關(guān)于防災減災周活動(dòng)總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于防災減災周活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于防災減災周活動(dòng)總結1
5月12日是“防災減災日”，為了進(jìn)一步普及防震減災知識，使全園師生掌握應急避震的正確，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災”演練活動(dòng)。
上周各班級組織幼兒學(xué)習了防震知識和練習疏散避震動(dòng)作，組織各班幼兒觀(guān)看了防震自救情景教學(xué)片，同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習了《新星幼兒園防震應急預案》，要求全體教職工要提高認識、明確責任，演練前各班教師要加強對幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識和演練的，演練時(shí)所有教職工要認真履行職責，做好安全導護工作，確保演練活動(dòng)安全、順利地開(kāi)展。
5月13日上午，防震疏散演練拉開(kāi)了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著(zhù)“地震警報”響起，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險（指導幼兒雙手護頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等）。1分鐘后，隨著(zhù)緊急疏散的信號響起，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
演練結束后，本次演練活動(dòng)小組組長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結，肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂，穩定有序，達到了預期的目的`，同時(shí)提醒幼兒今天是演習，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過(guò)此次防震、抗震演習，我園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握了初步應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護和方法。今后，我園將繼續開(kāi)展一系列活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類(lèi)安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
關(guān)于防災減災周活動(dòng)總結2
5月x日，是我國今年的第x個(gè)“防災減災日”，而5月7日至x日則是防災減災宣傳周。在這個(gè)特殊的時(shí)期，xx市刺桐幼兒園秉持著(zhù)“貼近校園、貼近幼兒、貼近教學(xué)”的原則，開(kāi)展了形式多樣的防災減災宣傳教育活動(dòng)。
為了讓幼兒更好地理解和掌握安全知識，各班根據幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng )設了圖文并茂的安全教育宣傳版地。通過(guò)這些版地，幼兒可以學(xué)到“交通安全記在心”、“地震來(lái)了怎么辦?”以及“齊學(xué)在家防火安全”等內容，進(jìn)一步豐富了他們的安全知識。此外，學(xué)園還布置了大幅的“防災減災宣傳教育”專(zhuān)欄，并在親子閱覽室提供科普讀物，播放科普宣傳片。此外，通過(guò)“家教園地”的宣傳專(zhuān)欄以及分發(fā)“家庭避震小常識”等宣傳資料，學(xué)園還進(jìn)一步向家長(cháng)宣傳防災減災科普知識和基本常識。
除了在校園內進(jìn)行宣傳教育，xx市刺桐幼兒園還組織了各年段的幼兒在不同時(shí)間和情景下進(jìn)行應急避險演練。通過(guò)這些演練，幼兒們可以提高自己的防范意識和自我保護能力，為災害來(lái)臨時(shí)做好準備。
這次防災減災的宣傳教育不僅僅局限于園內，還擴展到了家庭。通過(guò)這次宣傳活動(dòng)，家長(cháng)們的.安全防范意識得到了增強。他們也對防災減災的宣傳教育效果感到滿(mǎn)意。
防災減災是一項重要的工作，它能夠為我們的生活提供更多的安全保障。希望通過(guò)這次宣傳教育活動(dòng)，幼兒們能夠更好地了解和掌握防災減災的知識，提高自己的安全意識和應對能力。同時(shí)，也希望家長(cháng)們能夠積極參與到防災減災工作中，為孩子們的安全保駕護航。
關(guān)于防災減災周活動(dòng)總結3
