幼兒園活動(dòng)總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編收集整理的幼兒園活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園活動(dòng)總結1
活動(dòng)流程：
第一主持人開(kāi)場(chǎng)白
第二活動(dòng)主體
1.親子活動(dòng)(背對背夾海洋球，親子多米諾)
2.頒獎儀式
3.感恩水果(孩子喂給家長(cháng)水果，用實(shí)際行動(dòng)讓孩子感恩父母)4.贈送感恩卡(老師在上午幫助孩子做的，由孩子親自粘貼的帶自己照片的卡片)
第三幼兒園贈送感恩節禮物，準備的小盒子的蛋糕
第四主持人結尾，活動(dòng)結束
優(yōu)勢總結：
首先家長(cháng)的參與使活動(dòng)順利進(jìn)行，有個(gè)別家長(cháng)說(shuō)工作忙不想來(lái)參加活動(dòng)，就勸說(shuō)他來(lái)參加，(別的寶寶的爸爸媽媽都來(lái)，只有您沒(méi)來(lái)，寶寶會(huì )有失落感，對寶寶不好，活動(dòng)幾個(gè)月才有一次，你最好孩子調一下時(shí)間來(lái)跟孩子進(jìn)行一下親子活動(dòng))
其次，園里老師積極準備了兩天的時(shí)間，思路，方案，設計，道具，實(shí)施都是第一次，所以大家都很緊張這次的活動(dòng)，調動(dòng)各種資源做好這次活動(dòng)
再次，以“感恩的心”為活動(dòng)主題，幼兒親手制作感恩卡，準備感恩水果并同家長(cháng)進(jìn)行親子活動(dòng)，營(yíng)造出感恩節的氛圍。幼兒在此次活動(dòng)中充分體驗了感恩，懂得感恩，增進(jìn)親子感情。
最后，通過(guò)本次活動(dòng)也讓家長(cháng)重新認識我們的幼兒園，看到我們教育的.正規和對幼兒的重視。增進(jìn)家園聯(lián)系，家園互動(dòng)。
經(jīng)驗總結：
1.主持詞在網(wǎng)上下載的，有些太僵硬，其實(shí)幼兒園的活動(dòng)太客套的話(huà)語(yǔ)不必那么多;另外主持的詞準備的不夠充分，有時(shí)候說(shuō)不上，出現片刻的冷場(chǎng)。
2.頒獎時(shí)候應該讓家長(cháng)和寶寶一起領(lǐng)獎，活動(dòng)中只有寶寶去領(lǐng)獎�；顒�(dòng)前沒(méi)把細節設計好。。。另外領(lǐng)獎時(shí)應配音樂(lè )
3.對年齡比較小的寶寶在活動(dòng)之前有必要提醒家長(cháng)，在活動(dòng)中看護好寶寶，不要亂跑，以免在游戲中撞倒。
4教師分工不明細，不能很好的掌控全場(chǎng)。
5.提前沒(méi)有調好音響，出現短暫冷場(chǎng)，必須總結經(jīng)驗，沒(méi)氣氛活動(dòng)效果就打折扣
幼兒園活動(dòng)總結2
我園認真落實(shí)《20xx年》"119"消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案文件精神，深入開(kāi)展"四個(gè)一"活動(dòng)現總結如下：
一、舉辦消防安全培訓班。
幼兒園結合兒童的年齡特點(diǎn)，采取多種形式宣傳消防安全，如：集體活動(dòng)了解火災報警電話(huà)；小班舉安全兒童歌曲朗誦會(huì )，幼稚的聲音，簡(jiǎn)單的詩(shī)歌幫助嬰兒不知不覺(jué)地記住消防安全的初步知識
二、是開(kāi)展滅火疏散逃生體驗活動(dòng)，主要內容是加強初始滅火和火災疏散逃生技能。
