端午節活動(dòng)總結(推薦)
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的端午節活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
端午節活動(dòng)總結 篇1
端午節為我們提供了一個(gè)絕好的愛(ài)國主義傳統教育機會(huì )，為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面：
一、節前宣傳活動(dòng)
1、召開(kāi)各類(lèi)會(huì )議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動(dòng)、節后有總結。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學(xué)們的認知水平。
3、利用學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班(隊)會(huì )，舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
二、節日活動(dòng)
1、不少同學(xué)對中國傳統節日了解仍然較少，首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節日的有關(guān)訊息。
2、學(xué)校宣傳部作了以“歡樂(lè )端午”為主題的，為端午節到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。
3、班級還召開(kāi)了“傳統節日之端午節”學(xué)習會(huì )，通過(guò)學(xué)習交流，增強了同學(xué)們對傳統節日的了解，也培養了大家的興趣。
4、開(kāi)展了“我眼中的端午”主題征文活動(dòng)。
5、學(xué)生會(huì )特意策劃了以“端午，我觀(guān)察我快樂(lè )”為主題的攝影展。圍繞整個(gè)活動(dòng)流程以及端午來(lái)臨個(gè)人們帶來(lái)的`喜悅。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會(huì )到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育，我們有責任去弘揚，而這個(gè)責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大!
端午節活動(dòng)總結 篇2
中國的傳統節日端午節即將到來(lái)之際，為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,培養孩子對中國傳統文化的興趣。6月9日，君融天湖幼兒園開(kāi)展了端午主題活動(dòng)之快樂(lè )包粽子活動(dòng)，中大班的小朋友和老師一起親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀(guān)，有的小朋友還積極參與進(jìn)來(lái)呢，大家都體驗到了包粽子的快樂(lè )。
活動(dòng)前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著(zhù)，其中最為孩子們津津樂(lè )道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過(guò)老師的講解，孩子們了解了端午節的來(lái)歷及意義，了解了我國傳統的風(fēng)俗習慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料，首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶領(lǐng)下準備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的.制作方法，孩子們認真地傾聽(tīng)著(zhù)。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái)，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊含著(zhù)孩子們甜甜的心血。
我們開(kāi)展這樣的活動(dòng)，目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，小朋友們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。
在這個(gè)有意義的活動(dòng)中，孩子們在濃濃的節日氣氛里學(xué)習了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力，又增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解，獲益匪淺。
端午節活動(dòng)總結 篇3
20xx年6月xx日是我國的傳統節日—端午節。為弘揚民族精神和時(shí)代精神，傳承中華民族優(yōu)良傳統，挖掘傳統節日的深厚文化內涵，xx社區在轄區開(kāi)展“我們的.節日端午節”主題活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
1、開(kāi)展端午民俗文化活動(dòng)
20xx年6月xx日，xx與xx組織開(kāi)展了民俗民風(fēng)知識講座暨端午節主題班會(huì )活動(dòng)，普及端午知識，讓學(xué)生了解端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng)，感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息，接受愛(ài)國主義教育和傳統美德教育。
2、開(kāi)展關(guān)愛(ài)互助志愿服務(wù)活動(dòng)
20xx年6月xx日下午，社區黨總支結合正在開(kāi)展的全國文明城市復檢工作，積極組織社區居民和志愿者開(kāi)展社區環(huán)境衛生專(zhuān)項整治活動(dòng)，營(yíng)造舒適、整潔、和諧的節日環(huán)境。社區還組織志愿者到孤兒、低保戶(hù)、貧困戶(hù)家里，幫助他們打掃衛生、整理家務(wù)，與他們共度端午佳節，增進(jìn)人際交往，弘揚社會(huì )新風(fēng)，促進(jìn)社會(huì )和諧。
xx社區將繼續以“我們的節日”為契機，廣泛開(kāi)展各項主題活動(dòng)，大力普及傳統節日知識，積極倡導文明和諧、實(shí)用節儉的現代節日理念。
端午節活動(dòng)總結 篇4
端午節為我們提供了一個(gè)絕好的愛(ài)國主義傳統教育機會(huì )，為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面：
一、節前宣傳活動(dòng)
1、召開(kāi)各類(lèi)會(huì )議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動(dòng)、節后有總結。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學(xué)們的認知水平。
3、利用學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班(隊)會(huì )，舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養了學(xué)生的'愛(ài)國主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
二、節日活動(dòng)
1、不少同學(xué)對中國傳統節日了解仍然較少，首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節日的有關(guān)訊息。
2、學(xué)校宣傳部作了以“歡樂(lè )端午”為主題的黑板報，為端午節到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。
3、學(xué)校組織各班召開(kāi)班會(huì )，弘揚民族傳統文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理性愛(ài)國。
4、班級還召開(kāi)了“傳統節日之端午節”學(xué)習會(huì )，通過(guò)學(xué)習交流，增強了同學(xué)們對傳統節日的了解，也培養了大家的興趣。
5、開(kāi)展了“我眼中的端午”主題征文活動(dòng)。
6、學(xué)生會(huì )特意策劃了以“端午，我觀(guān)察我快樂(lè )”為主題的攝影展。圍繞整個(gè)活動(dòng)流程以及端午來(lái)臨個(gè)人們帶來(lái)的喜悅。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會(huì )到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育，我們有責任去弘揚，而這個(gè)責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大!
