學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)總結（精選21篇）

　　經(jīng)歷了充滿(mǎn)意義的活動(dòng)后，想必大家都有了很深的感觸吧，這時(shí)候寫(xiě)一份活動(dòng)總結就很重要了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結呢？以下是小編精心整理的學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)總結 1

　　本次我校圖書(shū)募捐活動(dòng)在大家的共同努力下共募得各類(lèi)書(shū)籍216本。本次活動(dòng)意義深入人心活動(dòng)期間師生的整體形象很好、組織紀律性也有了進(jìn)一步提高。在經(jīng)歷了捐書(shū)活動(dòng)之后師生們也提出了以下幾點(diǎn)問(wèn)題：

　　1、宣傳力度還不夠、應該提前幾天開(kāi)始宣傳、能夠讓同學(xué)們有更多整理書(shū)籍的時(shí)間。

　　2、活動(dòng)的時(shí)間短、應該從1周提加到2至3周結束。

　　3、活動(dòng)現場(chǎng)不夠吸引人的眼球、應該提高現場(chǎng)的吸引力。

　　師生們針對以上問(wèn)題進(jìn)行了長(cháng)時(shí)間的探討、提出了幾點(diǎn)可行的建議：

　　1、建議在搞活動(dòng)的前幾天開(kāi)始準備工作最好與學(xué)校宣傳部取得聯(lián)系，為我們的活動(dòng)宣傳打下先鋒。

　　2、建議活動(dòng)時(shí)間在2至3周效果更佳更明顯。

　　3、建議把我們的'宣傳單做精致一點(diǎn)，在宣傳資料下面留下聯(lián)系方式。

　　4、建議以后搞這樣的活動(dòng)如果有學(xué)校的人員參加、學(xué)生最好佩帶學(xué)校的標志、給學(xué)校的同學(xué)一種親切感。

　　作為活動(dòng)組織者也要在進(jìn)行活動(dòng)前群策群議、計劃周詳作好充分的準備工作。讓大家在活動(dòng)過(guò)程中分工合作，體現出團隊精神。在帶動(dòng)團隊的整個(gè)過(guò)程中，把提升核心團隊協(xié)作精神和團隊凝聚力作為最高境界行使以下功能：

　　1、目標導向功能

　　齊心協(xié)力、擰成一股繩，朝著(zhù)一個(gè)目標努力，團隊的目標即是自己所努力的方向，團隊整體的目標應順勢分解成各個(gè)小目標，在每個(gè)師生身上得到落實(shí)。

　　2、凝聚力功能

　　任何組織群體都需要一種凝聚力通過(guò)習慣、信仰、動(dòng)機、興趣等文化心理得來(lái)�；顒�(dòng)中應積極引導師生的正確思想，師生產(chǎn)生了共同的使命感、歸屬感和認同感、反過(guò)來(lái)逐漸強化團隊精神、產(chǎn)生一種強大的凝聚力。

　　3、激勵功能

　　團隊精神要靠師生自覺(jué)地要求進(jìn)步力爭與團隊中最優(yōu)秀的師生看齊�；顒�(dòng)中通過(guò)師生與師生之間正常的交流可以實(shí)現激勵功能，而且這種激勵不是單純停留在物質(zhì)的基礎上，而是得到團隊的認可，獲得團隊中其他師生的尊敬。

　　4、控制功能

　　團隊精神所產(chǎn)生的控制功能、是通過(guò)團隊內部所形成的一種觀(guān)念的力量氛圍的影響去約束規范、控制師生的個(gè)體行為。這種控制不是自上而下的硬性強制力量而是由硬性控制向軟性?xún)然�控制由控制師生行為轉向控制師生的意識由控制師生的短期行為、轉向對其價(jià)值觀(guān)和長(cháng)期目標的控制。因此這種控制更為持久有意義、師生的主動(dòng)性、誠信、自律性、師生形成一個(gè)整體。

　　古人云人心齊、泰山移。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要有每一個(gè)師生能夠為之信服的、切實(shí)可行而又具有挑戰意義的目標。能激發(fā)團隊的工作動(dòng)力和奉獻精神，為中心學(xué)校全體師生注入生命的活力。這也是所以關(guān)心社會(huì )公益、關(guān)心災區與貧困地區的朋友共同思考的問(wèn)題。如何把我們活動(dòng)搞得更好，希望xx中心學(xué)校全體師生對我們的工作多提出一些好的意見(jiàn)和建議、讓我們的工作一步一步的得到完善、不求最好只求更好!

　　學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)總結 2

　　書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人明理，讀書(shū)使人善辯。世界上最美的聲音，莫過(guò)于學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲。

　　20xx年3月7日上午，關(guān)家營(yíng)學(xué)區關(guān)家營(yíng)滿(mǎn)族小學(xué)全體師生齊聚教學(xué)樓前，隆重舉行捐書(shū)儀式。這次學(xué)校倡議的向班級圖書(shū)角捐書(shū)活動(dòng)，既有意義又有價(jià)值，得到了全校師生的大力支持，全校共捐書(shū)400多冊。

　　此次活動(dòng)，同學(xué)們捐出的不僅僅是一本本價(jià)值幾元、幾十元的`書(shū)本，更是一份份無(wú)私、誠摯的愛(ài)心。你的書(shū)、我的書(shū)，筑成知識的殿堂;你的愛(ài)，我的愛(ài)，融為愛(ài)的海洋。會(huì )后，關(guān)家營(yíng)小學(xué)牛主任對本次活動(dòng)做了總結，她熱切期望，捐贈圖書(shū)將在越來(lái)越多的關(guān)小學(xué)子手中傳遞，傳遞著(zhù)文明，傳遞著(zhù)愛(ài)心，傳遞著(zhù)信任。更熱切希望，通過(guò)此次活動(dòng)，能激發(fā)師生讀書(shū)的興趣，讓每一位學(xué)生都親近書(shū)本，融入書(shū)本，為精神打底，為人生奠基;與經(jīng)典為友，與博覽同行。

　　如今，書(shū)香已在關(guān)小校園飄逸，讀書(shū)的熱潮將為關(guān)小校園文化增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。讓我們攜起手來(lái)，以書(shū)為伴，以文會(huì )友，共同營(yíng)造美麗的書(shū)香校園!