幼兒園制定了"119"消防日活動(dòng)計劃，初始火災和火災疏散逃生演練分上午和下午進(jìn)行。
上午9時(shí)30分，在老師的指導下，孩子們迅速有序地走出教室，用濕毛巾捂住嘴和鼻子。幾名校園安全負責人搜索了整個(gè)公園，所有工作人員在3分鐘內安全退出了教學(xué)大樓。整體演練過(guò)程井然有序，師生表現冷靜，演練效果好。下午15:30，幼兒園法制副校長(cháng)為老師們上了一堂精彩的消防知識課。通過(guò)法制副校長(cháng)的培訓，老師們了解了干粉滅火器的使用方法：將滅火器上下顛倒幾次。離火點(diǎn)3-4米時(shí)，撕下滅火器上的`密封件，拔出安全栓，一只手握住噴嘴，瞄準火源根部，另一只手按下拇指，干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標語(yǔ)。
接到上級通知后，立即安排人員噴漆"每個(gè)人都對消防安全負責""關(guān)注消防，珍惜生命"幼兒園操場(chǎng)顯眼位置懸掛兩條消防宣傳口號，營(yíng)造消防宣傳氛圍，及時(shí)向家長(cháng)傳達消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災糾察隊。
為了落實(shí)防火意識和防火工作，幼兒園成立了火災糾察隊。隊長(cháng)由幼兒園園長(cháng)、書(shū)記擔任。隊員包括幼兒園副校長(cháng)、幼兒園法律顧問(wèn)、工會(huì )主席、教育主任、班長(cháng)、門(mén)衛和保安。
幼兒園對檢查隊的職責提出了明確的要求：配合幼兒園管理，做好消防安全檢查，及時(shí)報告問(wèn)題；協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動(dòng)。 "119"消防宣傳日"四個(gè)一"活動(dòng)進(jìn)一步加強幼兒園教師和兒童對突發(fā)事故的靈活應變能力，使兒童掌握消防安全知識，培養消防意識；掌握更具體的自救、逃生、自我保護方法，為創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境奠定良好的基礎
幼兒園活動(dòng)總結3
xx9月20日是第x屆全國愛(ài)牙日，主題為每天健康，從愛(ài)牙開(kāi)始�？谇患膊∈且环N與人們的生活條件和行為習慣密切相關(guān)的常見(jiàn)疾病和常見(jiàn)疾病，影響人們的生活健康。我院以“愛(ài)牙日”為契機，結合宣傳主題，進(jìn)行了精心準備，給各村及學(xué)校下發(fā)宣傳通知，讓他們面向當地居民開(kāi)展了宣傳，在提高他們自身口腔保健能力的同時(shí)，密切關(guān)注孩子的.口腔保健問(wèn)題。另一方面，對于學(xué)齡學(xué)生，中小學(xué)聯(lián)合開(kāi)展了各種形式的口腔健康教育和健康促進(jìn)，引起了鄉鎮中小學(xué)生的極大興趣。
宣傳日重點(diǎn)開(kāi)展愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)，通過(guò)健康講座、懸掛橫幅、分發(fā)宣傳材料、免費咨詢(xún)、健康教育宣傳欄等形式進(jìn)行廣泛宣傳。本次活動(dòng)極大地豐富了我鄉居民的口腔保健知識，幫助我們養成了健康的口腔衛生習慣和醫療行為，提高了師生的健康行為能力，有效地保護了師生的牙齒健康，提高了我們的健康水平。
幼兒園活動(dòng)總結4