端午節活動(dòng)總結 篇5
端午節就要到了，又是龍舟飛渡的時(shí)候，校學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng)，為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開(kāi)展了形式多樣以“我們的節日·端午“為主題的文化教育活動(dòng)�，F小結如下：
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識“端午節“的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節“的知識與內容，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展各種的.活動(dòng)，豐富“端午節“內容。
(1)各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊主題會(huì )。
端午節前夕，布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún)，了解端午節的相關(guān)知識，并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。我校利用少先隊活動(dòng)課開(kāi)展“我們的節日·端午“系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，少先隊大隊部對活動(dòng)進(jìn)行了部署，分年級開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)：一、二年級以文明的生活方式為主題，宣傳普及衛生防病知識，讓學(xué)生養成良好的衛生習慣;三、四年級開(kāi)展收集有關(guān)端午節的詩(shī)歌，并在中年級中進(jìn)行吟唱;五、六年級開(kāi)展端午風(fēng)俗手抄報比賽，共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原，讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。主題活動(dòng)之后，有的中隊布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節當天向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子，感受著(zhù)民俗文化。
(2)倡導健康防疫，開(kāi)展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱(chēng)作衛生月，廣插艾草，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開(kāi)展爭創(chuàng )文明城市的契機，宣傳健康防疫知識，開(kāi)展環(huán)境衛生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區進(jìn)行衛生清潔活動(dòng)。
(3)網(wǎng)上學(xué)習，傳承傳統文化此外，學(xué)校還組織開(kāi)展“我們的節日“網(wǎng)上主題活動(dòng)。
動(dòng)員學(xué)生參與由中國文明網(wǎng)開(kāi)設的我們的節日·端午“主題活動(dòng)，積極參加“我們的節日·端午“相關(guān)節日和愛(ài)國知識的網(wǎng)上學(xué)習，傳播優(yōu)秀傳統文化，提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強愛(ài)國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實(shí)的文明城市文明人。
在本次活動(dòng)中，校充分利用“端午節“這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷，培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
端午節活動(dòng)總結 篇6
為大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化和傳統美德，切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節日·端午”主題活動(dòng)的通知精神，近而引導社區居民進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，促進(jìn)人與自然和諧相處，增強社區的凝聚力，我社區開(kāi)展了形式多樣的端午節慶�；顒�(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、高度重視，制定方案