今年5月12日是我國第13個(gè)防災減災日，為了增強師生防災減災意識，提高師生防災減災知識技能，根據某某市教育局《市教育局20xx年全國防災減災日活動(dòng)工作方案》文件精神，結合我校實(shí)際，我校有計劃地開(kāi)展了防災減災疏散演練，現總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視，師生積極行動(dòng)：
我校即召開(kāi)開(kāi)展防空防災安全教育工作會(huì )議，會(huì )上成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)、校安處主任為副組長(cháng)，校務(wù)會(huì )成員及各班主任為組員的工作領(lǐng)導小組。
二、宣傳工作及時(shí)有效：
在活動(dòng)周期間，我校通過(guò)宣傳窗、廣播站、電子屏幕等渠道宣傳防空防災知識，向學(xué)生灌輸遇到危險時(shí)的自我保護措施，強化防災防護能力及愛(ài)國精神。
三、開(kāi)展防震緊急疏散演練：
在開(kāi)展前，校安處細致排查各疏散通道的安全隱患，在每個(gè)樓梯設置安全疏散點(diǎn)，并制定《防踩踏應急預案》，確�；顒�(dòng)順利、安全實(shí)施。在活動(dòng)結束后，校安處主任對學(xué)生在疏散中的.行為進(jìn)行點(diǎn)評、總結、反思。切實(shí)提高我校師生應急處置能力。
四、組織家長(cháng)學(xué)生積極前往觀(guān)展。
5月10日至5月12日，安全與應急產(chǎn)品博覽會(huì )在會(huì )展中心進(jìn)行，我校通過(guò)校訊通、微信群等渠道積極發(fā)動(dòng)學(xué)生與家長(cháng)自由參加觀(guān)展。
我校歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作，將防災減災納入常規教育活動(dòng)，不定期開(kāi)展演練，并加強安全知識的學(xué)習，提高自防自救的本領(lǐng)，將安全教育落到了實(shí)處，打造安全、和諧的文明校園。
關(guān)于防災減災周活動(dòng)總結4
為了牢固建立師生的安全意識，加強全校師生應對地震等突發(fā)事件的應急能力，提高學(xué)生的自救自護能力，并能夠有序地逃離現場(chǎng)，避免災害造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失，全校師生于20xx年xx月xx日上午x：xx分，在全校范圍內進(jìn)行了一次全面的學(xué)生自救自護演練活動(dòng)。
首先，在演練開(kāi)始之前，班主任鄧老師對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。他讓學(xué)生了解了“防災減災日”，了解了防災減災措施。例如，如果在上課時(shí)發(fā)生地震，學(xué)生們要在教師的`指揮下迅速抱頭、閉眼，并盡量卷曲身體，迅速躲到各自的課桌下；而在戶(hù)外避震時(shí)，學(xué)生們應該就地選擇開(kāi)闊地蹲下或趴下，不要亂跑，并盡量避開(kāi)人多的地方；此外，還要避開(kāi)人流，不要亂擠亂擁，并且不要隨便點(diǎn)明火，因為空氣中可能有易燃易爆氣體。
其次，在分散演練開(kāi)始之前，信號員發(fā)出了“地震警報”的第一聲信號。全校停工停課，全體教職工和學(xué)生立即就地避震，躲在桌子下或墻角（大約持續1分鐘）。隨后，信號員發(fā)出了第二聲警報信號，所有師生做好分散準備。師生員工按照分散要求進(jìn)行分散，學(xué)生們統一將書(shū)包放在頭頂，并注意保持好分散的秩序；教職工和學(xué)生以班級為單位進(jìn)入臨時(shí)避險區域，抱頭就地蹲下。各班班長(cháng)和班主任負責維持秩序，清點(diǎn)人數，并實(shí)時(shí)向副總指揮鄧老師報告人數。在活動(dòng)結束時(shí)，法制副校長(cháng)進(jìn)行了總結性講話(huà)�？傊笓]按照領(lǐng)導組組長(cháng)的指示宣布了演練停止指令，學(xué)生們有序地返回課堂，教職工則返回工作崗位。
最后，在演練結束后，法制副校長(cháng)進(jìn)行了總結性講話(huà)。他表示，通過(guò)這次演練，不僅增強了全校師生的安全意識，同時(shí)也提高了學(xué)生們的自我保護意識和災害應急處理能力，將安全教育工作落到實(shí)處，達到了本次消防演練的預期目的。這次演練為學(xué)校建立了更加健全的應急機制，為師生的安全提供了更堅實(shí)的保障。相信在未來(lái)的實(shí)踐中，我們能夠更加高效地應對各種突發(fā)事件，確保全校師生的安全。
關(guān)于防災減災周活動(dòng)總結5
為加強學(xué)生安全教育，提高學(xué)生防震減災意識，5月12日XX小學(xué)積極開(kāi)展了防災減災日系列活動(dòng)。本次防災減災日活動(dòng)X(jué)X小學(xué)精心組織、周密部署：
