少年宮活動(dòng)總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的少年宮活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。
少年宮活動(dòng)總結1
一年來(lái),我校鄉村少年宮在上級的領(lǐng)導下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)青少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn),充分突顯農村鄉村少年宮的特殊教育職能,嚴格規范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。學(xué)校成立了 “鄉村少年宮”領(lǐng)導小組,具體組織開(kāi)展日常工作。進(jìn)一步規范了管理,健全了工作機制,落實(shí)工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;努力改善辦宮條件,為鄉村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。
一、主要工作
我!班l村少年宮”工作成員團結一心,共同努力,面對實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開(kāi)展秩序井然。
1、創(chuàng )設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉環(huán)境綜合治理和創(chuàng )建國家衛生城市為契機,積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉村少年宮建設同學(xué)校的精神文明創(chuàng )建活動(dòng)緊密結合起來(lái),努力創(chuàng )建整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育,利用教職工會(huì )、周會(huì )、班會(huì )等時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導、體驗活動(dòng)等方式將文明習慣養成教育制度化、經(jīng);;三是加強了校園文化建設,修繕栽植了校內綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報3期,各班級開(kāi)辟學(xué)習園地16版,完善了相關(guān)的標牌。
2、加大投入,努力改善辦宮條件
我校加大了設施設備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設施進(jìn)行合理有效的改造整合,現已有籃球場(chǎng)2個(gè)、羽毛球場(chǎng)1個(gè)、乒球臺3個(gè)、200米環(huán)形跑道1條等體育運動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運動(dòng)器材;有棋藝室、勞技室、美術(shù)室、心理咨詢(xún)室、音樂(lè )室、舞蹈室、體育器材室、圖書(shū)室、閱覽室藏書(shū)1萬(wàn)冊左右;有多媒體室2間、電腦教室1間,用于青少年兒童現代信息技術(shù)教育;還有1000多平方米的勞技基地,F有場(chǎng)地設施能基本滿(mǎn)足青少年兒童教育學(xué)習活動(dòng)需要。
3、著(zhù)力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養能力。扎實(shí)抓好了師資隊伍建設、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓青少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓學(xué)生的家長(cháng)放心。做到了每個(gè)活動(dòng)小組都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規范化、學(xué)科化,努力實(shí)現活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。
4、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)
我校開(kāi)展了象棋、圍棋、軍棋、跳棋、剪紙、種植、刺繡、繪畫(huà)、書(shū)法、電子琴、民族舞蹈、健美操、PPT制作、FLASH動(dòng)畫(huà)制作、國學(xué)教育、籃球、乒乓球、羽毛球、踢鍵子、跳繩、呼啦圈活動(dòng)小組,參加學(xué)生達600多人。
二、取得的成績(jì)
一分耕耘,一分收獲。我!班l村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高青少年綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jì)。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高,學(xué)習生活得到了充實(shí)。極大的`豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,提高了學(xué)生各方面素養,帶動(dòng)了學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展。學(xué);@球隊在20xx年**區中小學(xué)籃球比賽、廣播操比賽取得佳績(jì),學(xué)校舞蹈隊員在20xx年官坪中學(xué)少年宮現場(chǎng)會(huì )上展示風(fēng)采,學(xué)生的繪畫(huà)作品、手工制作多次獲上級好評;美術(shù)、體育、音樂(lè )特長(cháng)生很多;我校少年宮學(xué)員在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中都表現踴躍。
三、今后的打算
1、進(jìn)一步完善鄉村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我!班l村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓,加強對外學(xué)習交流,學(xué)習兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,把我!班l村少年宮”工作做得更加完善。
3、積極創(chuàng )辦我校鄉村少年宮特色小組。
4、繼續發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng )造條件,使我!班l村少年宮”開(kāi)展的項目逐漸增多,規模和氣勢逐漸壯大,真正滿(mǎn)足農村青少年兒童課外生活的需求。讓農村青少年兒童真正享受到富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè )的教育活動(dòng),實(shí)現快樂(lè )學(xué)習、全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
少年宮活動(dòng)總結2
在學(xué)期初,我田徑小組從學(xué)生中招入了新成員,給學(xué)校田徑小組注入新鮮的血液,給訓練帶來(lái)了生機,同時(shí)也帶來(lái)了壓力。
在訓練前,我制訂了詳細的訓練計劃;然后根據包括天氣等客觀(guān)條件在內的臨時(shí)變化,及時(shí)對訓練計劃做了一些調整,并記錄了每一種實(shí)際訓練情況的訓練記錄。在訓練中我始終貫徹提高田徑小組隊員的自我訓練能力,豐富田徑小組隊員的體育知識這一指導思想。田徑運動(dòng)是各種體育運動(dòng)項目的基礎,只有田徑運動(dòng)的充分發(fā)展,其它的體育項目才能充分發(fā)展。我利用各種訓練的手段及方法,在全面發(fā)展田徑小組隊員的身體素質(zhì)的基礎上,努力提高他們的專(zhuān)項成績(jì),為提高學(xué)生身體素質(zhì)打下扎實(shí)的基礎。
這學(xué)期的訓練是以全面提高田徑小組隊員各項身體素質(zhì)為主, 由于現在的學(xué)生極其難以適應本身就較為枯燥的田徑運動(dòng)訓練,后面二個(gè)月的訓練,我調整原有的計劃,減少運動(dòng)訓練量,相對的加大運動(dòng)訓練的強度,并引入一些游戲和比賽來(lái)加強田徑小組隊員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專(zhuān)項做準備。相信只要運動(dòng)員更加努力的訓練,把每次訓練課當成一項事情來(lái)認真的做好,我更期待他們通過(guò)
本學(xué)期一個(gè)大周期的系統化訓練,最終在提高學(xué)生身體素質(zhì)上有一個(gè)最大的進(jìn)步。
本學(xué)期的訓練工作開(kāi)展得還比較順利,我努力克服著(zhù)輔助器材上的不足和匱乏,在指導老師的.指導下,基本糾正和解決了學(xué)生在訓練中出現的一系列不良習慣和現象。所有田徑隊員的訓練態(tài)度較開(kāi)始階段有所好轉;有了明確的訓練目的、參加訓練有了決心,團隊精神也在逐步開(kāi)始形成。另外除了必須保障學(xué)生得到科學(xué)、系統的訓練之外,我還要努力于做好班主任和學(xué)生家長(cháng)的的工作。
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,我希望所有田徑小組隊員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進(jìn)取,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。
少年宮活動(dòng)總結3
為深入開(kāi)展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)生課余文化生活,培養學(xué)生對科技知識的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,真正實(shí)現從應試教育向素質(zhì)教育的轉變?yōu)橹饕繕。根據學(xué)校工作安排,進(jìn)行每周二、周三下午最后一節活動(dòng),F將本學(xué)期科技小組工作總結如下:
一、活動(dòng)內容:
1、學(xué)生通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習,通過(guò)多種途徑讓學(xué)生了解許多科技知識。以圖片展示、錄像展示等形式讓學(xué)生了解到了相關(guān)科技知識,領(lǐng)略到科技知識的無(wú)窮奧妙。了解科技創(chuàng )新的思路、方法,為科技創(chuàng )新奠定基礎。
2、學(xué)生動(dòng)手制作,讓雞蛋從四樓落下不碎,開(kāi)展小制作、小設計。學(xué)生在設計制作中,不僅可以學(xué)習鞏固書(shū)本知識,加深對概念規律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強戰勝困難的信心。
3、注重動(dòng)手能力,培養創(chuàng )造精神。在小組活動(dòng)中,還讓學(xué)生自己動(dòng)手,設計防楊樹(shù)毛毛帽。發(fā)揮學(xué)生想象力,開(kāi)拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的獨特辦法。
二、注重活動(dòng)的拓展,爭取家長(cháng)的支持。
很多家長(cháng)認為科技興趣占用了孩子的時(shí)間,可能會(huì )造成孩子學(xué)習成績(jì)的下降,針對這一點(diǎn),我們注意和家長(cháng)之間的溝通了解,讓家長(cháng)明白科技活動(dòng)不僅不會(huì )影響學(xué)習,而且還會(huì )促進(jìn)學(xué)習。因為科技創(chuàng )新大賽中的項目需要花費孩子們很多時(shí)間和精力,所以特別需要家長(cháng)的支持和關(guān)心?傊,創(chuàng )造思維和創(chuàng )新能力的培養是一個(gè)長(cháng)期的系統工程,需要我們科技組的長(cháng)期努力。
三、取得的成績(jì)
我校積極動(dòng)員組織學(xué)生積極參與太和縣科技創(chuàng )新活動(dòng),選出了4名學(xué)生的作品參加比賽,獲個(gè)人2等獎2名,三等獎二名。通過(guò)這次活動(dòng),培養了學(xué)生創(chuàng )新意識,發(fā)展學(xué)生的`思維能力和空間想象能力,學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展。
總之,通過(guò)少年宮科技活動(dòng),使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì ),參加各種形式的科技活動(dòng),大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。在學(xué)生幼小的心靈中播下科技的種子,為學(xué)生立志獻身科學(xué),養成具有科學(xué)意識的好習慣。今后還將開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng )新工作,力爭以點(diǎn)帶面,發(fā)散開(kāi)去,從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成!