三月的天氣又暖又冷，三月的幼兒園充滿(mǎn)了春天。一年一度的3月8日國際婦女節即將到來(lái)。我們的中產(chǎn)階級組開(kāi)展了慶祝3月8日——我愛(ài)我的母親的感恩活動(dòng)。今天，有更多的母親來(lái)參加活動(dòng)。雖然他們的母親很忙，但他們都抽出時(shí)間請假去幼兒園參加親子活動(dòng)，這表明父母仍然更關(guān)注孩子的活動(dòng)。家長(cháng)參加幼兒園活動(dòng)的熱情和主動(dòng)性都很高。
首先是校長(cháng)的講話(huà)，很快就把活動(dòng)帶入了主題。然后是表演唱歌和集體舞，孩子們通過(guò)唱歌和表演舞蹈來(lái)表達他們對母親的愛(ài)和贊美。最后，在送禮環(huán)節，感謝媽媽的關(guān)心和愛(ài)，對媽媽說(shuō)一句祝福的話(huà)，慷慨自然地向媽媽表達自己的感受，每個(gè)媽媽的臉上都露出甜蜜的微笑。下班后，我們開(kāi)展了我給媽媽送早餐和教學(xué)活動(dòng)展示活動(dòng)，讓家長(cháng)覺(jué)得孩子真的.在幼兒園長(cháng)大了，更懂事了。我們還鼓勵孩子們在放學(xué)回家后盡力表達對母親的愛(ài)。
整個(gè)活動(dòng)在母愛(ài)、善良和感激中圓滿(mǎn)結束。通過(guò)這次感恩活動(dòng)，孩子們了解了母親是如何照顧自己的，引發(fā)了孩子們愛(ài)母親、尊重母親的美好情感，知道如何照顧母親，愿意照顧母親，在家里為母親做力所能及的事情，不要隨意發(fā)脾氣。孩子們反饋說(shuō)：回家祝賀媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d，緊緊地抱著(zhù)我。
幼兒園活動(dòng)總結5
六月是離別的日子，六月是感恩的日子，六月也是喜悅的日子。20xx年6月16日上午，xx幼兒園大班全體師生和家長(cháng)們歡聚在一起，舉行了“童心飛翔，無(wú)畏前方”大班畢業(yè)典禮。
1、氣勢磅礴的幼兒鼓舞拉開(kāi)了典禮的序幕。隨后園長(cháng)吳老師致辭，向全體大班孩子表示祝賀；家長(cháng)代表金媽媽以“人生何幸得遇良師”為題向全體老師和保育員致以感謝；幼兒代表號召全體畢業(yè)生向老師、阿姨表達感恩之情，并鼓勵小朋友們做優(yōu)秀的小學(xué)生。
2、接下來(lái)，各班幼兒精心準備的節目表演開(kāi)始了。藝術(shù)形式豐富多樣，有鼓舞、苗族舞、拉丁舞、爵士舞等，充分體現了幼兒各方面的.綜合能力，精彩的表演贏(yíng)得了家長(cháng)們的陣陣掌聲，最后以合唱《天之大》作為結尾，整個(gè)活動(dòng)在感恩的氣氛中結束。
本次畢業(yè)典禮是孩子們對自己三年幼兒園生活的一次展示，幼兒園的生活也將成為孩子們童年最美好的回憶，祝福孩子們在以后的人生道路上越走越精彩！
幼兒園活動(dòng)總結6
20xx年11月16日，我們大一班的孩子們在家長(cháng)和老師的陪同下，度過(guò)了一個(gè)難忘而又非常有意義的周末�；顒�(dòng)在其樂(lè )融融和開(kāi)心娛樂(lè )的氛圍中度過(guò)。
周日秋高氣爽、風(fēng)和日麗，家長(cháng)和孩子們都神清氣爽早早就來(lái)到了順?lè )迳焦珗@，10點(diǎn)鐘大家準時(shí)集中，看著(zhù)大家提著(zhù)各自準備的美食和水果那場(chǎng)面也是醉了！
首先和孩子們圍起一圈，向孩子們講述了為什么一年會(huì )有四季之分，春夏秋冬又有什么區別。當叫孩子自己舉例說(shuō)說(shuō)每個(gè)季節有什么特點(diǎn)的時(shí)候，孩子們歡呼雀躍的爭先恐后回答，各種表述玲瑯滿(mǎn)目：有春天的花、夏天的雨、秋天的落葉、冬天的寒風(fēng)等等，充分調動(dòng)了孩子們的積極性，同時(shí)也體現了孩子們對生活及大自然的認識。