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，社區高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，要求工作人員在活動(dòng)中大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化和傳統美德等具體要求，全面推進(jìn)我社區的精神文明創(chuàng )建工作。
二、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。
1、參加開(kāi)發(fā)區端午裹粽比賽。20xx年x月7日下午，XX社區組織4位居民參加了開(kāi)發(fā)區端午裹棕比賽，喜迎端午節的到來(lái)。
2、“粽”情端午為愛(ài)奔跑。x月xx日上午，XX社區工作人員俞XX參加了市電視臺組織在歐尚超市舉辦的“粽”情端午為愛(ài)奔跑活動(dòng)。贏(yíng)得了比賽的勝利，獲得了豐厚的獎品。x月xx日中午，社區工作人員和電視臺的一起把xx元的獎品送到了低保戶(hù)家中，提前祝他們端午節快樂(lè )。
3、濃情端午節粽香飄萬(wàn)里。在端午佳節來(lái)臨之際，x月xx日下午，XX社區以“濃情端午節粽香飄萬(wàn)里”為主題的包粽子比賽在社區服務(wù)中心三樓多功能室舉行。下午x點(diǎn)，包粽子比賽正式開(kāi)始，隨著(zhù)社區工作人員一聲“開(kāi)始”，只見(jiàn)場(chǎng)上的選手們麻利地將粽葉卷成漏斗狀，用糯米充實(shí)，將粽葉包好，再用細繩一繞、一捆，一個(gè)個(gè)可愛(ài)、鮮綠的粽子就這么誕生了。這次比賽共吸引了三十多名居民報名參加，有技術(shù)嫻熟的大媽?zhuān)灿惺帜_麻利的大爺，還有努力“求學(xué)”的年輕人，雖然技術(shù)參差不齊，但大家都很開(kāi)心。
4、x月xx日，在端午來(lái)臨之際，XX社區把活動(dòng)包好的粽子煮好后，送到轄區的殘疾人困難戶(hù)家中，送去節日的問(wèn)候。節日慰問(wèn)活動(dòng)的開(kāi)展，既給殘疾人困難戶(hù)帶去了溫暖，又為促進(jìn)社區和諧發(fā)展貢獻了力量。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅更好地發(fā)掘、傳承了端午節的文化內涵，讓傳統節日的氛圍更加濃厚，更是加強了居民之間的溝通，增進(jìn)了鄰里之間的友情，增強了社區的凝聚力。
為了有效地利用傳統節日這個(gè)契機，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，讓社區居民更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，了解x國傳統節日的習俗，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的'意義，根據社區實(shí)際，匯林綠洲社區特制定端午節活動(dòng)方案如下：
一、指導思想
利用端午節這個(gè)傳統節日，深入挖掘端午節的深厚文化內涵，廣泛開(kāi)展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身、愛(ài)國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動(dòng)，引導居民，尤其是社區青少年進(jìn)一步了解傳統節日，認同傳統節日，喜愛(ài)傳統節日，過(guò)好傳統節日，全面動(dòng)員社區居民群眾，以更加飽滿(mǎn)的熱情投身到人民文明城市創(chuàng )建活動(dòng)中。
二、活動(dòng)形式
1、“粽子傳愛(ài)心”主題活動(dòng)。在社區xx總支的帶領(lǐng)下，以社區五老志愿者、中小學(xué)生為活動(dòng)主體，親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老x(chóng)x送去節日的祝福與問(wèn)候，并帶去自己包的粽子，與他們一起提前過(guò)一個(gè)快樂(lè )的端午節。
2、“經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。以社區xx總支和社區關(guān)工委為中心，組織xx和社區青少年，開(kāi)展吟誦屈原詩(shī)歌、屈原詞章的活動(dòng)，從而弘揚愛(ài)國精神，贊頌美麗的南京城。社區將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現形式，掀起緬懷屈原愛(ài)國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮20xx端午節社區活動(dòng)方案20xx端午節社區活動(dòng)方案。
3、節日民俗宣傳活動(dòng)。社區將通過(guò)市民學(xué)校、“座談會(huì )”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來(lái)歷，通過(guò)包粽子等活動(dòng)讓人們親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。