少年宮活動(dòng)總結4
根據我校個(gè)性化教育與實(shí)踐課題方案的安排,本人承擔"鄉村少年宮"計算機小組活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一年的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗,下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進(jìn)行總結。
一、本興小組活動(dòng)情況根據學(xué)生自愿報名的原則,到目前為止,本小組共開(kāi)展了50次教學(xué)活動(dòng)。
二、本小組的組織與教學(xué)進(jìn)展情況電腦應用分支廣泛,為了充分尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好并為將來(lái)的區電腦作品制作競賽作好準備,本小組學(xué)員分為電腦繪畫(huà)、打字和word。
三、經(jīng)驗總結經(jīng)過(guò)一年的"鄉村少年宮"計算機小組活動(dòng),本人總結出下列經(jīng)驗:
。、學(xué)習興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習需要而表現出來(lái)的認識傾向,它是學(xué)好一門(mén)學(xué)問(wèn)的內在驅動(dòng)力。
2、注重上機操作能力,使學(xué)習興趣持久不熄。計算機學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作極強的學(xué)科,學(xué)生上機操作的過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀(guān)察驗證于一體的過(guò)程。
3、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習興趣。在上機實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當小老師,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習。
四、存在的`問(wèn)題與改進(jìn)措施但是,個(gè)性化教育實(shí)踐也并不是一帆風(fēng)順的。在活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問(wèn)題,低年級學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在上機實(shí)踐時(shí),總有部分自制力較差的學(xué)生借機會(huì )上網(wǎng)聊天甚至玩游戲,造成很不好的影響。
因此,對于今后的興趣班活動(dòng),我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣班活動(dòng)質(zhì)量:
1、加強管理。通過(guò)從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退,適當地縮小班級規模。
2、開(kāi)展優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展省級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生視野并提高見(jiàn)識。
3、與美術(shù)老師配合工作。在適當的時(shí)候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識,加強學(xué)生對色彩的感覺(jué),提高美術(shù)功底。
少年宮活動(dòng)總結5
本學(xué)期我們少年宮活動(dòng)主要進(jìn)行手抄報設計的指導。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的手抄報制作,學(xué)生們已經(jīng)初步掌握了手抄報制作的步驟和技巧。他們會(huì )收集各種資料、圖片,把自己對節日的期盼、安排、心情、體會(huì )記錄下來(lái),制作成手抄報,誦讀水平及寫(xiě)作水平在步步提高,學(xué)生的理解、體會(huì )也層層加深。
其次,手抄報活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的審美能力。除了內容的創(chuàng )造與選擇,手抄報的特點(diǎn)還讓學(xué)生們必須考慮到畫(huà)報的美觀(guān)與藝術(shù)性。學(xué)生們在版式上、顏色上、繪畫(huà)上精心雕琢,還粘貼了許多漂亮的小裝飾物。
心靈手巧的'女孩子能制作出一幅幅排版合理、顏色鮮艷、圖文并茂的作品;男孩子的作品雖不夠精美,但也能靜下心來(lái)出得有模有樣。一次次地制作鍛煉了孩子們的諸多能力,一幅幅的作品肯定了孩子們進(jìn)步。雖然手抄報制作是個(gè)枯燥和耗時(shí)的課程,但是只要用心去做,對孩子們還是有所收益的。它能培養孩子的耐心、靜心和細心,能培養孩子的審美能力、搜集資料的能力,無(wú)形中也擴大了孩子的閱讀量。
在此次活動(dòng)中還有以下幾方面需要完善:
1、教師要在報紙的格式、版式方面的指導做到更細化、具體化、專(zhuān)業(yè)化。
2、教師需要關(guān)注學(xué)生手抄報的過(guò)程,做到及時(shí)幫助學(xué)生解決碰到的問(wèn)題,給以輔導。
3、學(xué)生的手抄報內容要更豐富、更充實(shí),倡導學(xué)生自己動(dòng)手寫(xiě)小短文,小故事。
4、報紙要凸顯學(xué)生的個(gè)性,張揚學(xué)生的風(fēng)采,在形式上可多樣化,不僅可以畫(huà)還可以剪貼等。
5、要從手抄報的刊名上加以指導,使手抄報真正成為學(xué)生自己的刊物。
少年宮活動(dòng)總結6
一、注重基本功——基本間架結構的訓練