接下來(lái)是孩子和家長(cháng)們親子活動(dòng)的環(huán)節——《背寶貝》。家長(cháng)們早已經(jīng)摩拳擦掌躍躍欲試了，家長(cháng)們派上的代表有的是爸爸，有的是媽媽?zhuān)瑐�(gè)個(gè)都精神抖擻。媽媽們也巾幗不讓須眉，仿佛是一場(chǎng)愛(ài)的拉力賽一般。在孩子們的'歡笑聲中，家長(cháng)們揮汗如雨卻看不到臉上一絲絲的倦意，拿到小獎品的那一刻，臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福。
活動(dòng)結束之后，看著(zhù)大家帶來(lái)的美食和水果，小吃貨們已經(jīng)忍俊不禁，打開(kāi)來(lái)有糕點(diǎn)、葡萄、柚子、蘋(píng)果、梨等應有盡有。我們可愛(ài)的寶貝們在“搶食”的同時(shí)也不忘分享給小伙伴及家長(cháng)們，也充分體現了在學(xué)校和家長(cháng)的配合下，養成了孩子們懂得分享的好習慣。
最后我們帶著(zhù)孩子們歡呼雀躍的涌入 “xx”，開(kāi)始了自助餐的征程。
幼兒園活動(dòng)總結7
春日暖陽(yáng)，帶著(zhù)孩子們走進(jìn)了春游的旅程。此次活動(dòng)旨在讓孩子們親近自然，感受春天的美好，同時(shí)也鍛煉他們的觀(guān)察、思考和團隊協(xié)作能力。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，孩子們充滿(mǎn)了好奇與興奮。他們欣賞著(zhù)春天的美景，觀(guān)察著(zhù)大自然的細微變化，一路歡聲笑語(yǔ)。然而，在野餐環(huán)節，出現了一些小混亂。由于孩子們過(guò)于興奮，導致場(chǎng)面稍顯混亂，食物和飲料的分配出現了一些問(wèn)題。部分孩子沒(méi)能及時(shí)獲取到食物，這讓我意識到組織協(xié)調方面還有待加強。
在接下來(lái)的活動(dòng)中，我們增加了更多的團隊協(xié)作游戲，如“找寶藏”、“團隊接力”等。這些游戲不僅鍛煉了孩子們的身體，也提高了他們的團隊合作意識。盡管過(guò)程中有些小摩擦，但在大家的`共同努力下，都順利完成了任務(wù)。
通過(guò)這次春游活動(dòng)，我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。在未來(lái)的活動(dòng)中，我們將更加注重活動(dòng)的組織和協(xié)調，確保每個(gè)孩子都能充分參與到活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，也要加強與家長(cháng)之間的溝通，讓家長(cháng)更加了解活動(dòng)的意義和安排。讓我們共同努力，為孩子們創(chuàng )造更多美好的回憶！
幼兒園活動(dòng)總結8
為了培養孩子學(xué)會(huì )珍惜別人的愛(ài)，懂得感恩，通過(guò)為親人購買(mǎi)禮物激發(fā)孩子的感恩之情，同時(shí)在獨立購物中提高合理消費能力，體會(huì )人民幣在社會(huì )生活中的功能和作用，在感恩節來(lái)臨之際，XX幼兒園大班年段組織開(kāi)展了“超市購物表愛(ài)心”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
考慮到孩子們在第一次獨立選購商品時(shí)能更有針對性，在老師的引導下，孩子們提前對家人作了側面調查：送什么禮物?最需要什么物品?