三、活動(dòng)要求
1、高度重視。社區將結合實(shí)際，制定切實(shí)可行的“我們的節日――端午節”活動(dòng)方案，努力營(yíng)造和諧、祥和的節慶氣氛。
2、創(chuàng )新形式。社區將開(kāi)展廣泛宣傳，充分發(fā)揮居民的主體作用和主動(dòng)精神，把居民發(fā)動(dòng)起來(lái)，參與進(jìn)來(lái)，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，使居民成為節日活動(dòng)主角
3、信息報道。社區第一時(shí)間把“我們的節日――端午節”主題文化活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)信息上報街道，做到宣傳到位20xx端午節社區活動(dòng)方案策劃書(shū)。
端午節活動(dòng)總結 篇7
中華民族的傳統節日端午節又要來(lái)到我們身邊了。中國傳統節日凝聚著(zhù)中華民族的民族精神和民族感情，承載著(zhù)中華民族的文化血脈和思想精華，成為維護國家統一、民族團結、社會(huì )和諧的重要精神紐帶。為引導學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統美德，端午節期間，我校開(kāi)展了“端午節”傳統節日活動(dòng)，旨在提高小學(xué)生愛(ài)國意識，增強民族自豪感。
一、活動(dòng)目標
端午節到了，開(kāi)展關(guān)于端午節的活動(dòng)，讓學(xué)生了解關(guān)于端午節的各種小知識，擴大知識面。同時(shí)，學(xué)生自己收集和處理數據的能力在活動(dòng)中得到提高。在端午節的歡樂(lè )氣氛中，愛(ài)國主義，家庭之愛(ài)，提高學(xué)生對中國傳統文化的興趣，產(chǎn)生民族自豪感。
二、設計思路
以端午節的文化內涵為核心，從學(xué)生感興趣的問(wèn)題出發(fā)，通過(guò)合作調查、參與實(shí)踐、信息收集加工、表達交流，了解中華民族的.傳統文化，增強學(xué)生對祖國和家鄉的熱愛(ài)。
三、活動(dòng)時(shí)間:6月12日-21日
四、活動(dòng)
三年級了解端午節的日期、別稱(chēng)、習俗和由來(lái)，在網(wǎng)上瀏覽有關(guān)屈原的故事和詩(shī)詞，以“端午節知道我愛(ài)祖國”為主題，用手抄報、詩(shī)詞、圖片或作文的形式，將最感興趣的內容記錄在A(yíng)4紙上。
動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）摘要
1.各班主任認真總結學(xué)生參與端午節活動(dòng)的情況。
2.藝術(shù)團將在櫥窗里展示優(yōu)秀作品。
端午節活動(dòng)總結 篇8
為了進(jìn)一步弘揚和培養愛(ài)國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化，增強學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感，在中國傳統節日——端午節到來(lái)前夕，6月15日，xx縣xx路小學(xué)開(kāi)展了“濃情端午，傳承民俗”主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程中xx路小學(xué)借助少先隊板報欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)等形式，大力宣傳端午節及其意義，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化，營(yíng)造了濃厚的節日氛圍，讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國之情，鼓勵、引導學(xué)生走進(jìn)生活，參加形式多樣的教育活動(dòng)；二是各班級召開(kāi)了班隊會(huì )，講述了“端午節”的由來(lái)以及愛(ài)國詩(shī)人屈原的故事，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情與民族情懷；三是倡導學(xué)生向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法，自己動(dòng)手制作“粽子”，感受民俗文化；四是高年級班級舉辦了一場(chǎng)以“濃情端午，傳承民俗”為主題的端午經(jīng)典詩(shī)詞誦讀會(huì )。
通過(guò)開(kāi)展一系列的.端午節主題教育活動(dòng)，同學(xué)們了解了端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng)，感受到中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，并在活動(dòng)中展現了自我，張揚了個(gè)性。與此同時(shí)，學(xué)校還倡導同學(xué)們在節日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋……一同感受中國傳統文化的魅力。