第一、在校園張貼防震減災宣傳標語(yǔ)，辦一期黑板報等營(yíng)造安全教育氛圍；
第二、利用國旗下講話(huà)普及防震減災安全知識，提高全體師生的自救自護能力；
第三、利用班會(huì )上了一堂地震科普知識課，充分認識到防震減災安全教育的重要性，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
第四、深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng)，認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患，把用電設施、車(chē)棚、教室、樓梯等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現和消除隱患。
第五、5月12日全國防震減災日，開(kāi)展了一次地震逃生演練，副校長(cháng)李玉紅對全體師生進(jìn)行了一次防震減災安全教育。通過(guò)演練，增強了全體師生的'防震減災安全意識，提高了師生防災及突發(fā)事件應急處理能力。本次防災減災日系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅再次落實(shí)了XX小學(xué)應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了XX小學(xué)實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
關(guān)于防災減災周活動(dòng)總結6
5月x日至x日是“防災減災宣傳周”。學(xué)院領(lǐng)導高度重視，精心組織，周密安排，堅持以人為本的思想，積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動(dòng)。通過(guò)“防災減災”的主題宣傳教育活動(dòng)，突出了安全工作為學(xué)院工作的重中之重，狠抓了學(xué)生安全防范，提高了學(xué)生安全自護能力，普及推廣防災減災和自救互救的技能，確保校園安全穩定。
為了加強領(lǐng)導管理，學(xué)院成立了以xx為組長(cháng)的學(xué)院“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定了相應的活動(dòng)方案。
為了廣泛宣傳，學(xué)院采取了多種措施開(kāi)展系列活動(dòng)。首先，在5月x日，學(xué)院發(fā)出了《樹(shù)立正確防災減災意識，提高應急避險自救能力—致全院學(xué)生倡議書(shū)》，進(jìn)一步營(yíng)造了防災減災的宣傳氛圍，引起了廣大師生對防災減災工作的高度重視，增強了防災減災意識。其次，在5月x日，學(xué)院邀請了xx市政安消防培訓中心的老師對學(xué)院各年級消防員進(jìn)行了題為《校園防火及逃生急救》的專(zhuān)題培訓。此外，學(xué)院的團委、學(xué)生會(huì )等各部門(mén)也利用板報、櫥窗以及院報《材料時(shí)空》等宣傳陣地，普及防災救災的知識。同時(shí)，各專(zhuān)業(yè)班級還召開(kāi)了“防災減災、自救自護”的主題班會(huì )，讓學(xué)生們互相交流自救互救知識。學(xué)院還給每個(gè)宿舍印發(fā)了《防災減災測試題》，普及防災救災的'知識。預計在5月底還將舉辦“材料學(xué)院應急避險大演練活動(dòng)”，進(jìn)一步提高師生的自救、自護能力，以及應對緊急突發(fā)事件的能力。
通過(guò)這些活動(dòng)，取得了顯著(zhù)效果。首先，通過(guò)各種災害避險知識的學(xué)習，拓寬了學(xué)生的安全知識面，加強了學(xué)生們的安全意識，提高了學(xué)生的自我保護能力。其次，學(xué)院的安全管理機制更加完善，教育責任到人，落實(shí)到位，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過(guò)“防災減災”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。這些活動(dòng)落實(shí)了師生應付突發(fā)事件的防范措施，也提高了師生實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強了師生防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，為共建和諧校園、和諧社會(huì )而努力。
關(guān)于防災減災周活動(dòng)總結7
