寒假實(shí)踐活動(dòng)總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編精心整理的寒假實(shí)踐活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結1
這次寒假期間的實(shí)踐也結束了，我對自己各方面還是抱有很多信心的，通過(guò)這次社會(huì )時(shí)間，我也學(xué)習到了很多，在學(xué)校的時(shí)候，很多時(shí)候都是沒(méi)有這樣的機會(huì )的，我非常清楚這一點(diǎn)，確實(shí)在這個(gè)過(guò)程當中，我也是能夠保持好的狀態(tài)，這對我各方面還是有著(zhù)非常明確的態(tài)度的，這也是未來(lái)需要去努力的方向，現在也總結一下這次社會(huì )實(shí)踐。
我非常感激，通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，確實(shí)也是給了我很多鍛煉，以前在學(xué)校的時(shí)候也是沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，我覺(jué)得這對我也是有非常大的提高的，感激在這個(gè)過(guò)程當中所學(xué)習到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也一定會(huì )付出更多的時(shí)間和經(jīng)歷，這也是對這份工作應該要有的態(tài)度，我覺(jué)得自己在這方面，確實(shí)還是缺少一些經(jīng)驗，首先在和他人溝通交流的時(shí)候，我是比較吃力的，我覺(jué)得自己不是很適合繼續和人溝通，每天面對各種各樣的人，確實(shí)讓我感覺(jué)有一種不知所措的感覺(jué)，這樣的感覺(jué)一直持續了一周的時(shí)間，后面我慢慢的適應，也能夠邁出第一步的，主動(dòng)和別人說(shuō)話(huà)，我認為在外面肯定是要讓別人有好印象，在這方面我還是不斷的在提高自己各方面的成績(jì)。
在這個(gè)過(guò)程當中，我確實(shí)還是感覺(jué)非常有必要的，打工的過(guò)程當中，我也一直都在努力讓自己去適應，雖然一開(kāi)始的時(shí)候我是不能夠適應的，但是慢慢的我也能夠接受這些了，這對我的沖擊還是很大的，感激這個(gè)過(guò)程當中，所承受，所努力的事情，確實(shí)確實(shí)讓我也在慢慢的.提高自己的能力，我知道未來(lái)還會(huì )有更多東西等著(zhù)我去落實(shí)完善好，當然這對我還是有著(zhù)非常大的幫助的，我也一直都能夠通過(guò)這樣的方式，讓自己得到鍛煉，回顧這次實(shí)踐的經(jīng)歷，我也是從中吸取了很多經(jīng)驗，寒假的時(shí)間雖然也是比較短暫，但是我也一直能夠有客觀(guān)的態(tài)度，我始終都堅信這一點(diǎn)，我認為自己在這方面是沒(méi)有問(wèn)題。
寒假的時(shí)間雖然不是很長(cháng)，但是從中我也確實(shí)是學(xué)習到了很多東西，我對此還是深有感觸的，感激在這個(gè)過(guò)程當中所掌握積累的知識，在這次社會(huì )實(shí)踐當中，我還是深有體會(huì )的，這次寒假期間所面對的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我確實(shí)還是深有體會(huì )的，我深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn)，以后我也一定會(huì )積累更多的經(jīng)驗，讓自己的去學(xué)習到更多的知識。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結2
雖然此次實(shí)踐有很多次感覺(jué)力不從心，每每想要放棄，可是我還是堅持了下來(lái)，有很多次在店里不想干下去了，但是我是簽了合同的，毀約不是我的風(fēng)格，私心想著(zhù)，現在是隨便出來(lái)玩玩，體驗一下社會(huì )，說(shuō)炒老板魷魚(yú)確實(shí)是件簡(jiǎn)單的事，可是若是日后，大學(xué)畢業(yè)還是喜歡三心二意，受了一點(diǎn)委屈或是不滿(mǎn)意上司的做法，就急沖沖的想著(zhù)辭職或是跳槽，置公司利益不顧，那么又有哪家公司敢聘用這樣的人才？
雖然此次活動(dòng)中，我沒(méi)有用到我在課堂上學(xué)的.知識，不論是函數還是極限，是平面幾何還是立體幾何，反正與我所學(xué)的沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，扯上關(guān)系的恐怕也只是個(gè)小學(xué)數學(xué)，基本電腦操作，打單的時(shí)候只需要記幾個(gè)鍵，輸幾個(gè)碼。公司的電腦都有專(zhuān)門(mén)的辦公軟件，像制表格，畫(huà)圖什么的只需輕輕一點(diǎn)，系統便會(huì )幫你制好，雖說(shuō)看起來(lái)簡(jiǎn)單。但有時(shí)候也有重活，還記得那天我跟店長(cháng)去拉貨，天微亮，我們步行到宿舍去拉貨，兩大包衣服，我跟她還是把它拉到了店里，路上幾次想要放棄，覺(jué)得很累，手上已經(jīng)勒出了傷痕，但是我跟她還是有說(shuō)有笑，還彼此取笑，說(shuō)我們是真正的女漢子，一路上我跟她在別人的眼光中走過(guò)，但是我們一直有說(shuō)有笑，任憑汗水劃過(guò)臉頰。
總之，這次實(shí)踐對我來(lái)意義重大，希望下一次的實(shí)踐會(huì )更有意義。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結3
在此項活動(dòng)活動(dòng)中，各班的重視程度較高。同學(xué)們都能貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐在我校育人工作中的作用，將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，去關(guān)心社會(huì )發(fā)展，去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開(kāi)辟了有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。貫徹落實(shí)了社會(huì )實(shí)踐在我校育人工作中的作用。
一、目標明確。
20xx年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容為大眾消費情況調查，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，意在培養學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，讓學(xué)生真切感受到在廣大農村人們的生活正在發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化，增強學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉的情感及努力學(xué)習，建設家鄉，創(chuàng )造幸福生活的責任感。
二、形式多樣。
1、活動(dòng)已將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，關(guān)心了社會(huì )發(fā)展，關(guān)注了社會(huì )問(wèn)題，嘗試解決了自己研究的社會(huì )問(wèn)題，此項活動(dòng)成了學(xué)生課余生活的有益補充，開(kāi)辟出自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。