　　學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)總結 3

　　從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期，為了實(shí)現資源的循環(huán)利用，并且為即將到來(lái)的11屆新生帶給更廣闊的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會(huì )特舉辦的“畢業(yè)生書(shū)籍捐贈”活動(dòng)。

　　活動(dòng)當天，許多大四畢業(yè)生前來(lái)捐贈，在捐贈的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們期望自己的母校越來(lái)越好，期望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現。

　　在活動(dòng)舉辦的過(guò)程中，我們有很多的成功之處一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。

　　二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書(shū)活動(dòng)現場(chǎng)維護的.井然有序，書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)，參與人員記錄在案，紀念品限量發(fā)放等等

　　三、特助T恤紀念品有很好的紀念好處，是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。

　　但是每一次活動(dòng)都會(huì )有不足之處

　　一、人員安排：每一天的人員都有固定的安排，但是在時(shí)間安排上有所欠缺，沒(méi)有規定活動(dòng)現場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。

　　二、工作人員：現場(chǎng)工作人員離開(kāi)現象比較嚴重，須嚴格規定請假制度，避免人手不夠的狀況發(fā)生。

　　三、書(shū)籍整理：書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)未持之以恒，在搬運過(guò)程中已將書(shū)籍類(lèi)別打亂，對下學(xué)期的書(shū)記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。

　　四、自我宣傳：捐書(shū)活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng)，本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機會(huì )。

　　每一次活動(dòng)都會(huì )給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長(cháng)；每一次活動(dòng)都會(huì )暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進(jìn)步；每一次的躍進(jìn)，都是潛在核心的詩(shī)與真被開(kāi)掘的結果。它們一向存在著(zhù)，但是藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒(méi)了也就不再了。

　　期望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開(kāi)掘，不斷發(fā)出特色的光和熱。

　　學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)總結 4

　　12月16日上午由樂(lè )清市一心一意公益聯(lián)合會(huì )“公益小天使”、樂(lè )清市治安反扒協(xié)會(huì )、樂(lè )清市知臨中學(xué)七(3)班的55位同學(xué)以及老師和家長(cháng)聯(lián)合在樂(lè )清公益廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)主題為“放飛愛(ài)心，書(shū)送希望”的愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。

　　上午九點(diǎn)左右同學(xué)們成群結伴到達公益廣場(chǎng)，由志愿者分發(fā)公益小天使服裝和帽子，穿戴完畢后大家排著(zhù)整齊的隊伍在公益樓前合影留念。

　　隨后活動(dòng)正式開(kāi)始，同學(xué)們表現都很積極，共捐贈圖書(shū)五百多冊，同學(xué)們在老師與家長(cháng)們的大力支持下，紛紛從家中拿來(lái)自己最喜愛(ài)的圖書(shū)，有成套的世界文學(xué)名著(zhù)，有內容豐富的科普知識讀物、還有自己收集的精美畫(huà)冊。在捐贈圖書(shū)的同時(shí)，許多同學(xué)還在貨架上挑選了自己中意的物品，并將錢(qián)卷入愛(ài)心箱中。

　　之后由治安反扒協(xié)會(huì )的`隊長(cháng)向同學(xué)們講解社會(huì )治安反扒的相關(guān)知識、展示小偷的行竊工具及手段，讓同學(xué)們學(xué)習到如何更好地保障自己的物品安全。

　　在結束了反扒知識普及后，同學(xué)們又來(lái)到公益廣場(chǎng)會(huì )議廳認真聆聽(tīng)我聯(lián)合會(huì )團總支書(shū)記沈夕瑤的公益講座。講座的時(shí)間雖然有限，但過(guò)程中大家一直全神貫注，并積極參與互動(dòng)。我們希望能在同學(xué)們心中播下愛(ài)心的種子，待種子開(kāi)花結果、持久延續。

　　“公益小天使”通過(guò)現場(chǎng)活動(dòng)讓同學(xué)們懂得公益，培養社會(huì )實(shí)踐能力，培養同學(xué)們的團隊合作能力，樂(lè )于助人的品質(zhì)。讓他們從小就了解學(xué)會(huì )公益知識，參與行動(dòng)、繼承傳統、宏揚文化、關(guān)愛(ài)他人。此次捐書(shū)活動(dòng)讓公益之光，照亮孩子美麗的心靈，同學(xué)們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng);讓同學(xué)們更好的利用書(shū)本資源，傳遞知識與溫暖。同學(xué)們的愛(ài)心能為偏遠山區的孩子們打開(kāi)一扇窗，有效的幫助貧困同學(xué)解決書(shū)本問(wèn)題，為農村貧困兒童架起一道了解外面世界的橋梁，使他們在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)！

　　我們邀請更多的同學(xué)們加入到公益小天使的隊伍中來(lái)，做好身邊的公益，讓公益融入大家的生活。愿我們的公益小天使越來(lái)越多，在身體力行中更好的理解并體會(huì )“做一個(gè)有愛(ài)有責任的人”的內涵。

　　學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)總結 5

　　為了紀念這個(gè)偉大的日子，學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們發(fā)揚五四“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的精神，培養他們奮發(fā)圖強，報效祖國的理想。