端午節活動(dòng)總結 篇9
為了做好端午節紀念活動(dòng)，弘揚優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節日”這一主題，我們結合工作實(shí)際，嚴格按照上級有關(guān)文件要求和工作安排，積極開(kāi)展活動(dòng)，并進(jìn)一步擴大了活動(dòng)的覆蓋面，確保了各項工作的順利開(kāi)展�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、精心安排、認真部署
為使各項活動(dòng)取得成效，我局高度重視，制定并下發(fā)了《經(jīng)區教育局關(guān)于進(jìn)一步深化“我們的節日”系列主題活動(dòng)實(shí)施方案》，并對如何開(kāi)展活動(dòng)提出了具體要求。各中小學(xué)根據文件要求，結合各自實(shí)際，分別組織了各具特色的“端午節”主題活動(dòng)，保證了活動(dòng)穩步推進(jìn)。
二、認真做好節前宣傳活動(dòng)
1.各學(xué)校召開(kāi)各類(lèi)會(huì )議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動(dòng)、節后有總結。
2.各學(xué)校利用宣傳欄、板報、電子屏等宣傳平臺營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。
3.各學(xué)校通過(guò)學(xué)校例會(huì )、國旗下的.演講、主題班(團、隊)會(huì )等途徑，舉行了不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷，真正把活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
三、各種活動(dòng)精彩紛呈
1.鳳林學(xué)校、皇冠小學(xué)等學(xué)校以歡樂(lè )端午為主題開(kāi)展出板報活動(dòng)，營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。
2.皇冠中學(xué)等學(xué)校在班(團、隊)會(huì )上通過(guò)讀故事、講故事，了解端午來(lái)歷和端午節的紀念意義，弘揚民族傳統文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理性愛(ài)國。
3.長(cháng)峰小學(xué)、西苑學(xué)校等學(xué)校召開(kāi)了“傳統節日之端午節”學(xué)習會(huì )，通過(guò)學(xué)習交流，增強了同學(xué)們對傳統節日的了解，也培養了大家的興趣。
在活動(dòng)中，廣大中小學(xué)生不僅學(xué)到了端午節的有關(guān)知識，更在濃濃的節日氛圍中，體會(huì )到了傳承優(yōu)秀傳統文化的重要意義。通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了未成年人節日精神文化生活，培養和樹(shù)立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強了廣大中小學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
端午節活動(dòng)總結 篇10
端午節即將來(lái)臨，為弘揚中華民族的優(yōu)秀文化和傳統美德，進(jìn)一步培養學(xué)生愛(ài)國主義情感，近日，希望小學(xué)在全校范圍內開(kāi)展了“我們的節日—端午節”主題教育系列活動(dòng)。
1、利用國旗下講話(huà)、校園廣播站等形式廣泛宣傳傳統節日，營(yíng)造濃厚的民族節日氛圍。
2、舉辦“品味端午文化”主題班會(huì )，讓學(xué)生了解更多端午節的相關(guān)知識，增強學(xué)生的愛(ài)國情懷，激發(fā)學(xué)生民族自豪感。
3、展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生在提高動(dòng)口能力的'同時(shí)，進(jìn)一步感受中國傳統文化的精髓。
4、舉辦一期端午節為主題的手抄小報、讓學(xué)生在提高動(dòng)手能力的同時(shí)，受到濃郁的愛(ài)國主義教育，抒發(fā)自己對祖國和傳統節日的熱愛(ài)之情。
通過(guò)開(kāi)展端午節主題班會(huì )活動(dòng)，增強了廣大中小學(xué)生的民族自豪感、也增強了同學(xué)們的文化自信，讓同學(xué)們對中華民族的傳統節日有了更深的認識與認同感。
端午節活動(dòng)總結 篇11