2、本次活動(dòng)，各班采取了小組合作模式。學(xué)生一般由46人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(cháng)，聘請了有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人為指導老師。在研究過(guò)程的中，活動(dòng)小組成員做到了有分有合，互相協(xié)作。
3、本次活動(dòng)，同學(xué)們做到了圍繞主題，關(guān)注社會(huì )，體驗社會(huì )角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì )了健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng )意地生活。
4、在圍繞主題開(kāi)展研究活動(dòng)中。學(xué)生們大膽合作探究，學(xué)生之間能夠相互感染、相互促進(jìn)，更好地完成了本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的目標任務(wù)，提高了學(xué)生是綜合素質(zhì)。
5、綜合運用了各種方法手段。從參與研究的對象來(lái)看，采用了個(gè)人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的'方式。從研究采取的手段來(lái)看，采用了活動(dòng)設計、調查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、總結、反思等學(xué)習活動(dòng)。
總之，通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生拓寬了視野，陶冶了學(xué)生的情操，獲取了課本以外的知識。但是由于我們的經(jīng)驗不足，還做得不夠，不到位，但我們有信心、有決心把此項工作做得更加完善，做得更好。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結4
為學(xué)習宣傳貫徹黨的十九大精神，積極引導青年學(xué)生的思想進(jìn)步，學(xué)校開(kāi)展了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在此進(jìn)行本學(xué)院的。
招生宣傳實(shí)踐團隊
實(shí)踐時(shí)間：20xx年1月25日-30日
實(shí)踐地點(diǎn)：江蘇省溧陽(yáng)市光華高級中學(xué)、北京師范大學(xué)附屬中學(xué)等
實(shí)踐內容：宣講、答疑
實(shí)踐收獲：通過(guò)回到母校宣講，向母校師生介紹重慶大學(xué)雙一流學(xué)科建設成果，提升了學(xué)校的社會(huì )影響力，豐富了學(xué)生的課余社會(huì )實(shí)踐生活，同時(shí)也讓更大范圍的高中生了解并向往重慶大學(xué)。
教育關(guān)愛(ài)志愿實(shí)踐團隊
實(shí)踐時(shí)間：20xx年2月1日
實(shí)踐地點(diǎn)：重慶市大渡口區
實(shí)踐內容：走訪(fǎng)、互動(dòng)、交談
實(shí)踐主題：走進(jìn)殘疾人教育關(guān)愛(ài)走訪(fǎng)活動(dòng)
實(shí)踐收獲：扶貧助殘是中華民族的傳統美德，是建設和諧社會(huì )、文明社會(huì )的重要內容。此次走訪(fǎng)活動(dòng)，讓我們常懷助人之心，響應扶貧助殘的號召，高舉愛(ài)心接力棒，發(fā)揚了志愿服務(wù)精神。通過(guò)深入基層開(kāi)展助殘活動(dòng)，讓幫扶對象感受到弱有所扶的幸福感。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，帶去了重大學(xué)子的關(guān)心和問(wèn)候，讓愛(ài)心和溫暖得以傳遞。通過(guò)交流和互動(dòng)，我們深深被其自強不息的精神和堅韌不拔的意志感動(dòng)。此次走訪(fǎng)活動(dòng)也教會(huì )我們，要對生命常懷敬畏之情，對生活常懷感恩之心。
寒冬有愛(ài)社會(huì )實(shí)踐團隊
實(shí)踐時(shí)間：20xx年1月24日至2月5日
實(shí)踐地點(diǎn)：來(lái)鳳福利院、來(lái)鳳一中、思源中學(xué)、步行街
實(shí)踐內容：借愛(ài)心人士的力量為貧困學(xué)生捐獻書(shū)籍、為福利院的老人送溫暖
實(shí)踐主題：寒冬有愛(ài)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
實(shí)踐收獲：這次的愛(ài)心活動(dòng)，讓我們近距離接觸了這些需要關(guān)愛(ài)的人群，與這些老人和小孩的交流加深了我們的同情心，同時(shí)社會(huì )上的愛(ài)心人士也讓我們感到了社會(huì )的溫暖。此次活動(dòng)傳遞了愛(ài)心和溫暖，增進(jìn)了同學(xué)們對這個(gè)世界更全面的認知，也使同學(xué)們堅定努力學(xué)習的.決心，以報效社會(huì )關(guān)愛(ài)社會(huì )。
實(shí)踐
我此次的活動(dòng)內容是教育關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)項目，所以，我很高興我的付出能夠給山區的貧困學(xué)生送去書(shū)籍，在他們的求學(xué)路上給予他們希望和鼓勵;給福利院老人送去冬天的溫暖，讓他們不再感到那么孤單，帶去簡(jiǎn)單的快樂(lè )。我很感激互助協(xié)會(huì )準許自己能夠跟隨上次的愛(ài)心活動(dòng)，讓我不僅獻出了自己的一份愛(ài)心，盡管微不足道，而且讓我對生活充滿(mǎn)了向往，不再畏懼困難的發(fā)生。 寒冬有愛(ài)，愛(ài)系你我。 志愿服務(wù)，我一直在。感謝付出，感謝回報。
在凜冽的寒風(fēng)中，哪怕沒(méi)有冬日暖陽(yáng)，也有重大學(xué)子，在全國各地積極開(kāi)展著(zhù)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。無(wú)論是招生宣講、關(guān)愛(ài)教育、感動(dòng)有愛(ài)，都是建管人用行動(dòng)在書(shū)寫(xiě)絢麗華章。盡管此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)只用了短短幾行文字和簡(jiǎn)單的幾張圖片呈現，但實(shí)踐過(guò)程經(jīng)歷的酸甜苦辣，個(gè)中滋味，都是言有盡而意無(wú)窮。我們是重大建管人，我們一直在路上。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結5
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層，深入農村，能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個(gè)重要步驟。
隨著(zhù)中國逐漸步入人口老齡化社會(huì )，老人越來(lái)越多。因為老人子女的工作等關(guān)系，空巢老人也越來(lái)越多。
老人的子女因為工作等原因，過(guò)年過(guò)節也很少回家探望老人一次，只是偶爾打些電話(huà)回家，或者每個(gè)月寄些錢(qián)回家。但這并不能溫暖老人們的心。有的老人甚至臥病在床也沒(méi)有人來(lái)照顧。雖然社會(huì )上有養老院等福利機構，但因為生活條件問(wèn)題，大多數的老人都選擇呆在家里獨自生活，因而也就得不到照顧。
有一位平凡而普通的空巢老人，他是千萬(wàn)空巢老人中的一位。他的'子女都在外地工作，很忙，因此很少回家，這位老人的老伴在幾年前便去世了。家里整日都只有他一人，他的子女不常來(lái)電話(huà)，只是每個(gè)月寄一些生活費來(lái)，他的腿有些不大方便，但是因為經(jīng)濟等方面的原因便留在家里一個(gè)人生活。