活動(dòng)由家長(cháng)為孩子提供兩張五元人民幣。來(lái)到超市，在老師的'引導下，孩子們先仔細觀(guān)察了物品的擺放位置，了解了商品的價(jià)格等基本常識，然后自由結伴挑選禮物。
本次活動(dòng)不僅讓孩子做了一回真正的小主人，同時(shí)通過(guò)向親人贈送自己親自挑選的禮物，增強了親子間的關(guān)系，讓孩子懂得了要從小感恩身邊的親人、老師。家長(cháng)們也開(kāi)心地表示：這樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是書(shū)本知識所無(wú)法給予的，希望能多組織。
幼兒園活動(dòng)總結9
隨著(zhù)冬天溫暖的陽(yáng)光，一年一度的新年又來(lái)了。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們在20歲XX12月25日上午，舉行了豐富多彩的親子游戲慶祝圣誕節。讓父母和孩子一起慶祝圣誕節，享受親子幸福的溫暖和幸福。我們的活動(dòng)于上午9點(diǎn)正式開(kāi)始，主要分為六個(gè)環(huán)節：
1.25日上午，兩位男老師扮成圣誕老人，和迎早的老師一起去幼兒園門(mén)口送禮物和祝福，讓孩子們感受節日的喜悅。
2.孩子之間神秘的互贈禮物活動(dòng)，在禮物上寫(xiě)下孩子的名字，在圣誕前夕24日上午來(lái)園時(shí)掛在圣誕樹(shù)上，25日上午來(lái)園時(shí)找到自己名字的禮物。
3.組織孩子邊做節奏邊唱圣誕歌曲《鈴響叮當》，組織孩子做節奏HUHU》。
4.圣誕老人出現，有獎問(wèn)答，有關(guān)圣誕知識，答對有獎。
5.嘉年華:圣誕老人出現，和孩子和父母一起跳兔子舞(孩子戴著(zhù)自制面具)。
6.晚會(huì )結束后，各班家長(cháng)帶領(lǐng)孩子回到班上，以自助餐的形式分享美食，品嘗勞動(dòng)成果。
這一天，父母和孩子們玩得很開(kāi)心，整個(gè)上午的.活動(dòng)氣氛都很熱鬧。通過(guò)一系列的聚會(huì )活動(dòng)，孩子們自始至終都充滿(mǎn)了探索的快樂(lè )情緒和體驗，感受到了圣誕節的快樂(lè )氣氛。慶祝圣誕節一直是我們公園非常重視的慶�；顒�(dòng)。每年，我們都努力以不同的形式慶�；顒�(dòng)，讓孩子們感到快樂(lè )，分享即將到來(lái)的節日。今年，我園精心策劃，以親子活動(dòng)的形式舉行慶�；顒�(dòng)。在活動(dòng)中，孩子們玩得很開(kāi)心，每個(gè)孩子都體驗到了成功的喜悅。
通過(guò)活動(dòng)，孩子們感受到了圣誕節的氣氛，激發(fā)了幼兒園的活力和凝聚力。加強兒童對西方文化的理解，促進(jìn)兒童相互團結、友誼。通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們充分展示自己，體驗努力將成功；讓師生感受到大家庭的溫暖；加深家庭、師生、親子關(guān)系。我相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的圣誕節。
幼兒園活動(dòng)總結10
本期以幼兒園日常生活規則為主線(xiàn)，加強教研管理和幼兒園德育教材開(kāi)發(fā)，營(yíng)造積極閱讀氛圍，提高教師參與教研的積極性，加強理論學(xué)習，進(jìn)一步深化教育理念轉化為教育行為，加強教師隊伍建設，參加學(xué)校講座比賽、教學(xué)論文選拔、閱讀活動(dòng)、辦學(xué)理念、一訓三風(fēng)選拔等活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。培養學(xué)習型、研究型教師，幼兒園開(kāi)展青年教師課堂活動(dòng)，家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)，全面提高幼兒園教育質(zhì)量。以下是本次教研活動(dòng)的總結。
一是加強理論學(xué)習
本期帶領(lǐng)教研組系統學(xué)習了《幼兒教育學(xué)》創(chuàng )作游戲的內容，了解了創(chuàng )作游戲的特點(diǎn)、教育作用和指導方法。
二是做好日常工作
每位老師認真設計活動(dòng)計劃，組織孩子的日常生活活動(dòng)。每周認真開(kāi)展周五13:10的教研活動(dòng)；每個(gè)班每周換窗戶(hù)，每周一八點(diǎn)前上墻。每月對環(huán)境創(chuàng )造進(jìn)行一次檢查：創(chuàng )造具有特色的幼兒教育環(huán)境。本期討論了如何創(chuàng )造科學(xué)、合理、美化幼兒園環(huán)境，制定了環(huán)境創(chuàng )造的選擇標準，由教學(xué)和研究領(lǐng)導組織各班班長(cháng)進(jìn)行檢查和評價(jià)。