　　一、開(kāi)展“五四”評優(yōu)及表彰活動(dòng)。

　　為樹(shù)立典型，爭先創(chuàng )優(yōu)，在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣，引導學(xué)生自覺(jué)設計成長(cháng)歷程，承擔成長(cháng)責任，校團委在3月中下旬開(kāi)展民主評議團員活動(dòng)，在此基礎上，4月份在全校范圍內開(kāi)展20xx年度評比表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部評選活動(dòng)。

　　二、加強團組織發(fā)展，吸引先進(jìn)青年學(xué)生加入共青團組織。

　　校團委積極推進(jìn)團員意識主題教育，不斷深化，引導廣大團員、青年自覺(jué)參與學(xué)校各項常規管理和建設，在學(xué)習中工作，在工作中學(xué)習，在服務(wù)中奉獻。經(jīng)學(xué)生本人自愿申請，團支部考察，校團委在4月11日——18日進(jìn)行了團校學(xué)習，經(jīng)班級團支部、班主任、校團委層層評定，最后審批決定吸收30名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團員，并在5月4日進(jìn)行了入團宣誓儀式。

　　三、開(kāi)展學(xué)校體育藝術(shù)節活動(dòng)。

　　為充分展示我校體育、藝術(shù)教育成果，體現“人文見(jiàn)長(cháng)、藝體特色”的辦學(xué)理念，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng )新精神，培養健康的審美情趣，提升學(xué)生文化素質(zhì)，形成富有鮮明特色的校園文化，我校在4月份在全校范圍內開(kāi)展了體育藝術(shù)節。藝術(shù)節主要分文化類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)等三大類(lèi)。此次活動(dòng)受到了廣大師生的'熱烈歡迎，并達到了寓教娛樂(lè )的目的，學(xué)校決定將藝術(shù)節長(cháng)期開(kāi)展下去，并辦成學(xué)亮點(diǎn)活動(dòng)。

　　四、開(kāi)展特色主題團日活動(dòng)。

　　1、每個(gè)班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報;

　　2、每個(gè)班進(jìn)行一次以“五四精神”為主題的主題班會(huì );

　　3、組織青年志愿者、團員進(jìn)社區志愿服務(wù);

　　4、與天河中學(xué)一起組織青年教師乒乓球賽。

　　學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)總結 6

　　20xx年5月底，在20xx屆畢業(yè)生離校之際，為給我校廣大師生搭建一個(gè)愛(ài)心傳遞的平臺，體現我校畢業(yè)生對母校的情懷，把愛(ài)心獻給學(xué)校，校團委聯(lián)合校圖書(shū)館舉辦了“感恩母校真情回報”畢業(yè)生書(shū)籍捐贈活動(dòng)。為了支持學(xué)校提倡的畢業(yè)生文明離校的宗旨，并且配合我電氣信息工程學(xué)院的畢業(yè)生離校工作，電氣學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部特地號召全院系同學(xué)和各位即將畢業(yè)學(xué)長(cháng)和學(xué)姐積極參與此次活動(dòng)。

　　在活動(dòng)的.準備階段，我們召開(kāi)了干事會(huì )議，詳細的討論了活動(dòng)的計劃和一些細節，接著(zhù)又聯(lián)系各個(gè)班班委對各班同學(xué)進(jìn)行了全面對宣傳�；顒�(dòng)期間，在我部成員以及各班班委的的相互配合下，全院系同學(xué)和各位即將畢業(yè)的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們都積極響應，紛紛捐出很多有用的書(shū)籍�；顒�(dòng)結束后，我們共收集N本。這些書(shū)將由圖書(shū)館收藏建立書(shū)庫，將來(lái)免費提供給全校有需要的學(xué)生使用。

　　通過(guò)這次“感恩母校真情回報”，我部充分發(fā)揮“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，為畢業(yè)生的書(shū)籍找到很好的歸宿，達到資源再利用，同時(shí)為學(xué)弟學(xué)妹們做好示范榜樣。而且此次活動(dòng)更體現了我們志愿者的團結合作的精神，提高了電氣學(xué)院學(xué)生會(huì )部在學(xué)校的影響力。

　　學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)總結 7

　　為了響應上級號召，給貧困地區的中小學(xué)生送溫暖，獻愛(ài)心，xx小學(xué)開(kāi)展了領(lǐng)導和團小組的組織下，各班迅速展開(kāi)了這項活動(dòng)，孩子們紛紛捐贈了自己嶄新的課外書(shū)，讓生活在同一片藍天下的孩子共讀同一本書(shū)，共享人類(lèi)精神文化財富，使山區和深圳同齡孩子切身體驗關(guān)愛(ài)與支持的.完美情感。

　　本次的捐書(shū)活動(dòng)，學(xué)校共籌集資料健康、類(lèi)型多樣，適合中小學(xué)生閱讀的課外書(shū)共計367冊，分裝成6箱，送往貴州XX、廣東XX及貧困山區有需要的學(xué)校，豐富當地學(xué)校的圖書(shū)室或圖書(shū)角藏書(shū)，每本圖書(shū)中有孩子們精心設計的愛(ài)心書(shū)簽，傳達著(zhù)孩子們純真的情誼，使孩子們的愛(ài)心暖暖地走過(guò)千山萬(wàn)水，送到不同地區的同齡人手上。

　　在活動(dòng)的過(guò)程中，孩子們也充分地體驗到了分享閱讀的快樂(lè )，有的孩子為了能給貧困地區的小朋友獻上自己的愛(ài)心，跑到書(shū)店精心挑選了自己喜愛(ài)的課外書(shū)，并先在班級里與同學(xué)們分享閱讀了自己帶來(lái)的書(shū)籍，校園里充滿(mǎn)濃厚的閱讀書(shū)香氣息。因此，此次活動(dòng)的展開(kāi)，不僅僅為貧困地區的孩子們獻上愛(ài)心，同時(shí)也讓我們的孩子珍惜自己正擁有的幸福，更加喜愛(ài)閱讀。