本次端午活動(dòng)是繼“五一”活動(dòng)后，集團投入時(shí)間、人力、物力較大的一次活動(dòng)，也是上半年最后一次商場(chǎng)活動(dòng)。從本次活動(dòng)預案的出臺，到各部門(mén)的積極配合、協(xié)作共同努力的情況下，基本上完成了我們此次活動(dòng)的預定目標。在此非常感謝門(mén)店、營(yíng)運部、行政部、招商部、客服部、物業(yè)部等各部門(mén)的各位同仁的大力支持。
在本次端午活動(dòng)中，安保部在商場(chǎng)各入口負責統計這三天的人
流量，具體數據如下：
一、端午活動(dòng)三天人流量對比：
二、端午活動(dòng)三天商場(chǎng)銷(xiāo)量對比：
三、活動(dòng)成本：
活動(dòng)現金返還：
四、活動(dòng)靚點(diǎn)：
1.本次活動(dòng)主題鮮明，迎合了端午的節日，尤其是“雙人陸地龍舟賽”的激情上演，豐富了活動(dòng)的內涵，讓本次活動(dòng)有了質(zhì)的提高。
2. 活動(dòng)當天，顧客現場(chǎng)領(lǐng)取發(fā)號牌，有效的控制了場(chǎng)面，讓活動(dòng)得以順暢的進(jìn)行。
3. 驚爆價(jià)商品的推出和特價(jià)展示區的擺放吸引了很多顧客的眼球，讓顧客切身感受到商場(chǎng)在做活動(dòng)。有顧客甚至當天下午3點(diǎn)開(kāi)始就在排下一天的發(fā)號牌。這一活動(dòng)的推出也引起了紅星和歐亞達的跟風(fēng)。
4.在端午期間，三樓軟床系列集體參與商場(chǎng)活動(dòng)，增加了商戶(hù)與商場(chǎng)的聯(lián)系。
五、活動(dòng)不足之處及客觀(guān)不利因素：
1.活動(dòng)準備還欠不足，信息傳達滯后，沒(méi)有明確的時(shí)間表進(jìn)行約束。
2.各部門(mén)協(xié)調還更需加強，在權責劃分上沒(méi)有明確的范圍，從而導致活動(dòng)的'執行力大大下降。
3.商場(chǎng)現場(chǎng)布臵缺乏節日氛圍，尤其是沒(méi)有突出端午這一傳統節日的形象。在禮品展示區，擺放位臵不夠大氣，這一噱頭沒(méi)有很好的表現出來(lái)。
4.除三樓商戶(hù)外，其他商戶(hù)參與的積極性不高，與商戶(hù)之間的互動(dòng)還可以進(jìn)一步的加強。
5.百年居作為集團公司的組成部分，參與活動(dòng)的互動(dòng)性太少。
6.活動(dòng)的這三天天氣不好，時(shí)有小雨，影響了人們出行，進(jìn)而波及商場(chǎng)的銷(xiāo)售情況。
六、活動(dòng)建議：
1.建立信息系統平臺，讓各部門(mén)共享資源，提高信息傳達效率和工作進(jìn)程。 2.促進(jìn)異業(yè)聯(lián)盟，充分利用品牌效益，提高商場(chǎng)知名度。
3.商場(chǎng)給商戶(hù)提供更多參與活動(dòng)的機會(huì )，比如在商場(chǎng)的布臵、媒體的宣傳等方面，提高他們的積極性。
4.公司應該多組織相關(guān)部門(mén)出去考察同行的機會(huì )，大家互相學(xué)習，互相提高，這樣在活動(dòng)的策劃創(chuàng )意方面有了更多的借鑒意思。
5.公司應該大膽放權，“用人不疑，疑人不用”，減少不必要的環(huán)節，從而提高整個(gè)活動(dòng)的流暢性。
6.有顧客反應，這次活動(dòng)的特價(jià)品太少，每天只有20款（中心店），其他人在想買(mǎi)而不到的情況下流失到其他商場(chǎng)當中。我們應該在下次活動(dòng)當中，適量考慮顧客這方面的需求量。
端午節活動(dòng)總結 篇12
“五月五，過(guò)端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗，結合我園《基于社會(huì )性發(fā)展傳統節日教育的實(shí)踐研究》課題，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，昆陽(yáng)鎮幼中一班于6月10日上午開(kāi)展了“包粽子”系列活動(dòng)。
端午節是我國的一個(gè)傳統節日，它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗，利用端午節，開(kāi)展主題活動(dòng)，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的'動(dòng)手能力，又能增進(jìn)兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，緬懷先輩，傳承民族精神。
通過(guò)“端午節的由來(lái)”主題教育活動(dòng)，讓幼兒感受過(guò)節的快樂(lè )，做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長(cháng)，積累幼兒的文化底蘊。在活動(dòng)中讓幼兒展現自我，發(fā)展自我個(gè)性，進(jìn)一步培養他們的主體參與意識、動(dòng)手能力和同伴間的團結合作精神。