在本學(xué)期,注重培養學(xué)生基本筆畫(huà)的訓練。通過(guò)一學(xué)期的訓練,學(xué)生對基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)方法和技巧都有了一定的了解;旧系膶W(xué)生都掌握了基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。所以,這學(xué)期在鞏固基本筆畫(huà)的基礎上,著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行基本間架結構的教學(xué)。我們都知道的,一個(gè)字好比一個(gè)人,每一部分都是和諧地組合在一起,一個(gè)字各個(gè)部分安排的位置、大小以及一個(gè)字重心的把握都對字的結構起至關(guān)重要的作用。在本學(xué)期,我們以偏旁部首為載體,從最基本的獨體字、簡(jiǎn)單的左右、上下結構入手,每節課發(fā)一張標準的練習紙,先由教師和學(xué)生共同分析每種結構每種部首的書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)和注意點(diǎn),然后由全體學(xué)生一起討論,找出還需要注意的地方,當場(chǎng)進(jìn)行核定。然后學(xué)生進(jìn)行練習。在練習中,教師進(jìn)行當場(chǎng)指導。練習后,進(jìn)行全班交流,找出共同的錯誤,并進(jìn)行改進(jìn)。通過(guò)這些方法,培養了學(xué)生邊書(shū)寫(xiě)邊動(dòng)腦的好習慣,同時(shí)也培養了學(xué)生大膽、獨立、主動(dòng)的學(xué)習習慣。
二、注重練習方式,以描、臨為突破口
學(xué)書(shū)法要從描寫(xiě)和臨寫(xiě)入手,對初學(xué)書(shū)法的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。所以,這學(xué)期我每節課都提供給學(xué)生一張既有描寫(xiě),又有臨寫(xiě)的標準練習紙。在描寫(xiě)中,學(xué)生借助已有的漢字間架結構,使他們在描的過(guò)程中更深入地了解一個(gè)字的間架結構,使他們在描寫(xiě)的輔助作用下加深對漢字的結構安排。通過(guò)對一個(gè)漢字的描寫(xiě),然后讓他們獨立進(jìn)行臨寫(xiě),既是對例字的重現,又是自己對字的結構的再一次認識和深化。通過(guò)描、臨結合,學(xué)生就會(huì )有目的、有信心地去書(shū)寫(xiě)漢字。事實(shí)表明,學(xué)生用這種方法和以前相比,在對字的理解和書(shū)寫(xiě)上都有了一定的進(jìn)步。
三、書(shū)法學(xué)習小組——學(xué)生成長(cháng)的陣地
一個(gè)興趣小組里的成員,也不可能全是“乖孩子”,不乏也有愛(ài)偷懶、對書(shū)法學(xué)習時(shí)愛(ài)時(shí)厭、上課不認真聽(tīng)講、練習又不認真的同學(xué)。因為這些同學(xué)一存在,他的周邊同學(xué)也會(huì )受到一定的'影響。為了讓這一部分同學(xué)也能和其他乖的學(xué)生一樣自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習,要求他們在平時(shí)的學(xué)習、練習、討論中互相監督、互相幫助、互相促進(jìn)。有了別人的監督和幫助,那些本來(lái)愛(ài)偷懶、平時(shí)不用功的學(xué)生自然受到了別人的影響,當他們在偷懶或者不認真的時(shí)候,旁邊的組員就會(huì )及時(shí)地提醒他,一回兩回后他也就習慣了,慢慢把自己不良的習慣改了過(guò)來(lái)。
一學(xué)期的活動(dòng)結束了,留給我們回味的不是成績(jì),而是要多花點(diǎn)時(shí)間想想我們還存在著(zhù)哪些不足,哪些需要我們在以后的活動(dòng)中去完善和改進(jìn)。在對字的間架結構認識方面,學(xué)生也得到了一定地提高,。
一、進(jìn)步
1、學(xué)生的結構感有了一定的強化,尤其是獨體字及左右結構的字寫(xiě)得較合理。
2、字形挺拔,筆畫(huà)流暢,有的還能寫(xiě)出筆鋒,頗具書(shū)法韻味。
3、整幅作品布局合理,美觀(guān)大方。
4、作品書(shū)寫(xiě)中大部分學(xué)生能把字寫(xiě)得正確,端正整潔干凈,很多學(xué)生都努力一次寫(xiě)對。
二、不足
1、執筆方法與寫(xiě)字的姿勢不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時(shí)提醒糾正。
2、今后練字前,老師要先指導學(xué)生對該字的字形、間架結構進(jìn)行仔細觀(guān)察、辨認,然后對難寫(xiě)易錯的筆順作重點(diǎn)提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書(shū)寫(xiě)。
3、書(shū)寫(xiě)內容與語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)內容緊密結合。為加深學(xué)生對課文生字的辯認,減輕教學(xué)負擔,也可以是必背古詩(shī)詞中選擇古詩(shī)抄寫(xiě)。
4、在章法上,老師還要多做指導。
通過(guò)書(shū)法小組的活動(dòng),同學(xué)們提高了對正確、美觀(guān)書(shū)寫(xiě)的認識,明確了正確、美觀(guān)的書(shū)寫(xiě)對學(xué)習、生活的重要作用,增強了對祖國語(yǔ)言文字的熱愛(ài),甚至掀起了同學(xué)們對書(shū)寫(xiě)正確、美觀(guān)漢字的積極性,許多學(xué)生表示,從此后要天天練字,使自己的書(shū)寫(xiě)水平更上一個(gè)新臺階。
少年宮活動(dòng)總結7
通過(guò)本學(xué)期暑假里的美術(shù)活動(dòng)孩子們的表現做出了一下幾點(diǎn)總結:
一、提升了孩子們對美術(shù)的喜愛(ài):
通過(guò)這次美術(shù)活動(dòng),讓她們出來(lái)到畫(huà)室外面畫(huà)畫(huà),大大提升了她們對繪畫(huà)的新奇度,也讓她們脫離總是在畫(huà)室畫(huà)畫(huà)死板的氣氛,使他們這次畫(huà)出來(lái)的'畫(huà)都十分的活潑。
二、提升了自己的視野,知識面:
這次帶她們出來(lái),她們看到的也很多,了解的也很多,溝通的也多,大大加深了對彼此的認識和了解,更加的熟識。
三、個(gè)人的水平能力得到提高:
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)每個(gè)人都圓滿(mǎn)的完成了自己的繪畫(huà)任務(wù)并且完成的比我預期的還好,十分的棒!
總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)非常成功!