女兒曾接他要他與自己一同生活，但他怕自己與青年人有代溝，妨礙他們的生活，便拒絕了。其實(shí)他一個(gè)人很孤獨，他每天呆在家里，也不常出來(lái)，只是每日在家里，聽(tīng)聽(tīng)喜歡的戲曲，在家門(mén)口看看那些放學(xué)回家的小朋友，想他的小孫女，他說(shuō)，看見(jiàn)他們就像是見(jiàn)到自己的孫子朝自己走來(lái)。他在和別人聊天的時(shí)候常常聊到自己的兒女、自己的孫子，聊起他的兒子的童年趣事，兒子什么時(shí)候開(kāi)始上學(xué)，什么時(shí)候會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )叫第一聲爸爸，什么時(shí)候開(kāi)始上學(xué)，什么時(shí)候結婚，什么時(shí)候有了小孫子。小孫子喜歡什么，小孫子叫他爺爺，就仿佛一切就在眼前，也只有在這時(shí)，他才會(huì )開(kāi)心起來(lái)。臉上的皺紋更深了，從那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上可以看出老人對子女的深深地愛(ài)，以及與子女一起的那些記憶的深切留戀。每每在這時(shí)，他總會(huì )說(shuō)只要子女們過(guò)的好，他也就放心了。
有時(shí)，也有人說(shuō)老人的子女不孝順，老人的腿不方便，還把他一個(gè)人扔在家里。每每聽(tīng)到這話(huà)，老人總是很維護自己的孩子，解釋說(shuō)他一個(gè)人過(guò)還自在些，其實(shí)大家都知道老人很孤單。有時(shí)老人還因為這與其他老人弄得不開(kāi)心。
有時(shí)，老人也說(shuō)自己一個(gè)人看著(zhù)冷冷清清的屋子，看別人的孩子過(guò)年過(guò)節時(shí)回家看父母，他很羨慕。但他又說(shuō)怕自己的腿腳不方便，脾氣不好會(huì )給孩子添麻煩。他說(shuō)自己一生為了自己的孩子，只要他們過(guò)的好，開(kāi)開(kāi)心心，時(shí)常打電話(huà)回來(lái)，陪他說(shuō)兩句話(huà)，他便很滿(mǎn)足了。
這位老人現在仍然獨自一個(gè)人在家里，我希望今年他的子女們能回家與他一起過(guò)年。
老人的話(huà)語(yǔ)，那些關(guān)于自己的孩子的，飽含深深的愛(ài)的話(huà)語(yǔ)縈繞在耳邊。老人的一生，為兒女奉獻的一生。我想到，此時(shí)，我的父母也正沿著(zhù)老人曾走過(guò)的一生前進(jìn)，正沿著(zhù)天下父母、天下空巢老人的路行走。他們也終有一天會(huì )老去，也會(huì )到老人的這個(gè)年紀，也會(huì )有和這位老人一樣的經(jīng)歷，也或許會(huì )有和這位老人一樣的尷尬。
想到這里，我又想到父母每日辛苦的工作時(shí)的情景，父母日漸老去的容顏，父母對我的好，而我對父母的所作所為。自己真是不應該啊。我今天回家后一定要給父母錘錘背，并對他們說(shuō)聲謝謝。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結6
根據上級的有關(guān)要求和學(xué)校的總體部署，在我校認真貫徹和開(kāi)展了以愛(ài)心獻社會(huì )，實(shí)踐求夢(mèng)想為主題的稽山中學(xué)20xx年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F將有關(guān)情況總結如下：
1、高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校黨政領(lǐng)導高度重視，成立了以德育處主任團委書(shū)記沈俊老師為組長(cháng)、團委馬老師為副組長(cháng)的寒假工作領(lǐng)導小組。多次召集校德育處和團委的`老師商討寒假工作部署。確定了小型、分散、安全、就近的原則，注重民族精神傳承和思想道德建設的可持續發(fā)展。校團委還專(zhuān)門(mén)下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展以愛(ài)心獻社會(huì )，實(shí)踐求夢(mèng)想為主題的稽山中學(xué)20xx年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》。
2、措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面，學(xué)校進(jìn)一步明確把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)納入綜合考評的范圍，作為學(xué)生個(gè)人和班團組織評優(yōu)獎勵的重要條件，實(shí)行一票否決制。在寒假之前，德育處組織班主任會(huì )議、校團委組織班長(cháng)、團支部書(shū)記會(huì )議認真學(xué)習了《關(guān)于開(kāi)展以愛(ài)心獻社會(huì )，實(shí)踐求夢(mèng)想為主題的稽山中學(xué)20xx年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》，統一思想認識，明確在即將到來(lái)的寒假社會(huì )實(shí)踐工作中，要緊緊圍繞未成年人思想道德建設這個(gè)工作重點(diǎn)，堅持以青年學(xué)生為本的工作取向，促進(jìn)寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3、主題突出、注重實(shí)效、力求創(chuàng )新。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)從設計內容到選定形式，始終緊扣愛(ài)心獻社會(huì )，實(shí)踐求夢(mèng)想為主題，并能深入街道、公園、廣場(chǎng)、車(chē)站、社區、家庭切實(shí)開(kāi)展好五個(gè)一活動(dòng)，即：開(kāi)展一項參觀(guān)實(shí)踐，增長(cháng)才干參觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展一項品味春節，體驗民俗志愿服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展一項講文明，促和諧公德宣傳活動(dòng)。開(kāi)展一項感恩伴我成長(cháng)，愛(ài)心回饋社會(huì )博愛(ài)送萬(wàn)家活動(dòng)。開(kāi)展一項健康生活、快樂(lè )學(xué)習快樂(lè )假期活動(dòng)。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結7
寒假結束了，新學(xué)期開(kāi)始了，我們度過(guò)了一個(gè)不尋常的寒假。因為我們在寒假中學(xué)生不但要玩得開(kāi)心，還要做20件事。放假前很多學(xué)生就躍躍欲試，積極地畫(huà)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表，還有的學(xué)生復印了活動(dòng)表。
開(kāi)學(xué)初，同學(xué)們基本完成了班主任要求的20件事，認真地填寫(xiě)了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表。家長(cháng)評語(yǔ)中很多家長(cháng)不但簽了字，還寫(xiě)了對孩子做每項活動(dòng)的評價(jià)。如：“做手工作品，提高了孩子們的動(dòng)手操作能力和想象能力�！�，“孩子幫家長(cháng)做家務(wù)，培養了孩子熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人的品質(zhì)”等等。大部分學(xué)生字跡工整，活動(dòng)過(guò)程記錄的較詳細具體，活動(dòng)心得感受寫(xiě)得真實(shí)、認真、具體，個(gè)別學(xué)生寫(xiě)得較籠統，不太具體，詳實(shí)。我在整理他們的活動(dòng)資料時(shí)，給他們提出了修改、補充的建議。個(gè)別學(xué)生寫(xiě)了錯別字，我都給他們指了出來(lái)，讓他們把錯別字改正了過(guò)來(lái)。