　　學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)總結 8

　　為節約資源、物盡所用、為母校獻愛(ài)心，營(yíng)造互助和諧的校園文化，由校圖書(shū)館、校團委、校工會(huì )倡議在全校師生員工中開(kāi)展“共享書(shū)香，愛(ài)心建�！本钑�(shū)活動(dòng)，歷時(shí)半月，在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)周密的安排、廣泛的宣傳以及全校師生的共同努力，取得了豐碩的成果。我校師生共計捐書(shū)3667冊，其中教工捐書(shū)2862冊，學(xué)生捐書(shū)805冊。圖書(shū)館將對這些圖書(shū)進(jìn)行編目、加工、入庫，并在三樓閱覽室進(jìn)行展示。

　　此次活動(dòng)涌現出一大批先進(jìn)的部門(mén)和個(gè)人，其中教務(wù)處捐書(shū)946冊，梁校長(cháng)捐書(shū)1000余冊，位居前列。此次活動(dòng)是圖書(shū)館成立以來(lái)持續時(shí)間最長(cháng)、規模最大、涉及面最廣、參與人數最多、效果最好的一次活動(dòng)，對圖書(shū)館現有館藏進(jìn)行了有利的補充。

　　對在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jì)顯著(zhù)的學(xué)院和部門(mén)，圖書(shū)館將報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)愛(ài)心證書(shū)。涓涓細流，匯聚成海。也許個(gè)人的捐贈有限，但有全校師生的'踴躍參與，定會(huì )匯成知識的海洋�；顒�(dòng)雖然結束，但捐書(shū)行動(dòng)沒(méi)有截止，圖書(shū)館鼓勵長(cháng)期奉獻愛(ài)心者。學(xué)校是我家，建設靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，響應捐書(shū)號召，從我做起，捐出幾本書(shū)，獻出一片愛(ài)，為學(xué)校的建設發(fā)展貢獻力量。

　　學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)總結 9

　　為了促進(jìn)親子共讀活動(dòng)，實(shí)現學(xué)生與學(xué)生之間資源共享，我班舉行了捐書(shū)活動(dòng)，把捐出的書(shū)放在我班教室的書(shū)架上，供學(xué)生自由閱讀。要求每人至少捐書(shū)一本，多者不限。如果每人捐出一本不同的書(shū)，全班共40人，一個(gè)孩子就會(huì )擁有40本不同的書(shū)�；ㄗ钌俚腻X(qián)，讀最多的書(shū)，這就是集體的力量。通過(guò)家長(cháng)的積極支持，孩子們踴躍捐獻，全班共捐書(shū)52本，捐出的書(shū)質(zhì)量很高，都是一些經(jīng)典和名著(zhù)。大家為培養書(shū)香班級，從小培養孩子良好的'學(xué)習習慣貢獻出自己的一份力量。謝謝家長(cháng)和孩子們！

　　我們很欣喜地看到，孩子們與書(shū)交上了朋友！他們經(jīng)常自己主動(dòng)到圖書(shū)角拿書(shū)看。

　　歐陽(yáng)修曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！�

　　讀書(shū)的好處很多。

　　讀書(shū)養性，讀書(shū)可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書(shū)卷氣;讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，多讀書(shū)可以提高寫(xiě)作能力，寫(xiě)文章就才思敏捷;舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書(shū)可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了;讀書(shū)可以使自己的知識得到積累，君子學(xué)以聚之�？傊�，愛(ài)好讀書(shū)是好事。讓我們都來(lái)讀書(shū)吧。

　　學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)總結 10

　　在統一認識的基礎上，以領(lǐng)導為首的組織機制迅速形成。圍繞“捐書(shū)助學(xué)”，省教育系統關(guān)工委組織專(zhuān)門(mén)的.工作班子，確立了以實(shí)施捐書(shū)助學(xué)工程為中心，以各種捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)為載體，爭取國家政策和發(fā)動(dòng)社會(huì )助學(xué)相結合，實(shí)施表彰獎勵與倡導愛(ài)心資助相結合，多管齊下、多措并舉的捐書(shū)助學(xué)工作思路，積極采取一系列措施，組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)，促進(jìn)了捐書(shū)助學(xué)工作的深入開(kāi)展。

　　為了加強對捐書(shū)助學(xué)工作的組織和管理， xx年初，xx(省、市、區、縣)教育系統關(guān)工委成立了德育中心，由省關(guān)工委副主任、教育系統關(guān)工委主任郭榮輝親自?huà)鞄�。主要原則問(wèn)題由海關(guān)工作委員會(huì )審核，具體操作由德育中心完成。海關(guān)工委監管中心依法依規辦事，德育中心負責助學(xué)資金的籌集、圖書(shū)審批、援建等工作。

　　中心采取規范性、實(shí)效性、持續性和陽(yáng)光性的管理模式，健全了各項工作制度，加強監督，切實(shí)管好、用好捐助資金，贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛支持。這樣，有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會(huì )各界發(fā)揚樂(lè )善好施的傳統，各方全力配合，“捐書(shū)助學(xué)獻愛(ài)心”的活動(dòng)一炮打響。