少年宮活動(dòng)總結8
指導教師:XX
XXX
一、指導思想:
隊鼓隊,是學(xué)校的一個(gè)重要的對外形象,它是少先隊檢閱式、主題隊會(huì )式、各種儀式及重大活動(dòng)不可缺少的一支隊伍。我們要發(fā)揚“敢于競爭,富于創(chuàng )新,善于協(xié)作,樂(lè )于奉獻”的精神,培養學(xué)生的不怕苦不怕累的堅強意志,為學(xué)校爭光。
二、訓練目標:
1、通過(guò)隊鼓隊的訓練,使鼓隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂(lè )器。
2、通過(guò)隊鼓隊的訓練,使隊鼓隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。
3、隊鼓隊通過(guò)訓練,能在演奏必會(huì )曲目的'基礎上演奏指定樂(lè )曲。
4、隊鼓隊通過(guò)訓練,能承擔學(xué)校迎賓和大型活動(dòng)奏樂(lè )的重任。
三、訓練模式:
1、保證訓練時(shí)間,保證人員到位;
2、采取小組與全體相結合訓練的模式;
3、樹(shù)立精品意識,做好安全工作。
四、訓練安排:
1、新隊員報名,組隊,隊鼓隊培訓目標及要求。
2、集中進(jìn)行訓練,爭取使隊鼓隊隊員能記住簡(jiǎn)單的譜子和鼓點(diǎn),會(huì )讀譜。
3、小鼓手的訓練;讓隊員會(huì )背鼓譜,在板凳上敲擊,練習手法。
4、競賽鼓譜敲擊。
5、隊員背鼓,加腳步踏步練習。
6、隊員行進(jìn)敲擊練習;簡(jiǎn)單列隊訓練(一)。
7、大鼓手的訓練。
8、指揮員的訓練;隊員練習《退旗曲》
9、簡(jiǎn)單列隊訓練(二)。
11、鼓號嘗試合奏《出旗曲》
12、鼓號合奏《退旗曲》
13、鼓號嘗試合奏《迎賓曲》
14、鼓號合奏
15、鼓號競賽。
XXX中心學(xué)校鄉村少年宮隊鼓隊
20xx年xx月xx日
少年宮活動(dòng)總結9
轉眼間,20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期就結束了;仡欉@個(gè)學(xué)期的棋類(lèi)活動(dòng)課教學(xué)工作,我校少年宮活動(dòng),在縣、校的正確領(lǐng)導下,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。在工作中我有收獲的喜悅,也發(fā)現了一些存在的問(wèn)題,F對這項工作的情況總結如下:
一、制定計劃,確定工作思路。
在開(kāi)學(xué)初,少年宮根據學(xué)校工作計劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計劃,明確工作方向。做到開(kāi)展特色活動(dòng),增加活動(dòng)項目,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動(dòng)中各項技能得到提高。
二、活動(dòng)豐富多彩,學(xué)生積極參與。
本學(xué)期我校開(kāi)設的技能興趣班很多,每個(gè)小組配備了指導老師。開(kāi)課時(shí)間是利用每周一、三、五放學(xué)后的1小時(shí)授課、訓練,每次活動(dòng)時(shí)間在1小時(shí),輔導教師準備好活動(dòng)器材,在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來(lái)通俗易懂。在技能練習中教師能進(jìn)行當堂指導,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,學(xué)生們都能夠獨立進(jìn)行對抗演練,從中陶冶情操,開(kāi)發(fā)智力。
三、開(kāi)展好活動(dòng),讓學(xué)生積極參與,塑造學(xué)生高尚的人格。
下棋如做人,在某些方面也體現著(zhù)一個(gè)人的素質(zhì),在孩子們學(xué)棋之初就應該及時(shí)培養孩子們棋藝中的良好行為習慣,改掉一些不良的下棋習慣,比如有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時(shí)指手畫(huà)腳等不良習慣,我打算讓學(xué)生邊學(xué)棋邊養成習慣,讓學(xué)生自我約束,為后來(lái)的下棋創(chuàng )造良好的環(huán)境和氛圍。另外,為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),教育孩子們下棋也要三思而后行,對局勢多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過(guò)后及時(shí)總結經(jīng)驗教訓。
四、認真總結,加強管理。
為了讓本項活動(dòng)的開(kāi)展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導對各組活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行檢查,對在活動(dòng)中輔導教師遇到困難能做到及時(shí)解決。比如場(chǎng)地較小、通風(fēng)不暢等等,我校少年宮活動(dòng)室及時(shí)解決活動(dòng)中的一些困難。雖然學(xué)校經(jīng)過(guò)認真管理,但少年宮的工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。
星語(yǔ)學(xué)校少年宮象棋興趣小組活動(dòng)總結
時(shí)間過(guò)得很快,一學(xué)期的中國象棋興趣小組活動(dòng)結束了,現在總結如下:
中國象棋有著(zhù)悠久的歷史,“棋琴書(shū)畫(huà)”并稱(chēng)我國的四大藝術(shù)修養項目,而棋擺在了第一位,可見(jiàn)中國古人對棋的重視,到了今天,下棋仍然是流行極為廣泛的活動(dòng),它集科學(xué)性、藝術(shù)性、文化性、趣味性和競技性與一體。本著(zhù)下象棋的如此廣泛,我校少年宮開(kāi)設了中國象棋這個(gè)興趣活動(dòng)內容。
在開(kāi)設這個(gè)活動(dòng)之前,我設想經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,學(xué)生能夠對象棋有一個(gè)初步的認識并知道基本的開(kāi)局、中局和殘局,為學(xué)生以后在象棋這個(gè)領(lǐng)域更上一層樓打下基礎。為了達成這個(gè)目的,在第一節課我讓學(xué)生兩兩分組,互相幫助、互相學(xué)習,在上課時(shí)我采取了把課時(shí)一分為二的辦法,前一段時(shí)間采取我講為主,學(xué)生練為輔的辦法把一節課的內容學(xué)習完畢,在后一段時(shí)間則采取組內活動(dòng),鞏固這節課所學(xué)內容。學(xué)習一段時(shí)間之后則分組比賽,決出一二三名,并檢測學(xué)生一段時(shí)間的學(xué)習成果。最后通過(guò)學(xué)生下棋時(shí)檢查有沒(méi)有注意我在平時(shí)提到的需要注意的地方來(lái)評價(jià)他們一學(xué)期的學(xué)習成果。經(jīng)過(guò)學(xué)習,學(xué)生對下棋有了長(cháng)足的進(jìn)步,知道了如何開(kāi)局,開(kāi)局時(shí)需要注意的地方,在中局時(shí)如何爭取先手,在殘局時(shí)如何抓住對手的漏洞取得勝利。
我覺(jué)得通過(guò)這學(xué)期的活動(dòng),對學(xué)生來(lái)說(shuō),他們對象棋有了全面的'認識,對下象棋也有了一定的興趣,對我來(lái)說(shuō),通過(guò)他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸的表現上也學(xué)到了如何才能將一樣東西學(xué)好,可以說(shuō)是教學(xué)相長(cháng)吧。
下學(xué)期象棋還是要繼續開(kāi)設的,下一個(gè)學(xué)期要做到如下的改進(jìn):一、可引入加分機制,對表現好的學(xué)生加分,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習象棋的興趣。二、不簡(jiǎn)單的就下象棋而教象棋,實(shí)際上象棋和我們的生活還是有緊密的關(guān)聯(lián)的,比如下象棋時(shí)各兵種的協(xié)同作戰和當代社會(huì )的合作意識是相同的,下象棋時(shí)如果只注重一種棋子,而不考慮其他的棋子是很難贏(yíng)的,當代社會(huì )如何不注重合作也是很難有所做為的,所以在教象棋時(shí)可以把一些人生哲理潛移默化的給學(xué)生。
當然象棋是一門(mén)歷史悠久、有一定難度的活動(dòng),在教學(xué)時(shí)會(huì )遇到一系列問(wèn)題,面對這些問(wèn)題,我會(huì )盡量去想辦法解決的。少年宮的工作是一項比較復雜的工作,牽涉面廣,我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境,讓少年宮的活動(dòng)越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地,是獲取知識、開(kāi)發(fā)智力的地方。讓少年宮是孩子們向往的場(chǎng)所。
少年宮活動(dòng)總結10
為全面展示鄉村少年宮英語(yǔ)興趣小組的教學(xué)成果,豐富小學(xué)生的課余生活,培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習的積極性,為學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習打好更為堅實(shí)的基礎,更好的推動(dòng)課余活動(dòng)與課堂教學(xué)的互動(dòng)與銜接,我校鄉村少年宮英語(yǔ)興趣小組于20xx年10月7日(周日)上午在語(yǔ)音室舉辦了主題為“讀字母寫(xiě)字母邁好英語(yǔ)學(xué)習第一步”的比賽活動(dòng)。