在學(xué)生的`社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的20件事中，我感覺(jué)大部分學(xué)生認真地去做了，并做了詳細的記錄，但也有一小部分學(xué)生沒(méi)有親自去實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)記錄表中的內容是編造的�；蛘唠m然參加了活動(dòng)，但是活動(dòng)記錄過(guò)于簡(jiǎn)單。如：“看電影”只是簡(jiǎn)短幾個(gè)字，沒(méi)寫(xiě)電影的名字，電影的主要內容也沒(méi)有簡(jiǎn)單的描述出來(lái)。如：活動(dòng)地點(diǎn)寫(xiě)了“家鄉”兩個(gè)字，活動(dòng)地點(diǎn)的范圍太大了，太籠統了。還有一個(gè)學(xué)生寫(xiě)活動(dòng)地點(diǎn)“家里”，活動(dòng)過(guò)程記錄寫(xiě)的是“和家人去看燈會(huì )�！比タ礋魰�(huì )，
怎會(huì )在家里？前后矛盾，顯然不真實(shí)。比如：有個(gè)學(xué)生寫(xiě)活動(dòng)時(shí)間2月12日（正月初三），活動(dòng)過(guò)程記錄：“我看到一只青蛙愛(ài)冬眠�！倍叩那嗤茉谡鲁跞芸吹絾�？我想值得商榷。
總之，寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的目的是讓學(xué)生在緊張枯燥的校園生活之余，讓學(xué)生放松身心，接觸社會(huì )，感受生活，學(xué)會(huì )溝通，感受親情、友情，提高適應社會(huì )的能力，為以后更好地適應社會(huì )發(fā)展，服務(wù)社會(huì )，提升學(xué)生的整體素質(zhì)做好準備。希望這一點(diǎn)讓學(xué)生明白，體會(huì )到，只有這樣他們才能積極、主動(dòng)地參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，他們才會(huì )把這次活動(dòng)當做一次有意義的事去做，而不是當成一種負擔，被動(dòng)去做。
學(xué)生通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)收獲了很多，提高了能力，家長(cháng)高興，老師欣慰。我想以后我們的學(xué)生會(huì )更積極地參加以后的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以后的活動(dòng)我們一定會(huì )做的更好！
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結8
20xx年寒假，學(xué)校結合市教體局工作安排，結合學(xué)校實(shí)際，充分以寒假為契機，加強對學(xué)生的中華傳統文化教育，增強學(xué)生對中華民族和偉大祖國的認同感和歸屬感；引導學(xué)生開(kāi)展體驗勞動(dòng)、公益活動(dòng)、社區服務(wù)、志愿者活動(dòng)等多種形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；引導學(xué)生服務(wù)家鄉、服務(wù)社會(huì )，開(kāi)闊了學(xué)生眼界，陶冶學(xué)生情操，增長(cháng)知識，提高能力，磨煉意志，愉悅身心，使學(xué)生全面健康地成長(cháng)。為使以后學(xué)�；顒�(dòng)開(kāi)展的更好，確�；顒�(dòng)順利實(shí)施，特把寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)做以下總結：
一、精心組織，務(wù)求實(shí)效。
放假前，把20xx武漢市中小學(xué)生“我愛(ài)武漢我的家”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以一封信的形式下發(fā)給每一位學(xué)生，并就開(kāi)展好這項活動(dòng)向學(xué)生提出具體要求，做好動(dòng)員工作。學(xué)生參加活動(dòng)的情況做好記載。努力增強學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐的意識，使學(xué)生完成寒假活動(dòng)內容，真正在活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。
二、寒假學(xué)生參加的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
1、充分利用“城管革命我參與文明創(chuàng )建我行動(dòng)”主題活動(dòng)，鼓勵學(xué)生通過(guò)自己的視角關(guān)注城市管理、建設和發(fā)展，通過(guò)自己的言行
遵守文明行為、規范和禮儀，進(jìn)一步認同“環(huán)境立市”和“文明立身”理念，激發(fā)學(xué)生對城市管理和文明創(chuàng )建的思考，自覺(jué)將個(gè)人成長(cháng)融入城市管理和文明創(chuàng )建之中，努力為構建兩型社會(huì )、和諧武漢貢獻力量。
2、“我愛(ài)我們的節日春節”主題文化活動(dòng)。我校認真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》，抓住春節契機，深入挖掘民族傳統節日文化內涵，開(kāi)展“我為家里寫(xiě)春聯(lián)”、元宵燈謎創(chuàng )作競猜、剪貼窗花、制作中國結等富有生活情·趣的民俗活動(dòng)，引導學(xué)生在了解民俗知識、弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的過(guò)程中感受幸福、歡度新春。
3、“安全伴我度寒假”安全教育活動(dòng)。充分利用假期前國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、安全展報等活動(dòng)，分別對學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展一次專(zhuān)題安全教育活動(dòng)，以安全知識武裝學(xué)生和家長(cháng)，以典型事例警示學(xué)生和家長(cháng)，讓廣大學(xué)生和家長(cháng)知曉國家對燃放煙花爆·竹的具體規定，切實(shí)增強安全使用煤氣、電器及防火防災、防盜防騙、交通安全等自我保護意識和應急避險技能，謹防和杜絕各類(lèi)學(xué)生安全事故發(fā)生。
4、寒假中，通過(guò)“寒假網(wǎng)上行”網(wǎng)絡(luò )實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮我校作為中心小學(xué)的地理位置。從20xx年1月14日18日每天上午和下午各開(kāi)放2個(gè)小時(shí)的時(shí)間。成立動(dòng)漫制作、計算機編程、學(xué)習軟件應用等學(xué)習小組。激發(fā)學(xué)生上網(wǎng)興趣，同時(shí)提供更加安全、健康和有益的網(wǎng)絡(luò )資源，真正讓學(xué)生玩有所樂(lè )、學(xué)有所獲。每人針對寒假參加的'實(shí)踐活動(dòng)，寫(xiě)一篇關(guān)于寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的文章，記錄下自己實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、體會(huì )、感想等，寫(xiě)出了自己的真實(shí)感受。
三、活動(dòng)原則。
