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學(xué)校感恩主題班會(huì )總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編精心整理的學(xué)校感恩主題班會(huì )總結,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校組織的感恩主題班會(huì )結束了,首先感謝學(xué)校的領(lǐng)導組織的這次活動(dòng),讓我們這些年輕的班主任教師有了一次很好的學(xué)習和交流的機會(huì )。在活動(dòng)中,課后我有缺憾,但通過(guò)聽(tīng)課,我的收獲頗多,既讓我開(kāi)闊的眼界,又增長(cháng)了見(jiàn)識。明白了以后的班會(huì )應該怎樣開(kāi),開(kāi)展什么樣的班會(huì )教育對學(xué)生的發(fā)展有益。
學(xué)校的教育孝親感恩主題是準確的、更是正確的,F在的學(xué)生多半都是獨生子女,在家里,他們被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的寵愛(ài)包圍,他們就是家里的中心,想要什么,家長(cháng)就給什么,想買(mǎi)什么,家長(cháng)就買(mǎi)什么。飯來(lái)張口,有時(shí),連嘴也不張。衣來(lái)伸手,還要看一看是不是自己喜歡穿的。家里買(mǎi)了好吃的,爺爺奶奶爸爸媽媽也是先想到孩子。想一想,這樣環(huán)境中長(cháng)大的孩子會(huì )有愛(ài)心嗎?會(huì )有孝心嗎?一句話(huà)說(shuō)的好,孩子是祖國的未來(lái),這樣的孩子會(huì )有社會(huì )責任感嗎?他或她長(cháng)大會(huì )挑起小家,擔起大家嗎?
現在,很多家庭的這方面的教育是缺失的,學(xué)校的感恩教育,就變得可貴,它給學(xué)生自私的內心一種洗禮,也給教師空虛精神一次滋養。感恩教育是師生一生用之不完的財富。上好班會(huì )課,班主任的作用就顯得尤為重要,班主任的思想覺(jué)悟是教育好學(xué)生的前提,教師要提高自身的覺(jué)悟,提高自身的素質(zhì)和責任感,對學(xué)生的教育負責對學(xué)生的未來(lái)負責,對祖國的未來(lái)負責。
讓學(xué)生知道感恩還不夠,還要讓知道要感恩誰(shuí),可以是自然界也可以是物也可以是人。知道感恩具體方法,怎樣做。關(guān)鍵的還是要行動(dòng)起來(lái),體會(huì )到這樣做的價(jià)值、意義和快樂(lè )。
感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎。只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格,讓學(xué)生成為對社會(huì )有益的人,受歡迎的人,成功的人。
讓孩子具有這樣的品格吧,這是我們這些老師的義不容辭責任。
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