　　學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)總結 11

　　優(yōu)點(diǎn)：

　　1、本次活動(dòng)安排得有條不紊，井然有序。合理的安排，有效的分配，工作有效率。

　　2、參與本次活動(dòng)的志愿者們都積極地配合、認真地完成工作。

　　3、通過(guò)本次活動(dòng)的.舉行，得到了小學(xué)領(lǐng)導、老師的一致好評，很好地發(fā)揚陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì )的團結互助的精神，更是深深地為小學(xué)生們的愛(ài)心感到無(wú)比感動(dòng)。

　　不足：

　　1、協(xié)會(huì )部分人員因有事，參與人員不多，清點(diǎn)書(shū)籍時(shí)臨時(shí)改變了一下活動(dòng)方案。

　　2、不能很好地利用協(xié)會(huì )提供給校方的書(shū)籍登記表，在清點(diǎn)書(shū)籍時(shí)費了很多時(shí)間去登記數目。

　　3、活動(dòng)攝像、影像資料質(zhì)量方面有待進(jìn)一步提高。

　　此次活動(dòng)達到了預期的目標，通過(guò)本次愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，不僅使志愿者們更好地履行了對需要的人無(wú)私奉獻的承諾，而且使全體小學(xué)生們受到了一次奉獻愛(ài)心、團結互助的教育，更使我們懂得不求回報的奉獻才是生命中最可貴的情感，在奉獻中體驗到了快樂(lè )。眾人拾柴火焰高，愛(ài)心捐助匯暖流!只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，一定會(huì )有更多的需要幫助的人，讓我們永存愛(ài)的這顆心。

　　學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)總結 12

　　捐書(shū)活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去接近xx個(gè)周的時(shí)間了，時(shí)間并沒(méi)有淡忘去當時(shí)那些捐書(shū)的場(chǎng)景，而是讓我們腦海里存留的那些捐書(shū)的場(chǎng)景更加歷歷在目，刻骨銘心，大家為了在捐書(shū)活動(dòng)期間能夠受到更多的書(shū)，堅守自己的崗位，放下吃飯的`時(shí)間，實(shí)在令人敬佩。當然，我們更在意的是xxxx那些可憐的孩童，還記得以前在書(shū)本上看到那張眼里充滿(mǎn)渴望的照片，讓我聯(lián)想到我們有電腦電視，能夠透過(guò)這些渠道獲取知識，休閑娛樂(lè )，而人家連獲取知識的渠道的書(shū)籍都沒(méi)有，我們揪心，我們感慨，我們心系那里，我們即我們所能。我們以前受到社會(huì )幫忙，難得服務(wù)社會(huì )，作為一名義工，我們有義務(wù)服務(wù)社會(huì )，奉獻愛(ài)心，傳遞愛(ài)心。

　　這讓我想起在活動(dòng)的一些事，首先，我們活動(dòng)的主辦方xxxx家園的版主xx阿姨蒞臨指導，給我們很大的鼓舞，也讓我們更深刻地了解理解xxxx家園這個(gè)大的群眾。其次，有位義工的母親生病住院，本來(lái)計劃著(zhù)那天沒(méi)課去陪著(zhù)自己的母親，但是義工的事情也很重要，他便毅然決然的留下，負責，幫忙收書(shū)，在此表示感謝與敬意。最后感謝xxxx晚報的記者幫忙宣傳登報，在大愛(ài)xxxx這座充滿(mǎn)愛(ài)的城市里讓愛(ài)充溢著(zhù)，禮貌xxxx的禮貌市民將繼續傳遞著(zhù)大愛(ài)。

　　在此鄭重地感謝各位參加此次捐書(shū)活動(dòng)并為此付出的學(xué)生，組織。

　　學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)總結 13

　　情系定西，大愛(ài)無(wú)疆!為響應中央“共同富�！�、“鄉村振興”的號召，利安人壽聯(lián)合定西團委與各渠道發(fā)起“捐書(shū)助學(xué)結對連心”活動(dòng)，凝聚各方力量，關(guān)愛(ài)定西兒童，幫助鄉村孩子們搭起知識的橋梁。

　　書(shū)籍承載智慧，知識傳遞力量。利安人壽六安中支積極響應總公司號召，在中支大廳擺放宣傳展架、張貼海報，并向前來(lái)辦理的客戶(hù)介紹本次捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)，提高此次活動(dòng)的宣傳力,引導客戶(hù)參與進(jìn)來(lái)。中支及下轄機構通過(guò)早夕會(huì )向全體內外勤員工宣導此次活動(dòng)的'意義，總經(jīng)理吳文章發(fā)出倡議，真誠邀請全體員工參與活動(dòng)，一起捐書(shū)助學(xué)，為利安公益事業(yè)奉獻愛(ài)心。

　　20XX年9月利安人壽六安中支聯(lián)合六安農行、中行、郵儲、建行、工行、郵政六個(gè)合作渠道開(kāi)展捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)，在部分網(wǎng)點(diǎn)舉辦小型捐書(shū)儀式，讓捐書(shū)者在書(shū)籍里附上贈言與祝福，拍攝祝福視頻等方式傳遞愛(ài)心，獲得合作渠道與客戶(hù)們一致好評。此次活動(dòng)共計捐書(shū)150本，參與人數100余人，捐贈書(shū)籍已全部郵遞至甘肅定西，把最好的書(shū)籍送到需要的孩子身邊。

　　知識啟迪夢(mèng)想，愛(ài)心孕育希望。利安人壽六安中支希望通過(guò)“捐書(shū)助學(xué)”公益行動(dòng)，關(guān)心幫助困境兒童健康成長(cháng)，積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，用愛(ài)心回報社會(huì )，用行動(dòng)體現擔當，用責任詮釋企業(yè)的社會(huì )價(jià)值。未來(lái)，我們將以不同形式參與到公益活動(dòng)中，繼續為貧困地區的孩子們獻愛(ài)心、送溫暖！