�。ㄒ唬┚徒捅愕脑瓌t。學(xué)生積極參加所在社區、鄉村活動(dòng)，參與面廣；
�。ǘ┳裱朔稚⑴c集中相結合的原則。學(xué)生個(gè)人分散活動(dòng)和就近自由組合活動(dòng)；
�。ㄈ┍Ｕ习踩脑瓌t。學(xué)生安全意識強，保障措施到位，沒(méi)發(fā)生任何安全意外事故。
四、學(xué)校高度重視，加強領(lǐng)導。
開(kāi)展中小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是學(xué)校加強未成年人思想道德建設的重要途徑，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，成立以李彩云校長(cháng)為組長(cháng)，陳志勇、王建武和王強勝副校長(cháng)為副組長(cháng)，各年級班主任為成員的領(lǐng)導小組，切實(shí)加強對活動(dòng)的領(lǐng)導。把“我愛(ài)武漢我的家”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為寒假前的一項重點(diǎn)工作擺上日程，制定方案，保證了活動(dòng)的順利實(shí)施。
五、加強宣傳，營(yíng)造氛圍。
學(xué)校積極做好活動(dòng)的宣傳工作，報道活動(dòng)的開(kāi)展情況和學(xué)生的實(shí)際體會(huì )、感受。假前召開(kāi)了全校師生動(dòng)員會(huì )，在寒假前給每個(gè)學(xué)生印發(fā)《中小學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)致家長(cháng)一封信》，讓家長(cháng)于臘月18和正月初8與班主任電話(huà)聯(lián)系反饋學(xué)生假期參加活動(dòng)情況，班主任適時(shí)做好指導，加強信息溝通，交流經(jīng)驗，推動(dòng)“我愛(ài)武漢我的家”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。
六、人人參與，認真總結。
在寒假前給每個(gè)學(xué)生印發(fā)《中小學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結卡》，要求每個(gè)學(xué)生在寒假中積極參與每個(gè)活動(dòng)，認真填寫(xiě)好總結卡。寒假結束時(shí)由學(xué)生家長(cháng)對學(xué)生參加活動(dòng)的情況給予鑒定評價(jià)，開(kāi)學(xué)后學(xué)生把卡交回學(xué)校。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后第一周周一組織一次班隊會(huì )，讓學(xué)生交流活動(dòng)經(jīng)歷和體會(huì )。通過(guò)墻報、黑板報、校園廣播站等多種方式，展示學(xué)生參與活動(dòng)的情況，使更多的學(xué)生受到教育。
總之，在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，在全體師生的努力下，李集小學(xué)的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)達到了預期效果，學(xué)生度過(guò)了一個(gè)有意義的寒假。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結9
在剛剛過(guò)去的寒假里，我參與了一次深入社區的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在通過(guò)親身實(shí)踐，了解社區的基本情況，提升自我解決問(wèn)題的能力，并增強社會(huì )責任感。
在活動(dòng)過(guò)程中，我深入到社區的各個(gè)角落，與居民進(jìn)行了深入的交流和溝通。通過(guò)這次交流，我了解到社區居民的生活狀況、需求和困難。同時(shí)，我也積極參與了社區的環(huán)境整治、老年人關(guān)懷和兒童教育等工作，為社區的發(fā)展貢獻了自己的'一份力量。
在這次實(shí)踐中，我深切地體會(huì )到了社區工作的不易。社區工作需要具備豐富的社會(huì )經(jīng)驗和組織協(xié)調能力，同時(shí)也需要具備高度的責任心和奉獻精神。通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅鍛煉了自己的能力，也更加了解了社區工作的內涵和意義。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我意識到自己在知識和技能方面的不足。為了更好地服務(wù)社區，我需要不斷學(xué)習、提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也深刻認識到，一個(gè)人的力量是有限的，只有團結協(xié)作、共同努力，才能推動(dòng)社區的持續發(fā)展。
在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我將繼續關(guān)注社區的發(fā)展，努力為社區的建設貢獻自己的力量。同時(shí)，我也將以此次實(shí)踐活動(dòng)為契機，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)，為將來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結10
寒假期間，學(xué)區團總支根據校團委的文件精神，積極地響應了學(xué)校的寒假社會(huì )實(shí)踐工作，并結合自身專(zhuān)業(yè)組織各班團支部在寒假開(kāi)展了一系列豐富多彩的團隊活動(dòng)，使廣大團員青年利用寒假走出校園、深入社會(huì )，達到了開(kāi)拓視野、增長(cháng)才干、提高專(zhuān)業(yè)技能的目的�，F就具體活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
學(xué)區始終把社會(huì )實(shí)踐作為學(xué)生實(shí)踐能力培養和素質(zhì)教育的重要部分來(lái)抓。按照校團委的要求，學(xué)區團總支部認真研究，領(lǐng)會(huì )精神，精心策劃，確定了本次實(shí)踐活動(dòng)的方案。并積極動(dòng)員、組織廣大學(xué)生投身到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中去。
�。ㄒ唬┫灿麓恨o舊歲，對對春聯(lián)送祝福
伴隨著(zhù)喜慶的氣息，我們迎來(lái)了虎年的春節�！跋灿麓恨o舊歲，對對春聯(lián)送祝�！�1月29日，我們學(xué)區組織了一次主題為“喜迎新春送祝�！钡暮偕鐣�(huì )實(shí)踐活動(dòng)，各班團支書(shū)在團學(xué)輔導老師，壽紅霞老師的帶領(lǐng)下，前往了東方社區進(jìn)行本次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。蒙蒙細雨中我們一行人打著(zhù)傘，步行至東方社區，壽紅霞老師找到了東方社區的社區主任，向她說(shuō)明了我們是來(lái)自職教中心的學(xué)生與我們前來(lái)活動(dòng)的主題。社區主任聽(tīng)完后，對我們表示了歡迎，帶我們前往社區進(jìn)行活動(dòng)。在社區主任的帶領(lǐng)中，同學(xué)們給居民送上祝福的新春對聯(lián)和一聲聲誠摯的祝福，讓大家感受到了濃濃年味，也給居民們提前拜了個(gè)早年。
�。ǘ┥鐓^實(shí)踐防流感，志愿兒女暖人心