字母是英語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn)內容之一。26個(gè)字母是英語(yǔ)學(xué)習的基礎,學(xué)好26個(gè)字母對學(xué)生以后的發(fā)音、拼讀和記憶單詞都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。根據計劃安排,本次活動(dòng)主要從兩個(gè)方面進(jìn)行展開(kāi):一是進(jìn)行字母的搶答競賽,主要考察學(xué)生對26個(gè)字母的讀音及字母順序的掌握情況;二是考察字母的`規范書(shū)寫(xiě)。
活動(dòng)通知一下達,每位興趣小組成員都積極投入到比賽活動(dòng)的準備工作當中。每個(gè)班級的英語(yǔ)老師也積極幫助孩子們進(jìn)行學(xué)習訓練,幫助學(xué)生進(jìn)行糾音,對字母的書(shū)寫(xiě)規范進(jìn)行指導。
在活動(dòng)中,各個(gè)年級組積極搶答,表現踴躍,活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈。書(shū)寫(xiě)比賽中,學(xué)員們屏氣凝神,認真仔細,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的字母從他們的筆尖流淌出來(lái)。
通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生對26個(gè)英文字母的識記、發(fā)音及書(shū)寫(xiě)有了進(jìn)一步的認識,提高了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性,為下一步的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。同時(shí),在此次活動(dòng)中也發(fā)現了一些不足:
。1)某些字母的發(fā)音不夠準確,如G,J等;
。2)有些學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)字母的傾斜度不對,如像漢語(yǔ)拼音一樣傾斜度為0或是與正確方向相反;
。3)字母與字母之間沒(méi)有空出一定的距離,造成卷面不夠整潔美觀(guān)等。
希望通過(guò)以上總結反思,引起全體英語(yǔ)教師在平時(shí)的課堂教學(xué)中對字母教學(xué)的重視,也相信學(xué)生們在教師的指導和自己的努力下,在英語(yǔ)學(xué)習中找到更多的樂(lè )趣,使自己的英語(yǔ)水平得到更大的提高。
少年宮活動(dòng)總結11
一年來(lái),在上級部門(mén)的具體指導下,依托創(chuàng )建鄉村少年宮的總體目標規劃,全面加強未成年人思想道德建設,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng),探索具有鄉村學(xué)校特色的鄉村少年宮建設模式。為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應有的貢獻。
一、成立機構,加強領(lǐng)導。
在市縣文明辦的領(lǐng)導下,學(xué)校確立了“學(xué)生開(kāi)心的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(cháng)放心的德育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。成立了鄉村少年宮領(lǐng)導小組,由范剛校長(cháng)任少年宮主任,校團委書(shū)記劉聽(tīng)會(huì )任少年宮副主任,藝體組許振東、湯巨標、張彩琴任成員。負責學(xué)校鄉村少年宮具體的工作實(shí)施。
二、加大投入,提供保障。
20xx年,我們繼續加大教學(xué)設施設備配備和基礎建設、文化環(huán)境建設的投入,學(xué)校先后投入大量資金對乒乓球室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、閱覽室進(jìn)行改造,購置了音體美器材、電教設備、實(shí)驗設備、圖書(shū)等教學(xué)物資;加強了校園文化建設,校園進(jìn)行了綠化美化,更換部分宣傳刊版,建設了北樓植物園,對原有教育教學(xué)基礎設施進(jìn)行了維修和改善,為學(xué)校鄉村少年宮工作的順利開(kāi)展提供了強有力的保障。
三、加強宣傳,廣泛招募。
少年宮有效運轉的核心的師資隊伍。我們精心選拔熱愛(ài)教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專(zhuān)業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗的區內知名資深教師任輔導教師。
校內充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會(huì )等形式,加大宣傳力度。通過(guò)宣傳,讓全校教師、家長(cháng)深刻領(lǐng)會(huì )參與鄉村少年宮志愿服務(wù)的重要意義,為全面招募工作創(chuàng )造良好氛圍。根據自愿原則,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員,逐步打造一支專(zhuān)職輔導員隊伍。校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物等擔任輔導員。同時(shí),積極整合利用各種社會(huì )公益性資源,面向社會(huì )招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區成功人士、各界志愿者,充分發(fā)揮社會(huì )志愿者的作用,充實(shí)師資力量,豐富授課內容。
四、豐富活動(dòng),打造特色。
1、我們將學(xué)校少年宮活動(dòng)的開(kāi)展與語(yǔ)文、傳統文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校課程、學(xué)生閱覽、少先隊活動(dòng)等有機整合、相互滲透。每學(xué)期學(xué)校都組織誦讀、寫(xiě)字方面的競賽活動(dòng),如古詩(shī)文誦讀展示,課文朗讀比賽、學(xué)生演講比賽、寫(xiě)字比賽等等,以活動(dòng)促特色教育的推進(jìn)。
音樂(lè )學(xué)科的合唱教學(xué)在劉維佳等老師的努力下,從請專(zhuān)家指導打基礎,到苦練內功上臺階,水平不斷提高,得到各級領(lǐng)導、專(zhuān)家的一致好評,形成了鮮明的學(xué)校特色,學(xué)校被評為合唱教學(xué)先進(jìn)單位;美術(shù)學(xué)科老師提高專(zhuān)業(yè)素養,并逐漸向自身發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生提高的方向發(fā)展,電腦繪畫(huà)、泥塑都有長(cháng)足的進(jìn)步,李齊老師為全市美術(shù)教師進(jìn)行泥塑教學(xué)培訓,輔導的泥塑作品在藝術(shù)月展出中全部獲獎;體育教學(xué)針對學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)地狹小的現狀,積極開(kāi)展跳繩、踢毽、拔河等小型比賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
2、針對當前少年兒童思想品德及行為習慣的現狀,以“心靈工程”建設、孝、誠、愛(ài)、仁四德工程建設,維護未成年人心理健康教育和培養未成年人良好道德品質(zhì)為主要內容,我們在學(xué)校少年宮開(kāi)展“弘揚中華美德,爭做文明人”為主題的系列德育教育活動(dòng)。
學(xué)校選派部分輔導教師參加德育培訓,并通過(guò)專(zhuān)家講座、相關(guān)書(shū)籍閱讀、感悟體會(huì )等形式,先后進(jìn)行了解讀踐行《弟子規》案例、反思、體會(huì )、研討等活動(dòng)。組織專(zhuān)人編寫(xiě)校本教材,對《弟子規》進(jìn)行了深入淺出的'解讀,從自尊自愛(ài)、誠實(shí)守信、孝親尊師、友愛(ài)互助等方面入手,在學(xué)校、家庭、社會(huì )各方面制定了一系列文明禮儀規范,使之更適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和目前的德育工作形勢。確立了教師、家長(cháng)、學(xué)生共同參與,以傳授《弟子規》為平臺,以學(xué)生為主體,實(shí)踐為主線(xiàn),心靈塑造為宗旨,從習慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養成教育進(jìn)一步升華的活動(dòng)思路。
我們每月一個(gè)主題,每周一個(gè)重點(diǎn),制定了一系列禮儀規范來(lái)塑造學(xué)生的文明行為,開(kāi)展了“文明之星”評選活動(dòng)。發(fā)揮典型激勵和帶動(dòng)作用;同時(shí)開(kāi)展了小孝星在行動(dòng)、敬老尊師、為媽媽洗一次腳、慶十一家庭經(jīng)典誦讀比賽、“慶新年讀好書(shū)做好人”中華德育故事演講比賽等活動(dòng)。少年宮組織豐富的道德實(shí)踐活動(dòng)塑造了同學(xué)們的美好心靈,讓他們在體驗中提升道德素養,形成懂感恩、尊長(cháng)輩、有孝心的優(yōu)良品質(zhì)。
五、持續發(fā)展,打造品牌。
下一步,我們將在上級的正確領(lǐng)導下,學(xué)校將繼續以未成年人思想道德建設體系為核心,以貼近和服務(wù)以未成年人為主要宗旨,以培養未成年人創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),明確將學(xué)校鄉村少年宮建設成學(xué)生愛(ài)來(lái)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)施素質(zhì)教育的場(chǎng)所,建設成家長(cháng)認可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地