　　學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)總結 14

　　為了響應共青團XX市委員會(huì )、XX市青年聯(lián)合會(huì )、XX市學(xué)生聯(lián)合會(huì )、少先隊XX市工作委員會(huì )的號召。認真落實(shí)局團委的要求。滿(mǎn)足新疆和田地區學(xué)生缺少課外書(shū)籍的現狀，XX小學(xué)于20xx年8月27日開(kāi)展了“津和手拉手書(shū)香飄校園”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。學(xué)校師生積極參與捐書(shū)活動(dòng)并紛紛捐獻了自己的書(shū)籍。

　　在此次捐贈活動(dòng)中，充分展示了全校師生們的愛(ài)心。學(xué)校德育處多次利用廣播、班主任會(huì )等形式向全校師生宣傳此次愛(ài)心捐贈活動(dòng)，并精心制作了精美的贈言卡。我校師生們紛紛響應捐書(shū)，獻出自己的愛(ài)心。而且德育處于20xx年8月27日在4樓錄播教室又開(kāi)展了專(zhuān)項的.愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。每個(gè)班級派出的代表同學(xué)們紛紛把在班里捐贈好的書(shū)籍帶到了會(huì )上統一捐出。會(huì )上我校李校長(cháng)在總結此次活動(dòng)期間給學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的介紹新疆情況的專(zhuān)項課程。課上李校長(cháng)講的生動(dòng)形象，同學(xué)們聽(tīng)的聚精會(huì )神，課堂氣氛其樂(lè )融融。截止到8月27日一天全校共募集到來(lái)自師生的書(shū)籍共計957冊。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們紛紛受到了愛(ài)心教育。并對我校學(xué)生進(jìn)行了積極的思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)，也切實(shí)地加強津疆兩地青少年交流交往，讓捐書(shū)活動(dòng)與青少年思想政治教育相結合，培養了他們的責任感、使命感和家國情懷。

　　學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)總結 15

　　一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的瑰麗。讀書(shū)，可以開(kāi)闊我們的眼界，浸潤我們的心靈，鼓舞我們的斗志，陶冶我們的情操。為了讓書(shū)籍點(diǎn)亮人生，學(xué)校啟動(dòng)了書(shū)香校園建設的重大工程，要求全體師生一起行動(dòng)起來(lái)，以書(shū)為伴，以書(shū)為友，讓書(shū)香流淌在我們的心田，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園。我們已經(jīng)成功地舉辦了x屆“讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”為主題的讀書(shū)節，在讀書(shū)節活動(dòng)中，廣大師生走進(jìn)書(shū)海，充分展示了自己的讀書(shū)成果，為我校的書(shū)香校園建設工作增添了亮麗的一筆。

　　今年的第x屆年級捐書(shū)活動(dòng)又是我校書(shū)香校園建設的一道亮麗的`風(fēng)景。x年級的大哥哥大姐姐們，在他們離開(kāi)母校之前，把那一本本曾經(jīng)陪伴過(guò)他們，營(yíng)養豐富的書(shū)籍饋贈給學(xué)弟、學(xué)妹們！愿同學(xué)們能在知識的田野里飽嘗豐碩的果實(shí)；用知識的精華繪成一張希望的藍圖！這些書(shū)，既帶著(zhù)他們對母校的祝福，也帶著(zhù)他們對母校的謝意；更表達了對低年級小同學(xué)最殷切的希望。

　　這次愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，同學(xué)們表現都很積極，共捐贈圖書(shū)x冊，我們評選出了x名愛(ài)心小明星，為表彰這些同學(xué)的無(wú)私奉獻精神，學(xué)校除頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)以外，還為他們準備了一份精美的禮品。相信這小小的禮物能成為孩子們愛(ài)心傳承的紐帶。

　　書(shū)頁(yè)因為翻動(dòng)而飛翔，知識因為飛翔而流淌。捐出一本書(shū)，奉獻一顆心。我們相信，同學(xué)們對母校的熱愛(ài)之情一定會(huì )通過(guò)一本本書(shū)，永遠地傳遞下去。當學(xué)弟、學(xué)妹們讀到這些捐贈的圖書(shū)，看到捐書(shū)的同學(xué)留在扉頁(yè)上的寄語(yǔ)時(shí)，內心一定會(huì )萌生一種感激之情，也許你會(huì )說(shuō)：“我不認識你，但我要感謝你！”是啊，當這種人與人之間的奉獻與感恩在我們清苑小學(xué)每一個(gè)師生心中流淌的時(shí)候，我們的班級，我們的學(xué)校，將會(huì )更加的文明、和諧、美好。我們相信，我為母校獻愛(ài)心的捐書(shū)活動(dòng)將成為學(xué)校的光榮傳統永遠傳下去，我們更相信，全體師生讀書(shū)的熱情會(huì )越來(lái)越高漲，xx小學(xué)將會(huì )有濃濃的書(shū)香溢滿(mǎn)校園。

　　學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)總結 16

　　作為一個(gè)大學(xué)生的進(jìn)步，就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )；同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區，回報社會(huì )的一種良好形式。為了積極響應學(xué)校號召，做一名腳踏實(shí)的大學(xué)生，以黨員的要求積極向組織靠攏，在接到學(xué)校通知，正式開(kāi)始寒假前，我就萌發(fā)了策劃一場(chǎng)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的想法。20xx年，我們社區創(chuàng )辦了第一個(gè)屬于我們自己的圖書(shū)館，但是由于社區資源有限，這幾年社區圖書(shū)館的藏書(shū)無(wú)論是種類(lèi)還是數量都沒(méi)有大的改變，大家對于去圖書(shū)館的熱情這幾年都呈下降趨勢，無(wú)論是孩子還是從業(yè)人員都很少去社區圖書(shū)館查閱資料，所以補充社區圖書(shū)館書(shū)籍，整理社區圖書(shū)顯得尤為重要。