16西餐烹飪2班舉行了以“訪(fǎng)貧問(wèn)苦，了解高齡老人們的生活”為主題的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們先在附近的水果攤買(mǎi)了水果，然后又買(mǎi)了一些蛋糕、餅干，來(lái)到了目的地——紹興市蘭馨護理院。我們歡鬧的進(jìn)入這里，這里并不是一個(gè)環(huán)境清新的地方，他們的居住樓道比較昏暗地板瓷磚也比較臟隨處可見(jiàn)的是垃圾和污水。我們拎著(zhù)水果，糕點(diǎn)，來(lái)到他們平時(shí)活動(dòng)的地方，負責人聽(tīng)到聲音趕忙從辦公室出來(lái)，看到我們之后欣慰的笑著(zhù)說(shuō)：“孩子們又來(lái)了，咦，怎么拿了這么多東西，快坐快坐，休息休息�！蔽覀冃χ�(zhù)搖搖頭說(shuō)：“不用了不用了，我們還是趕緊把東西分一下吧�！蔽覀儼堰@些東西平分給每個(gè)老人，老人們看到是我們，熱情的讓我們坐在他們床邊和我們有說(shuō)有笑。其中以90，100歲的老人為最，他們連行動(dòng)都不太方便，長(cháng)時(shí)間的躺在床上，看到我們還是半躺著(zhù)和我們聊天。接下來(lái)我們想到的便是衛生問(wèn)題，于是我們幫他們打掃衛生，并有空就過(guò)去陪他們。通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們認為應該呼吁更多社會(huì )上的愛(ài)心人士，傳承和發(fā)揚尊老美德。
�。ㄈ┥鐓^共建創(chuàng )文明，重構水城盡份心
放寒假期間，14大專(zhuān)烹飪班的同學(xué)在班主任金波老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到西畈社區，幫助西畈社區的人員打掃樓道，清理垃圾。同學(xué)們拿著(zhù)大掃帚從大門(mén)口開(kāi)始掃了起來(lái)，人們都為我們開(kāi)了路，同學(xué)們一看，干的更起勁了，把地上的果皮紙屑統統掃進(jìn)了垃圾箱，塵土掃起了一大片，堆在了墻邊�？粗�(zhù)干干凈凈的社區，同學(xué)們雖然很累，但是心里都有說(shuō)不出的欣慰和喜悅。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們真是受益匪淺，我們充分體驗到一個(gè)社區工作者的辛苦，對他們有了肅然起敬的感覺(jué)。
2月16日上午，紹興市職教中心學(xué)區14烹飪1班班主任和團支書(shū)帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到東方社區進(jìn)行寒假實(shí)踐活動(dòng)。到達東方社區后，社區主任帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)到了一條小河邊，小河邊有著(zhù)一些白色垃圾，同學(xué)們的任務(wù)就是將河邊的垃圾都清理掉。同學(xué)們拿起手中的工具，和自己的同伴相互配合，一個(gè)撿垃圾，一個(gè)拿著(zhù)垃圾桶，兩人配合默契。河邊種了許多的.灌木，長(cháng)著(zhù)扎人的荊棘，讓我們在拾垃圾的過(guò)程中時(shí)不時(shí)地被扎到。等到撿完了，每個(gè)人的手上都或多或少地被劃出了一道道傷痕。
16大專(zhuān)烹飪班的團支部來(lái)到了紹興市五云社區，初次來(lái)到這個(gè)社區發(fā)現社區里的居民主要是一些老人和外地農民工，所以對于一些環(huán)保問(wèn)題比如垃圾分類(lèi)和五水共治不怎么重視。對于這些問(wèn)題團支部進(jìn)行了討論和商議。第二天團支部來(lái)到社區居委會(huì )見(jiàn)到了那里的主任。我們先講明了來(lái)意和主要情況。主任表示很支持我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并且和我們一起到一些居民家中拜訪(fǎng)，分發(fā)關(guān)于五水共治和垃圾分類(lèi)的宣傳單，最后團支部來(lái)到了河邊見(jiàn)到了一些在河邊洗衣服的居民。我們上前進(jìn)行勸阻，我們向居民說(shuō)明現在紹興正在大力推廣并實(shí)行五水共治的工作。環(huán)境問(wèn)題需要大家來(lái)解決，最后在我們的勸阻下居民們都紛紛表示贊同并支持，都收起衣服回家去洗。在河邊我們發(fā)現了許多垃圾，水中的塑料泡沫，水泥地上的包裝紙等等，我們把這些垃圾撿走并且丟到屬于它們的垃圾桶里，進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
通過(guò)這次寒假實(shí)踐活動(dòng)，我們深刻地了解到現在水污染的嚴重性及整治的必要性。生活垃圾及工業(yè)污水已經(jīng)造成了水資源的破壞，我們要意識到保護水資源的重要性。從此刻起，我們應當提高對水資源的認識，自覺(jué)養成節約用水的好習慣，為重構紹興水城盡一份心。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結11
為了深入開(kāi)展爭當“四個(gè)好少年”陽(yáng)光假日活動(dòng)，提高小學(xué)的思想道德水平和社會(huì )實(shí)踐能力，不斷探索并拓展德育新途徑，引導學(xué)生用親身體驗的感受去了解新家鄉的變化，進(jìn)一步增強民族自豪感和國家榮譽(yù)感。我校在認真總結以往寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的基礎上，結合我市創(chuàng )建全國文明城市和我校實(shí)際調整了今年學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。通過(guò)“深入社區進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)”“慰問(wèn)社區里的孤寡老人”、“閱讀紅色書(shū)籍”“利用身邊的廢舊物品制作小制作”等活動(dòng)，引導學(xué)生過(guò)一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的寒假，同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì )溫馨親情，體驗生活樂(lè )趣，了解社會(huì )、增強創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、揚正氣。
為了夯實(shí)此項工作，學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了活動(dòng)安排，將活動(dòng)內容、對象、形式，逐項落實(shí)到不同的班級。因此，在寒假期間學(xué)校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。綜觀(guān)我校寒假道德實(shí)踐，主要反映在以下幾個(gè)方面：
一、師生高度重視，活動(dòng)內容安排扎實(shí)到位
為了保證寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，學(xué)校認真總結了過(guò)去開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗，在安排工作之前，組織教職工充認真學(xué)習了海勃灣區教體局寒假道德實(shí)踐有關(guān)要求，讓全體教職工充分認識開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結合本校實(shí)際，將道德實(shí)踐活動(dòng)歸結為大主題。一是積極參加“我為社區做貢獻社區”活動(dòng)；二是開(kāi)展“我是文明勸導員”活動(dòng)，教育宣傳文明行為。三是繼續開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。包括：
1、寫(xiě)一篇文章。
2、參加一次（種）健康有益的群眾文化活動(dòng)。
3、做一件感恩父母的事。
4、每一天干一件家務(wù)活。
5、讀一本好書(shū)。