全園教師獻課活動(dòng)17節；外出觀(guān)摩學(xué)習13人次，參加校級說(shuō)課比賽1次。本期按照學(xué)校的新規定，每周教研組長(cháng)和五年教齡以下的教師每周聽(tīng)兩節教學(xué)活動(dòng)，其他教師每周必須聽(tīng)一節教學(xué)活動(dòng)，并且每周五在xx注冊老師，在校長(cháng)處簽字蓋章。每個(gè)老師都會(huì )在不同的階段寫(xiě)教學(xué)反思。
三、家庭互動(dòng)
今年小班試點(diǎn):為家長(cháng)開(kāi)設班級博客，贏(yíng)得家長(cháng)好評。為家長(cháng)提供16個(gè)教學(xué)觀(guān)察活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒園的教學(xué)情況。家長(cháng)和孩子玩親子游戲，看孩子的文藝表演。
四、特色公園:打造學(xué)習型教師隊伍
教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展是教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不斷提高的過(guò)程。建立學(xué)習型團隊是教師建設的重要途徑。本期教研組開(kāi)展了閱讀漂流活動(dòng)/p>
在辦公室里建立一個(gè)閱讀吧。在教師辦公室創(chuàng )造閱讀環(huán)境——為教師提供各種教育雜志，供教師閱讀，學(xué)習先進(jìn)的`教育理念，吸收新的教育信息和先進(jìn)的教育經(jīng)驗，擴大教師的視野。進(jìn)入一個(gè)著(zhù)名的閱讀活動(dòng)。仔細閱讀學(xué)校每年提供的書(shū)籍，以提高教師自身的文化素養。教師每年有意識地閱讀1-2個(gè)名稱(chēng)，以擴大閱讀范圍。
幼兒園活動(dòng)總結11
一年一度的“六一”兒童節來(lái)到了，寶鑫幼兒園到處是歡聲笑語(yǔ)，在老師和小朋友們的精心準備下，今年的“六一”慶�；顒�(dòng)共分三部分：幼兒繪畫(huà)作品展覽、文藝演出和“小天使”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
幼兒繪畫(huà)作品在5月29日和6月1日共展出兩天，今年幼兒的繪畫(huà)作品班班有亮點(diǎn)，大班的幼兒作品線(xiàn)條流暢，構圖合理，孩子們的作品不乏大師風(fēng)范，作品懸掛在幼兒園門(mén)口甬路旁，懸掛之處吸引著(zhù)家長(cháng)、小朋友和社區群眾來(lái)駐足欣賞。
兒童節當天先進(jìn)行了文藝演出活動(dòng)，活動(dòng)于7：40正式開(kāi)始。園里的每個(gè)小朋友都參加了節目，形式有舞蹈、童話(huà)劇、打擊樂(lè )等，老師們也精心排練了節目來(lái)助興，整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)分工明確，環(huán)節緊湊，操場(chǎng)的舞臺上節目紛呈，場(chǎng)下洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑臉。
文藝演出結束后，我園進(jìn)行了“小天使”跳蚤市場(chǎng)開(kāi)市活動(dòng)，首次活動(dòng)共有37個(gè)小朋友成為小攤主，小朋友們興奮極了。孩子們和家長(cháng)提前給自己的.攤位起了名字、制作了海報，并選擇好了書(shū)籍、小玩具等物品，明碼標價(jià)，小朋友是顧客，在家長(cháng)的陪同下瀏覽著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的物品，購買(mǎi)了一些自己喜歡的物品，小老板們想方設法吸引顧客，熱情接待顧客，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)40分鐘左右。在交易的過(guò)程中，寶貝們既能鍛煉膽量和當眾表達的能力，又在交易中學(xué)會(huì )了溝通，體會(huì )了創(chuàng )造價(jià)值的樂(lè )趣。
幼兒園活動(dòng)總結12
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。在感恩節到來(lái)之際，XX區機關(guān)幼兒園中班級部進(jìn)行了“與愛(ài)同行，感謝有你”——感恩節系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：展示宣傳活動(dòng)。11月15日上午家長(cháng)、小朋友在XX區文化公園舉行了“與愛(ài)同行，感謝有你”大型公益宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)中，孩子們準備了手語(yǔ)表演“感恩的心”，使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心.
