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最新交通安全教育活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家整理的最新交通安全教育活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最新交通安全教育活動(dòng)總結1
我園嚴格執行關(guān)于開(kāi)展20年“122”交通安全日主題活動(dòng)的通知精神，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，加大了交通安全的宣傳力度，增強了全體學(xué)生的交通安全觀(guān)念，牢固樹(shù)立了“文明交通，告別陋習”的思想�，F把活動(dòng)情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。
我園成立“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導小組”，負責組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長(cháng)助理在行政會(huì )上傳達了文件精神，提出開(kāi)展活動(dòng)的方案；在教職工會(huì )議上部署工作，開(kāi)展全校性的教育活動(dòng)，通過(guò)國旗下講話(huà)宣傳的同時(shí)，政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責任書(shū)等。
二、加強宣傳，增強意識。
精心組織開(kāi)展交通安全知識的宣傳教育活動(dòng)。
�。ㄒ唬┬Ｍ�，親身感受，培養學(xué)生的自護能力。為開(kāi)展交通安全日實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動(dòng)”活動(dòng)，學(xué)生外出維護校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學(xué)生感受“文明交通，告別陋習”的重要性。同時(shí)，我們聘請新橋交警中隊的交警為校外輔導員，請他們幫助學(xué)校進(jìn)行交通法規等方面知識的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規常識，對維護學(xué)校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
�。ǘ┬�，轟轟烈烈開(kāi)展學(xué)生交通交通安全知識宣傳活動(dòng)。
1、交通安全知識教育課。我們利用班會(huì )課，專(zhuān)門(mén)設置“新橋中學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識”為內容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達100%，實(shí)現了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
2、組織學(xué)生觀(guān)看《珍愛(ài)生命，安全第一》宣傳片，通過(guò)電影中一些場(chǎng)景感染學(xué)生，并通過(guò)寫(xiě)觀(guān)后感提升安全意識。此外，我們與交警中隊聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校櫥窗內進(jìn)行展覽。
3、利用各種載體，廣泛開(kāi)展“文通安全日”活動(dòng)。具體做好以下工作：在學(xué)校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報出“交通安全專(zhuān)版”進(jìn)行宣傳；校園都設置了交通安全教育標語(yǔ)和宣傳畫(huà)；進(jìn)行題為“文明交通，告別陋習”征文比賽；學(xué)習活動(dòng)取得顯著(zhù)成效。
4、加強對學(xué)校師生自行車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)的管理，教育師生嚴格做到“安全行車(chē)、規范停車(chē)”，通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、通過(guò)發(fā)校訊通、將《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》下發(fā)至學(xué)生，每生人手一份等形式，對家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(cháng)配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車(chē)安全提醒，要嚴格遵守交通法規，并決不乘坐“黑校車(chē)”和超員的校車(chē)，并要求家長(cháng)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識，而且輻射到家長(cháng)，規范了家長(cháng)的.交通行為。
通過(guò)交通安全日活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全意識已深入人心，老師、學(xué)生和家長(cháng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車(chē)，安全騎車(chē)己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái)，我園的交通安全工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，廣大家長(cháng)對孩子的在校學(xué)習感到放心，同時(shí)，社會(huì )對學(xué)校的滿(mǎn)意程度有了較大提高�？梢哉f(shuō)，我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對性和實(shí)效性，對學(xué)校各項工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
最新交通安全教育活動(dòng)總結2