1.多方拓寬渠道,籌集資金,不斷加強基礎設施建設,切實(shí)保障鄉村少年宮建設的正常運轉。
2.通過(guò)多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現有師資潛力,搞好師資培訓,同時(shí)采取走出去、請進(jìn)來(lái)的辦法,提高輔導員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。
3.突出特色,大力開(kāi)展舞蹈、合唱、誦讀等特色活動(dòng),建設具有較高知名度的鄉村少年宮。
少年宮活動(dòng)總結12
本學(xué)期我校的書(shū)法興趣小組活動(dòng)工作能夠在校領(lǐng)導的關(guān)心下,堅實(shí)有效的完成了各項工作任務(wù),克服了種種困難,保證了興趣小組活動(dòng)工作的正常開(kāi)展,使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運行,穩步推進(jìn),并取得了一定的成績(jì),為我校的發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用,現將有 關(guān)工作簡(jiǎn)要總結如下:
一、書(shū)法興趣小組活動(dòng)穩步發(fā)展
在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,重新組建了我校的書(shū)法興趣小組,在全校多個(gè)班里挑選了在書(shū)法方面有特長(cháng),美感較好的同學(xué)參加書(shū)法興趣小組,堅持每個(gè)星期在書(shū)法室進(jìn)行培訓。
二、基本完成活動(dòng)目標:
1、了解書(shū)法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。
2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確,養成良好的寫(xiě)字習慣。
3、培養學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。
三、創(chuàng )作作品具有自己的特色
本學(xué)期的書(shū)法興趣小組成員在其作品的創(chuàng )作中找到了自己的特點(diǎn),創(chuàng )作出了一批優(yōu)秀的書(shū)法作品。其風(fēng)格炯異,形式多樣,各有千秋。書(shū)體以隸書(shū)為主,其它各體為輔,在創(chuàng )作中加進(jìn)自己的想法,在中學(xué)生的`書(shū)法中實(shí)在難能可貴。
四、過(guò)失與不足
在總結成績(jì)和經(jīng)驗的同時(shí),我們還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)
題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認真研究和解決。首先,書(shū)法興趣小組同學(xué)在創(chuàng )作的過(guò)程中不能好好的保護好書(shū)法室的環(huán)境,每次創(chuàng )作、練習都會(huì )有一些墨弄到桌面上或地下,活動(dòng)結束都要重新打掃。 雖然書(shū)法創(chuàng )作不可避免的會(huì )有弄臟環(huán)境的特點(diǎn),但是主要還是同學(xué)們還沒(méi)有養成講衛生的好習慣。其次,書(shū)法興趣小組同學(xué)在練習的過(guò)程中自覺(jué)性比較差。在輔導教師不在的時(shí)候不能好好的把握自己,不能長(cháng)時(shí)間的集中注意力。部分同學(xué)沒(méi)有意識到學(xué)書(shū)的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現象比較嚴重。再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,經(jīng)常性人員到不齊,以至于書(shū)寫(xiě)水平進(jìn)展不是很快。
五、工作目標
我校的書(shū)法興趣小組活動(dòng)工作得到了很好的發(fā)展,這是校領(lǐng)導關(guān)心的結果,是我和學(xué)生們共同努力的結果,是振奮精神、務(wù)實(shí)奮進(jìn)、團結一致、艱苦奮斗的結果。在下個(gè)學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書(shū)法興趣小組活動(dòng)工作推向一個(gè)更新的高度。
少年宮活動(dòng)總結13
我校自XX年1月獲得首批中央專(zhuān)項彩票公益金支持鄉村學(xué)校少年宮項目以來(lái),在市文明辦的領(lǐng)導下、在區委宣傳部、區文明辦的直接指導下,按照財政部、中央文明辦、教育部有關(guān)文件要求,我校少年宮以培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好和滿(mǎn)足學(xué)生課外活動(dòng)要求為目的,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn),以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為核心,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以開(kāi)展活動(dòng)為平臺,充分發(fā)揮鄉村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴格規范少年宮內部管理,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。取得了實(shí)實(shí)在在的效果,實(shí)現了教學(xué)質(zhì)量和社會(huì )效益雙豐收,F將我校少年宮創(chuàng )建以來(lái)開(kāi)展各項工作情況總結如下:
領(lǐng)導高度重視在市、區文明辦、區教育局的指導和推動(dòng)下,按照“覆蓋廣、花錢(qián)少、抓得住”的原則,扎實(shí)推進(jìn)了鄉村少年宮建設。市文明辦、區文明辦、區教育局和鄉鎮領(lǐng)導經(jīng)常到鄉村少年宮檢查指導工作,了解少年宮的建設及運行情況,仔細詢(xún)問(wèn)少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況,認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對少年宮的建設與學(xué)校進(jìn)行了詳細的交流,對我校的少年宮建設工作給予了肯定,同時(shí)對少年宮的管理和使用存在的問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)。并要求鄉村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農村未成年人思想道德建設主陣地、農村未成年人文體活動(dòng)平臺和農村未成年人社會(huì )實(shí)踐基地的功能,扎實(shí)開(kāi)展好各項活動(dòng),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營(yíng)造更加濃厚的鄉村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉村少年宮快樂(lè )健康地成長(cháng)。
一、成立機構,建立健全工作機制
1、成立領(lǐng)導小組。為使少年宮盡快以揮作用,我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng),副職領(lǐng)導任副組長(cháng),輔導老師任組員的“鄉村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責指導、協(xié)調“鄉村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導負總責,分管領(lǐng)導具體抓的良好局面。
2、建立輔導員隊伍。少年宮的主人是農村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開(kāi)展,我校精心挑選、聘請特長(cháng)教師擔任專(zhuān)職輔導員,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員,讓全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;此外我校還招募校外民間藝人擔任輔導員,在家長(cháng)中吸收志愿者,充分發(fā)揮社會(huì )志愿者的作用,進(jìn)一步充實(shí)了師資力量,豐富了授課內容。
3、建立活動(dòng)小組。我校結合孩子的年齡特點(diǎn),尤其農村孩子的實(shí)際,目前,我校少年宮成立了籃球、羽毛球、乒乓球、手工制作、兒童畫(huà)、書(shū)法、誦讀、舞蹈共8個(gè)興趣小組,按照自愿的原則,鼓勵學(xué)生人人積極參與,使每個(gè)興趣小組均有30名學(xué)生以上參與,鄉村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂(lè )學(xué)習的場(chǎng)所。自從鄉村少年宮開(kāi)展活動(dòng)后,大大豐富了學(xué)生的課余生活,孩子們不僅學(xué)到獨特技藝,而且在平時(shí)的學(xué)習中,對學(xué)習文化知識的興趣更濃了,鄉村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂(lè )大本營(yíng)”。少年宮定時(shí)開(kāi)課(每周
二、五的課外活動(dòng)時(shí)間:
4:10——5:00),確保了活動(dòng)有組織有計劃地開(kāi)展。鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開(kāi)展,受到了教師、學(xué)生和家長(cháng)的熱烈歡迎和高度評價(jià),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì )效應。