6、開(kāi)展一次科技創(chuàng )新活動(dòng)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容豐富，形式靈活多樣
我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)形式多樣，有集體性的，也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的，通過(guò)查看活動(dòng)記錄單和各班活動(dòng)總結，反映出學(xué)校寒假道德實(shí)踐活動(dòng)內容比較豐富。一是要求五、六年級學(xué)生利用寒假收集一些國內外的大事，并做好記錄。通過(guò)看新聞寫(xiě)出自己的感受，進(jìn)一步是學(xué)生了解祖國的變化和黨對人民群眾生活的關(guān)注。這樣大大拓展了學(xué)生的知識視野；二是開(kāi)展各種體驗活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)親身體驗感悟做人道德；三將過(guò)年期間的壓歲錢(qián)做好收支記錄，讓學(xué)生了解錢(qián)是怎樣花出去的`，從而懂得節約。四、為了培養學(xué)生的動(dòng)手能力，要求三、四年級的的學(xué)生用身邊的廢舊物品制作一些小制作。三、活動(dòng)效果非常明顯，社會(huì )整體反響較好
在今年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，從活動(dòng)記錄單反饋的信息可以看出，廣大群眾對道德實(shí)踐活動(dòng)都非常滿(mǎn)意，滿(mǎn)意率達100%，對我校今后的教育教學(xué)工作也提出了中肯的建議。全體學(xué)生能?chē)栏褚勒招骂C《守則》、《規范》要求自己，文明守紀、禮貌大方，約束自己的行為。在寒假期間我小學(xué)生沒(méi)有出現任何違法違紀事件，無(wú)一例不安全事故發(fā)生，學(xué)生能高高興興回家，平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源，對學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育，因此，今春開(kāi)學(xué)學(xué)校僅
用一天時(shí)間就報到就緒，并于2月28日教學(xué)秩序步入正軌。學(xué)生的不良行為習慣也較以前有所減少，這足以說(shuō)明開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)是非�？尚械�。
總之，學(xué)校利用節假日不失時(shí)機地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習。雖然寒假已經(jīng)結束，但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中一如既往的堅持下去，把道德實(shí)踐活動(dòng)作為加強未成年人思想道德建設的重要內涵常抓不懈，使我校德育教育工作真正形成社會(huì )、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面，為把學(xué)生培養成為社會(huì )主義事業(yè)合格接班人而努力。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結12
轉眼，時(shí)間如箭似梭，將寒假一下子拉到了終點(diǎn)，大學(xué)生活的第一個(gè)寒假，除了跟家人一起度過(guò)溫馨的新年和溫暖的元宵之外，還在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到很多�；叵肫饋�(lái)自己浪費了很多個(gè)寒假，寒假雖然不如暑假那般長(cháng)，但在能掙點(diǎn)足夠的生活費之余，積極多投入到社會(huì )這個(gè)圈子里，既鍛煉能力，又能增長(cháng)見(jiàn)識，何樂(lè )而不為呢
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
這次的社會(huì )實(shí)踐是在離家不遠的一個(gè)冰室打工，雖然只有短短的兩個(gè)星期，自己從中收獲的卻遠比書(shū)本來(lái)的深刻直接。短暫又難忘的社會(huì )實(shí)踐就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全。
因為冰室在一個(gè)休閑廣場(chǎng)對面，晚上客流量比較大，所以上的是夜班，從晚上7點(diǎn)到凌晨1點(diǎn)多。即使是新年前后，天氣卻還是比較溫暖的'，很多家庭帶著(zhù)小孩出門(mén)游玩，朋友聚會(huì )，逛街休息等，都會(huì )選擇冰室這種比較悠閑的地方，所以每個(gè)晚上都是忙得不可開(kāi)交。剛開(kāi)始覺(jué)得可能我就是一打雜的，拖拖地洗洗碗，實(shí)際上卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單�？腿藖�(lái)了要幫忙記單，幫忙送菜，開(kāi)酒瓶，有時(shí)候還要當當苦力，搬搬抬抬什么的也是工作范圍內的。晚上打烊收店的時(shí)候把露天桌椅搬進(jìn)來(lái)，接著(zhù)洗碗拖地。每天晚上就是重復這些簡(jiǎn)單的工作，好在老板娘是個(gè)很和善又幽默的一個(gè)人，每天打烊后都會(huì )做一杯熱奶茶溫暖我一下我的心，這個(gè)冷冷的假期卻也倍感溫暖。
雖然只是在一家冰室做著(zhù)簡(jiǎn)單的工作，這個(gè)過(guò)程卻并不是單純的出賣(mài)自己勞動(dòng)力來(lái)?yè)Q取報酬，在與客人溝通中其實(shí)也是在鍛煉著(zhù)我的表達能力和溝通能力。就如對于顧客提出的要求或意見(jiàn)，有時(shí)候甚至是投訴我必須認真對待，以最好的態(tài)度來(lái)接受跟解決。我發(fā)現，其實(shí)學(xué)習不光充滿(mǎn)在課堂上，社會(huì )上給你提供的學(xué)習機會(huì )更多。只不過(guò)，這個(gè)學(xué)習資源需要你的篩選。
在這次的社會(huì )實(shí)踐后，我做了如下總結：
1、要善于溝通：碰到那些心情比較壞的人，真的要學(xué)會(huì )和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們的問(wèn)題。當然和
老板也要好好的溝通，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì )有動(dòng)力，才不會(huì )打退堂鼓。
2、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì )讓那些客人感覺(jué)很舒心，客人來(lái)消費也是為了讓自己舒適一點(diǎn)，開(kāi)心放松點(diǎn)。
3、要勤勞：有時(shí)候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受照顧。什么地方臟了要主動(dòng)打掃；沒(méi)客人了的時(shí)候主動(dòng)到廚房把餐具先洗；客人走后馬上收拾桌子；有什么活兒就幫忙做，老板有個(gè)好印象，自然會(huì )在工作上多加照顧。
短期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用，會(huì )讓我們從中受益匪淺匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了，掙錢(qián)真的很不容易，也明白工作的辛苦，每一分錢(qián)都是汗水的付出。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結13