　　那時(shí)我信心十足，覺(jué)得這只是一場(chǎng)小小的捐書(shū)活動(dòng)，程序再簡(jiǎn)單不過(guò)了，寫(xiě)策劃書(shū)時(shí)我想到在我生活的小鎮中，仍有部分家庭生活在貧困中，這些家庭的'孩子正忍受著(zhù)物質(zhì)和精神財富的雙重匱乏，把書(shū)捐給他們，從身邊小小的愛(ài)心活動(dòng)做起，同樣可以帶給人們溫暖。于是我一回到家中，就開(kāi)始練習昔日的同學(xué)朋友，征詢(xún)了家中父母意見(jiàn)，于是我在村里發(fā)起和策劃了這一次的捐書(shū)活動(dòng)。這次協(xié)辦人為我的中學(xué)、高中同學(xué)，以及同一個(gè)社區的其他幾所大學(xué)的湖南籍大學(xué)生，我們把居民區年紀稍長(cháng)的已經(jīng)在外讀書(shū)的召集過(guò)來(lái)，動(dòng)員大家成立了一個(gè)捐書(shū)志愿小隊，總共是10人，年紀在18—22歲之間。

　　學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)總結 17

　　陰翳的天空給今天的捐書(shū)活動(dòng)增添了幾絲淡淡的憂(yōu)心。今天的捐書(shū)活動(dòng)能否如火如荼的進(jìn)行，成了最大的疑問(wèn)。想到前兩天熱烈的捐書(shū)場(chǎng)面，在看到今天灰蒙蒙的“山雨欲來(lái)”的景象，我們的憂(yōu)心之情又沉重了幾分。但是，想到為農村辦事，我們的心就慢慢的放下了。因為我們大多數都來(lái)自農村，知道現在農村的現狀；因為我們是一群志愿者，知道給他們建立農家書(shū)屋，會(huì )對改變現在農民文化水平地下的現狀起到一定的作用。所以，我們帶著(zhù)熱情，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)沉重的`心，出發(fā)了。

　　站在募捐桌前，我們看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人，看著(zhù)他們從我們的宣傳單上劃過(guò)的眼神，我們下意識的意識到，過(guò)不了多久，就會(huì )有人來(lái)捐書(shū)了。果真不出所料，幾個(gè)同學(xué)搬著(zhù)厚厚的一摞書(shū)，滿(mǎn)臉笑容的向我們走來(lái)了。我們的志愿者們，看到這種情景，趕緊過(guò)去幫忙。就是真樣重復的情景，我們經(jīng)歷了將近一天�？梢钥闯�，長(cháng)安大學(xué)的學(xué)生滿(mǎn)懷熱情，滿(mǎn)懷愛(ài)心。他們的這種行為，值得我們這些自愿者銘記，值得我們記錄，值得我們感謝。

　　在上面的情境中，也有不同的。有些同學(xué)捐完書(shū)以后，也沒(méi)有領(lǐng)取榮譽(yù)證書(shū)，就急忙的走了。他們做好事，不留名，真的令人欽佩。還有一位善良的阿姨，值得我們感謝。我們的捐書(shū)活動(dòng)分為兩個(gè)場(chǎng)地，但是書(shū)籍的存儲地點(diǎn)距離我們的西區很遠。在書(shū)籍募集完成時(shí)，我們沒(méi)有工具將西區書(shū)籍運到存儲處。這時(shí)，一位好心的阿姨看到這種情景，立即將車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，幫我們將書(shū)籍運到了東區。我們真是太感謝她了。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，是我們感受到許多東西。第一、我們在人員交接安排上還存在缺陷，導致東區交接沒(méi)有準時(shí)到人。第二、我們在處理突發(fā)問(wèn)題時(shí)，獲得了一些經(jīng)驗，即要提前做出預防準備。第三、在發(fā)動(dòng)社團人員時(shí)，還存在一些缺陷，沒(méi)有發(fā)動(dòng)起大多數人員。

　　最后，我們要感謝團委老師的信任，將這么重要的任務(wù)交給我們。在以后的工作中，我們要積極配合學(xué)校，共建和諧長(cháng)安大學(xué)。促銷(xiāo)活動(dòng)總結警示教育活動(dòng)總結報告雛鷹爭章活動(dòng)總結

　　學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)總結 18

　　“我想要一本童話(huà)故事”“我想要一本兒童繪本”“我想要一本作文書(shū)”“我想要一本新華字典”，在農村，有許多孩子特別是留守兒童可接觸到的課外讀物寥寥無(wú)幾，他們渴望著(zhù)汲取豐富的知識，向往著(zhù)用知識改寫(xiě)命運。關(guān)愛(ài)農村牧區孩子，特別是留守兒童，是我們每個(gè)人的責任。

　　捐贈圖書(shū)和學(xué)習用品為適合0—14歲兒童閱讀的兒童繪本、童話(huà)故事、兒童文學(xué)、優(yōu)秀作文等讀物。圖書(shū)干凈、整潔、沒(méi)有明顯的污漬、殘缺、破損，內容符合兒童少年興趣愛(ài)好和學(xué)習需求，有益身心健康，具有較強的.教育性、科學(xué)性、趣味性和可讀性。圖書(shū)類(lèi)別包括繪本類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、科普類(lèi)、社科類(lèi)、歷史類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)和其他綜合類(lèi)。

　　授人玫瑰，手留余香。請伸出您的友愛(ài)之手，為貧困留守兒童撐起一片藍天，讓他們和其他孩子一樣，健康快樂(lè )成長(cháng);請獻出您的關(guān)愛(ài)之情，讓春風(fēng)吹綠大地，讓愛(ài)心充滿(mǎn)人間!