4、建立健全相關(guān)制度。每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)制度,有條件的制度都已上墻。
三、加大投入,完善設施建設1、高標準,高起點(diǎn),完善少年宮建設。
在鄉村學(xué)校少年宮的建設中,我校積極啟用現有設施設備,按照鄉村學(xué)校少年宮建設要求,安排了專(zhuān)用教室:其中書(shū)畫(huà)室占地面積約60平方米,綜合實(shí)踐室占地面積約60平方米、音樂(lè )舞蹈教室占地面積約60平方米。除此之外,學(xué)校還按“一室多用”原則,把圖書(shū)室(占地面積60平方米,圖書(shū)數量11678冊)、閱覽室(占地面積60平方米)作為我校鄉村少年宮圖書(shū)閱覽室;把多媒體教室(占地60平方米)作為我校鄉村少年宮影音室;籃球場(chǎng)1個(gè),羽毛球場(chǎng)1個(gè),氣排球場(chǎng)1個(gè),并自籌資金添置了一批體育器材,F有場(chǎng)地設施已能滿(mǎn)足少年兒童的教育學(xué)習活動(dòng)需要。
2、物資管理到位,物盡其用。我校于XX年6月初收到上級贈送器材一批。為了使上級發(fā)放下來(lái)的各種器材管理到位,我校按照8個(gè)興趣小組來(lái)分配管理。同時(shí),為了使這些器材發(fā)揮更大的作用,學(xué)校還設有器樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、美術(shù)、手工、閱讀誦讀、微機教室等8間專(zhuān)用活動(dòng)室,做到了每個(gè)學(xué)科、項目活動(dòng)都有一名或幾名輔導員全面負責、督促、指導。使少年宮活動(dòng)逐步趨于規范化、科學(xué)化,努力實(shí)現過(guò)程最優(yōu)化、有效化。
四、開(kāi)展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)
我校以鄉村學(xué)校少年宮為平臺,開(kāi)展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。
1、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”等道德實(shí)踐活動(dòng)。
在重大節日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日,利用少年宮這一平臺開(kāi)展了道德、法制、國情安全等教育活動(dòng),如開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”、“弘揚民族精神活動(dòng)月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“文明禮儀活動(dòng)月”等主題實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)有計劃、有過(guò)程、有實(shí)效。同時(shí)利用多媒體教室開(kāi)展百部愛(ài)國主義影片進(jìn)校園活動(dòng),每學(xué)期至少組織學(xué)生觀(guān)看一部愛(ài)國主義影片,觀(guān)看后要求學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感。
2、開(kāi)展“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動(dòng)我校結合實(shí)際開(kāi)展了“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng),制定相關(guān)的讀書(shū)活動(dòng)計劃,把國學(xué)經(jīng)典內容溶入課堂教學(xué),計劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀。圖書(shū)室、閱覽室管理規范,責任明確;圖書(shū)借閱記錄詳細、借出與歸還登記清晰;書(shū)籍充實(shí)、品類(lèi)多樣,可讀性強、富有時(shí)代性;圖書(shū)室、閱覽室能定時(shí)向教師、學(xué)生開(kāi)放。如,校內組織讀書(shū)征文評比、演講等競賽活動(dòng),形式多樣,內容豐富,效果好。
3、開(kāi)辦各種興趣班
(1)利用上級贈送的各種器材,物盡其用,開(kāi)辦了各種興趣班。學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)有特色,學(xué)生參與面廣。學(xué)校根據自身的`愛(ài)好選擇興趣班。學(xué)校每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節活動(dòng),XX年“慶元旦”書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng),學(xué)校開(kāi)展了“字理繪畫(huà)”比賽,評出一等獎4名,二等獎7名,三等獎9名。此外還積極組織學(xué)生參加各級教育行政部門(mén)舉辦的藝術(shù)展演活動(dòng),取得較好成績(jì)。
(2)開(kāi)展豐富多彩體育活動(dòng)。有了上級贈送的各利器材,我校的文體活動(dòng)開(kāi)展得更活躍了。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課)。加強體育類(lèi)社團建設,活動(dòng)有特色,學(xué)生參與面廣,所有學(xué)生均能掌握2項以上的運動(dòng)技能。體育場(chǎng)地、器材設備達標,管理規范,對學(xué)生開(kāi)放,注意運動(dòng)安全,使用率、完好率高,有體育器材借出、歸還記錄。在XX年11月學(xué)校冬季運動(dòng)會(huì )中,共有1184人次參加了跳繩、跳遠、50(30)米賽跑、乒乓球、拍球、踢毽子、1分鐘仰臥起坐、拔河、迎面接力等11個(gè)比賽項目的緊張角逐,有88人次獲得第一名,96人次獲得第二名,102人次獲得第三名。XX年11月舉行了“廣播體操”比賽,以班級為單位,評出一等獎3名,二等獎3名,優(yōu)秀獎6名。
(3)積極開(kāi)展科技和科普活動(dòng)。以科技活動(dòng)月為契機,開(kāi)展經(jīng)常性的科技實(shí)踐和科普教育活動(dòng)。讓學(xué)生在學(xué)中做,在做中學(xué)。在XX年科技創(chuàng )新活動(dòng)中,我校組織學(xué)生開(kāi)展了《拒絕零食凈化校園系列活動(dòng)》和兩個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
五、今后的設想
1、完善少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗精神,除每周定期開(kāi)展活動(dòng)外,爭取寒暑假部分班級正常開(kāi)班,努力把我校少年宮建設成為全市示范基地。
2、加強師資培訓,加強對外交流學(xué)習,廣泛學(xué)習先進(jìn)縣(區)學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
3、由于鄉村少年宮活動(dòng)專(zhuān)業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類(lèi)師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取區教育局、社會(huì )力量的大力支持,從退休老師、校外特長(cháng)人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實(shí)少年宮輔導員隊伍。
4、完善“鄉村少年宮”的硬件建設,自我加壓,自求發(fā)展。在充分利用學(xué),F有設施的基礎上,多方籌措資金,改建、擴建“鄉村少年宮”,同時(shí)爭取上級資金為各個(gè)活動(dòng)室添置更加充足的活動(dòng)器材,使其硬件建設達到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
5、繼續發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng )造條件,使我校少年宮開(kāi)展的項目逐漸增多,規模和氣勢逐漸壯大,切實(shí)滿(mǎn)足農村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè )的教育活動(dòng),實(shí)現快樂(lè )學(xué)習,全面發(fā)展,健康成長(cháng)?傊,少年宮的建成使用使我校師生受益,并輻射周邊未成年人,這些活動(dòng)的開(kāi)展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),拓寬了學(xué)生的知識面,增強了學(xué)生的動(dòng)手能力,開(kāi)闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養,促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(cháng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì )的高度評價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
少年宮活動(dòng)總結14