5月x日上午，xx氣象局聯(lián)合省全民科學(xué)素質(zhì)綱要辦、省科協(xié)等單位共同主辦，xx氣象學(xué)會(huì )等相關(guān)單位協(xié)辦的第xx屆中國科協(xié)年會(huì )科普活動(dòng)暨20xx年xx全國科技周、全國防災減災日、全省科技進(jìn)步活動(dòng)月活動(dòng)在廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)附屬中學(xué)啟動(dòng)�；顒�(dòng)的主要目的是通過(guò)科普宣傳，提高公眾對防災減災的認識和應對能力。
在活動(dòng)現場(chǎng)，xx氣象局副局長(cháng)向“防災減災”科普宣傳服務(wù)隊授旗，并向學(xué)校、社區贈送了防災減災科普圖書(shū)、資料及科普資源包。此外，省氣象局、省氣象學(xué)會(huì )還贈送了《中小學(xué)如何應對氣象災害》、《xx突發(fā)氣象災害預警信號及防御指引》等科普宣傳叢書(shū)，受到了學(xué)校師生的熱烈歡迎。
在防災減災知識科普講座中，氣象專(zhuān)家耐心地向同學(xué)們解答了一些疑惑。同學(xué)們紛紛提出了問(wèn)題，比如“臺風(fēng)到底是好的還是壞的`呢?”、“為什么有些地方發(fā)生洪水，有些地方又干旱呢?”專(zhuān)家們用通俗易懂的語(yǔ)言解釋了這些問(wèn)題，讓同學(xué)們對防災減災有了更深入的了解。
在氣象設備展覽區，許多中小學(xué)生在氣象應急指揮車(chē)和氣象雷達車(chē)前排隊等待參觀(guān)。他們親身感受了氣象設備的工作原理，工作人員耐心地給他們講解。一些高年級的同學(xué)還提出了一些專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題，比如“雷達的工作原理是什么呢?衛星是怎樣探測數據的呢?”工作人員都一一解釋?zhuān)M(mǎn)足了同學(xué)們的好奇心。
氣象服務(wù)事關(guān)百姓福祉安康，全省氣象部門(mén)將積極聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展形式多樣的科普宣傳活動(dòng)，為提升全社會(huì )防災減災意識，增強應對自然災害及科學(xué)避險的能力做出氣象部門(mén)應有的貢獻。他還強調，氣象部門(mén)將繼續加強科學(xué)技術(shù)創(chuàng )新，提高氣象預警和服務(wù)水平，為廣大群眾提供更加精準、及時(shí)的氣象服務(wù)。
關(guān)于防災減災周活動(dòng)總結8
一、提高認識，充分準備
為了保障防震減災宣傳周活動(dòng)的順利開(kāi)展，我們針對我區的實(shí)際情況，制定了一份宣傳方案。為了確保宣傳工作不僅僅是形式上的，而且能夠產(chǎn)生實(shí)際效果，我們把宣傳活動(dòng)的重點(diǎn)放在了宣傳《防震減災法》的主要內容上。通過(guò)進(jìn)一步明確我局作為地震工作主管部門(mén)的'職責，我們要加強依法規范政府和全社會(huì )在防震減災行動(dòng)中的力度。
二、充分利用多種形式和手段做好宣傳工作
我們組織了全局的干部和職工觀(guān)看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震減災科普音像片。同時(shí)，我們還發(fā)放了《地震知識百問(wèn)百答》、《地震來(lái)了怎樣辦》兩本地震科普讀本的資料。此外，我們還下載了《地震知識百問(wèn)百答》、《地震來(lái)了怎樣辦》以及《應對地震災害—公眾自救互救常識》、《蟾童》等防震減災科普材料，供各股室進(jìn)行查閱。
三、結合突發(fā)事件疏散處理方案做好實(shí)戰演練
為了提高本局工作人員應對突發(fā)事件的能力，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，讓廣大干部和職工更深入地了解突發(fā)事件的逃生常識，提高自救、互救和自我保護能力，我們進(jìn)行了實(shí)戰演練。
防震減災宣傳周雖然已經(jīng)結束，但是防震減災工作任重道遠。今后，我們仍然要繼續加大宣傳力度，讓防震減災的觀(guān)念深入人心，營(yíng)造一個(gè)良好的防震減災工作氛圍，努力提高全市人民的防震減災意識，為更好地開(kāi)展防震減災工作做出新的貢獻。
關(guān)于防災減災周活動(dòng)總結9
5月x日至x日，根據xx區教育局《關(guān)于開(kāi)展5.12防震減災宣傳教育及應急演練活動(dòng)的通知》要求，我校開(kāi)展了防震減災宣傳周系列教育活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下。
一、廣泛宣傳，開(kāi)展系列活動(dòng)
1、5月12日利用國旗下講話(huà)對全體學(xué)生進(jìn)行防震減災教育，并進(jìn)行了一次地震疏散演練。