活動(dòng)二：快樂(lè )是一種情緒，當你覺(jué)得快樂(lè )時(shí)，你的活力就會(huì )綻放，陽(yáng)光般笑容將浮出水面;快樂(lè )是當一個(gè)人在追求目標時(shí)達成的理想狀態(tài)和內心喜悅的激情;快樂(lè )是一個(gè)人對自己美好生活的`一次又一次的滿(mǎn)足;快樂(lè )是一種持續的狀態(tài)。小朋友們精心為大家準備的舞蹈“快樂(lè )你懂得”，“快樂(lè )的零零后”，給大家帶來(lái)快樂(lè )好心情。
活動(dòng)三：詩(shī)朗誦《感恩》，小朋友們深情的朗誦，感恩父母及家人、老師、朋友學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了感激。父母的養育老師的教侮朋友的關(guān)心幫助，給我們提供安全的庇護和依靠，輕柔地話(huà)語(yǔ)讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。
活動(dòng)四：“與愛(ài)同行，感謝有你”最后一環(huán)節，小朋友用稚嫩的雙手傳遞愛(ài)心，大家的雙手緊緊相鄰，讓五彩繽紛的顏色渲染美好的童年。
孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母或者老師還是同伴，快樂(lè )或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì )明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
幼兒園活動(dòng)總結13
12月29日上午XX幼兒園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，各班老師們精心準備節目、布置活動(dòng)室，讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。
觸摸著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著(zhù)迎新年快樂(lè )的笑聲，我們明星幼兒園“孝親永遠，歡度元旦”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長(cháng)朋友的認可贊嘆聲和笑容中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了，用愛(ài)心和耐心傳遞著(zhù)對他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵；聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現給家長(cháng)們的佳時(shí)機，讓家長(cháng)感覺(jué)到：孩子放到這里是放心的！
上午九點(diǎn)左右，家長(cháng)們已經(jīng)陸續到園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中，正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的`笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅！
全體家長(cháng)參與了包餃子的親子活動(dòng)，餃子煮好孩子們喂給家長(cháng)吃第一口，體現了孩子們對家長(cháng)的孝心。百善孝為先。
親愛(ài)的家長(cháng)們，微笑才會(huì )美麗，奔跑才會(huì )有力量，努力才會(huì )成功！善良才會(huì )幸福！做好的自己，人生不是因為年輕而精彩，而是因為精彩而年輕！和聰明的人交流，和積極的人共事，和有德行的人同行，人生若能如此，就是大的幸福！恭祝親愛(ài)的家長(cháng)們在新的一年里身體健康！合家歡樂(lè )！幸福美滿(mǎn)！
幼兒園活動(dòng)總結14
大班級小朋友以“垃圾回收，廢品循環(huán)再造”為主題開(kāi)展了一次“環(huán)保服裝展”。小朋友們所展示的衣服全都是他們自己平日收集的廢舊物品所制成的，造型獨特，用材新穎，外表美觀(guān)。