為切實(shí)提高廣大師生的交通安全意思和自我防范意識，進(jìn)一步抓好校園安全教育工作，維護校園周邊交通秩序，杜絕涉校涉生事故的發(fā)生。我園在開(kāi)學(xué)春至今開(kāi)展一系列活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、開(kāi)展“守規則講安全”系列活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，我園利用國旗下講話(huà)，講解交通法律法規、安全乘車(chē)和“六不六不要”、“五不五要”等學(xué)生交通安全常識；各班級開(kāi)展開(kāi)學(xué)初關(guān)于交通安全的安全第一課組織孩子觀(guān)看《凋零在車(chē)輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關(guān)注學(xué)生出行》等宣傳教育片的觀(guān)后感，提升安全交通、文明交通的意識；通過(guò)微信、短信、LED電子顯示屏等媒介，播放學(xué)生上下學(xué)交通安全須知，交通安全提示語(yǔ)。
二、向家長(cháng)宣傳交通安全的重要性
我園利用期初家長(cháng)會(huì )，向廣大家長(cháng)宣傳交通安全出行提示：要加強對孩子的交通安全宣傳教育，監督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無(wú)牌無(wú)證、低速貨車(chē)、拖拉機、摩的等有安全隱患的車(chē)輛，以及沒(méi)有校車(chē)標識的“黑校車(chē)”，提高防范交通事故能力。
三、簽訂交通安全承諾書(shū)。新學(xué)期伊始，我園根據上安全文件精神重新與每位幼兒家長(cháng)簽訂《文明出行交通安全承諾書(shū)》進(jìn)一步強化家長(cháng)監管責任意識，督促學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規，嚴禁學(xué)生無(wú)證駕駛汽車(chē)、摩托車(chē)、超標電動(dòng)車(chē)等機動(dòng)車(chē)，并對違反者視情節輕重給予紀律處分。要告誡家長(cháng)不得向孩子提供摩托車(chē)、超標電動(dòng)車(chē)等機動(dòng)車(chē)輛，并經(jīng)常性監督和教育子女遵守交通法律法規。
四、加強交通安全教育。
我園利用此契機，開(kāi)展交通安全實(shí)地演練，讓孩子們通過(guò)親身去體驗馬路上的'安全行走規則，從而提高幼兒的自我保護能力，知道什么可行什么可不行。
五、校園周邊交通安全排查
我園利用上下學(xué)時(shí)間段對家長(cháng)進(jìn)行的車(chē)輛進(jìn)行登記及排查發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋家長(cháng)，在期間進(jìn)行護與維持我園上下學(xué)時(shí)段的交通秩序。
最新交通安全教育活動(dòng)總結3
今年12月2日是第xx個(gè)“全國交通安全日”，為進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。班級開(kāi)展了以“守法規知禮讓?zhuān)踩拿鞒鲂小睘橹黝}的交通安全宣傳教育活動(dòng)，教育師幼自覺(jué)提高交通法規意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境�，F將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結如下：
一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度。
切實(shí)加強幼兒接送安全，認真執行幼兒接送制度，家長(cháng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人；接送高峰期，行政值班人員在門(mén)口進(jìn)行巡視，嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失；確保幼兒接送途中安全；完善門(mén)衛考核制度，落實(shí)門(mén)衛職責，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長(cháng)的交通安全意識。
都說(shuō)“孩子是看著(zhù)父母的后背成長(cháng)的”，父母如果嚴格遵守規則，那么孩子亦然。積極利用家長(cháng)群進(jìn)行宣傳，以圖文并茂的形式向家長(cháng)推廣交通法規常識，；向家長(cháng)提出了，要求家長(cháng)遵守的《幼兒園家長(cháng)接送車(chē)輛停放制度》；利用家園欄和“告家長(cháng)書(shū)”這些宣傳載體，讓家長(cháng)明確自己具有教育職責、管理職責、自覺(jué)遵守的職責等等。從而不斷提高家長(cháng)的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺(jué)遵守交通規則”自誡，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣，進(jìn)一步提高了家長(cháng)的交通規則意識。
三、濃厚的教育氛圍，增強幼兒的`交通安全意識。
告訴幼兒坐在家長(cháng)駕駛的車(chē)內或父母騎的自行車(chē)上時(shí)，家長(cháng)應因勢利導讓孩子明白怎么乘車(chē)，安全帶怎么系，乘車(chē)應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會(huì )區域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線(xiàn)、“小小交通警察”運用簡(jiǎn)單的交通手勢，指揮交通，通過(guò)游戲活動(dòng)使幼兒對交通規則有一個(gè)初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規則也是一種違法行為；在班級里創(chuàng )設良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。
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