)課開(kāi)展"我們的節日·端午"系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,少先隊大隊部對活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng):
一、二年級以禮貌的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學(xué)生養成良好的衛生習慣;
三、四年級開(kāi)展收集有關(guān)端午節的詩(shī)歌,并在中年級中進(jìn)行吟唱;
五、六年級開(kāi)展端午風(fēng)俗手抄報比賽,共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原,讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。主題活動(dòng)之后,有的中隊布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節當天向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著(zhù)民俗文化。
。2)倡導健康防疫,開(kāi)展除塵活動(dòng)
古人把五月端午稱(chēng)作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了衛生教育的契機,宣傳健康防疫知識,開(kāi)展環(huán)境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生進(jìn)行衛生清潔活動(dòng)。
。3)網(wǎng)上學(xué)習
傳承傳統文化此外,學(xué)校還組織開(kāi)展"我們的節日"網(wǎng)上主題活動(dòng),傳播優(yōu)秀傳統文化,提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,增強愛(ài)國情感,提高禮貌素質(zhì),做名副其實(shí)的禮貌城市禮貌人。
在本次活動(dòng)中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷,培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
小學(xué)端午活動(dòng)總結7
一、節日準備
這次的節日活動(dòng)校方已經(jīng)籌備已久,早在端午節到來(lái)的前兩周就已經(jīng)將校內的宣傳欄更換成宣傳端午的知識欄目,在前段時(shí)間里常能看見(jiàn)有同學(xué)再宣傳欄前佇立,認真的閱讀端午節的信息,潛移默化的就將端午的知識傳播進(jìn)學(xué)生當中,對端午節的宣傳起到了不少作用。
在學(xué);顒(dòng)開(kāi)始前一周學(xué)校準備的粽子就已經(jīng)準備好,包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任,各班的端午節黑板報和廣播稿也已經(jīng)檢查上交,一切皆以準備妥當。
二、節日活動(dòng)
本次的端午節特選在端午節假期的前一天,各班的班主任早就在前一天放學(xué)把班級的教室安排好,然后在各班自主的進(jìn)行包粽子活動(dòng),除了“講述端午節習俗和故事”、“愛(ài)國詩(shī)人屈原”、“包粽子”三個(gè)活動(dòng)外,其余時(shí)間由各班隨意組織各自的班級活動(dòng),也可從預備方案中挑選。最后在活動(dòng)結束以后,由班主任或包的好的老師來(lái)指導各班級的同學(xué)包粽子。
在活動(dòng)的這天所有的班級的教師都非常的熱鬧,校長(cháng)等領(lǐng)導在巡查的時(shí)候也表示非常的滿(mǎn)意這次的活動(dòng)氣氛。
三、活動(dòng)結尾
本次的.活動(dòng)基本圓滿(mǎn)結束,同學(xué)們在離開(kāi)時(shí)都將自己做的粽子帶回家送給父母,在收到的端午節活動(dòng)心得和家長(cháng)評語(yǔ)中本次的活動(dòng)都得到了非常高的評價(jià),更有不少家長(cháng)建議多進(jìn)行這樣的活動(dòng)。
總的來(lái)說(shuō)這次的活動(dòng)得到了廣大師生家長(cháng)的好評,即弘揚了端午精神又讓師生度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的端午。但是在之后的調查中發(fā)現有不少低年級的同學(xué)再包粽子時(shí)會(huì )發(fā)生浪費的行為,不經(jīng)污染學(xué)校環(huán)境更是嚴重的食物浪費,在下次的節日活動(dòng)中應該更加注意在這方面的管理和教育。
小學(xué)端午活動(dòng)總結8
x月x日是農歷五月初五,中國的傳統節日——端午節。為充分利用傳統節日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,根據局有關(guān)活動(dòng)通知精神,我校在端午節期間廣泛開(kāi)展了"我們的節日端午"主題活動(dòng)。
首先,我校領(lǐng)導高度重視,派專(zhuān)人負責,精心策劃,為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
其次,學(xué)校加強了宣傳力度,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。我們通過(guò)少先隊板報欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講的形式,對我國的傳統節日——端午節及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。各班開(kāi)展了生動(dòng)活潑的中隊會(huì ),例如一年級的"什么是端午節",五年級的端午節與屈原,六年級的端午節隨想等,既突出了主題,又學(xué)到了知識,受到了教育,起到了預期效果。六一兒童節快到了,我校將端午節融入到慶六一活動(dòng)中,突出"端午"主題,增強主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
通過(guò)我校主題活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩(shī)句,更是他矢志不移的愛(ài)國精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節。五千年的中華文明史少不了屈原,燦爛的`中國文學(xué)史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他永遠生活在歲月的長(cháng)河里,永遠銘記在人們的心中!
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