當他們走在T臺上的時(shí)候，心里一定在想著(zhù)：叔叔、阿姨們，讓我們一起來(lái)保護環(huán)境吧！
中班級的`小朋友當然也沒(méi)有閑著(zhù)，他們拿著(zhù)橫幅、標語(yǔ)組成了一只環(huán)保宣傳對，以“保護環(huán)境，從我做起”為主題進(jìn)行了社區環(huán)保宣傳游行。小朋友們將自己制作的環(huán)保宣傳標語(yǔ)放在社區的各個(gè)角落，提醒人們：節約用水、愛(ài)護草木、減少噪音等等。
小班級的小朋友雖小但也毫不遜色，在幼兒園門(mén)外開(kāi)展了大型長(cháng)卷畫(huà)活動(dòng)，他們用絢麗的色彩告訴大家：“保護環(huán)境、你我有責”。
在對孩子們進(jìn)行環(huán)保教育時(shí)，我們除了讓幼兒親自參與到環(huán)保宣傳中來(lái)以外，還將環(huán)保教育滲透到一日的教學(xué)中，各班級開(kāi)展以環(huán)保為主題的小型教育教學(xué)活動(dòng)，例如大一班在《水》的探索活動(dòng)中，舉行了一次以“珍愛(ài)綠水”為主題的知識競賽活動(dòng)。這次活動(dòng)還邀請了爸爸媽媽們參加，使孩子們不僅鞏固了所學(xué)的知識，增強了環(huán)保意識，還讓家長(cháng)參與到我們的環(huán)保隊伍中，使家園的聯(lián)系更進(jìn)一步。
“環(huán)境保護，教育為本”，我們會(huì )一直堅持這個(gè)理念將教學(xué)繼續下去，讓我們的下一代在升上太空，回頭觀(guān)看地球時(shí)，看到一個(gè)美麗的藍色星球。
幼兒園活動(dòng)總結15
隨著(zhù)冬天溫暖的陽(yáng)光，一年一度的新年又來(lái)了。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們在20xx年12月25日上午舉辦了豐富多彩的親子游戲來(lái)慶祝圣誕節。讓父母和孩子一起慶祝圣誕節，享受親子幸福的溫暖和幸福。我們的活動(dòng)于上午9點(diǎn)正式開(kāi)始，主要分為六個(gè)環(huán)節：
1、25日上午，兩位男老師扮成圣誕老人，迎接早晨的老師到幼兒園門(mén)口給孩子們送禮物和祝福，讓孩子們感受節日的喜悅。
2，孩子之間神秘的互贈禮物活動(dòng)，在圣誕前夕24日早上來(lái)園的時(shí)候把孩子的名字寫(xiě)在圣誕樹(shù)上，25日早上來(lái)園的時(shí)候去找有自己名字的禮物。
3、組織孩子邊做節奏邊唱圣誕歌曲《鈴響叮當》，組織孩子做節奏《圣誕節》HUHU》。
4、圣誕老人出現，有獎問(wèn)答，有關(guān)圣誕知識，答對有獎。
5、嘉年華：圣誕老人出現，和孩子和父母一起跳兔子舞（孩子戴自制面具）。
6、晚會(huì )結束后，各班家長(cháng)帶領(lǐng)孩子回到班上，以自助餐的形式分享美味佳肴，品嘗勞動(dòng)成果。
這一天，父母和孩子們玩得很開(kāi)心，整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛都很熱鬧。通過(guò)一系列的聚會(huì )活動(dòng)，孩子們自始至終都充滿(mǎn)了探索的'快樂(lè )情緒和體驗，感受到了圣誕節的快樂(lè )氣氛。慶祝圣誕節一直是我們公園非常重視的慶�；顒�(dòng)。每年，我們都努力以不同的形式慶�；顒�(dòng)，讓孩子們感到快樂(lè )，分享即將到來(lái)的節日。今年，我園精心策劃，以親子活動(dòng)的形式舉行慶�；顒�(dòng)。在活動(dòng)中，孩子們玩得很開(kāi)心，每個(gè)孩子都體驗到了成功的喜悅。
通過(guò)活動(dòng)，孩子們感受到了圣誕節的氣氛，激發(fā)了幼兒園的活力和凝聚力。加強兒童對西方文化的理解，促進(jìn)兒童相互團結、友誼。通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們充分展示自己，體驗努力將成功；讓師生感受到大家庭的溫暖；加深家庭、師生、親子關(guān)系。我相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的圣誕節。
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