本學(xué)期的我和蔚道科、武紹禹老師負責的少年宮田徑興趣小組活動(dòng)組織嚴密,活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使少年宮興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩定性。另外,活動(dòng)內容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。我們利用每周二第六節課時(shí)間抓好訓練。我們按照《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求,認真抓好學(xué)校體育的系列訓練隊,我們目的是讓全體學(xué)生提高身體素質(zhì),增強體質(zhì)。
一、活動(dòng)措施
1.學(xué)生活動(dòng)課的內容、形式、節奏等安排,形式多樣,各種練習手段盡量與游戲活動(dòng)相結合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動(dòng)的愛(ài)好與興趣。
2.活動(dòng)以身體系統活動(dòng)為主。
3.把活動(dòng)和思想教育結合了起來(lái),有意識地在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,培養學(xué)生“愛(ài)學(xué)校、講文明、肯吃苦”的'品質(zhì),加強跟班主任、家長(cháng)、校領(lǐng)導的聯(lián)系,使學(xué)生能安心活動(dòng),無(wú)“后顧之憂(yōu)”。通過(guò)師生的共同努力.從難、從嚴、從實(shí)戰出發(fā),進(jìn)行嚴格活動(dòng),注意加強意志品質(zhì)培養,爭創(chuàng )良好活動(dòng)佳績(jì)。
二、主要成績(jì):
第一階段:采用一般的活動(dòng)強度,進(jìn)行增強體力的身體活動(dòng)。
第二階段:采用高強度的活動(dòng),加強技術(shù)活動(dòng)和專(zhuān)項素質(zhì)活動(dòng),有意識地把專(zhuān)項素質(zhì)和技術(shù)結合起來(lái)、加大活動(dòng)負荷、在活動(dòng)中注重技術(shù),作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養。
第三階段:采用中等強度,調整運動(dòng)量,降低練習次數,消除疲勞,積蓄并超量恢復,同時(shí)加強隊員戰術(shù)以及心理素質(zhì)的活動(dòng)。
第四階段:認真總結田徑活動(dòng)的得失.及時(shí)查漏補缺.改進(jìn)活動(dòng)方法。
三、主要經(jīng)驗和體會(huì )
1、我每次活動(dòng)都會(huì )提前備課。精心備課,安排好每一節課的每一環(huán)節,以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動(dòng)型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問(wèn)題能力,集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問(wèn)題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育;顒(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(cháng)分配不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處,補足他們的短處,教師要分類(lèi)指導,指定不同的目標,實(shí)施不同的教育。
存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法:活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學(xué)生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來(lái)規范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此,我們會(huì )繼續把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為少年宮體育活動(dòng)培養學(xué)生能力提供了更好的園地。
少年宮活動(dòng)總結15
倉集小學(xué)墨趣園少年宮認真落實(shí)宿遷市教育局《關(guān)于在暑假期間開(kāi)展鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)的通知》精神。以國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》為指導,以“快樂(lè )體驗、快樂(lè )成長(cháng)、快樂(lè )起飛為”理念,以鄉村少年宮為主體,以活動(dòng)為載體,在洋河新區文化旅游局的統一領(lǐng)導下,結合本宮實(shí)際,精心組織,使廣大中小學(xué)生度過(guò)了一個(gè)有意義的暑期生活,F將相關(guān)活動(dòng)總結如下:
一、為把鄉村少年宮暑期活動(dòng)開(kāi)展好,首先成立了暑期少年宮活動(dòng)領(lǐng)導小組,學(xué)校校長(cháng)任主任負責全面工作,下設部門(mén)和活動(dòng)小組負責人;務(wù)實(shí)推進(jìn)暑期少年宮的各項活動(dòng)。少年宮辦公室具體執行20xx年暑期少年宮工作,優(yōu)化育人環(huán)境,精心設計布置校園文化,使校園、廊道、活動(dòng)室等布置富有文化內涵,符合活動(dòng)項目特點(diǎn),體現教育功能。
二、為了發(fā)掘學(xué)生潛能,激發(fā)學(xué)生興趣、培育學(xué)生特長(cháng),大元鄉村少年宮廣泛開(kāi)展各類(lèi)特色培訓活動(dòng),開(kāi)設了舞蹈、書(shū)法、美術(shù)、等16個(gè)活動(dòng)小組,共計250多名少年學(xué)生參與暑期少年宮活動(dòng)。通過(guò)生動(dòng)活潑、健康有益的教育教學(xué)活動(dòng),以愛(ài)國主義教育主線(xiàn),對學(xué)生進(jìn)行了思想道德教育活動(dòng)、中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)、游藝娛樂(lè )活動(dòng)、勞技和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、鄉土文化傳統特色活動(dòng)、科技實(shí)踐活動(dòng)等。專(zhuān)業(yè)知識的教育和技能技巧的培養,發(fā)展他們的興趣、愛(ài)好和特長(cháng),擴展知識面,陶冶情操,開(kāi)發(fā)智力,培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,增長(cháng)才干,全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、學(xué)校將少年宮作為農村未成年人思想道德建設的重要教育陣地,為學(xué)生的全面發(fā)展搭建平臺。主動(dòng)占領(lǐng)農村孩子的課余時(shí)間和活動(dòng)空間,滿(mǎn)足孩子們多元化、多層次、多方面的興趣愛(ài)好,讓農村孩子享受到與城區孩子同樣的素質(zhì)教育,力爭教育的公平,提高農村未成年人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。最大限度的發(fā)揮現有教育教學(xué)資源。
四、在開(kāi)展各類(lèi)培訓活動(dòng)的同時(shí),我們還利用暑期開(kāi)展了一系列主題鮮明、形式多樣、健康向上的主題教育活動(dòng)。今年暑期,圍繞“感恩教育,樹(shù)立新風(fēng)”的主題,開(kāi)展小公民道德實(shí)踐系列活動(dòng),結合城鄉環(huán)境綜合治理開(kāi)展系列德育活動(dòng)。各班組織學(xué)生開(kāi)展相應的德育活動(dòng)。根據學(xué)生在活動(dòng)中和平時(shí)的表現,推薦評選出“環(huán)保之星”,以表彰宣傳。各班還組織學(xué)生以“怎樣爭當環(huán)保衛士?”為題,開(kāi)展獻計獻策大討論活動(dòng),布置學(xué)生課后用手中的畫(huà)筆、心中的語(yǔ)言設計制作“環(huán)保標語(yǔ)”,各專(zhuān)業(yè)的老師以人為本、以專(zhuān)業(yè)特色為本,發(fā)揮聰明才智,把德育工作落實(shí)到位,把德育真正帶進(jìn)少年宮課堂,帶進(jìn)孩子們的學(xué)習、生活之中。
五、少年宮堅持面向全體的教育原則,開(kāi)展以普及性、參與性為主的青少年活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展一系列豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)加強少年兒童思想道德建設,充分發(fā)揮少年宮在素質(zhì)教育中的.積極作用,努力推進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德建設向縱深發(fā)展。書(shū)畫(huà)組同學(xué)的作品深受好評。棋藝組的表演博得陣陣喝彩,在炎熱的夏天給人們送來(lái)了一絲絲涼爽的清風(fēng)。讓學(xué)生度過(guò)了一個(gè)有意義的暑期生活
今年暑期,鄉村少年宮在推進(jìn)素質(zhì)教育,加強未成年人思想道德建設工作中取得了一些成績(jì),今后,我們將以新的起點(diǎn),新的要求,新的希望開(kāi)展好少年宮工作。展望未來(lái),任重道遠,我們將在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下,求真、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、進(jìn)取,群策群力,勵精圖治,為大元鄉村少年宮活動(dòng)再上新臺階,為校外教育的再創(chuàng )輝煌而繼續努力!
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