2、5月x日下午，以防災減災日活動(dòng)為契機，學(xué)校組織人員開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查，對圍墻、大門(mén)、消防設施、避雷設備、水電設施進(jìn)行了安全隱患排查治理工作，及時(shí)消除了安全隱患。下午，各班出了一期防震減災的黑板報，由少先隊大隊部進(jìn)行評比，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過(guò)程中學(xué)到了很多防震救災的'知識。
3、5月x日下午，以主題班會(huì )的形式組織師生進(jìn)行防震減災宣傳教育活動(dòng)，在活動(dòng)中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識，重點(diǎn)宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。
4、5月x日-x日，組織學(xué)生以防震減災為主題進(jìn)行手抄報比賽。
二、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過(guò)對各種災害避險知識的學(xué)習，學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實(shí)到位了。
4、創(chuàng )建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。
關(guān)于防災減災周活動(dòng)總結10
一、提高認識，加強領(lǐng)導管理
學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習上級文件精神。建立以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)�！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組。制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳，開(kāi)展系列活動(dòng)
1、5月x日召開(kāi)班主任會(huì )議，宣傳布置活動(dòng)安排，確保了各項活動(dòng)的正常開(kāi)展。
2、5月x日學(xué)校利用國旗下講話(huà)對全校師生進(jìn)行安全教育。
3、5月x日每班發(fā)放一份《小學(xué)生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會(huì )對本班學(xué)生開(kāi)展自救自護常識的培訓，重點(diǎn)提高學(xué)生的逃生意識和逃生技能。
4、5月x日前每班出了一期防震減災的黑板報，由學(xué)校教務(wù)處和少先隊大隊部進(jìn)行評比，這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學(xué)生自己完成，出的都非常的棒，因此教務(wù)處決定班班有獎，不僅提高了學(xué)生的'積極性，更是在過(guò)程中學(xué)到了很多防震救災的知識。
5、5月x日前由學(xué)校安保處和總務(wù)處一起對校內一切設施設備進(jìn)行全面檢查，對存在的安全隱患立即整改。
6、5.x開(kāi)展自救自護的主題班會(huì )，重點(diǎn)防溺水教育�！白跃茸宰o”主題班會(huì )
7、5月x日下午x點(diǎn)x分，廣播室內傳出警報聲，同學(xué)們在老師的組織下，用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來(lái)，迅速到達安全地點(diǎn)集合。此次地震逃生演習，進(jìn)一步提高了師生自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的`效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了。
2、通過(guò)對各種災害避險知識的學(xué)習，學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實(shí)到位了。
4、創(chuàng )建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，“防災減災”宣傳周活動(dòng)，大大加強了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
【防災減災周活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
防災減災的宣傳周活動(dòng)總結02-18
防災減災周活動(dòng)情況總結12-14
防災減災宣傳周活動(dòng)總結07-18
防災減災活動(dòng)總結10-09
防災減災活動(dòng)總結12-13
減災防災活動(dòng)總結01-25
防災減災的活動(dòng)總結04-22