　　學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)總結 19

　　為倡導積極、健康、文明、向上的“校園文化”，摒棄不良行為，為給學(xué)校經(jīng)濟困難的學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助，為給廣大具有社會(huì )責任感的師生提供奉獻愛(ài)心的`平臺，同時(shí)為節約資源、物盡其用、建設互助和諧的校園，我系學(xué)生黨支部特發(fā)起“捐書(shū)捐物”——愛(ài)心傳遞活動(dòng)。

　　我們黨支部采取了幾種收集形式，在各位老師的支持下，同學(xué)們的幫助下，順利完成。這是一項很大的工程，我們動(dòng)員了本系以及其他系的老師們和同學(xué)們，大家參與積極性很高，對于這樣的活動(dòng)，他們給予了極大的支持和幫助。在此，感謝為此項活動(dòng)有所付出的人們。

　　對于捐書(shū)捐物的成果，大家有目共睹，有書(shū)籍，有衣服，包等等。這些東西我們全數轉捐給了需要幫助的人們。

　　下次黨支部也會(huì )開(kāi)展這樣有意義的活動(dòng)，希望有更多的人參與。

　　學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)總結 20

　　20xx年10月30日上午，石筍街小學(xué)西區的全體師生齊聚操場(chǎng)，舉行了主題為“好書(shū)共享”的向學(xué)校圖書(shū)館捐書(shū)活動(dòng)，這是十月“星星火炬，代代相傳”愛(ài)國主義教育的系列活動(dòng)之一。

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯，是人類(lèi)的精神財富。讀書(shū)能讓我們視野更開(kāi)闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅�！昂脮�(shū)共享”向學(xué)校圖書(shū)館捐書(shū)活動(dòng)，是為了讓圖書(shū)館因同學(xué)們的捐贈，好書(shū)越來(lái)越多，同學(xué)們彼此就能共享更廣泛的知識資源，他們的生活，也因為讀書(shū)而精彩。

　　在活動(dòng)中，每個(gè)班的學(xué)生代表都希望大家共同分享好書(shū)，和好書(shū)交朋友，讓書(shū)香成為童年最甜美的味道。大隊委還倡議全體同學(xué)要遵守學(xué)校圖書(shū)館的各項章程制度，人人協(xié)助管理員對圖書(shū)館進(jìn)行管理，爭做“文明讀者”，同時(shí)養成帶筆記本進(jìn)圖書(shū)館的好習慣，把優(yōu)美的好詞好句裝進(jìn)筆記本，裝進(jìn)小腦袋中。本次活動(dòng)共捐書(shū)1173本，這些經(jīng)典兒童讀本將全部匯總到學(xué)校圖書(shū)館，供所有同學(xué)閱讀。

　　學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)總結 21

　　此次是xx第一實(shí)驗小學(xué)與xx愛(ài)佑公益協(xié)會(huì )的志愿者們共同舉辦的主題為“一本書(shū)的距離，跨越春天的書(shū)香”的愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，捐書(shū)活動(dòng)于xx月xx日上午正式啟動(dòng)，五（4）中隊在升旗儀式上向全校師生發(fā)出了給貧困農村小學(xué)捐書(shū)的倡議。

　　隨后，在xxx校長(cháng)的關(guān)注和支持下，大隊部制定了圖書(shū)捐贈活動(dòng)方案，各中隊積極響應，在班主任的大力宣傳帶動(dòng)下，同學(xué)們都滿(mǎn)懷愛(ài)心地準備了一本甚至多本的書(shū)籍，有的老師帶頭捐出成套的新書(shū)，有的學(xué)生捐出了自己幾十本心愛(ài)的讀物。

　　短短三周時(shí)間全校共捐各類(lèi)書(shū)籍達1000余冊，如今，所有募集的圖書(shū)帶著(zhù)一實(shí)小全體師生濃濃的關(guān)愛(ài)已經(jīng)踏上去往鄲城縣錢(qián)店鎮王君小學(xué)的旅程。

　　捐書(shū)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，表彰大會(huì )上大隊輔導員xx老師對本次捐書(shū)活動(dòng)進(jìn)行了總結。愛(ài)佑公益協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)將錦旗“支持公益事業(yè)擔當社會(huì )責任”送到xxx校長(cháng)手中，并真誠地向全校師生致以感謝和敬意。李校長(cháng)在指導講話(huà)中說(shuō)：讀書(shū)開(kāi)闊視野，知識改變命運，倡導大家都熱愛(ài)讀書(shū)，都為公益事業(yè)盡一份力。

　　最后，xx老師宣讀了在捐贈活動(dòng)中有突出表現的`學(xué)生、成果顯著(zhù)的班集體名單。并進(jìn)行了表彰，頒發(fā)了優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀班集體的獎狀。愛(ài)佑志愿者們和表現優(yōu)秀的捐贈學(xué)生合影留念，他們燦若陽(yáng)光的笑容和涓涓如水的愛(ài)心將永遠銘刻在晴空下！定格在這個(gè)春天里！

　　“一本書(shū)的距離，跨越春天的書(shū)香”，xx第一實(shí)驗小學(xué)通過(guò)開(kāi)展圖書(shū)捐贈活動(dòng)，激發(fā)了少先隊員關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè )的高尚情操。傳遞了少先隊員的愛(ài)心，為貧困小學(xué)的孩子送去了知識的甘霖，這是一次愛(ài)的洗禮！相信這顆愛(ài)的種子一定會(huì )在學(xué)生們的心田上生根、抽芽、盛開(kāi)、結果！

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