端午節活動(dòng)總結 篇13
開(kāi)展傳統節日教育是弘揚傳統美德、培養學(xué)生民族精神的有效載體。大禹初中在端午節之際，根據上級部門(mén)的部署要求和學(xué)生的實(shí)際情況，制定并實(shí)施了一系列適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“再次聞到餃子的香味”，我們圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展了以下活動(dòng)：
(一)進(jìn)入端午節
1.圍繞“再聞粽子”的主題，舉行了國旗下的演講，并宣布了“再聞粽子”系列活動(dòng)。
2.每節課制作一份專(zhuān)門(mén)的板報，標題為“再聞一遍粽子的香味”。
3.學(xué)校團總支利用課間時(shí)間，在全校范圍內組織端午節民俗的介紹，讓每個(gè)學(xué)生對端午節的習俗有進(jìn)一步的`了解
的'了解，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起過(guò)端午系列活動(dòng)，另一方面也是對傳統節日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，也能更好的幫助延續傳統文明。
4.校廣播播放《龍船調》歌曲讓學(xué)生欣賞。
(二)感知端午
1.開(kāi)展了一次主題征文活動(dòng)。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團總支參加評比。
2.要求初一初二組織學(xué)生以小組合作的形式，讓隊員利用端午假期走訪(fǎng)自己周?chē)木用�，探究端午習俗并完成“又聞粽香”的小報。要求初一初二每班上�?份6月5日前交團總支進(jìn)行評比)
3.各班組織一次主題為“粽葉飄香話(huà)端午”班會(huì )。
(三)品味端午
1.要求學(xué)生向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子、品粽子，體驗父母持家的辛勞。同時(shí)在美術(shù)課上，讓美術(shù)老師結合教學(xué)實(shí)際和活動(dòng)主題特開(kāi)設一節學(xué)包粽子過(guò)端午的手工活動(dòng)。
2.與自己的好朋友分享自己包的粽子，增進(jìn)朋友間的感情。
學(xué)生們在活動(dòng)中進(jìn)一步提高了對端午節的認識與了解，增強了愛(ài)國情感和民族凝聚力。
端午節活動(dòng)總結 篇14
又到了一年一度的中國傳統節日——端午節，為了體驗安海民間節日特有的韻味，了解端午節的風(fēng)俗民情，感受中國的文化底蘊，我園開(kāi)展了端午節民俗活動(dòng)周。
端午到安海，陸上看采蓮，水上看抓鴨。20xx年xx月xx日下午，安海鎮苗苗中心幼兒園小班段舉行了特色民俗活動(dòng)——“水上掠鴨”。
“掠鴨”，又稱(chēng)“水上捉鴨”，是流傳于地區的端午節水上競技運動(dòng)，一直備受大家喜愛(ài)。瞧！寶貝們身著(zhù)泳裝，一個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，勇敢地踏上竹梯，走過(guò)光滑的竹竿，翻過(guò)泳池捕捉鴨子，孩子們在水里嬉戲，緊張得想多抓幾只，歡呼聲。歡笑聲響徹云霄。
接下來(lái)把鏡頭切向中班段：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線(xiàn)連，切切情意牽。中班段于x月x日上午在操場(chǎng)上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動(dòng)。孩子們跟著(zhù)爸爸。媽媽。爺爺奶奶們一同折粽葉。填糯米。放五香肉。裹葉子。扎線(xiàn)……一道道工序有條不紊地進(jìn)行著(zhù)，他們一遍遍的`學(xué)，包散了不氣餒，繼續學(xué)，忙得不亦樂(lè )乎！孩子們在濃濃的親子氛圍中進(jìn)一步了解中國傳統節日的習俗，用心體驗我國傳統佳節蘊涵的意義。
說(shuō)到端午，怎能少了賽龍舟呢！“五月五過(guò)端午，賽龍舟敲鑼鼓。結粽剪堆將天補，端午習俗傳千古�！薄隆障挛绱蟀喽伍_(kāi)展了“劃龍舟”親子比賽，家長(cháng)和孩子們聽(tīng)著(zhù)配樂(lè )打鼓，步伐一致，蹲步走進(jìn)行比賽。家長(cháng)和孩子們共同感受端午節豐富的文化內涵，激發(fā)了幼兒的愛(ài)國主義情感，此次親子活動(dòng)不僅促進(jìn)了親子間的有機互動(dòng)，也讓家長(cháng)參與我們的健康課程。
通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒。家長(cháng)們感受到過(guò)節的快樂(lè )，體驗中國傳統文化的源遠流長(cháng)，積累文化底蘊。
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