在寒假期間，我有幸參與了一次敬老院的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我們提前準備了各種禮物和水果，為老人們送去溫暖和關(guān)愛(ài)。當我們走進(jìn)敬老院時(shí)，老人們臉上洋溢的笑容讓我倍感溫馨。我們陪他們聊天、玩游戲，為他們表演節目，分享彼此的故事。在這個(gè)過(guò)程中，我深深地感受到了老人們內心的孤獨和對關(guān)愛(ài)的'渴望。
通過(guò)這次活動(dòng)，我意識到我們應該更加關(guān)注老年人的生活和情感需求。他們曾經(jīng)為我們付出了青春和汗水，現在是我們回報他們的時(shí)候。我們應該多陪伴他們，關(guān)心他們的生活和健康，讓他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、幸福的晚年。
同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我意識到了社會(huì )實(shí)踐的重要性。只有通過(guò)親身參與，才能真正了解社會(huì )、認識社會(huì )。我們應該積極參與各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，為社會(huì )做出貢獻。
未來(lái)，我將會(huì )更加積極地參與此類(lèi)活動(dòng)，為關(guān)愛(ài)老人盡一份綿薄之力。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結14
在這個(gè)寒假里，我選擇了參加家教社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以幫助孩子提高學(xué)習成績(jì)，同時(shí)也鍛煉自己的教學(xué)能力。這次實(shí)踐活動(dòng)給我留下了深刻的印象，讓我收獲頗豐。
家教社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)主要是為了幫助那些有學(xué)習困難的孩子，提高他們的學(xué)習成績(jì)和自信心。在這個(gè)過(guò)程中，我結識了一些小學(xué)生和初中生，他們分別是小明和小紅，兩個(gè)孩子在學(xué)習上都遇到了一些困難，需要我去幫助他們。
我在家教過(guò)程中，首先和孩子們進(jìn)行了一次深入的交流，了解了他們在學(xué)習上的問(wèn)題所在。小明在數學(xué)上遇到了困難，因為他不善于理解和記憶數學(xué)公式和運算方法，所以在考試時(shí)總是得分不理想。而小紅則是英語(yǔ)學(xué)習不好，她對語(yǔ)法和單詞掌握不熟練，導致閱讀和寫(xiě)作成績(jì)較差。我根據他們的情況，分別制定了針對性強的學(xué)習計劃，并幫助他們理解和掌握知識點(diǎn)。
在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的輔導后，小明和小紅的學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的提高。小明成功地掌握了數學(xué)公式和解題方法，考試成績(jì)有了明顯的進(jìn)步；小紅在我的幫助下，加強了英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，閱讀和寫(xiě)作水平也得到了提升。他們在學(xué)習上取得的進(jìn)步不僅增加了他們的自信心，也讓我感到非常欣慰和鼓舞。
除了在學(xué)習上的幫助，我還和孩子們進(jìn)行了一些有趣的活動(dòng)，比如一起閱讀故事書(shū)、一起做手工、一起玩游戲等。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅幫助他們提高學(xué)習成績(jì)，還增進(jìn)了和他們的情感交流，建立了深厚的友誼。
這次寒假家教社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，讓我更加熱愛(ài)教育事業(yè)，也讓我更加堅定了做一名優(yōu)秀的'家教老師的決心。我將會(huì )在今后的學(xué)習和工作中不斷努力，提高自身教學(xué)能力，為更多有困難的學(xué)生提供幫助，讓他們在學(xué)業(yè)上取得更大的進(jìn)步。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結15
時(shí)間過(guò)得真快，寒假就快束了，怪不得人家說(shuō)人生如夢(mèng)。這一個(gè)寒假，我還是寶刀依舊，干起了老本行——家教。輔導對象，當然是那兩個(gè)淘氣包了——我的小弟們。
說(shuō)干就干，其實(shí)早在放假之前，我就已經(jīng)打好計劃了。我把輔導重點(diǎn)放在他們的寒假作業(yè)上。所以，我的工作就是幫他們順利完成教師交代的寒假作業(yè)。
回到家的前兩天，我顧不上好好休息，把家里從里到外地打掃整理了一遍，緊之后就開(kāi)始我的輔導生涯了。
我把他們的寒假作業(yè)本看了一遍，心理大概先有個(gè)底。我發(fā)現，他們此刻的寒假作業(yè)與我當時(shí)的寒假作業(yè)沒(méi)多大的變化。自我以前做過(guò)的作業(yè)，此刻只是要幫他們再稍微輔導一下而已，這讓我對自我更有信心了，加油!
我把兩個(gè)人安排在一齊做作業(yè)，這樣就能夠節儉點(diǎn)時(shí)間，并且氣氛不會(huì )太悶。當然著(zhù)并不是一件容易的事。玩，是小孩子的天性。這種天性是不會(huì )隨意舊能被抑制的。于是，我只好拿出“師嚴”，再用老爸老媽的旨意來(lái)壓他們。威逼利誘之下，他們也只好乖乖就范了。
在輔導過(guò)程中，我著(zhù)重采用了“啟發(fā)”式輔導。所謂“啟發(fā)”式輔導，就是當他們在做語(yǔ)文是，遇到不懂的繩子，或者是忘記了字的寫(xiě)法，我便會(huì )跟他們說(shuō)一個(gè)相似的字，讓他們對著(zhù)一個(gè)相似的字進(jìn)行“包裝改換”。例如去掉該字的偏旁，換上另一個(gè)部首，是其字改頭換面，成為正確答案。我認為這種方法有利于讓他們不僅僅能夠認識到更多的字詞，也能對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行鞏固。采用聯(lián)想記憶法，辨別相同點(diǎn)與不一樣點(diǎn);把兩個(gè)不一樣的字或詞聯(lián)系起來(lái)，這樣就不容易忘記了。同時(shí)，還能夠引發(fā)他們經(jīng)過(guò)自我思考來(lái)獲得正確的答案，一舉兩得。
在教他們做數學(xué)的時(shí)候，我采用“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路，逐點(diǎn)突破。然后我再讓他們自我想一遍以及作出答案。當遇到類(lèi)似的提是，我會(huì )讓他們重溫之前漿果的`習題，理清思路，慢慢做。這種情景在做應用題，異常是解方程是經(jīng)常碰到。不，我這也算是給自我作復習。因為，剛碰到題時(shí)，覺(jué)得十分面熟，但有時(shí)竟也要想十分久。有些甚至要向同許業(yè)求救，感覺(jué)自我挺失敗的，都怪自我當初沒(méi)有好好地聽(tīng)課。以后啊，我可不敢再馬虎行事了。
輔導英語(yǔ)的時(shí)候就好辦多了，畢竟這是自我的專(zhuān)業(yè)。并且，他們兩個(gè)英語(yǔ)都學(xué)得不錯。但我發(fā)現，年紀較小的那一個(gè)基本功打得還不夠牢。我著(zhù)重糾正他們的一些發(fā)音，并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對于需要背誦的短文要多讀，所謂熟能生巧嘛!之后在短文意思弄清了的基礎上，在一句句翻譯過(guò)來(lái)，用中文背英文，畢竟中文我們更熟悉。
寒假即將結束，我的家教任務(wù)也就到此為止了。這次家教活動(dòng)中，我也學(xué)到了不少。最大的收獲就是耐性。未來(lái)要走的路還十分長(cháng)，要想實(shí)現夢(mèng)想，那就讓我們繼續奮斗吧!加油!
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